1. Trang chủ
  2. » Vật lí lớp 11

Lịch công tác tuần 03 - HK 2, kế hoạch dạy học trực tuyến cùng TKB của học sinh, GV

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Tiếp tục thực hiện sự chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc đảm bảo nền nếp học tập cho học sinh qua dạy học bằng hình thức tuyến đối với các môn Toán, Văn, Lý, Hóa, Sinh, Sử, Đị[r]

(1)

1 SỞ GDĐT BẮC NINH

TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ Số: 28/KH-THPTTT1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Thuận Thành, ngày 31 tháng 01 năm 2021

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TRỰC TUYẾN

THỜI GIAN HỌC SINH NGHỈ HỌC PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 Căn đạo Bộ Giáo dục Đào tạo việc triển khai kế hoạch dạy học phù hợp với điều kiện nhà trường;

Căn vào Công văn số 151/SGDĐT-CTHSSV, ngày 31/01/2021 Sở Giáo dục Đào tạo việc cho học sinh nghỉ học đến thực lịch nghỉ Tết để phòng chống dịch bệnh Covid-19;

Trường THPT Thuận Thành số họp, thống triển khai kế hoạch dạy học hình trực tuyến thời gian nghỉ học phịng chống dịch Covid-19 sau:

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Tiếp tục thực đạo Sở Giáo dục Đào tạo việc đảm bảo nếp học tập cho học sinh qua dạy học hình thức tuyến mơn Tốn, Văn, Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa, Tiếng Anh, GDCD mơn cịn lại giáo viên mơn chủ động giao nhiệm vụ, hướng dẫn học sinh ôn tập

- Duy trì mối liên hệ, hỗ trợ học tập giáo viên nhà trường học sinh giai đoạn học sinh nghỉ phòng chống dịch, nhằm tiếp tục thực nhiệm vụ, kế hoạch giáo dục nhà trường đề cho năm học 2020 – 2021

- Giáo viên chuẩn bị điều kiện kĩ thuật, nội dung dạy học theo chương trình, kế hoạch xây dựng duyệt thực từ đầu năm học

II NỘI DUNG THỰC HIỆN 1 Thời gian, địa điểm thực

- Bắt đầu thực giảng dạy trực tuyến từ ngày tháng năm 2021 đến có thơng báo cho học sinh học trở lại Sở GD ĐT Bắc Ninh

- Thời khóa biểu xây dựng với thời lượng 04 tiết/ buổi sáng chia làm ca, ca tiết học 01 môn Ca 7h30 đến 9h00, Ca 9h30 đến 11h00, nghỉ giải lao 30 phút để chuyển lớp chuyển môn học

- Địa điểm giảng dạy: Giáo viên thực nhà đến trường thực phịng học 2 Nội dung hình thức giảng dạy

2.1 Nội dung giảng dạy

+ Buổi sáng: giảng dạy theo chương trình khóa tương ứng với tuần thực giảng dạy lớp

(2)

2

+ Giáo viên phụ trách đội tuyển học sinh giỏi tổ chức bồi dưỡng, hướng dẫn học sinh ôn tập vào chiều thứ hàng tuần

2.2 Hình thức giảng dạy

- Giáo viên giảng dạy trực tuyến phần mềm ứng dụng Zom Cloud Meeting, Google Classroom, Skype, Microsoft Teams,…

- Các phương tiện, thiết bị hỗ trợ giáo viên cịn thiếu liên hệ với lớp để mượn sử dụng (máy tính xách tay, máy chiếu vật thể,…)

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1 Ban giám hiệu nhà trường

- Đồng chí Nguyễn Hữu Thanh - Hiệu trưởng: Chỉ đạo chịu trách nhiệm chung

- Đồng chí Nguyễn Xn Năng - Phó hiệu trưởng: Phụ trách chuyên môn; Xây dựng Kế hoạch đạo nội dung giảng dạy; Dự giờ, kiểm tra giáo viên, có nhận xét đánh giá riêng khâu từ chuẩn bị tư liệu, tổ chức dạy học; Chỉ đạo đồng chí trưởng môn đảm bảo chất lượng cho công tác chuẩn bị tư liệu dạy, dự giáo viên Chịu trách nhiệm đạo giáo viên chủ nhiệm có giải pháp quản lý nếp ý thức học sinh

- Đồng chí Lê Nho Duy- Phó hiệu trưởng: Phụ trách sở vật chất, trang thiết bị dạy học; Hỗ trợ giáo viên, học sinh việc sử dụng phần mềm để thực giảng dạy; Đăng kí địa email cho học sinh khối 10, bổ sung email cho học sinh khối 11,12 để thực việc khảo sát chất lượng dạy, tổ chức ôn tập, lấy ý kiến học sinh hiệu giảng dạy

