giao an khmer Thay Thach Thoai

- Giúp Hs biết khoảng cách giữa thân chữ, tóc và vị trí của các con chữ.. Dạy bài mới[r]

(1)

TUẦN Thứ tư ngày 08 tháng 09 năm 2010 Học vần

BÀI :1 ក

{Tiết 1} A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Hs nhận biết chữ âm ក - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu chữ ( có ) ក - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Ổn định lớp :

2 Kiểm tra cũ: đầu tiên

- Hỏi lại cũ ?

- Gọi Hs đọc, viết chữ

- Cho Hs lên âm học có tranh

- Nhận xét, ghi điểm Dạy :

a Giới thiệu :

- Cho Hs quan sát tranh hỏi :

kñuúgrUbKMnUrenHm anGVI

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwger[nRs

- Hát vui hs -

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng

- Hs lên

- Quan sát tranh trả lời :

(2)

H

- Ghi tựa lên bảng k b Nhận diện chữ:

- Chữ gồm hai nét , viết từ xuống kéo từ lên

c Phát âm ghép chữ:

- Bài trước em học âm k, hôm học Âm k ghép với âm ta có tiếng ក

- Treo bảng phụ có kẻ ghép chữ viết vào ô bảng phụ

- Các em quan sát xem âm âm nhận xét vị trí âm , âm tiếng

- Đọc mẫu ក

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs d Hướng dẫn viết chữ :

- Viết mẫu chữ lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - Theo dõi ,chỉnh sửa

4 Củng cố :

- Hỏi Hs vừa học xong âm ? - Gọi Hs lên đọc lại

5 Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn Hs nhà học ក

Quan sát

- Âm âm ក để tạo thành tiếng

- Đọc cá nhân, nhóm , lớp

- Viết bảng ក

- Trả lời ក

- 2-3 em đọc lại

Thứ năm ngày tháng năm 2010 Học vần

BÀI :

( Tiết 2) A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Hs nhận biết chữ âm ក - Hs đọc từ học.ក

(3)

- Tranh minh hoạ sgk

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

2 Kiểm tra cũ: - Hỏi lại cũ ?

- Gọi Hs đọc, viết chữ ក

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm ក - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Luyện viết:

- Viết mẫu chữ ក lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - Theo dõi ,chỉnh sửa

* Luyện nói:

RKUeGaysisSeronniya ytamrUbkđgesoveP A

4 Củng cố :

- Hỏi lại vừa học - Gọi Hs đọc lại toàn Dặn dò:

- Dặn Hs nhà học

- Hát vui - ក

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng ក

- Nhắc lại

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp ក - Viết bảng

- Hs luyện nói thơng qua tranh - Hs trả lời

(4)

Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2010 Học vần

BÀI : a

- Hs nhận biết chữ nguyên âm a - Hs đọc từ học.

- Mẫu chữ ( có ) ាាក - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk

2 Kiểm tra cũ: - Hỏi lại cũ ? ក

- Gọi Hs đọc, viết chữ ក

a Giới thiệu :

kñuúgrUbKMnUrenHm

anGVI /ក

- Chốt lại

Ef¶enHeyIgnwgeron

- Ghi tựa lên bảng a

- Hát vui.hs

Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng con.ក

- Hs lên chỉក.

- Quan sát tranh trả lời : ក - Nhắc lại

- Lắng nghe

(5)

b Nhận diện chữ:

- Chữ ាា có nét giống ក lật ngược có thêm nét móc đi lên c Phát âm ghép chữ:

- Bài trước em học âm ាា hôm học ាា Âm ក ghép với âm U ta có tiếng ក

- Treo bảng phụ có kẻ ghép chữ viết vào bảng phụ

- Các em quan sát xem âm ក âm ាា , nhận xét vị trí âm ក , âm ាា tiếng ក

- Đọc mẫu ក

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Giới thiệu tiếp đọc mẫu.ក

d Hướng dẫn viết chữ :

- Viết mẫu chữ ាាក lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

- Theo dõi ,chỉnh sửa Củng cố :

5 Dặn dò:

- Quan sát

- Âm ាា âm ក để tạo thành tiếng ក

- Đọc cá nhân, nhóm , lớp - Đọc cá , nhân , nhóm, lớp

- Viết bảng con.ាាក

- Trả lời

(6)

Thứ bảy ngày 11 tháng năm 2009 Tập viết

BÀI :1 ក ាា ក

Tiết

A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Giúp Hs viết phụ âm học ក ាា ក - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Giúp Hs biết khoảng cách thân chữ, tóc vị trí chữ B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu chữ tập viết ក ាា ក - Bảng có kẻ sẳn hàng li

Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Ổn định lớp

2 Kiểm tra cũ

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết

- Nhận xét , sửa chữa Dạy

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết ក ាា ក - Ghi tựa lên bảng

b Hướng dẫn viết bảng

- Cho Hs quan sát mẫu đọc lại

- Viết mẫu chữ bảng lớpក ាា

ក

- Nhận xét, chỉnh sửa c Hướng dẫn viết vào

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình ក ាា

- Hát vui - Nhắc lại

- 2-3 em viết bảng , lớp viết bảng

- Nhắc lại ក ាា ក - Quan sát đọc lại

- Theo dõi , viết vào bảng

(7)

ក

- Quan sát , theo dõi, giúp đỡ em yếu

d Chấm , chữa

- Chấm nhanh 5-7 , lại nhà chấm tiếp

- Nhận xét qua số để Hs rút kinh nghiệm

4 Củng cố - dặn dò

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết ក ាា

ក

- Dặn Hs chưa viết xong nhà viết tiếp cho hoàn thành

ក ាា ក

- Nộp - Lắng nghe - Nhắc lại

- Lắng nghe ghi nhận

TUẦN Thứ tư ngày 15 tháng năm 2010

Học vần

BÀI : a

- Hs nhận biết chữ âm - Hs đọc từ học

- Mẫu chữ ាា

- Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk

(8)

1.Ổn định lớp : Kiểm tra cũ: - Hỏi lại cũ ?ាា

- Gọi Hs đọc, viết chữ ាា

a Giới thiệu :

anGVI /ក

- Chốt lại

H ក

- Ghi tựa lên bảng ក b Nhận diện chữ:

- Bài trước em học âm ាា hôm học ាា Âm ក ghép với âm

ាា ta có tiếng ក.

- Các em quan sát xem âm ាា âm ក , nhận xét vị trí âm ក , âm ាា tiếng ក

- Đọc mẫu

- Hát vui hs - ាា

- Hs lên chỉាា

- Quan sát tranh trả lời : ក

- Nhắc lại - Lắng nghe

Quan sát

- Âm ាា ក để tạo thành tiếng ក.

(9)

- Viết mẫu lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Trả lời

- 2-3 em đọc lại Thứ năm ngày 16 tháng năm 2010

Học vần BÀI :3 ាាំ

- Hs nhận biết chữ âm ាាំ - Hs đọc từ học.កំ

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến ាាំ B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu chữ ( có )ាាំកំ - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk.កំ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

2 Kiểm tra cũ: - Hỏi lại cũ ?ាាក - Gọi Hs đọc, viết chữ

- Hát vui.hs - ាាក

(10)

a Giới thiệu :

anGVI /កំ

- Chốt lại

Ef¶enHeyIgnwgeron ាាំ

កំ

- Ghi tựa lên bảng ាាំកំ b Nhận diện chữ:

- Chữ ាា có nét giống ាាំ lật ngược có thêm nét móc đi lên

- Bài trước em học âm ាាំ , hôm học ាាំ Âm ក ghép với âm

U ta có tiếng កំ

- Treo bảng phụ có kẻ ô ghép chữ viết vào ô bảng phụ

- Các em quan sát xem âm ាាំ âm កំ , nhận xét vị trí âm ាាំ, âm កំ tiếng កំ

- Đọc mẫu ាាំ

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Giới thiệu tiếp số 1 đọc mẫu d Hướng dẫn viết chữ :

- Viết mẫu chữ ាាំកំlên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

- Quan sát tranh trả lời : - Nhắc lại

- Lắng nghe

Quan sát

- Âm ាាំ âm để tạo thành tiếng ាាំ.

