Có trách nhiệm phối hợp tốt với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường ( đặc biệt là đối với CMHS, GVBM và TPT) để quản lý giáo dục HS có hiệu quả; tổ chức các hoạt đọng giáo [r]
(1)Phịng GD&ĐT Quỳnh Lưu CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Quỳnh Tân Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: …………THCS-QT
Quỳnh Tân, ngày 18 tháng năm 2010
QUY CHẾ DÂN CHỦ
NĂM HỌC 2010 – 2011
Căn luật Giáo dục Quốc Hội nước CHXHCN Việt Nam thông qua ngày 14/06/2005
Căn điều lệ trường THCS ban hành kèm theo định số 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02/04/2007 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT
Căn quy chế thực dân chủ nhà trường ban hành kèm theo định số 04/2000/QĐ-BGDĐT ngày 01/03/2000 Bộ GD&ĐT
Sau trao đổi thống với đoàn thể thành viên nhà trường Nay ban hành quy chế dân chủ trường THCS Quỳnh Tân sau:
CHƯƠNG I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1: Mục đích.
1 Quy định cụ thể nhiệm vụ vi phạm trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên, tổ chuyên môn học sinh nhà trường
2 Thống quy chế làm việc, mối quan hệ phối hợp chặt chẽ có hiệu việc thực nhiệm vụ phân công
3 Xây dựng khối đồn kết trí, cộng đồng trách nhiệm để thực tốt nhiệm vụ theo phương châm “ dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” Phát huy quyền làm chủ, huy động tiềm trí tuệ CBGVNV học sinh nhà trường để góp phần xây dựng nề nếp, trật tự, kỷ cương phát triển nghiệp giáo dục nhà trường theo đường lối, chủ trương Đảng phát luật Nhà nước
Điều 2: Nguyên tắc thực dân chủ nhà trường.
1 Đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ hoạt động tổ chức nhà trường phát huy vai trò đoàn thể nhà trường
2 Thực dân chủ nhà trường phù hợp với Hiến pháp pháp luật, quyền phải đôi với nghĩa vụ trách nhiệm, dân chủ phải gắn liền với kỷ luật, kỷ cương
3 Khơng có hành vi lợi dụng dân chủ xâm phạm quyền làm chủ làm ảnh hưởng đến uy tín tập thể, cá nhân hoạt động nhà trường
CHƯƠNG II: TỔ CHỨC BỘ MÁY Điều 3: Hiệu trưởng – Phó hiệu trưởng.
Trường THCS có 01 hiệu trưởng, 02 phó hiệu trưởng 01 phó hiệu trưởng phụ trách phổ cập, trật tự an ninh, lao động, vệ sinh mơi trường phong trào hoạt động ngồi lên lớp 01 phó hiệu trưởng phụ trách chun mơn hiệu trưởng Phó hiệu trưởng cấp có thẩm quyền bổ nhiệm với nhiệm kỳ năm đảm nhiệm không nhiệm kỳ trường
Điều 4: Tổ chuyên môn - nghiệp vụ.
1 Tổ chuyên môn: Được tổ chức theo khối lớp hiệu trưởng quy định theo năm học Mỡi tổ chuyên mơn có tổ trưởng tổ phó hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu năm học
(2)Tổ trưởng hiệu trưởng định Điều 5: Hội đồng trường.
Do Chủ tịch UBND huyện định thành lập ( theo thủ tục điều 20 - điều lệ trường trung học ban hành kèm theo định số 07/2007/QĐ – BGDĐT)
Gồm thành viên: Một đại diện BGH, đại diện Chi bộ, đại diện CĐ, đại diện GV từ đến người, đại diện CMHS Trong thành phần HĐ trường có chủ tịch thư ký
Nhiệm vụ quyền hạn:
a Quyết định mục tiêu, dự án, kế hoạch phương hướng phát triển nhà trường b Quyết định việc huy động nguồn lực cho nhà trường
c Quyết định vấn đề tài chính, tài sản nhà trường
d Quyết định tổ chức, nhân theo quy định có quyền giới thiệu người để quan có thẩm quyền bổ nhiệm làm Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng
e Giám sát việc thực nghị HĐ trường, việc thực quy chế dân chủ hoạt động nhà trường; nhằm giám sát hoạt động nhà trường
Nhiệm kỳ HĐ trường năm.
