Kế hoạch dạy học Lớp 3 – Tuần 29 - Giáo viên: Lưu Thị Hồng Hải

GV giúp học sinh biết đọc và nắm được thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, tròn trăm, so sánh các số, tính viết và tính nhẩm nhanh, đúng, chính xác Baøi 1: Vieát soá: - GV gọi HS đọc [r]

Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I/ MUÏC TIEÂU A/-TẬP ĐỌC -Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến -Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền -Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa B/ KEÅ CHUYEÄN -Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TẬP ĐỌC A/ Kiểm tra bài cũ: Hai HS đọc bài Tin thể thao, trả lời câu hỏi -Taám göông cuûa Am- Xtô - roâng noùi leân ñieàu gì? -Ngoài tin thể thao ,báo chí còn cho ta biết tin gì? B/ DẠY BAØI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Giới thiệu bài HS quan sát tranh và miêu tả HS theo dõi hình aûnh tranh minh hoïa noäi dung baøi hoïc từ đó GV gới thiệu truyện Hoạt động Hướng đẫn luyện HS đọc Mục tiêu ;.Rèn kĩ đọc thành tiếng : -ọc trôi chảy toàn bài đọc đúng các từ ngữ đễ phaùt aâm sai: Ñeâ-roát –xi,Xtaùc –ñi,Coâ –reùt -i ,Ga –roâ-neâ, Nen –li ,khuyeán khích ,khuyûu tay, -Đọc đúng câu cảm câu cầu khiến HS theo doõi a)GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Mỗi HS đọc câu nối tiếp hết bài -HS đọc nối tiếp câu GV theo đõi phát Mỗi HS đọc đoạn đoạn hieän loãi phaùt aâm sai Luyện đọc đoạn.HS nối tiếp đọc hết bài đoạn kết hợp giải nghĩa từ:gà tây ,bò mộng và giải nghĩa các từ.gà tây, bò ,chaät vaät moäng, chaät vaät HS laøm vieäc theo baøn lớp đọc ĐT đoạn.1 Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 -Luyện đọc đoạn theo nhóm -cả lớp đọc ĐT đoạn.1 HS nối tiếp đọc doạn 2,3 1HS đọc bài 3/Hoạt động Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung baøi Muïc tieâu – Giuùp HS hieåu noäi dung truyeän:ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền HS đọc thâm đoạn -Nhieäm vuï cuûa baøi theå duïc laø gì ? -Các bạn lớp thực bài thể dục theá naøo? HS đọc thâm đoạn Vì Nen- li miễn tật thể dục ? -Vì Nen –li cố xin thầy cho tập người ? -Cả lớp đoc thầm đoạn 2-3 Tìm chi tiết nói lên tâm Nen – li Hãy tìm tên thích hợp đặt cho câu chuyện ? Hoạt động lyện đọc lại Muïc tieâu giuùp HS doïc troâi chaûy roõ raøng ngaét nghỉ đúng câu dài Gọi 3HS thi đọc đoạn văn HS thi đọc đoạn văn theo phân vai KEÅ CHUYEÄN Hoạt động GV nêu nhiêm vụ Giúp HS kể tự nhiêtoàn câu chuyện lời nhân vật Hướng dẫn HS kể chuyện -HS chọn kể lại câu chuyệ theo lời nhân vaät -Keå theo nhaân vaät laø keå nhö theá naøo? -1HS keå maãu GV nhaän xeùt -Từng cặp HS tập theo lời nhân vật HS thi kể trước lớp Lop3.net HS trả lời HS trả lời HS đọc thâm đoạn HS trả lời HS trả lời HS đọc thâm đoạn 2-3 HS trả lời HS trả lời HS nối tiêp đọc ba đoạn 2HS đọc lớp theo dõi và nhaän xeùt HS trả lời 1HS keå maãu -Từng cặp HS tập kể theo lời nhaân vaät HS kể đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 Hoạt đông Củng cố dặn dò -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeân cho baïn beø, người thân nghe đọc hay TOÁN diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I/ môc tiªu : -BiÕt qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt biÕt hai c¹nh cña nã -Vận dụng tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diện tích x¨ng -ti –mÐt vu«ng III/ các hoạt động dạy -học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra bµi 3,4 GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Hoạt động 1.Giới thiệu bài MT: Giới thiệu đề bài và nội dung bài học : Diện HS theo dõi tÝch h×nh ch÷ nhËt 2/ Hoạt động Xây dựng quy tắc tính diện tích h×nh ch÷ nhËt MT: Sau bµi häc HS nhí ®­îc c«ng thøc tÝnh diÖn tích hình