- Đồng chí Lê Nho San- Phó hiệu trưởng: Xây dựng phương án, đạo đồng chí Vũ Xuân Tiến tổ chức kỳ khảo sát online cho học sinh toàn trường thời gian thực giảng dạy trực tuyến; Thống kê tập hợp số lượng dạy, số lượng học sinh lớp học tập

2 Tổ/nhóm trưởng chun mơn

- Thống tiến độ, chương trình học theo khối để sử dụng chung nguồn học liệu Phân công giáo viên phụ trách theo khối, báo cáo BGH yêu cầu

- Phân công thành viên chuẩn bị học tư liệu dùng chung, chuẩn bị hệ thống tập, kiểm tra chung đảm bảo gửi cho nhóm chun mơn trước 01 ngày so với lịch dạy

- Tập hợp, nắm bắt ý kiến thành viên báo cáo BGH vấn đề cần tháo gỡ, điều chỉnh trình thực yêu cầu

- Trao đổi, hỗ trợ giáo viên tổ/nhóm chuyên môn nội dung, kĩ thuật, phương tiện để đảm bảo nội dung, kế hoạch thực theo tiến độ chất lượng

3 Giáo viên môn

- Lựa chọn phần mềm giảng dạy phù hợp với điều kiện, nâng lực thân để thực nội dung giảng đảm bảo tiến độ, chất lượng hiệu theo Kế hoạch nhà trường

(3)

3

cho học sinh vào khung phù hợp, báo cho GVCN, học sinh, CMHS lịch dạy bù, báo cáo cho BGH nhà trường để quản lý

- Trước thực dạy online, giáo viên cần chuẩn bị theo yêu cầu sau:

+ Thứ nhất: Gửi đường link ứng dụng, cung cấp ID,… hướng dẫn học sinh cách đăng nhập

+ Thứ hai: có yêu cầu rõ nhiệm vụ học sinh trình chuẩn bị, tham gia học tập

- Kiểm tra ý thức chuẩn bị trước buổi học, chốt kiến thức cho học sinh, đảm bảo tương tác thành viên lớp suốt trình dạy để quản lý tốt việc học học sinh Nên có hình thức động viên, khuyến khích cho điểm học sinh trình dạy

- Phối hợp với GVCN lớp để quản lí học sinh, báo cáo với nhà trường lớp, học sinh tham gia học tập không đầy đủ, hiệu

- Xuất file kết điểm học sinh, nhận xét giáo viên gửi GVCN nhập điểm vào hệ thống điểm điện tử BGH yêu cầu

4 Giáo viên chủ nhiệm

- Triển khai chi tiết đến học sinh, cha mẹ học sinh kế hoạch.Phối hợp chặt chẽ với CMHS tạo điều kiện sở vật chất, địa điểm học, thời gian học đôn đốc, nhắc nhở, quản lý cha mẹ để đảm bảo độ chuyên cần, ý thức học tập học sinh tốt

- Đánh giá hạnh kiểm học sinh hàng tuần, hàng tháng Tổ chức sinh hoạt lớp online để kịp thời nhắc nhở học sinh q trình học

- Có giải pháp công tác quản lý nếp học sinh, hỗ trợ giáo viên môn công tác quản lý học sinh trình học tập Căn chuyên cần, ý thức học tập làm học sinh, giáo viên chủ nhiệm xếp loại hạnh kiểm cho học sinh hàng tuần, hàng tháng theo yêu cầu BGH

- Báo cáo BGH trường hợp đặc biệt học sinh không đáp ứng yêu cầu trường, giáo viên nhà trường… để có giải pháp kịp thời hỗ trợ học sinh

5 Đối với cha mẹ học sinh

- Tạo điều kiện tốt cho đủ điều kiện học online: các thiết bị cơng nghệ có camera, micro, kết nối internet Báo cáo với giáo viên chủ nhiệm trường hợp khơng có đủ điều kiện tối thiểu để có giải pháp hỗ trợ

- Nhắc nhở thời khóa biểu học, học…; đảm bảo nếp sinh hoạt hàng ngày gia đình để tham gia học Tích cực phối hợp chặt chẽ với thầy/cô giáo chủ nhiệm để nắm bắt ý thức thái độ kết học tập học sinh

- Báo cáo GVCN trường hợp vắng, muộn học (trường hợp bất khả kháng) Cán bộ, giáo viên học sinh nhà trường Kế hoạch để thực hiện./

Nơi nhận:

- Phòng GDTrH Sở (để b/c phê duyệt)

- Ban giám hiệu (chỉ đạo)

- Tổ/nhóm chun mơn, giáo viên (thực hiện)

- Hội CMHS (phối hợp)

- Lưu VP

KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 17/02/2021, 15:05

Xem thêm:

w