Điều 6: Các hội đồng tư vấn nhà trường:
Các hội đồng tư vấn nhà trường hiệu trưởng thành lập theo năm học làm chủ tịch hội đồng Các hội đồng tư vấn cho hiệu trưởng thực số nhiệm vụ cụ thể công tác điều hành nhà trường
1 Hội đồng thi đua khen thưởng: Gồm thành viên phó hiệu trưởng, ĐD cấp uỷ Chi bộ, chủ tịch Cơng đồn, bí thư Đoàn, Tpt Đội, Thư ký hội đồng tổ trưởng chuyên môn Nhiệm vụ hội đồng: Tư vấn xây dựng kế hoạch, nội dung, chuẩn đánh giá thi đua, đánh giá kết thi đua xét đề nghị hình thức khen thưởng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh
2 Hội đồng kỷ luật học sinh: Gồm thành viên Phó hiệu trưởng ( hiệu trưởng uỷ quyền), đại diện Đoàn niên, giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh vi phạm, hai giáo viên có kinh nghiệm đồng thời trực tiếp giảng dạy lớp có HS vi phạm cơng tác giáo dục trưởng ban đại diện Hội CMHS
Nhiệm vụ hội đồng: Xem xét nội dung, tính chất, mức độ vi phạm đề nghị hình thức kỷ luật HS theo quy định điều lệ trường THCS
3 Các hội đồng khác:( Hội đồng tuyển sinh, Hội đồng thi.v.v…)
Thành lập theo yêu cầu cụ thể công việc Thành phần, nhiệm vụ, thời gian hoạt động hiệu trưởng quy định
Nhiệm vụ hội đồng: Theo quy định nội dung cơng việc có u cầu. Điều 7: Các đồn thể nhà trường.
Nhà trường có chi Đảng, Dồn TNCS Hồ Chí Minh, CĐ sở thành lập tổ chức theo điều lệ Đảng, Đoàn,CĐ
CHƯƠNG III:
NHIỆM VỤ, TRÁCH NHIỆM VÀ MỐI QUAN HỆ Điều 8: Hiệu trưởng.
1 Công tác tổ chức:
- Xây dựng, tổ chức máy nhà trường Tiếp nhận bố trí phân cơng nhiệm vụ thành viên nhà trường Đề nghị đề bạt bổ nhiệm cán bộ, cử cán giáo viên học đào tạo bồi dưỡng, thực chế độ sách nâng lương, nâng nghạch hàng năm
- Tiếp nhận HS vào học ( bao gồm: Xét tuyển vào đầu cấp, tiếp nhận HS chuyển đến), giải HS chuyển biên chế lớp học
(3)2 Quản lý điều hành chung hoạt động nhà trường theo quy chế này, chịu trách nhiệm trước cấp toàn hoạt động nhà trường:
- Quản lý giáo viên, nhân viên; Quản lý chuyên môn; Phân công công tác; Kiểm tra đánh giá xếp loại viên chức hàng năm; Thực công tác khen thưởng, kỷ luật HS theo quy định Bộ GD&ĐT
3 Xây dựng tổ chức thực nghiêm túc quy chế dân chủ nhà trường: Phối hợp chặt chẽ với tổ chức, đoàn thể, cá nhân nhà trường, phát huy dân chủ hoạt động nhà trường Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra hoạt động cấp việc thực quy chế dân chủ giải kịp thời, khiếu nại, kiến nghị cấp theo thẩm quyền giao
4 Xây dựng kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học:
- kế hoạch phát triển nhà trường hàng năm thời kỳ theo yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội địa phương
- Kế hoạch nội dung, biện pháp để tổ chức thực nhiệm vụ năm học Đề chương trình cơng tác tuần, tháng ( có phối hợp với tổ chức, đoàn thể nhà trường)
5 Quản lý tài chính, tài sản nhà trường, thực chế độ sách.
- Thống quản lý toàn nguồn thu, chi kinh phí ngồi ngân sách Duyệt chi, chi tất nguồn kinh phí nhà trường cho hoạt động nhà trường
- Thực chế độ sách đối nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh - Thực cơng tác xã hội hố giáo dục nhà trường
6 Thực chế độ hội họp. 6.1 Họp theo định kỳ sau.
- Tiết 1,3 sáng ( chiều) thứ hai hàng tuần họp giao ban ( chào cờ) BGH với TPT lớp trực toàn thể GV, riêng tuần đầu họp toàn thể CB,GVCNV tuần cịn lại giành cho chun mơn, đồn thể, tuần cuối tháng họp thành viên Ban lãnh đạo ( BGH, Bí thư Chi bộ, Chủ tịch cơng đồn, Bí thư đồn, TPT) Tổ trưởng chun môn
- Thứ năm tuần đầu hàng tháng họp GV, nhân viên nhà trường 6.2 Các họp khác.
( Hiệu trưởng thông báo kế hoạch tuần tháng)
- Hàng năm, vào cuối tháng đầu tháng 10 BGH phối hợp với cơng đồn nhà trường tổ chức hội nghị cán công chức phối hợp với Hội CMHS tổ chức đại hội CMHS Cuối học kỳ I tổ chức họp CMHS lớp Tạo điều kiện tốt để tổ chức đại hội Cơng đồn Đồn TNCSHCM theo định kỳ
- Họp BGH hiệu trưởng triệu tập tuỳ theo tình hình cơng việc cần phải thống giải - Mỗi năm lần họp Hội đồng trường lần họp tổ chủ nhiệm
- Cuối HKI cuối năm họp HĐ thi đua, khen thưởng 7 Công tác khác.
