- Cuộc đấu tranh của quân dân ta ở miền Nam, đánh bại liên tiếp 2 chiến lược " Chiến tranh cục bộ" và Việt Nam hoá chiến tranh" của quân dân ta ở miền Bắc, 2 lần đánh bại cuộc chiến tran[r]
(1)Môn: Lịch sử Chương trình: Cơ Học kì: II Năm học: 2010 - 2011 Họ và tên: Lò Viết Song Số điện thoại: 01656338406 Tổ: Văn - Sử Chuẩn môn học: Học kì II Chủ đề Kiến thức Bài 16: Hoạt - Những hoạt động Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh giới động thứ Pháp, Liên Xô và Trung Quốc Qua hoạt động đó Nguyễn Ái Nguyễn Ái Quốc đã tìm đường cứu nước đúng đắn cho Quốc nước dân tộcvà tích cực chuẩn bị tư tưởng, tổ chức cho việc thành lập ngoài chính đảng vô sản Việt Nam - Nắm hoạt độngvà chủ trương hội Việt Nam cách mạng năm 1919- 1925 niên Bài 17: Cách - Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến đời các tổ chức cách mạng mạng Việt nước Nam trước - Chủ trương hoạt động tổ chức cách mạng thàh lập ĐCS nước Sự khác tổ chức này với hội VNCMTN đời Nguyễn ái Quốc sáng lập - Sự phát triển phong trào dân tộc dân chủ, đặc biệt là phong trào công nhândẫn đến đời tổ chức đảng đầu tiên Việt Nam Bài 18: Đảng - Hoàn cảnh lịch sử, nội dung chủ yếu, ý nghĩa lịch sử hội nghị cộng sản thành lập đảng Việt Nam - Nội dung chính luận cương chính trị tháng 10/1930 đời Kĩ - Rèn luyện kĩ quan sát tranh ảnh, lược đồ - Tập cho HS biết phân tích so sánh, đánh giá kiện - Giáo dục HS lòng khâm phục, kính yêu chủ tịch Hồ Chí Minh và các chiến sĩ cách mạng lịch sử - Biết sử dụng đồ trình bày diễn biến khởi nghĩa, sử dụng tranh ảnh lịch sử - Qua các kiện lịch sử giáo dục lòng kính yêu, khâm phục các vị tiền bối - Rèn luyện kĩ sử dụng tranh ảnh lịch sử, lập niên biểu Phân tích đánh giá nêu ý nghĩa việc thành lập đảng Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (2) Bài 19: Phong trào cách mạng năm 19301935 - Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa phong trào cách mạng19301931 với đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh - Quá trình phục hồi lực lượng cách mạng (1931-1935) Bài 20: Cuộc - HS nắm nét tình hình giới và vận động dân nước ảnh hưởng trực tiếp phong trào cách mạng Việt chủ Nam năm 1936 - 1939 năm 1936 - 1939 - Giáo dục cho HS lòng biết ơn và kính yêu chủ tịch HCM, cố iềm tin vào lãnh đạo đảng - Sử dụng lược đồ phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh(1930-1931) để trình bày lại diễn biến - Giáo dục lòng kính yêu, khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng quần chúng nhân dân và các chiến sĩ cộng sản - Biết phân tích các thủ đoạn thâm độc Nhật, Pháp biết đánh giá ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa, biết sử dụng lược đồ - Gd lòng căm thù đế quốc, phát xít Pháp Nhật và lòng kính yêu khâm phục tinh thần chiến đấu dũng cảm nhân dân ta - Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ và tranh ảnh lịch sử - Tập dượt phân tích đánh giá, nhận định các kiện lịch sử - Giáo dục HS lòng kính yêu chủ tịch HCM và tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng - Sử dụng tranh ảnh lịch sử,Trình bày diễn biến cách mạng tháng Tám Bài 21: Việt Nam năm 1939- 19445 - Khi chiến tranh giới bùng nổ, thực dân Pháp đã thoả hiệp với Nhật đầu hàng cấu kết với Nhật áp bóc lột nhân dân ta, làm cho đời sống các tâng lớp, các giai cấp vô cùng khổ cực - Những nét chính diễn biến dậy: Khởi nghĩa Bắc Sơn, Khởi nghĩa Nam Kì và Binh biến Đô Lương ý nghĩa dậy này Bài 22: Cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa cách - Hoàn cảnh đời mặt trận Việt Minhvà chuẩn bị lực lượng cách mạn mặt trận Việt Minh cho tổng khởi nghĩa cách mạng tháng Tám năm 1945 - Những chủ trương Đảng ta sau Nhật đảo chính Pháp và - Giáo dục HS lòng kính yêu Đảng, diễn biến phong trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi lãnh tụ HCM, niềm tin vào thắng Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (3) mạng tháng Tám năm 1945 Bài 23: Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 và thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hoà Bài 24: Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân ( 19451946) Bài 25: Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp( 1946-1950) nghĩa tháng Tám năm 1945 lợicủa cách mạng và niềm tự hào dân tộc - Khi tình hình giới diễn vô cùng thuận lợi cho cách mạng nước ta, Đảng ta đứng đầu là chủ tịch HCM định phát động tổng khởi nghĩa trên toàn quốc Cuộc khởi nghĩa nổ nhanh chóng giành thắng lợỉơ thủ đô Hà Nội trên nước- Nước Việt Nam dân chủ cộng hoà đời - Rèn luyện kĩ phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước sau cách mạng tháng Tám và nhiệm vụ cấp bách trước mắt - Bồi dưỡng HS lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, niềm tự hào dân tộc - Thuận lợi khó khăn to lớn cách mạng nước ta năm đầu nước Việt Nam dân chủ cộng hoà - Sự lãnh đạo đảng, đứng đầu là chủ tịch HCM, đã phát huy thuận lợi, khắc phục khó khăn, thực chủ trương và biện pháp xây dựng chính quyền - Sách lược đấu tranh chống ngoại xâm, nội phản, bảo vệ chính quyền cách mạng - Rèn luyện cho HS khả phân tích, nhận định , đánh giá hoạt động địch và ta giai đoạn đầu kháng chiến - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, niềm tự hào vào lãnh đạo Đảng - Nguyên nhân dẫn tới bùng nổ chiến tranh Việt Nam( Lúc đầu nửa nước sau đó trên phạm vi nước) Quyết định kịp thời phát động kháng chiến toàn quốc - Đường lối kháng chiến sáng tạo Đảng và chủ tịch HCM là đường lối chiến tranh nhân dân: Kháng chiến toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh, tranh thủ ủng hộ quốc tế, vừa kháng chiến, vừa kiến quốc - Những thắng lợi mở đâu có ý nghĩa chiến lược quân dân ta trên các mặt trận: Chính trị, quân Bài 26: Bước - Giai đoạn phát triển kháng chiến toàn quốc Cuộc kháng phát triển chiến ta đẩy mạnh tiền tuyến, địa phương, giành - Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định, đánh giá âm mưu, thủ đoạn quân địch - Bồi dưỡng HS lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, niềm tự hào dân tộc - Rèn luyện kĩ sử dụng lược đồ để trình bày diễn biến kiện lịch Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (4) kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp ( 1950- 1953) Bài 27: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc ( 1953 - 1954) Lịch sử địa phương Kiểm tra tiết Bài 28: Xây dựng CNXH thắng lợi toàn diện chính trị, ngoại sử - Đế quốc Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương Pháp , Mĩ - Bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần âm mưu giành lại quyền chủ động đã cách mạng, tinh thần đoàn kết dân tộc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, niềm tự hào dân tộc - Biết hoàn cảnh đời và nội dung kế hoạch NaVa - Hiểu chủ trương, kế hoạch ta Đông Xuân 1953-1954 diễn biến chính tiến công chiến lược mà đỉnh cao là chiến dịch Điện Biên Phủ - Hoàn cảnh, nội dung hiệp định Giơnevơ việc chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình Việt Nam và Đông Dương - Nhận thức nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp - Nắm tình hình lịch sử địa phương tỉnh Quảng Ngãi - Các khởi nghĩa Ba Tơ, Trà Bồng, chiến thắng Ba Gia, Vạn Tường - Học sinh nghiêm túc làm bài, đánh giá đúng chất lượng- Tìm chỗ hổng kiến thức học sinh để bù đắp - Rèn luyện kĩ phân tích , đánh giá - Rèn luyên cho HS khả phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước nhiệm vụ cách mạng miền, âm mưu thủ đoạn đế quốc Mĩ và chính quyền Sài Gòn miền Nam, kĩ sử dụng đồ chiến - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tình cảm ruột thịt Bắc- Nam, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, vào tiền đồ cách mạng - Tình hình nước ta sau hiệp định Giơnevơ 1954 Đông Dương - Rèn luyện cho HS kĩ phân Nguyên nhân việc đất nước ta bị chia cắt làm miền với chế tích, đánh giá âm mưu, thủ đoạn Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (5) miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chính quyền Sài gòn miền nam ( 1954 1965) độ chính trị khác - Nhiệm vụ cách mạng miền Bắc và miền Nam giai đoạn từ 1954-> 1965 Miền Bắc tiếp tục thực nhiệm vụ còn lại cách mạngDTDCND, vừa bắt đầu thực nhiệm vụ cách mạng XHCN; miền Nam thực nhiệm vụ cách mạng DTDCND, tiến hành đấu tranh chống ĐQ Mĩ xâm lược và chính quyền Sài Gòn - Trong việc thực nhiệm vụ đó nhân dân ta miền đạt thành tựu to lớn, có nhiều ưu điểm gặp không ít khó khăn, yếu kém sai lầm, khuyết điểm, là lĩnh vực quản lí kinh tế, xã hội miền Bắc Bài 29: Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mĩ cứu nước ( 1965 1973) - Cuộc đấu tranh quân dân ta miền Nam, đánh bại liên tiếp chiến lược " Chiến tranh cục bộ" và Việt Nam hoá chiến tranh" quân dân ta miền Bắc, lần đánh bại chiến tranh phá hoại không quân và hải quân Mĩ - Sự phối hợp cách mạng miền Nam Bắc , tuyền tuyến và hậu phương kháng chiến chống Mĩ , cứu nước dân tộc - Hoạt động lao động sản xuất, xây dựng Miền Bắc điều kiện chống chiến tranh phá hại - Thắng lợi quân định tiến công chiến lược năm 1972 miền Nam và trận "Điện Biên Phủ trên không" tháng 12/ 1972 miền Bắc buộc Mĩ kí hiệp định PaRi năm 1973 chấm dứt chiến tranh miền Nam và rút hết quân nước - Nhiệm vụ cách mạng miền Bắc và cách mạng miền Nam - Rèn luyện cho Hs kĩ phân tích, thời kì sau hiệp định PaRi nhằm tiến tới giải phóng hoàn toàn đánh giá tinh thần đoàn kết chiến đấu miền Nam nhân dân ta miền Nam, Bắc Hoàn thành Bài 30giải phóng miền địch chiến lược chiến tranh xâm lược miền nam và chiến tranh phá hoại miền Bắc , tinh thần chiến đấu, sản xuất, lao động xây dựng miền Bắc và ý nghĩa thắng lợi quân dân ta miền đất nước, kĩ sử dụng lược đồ chiến sự, tranh ảnh lịch sử SGK - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tình cảm ruột thịt Bắc Nam, tinh thần đoàn kết nhân dân nước Đông Dương, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, vào tiền đồ cách mạng - Rèn luyện cho Hs kĩ phân tích, đánh giá tinh thần đoàn kết chiến đấu nhân dân ta miền Nam, Bắc nhằm tiến tới hoàn toàn giải phóng miền Nam thống đất nước- Kĩ sử dụng lược đồ, tranh ảnh - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, tiền đồ cách mạng Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (6) Nam thống - Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi kháng chiến nhằm tiến tới hoàn toàn giải phóng đất chống Mĩ cứu nước miền Nam thống đất nước- Kĩ nước ( 1973 sử dụng lược đồ, tranh ảnh 1975) - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, tiền đồ cách mạng Bài 31: Việt - HS nắm tình hình miền Nam - miền Bắc sau đại thắng mùa - Rèn luyện kĩ phân tích, nhận nam xuân năm 1975 định, đánh giá kiện năm - Những biện pháp khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục và - Bồi dưỡng HS lòng yêu nước, tinh đầu sau đại phát triển kinh tế miền Nam - Bắc thần đoàn kết Bắc - Nam thắng mùa - Chúng ta hoàn thành thống mặt nhà nước xuân năm 1975 Bài 32: Xây - Con đường tất yếu cách mạng Việt Nam là lên CNXH, - Rèn luyện kĩ phân tích, đánh dựng đất thành tựu và thiếu sót, yếu kém 10 năm đầu nước giá, nhận định, so sánh nước, đấu lên CNXH - Rèn luyện cho HS lòng yêu nước, tranh bảo vệ ( 1976 - 1985) yêu CNXH tinh thần lao động cần cù tổ quốc - Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới phía Tây Nam và phía Bắc tổ xây dựng đất nước ( 1976-1985) quốc Bài 33: Việt - Sự tất yếu phải đổi đất nước lên CNXH, nội dung - Rèn luyện kĩ phân tích - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước Nam trên đường lối đổi đường đổi - Quá trình thực đổi đất nước gắn với CNXH, có tinh thần đổi mới lên - Những thành tựu và yếu kém quá trình đổi lao động, công tác, hoạt động CNXH ( Từ 1986 đến năm 2000) Lịch sử địa - Nắm tình hình lịch sử địa phương tỉnh Điên Biên phương Bài 34: Tổng - HS nắm quá trình phát triển lịch sử dân tộc từ năm 1919- - Rèn luyện kĩ phân tích Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (7) kết lịch sử Việt Nam từ sau chiến tranh giới thứ đến năm 2000 Kiểm tra học kì II > năm 2000 Cac giai đoạn lớn và đặc điểm chính các giai đoạn - Củng cố lòng tự hào dân tộc 1919- 1930; 1930-1945; 1945 - 1954; 1954 - 1975; 1975 - 1986; 1986 - 2000 - Nguyên nhân định quá trình phát triển lịch sử dân tộc, bài học kinh nghiệm lớn rút từ quá trình đó - Giúp HS hệ thống lại toàn kiến thức Biết vận dụng kiến thức vào để trả lời câu hỏi - Tự giác thi cử s2 Mục tiêu chi tiết: Mục tiêu Nội dung Bài 16: Hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước ngoài năm 1919- 1925 Bài 17: Cách mạng Việt Nam trước ĐCS đời Mục tiêu chi tiết Bậc Bậc Lớp: - Những hoạt động Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh giới thứ Pháp, Liên Xô và Trung Quốc Qua hoạt động đó Nguyễn Ái Quốc đã tìm đường cứu nước đúng đắn cho dân tộcvà tích cực chuẩn bị tư tưởng, tổ chức cho việc thành lập chính đảng vô sản Việt Nam - Nắm hoạt độngvà chủ trương hội Việt Nam cách mạng niên - Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến đời các tổ chức cách mạng nước - Chủ trương hoạt động tổ chức cách mạng thàh lập nước Sự khác tổ chức này với hội VNCMTN Nguyễn ái Quốc sáng lập - Sự phát triển phong trào dân tộc dân chủ, đặc biệt là phong trào công nhândẫn đến đời tổ chức đảng đầu tiên Việt Nam Bậc - Rèn luyện kĩ - Tập cho HS biết quan sát tranh ảnh, phân tích so lược đồ sánh, đánh giá kiện - Biết sử dụng đồ trình bày diễn biến khởi nghĩa, sử dụng tranh ảnh lịch sử Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (8) Bài 18: Đảng cộng sản Việt Nam đời Bài 19: Phong trào cách mạng năm 19301935 - Hoàn cảnh lịch sử, nội dung chủ yếu, ý nghĩa lịch sử hội - Rèn luyện kĩ Phân tích đánh nghị thành lập đảng sử dụng tranh ảnh giá nêu ý nghĩa - Nội dung chính luận cương chính trị tháng 10/1930 lịch sử, lập niên biểu việc thành lập đảng - Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa phong trào cách - Sử dụng lược mạng1930-1931 với đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh đồ phong trào Xô - Quá trình phục