chữ nhật.vạn dụng công thức để giải toán HS nhận đồ dùng vÒ h×nh häc - Phát cho HS HCN đã chuẩn bị bài HS tr¶ lêi 12 h×nh vu«ng häc -Y/C HS đếm và hỏi hình chữ nhật ABCD gồm có HS trả lời theo cách mình bao nhiªu h×nh vu«ng ? HS tr¶ lêiÕH tr¶ lêi -Làm nào để tìm 12 ô vuông ? HS tr¶ lêi - Mçi « cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu ? VËy HCN: ABCD cã ®iÖn tÝch lµ bao nhiªu x¨ng- HS ®o råi thùc hiÖn theo cÇu ti-mÐt vu«ng cña GV - GV Y/C HS ®o chiÒu dµi ,chiÒu réng -Y/C HS thùc hiÖn phÐp nh©n cm x3 cm -GV giíi thiÖu : cm x3 cm = 12 cm2 HS nªu qui t¾c.5-6 HS nh¾c l¹i 12 cm lµ diÖn tÝch cña HCN : ABCD VËy muèn tÝnh h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? Hoạt động luyện tập thực hành MT : Vận dụng qui tắc tính diện tích HCN để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vÞ ®o diÖn tÝch x¨ng -ti -mÐt vu«ng Bµi tËp 1 HS đọc đề bài Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 Gọi HS đọc đề bài -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? Y/C hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi HCN HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi tËp GV gọi HS đọc đề toán GV Y/C HS tù lµm bµi Bài tập 3:GV Y/C HS đọc đề bài GV hái : Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè ®o cña chiÒu dµi vµ chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt phÇn b VËy muèn tÝnh ®­îc diÖn tÝch cña HCN b, chóng ta phải làm gì trước ? Y/C HS tù lµm bµi GV nhËn xet vµ cho ®iÓm HS Hoạt động Củng cố dặn dò Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diÖn tÝch HCN GV tæng kÕt giê häc VÒ nhµ lyªn tËp bµi 2,3 HS tr¶ lêi, 2-3 HS nh¾c l¹i HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm cét C¶ líp lµm vµo vë tËp HS đọc đề bài HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi Gi¶i DiÖn tÝch cña miÕg b×a h×nh ch÷ nhËt lµ 14 x5 = 70 ( cm2) §¸p sè : 70 cm2 1HS đọc đề bài ChiÒu dµi vµ chiÒu réng kh«ng cùng đơn vị đo -Phải đổi số đo chiều dài chiều rộng đơn vị cm HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë a/ §iÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ x = 15 cm2 b/ §æi dm = 20 cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 20 x = 180 cm2 2- HS nªu l¹i qui t¾c Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 TOÁN luyÖn tËp i/ môc tiªu : -BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt II/ các hoạt động dạy -học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra bµi 2,3 GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Hoạt động Hướng dẫn HS luyện tập MT: Sau bµi häc HS nhí ®­îc c«ng thøc tÝnh chu HS theo dâi Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 vi hình chữ nhật.vạn dụng công thức để giải toán vÒ h×nh häc Bài tập 1: GV gọi HS đọc đề toán Bài cho kích thước HCN nào ? Khi thùc hiÖn tÝnh chu vi HCN chóng ta ph¶i chó ý điều gì đơn vị số đo các cạnh ? GV Y/C HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi tËp Y /C HS quan s¸t h×nh H H×nh H gåm h×nh ch÷ nhËt nµo ghÐp víi ? -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? DiÖn tÝch h×nh H nh­ thÕ nµo so víi ®iÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ DMNP ? GV Y/C HS lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bài tập 3:Gọi HS đọc đề toán Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? Bµi to¸n Y/C chóng ta lµm g× ? Muèn biÕt ®­îc diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt chóng ta ph¶i biÕt g× ? ChiÒu h×nh ch÷ nhËt biÕt ch­a ? Y /C HS lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động Củng cố dặn dò Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diÖn tÝch HCN GV tæng kÕt giê häc VÒ nhµ luyªn tËp bµi (153 ) HS đọc đề bài HS tr¶ lêi, HS tr¶ lêi, HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm cét C¶ líp lµm vµo vë tËp HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i DiÖn tÝch cña cña h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x 10= 80 ( cm2) DiÖn tÝch cña cña h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ: 20 x80 =160 ( cm2) DiÖn tÝch cña cña h×nh H lµ 80 +160 =240 ( cm2) 1HS đọc đề bài HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp Gi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ x2 = 10 (cm ) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 10 x = 50 ( cm2) 2-3 HS nh¾c l¹i CHÍNH TAÛ NGHE – VIEÁT: BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày bài đúng hình thứ văn xuôi -Viết đúng tên riêng người nước ngoài câu chuyện Buổi học thể dục (BT2) - Làm đúng các bài tập II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò Hoạt động trò Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 - GV đọc : bóng ném, leo núi, cầu lông, b¬i léi B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt chÝnh t¶ a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chính tả - Câu nói thầy giáo đặt dấu gì ? - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ph¶i viÕt hoa ? b GV đọc bài - GV QS động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp / 91 - Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc - Nêu cách viết tên nước ngoài * Bµi tËp / 91 - Nªu yªu cÇu BT - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc lại - Sau dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp - C¸c ch÷ c¸i ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n v¨n, ®Çu câu, tên riêng người - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, viết tiếng dễ viÕt sai b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë + ViÕt tªn c¸c b¹n HS c©u chuyÖn Buæi häc thÓ dôc - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nèi gi÷a c¸c tiÕng tªn riªng Êy + §iÒn vµo chç trèng s/x - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt - Lêi gi¶i : nh¶y xa, nh¶y sµo, síi vËt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC Tieát I MUÏC TIEÂU -Biết cần phải sử dụng nước tiết kiệm để bảo vệ nguồn nước -Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm -Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, ñòa phöông Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Trình bày kết điều tra - Mục tiêu: Giúp Hs biết liên hệ đến địa phương nguồn nước các em sử dụng - Gv yêu cầu Hs chia nhóm Căn vào kết phiếu điều tra nhóm mình để điền vào bảng báo caùo cuûa nhoùm Hãy quan sát nguồn nước nơi em sống và cho bieát: + Nước đó thiếu, thừa hay đủ? Biểu theá naøo ? + Nước đó hay bị ô nhiễm? Biểu naøo? + Hãy liệt kê hành vi mà em quan sát được:tiết kiệm nguồn nước, lãng phí nguồn nước, bảo vệ và gây ô nhiễm nguồn nước? - Gv hoûi: Em haõy neâu moät vaøi vieäc caùc em coù theå làm để tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước? - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Chúng taphải thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước để bảo vệ và trì sức khoẻ sống cuûa chuùng ta * Hoạt động 2: Sắm vai - Mục tiêu: Giúp Hs biết sắm vai và xử lí tình đúng sai - Gv yêu cầu các nhóm Hs thảo luận tìm cách xử lí tình huoáng vaø saém vai theå hieän + Tình huoáng 1: Em vaø Nam ñang cuøng ñi doïc bờ suối Bỗng Nam dừng lại, nhặt vỏ hộp thuốc sâu quẳng xuống sông Nam nói “ Nước đây không sợ bẩn” Trong trường hợp đó em làm gì? + Tình 2:Mai và An trên đường phố thì phát chỗ ống nước bị rò rỉ Nước chảy khá nhanh Mai định dừng lại xem xét thì An cau lại: “ Oâi dào, nước này chẳng cạn đựơc đâu Cậu lo laøm gì” Neáu em laø Mai em seõ laøm gì? - Gv nhaän xeùt choát