7.1 Tổ trưởng tổ chủ nhiệm: Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm thực công tác quản lý, gáo dục, đánh giá, xếp laọi học sinh
7.2 Chịu trách nhiệm báo cáo sơ kết, tổng kết năm học Chủ trì họp hội đồng GV nhân viên, họp lãnh đạo trường hội đồng tư vấn Chỉ đạo công tác phối hợp lực lượng giáo dục trường để thực nhiệm vụ nhà trường
7.3 Trưởng ban kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên.
7.4 Duyệt, ký học bạ khối với P.Hiệu trưởng CM duyệt ký học bạ khối 6,9. 7.5.Uỷ quyền: Khi bận cơng tác uỷ quyền cho phó hiệu trưởng giải phần việc hiệu trưởng phụ trách
Điều 9: Phó hiệu trưởng.
(4)2 Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp phần việc giao.
3 Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động nhà trường Hiệu trưởng uỷ quyền Đối với phần việc Hiệu trưởng uỷ quyền
Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng nhà trường công việc giao
4 Căn vào văn đạo cấp kế hoạch, tiêu nhà trường để lập kế hoạch tổ chức thực cơng việc sau;
4.1 Phụ trách công tác phổ cập.
4.2 Quản lý sở vật chất: Bảo quản toàn hệ thống sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động nhà trường theo quy định quản lý tài sản hành Thường xuyên kiểm tra tình hình sở vật chất, phát hư hỏng mất, báo cáo đề xuất kịp thời với Hiệu trưởng tu sữa sở vật chất
4.3 Chỉ đạo TPT, GV nhân viên công tác lao động, vệ sinh, môi trường, xây dựng cảnh quan, môi trường xanh - - đẹp
4.4 Phụ trách công tác trật tự, an ninh trường học: Trực tiếp đạo nhân viên bảo vệ, bảo vệ tài sản, trật tự an ninh trường Quản lý, giáo dục học sinh thực an toàn giao thơng, phịng chống tệ nạn xã hội…Phối hợp với quyền địa phương việc giữ gìn trật tự, an ninh nhà trường ( vấn đề liên quan đến CB, GV, HS tài sản nhà trường)
4.5 Quản lý giáo dục HS thực nội quy trường, lớp; đảo bảo nề nếp kỷ cương HS nhà trường phối hợp với TPT để nắm tình hình nề nếp HS để đạo GVCN chấn chỉnh kịp thời Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp xử lý kịp thời HS vi phạm, kỷ luật chủ trì HĐ kỷ luật HS ( sau trao đổi thống với Hiệu trưởng); ký định kỷ luật HS
4.6 Chỉ đạo đoàn thể tổ chuyên môn xây dựng tổ chức thực hoạt động lên lớp như; Văn nghệ, thể thao, hoạt động xã hội, từ thiện, giáo dục pháp luật, phòng chống tệ nạn xã hội… theo nghị Chi
4.7 Phân công đạo nhân viên bảo vệ, tạp vụ vệ sinh thực nhiệm vụ giao. 4.8 Tổ phó tổ chủ nhiệm: Phụ trách đạo GVCN giáo dục HS thực nề nếp, kỷ luật, kỷ cương, trật tự, an ninh trường học, bảo quản tài sản, giữ vệ sinh trường lớp
4.9 Tiếp nhận thực văn liên quan đến công việc giao đồng thời thực báo cáo cấp theo văn ( gửi Hiệu trưởng 01 trước gửi báo cáo đi)