hồi lực lượng cách mạng (1931-1935) Viết Nghệ Tĩnh(1930-1931) để trình bày lại diễn biến Bài 20: Cuộc vận động dân chủ năm 1936 - 1939 Bài 21: Việt Nam năm 1939- 19445 - HS nắm nét tình hình giới - Rèn luyện cho HS và nước ảnh hưởng trực tiếp phong trào cách kỹ sử dụng mạng Việt Nam năm 1936 - 1939 đồ tranh ảnh - Khi chiến tranh giới bùng nổ, thực dân Pháp đã thoả hiệp với Nhật đầu hàng cấu kết với Nhật áp bóc lột nhân dân ta, làm cho đời sống các tâng lớp, các giai cấp vô cùng khổ cực - Những nét chính diễn biến dậy: Khởi nghĩa Bắc Sơn, Khởi nghĩa Nam Kì và Binh biến Đô Lương ý nghĩa dậy này - Biết phân tích các thủ đoạn thâm độc Nhật, Pháp biết đánh giá ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa, biết sử dụng lược đồ Bài 22: Cao - Hoàn cảnh đời mặt trận Việt Minhvà chuẩn bị lực - Rèn luyện cho HS - Tập dượt phân trào cách lượng cách mạn mặt trận Việt Minh cho tổng khởi kĩ sử dụng tích đánh giá, mạng tiến tới nghĩa cách mạng tháng Tám năm 1945 đồ và tranh ảnh lịch nhận định các tổng khởi kiện lịch sử - Những chủ trương Đảng ta sau Nhật đảo chính Pháp sử nghĩa cách và diễn biến phong trào kháng Nhật cứu nước tiến tới Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (9) mạng tháng Tám năm 1945 Bài 23: Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 và thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hoà Bài 24: Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân ( 19451946) Bài 25: Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp( 1946-1950) tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 - Khi tình hình giới diễn vô cùng thuận lợi cho cách - Sử dụng tranh ảnh mạng nước ta, Đảng ta đứng đầu là chủ tịch HCM định lịch sử phát động tổng khởi nghĩa trên toàn quốc Cuộc khởi nghĩa nổ nhanh chóng giành thắng lợỉơ thủ đô Hà Nội trên nước- Nước Việt Nam dân chủ cộng hoà đời - Thuận lợi khó khăn to lớn cách mạng nước ta năm đầu nước Việt Nam dân chủ cộng hoà - Sự lãnh đạo đảng, đứng đầu là chủ tịch HCM, đã phát huy thuận lợi, khắc phục khó khăn, thực chủ trương và biện pháp xây dựng chính quyền - Sách lược đấu tranh chống ngoại xâm, nội phản, bảo vệ chính quyền cách mạng - Nguyên nhân dẫn tới bùng nổ chiến tranh Việt Nam( Lúc đầu nửa nước sau đó trên phạm vi nước) Quyết định kịp thời phát động kháng chiến toàn quốc - Đường lối kháng chiến sáng tạo Đảng và chủ tịch HCM là đường lối chiến tranh nhân dân: Kháng chiến toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh, tranh thủ ủng hộ quốc tế, vừa kháng chiến, vừa kiến quốc - Những thắng lợi mở đâu có ý nghĩa chiến lược quân dân ta trên các mặt trận: Chính trị, quân Bài 26: Bước - Giai đoạn phát triển kháng chiến toàn quốc Cuộc phát triển kháng chiến ta đẩy mạnh tiền tuyến, địa Trình bày diễn biến cách mạng tháng Tám - Rèn luyện kĩ phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước sau cách mạng tháng Tám và nhiệm vụ cấp bách trước mắt - Rèn luyện cho HS khả phân tích, nhận định , đánh giá hoạt động địch và ta giai đoạn đầu kháng chiến - Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, 10 Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (10) kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp ( 1950- 1953) Bài 27: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc ( 1953 - 1954) Lịch sử địa phương Kiểm tra tiết Bài 28: Xây dựng CNXH miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chính quyền Sài gòn miền nam ( 1954 1965) phương, giành thắng lợi toàn diện chính