laïi Lop3.net Hoạt động học PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi HT: Hs chia nhoùm trình baøy phieáu ñieàu tra Caùc nhoùm daùn baûng ñieàu tra leân baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung – trả lời PP: Saém vai, troø chôi HT: Hs theo doõi caùc tình huoáng Moät vaøi nh1m leân saém vai theå hieän tình huoáng vaø caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 => Nước có thể bị cạn và hất Nước bẩn có ảnh hưởng đến sức khỏe Chúng ta phải biết bảo vệ nguồn nước Phê phán hành vi tiêu cực không biết bảo vệ nguồn nước Nước là nguồn sống chúg ta Vì tiết kiệm và bảo vệ nước tức là bảo vệ và trì sống trên Trái Đất .Toång keát – daën doø (1’) - Veà laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi sau: Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi - Nhaän xeùt baøi hoïc THEÅ DUÏC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” I./ Muïc tieâu : – Ôn bài thể dục PTC với cờ Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực động tác mức tương đối chính xác – Học trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II./ Ñòa ñieåm phöông tieän : – Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện – Phương tiện : Chuẩn bị còi, cờ và kẻ sân chơi III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC x x x x x x x x x 1) Phần mở đầu : x x x x x x x x x – GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu x x x x x x x x x học x – Cho lớp khởi động điều khiển lớp trưởng – Chaïy quanh saân taäp Lớp tập điều khiển – Chơi trò chơi “Tìm gì ăn ” giaùo vieân x x x x x x x x x 2) Phaàn cô baûn : x x x x x x x x x x x x x x x x x x – Ôn bài thể dục phát triển chung : Lớp trưởng hô nhịp cho lớp tập Giáo viên theo dõi Các tổ tập luyện điều sửa sai cho học sinh Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 – Chia tổ tập điều khiển tổ trưởng Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh – Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn – Nhaän xeùt tuyeân döông khiển tổ trưởng Thi đua trình dieãn Lớp chơi trò chơi – Chơi trò chơi : “Nhảy đúng nhảy nhanh” x x x x x x x x x GV neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät x x x x x x x x x chơi Cho học sinh chơi thử Cho các tổ thi đua x x x x x x x x x chôi troø chôi – Nhaän xeùt tuyeân döông 3) Phaàn keát thuùc: – Cho hoïc sinh thaû loûng – GV heä thoáng baøi – Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø :Taäp laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung Buoåi chieàu AÂM NHAÏC (GV boä moân daïy)  -TIEÁNG ANH(2 TIEÁT) (GV boä moân daïy) Thứ tư ngày 23 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC I / MUÏC TIEÂU - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu cau, các cụng từ - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giầu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A/ Kieåm tra baøi cuõ GV Kiểm tra HS đọc bài thơ Bé thành phi công -Bé thấy gì nhìn xuống mặt đất ? -Những câu thơ nào cho thấy chs bé tỏ dũng cảm ? B /DẠY BAØI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động hướng dân HS cách đọc Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 Mục tiêu giúp HS-Chú ý các từ ngữ :giữ gìn , sức khỏe,yếu ớt ,luyện tật, bồi bổ ,bổn phận ,khío huyết ,lưu thông ,… -Biết đọc bài với giong rõ ,gọn, hợp với vaên baûn” keâu goïi” 1/ Giới thiệu bài 2/ luyện đọc -GV đọc toàn bài: giọng rõ ràng mạch lạc dứt khoát -GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.dân chuû ,boài boå ,boån phaän ,khí huyeát ,löu thoâng -Đọc câu -Đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc ĐT toàn bài * Hoạt động Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Mục tiêu Giúp HS hiểu tính đúng đắn ,giầu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó có ý thức luyệ tập để bồi bổ sức khoûe HS đọc thầm đoạn văn TRả lời câu hỏi -Sức khỏe cần thiết nào việc bảo vệ và xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? -Vì ôa tập thể dục là bổn phận người yêu nước ? -Em hiểu gì đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể duïc “cuûa Baùc Hoà ? -E m làm gì đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể duïc “ cuûa Baùc Hoà ?  