1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ke hoach hoi dong truong THCS Tan Phuong nam hoc 2010 2011

6 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể cho các năm chi tiếtchỉ thị công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học và kế hoạch hoạt động của hội đồng trường - Các thành viên trong hội đồng t[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT LỤC YÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN PHƯỢNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Số: 02/KH-HĐTP

Tân Phượng, ngày 25 tháng 11 năm 2010

KẾ HOẠCH

HOẠT ĐỘNGHỘI ĐỒNG TRƯỜNG Năm học 2010 - 2011

Căn vào công văn số 370/PGD & ĐT- TCCB hướng dẫn thành lập hội đồng trường ngày 23/10/2007

Căn vào điều 20 ( Điều lệ trường TH ngày 2/01/2007)

Căn công văn số 04/PGD &ĐT - TCTH V/v hướng dẫn xây dựng đề án "Quy hoạch phát triển nghiệp GD&ĐT cấp xã/ thị trấn thời kỳ 2008 - 2015 định hướng đến năm 2020"

Trường THCS Tân Phượng xây dựng kế hoạch Hội đồng trường năm học 2010 - 2011 sau:

I.Cơ sở để xây dựng kế hoạch:

1.Tình hình đặc điểm địa phương:

Tân Phượng xã vùng Huyện Lục n có tổng diện tích tự nhiên 72 km2, gồm 09 thôn bản.

Xã đạt chuản quốc gia PCGD THCS năm 2005

Đảng uỷ,HĐND, UBND xã Phịng GD&ĐT Huyện Lục n ln quan tâm giúp đỡ nghiệp giáo dục nhà trường

Địa bàn xã phức tạp, giao thông lại khó khăn Dân tộc Dao chiếm 98% vậy, quan tâm đến việc học tập em hạn chế

Cơ sở vật chất nhà trường cịn khó khăn thiếu thốn II Cơ cấu tổ chức hội đồng trường :

1 Thành phần: Hội đồng trường THCS Tân Phượng gồm có đồng chí: Trong đó:

- Đại diện BGH nhà trường: đ/c: Lương Bình Nghinh - Đại diện cấp uỷ chi bộ: đ/c: Tống Xuân Bằng - Đại diện Công đoàn: đ/c: Lê Minh Nguyệt - Đại diện Đoàn TN: đ/c: Lý Đạt Hùng - Đại diện giáo viên : đ/c: Lương Ngọc Hà

Lê Thị Ngân

- Đại diện HCMHS: đ/c Triệu Văn Yên - Hội trưởng hội phụ huynh học sinh

Chức danh thành viên:

(2)

Bà: Lương Ngọc Hà - Thư Ký Ông: Tống Xuân Bằng - Uỷ viên Ông: Lý Đạt Hùng - Uỷ viên Bà: Lê Thị Ngân - Uỷ viên Bà: Lê Minh Nguyệt - Uỷ viên

Ông: Triệu Văn Yên – Uỷ viên III Hoạt động hội đồng trường:

1 Hoạt động Hội đồng trường.

- Hội đồng trường họp thường kỳ lần năm Các phiên họp chủ tịch Hội đồng trường triệu tập để thảo luận, biểu vấn đề qui định khoản Điều

- Phiên họp hội đồng trường phải đảm bảo có mặt 3/4 số thành viên (Trong có chủ tịch) hợp lệ

- Các nghị hội đồng trường thông qua biểu lấy ý kiến văn họp

- Nghị Hội đồng trường có hiệu lực 2/3 số thành viên trí, cơng bố cơng khai toàn trường

- Chủ tịch Hội đồng trường triệu tập họp bất thường hiệu trưởng đề nghị có 1/3 số thành viên Hội đồng đề nghị

2.Thực nghị quyết:

- Nghị hội đồng trường thơng qua có hiệu lực 2/3 số thành viên có mặt trí

- Các nghị Hội đồng trường công bố cơng khai tồn trường

- Hiệu trưởng có trách nhiệm thực nghị quyết, kết luận hội đồng trường

3 Nhiệm vụ quyền hạn Hội đồng trường:

a Quyết nghị mục tiêu, chiến lược, dự án, kế hoạch đầu tư phát triển

của nhà trường giai đoạn năm học b Quyết nghị việc huy động nguồn lực cho nhà trường c Quyết nghị vấn đề tài chính, tài sản nhà trường

d Quyết định tổ chức, nhân theo qui định có quyền giới thiệu người để quan có thẩm quyền bổ nhiệm làm Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng đ Giám sát việc thực nghị Hội đồng trường, việc thực

hiện qui chế dân chủ hoạt động nhà trường; giám sát hoạt động nhà trường

4 Chức năng, nhiệm vụ cụ thể thành viên: Do chủ tịch Hội đồng phân công

(3)

1 Đội ngũ Giáo viên.

Đạt trình độ chuẩn 91% Trong chuẩn 9% 2 Về học sinh

a Duy trì số lượng: Đạt 99% trở lên năm học b Chất lượng mặt giáo dục:

- Đạo đức: 100% từ trở lên - Học lực:

Xếp loại HS giỏi: 2.5% Xếp loại HS khá: 27% Xếp loại HS TB: 60.5% Xếp loại HS yếu kém: 10%

Học sinh chuyển lớp đạt 93% trở lên, chuyển cấp đạt 100% Chất lượng chuyên môn

- 100% Cán giáo viên đánh giá xếp loại đó: Chun mơn giỏi: 40%

Chun mơn khá: 50%

Đạt yêu cầu: 10%

Các danh hiệu thi đua cần phấn đấu năm.

a Giáo viên:

100% cán giáo viên đăng ký thi đua Trong đó:

- CSTĐ cấp tỉnh : 0% - CSTĐ cấp sở: 4% - Lao động tiên tiến : 89%

- Hoàn thành nhiệm vụ: 7% b Học sinh.

- Học sinh giỏi cấp trường: 4,0% - Học sinh giỏi cấp Huyện: 1,2% - Học sinh giỏi cấp Tỉnh: c Danh hiệu tập thể:

- Tổ lao động tiên tiến: 02 tổ

- Cơng đồn: cơng đồn vững mạnh - Đoàn, Đội: Vững mạnh

- Trường: Trường tiên tiến

(4)

6 Hoạt động lên lớp :

Tổ chức tốt hoạt động lên lớp đặc biệt hoạt động cụm, ngành tổ chức với tinh thần trách nhiệm cao, phấn đấu đạt giải thi cụm, ngành phát động

7 Chỉ tiêu sở vật chất:

a Khu phòng học - phòng thực hành mơn.

Phấn đấu có đầy đủ phịng học đảm bảo học ca Có đủ bàn ghế cho 162 học sinh

b Khu phục vụ học tập

Có phịng thư viện, phịng làm việc ban ngành, khu sân chơi bãi tập TDTT

Xây dựng đủ tiêu chí xây dựng nhà trường "Xanh - Sạch - Đẹp" 8 Công tác xã hội hố giáo dục.

Hội đồng trường tích cực tham mưu với cấp uỷ Đảng quyền địa phương công tác giáo dục, tuyên truyền vận động nhân dân thực tốt công tác PCGD

Huy động lực lượng xã hội tham gia đóng góp xây dựng sở vật chất nhà trường, xây dựng môi trường Giáo dục lành mạnh

Phát huy tốt vai trò Hội cha mẹ học sinh, Hội khuyến học có hình thức động viên khuyến khích em học tập đưa tiêu chí giáo dục vào hương ước Thôn, Bản

V Các biện pháp thực tiêu đề : 1 Về đội ngũ giáo viên.

Tham mưu với lãnh đạo Phòng GD & ĐT Huyện Lục yên tạo điều kiện giúp đỡ phân bổ đội ngũ đồng cấu, đủ nhóm mơn

Tạo điều kiện cho giáo viên học nâng chuẩn chun mơn 2 Biện pháp trì số lượng

- Nâng cao chất lượng giảng dạy, phương pháp giúp học sinh dễ hiểu bài, ham học, không muốn bỏ học

- Đẩy mạnh công tác hoạt động ngồi lên lớp (cơng tác đồn đội) - Có kế hoạch hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó

- Nâng cao cơng tác chủ nhiệm lớp, phát huy vai trò đội cờ đỏ để trì nếp học sinh trường, tạo môi trường sân chơi bãi tập xanh, sạch, đẹp làm cho em yêu trường, lớp

3 Biện pháp nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục.

a Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh từ đầu năm học cho học sinh học tập nội quy, quy chế nhà trường Thực tốt điều Bác dạy

(5)

- Thực tốt chào cờ đầu tuần, sinh hoạt cuối tuần, phát huy có hiệu hoạt động lên lớp theo chủ đề năm

b Nâng cao chất lượng trí dục cho học sinh

+ Đối với giáo viên: soạn giảng theo phương pháp đổi mới, phân phối chương trình, thời khố biểu

- Tổ chức tốt cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu từ đầu năm

+ Đối với học sinh:

- Có đủ sách, vở, đồ dùng dụng cụ học tập, học chuyên cần, giờ, học làm đầy đủ Trong lớp tích cực tham gia xây dựng

- 100% học sinh có góc học tập nhà, thực nghiêm chỉnh nề nếp, nội quy nhà trường đề

4 Biện pháp nâng cao chất lượng chun mơn:

- Giáo viên có đủ hồ sơ theo quy định, chất lượng hồ sơ đạt từ trở lên - Soạn giảng theo phương pháp đổi

- Tích cực tự học tự rèn bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ có hiệu - Tích cực dự giờ, thăm lớp đặc biệt sinh hoạt chuyên đề

- Nghiêm chỉnh chấp hành ngày công - Tổ chức tốt công tác hội giảng cấp

5 Phát động phong trào giáo viên học sinh theo chủ đề hàng tháng:

- Đánh giá xếp loại thi đua giáo viên theo tháng với tiêu chí cụ thể đề - Hồn thành tốt nhiệm vụ giao nhiệm vụ năm học

- Phấn đấu xây dựng đơn vị trường học theo mơ hình, xanh, đẹp 6 Biện pháp trì phổ cập THCS

- Tham mưu với quyền địa phương, ban ngành Đồn thể xã phối kết hợp làm tốt công tác huy động trẻ độ tuổi lớp

- Chính quyền địa phương cần cương xử lý hộ gia đình vi phạm quyền trẻ em không cho lớp, mà bắt bỏ học

- Có sách ưu tiên học sinh thuộc hộ nghèo, mồ côi 7 Về xây dựng trường chuẩn Quốc gia.

- Địa phương cần đầu tư đủ CSVC cho nhà trường phòng học phòng chức năng, phòng giáo viên cơng trình phụ khác Đặc biệt diện tích khn viên nhà trường

- PGD &ĐT cung cấp đẩy đủ số lượng giáo viên cấu chuyên môn - Đủ nhân viên cho đơn vị trường

8 Hoạt động lên lớp

(6)

- Các phong trào văn hoá, văn nghệ, TDTT khác theo kế hoạch PGD&ĐT

VI Về công tác quản lý đạo

- Xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể cho năm chi tiếtchỉ thị công văn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học kế hoạch hoạt động hội đồng trường - Các thành viên hội đồng trường thực tốt nhiệm vụ giao - Tham mưu với BGH, tổ chun mơn trì kiểm tra hồ sơ cá nhân

- Giao tiêu kế hoạch cho tổ, khối thực chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học

- Bản thân đồng chí Hội đồng trường, BGH phải gương mẫu thực nội quy, quy chế chuyên môn

- Biểu dương khen thưởng giáo viên làm tốt cơng tác giao có biện pháp xử lý thích đáng cá nhân có hành vi, vi phạm quy chế, nội quy nhà trường

- Tham mưu có hiệu với Đảng uỷ, HĐND UBND xã làm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục

- Triển khai vận động “hai khơng” với nội dung “ Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích; Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo và ngồi nhầm lớp học sinh”.

- Tổ chức cho giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh nhà trường tiến hành ký cam kết thực vận động “ hai không

- Tổ chức học tập quy chế dân chủ nhà trường , thực tốt tinh thần kỷ cương, tình thương, trách nhiệm./

NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Chủ tịch

Ngày đăng: 16/05/2021, 14:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w