trị, ngoại nhận định, đánh giá - Đế quốc Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương âm mưu, thủ đoạn quân địch Pháp , Mĩ âm mưu giành lại quyền chủ động đã - Biết hoàn cảnh đời và nội dung kế hoạch NaVa - Hiểu chủ trương, kế hoạch ta Đông Xuân 19531954 diễn biến chính tiến công chiến lược mà đỉnh cao là chiến dịch Điện Biên Phủ - Hoàn cảnh, nội dung hiệp định Giơnevơ việc chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình Việt Nam và Đông Dương - Nhận thức nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp - Nắm tình hình lịch sử địa phương tỉnh Điện Biên - Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 1953 - 1954 - Học sinh nghiêm túc làm bài đánh giá đúng chất lượng - Rèn luyện kĩ sử dụng lược đồ để trình bày diễn biến kiện lịch sử - Tình hình nước ta sau hiệp định Giơnevơ 1954 Đông Dương Nguyên nhân việc đất nước ta bị chia cắt làm miền với chế độ chính trị khác - Nhiệm vụ cách mạng miền Bắc và miền Nam giai đoạn từ 1954-> 1965 Miền Bắc tiếp tục thực nhiệm vụ còn lại cách mạngDTDCND, vừa bắt đầu thực nhiệm vụ cách mạng XHCN; miền Nam thực nhiệm vụ cách mạng DTDCND, tiến hành đấu tranh chống ĐQ Mĩ xâm lược và chính quyền Sài Gòn - Trong việc thực nhiệm vụ đó nhân dân ta miền đạt thành tựu to lớn, có nhiều ưu điểm - Rèn luyên cho HS khả phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước nhiệm vụ cách mạng miền, âm mưu thủ đoạn đế quốc Mĩ và chính quyền Sài Gòn miền Nam - Rèn luyện kĩ phân tích , đánh giá - Kĩ sử dụng đồ chiến 11 Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (11) gặp không ít khó khăn, yếu kém sai lầm, khuyết điểm, là lĩnh vực quản lí kinh tế, xã hội miền Bắc Bài 29: Cả - Cuộc đấu tranh quân dân ta miền Nam, đánh bại liên nước trực tiếp chiến lược " Chiến tranh cục bộ" và Việt Nam hoá tiếp chiến chiến tranh" quân dân ta miền Bắc, lần đánh bại đấu chống chiến tranh phá hoại không quân và hải quân Mĩ Mĩ cứu nước - Sự phối hợp cách mạng miền Nam Bắc , tuyền ( 1965 tuyến và hậu phương kháng chiến chống Mĩ , cứu 1973) nước dân tộc - Hoạt động lao động sản xuất, xây dựng Miền Bắc điều kiện chống chiến tranh phá hại - Thắng lợi quân định tiến công chiến lược năm 1972 miền Nam và trận "Điện Biên Phủ trên không" tháng 12/ 1972 miền Bắc buộc Mĩ kí hiệp định PaRi năm 1973 chấm dứt chiến tranh miền Nam và rút hết quân nước Bài 30: Hoàn - Nhiệm vụ cách mạng miền Bắc và cách mạng miền thành giải Nam thời kì sau hiệp định PaRi nhằm tiến tới giải phóng miền phóng hoàn toàn miền Nam Nam thống - Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi kháng đất chiến chống Mĩ cứu nước nước ( 1973 1975) Bài 31: Việt nam năm đầu sau đại thắng mùa - Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, đánh giá âm mưu, thủ đoạn địch chiến lược chiến tranh xâm lược miền nam và chiến tranh phá hoại miền Bắc , tinh thần chiến đấu, sản xuất, lao động xây dựng miền Bắc và ý nghĩa thắng lợi quân dân ta miền đất nước - Rèn luyện cho Hs kĩ phân tích, đánh giá tinh thần đoàn kết chiến đấu nhân dân ta miền Nam, Bắc nhằm tiến tới hoàn toàn giải phóng miền Nam thống đất nước - HS nắm tình hình miền Nam - miền Bắc sau đại thắng - Rèn luyện kĩ mùa xuân năm 1975 phân tích, nhận định, - Những biện pháp khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục đánh giá kiện và phát triển kinh tế miền Nam - Bắc - Chúng ta hoàn thành thống mặt nhà nước - Kĩ sử dụng lược đồ chiến sự, tranh ảnh lịch sử SGK - Kĩ sử dụng lược đồ, tranh ảnh 12 Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (12) xuân năm 1975 Bài 32: Xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ tổ quốc ( 1976-1985) Bài 33: Việt Nam trên đường đổi lên CNXH ( Từ 1986 đến năm 2000) Lịch sử địa phương Bài 34: Tổng kết lịch sử Việt Nam từ sau chiến tranh giới thứ đến năm 2000 Kiểm tra học kì II - Con đường tất yếu cách mạng Việt Nam là lên CNXH, thành tựu và thiếu sót, yếu kém 10 năm đầu nước lên CNXH ( 1976 - 1985) - Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới phía Tây Nam và phía Bắc tổ quốc - Sự tất yếu phải đổi đất nước lên CNXH, nội dung đường lối đổi - Quá trình thực đổi đất nước - Những thành tựu và yếu kém quá trình đổi - Rèn luyện kĩ phân tích, đánh giá, nhận định, so sánh - Rèn luyện kĩ phân tích - HS nắm quá trình phát triển lịch sử dân tộc từ năm - Rèn luyện kĩ 1919-> năm 2000 Cac giai đoạn lớn và đặc điểm chính phân tích các giai đoạn 1919- 1930; 1930-1945; 1945 - 1954; 1954 - 1975; 1975 - 1986; 1986 - 2000 - Nguyên nhân định quá trình phát triển lịch sử dân tộc, bài học kinh nghiệm lớn rút từ quá trình đó - Giúp HS hệ thống lại toàn kiến thức Biết vận dụng kiến thức vào để trả lời câu hỏi - Tự giác thi cử 13 Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (13) Khung phân phối chương trình môn: Lịch sử (theo khung PPCT GD - ĐT ban hành) Học kì II: 18 tuần, 34 tiết Lí thuyết 31 Nội dung bắt buộc / số tiết Thực hành Bài tập, ôn tập Kiểm tra Nội dung tự chọn Tổng số tiết Ghi chú 34 Lịch trình chi tiết Bài Tiết Hình thức tổ chức dạy học PT/CCDH KT - DG Chương I: Việt Nam năm 1919 - 1930 (3 tiết) Bài 16: Hoạt động Nguyễn Ái - Học trên lớp - Lược đồ quá trình tìm đường cứu nước Quốc nước ngoài Nguyễn Ai Quốc 19 - Học nhà năm 1919- 1925 - Tư liệu đời hoạt động Nguyễn Ai Quốc - Thảo luận, nêu vấn đề Bài 17: Cách mạng Việt Nam 20, - Học trên lớp - Lược đồ khởi nghĩa Yên Bái - Sưu tầm chân dung các nhân vật lịch sử trước ĐCS đời 21 - Học nhà - Thảo luận, nêu vấn đề Chương II: Việt Nam năm 1930 – 1939 (3 tiết) Bài 18: Đảng cộng sản Việt Nam - Học trên lớp - Lược đồ phong trào Xô Viết Nghệ 22 đời Tĩnh(1930-1931) - Học nhà - Tranh số nhà 5D phố Hàm Long - Hà Nội - Thuyết trình, thảo luận Bài 19: Phong trào cách mạng - Học trên lớp - Lược đồ phong trào Xô Viết Nghệ Tỉnh 23 - Học nhà - Thảo luận, nêu vấn đề năm 1930- 1935 - Câu hỏi 1,2 SGK trang 64 - Câu hỏi SGK trang 68 - Câu hỏi 1,2 SGK trang 71 - Câu hỏi 1,2 SGK 14 Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (14) Bài 20: Cuộc vận động dân chủ - Học trên lớp - Bản đồ Việt Nam 24 - Học nhà - Nêu vấn đề, thảo luận, so sánh năm 1936 - 1939 Chương III: Cuộc vận động tiến tới cách mạng Tháng Tám 1945 (4 tiết) Bài 21: Việt Nam - Học trên lớp - Lược đồ các khởi nghĩa 25 - Học nhà - Thảo luận, nêu vấn đề năm 1939- 19445 Bài 22: Cao trào cách mạng tiến - Học trên lớp -Lược đồ khu giải phóng Việt Bắc - Bức tranh đời đội Việt Nam tuyên 26 tới tổng khởi nghĩa cách mạng tháng Tám năm 1945 27 - Học nhà truyền giải phóng quân - Thảo luận, nêu vấn đề Bài 23: Tổng khởi nghĩa tháng - Học trên lớp - Lược đồ tổng khởi nghĩa cách mạng tháng 28 Tám năm 1945 và thành lập Tám năm 1945 nước Việt Nam dân chủ cộng hoà - Học nhà - Thảo luận, nêu vấn đề Chương IV: Việt Nam từ sau cách mạng Tháng Tám đến toàn quốc kháng chiến (2 tiết) Bài 24: Cuộc đấu tranh bảo vệ và - Học trên lớp - Tranh ảnh SGK - Thảo luận, nêu vấn đề 29 xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân 30 - Học nhà ( 1945- 1946) Chương V: Việt Nam từ cuối 1946 đến năm 1954 (6 tiết) Bài 25: Những năm đầu - Học trên lớp - Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu- đông 1947 31 - Thảo luận, nêu vấn đề kháng chiến toàn quốc chống thực 32 dân Pháp( 1946-1950) - Học nhà Bài 26: Bước phát triển - Học trên lớp - Lược đồ chiến dịch giới Biên thu đông 1950 - Thảo luận, nêu vấn đề 33 kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp ( 195034 - Học nhà 1953) Bài 27: Cuộc kháng chiến toàn 35 - Học trên lớp - Tranh ảnh tiến công chiến lược trang 76 - Câu hỏi 1,2 SGK/ 80 - Câu hỏi 1,2 SGK/ 86 - Câu hỏi 1,2 SGK trang 91 - Câu hỏi 1,2 SGK trang 95 - Câu hỏi 1,2,3 SGK trang 102 - Câu hỏi 1,2,3 SGK trang 109 - Câu hỏi 1,2, SGK trang 118 - Câu hỏi 15 Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (15) quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc ( 1953 - 1954) Lịch sử địa phương Kiểm tra tiết Bài 28: Xây dựng CNXH miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chính quyền Sài gòn miền nam ( 1954 - 1965) Bài 29: Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mĩ cứu nước ( 1965 1973) Bài 30: Hoàn thành giải phóng miền Nam thống đất nước ( 1973 - 1975) Bài 31: Việt nam năm đầu sau đại thắng mùa xuân năm 1975 Bài 32: Xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ tổ quốc ( 1976-1985) Bài 33: Việt Nam trên đường đổi 36 - Học nhà 1953- 1954 và chiến lược Điện Biên Phủ 1,2, SGK - Lược đồ tiến công chiến lược 1953- trang 127 1954 và chiến lược Điện Biên Phủ Giải thích, phân tích, tường thuật, thuyết trình - Tư liệu - Thảo luận, nêu vấn đề - Quan sát, đánh giá - Học trên lớp - Học nhà Làm bài trên 38 lớp Chương VI: Việt Nam từ 1954 đến năm 1975 (8 tiết) - Học trên lớp - Lược đồ Phong trào Đồng Khởi 39 và tranh ảnh 40 - Học nhà - Thảo luận, nêu vấn đề, thuyết trình 41 37 42 43 44 - Học trên lớp - Học nhà - Lược đồ chiến thắng Vạn Tường và tranh ảnh - Thuyết trình, hỏi đáp, thảo luận - Học trên lớp - Lược đồ chiến dịch Huế - Đà Nẵng - Tây 45 Nguyên- Chiến dịch HCM - Lược đồ tổng tiến công dậy 1975 46 - Học nhà Phân tích, thuyết trình, vấn đáp, thảo luận Chương VII: Việt Nam từ 1975 đến năm 2000 (4 tiết) - Học trên lớp - Tranh ảnh SGK - Nêu vấn đề, hỏi đáp, thảo luận 47 - Học nhà 48 - Học trên lớp - Học nhà 49 - Học trên lớp - Câu hỏi 1,2,3 SGK trang 141 - Câu hỏi 1,2,3 SGK trang 154 - Câu hỏi 1,2, SGK trang 165 - Câu hỏi SGK trang 169 - Tranh ảnh SGK - Câu hỏi - Nêu vấn đề, thảo luận 1,2, SGK trang 173 - Tranh ảnh, tư liệu các văn kiện đại hội Đảng - Câu hỏi 16 Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (16) lên CNXH ( Từ 1986 đến năm 2000) Lịch sử địa phương Bài 34: Tổng kết lịch sử Việt Nam từ sau chiến tranh giới thứ đến năm 2000 Kiểm tra học kì II 50 51 52 - Học nhà - Nêu vấn đề, hỏi đáp, thảo luận - Học trên lớp - Học nhà - Học trên lớp - Học nhà - Tư liệu - Nêu vấn đề, hỏi đáp, thảo luận - Tranh ảnh SGK - Nêu vấn đề, thảo luận, hỏi đáp Làm bài trên lớp - Quan sát, đánh giá 1,2, SGK trang 178 - Câu hỏi SGK trang 183 Kế hoạch kiểm tra đánh giá - Kiểm tra thường xuyên (cho điểm/không cho điểm): kiểm tra bài làm, hỏi trên lớp, làm bài test ngắn… - Kiểm tra định kỳ: Hình thức KTĐG Kiểm tra miệng Kiểm tra 15’ Kiểm tra 45’ Kiểm tra học kì Số lần Hệ số 1 1 Thời điểm/nội dung Theo bài học trước Tiết 28, 47 Tiết 38 Tiết 52 BGH duyệt Tổ trưởng duyệt Lường Văn Cường Người lập kế hoạch Lò Viết Song 17 Lò Viết Song – Trường THCS Luân Giói Lop8.net (17)