- Đọc cá nhân, nhóm , lớp - Đọc cá , nhân , nhóm, lớp - Viết bảng

- Trả lời

(11)

5 Dặn dò:

Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2010 Học vần

BÀI : ាាំ

- Hs nhận biết chữ âm - Hs đọc từ học.ាាំកំ

- Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk

2 Kiểm tra cũ:កាាក - Hỏi lại cũ ?

- Gọi Hs đọc, viết chữ ាាំកំ

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm ាាំកំ - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ ាាំកំ

- Hát vui

- កាាក

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng ាាំកំ

(12)

- Viết mẫu chữ ាាំកំlên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

- Theo dõi ,chỉnh sửa * Luyện nói:

RKUeGaysisSeronniya ytamrUbkñuúgesoveP A

4 Củng cố :

- Hỏi lại vừa học ាាំកំ - Gọi Hs đọc lại tồn Dặn dị:

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp ាាំកំ

- Viết bảng

- Hs luyện nói thơng qua tranh - Hs trả lời ាាំកំ

BÀI :2 ក ាាំ កំ Tiết

- Giúp Hs viết phụ âm học ក ាាំ កំ - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Mẫu chữ tập viết

- Bảng có kẻ sẳn hàng li

(13)

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết sI U sU

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết ក ាាំ

កំ

- Ghi tựa lên bảng b Hướng dẫn viết bảng

- Cho Hs quan sát mẫu đọc lại - Viết mẫu chữ bảng lớp

- Nhận xét, ក ាាំ កំ c Hướng dẫn viết vào

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình ក ាាំ

កំ

d Chấm , chữa

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết. ក ាាំ

កំ

- Nhắc lại

- Nhắc lại ក ាាំ កំ - Quan sát đọc lại

- Viết vào ក ាាំ កំ

- Nộp - Lắng nghe

- Nhắc lại ក ាាំ កំ - Lắng nghe ghi nhận

TUẦN Thứ tư ngày 22 tháng năm 2010

(14)

t

- Hs nhận biết chữ âm t - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến t B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu chữ ( có )t - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk

- Gọi Hs đọc, viết chữ k ាាំកំ.

a Giới thiệu :

kñuúgrUbKMnUrenHm anGVI /

- Chốt lại éf¶enHeyIgnwg

ត

- Ghi tựa lên bảng ត b Nhận diện chữ:

- Hát vui hs

- ាាំកំ

- Hs lên chỉាាំកំ.

- Nhắc lại.ត - Lắng nghe

-ត

(15)

- Bài trước em học âm t, hôm học Âm ត ta có tiếng ត

- Các em quan sát xem âm t âm ត , nhận xét vị trí âm âm ត tiếng

ត.

- Đọc mẫu t

- Viết mẫu chữ តlên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - Theo dõi ,chỉnh sửa

4 Củng cố :

- Hỏi Hs vừa học xong âm ?ត - Gọi Hs lên đọc lại

5 Dặn dò:

- Âm Y âm t để tạo thành tiếng ត

- Viết bảng

- Trả lời

Thứ năm ngày 23 tháng năm 2010 Học vần

BÀI :

- Hs nhận biết chữ âm t - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến t B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

(16)

1.Ổn định lớp : Kiểm tra cũ: - Hỏi lại cũ ?

- Gọi Hs đọc, viết chữ t

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm Y - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Viết mẫu chữ t ta lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

4 Củng cố :

- Hát vui - t

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng t

- Nhắc lại

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp Y t

- Viết bảng

(17)

BÀI :5

u tiết 11

- Hs nhận biết chữ âm u tu - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến u tu B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu chữ ( có u tu - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

- Gọi Hs đọc, viết chữ t

a Giới thiệu :

- Chốt lại

Ef¶enHeyIgnwgeron u tu

- Ghi tựa lên bảng tu b Nhận diện chữ:

- Chữ t có nét giống k lật ngược có thêm nét móc đi lên

- Hát vui.hs - t

- Hs lên ut.

- Quan sát tranh trả lời : tu - Nhắc lại

- Lắng nghe

(18)

- Bài trước em học âm A , hôm học t Âm f ghép với âm

u ta có tiếng tu

- Các em quan sát xem âm u âm

U , nhận xét vị trí âm t , âm u tiếng tu

- Đọc mẫu tu

- Viết mẫu chữ u tu lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

- Hỏi Hs vừa học xong âm ? u tu - Gọi Hs lên đọc lại

5 Dặn dò:

- Âm u âm t để tạo thành tiếng tu.

- Trả lời

- 2-3 em đọc lại - Lắng nghe ghi nhận

Tiết :12 u t u

(19)

- Giúp Hs viết phụ âm học

- Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết k A kA.

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết u tu - Ghi tựa lên bảng

- Viết mẫu chữ bảng lớp u

tu Y

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình u tu - Quan sát , theo dõi, giúp đỡ em yếu

d Chấm , chữa

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết u tu - Nhận xét tiết học

- Dặn Hs chưa viết xong nhà viết tiếp

- Nhắc lại u tu - Quan sát đọc lại

- Viết vào u tu

(20)

cho hoàn thành - Nhắc lại

- Lắng nghe ghi nhận TUẦN

Thứ tư ngày 29 tháng năm 2010 Học vần

BÀI : ាុ

- Hs nhận biết chữ âm តុ - Hs đọc từ học

- Gọi Hs đọc, viết chữ តុ

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm ាុ - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Hát vui - តុ

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng ាុតុ

- Nhắc lại ាុ

(21)

- Viết mẫu chữ ាុតុ lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

4 Củng cố :

- Hỏi lại vừa học - Gọi Hs đọc lại tồn Dặn dị:

- Viết bảng

Thứ năm ngày 30 tháng năm 2010 Học vần

BÀI :6

I

- Hs nhận biết chữ âm I kI - Hs đọc từ học

(22)

- Mẫu chữ ( có ) I kI - Bảng có kẻ sẳn hàng li

- Gọi Hs đọc, viết chữ u tu

a Giới thiệu :

kñuúgrUbKMnUrenHm anGVI /kI

- Chốt lại

H I

- Ghi tựa lên bảng I b Nhận diện chữ:

- Bài trước em học âm t, hôm học I Âm k ghép với âm i ta có tiếng kI.