Hoạt động Luyện đọc lại *Mục tiêu giúp HSĐọc trôi chảy rõ ràng mạch lạc Biết đọc bài với giọng rõ, gọn hợp với văn “kêu goïi “ GV đọc đoạn văn 1Hs đọc lại toàn bài 5HS thi đọc Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc tốt nhất, đúng giọng “ờikêu gọi “:rõ ,rânnhf mạch có sức thuyeát phuïc Hoạt động CỦNG CỐ, DẶN DÒ GV Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net HS theo doõi Mồi HS đọc câu hêtbài Mồi HS đọc đoạn hết bài hêt bài HS laøm vieäc theo nhoùm (baøn ) HS đọc ĐT toàn bài HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS theo doõi 1HS đọc bài HS đọc bài Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 Về nhà có ý thức luyện tập thể dục để bồi bổ sức khoûe TAÄP VIEÁT TuÇn 29 I Môc tiªu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ T (1 dòng chữ Tr), L (1 dòng), viết tên riêng Trường Sơn (1 dòng) Viết câu ứng dụng Trẻ em búp trên cành / Biết ăn ngủ biÕt häc hµnh lµ ngoan (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa T ( Tr ), tªn riªng vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li HS : Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài - Thăng Long Thể dục thường xuyên trước ? - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - GV đọc : Thăng Long, Thể dục - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - T ( Tr ), S, B - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi ? - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS QS - HS tËp viÕt Tr, S trªn b¶ng b LuyÖn viÕt tõ øng dông + Trường Sơn - §äc tõ øng dông - HS tËp viÕt trªn b¶ng - GV giới thiệu : Trường Sơn là dãy núi TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh c LuyÖn viÕt c©u øng dông BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan - HS đọc câu ứng dụng - HS tËp viÕt hai ch÷ : TrÎ em - GV gióp HS hiÓu c©u th¬ thÓ hiÖn t×nh cảm yêu thương Bác Hồ với thiếu nhi + HS viÕt bµi HD HS viÕt vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc - GV QS động viên HS viết bài ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi TO¸N diÖn tÝch h×nh vu«ng i/ môc tiªu : -Biết qui tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh nó và bước đầu vận dụng tính diện tích số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti -mét vuông II/ các hoạt động dạy -học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : Mục tiêu ;Giúp HS củng cố và hệ thống lại kiến thức đã học cm2và điện tích HCN KiÓm tra bµi 2,3 GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Hoạt động Xây dựng quy tắc tính diện tích HS theo dâi h×nh vu«ng MT: Sau bµi häc HS nhí ®­îc c«ng thøc tÝnh diÖn tích hình vuông vận dụng công thức để giải toán vÒ h×nh häc - Phát cho HS vuông đã chuẩn bị bài häc HS nhận đồ dùng -Y/C HS đếm và hỏi hình vuông ABCD gồm có HS tr¶ lêi h×nh vu«ng bao nhiªu h×nh vu«ng ? -Làm nào để tìm ô vuông ? HS tr¶ lêi theo c¸ch cña m×nh - Mçi « cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu ? HS tr¶ lêi VËy vu«ngABCD cã ®iÖn tÝch lµ bao nhiªu x¨ngHS tr¶ lêi ti-mÐt vu«ng - GV Y/C HS ®o c¹nh h×nh vu«ng HS ®o råi thùc hiÖn theo cÇu -Y/C HS thùc hiÖn phÐp nh©n cm x3 cm cña GV -GV giíi thiÖu : cm x3 cm = cm2 cm2 lµ diÖn tÝch cña vu«ng ABCD VËy muèn tÝnh DT h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo ? HS nªu qui t¾c.5-6 HS nh¾c l¹i Hoạt động Luyện tập thực hành MT : VËn dông qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diện tích xăng -ti -mét vuông Bµi tËp Gọi HS đọc đề bài -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? HS đọc đề bài Y/C hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi vu«ng HS tr¶ lêi, HS tù lµm bµi 2-3 HS nh¾c l¹i GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS HS lµm bµi Bµi tËp 2 HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm cét C¶ líp lµm vµo vë GV gọi HS đọc đề toán Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? Số đo cạnh tờ giấy tính theo vị nào ? GV Y/C HS tù lµm bµi GV nhËn xet vµ cho ®iÓm HS Bµi tËp GV Y/C HS đọc đề bài GV hái : Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? Hµy nªu qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng Như ,để tính điện tích hình vuông chúng ta ph¶i lµm g× Bài toán dá cho chúng a biết độ dài các cạnh ch­a / Bài toán đã cho gì ? từ chu vi hình vuông có tính độ dài cạnh kh«ng ? Y/C HS tù lµm bµi GV nhËn xet vµ cho ®iÓm HS Hoạt động Củng cố dặn dò Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng GV tæng kÕt giê häc VÒ nhµ lyªn tËp bµi 2,3(154) tËp HS đọc đề bài HS lµm bµi HS tr¶ lêi, HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë Gi¶i §æi :80 mm=8cm DiÖn tÝch cña tê giÊy h×nh vu«ng lµ 8x8 = 64 (cm2) 1HS đọc đề bài HS tr¶ lêi, 2- HS nªu l¹i qui t¾c HS tr¶ lêi, HS tr¶ lêi, HS tr¶ lêi, HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i Sè ®o c¹nh h×nh vu«ng lµ 20:4 =5 (cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ x5 =25 ( cm2) đáp số :25 ( cm2) 2- HS nªu l¹i qui t¾c THUÛ COÂNG LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 2) I MỤC TIÊU Biết cách làm đồng hồ để bàn -Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mặt đồng hồ làm giấy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài Hoạt động dạy Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Giáo viên giới thiệu đồng hồ để bàn làm mẫu, nêu câu hỏi định hướng quan sát, nhận xét hình dạng, màu sắc, tác dụng phận trên đồng hồ kim Lop3.net Hoạt động học Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 giờ, phút, giây, các số ghi trên mặt đồng hồ Nêu tác Học sinh quan sát dụng đồng hồ Hoạt đông 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Học sinh thực hành Bước 1: Cắt giấy Khung (chiều dài 24 ô, rộng 16 ô) chân đở (1ô – ô) Mặt đồng hồ (14ô – 8ô) Bước 2: Làm các phận đồng hồ (Khung, mặt, đế và chân đở đồng hồ) Bước 3: Làm đồng hồ hoàn chỉnh Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ Dán khung đồng hồ vào phần Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ Cũng cố dặn dò: Giáo viên tóm tắc lại các thao tác làm đồng hồ để bàn Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 LuyÖn tõ vµ c©u MỞ RỘNG VỐN TỪ : THỂ THAO I Môc tiªu - Kể đúng tên số môn thể thao (BT1), - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm ThÓ thao (BT2) - §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u (BT3) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - Lµm BT 2, tuÇn 28 B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS lµm BT * Bµi tËp / 93 - Nªu yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi tËp / 93 - Nªu yªu cÇu BT Hoạt động trò - HS lµm miÖng - NhËn xÐt + KÓ tªn c¸c m«n thÓ thao b¾t ®Çu b»ng tiÕng bßng, ch¹y, ®ua, nh¶y - Từng HS làm bài cá nhân, sau đó trao đổi theo nhóm - GV chia líp thµnh nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc - §äc b¶ng cña mèi nhãm, nhËn xÐt - Cả lớp đọc đồng + Trong truyÖn vui cã sè tõ ng÷ nãi vÒ kÕt qu¶ thi dÊu thÓ thao Em h·y ghi l¹i từ đó - HS đọc truyện vui Cao