- Các em quan sát xem âm k âm I , nhận xét vị trí âm k , âm I

- Hát vui hs

- u tu

- Hs lên

- Quan sát tranh trả lời kI - Nhắc lại

- Lắng nghe

Quan sát

- Âm Y âm t để tạo thành tiếng tY

(23)

tiếng kI - Đọc mẫu I

- Viết mẫu chữ I lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - Theo dõi ,chỉnh sửa

4 Củng cố :

- Hỏi Hs vừa học xong âm ? I Ki - Gọi Hs lên đọc lại

5 Dặn dò:

- Viết bảng .I - Trả lời

Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010 Học vần

( Tiết15)

Bải : I A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Hs nhận biết chữ âm I kI - Hs đọc từ học

- Mẫu chữ ( có ) I kI - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li

Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh

(24)

2 Kiểm tra cũ: I kI - Hỏi lại cũ ?

a Giới thiệu :

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ I kI

- Viết mẫu chữ I kI

lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

4 Củng cố :

- Hỏi lại vừa học I kI - Gọi Hs đọc lại toàn Dặn dò:

- I kI

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng I kI

- Nhắc lại

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp I kI

- Viết bảng I kI

- Hs luyện nói thông qua tranh - Hs trả lời I kI

(25)

Tập viết

Tiết :16

I kI

A.MỤC ĐÍCH – YÊU CÂU

- Giúp Hs viết phụ âm học I kI - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Giúp Hs biết khoảng cách thân chữ, tóc vị trí chữ B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Mẫu chữ tập viết I kI - Bảng có kẻ sẳn hàng li

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết ាុ តុ.

a Giới thiệu

- Giớ chữ tập viết I kI

- Ghi tựa lên bảng

- Cho Hs quan sát mẫu đọc lại - Viết mẫu chữ bảng lớp I kI

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng ,

- Nhắc lại I kI

- Quan sát đọc lại

(26)

vừa viết vừa hướng dẫn quy trình u tu - Quan sát , theo dõi, giúp đỡ em yếu

d Chấm , chữa

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết I kI - Nhận xét tiết học

- Viết vào I kI

- Lắng nghe ghi nhận Thứ tư ngảy tháng 10 năm 2010

TUẦN : HỌC VẦN BÀI :7

eronsaeLIgvij

ta

- Hs đọc , viết âm, vần , từ học.តាាាំុ - Hs đọc từ ứng d

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk - Bảng ôn

2 Kiểm tra cũ:

- Hỏi lại cũ ? I kI

(27)

a Giới thiệu :

kñugrUbKMnUrenHma

nGVI /តា

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeronsa eLIgvij

- Treo bảng ôn lên bảng.តា b Ôn tập :

* Các chữ âm vừa học:

- Gọi Hs lên đọc chữ bảng ôn

- Gv đọc âm.កត

- Gv chữ không theo thứ tự - Nghe chỉnh sửa

c Ghép chữ thành tiếng:

- Các em xem âm ក cột dọc ghép với âm ាា dòng ngang tiếng ? - Ghi bảng chữ ក

- Em ghép chữ ក với chữ lại dòng ngang đọc tiếng ghép

- Ghi bảng tiếng Hs đưa

- Cho Hs ghép chữ cịn lại bảng ơn

- Lưu ý không ghép âm

- Các chữ Khơmer phải ghép , ghép khác khơng

- Đọc mẫu bảng ôn

- Hs lên

- Quan sát tranh trả lời : តា. - Tập trung nhìn vào bảng ơn - 2-3 em lên đọc

- Chỉ chữ - Cả lớp đọc - Tiếng

- Ghép tiếng

- Ghép - Lắng nghe

(28)

- Viết mẫu chữ lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Trả lời

Thứ năm ngảy tháng 1o năm 2010

HỌC VẦN BÀI :7

eronsaeLIgvij

ta

- Hs đọc , viết âm, vần , từ học.តាាាំុ - Hs đọc từ ứng d

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk - Bảng ôn

2 Kiểm tra cũ:

- Hỏi lại cũ ? taka តa

ku kI

តាតុ

- Hát vui

- taka Ka ku kI

តាតុ

(29)

a Giới thiệu :

- Cho Hs quan sát hỏi :

kñugrUbKMnUrenHma

nGVI / ka ក ku kI

- Chốt lại

- Treo bảng ơn lên bảng.តា b Ơn tập :

- Gv đọc âm. ka ក ku kI - Gv chữ không theo thứ tự

- Nghe chỉnh sửa c Ghép chữ thành tiếng:

- Các em xem âm ក cột dọc ghép với âm ាា dòng ngang tiếng ? - Ghi bảng chữ ក

- Em ghép chữ ក với chữ lại dòng ngang đọc tiếng ghép

bảng

- Hs lên

- Quan sát trả lời : ka តa

ku kI

- Tập trung nhìn vào bảng ôn - 2-3 em lên đọc

- Chỉ chữ. ka ក ku kI

- Cả lớp đọc ka ក ku kI

- Tiếng ka ក ku kI

- Ghép tiếng

(30)

- Lưu ý không ghép âm

- Viết mẫu chữ ka ក ku kI

- Hỏi Hs vừa học xong âm ? ka ក

ku kI

- Gọi Hs lên đọc lại Dặn dò:

- Đọc cá nhân, nhóm , lớp - Viết bảng

- Trả lời ka ក ku kI

Thứ Sáu ngày tháng 10 năm 2010 Học vần

BÀI :

ស ( Tiết 19) A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Hs nhận biết chữ âm ស - Hs đọc từ học សី

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến ស សី B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu chữ ស សី

- Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

(31)

1.Ổn định lớp : Kiểm tra cũ:

- Hỏi lại cũ ? ka ក ku kI - Gọi Hs đọc, viết chữ

a Giới thiệu :

anGVI / សី

- Chốt lại

Ef¶enHeyIgnwgeron

- Ghi tựa lên bảng សី b Nhận diện chữ:

- Chữ ក có nét giống ស lật ngược có thêm nét móc đi lên

- Bài trước em học âm ស, hôm học ស Âmស ghép với âm

ាី ta có tiếng សី.

- Các em quan sát xem âm ស âm ាី , nhận xét vị trí âm ស , âm ាី tiếng សី

- Đọc mẫu សី

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Giới thiệu tiếp đọc mẫu

- Viết mẫu chữ ស lên bảng theo khung

- Hát vui.hs

- ka ក ku kI

- Hs lên ka ក ku kI

- Quan sát tranh trả lời : សី - Nhắc lại

- Lắng nghe

Quan sát

- Âm ស âm ាី để tạo thành tiếng សី

(32)

hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - Theo dõi ,chỉnh sửa

4 Củng cố :

- Hỏi Hs vừa học xong âm ? សសី - Gọi Hs lên đọc lại

5 Dặn dò:

- Trả lời សសី

Thứ bảy ngày tháng 10 năm 2010 Tập viết

សសី TIẾT 20

- Giúp Hs viết phụ âm học សសី

- Bảng có kẻ sẳn hàng ô li

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết កកី

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết

- Hát vui - Nhắc lại កកី

(33)

- Ghi tựa lên bảngសសី b Hướng dẫn viết bảng

- Cho Hs quan sát mẫu đọc lại - Viết mẫu chữ bảng lớp - Nhận xét, chỉnh sửa

c Hướng dẫn viết vào

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

d Chấm , chữa

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết សសី - Nhận xét tiết học

- Nhắc lại សសី - Quan sát đọc lại

- Theo dõi , viết vào bảng con. សសី

- Viết vào សសី

- Nộp - Lắng nghe - Nhắc lại សសី

TUẦN : Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Học vần

ស

(34)

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến ស B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ សសី - Nhận xét, ghi điểm

3 Dạy : a Giới thiệu :

* Luyện đọc :

- Viết mẫu chữ lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

4 Củng cố :

- Hát vui

សសី

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng con. សសី

- Nhắc lại សសី

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp

- Viết bảng con. សសី

- Lắng nghe ghi nhận Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010

(35)

ាូ TIẾT 22

- Hs nhận biết chữ âm ាូ - Hs đọc từ học

- Mẫu chữ ( có ) ាូសូ - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

- Gọi Hs đọc, viết chữ s sI

a Giới thiệu :

- Chốt lại

H Y

- Ghi tựa lên bảng ាូ b Nhận diện chữ:

- Bài trước em học âm ស, hôm

- Hát vui hs

- s sI

- Hs lên sU sURt hUr

kUt kUr

- Quan sát tranh trả lời : man

tY kYr xYr CYr bwgbYr

(36)

-chúng ta học ាូ Âm t ghép với âm ាូ ta có tiếng សូ

- Các em quan sát xem âm ស âm ាូ , nhận xét vị trí âm ស , âm ាូ tiếng សូ.

- Đọc mẫu សូ

- Viết mẫu chữ Y lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Quan sát

- Âmាូ âm សូ để tạo thành tiếng សូ .

- Viết bảng

- Trả lời

Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Học vần

ាូ

- Hs nhận biết chữ âm

(37)

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến ាូ B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a Giới thiệu :

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ sU sURt

hUr kUt kUr

- Viết mẫu chữ lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - Theo dõi ,chỉnh sửa

* Luyện nói:

4 Củng cố : sU sURt hUr

kUt kUr

- Hát vui -

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng Y tY

- Nhắc lại

- Viết bảng

(38)

Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010 Tập viết

សសូ ( Tiết 24) A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Giúp Hs viết phụ âm học

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết សsI

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết

- Ghi tựa lên bảng សសូ

(39)

- Viết mẫu chữ bảng lớp សសូ - Nhận xét, chỉnh sửa

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình សសូ

d Chấm , chữa

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết សសូ - Nhận xét tiết học

- Viết vào សសូ

- Nhắc lại សសូ

TUẦN Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Học vần

Y

( Tiết25) A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Hs nhận biết chữ âm Y - Hs đọc từ học

(40)

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ ( có ) Y - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk

- Gọi Hs đọc, viết chữ sU sI

sa

a Giới thiệu :

- Chốt lại

H Y

- Ghi tựa lên bảng Y b Nhận diện chữ:

- Bài trước em học âm t, hôm học Y Âm t ghép với âm Y ta có tiếng tY

- Hát vui hs - U

- Hs lên sU sURt hUr

kUt kUr

tY kYr xYr CYr bwgbYr

Quan sát

(41)

- Các em quan sát xem âm t âm Y , nhận xét vị trí âm t , âm Y tiếng tY

- Đọc mẫu tY

- Viết mẫu chữ Y lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Viết bảng

- Trả lời

Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Học vầ

Y

- Hs nhận biết chữ âm Y - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến Y B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

(42)

- Gọi Hs đọc, viết chữ Y tY

a Giới thiệu :

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ Y tY - Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Luyện viết:

- Viết mẫu chữ Y tY lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

4 Củng cố :

- Hát vui - U

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng Y tY

- Nhắc lại

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp Y t

- Viết bảng

(43)

f 1

( Tiết27) A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Hs nhận biết chữ âm f 1 - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến f B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ Y tY

a Giới thiệu :

- Chốt lại

Ef¶enHeyIgnwgeron f 1

- Ghi tựa lên bảng f 1 b Nhận diện chữ:

- Chữ f có nét giống t lật ngược có thêm nét móc đi lên

- Hát vui.hs - U

- Hs lên tY kYr xYr

CYr bwgbYr

fU efIb fas faMg BUefA -

(44)

- Bài trước em học âm U , hôm học f Âm f ghép với âm

U ta có tiếng zU

- Các em quan sát xem âm f âm U , nhận xét vị trí âm f , âm U tiếng fU

- Đọc mẫu fU

- Viết mẫu chữ f fU lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Quan sát

- Âm U âm f để tạo thành tiếng fU

- Trả lời

Tiết 28 Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010 Tập viết

Y tY f 1

(45)

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết sI U sU

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết Y tY f

1

- Viết mẫu chữ bảng lớp Y tY f

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình Y tY f

d Chấm , chữa

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết Y tY

- Nhắc lại tY f 1 - Quan sát đọc lại

- Viết vào Y tY f 1

(46)

f 1

- Nhắc lại

TUẦN

Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 Học vần

Tiết 29

f 1

- Hs nhận biết chữ âm f 1 - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến f B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ f zU

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm f 1. Hôm ta học tiếp phần luyện tập

b Luyện tập: * Luyện đọc :

- Hát vui - f 1

(47)

- Cho Hs đọc lại từ f fU - Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Luyện viết:

- Viết mẫu chữ f fU lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

RKUeGaysisSer[nniyay tamrUbkđuges[vePA

4 Củng cố :

- Viết bảng

- Hs luyện nói thông qua tranh - Hs trả lời

Thứ năm ngày 28 tháng10 năm 2010 Học vần

Tiết 30

x

- Hs nhận biết chữ âm x - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến x B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

(48)

- Gọi Hs đọc, viết chữ f fU

a Giới thiệu :

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeron x

- Ghi tựa lên bảng x b Nhận diện chữ:

- Chữ x gồm móc xuống uốn cong lên

- Bài trước em học âm aM, hôm học x Âm x ghép với âm

aM ta có tiếng xaM .

- Các em quan sát xem âm x âm

aM , nhận xét vị trí âm x , âm

aM tiếng xaM - Đọc mẫu xaM

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs

- Hát vui

- f

- Hs lên fU efIb fas

BUefA

exµd exđIy xøa

- Quan sát

- Âm x trước âm aM để tạo thành tiếng xaM .

(49)

- Viết mẫu chữ x xaM lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Viết bảng con. x xaM - Trả lời

- 2-3 em đọc lại bài. x xaM

Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Học vần

Tiết 31

x

- Hs nhận biết chữ âm x - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến x B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ x xaM

- Hát vui - x

(50)

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong chữ x - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ x xaM - Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Luyện viết:

- Viết mẫu chữ x xaM lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

RKUeGaysisSeronniya ytamrUbkñugesovePA .

4 Củng cố :

- Nhắc lại x xaM

- Viết bảng con. x xaM

Tiết 32 Thứ bảy ngày 30 tháng 10 năm 2010

Tập viết

(51)

- Giúp Hs viết phụ âm học fU x xaM - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Gọi Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết từ

- Nhận xét, sửa chữa Dạy

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết fU x

xaM

- Viết mẫu chữ bảng lớp fU x xaM

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình fU x xaM

- Quan sát , theo dõi, giúp đỡ em

- Cả lớp viết bảng

- Nhắc lại fU x xaM - Quan sát đọc lại

- Theo dõi , viết vào bảng -fU x xaM

(52)

yếu

d Chấm , chữa

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết - Nhận xét tiết học

- Lắng nghe ghi nhận TUẦN

Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 33

eronsaeLIgvij

- Hs đọc , viết âm, vần , từ học s U Y f x 1 - Hs đọc từ ứng dụng fUs saxa

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk - Bảng ôn

- Gọi Hs đọc, viết chữ x xaM

- Hát vui - x

(53)

a Giới thiệu :

kñugrUbKMnUrenHma nGVI /

- Chốt lại

- Treo bảng ôn lên bảng b Ôn tập :

- Gv đọc âm

- Các em xem âm s cột dọc ghép với âm I dịng ngang tiếng ?

- Ghi bảng chữ sI

- Em ghép chữ s với chữ lại dòng ngang đọc tiếng ghép

- Lưu ý không ghép âm s –aM f

– aM x – I

bảng

- Hs lên sI sU sY sa fa

xa xaM

- Quan sát tranh trả lời : man sI

.

- Tập trung nhìn vào bảng ơn - 2-3 em lên đọc

- Chỉ chữ - Cả lớp đọc

- Tiếng sI

- Ghép tiếng sU sY

- Ghép fI fU xaM xY

- Lắng nghe

(54)

- Viết mẫu chữ fUs saxa lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Trả lời

Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 34

eronsaeLIgvij

- Hs đọc , viết âm , vần, từ học s U Y f x 1 - Hs đọc từ ứng dụng fUs saxa

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học

(55)

1.Ổn định lớp : Kiểm tra cũ: - Hỏi lại cũ ? - Gọi Hs đọc bảng ôn

- Cho Hs viết từ fUs saxa - Nhận xét, ghi điểm

- Tiết em học xong

eronsaeLIgvij

- Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Ghi từ ứng dụng lên bảng đọc lại từ fUs

saxa

- Gọi Hs đọc lại toàn

- Viết mẫu chữ sI lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

RKUeGaysisSeronniyaytamr

UbkúñugesovePA

4 Củng cố :

- Hát vui -

eronsaeLI

gvij

- 2-3 Hs đọc fUs

saxa

- 2-3 em viết bảng lớp , lớp viết bảng

- Nhắc lại

- Đọc cá nhân , đồng

- Viết bảng

- Hs luyện nói thơng qua tranh

(56)

Tiết 35

Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2010 Học vần

e □ E□

- Hs nhận biết chữ âm e E - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến e E B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

2 Kiểm tra cũ: fUs saxa - Hỏi lại cũ ?

- Gọi Hs đọc, viết chữ fUs saxa

.

a Giới thiệu :

kúñugrUbKMnUrenHm anGVI /

- Có chữ học chữ ? - Hôm cô giới thiệu với em âm e E

- Ghi tựa lên bảng e E b Nhận diện chữ:

- Hát vui

- eronsaeLIgvij

- Quan sát tranh trả lời : taex

elakEx

- t x

(57)

- Chữ e gồm net viết vịng từ lên, nét tóc kéo trái móc phải

c Phát âm ghép chữ: * Phát âm ghép chữ e - Phát âm mẫu e

- Nghe chỉnh sửa cách phát âm cho Hs

- Bài trước em học âm x, hôm học e Âm x ghép với âm e ta có tiếng ?

- Các em quan sát xem tiếng ex gồm âm ?

- Khi kết hợp ex với ta tạo thành tiếng ?

- Đọc mẫu

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Phát âm ghep chữ E

- Quy trình dạy tương tự , Gv cần so sánh giống khác e E d Hướng dẫn viết chữ :

- Viết mẫu chữ e E taex

Ex lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Phát âm cá nhân, nhóm, lớp

- Tiếng ex

- Tiếng ex ghép từ x - e x trước e sau để tạo thành tiếng ex .

- taex

- Đọc cá nhân, nhóm , lớp e E

- Viết bảng con. e E taex

Ex

- Trả lời

(58)

Tiết 36 Thứ bảy ngày tháng 11 năm 2010 Tập viết

e E taex Ex

- Giúp Hs viết phụ âm học e E taex Ex - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Gọi Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết fU x xaM

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết e E

taex Ex

- Ghi tựa lên bảng. b Hướng dẫn viết bảng

- Viết mẫu chữ bảng lớp e E taex Ex

- Viết mẫu chữ hàng ô li

- Hát vui

- Nhắc lại. fU x xaM

- Cả lớp viết bảng con. fU x xaM

- Nhắc lại e E taex Ex - Quan sát đọc lại

(59)

bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình e E taex Ex

d Chấm , chữa

- Viết vào vở e E taex

Ex

TUẦN 10 Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 37

e□ E□

(60)

- Hs nhận biết chữ âm e E - Hs đọc từ học

- Đọc từ câu ứng dụng :Ek Et Ef sUxaEftu B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ e taex

E Ex.

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm e E

.

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ e taex

E Ex

- Viết từ ứng dụng lên bảng đọc mẫu

Ek Et Ex

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp giải nghĩa từ : Ek Et Ex - Cho Hs quan sát tranh sgk , để rút câu ứng dụng : sUxaEftu

- Đọc trơn câu ứng dụng

- Chỉnh sửa giải thích nghĩa

- Hát vui - e E

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết

bảng con. e taex E Ex.

- Nhắc lại e E

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp. Ek Et

Ex

- Quan sát tranh

- Đọc cá nhân, đồng

sUxaEftu

(61)

tranh

* Luyện viết:

- Viết mẫu chữ e taex E

Ex lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

4 Củng cố :

- Viết bảng con. e taex E

Ex

Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 38

e□H □H

- Hs nhận biết chữ âm eH H - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến eH H

.

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

(62)

- Gọi Hs đọc, viết chữ e taex E

Ex

- Cho Hs lên âm học - Nhận xét, ghi điểm

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeronRs H eH H

- Ghi tựa lên bảng eH H b Nhận diện chữ:

- Chữ eH gồm nét giống e viết hai dấu tròn

* Phát âm ghép chữ eH - Gv phát âm eH

- Nghe chỉnh sửa cách phát âm Hs - Bài trước em học âm s, hôm học eH Âm s ghép với âm

eH ta có tiếng ?

- Các em quan sát xem tiếng esH gồm âm ghép lại với ?

- Đọc mẫu esH

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs * Phát âm ghép chữ H

- Quy trình dạy tương tự

- Hát vui

- e E

- Hs lên Ek Et Ef

esH etHtH

- Nhắc lại. eH H - Lắng nghe

- Phát âm cá nhân, nhóm, lớp. eH

- Tiếng esH

- Tiếng esH ghép từ âm s -

eH , s viết eH - Đọc cá nhân, nhóm , lớp s -

(63)

- Viết mẫu chữ eH esH H

tH lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Viết bảng con. eH esH

H t tH

- Trả lời

Tiết 39

Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010 Học vần

e□H □H

- Hs nhận biết chữ âm eH H - Hs đọc từ học

- Hs đọc từ câu ứng dụng xHk sH esHs kekH

suxaekHtaex.

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk

2 Kiểm tra cũ:

(64)

- Hỏi lại cũ ?

- Gọi Hs đọc, viết chữ eH H

esH etHtH

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm eH

H

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ Y tY - Viết từ ứng dụng lên bảng đọc

mẫu xHk sH esHs kekH

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs , kết hợp giải nghĩa từ xHk sH

esHs kekH.

- Cho Hs quan sát tranh sgk để rút câu ứng dụng:

suxaekHtaex

- Chỉnh sửa giải thích nghĩa tranh

* Luyện viết:

- Viết mẫu chữ eH H esH

etHtH lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - Theo dõi ,chỉnh sửa

* Luyện nói:

RKUeGaysisSeronniya ytamrUbkúđugesoveP A

- eH H

bảng con. eH H esH

etHtH

- Nhắc lại eH H

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp. xHk

sH esHs kekH

- Lắng nghe - Quan sát tranh

- Viết bảng con. eH H

esH etHtH

(65)

4 Củng cố :

- Hs trả lời - 2-3 em đọc lại

Tập viết

eH H etHtH

- Giúp Hs viết phụ âm học eH H etHtH - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết từ taex Ex

a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết eH H

etHtH

- Ghi tựa lên bảng eH H etHtH

- Hát vui

- 2-3 em nhắc lại. taex Ex - Cả lớp viết bảng con. taex Ex

(66)

.

- Viết mẫu chữ bảng lớp eH H etHtH

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình eH H etHtH

d Chấm , chữa

- Cho Hs nhắc lại chữ tập viết. eH H etHtH

- Theo dõi , viết vào bảng con eH

H etHtH

- Viết vào vở eH H

etHtH

TUẦN 11 Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 41

c uH

(67)

- Hs nhận biết chữ âm c uH - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến c uH

.