cờ Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 - GV chèt l¹i c¸c tõ ng÷ - Anh chµng truyÖn cã cao cê kh«ng ? - Anh ta cã th¾ng v¸n nµo cuéc ch¬i kh«ng ? - Truyện đáng cười điểm nào ? - HS lµm bµi c¸ nh©n - §­îc, thua, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ - Anh này đánh cờ kém, không thắng ván nµo - Anh chàng đánh ván nào thua ván dùng cách nói tránh để khỏi nhận m×nh lµ thua * Bµi tËp / 94 - Nªu yªu cÇu BT + Chép lại các câu, đặt dấu phẩy vào nh÷ng chç thÝch hîp - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Thùc hµnh: §i th¨m thiªn nhiªn I- Môc tiªu: - Quan sát và vhỉ phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiªn nhiªn II- Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS 3-Bµi míi: TiÕt1: -GV hướng dẫn học sinh thăm thiên nhiên - L¾ng nghe vườn trường -HS theo nhóm Các nhóm trưởng quản lý c¸c b¹n kh«ng khái khu vùc gi¸o viªn chØ định - Giao viÖc: - Làm việc độc lập, sau đó báo cáo QS , vẽ ghi chép mô tả cây cối em đã víi nhãm nh×n thÊy 4- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ häc bµi Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ TOÁN TC Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 GV giúp học sinh biết đọc và nắm thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, tròn trăm, so sánh các số, tính viết và tính nhẩm nhanh, đúng, chính xác Baøi 1: Vieát soá: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh trí hơn” - Gọi học sinh đọc bài làm - Giaùo vieân nhaän xeùt - HS đọc - HS laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài a) 65 000 ; 66 000 ; 67 000 ; 68 000 ; 69 000 ; 70 000 ; 71 000 b) 85 700 ; 85 800 ; 85 900 ; 86 000 ; 86 100 ; 86 200 ; 86 300 c) 23 450 ; 23 460 ; 23 470 ; 23 480 ; 23 490 ; 23 500 ; 23 510 d) 23 458 ; 23 459 ; 23 460 ; 23 461 ; 23 462 ; 23 463 ; 23 464 - Hoïc sinh neâu - HS laøm baøi - Học sinh sửa bài - Baøi 2: Ñieàn daáu >, <, =: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho học sinh sửa bài - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích caùch laøm 4658 < 4668 vì hai số này có các chữ số hàng nghìn là 4, có các chữ số hàng trăm là 6, chữ số hàng chục 4658 là 5, chữ số hàng chục 4668 laø 6, maø > neân 4658 < 4668 - Giáo viên cho lớp nhận xét 4658 < 4668 24 002 > 2400 + 72 518 > 726532 > 6500 +30 189 9300 – 300 = 8000 + 63 791 < 79 1000 163 8600 = 8000 + 600 49 999 > 5000 - HS neâu Hoïc sinh laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i - KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 Baøi : Ñaët tính roài tính : GV gọi HS đọc yêu cầu Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” 8473 – 3240 2078 + 4920 8473 2078 - 3240 + 4920 5233 6998 6842 : 2031 x 6842 2031 08 x 3421 04 6093 02 ChÝnh t¶ TuÇn 29 (tiÕt 58) I Môc tiªu - Nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ - Làm đúng các bài tập II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : nhảy xa, nhảy sào, sới vật, đua xe B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc bài chính tả - Vì người dân phải luyện tập thể dôc ? b GV đọc bài viết - GV QS động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm bµi tËp Hoạt động trò - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - HS tr¶ lêi - HS đọc thầm đoạn văn viết từ dễ sai b¶ng + HS nghe viÕt bµi vµo vë + §iÒn vµo chç trèng s/x Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i * Bµi tËp / 96 - Nªu yªu cÇu BT - Truyện vui trên gây cười điểm nào ? IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 - HS đọc thầm chuyện vui, làm bài cá nh©n - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc lại truyện vui - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n TOÁN luyÖn tËp i/ môc tiªu : -BiÕt tÝnh diÖn tÝch HCN , h×nh vu«ng II/ các hoạt động dạy -học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : Mục tiêu ;Giúp HS củng cố và hệ thống lại kiến thức đã học điện tích vuông KiÓm tra bµi 2,3 GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi Hoạt động Hướng dẫn HS luyện tập HS theo dâi MT: Sau bµi häc HS nhí ®­îc c«ng thøc tÝnh chu vi hình chữ nhật.hình vuông để giải toán hình häc Bµi tËp 1 HS đọc đề bài GV gọi HS đọc đề toán HS tr¶ lêi, GV Y/C HS tù lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi -C¶ líp lµm vµo vë tËp a) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ 7x7 =49 (cm2) GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS b) DiÖn tÝch cña h×nh vu«ng lµ: x5 =25 (cm2) Bµi tËp Y /C HS đọc đề bài GV Y/C HS lµm bµi HS đọc đề bài HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i DiÖn tÝch viªn g¹ch men lµ 10x 10= 100( cm2) Diện tích mảng tường là GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 Bµi tËp Gọi HS đọc đề toán Hình chữ nhật có kích thước nào ? Hình vuông có kích thước nào ? Bµi to¸n Y/C chóng ta lµm g× ? Y /C HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động Củng cố dặn dò GV tæng kÕt giê häc VÒ nhµ lyªn tËp bµi (153 ) 100x9 =900 ( cm2) §¸p sè: 900( cm2) 1HS đọc đề bài HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i a) Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt ABCD (5+3) x2 = 16 (cm ) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 5x3=15 ( cm2) Chu vi cña h×nh vu«ng EGHI lµ 4x4=16 (cm) DiÖn tÝch cña h×nh vu«ng EGHI lµ x4 = 16 ( cm2) b)Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD b»ng chu vi h×nh vu«ng EGHI DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD bÐ h¬n ®iÖn tÝch h×nh vu«ng EGHI 2-3 HS nh¾c l¹i THEÅ DUÏC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TROØ CHÔI “ AI KEÙO KHOEÛ” I./ Muïc tieâu : – Ôn bài thể dục PTC với cờ Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực động tác mức tương đối chính xác – Hoïc troø chôi “ Ai keùo khoeû” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi II./ Ñòa ñieåm phöông tieän : – Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện – Phương tiện : Chuẩn bị còi, cờ và kẻ sân chơi III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC x x x x x x x x x 1) Phần mở đầu : x x x x x x x x x – GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu Lop3.net Gi¸o viªn: L­u ThÞ Hång H¶i KÕ ho¹ch d¹y häc líp 3C – TuÇn 29 học – Cho lớp khởi động điều khiển lớp trưởng – Chaïy quanh saân taäp * Chôi troø chôi “Voøng troøn ” 2) Phaàn cô baûn : x x x x x x x x x x Lớp tập điều khiển giaùo vieân x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x – Ôn bài thể dục phát triển chung : Lớp trưởng hô nhịp cho lớp tập Giáo viên theo dõi Các tổ tập luyện điều sửa sai cho học sinh – Chia tổ tập điều khiển tổ khiển tổ trưởng Thi đua trưởng Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh trình diễn – Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn – Nhaän xeùt tuyeân döông Lớp chơi trò chơi – Laøm quen troø chôi : “Ai keùo khoeû” GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi Cho học sinh chơi thử – Cho caùc toå thi ñua chôi troø chôi – Nhaän xeùt tuyeân döông 3) Phaàn keát thuùc: – Cho hoïc sinh thaû loûng – GV heä thoáng baøi – Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø :Taäp laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x MÓ THUAÄT (GV boä moân daïy) Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO I Môc tiªu - Dựa vào bài làm miệng tuần trước, viết đoạn văn ngắn từ ( khoảng câu) kể lại trận thi đấu thể thao III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop3.net