- Gọi Hs đọc, viết chữ etHtH

esH xHk sH esHs ekH

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeron c nwg RsH uH

- Ghi tựa lên bảng c uH b Nhận diện chữ:

- Chữ c gồm hai nét thân tóc, âm

uH gồm nét viết kết hợp u

H , nét hai dấu tròn c Phát âm ghép chữ: - Phát âm mẫu c

- Nghe chỉnh sửa phát âm cho Hs - Các em vừa học âm c, học

- Hát vui

- eH H

- Hs lên

ekµgedIrcuH

- Lắng nghe

- Nhắc lại. c uH - Lắng nghe

(68)

thêm âm uH Âm c ghép với âm

uH ta có tiếng ?

- Các em quan sát xem âm c âm

uH ,gồm âm ghép lại với nhận xét vị trí âm c , âm uH tiếng cuH.

- Đọc mẫu cuH

- Viết mẫu chữ c uH cuH lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Gồm c uH Âm uH âm c để tạo thành tiếng tY - Đọc cá nhân, nhóm , lớp c uH

cuH

- Viết bảng con. c uH cuH

- Trả lời c uH cuH

Thứ năm ngày18 tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 42

c uH

- Hs nhận biết chữ âm c uH - Hs đọc từ học

- Đọc từ câu ứng dụng : caM ecH Ec

taecHEkesH

(69)

- Gọi Hs đọc, viết chữ c uH

cuH

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm c

uH

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ c uH

cuH

- Viết từ ứng dụng lên bảng đọc

mẫu : caM ecH Ec

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp giải nghĩa từ : caM ecH Ec

.

- Cho Hs quan sát tranh để rút câu ứng

dụng taecHEkesH

- Đọc trơn câu ứng dụng - Nghe chỉnh sửa * Luyện viết:

- Viết mẫu chữ cuH caM

Ec lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

- Hát vui

- c uH

bảng con. c uH cuH

- Nhắc lại c uH - Đọc cá nhân, nhóm, lớp

- Quan sát tranh sgk - Đọc cá nhân , đồng

- Viết bảng con. caM ecH

Ec

(70)

4 Củng cố :

Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 43

b

- Hs nhận biết chữ âm b - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến b B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

(71)

- Gọi Hs đọc, viết chữ cuH Ec

caM

a Giới thiệu :

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeron GkSr b

- Ghi tựa lên bảng b b Nhận diện chữ:

- Chữ b gồm hai nét thân tóc c Phát âm ghép chữ:

- Phát âm mẫu b

- Nghe chỉnh sửa phát âm Hs - Bài trước em học âm I, hôm học b Âm b ghép với âm I ta có tiếng ?

- Các em quan sát xem tiếng bI gồm âm ghép lại với ?

- Đọc mẫu bI

- Viết mẫu chữ b bI lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- c uH

bảng con. cuH Ec caM

Em:bIkUn

- Nhắc lại b - Lắng nghe

- Phát âm cá nhân , nhóm , lớp - Tiếng bI

- Âm bI ghép từ b –I để tạo thành tiếng bI

- Viết bảng con. b bI

- Trả lời

(72)

Tập viết

c uH b

- Giúp Hs viết phụ âm học c uH b - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Gọi Hs nhắc lại chữ tập viết tuần trước - Cho Hs viết từ eH H etHtH - Nhận xét, chỉnh sửa

3 Dạy a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết c uH b - Ghi tựa lên bảng

- Cho Hs quan sát mẫu đọc lại - Viết mẫu chữ bảng lớp c uH b

- Nhận xét, chỉnh sửa

- Hát vui

- 2-3 em nhắc lại

- Viết bảng con. eH H

etHtH

- Nhắc lại c uH b - Quan sát đọc lại

(73)

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình c uH b

d Chấm , chữa

uH b

- Viết vào vở c uH b.

TUẦN 12

Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 45

b

- Hs đọc từ câu ứng dụng: bU bH ebH buH

(74)

- Gọi Hs đọc, viết chữ b bI

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm b - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ b bI - Viết từ ứng dụng lên bảng đọc

mẫu : bU bH ebH buH

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp giải nghĩa từ : bU bH ebH

buH

- Cho Hs quan sát tranh để rút câu ứng dụng :

- Giải thích nghĩa tranh * Luyện viết:

- Viết mẫu chữ bI bU bH lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

RKUeGaysisSeronniya ytamrUbkđgesoveP

- Hát vui

- b

- Nhắc lại b - 2-3 em đọc lại

- Quan sát tranh sgk - Đọc cá nhân , đồng

- Viết bảng

(75)

A

4 Củng cố :

Thứ năm ngày25 tháng 11 năm 2010 Học vần

Tiết 46

p

- Hs nhận biết chữ âm p - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến p B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ bI bH

ebH

- Hát vui - p

- Hs lên b bU bH ebH

buH

(76)

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeron p

- Ghi tựa lên bảng p b Nhận diện chữ:

- Chữ p gồm hai nét thân tóc c Phát âm ghép chữ:

- Phát âm mẫu

- Nge chỉnh sửa phát âm cho Hs - Bài trước em học âm E, hôm học p Âm p ghép với âm

E ta có tiếng ?

- Các em phâm tích tiếng Ep gồm âm ghép lại với ?

- Đọc mẫu Ep

- Viết mẫu chữ p Ep lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

Ep

- Phát âm cá nhân, nhóm, lớp - Tiếng Ep

- Tiếng Ep ghép từ p & E để tạo thành tiếng Ep

- Viết bảng con. p Ep - Trả lời p Ep

Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 Học vần

(77)

p

- Hs đọc từ câu ứng dụng : epH bUpa cuHEp

sUpaEzta

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

- Gọi Hs đọc, viết chữ p Ep

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm p - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ p Ep - Viết từ ứng dụng lên bảng đọc

mẫu : epH bUpa cuHEp

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp giải nghĩa từ : epH bUpa

cuHEp

- Cho Hs quan sát tranh sgk để rút câu ứng dụng :

- Theo dõi , chỉnh sửa , kết hợp giải thích tranh sgk

* Luyện viết:

- Hát vui - p

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng con. p Ep

- Nhắc lại p

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp. epH

bUpa cuHEp

- Quan sát tranh

(78)

4 Củng cố :

- Viết bảng con. p Ep

- Hs luyện nói thông qua tranh - Hs trả lời

Tiết 48 Thứ bảy ngày27 tháng 11 năm 2010 Tập viết

bI p Ep A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Giúp Hs viết phụ âm học bI p Ep - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

(79)

- Gọi Hs nhắc lại từ tập viết tuần trước - Cho Hs viết từ c uH b - Nhận xét, sửa chữa

3 Dạy a Giới thiệu

- Giới thiệu chữ tập viết bI p

Ep

- Ghi tựa lên bảng. b Hướng dẫn viết bảng

- Viết mẫu chữ bảng lớp bI p Ep

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình bI p Ep

d Chấm , chữa

- Nhắc lại c uH b

- 2-3 Hs viết bảng , lớp viết bảng con. c uH b

- Nhắc lại bI p Ep - Quan sát đọc lại

- Viết vào vở bI p Ep

- Nhắc lại bI p Ep

TUẦN 13 Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Học vần

(80)

e□a

- Hs nhận biết chữ âm e-a - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến e-a B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ p Ep

a Giới thiệu :

kñuúgrUbKMnUrenH manGVI /

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeron e-a

- Ghi tựa lên bảng e-a b Nhận diện chữ:

- Chữ e-a gồm hai chữ e a ghép lại

c Phát âm ghép chữ: - Phát âm mẫu e-a

- Nghe chỉnh sửa phát âm cho Hs - Bài trước em học âm t , hôm

- Hát vui - p

stVeta

- Tiếng eta

(81)

e-nay học e-a Âm t ghép với âm e-a ta có tiếng ?

- Các em phâm tích tiếng eta gồm âm ghép lại với ?

- Đọc mẫu eta

- Viết mẫu chữ e-a eta lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

a để tạo thành tiếng eta - Đọc cá nhân, nhóm , lớp

- Viết bảng con. e-a eta

- Trả lời e-a eta - 2-3 em đọc lại

Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010

Học vần Tiết 50

e□a

- Hs nhận biết chữ âm e-a - Hs đọc từ học

- Hs đọc từ câu ứng dụng : exa esa

taefacuHEp

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk

(82)

Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh

1.Ổn định lớp : Kiểm tra cũ: - Hỏi lại cũ ?

- Gọi Hs đọc, viết chữ e-a eta

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm e-a - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ e-a eta - Viết từ ứng dụng lên bảng đọc mẫu :

exa esa

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp giải nghĩa từ : exa esa

- Cho Hs quan sát tranh sgk để rút câu ứng

dụng : taefacuHEp

* Luyện viết:

- Viết mẫu chữ e-a eta exa

RKUeGaysisSeronniyaytamr UbkñuúgesovePA

4 Củng cố :

- Hát vui

- e-a

- Nhắc lại

- Quan sát tranh - Đọc cá nhân , đồng

- Viết bảng con.

e-a ete-a exe-a

(83)

- Dặn Hs nhà học - Hs trả lời e-a

eta exa

Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2010 Học vần

Tiết 51

d

- Hs nhận biết chữ âm d - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến d B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ eta

exa esa.

a Giới thiệu :

- Hát vui

- e-a

- 2-3 Hs đọc , viết bảng lớp , lớp viết bảng con. eta exa

esa.

(84)

kúñugrUbKMnUrenH manGVI /

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeron d

- Ghi tựa lên bảng d b Nhận diện chữ:

- Chữ d gồm hai nét thân tóc c Phát âm ghép chữ:

- Phát âm mẫu d

- Nghe chỉnh sửa phát âm cho Hs - Bài trước em học âm uH , hôm học d Âm d

ghép với âm uH ta có tiếng ? - Các em phâm tích tiếng duH gồm âm ghép lại với ? - Đọc mẫu duH

- Viết mẫu chữ d duH lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

b£sSIduH.

- Nhắc lại. d

- Lắng nghe

- Phát âm cá nhân, nhóm, lớp - Tiếng duH

- Tiếng duH ghép từ d &

uH để tạo thành tiếng duH - Đọc cá nhân, nhóm , lớp

- Viết bảng con. d

duH

- Trả lời

(85)

Tiết 52 Thứ bảy ngày tháng 12 năm 2009 Tập viết

e-a eta d

- Giúp Hs viết phụ âm học e-a eta d - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

2 Kiểm tra cũ.

- Gọi Hs nhắc lại từ tập viết tuần trước

- Cho Hs viết từ bI p Ep - Nhận xét, sửa chữa

3 Dạy a Giới thiệu bài:

- Giới thiệu chữ tập viết e-a

eta d

- Ghi tựa lên bảng. b Hướng dẫn viết bảng con:

- Cho Hs quan sát mẫu đọc lại - Viết mẫu chữ bảng lớp

e-a eta d

- Nhận xét, chỉnh sửa c Hướng dẫn viết vào :

- 2-3 Hs viết bảng , lớp viết bảng

- Nhắc lại

(86)

e-a eta d

d Chấm , chữa bài:

TUẦN 14

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Học vần

Tiết 53

d

- Hs nhận biết chữ âm d - Hs đọc từ học

- Hs đọc từ câu ứng dụng : dI daM dIduH dIs

esdadaMEt

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh

1.Ổn định lớp : Kiểm tra cũ:

(87)

- Hỏi lại cũ ?

- Gọi Hs đọc, viết chữ d duH

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm d - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ d duH - Viết từ ứng dụng lên bảng đọc mẫu :

dI daM dIduH dIs .

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp

giải nghĩa từ : dI daM dIduH dIs

* Luyện viết:

- Viết mẫu chữ dI daM

dIduH lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

RKUeGaysisSeronniyaytam

rUbkñuúgesovePA

4 Củng cố :

- d

- Nhắc lại

- Lắng nghe - Quan sát tranh - Đọc cá nhân , đồng

- Viết bảng

(88)

Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 Học vần

Tiết 54

é□ 2

- Hs nhận biết chữ âm é 2 - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến é B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gọi Hs đọc, viết chữ dIs

dIduH daM.

a Giới thiệu :

kñuúgrUbKMnUrenH manGVI /

- Chốt lại

éf¶enHeyIgnwgeron é

- Ghi tựa lên bảng é b Nhận diện chữ:

- Chữ é gồm hai nét thân tóc

- Hát vui - d

éf

(89)

c Phát âm ghép chữ: - Phát âm mẫu é

- Nge chỉnh sửa phát âm cho Hs - Bài trước em học âm f , hôm học é Âm f ghép với âm é ta có tiếng ?

- Các em phâm tích tiếng éf gồm âm ghép lại với ?

- Đọc mẫu éf

* Dạy số 2; Đọc mẫu 2

- Viết mẫu chữ é éf lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Tiếng éf

- Tiếng éf ghép từ f & é để tạo thành tiếng éf .

- Đọc cá nhân, nhóm , lớp - Đọc cá nhân đồng

- Viết bảng

- Trả lời

Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 Học vần

Tiết 55

é□ 2

(90)

- Hs đọc từ câu ứng dụng : éd ék éc Ekéx

tasaMEfécdI

- Gọi Hs đọc, viết chữ é éf

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm é 2 - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ é éf - Viết từ ứng dụng lên bảng đọc mẫu :

éd ék éc Ekéx

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp giải nghĩa từ

* Luyện viết:

- Viết mẫu chữ é éf lên bảng theo khung hàng ô li, vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

RKUeGaysisSeronniyayta

- Hát vui - é –

- Nhắc lại

- Quan sát tranh

- Viết bảng

(91)

mrUbkñuúgesovePA

4 Củng cố :

Tiết 56 Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010 Tập viết

eta duH 2

- Giúp Hs viết phụ âm học eta duH 2 - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Cho Hs viết từ e-a eta d

.

a Giới thiệu bài:

- Giới thiệu chữ tập viết eta

duH

- Ghi tựa lên bảng.

(92)

b Hướng dẫn viết bảng con:

- Cho Hs quan sát mẫu đọc lại - Viết mẫu chữ bảng lớp eta duH

- Nhận xét, chỉnh sửa c Hướng dẫn viết vào :

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình eta duH

- Viết vào

TUẦN 15

Thứ tư ngày 17 tháng 12 năm 2010 Học vần

Tiết 57

q

- Hs nhận biết chữ âm q - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến q B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

(93)

- Bảng có kẻ sẳn hàng ô li - Tranh minh hoạ sgk

- Gọi Hs đọc, viết chữ éz

éd

a Giới thiệu :

kñugrUbKMnUrenHm anGVI /

- Cht li GJwÂgộfảenHeyIgnwgeron q

- Ghi tựa lên bảng q b Nhận diện chữ:

- Chữ q gồm hai nét thân tóc c Phát âm ghép chữ:

- Phát âm mẫu

- Nge chỉnh sửa phát âm cho Hs - Bài trước em học âm I, hôm học q Âm q ghép với âm I ta có tiếng ?

- Các em phâm tích tiếng qI gồm âm ghép lại với ?

- Đọc mẫu q

- Viết mẫu chữ q qI lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

- Hát vui

- é

kUnman;kMuBugE tsuI

- Phát âm cá nhân, nhóm, lớp - Tiếng qI

- Tiếng qI ghép từ q & I để tạo thành tiếng qI

(94)

5 Dặn dò:

- Trả lời

Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2010 Học vần

Tiết 58

q

- Hs nhận biết chữ âm q - Hs đọc từ học

- Hs đọc từ câu ứng dụng : qa eqH qaMqa

bUpaEzqaMqa

- Gọi Hs đọc, viết chữ q qI

- Hát vui

- q

(95)

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm q - Hôm ta học tiếp phần luyện tập b Luyện tập:

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ q qI

- Viết từ ứng dụng lên bảng đọc mẫu

: qa eqH qaMqa

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp giải nghĩa từ : qa eqH

qaMqa

- Cho Hs quan sát tranh sgk để rút

câu ứng dụng : bUpaEzqaMqa

* Luyện viết:

- Viết mẫu chữ q qI lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

RKUeGaysisSer[nniyayt amrUbkñuges[vePA

4 Củng cố :

lớp , lớp viết bảng

- Nhắc lại

- Quan sát tranh - Đọc cá nhân , đồng

- Viết bảng

(96)

Học vần Tiết 59

- Hs đọc , viết âm, vần , từ học e E H eH uH ea

é c b p d q

- Hs đọc từ ứng dụng daMduH dIs B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu chữ ( có ) - Bảng có kẻ sẳn hàng li - Tranh minh hoạ sgk - Bảng ôn

- Gọi Hs đọc, viết chữ q qI

eqH

a Giới thiệu :

- Chốt lại GJw

¢gézáenHeyIgnwger[ nsaeLIgvij

- Giới thiệu treo bảng ôn lên bảng b Ôn tập :

- Hát vui

- q

narIebHEpøeQI

- Tập trung nhìn vào bảng ơn - 2-3 em lên đọc

(97)

- Gv đọc âm

- Các em xem âm c cột dọc ghép với âm é ở dịng ngang tiếng ?

- Ghi bảng chữ éc

- Em ghép chữ c với chữ lại dòng ngang đọc tiếng ghép

- Lưu ý không ghép âm s với aM

z với aM x với I

- Viết mẫu chữ ebH lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Tiếng éc

- Ghép tiếng ecH

cuH cI

- Ghép ep epH eb

ebH buH bI ed éd duH dI eq eqH qI

- Lắng nghe

- Viết bảng

- Trả lời

(98)

Tập viết

q qI ebH A.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Giúp Hs viết phụ âm học q qI ebH - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Cho Hs viết từ eta duH 2

.

a Giới thiệu bài:

- Giới thiệu chữ tập viết q qI

ebH

- Viết mẫu chữ bảng lớp q qI ebH

- Nhận xét, chỉnh sửa c Hướng dẫn viết vào vở:

- Nhắc lại

(99)

q qI ebH

TUẦN 16 Thứ tu ngày 22 tháng 12 năm 2010 Học vần

Tiết 61

- Hs đọc , viết âm , vần, từ học e é H eH uH I

c p b d q

- Hs đọc từ ứng dụng daMduH dIs B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

2 Kiểm tra cũ: - Hỏi lại cũ ? - Gọi Hs đọc bảng ôn

- Hát vui

- er[nsaeLIgvij

(100)

- Cho Hs viết từ ebH . - Nhận xét, ghi điểm

- Tiết em học xong

er[nsaeLIgvij

* Luyện đọc :

- Ghi từ ứng dụng lên bảng đọc lại

các từ daMduH dIs

- Gọi Hs đọc lại toàn

- Viết mẫu chữ daMduH

dIs lên bảng theo khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

RKUeGaysisSer[nniya ytamrUbkđuges[vePA .

4 Củng cố :

- 2-3 em viết bảng lớp , lớp viết bảng

- Nhắc lại

- Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Đọc cá nhân , đồng

- Viết bảng

Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010 Học vần

(101)

□M Mu

- Hs nhận biết chữ âm M Mu - Hs đọc từ học

- Hs nắm liên hệ chữ tiếng tranh liên quan đến M

Mu

- Gọi Hs đọc, viết chữ ebH

daMduH

a Giới thiệu :

- Chốt lại GJw

¢gézáenHeyIgnwger[ n M Mu

- Ghi tựa lên bảng M uM b Nhận diện chữ:

- Chữ M Mu gồm nét chấm tròn nét thẳng xuống

c Phát âm ghép chữ: - Phát âm mẫu M

- Hát vui

- er[nsaeLIgvij

dM dMdI

(102)

- Nge chỉnh sửa phát âm cho Hs - Bài trước em học âm d , hôm học M Âm d

ghép với âm

M ta có tiếng ?

- Các em phâm tích tiếng dM gồm âm ghép lại với ?

- Đọc mẫu dM

+ Dạy từ Mu

- Quy trình dạy tương tự d Hướng dẫn viết chữ :

- Viết mẫu chữ M Mu

dM dMudI lên bảng theo

khung hàng ô li , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình

5 Dặn dò:

- Tiếng dM ghép từ d &

M để tạo thành tiếng dM - Đọc cá nhân, nhóm , lớp

- Viết bảng

- Trả lời

Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 Học vần

Tiết 63

□M Mu

(103)

- Hs đọc từ câu ứng dụng : sMéc sMdI xHxM

bMbH tasMéc

- Gọi Hs đọc, viết chữ M Mu

dM dMudI

a Giới thiệu :

- Tiết em học xong âm M

Mu

* Luyện đọc :

- Cho Hs đọc lại từ M Mu

dM dMudI

- Viết từ ứng dụng lên bảng đọc

mẫu : sMéc sMdI xHxM

bMbH

- Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, kết hợp giải nghĩa từ : sMdI xHxM

bMbH

tasMécdIs

- Hát vui

- M Mu

M Mu dM dMudI

- Nhắc lại M Mu

- Quan sát tranh

(104)

* Luyện viết:

RKUeGaysisSer[nniyay tamrUbkñuges[vePA

4 Củng cố :

- Viết bảng con. p Ep

RKUeGaysisSe r[nniyaytamrU bkñuges[vePA

Tiết 64 Thứ bảy ngày 25 tháng 12 năm 2010 Tập viết

ebH dM dMudI

- Giúp Hs viết phụ âm học ebH dM dMudI - Giúp Hs nắm quy trình viết cách viết

- Gọi Hs nhắc lại từ tập viết tuần

(105)

trước

- Cho Hs viết từ q qI ebH - Nhận xét, sửa chữa

3 Dạy a Giới thiệu bài:

- Giới thiệu chữ tập viết ebH

dM dMudI

- Cho Hs quan sát mẫu đọc lại - Viết mẫu chữ bảng lớp ebH dM

dMudI - Nhận xét, chỉnh sửa c Hướng dẫn viết vào vở:

- Viết mẫu chữ hàng ô li bảng , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình ebH dM dMudI .

- Nhắc lại q qI ebH - 2-3 Hs viết bảng , lớp viết

bảng con. ebH dM

dMudI

- Nhắc lại ebH dM

dMudI - Quan sát đọc lại

- Viết vào vở ebH dM

dMudI

(106)

Định dạng
Số trang	106
Dung lượng	890 KB