4.10 Duyệt, ký học bạ khối, lớp 7,8.
4.11 Ngồi cơng việc trên, thực cơng việc Hiệu trưởng uỷ quyền, công việc khác Hiệu trưởng giao
5 Thực công tác uỷ quyền.
Giải thay có khó khăn hay gặp việc ngồi thẩm quyền, giải phải có trách nhiệm báo cáo kịp thời với Hiệu trưởng ( thơng qua điện thoại cách khác)
5.1 Được đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ hưởng chế độ sách theo quy định pháp luật
5.2 Định kỳ ( họp giao ban họp lãnh đạo) phó Hiệu trưởng báo cáo: Kết công tác, dự thảo kế hoạch, đề xuất xin ý kiến chương trình cơng tác với Hiệu trưởng
6 Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn:
6.1 Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng nhà trường công việc giao. 6.2 Căn vào văn đạo cấp kế hoạch, tiêu nhà trường để lập kế hoạch tổ chức thực cơng việc sau:
Tham mưu cho Hiệu trưởng việc phân công giảng dạy đánh giá, xếp loại giáo viên nhân viên
(5)- Chỉ đạo tổ chuyên môn, giáo viên thực nội dung chương trình, kế hoạch dạy học theo quy định Bộ GD&ĐT đạo Sở, Phịng GD&ĐT Phó ban kiểm tra hoạt động sư phạm GV tổ chuyên môn
- Bố trí thời khố biểu, hoạt động giảng dạy nhà trường
- Chỉ đạo hoạt động chuyên mơn thư viện, phịng thí nghịệm, phịng máy vi tính phịng mơn Chỉ đạo việc bảo quản sử dụng văn phòng phẩm, học bạ, hồ sơ học sinh hồ sơ sổ sách cảu phong thư viện, thí nghiệm phịng môn
- Đề nghị với Hiệu trưởng mua sắm, tu sửa thiết bị, sách cho phòng trên, văn phòng phẩm, hồ sơ sổ sách cho GV, HS lớp học theo quy định phần phụ lục
- Cân đối duyệt đề nghị chi kinh phí hoạt động chuyên môn - Duyệt, ký học bạ khối, lớp 8,9
- Tiếp nhận đạo thực văn cấp liên quan đến phần việc giao đồng thời thực báo cáo cấp theo văn ( gửi Hiệu trưởng 01 trước gửi báo cáo đi)
- Tổ phó tổ chủ nhiệm: Chỉ đạo kiểm tra giáo viên xây dựng thực kế hoạch chủ nhiệm, thực hồ sơ, sổ sách lớp
- Ngoài cơng việc trên, thực cơng việc Hiệu trưởng uỷ quyền công việc khác Hiệu trưởng giao
7 Phó hiệu trưởng phụ trách phổ cập, sở vật chất, trật tự, an ninh, môi trường phụ trách hoạt động lên lớp.
* Khi hai Phó hiệu trưởng học cơng tác q 01 tuần Hiệu trưởng giao cơng việc thành viên cho Phó hiệu trưởng cịn lại trực tiếp nhận công việc
* Khi Hiệu trưởng học công tác 01 tuần Hiệu trưởng uỷ quyền cho hai Phó hiệu trưởng phần công việc Hiệu trưởng ( trừ phần công tác tổ chức, công việc chủ tài khoản; có giao phần việc Hiệu trưởng quy định cho việc, thời điểm cụ thể Riêng việc giải HS chuyển đi, chuyển đến, chế độ sách, kỷ luật cơng chức phải xem xét hồ sơ tình hình cụ thể để đề xuất với Hiệu trưởng giải vào sáng thứ hàng tuần việc cần giải gấp liên lạc điện thoại với Hiệu trưởng để đề xuất hướng giải quyết) * Khi Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng học cơng tác q 01 tuần Phó hiệu trưởng cịn lại thực công việc BGH để quản lý nhà trường
Điều 10: Tổ chuyên môn tổ văn phịng.
1 Tổ chun mơn hành có nhiệm vụ:
a Xây dựng tổ chức thực kế hoạch hoạt động chung tổ, hướng dẫn xây dựng quản lý việc thực kế hoạch cá nhân tổ viên ( năm học hàng tháng); nghiêm túc thực nội quy, quy chế chuyên môn nghiệp vụ
b Sinh hoạt tổ tuần lần ( trừ tuần họp CBGVCNV)
c Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, tham gia đánh giá, xếp loại đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên nhân viên tổ Xây dựng tập thể đồn kết, giúp đỡ cơng tác đời sống
d Riêng tổ chuyên môn có thêm nhiệm vụ sau:
- Thực đủ nội dung, chương trình theo quy định Bộ GD&ĐT, quy chế thi cử kiểm tra, đánh giá học sinh; việc dạy thêm không trái với quy định hành
- Xây dựng tổ chức thực chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy học tập, đổi kiểm tra, đánh giá HS, nâng cao chất lượng giảng dạy học tập học sinh; tổ chức thao giảng, hoạt động ngoại khoá, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu, Xây dựng định hướng nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến triển khai sáng kiến kinh nhhiệm
2 Tổ trưởng tỏ chun mơn có nhiệm vụ:
(6)b Xây dựng kế hoạch, nội dung hoạt động tổ sở kế hoạch hoạt động nhà trường c tổ chức kiểm tra việc thực chương trình, quy chế chun mơn, hồ sơ sổ sách nghiệp vụ sư phạm thành viên tổ Đề xuất với Hiệu trưởng để phân công giáo viên có lực hướng dẫn giáo viên tập bồi dưỡng học sinh giỏi
d Theo dõi giấc, ngày công lao động giáo viên Đề xuất cho giáo viên nghỉ theo quy định nhà trường Là thành viên ban kiểm tra, ban thi đua khen thưởng
e Thực chế độ báo cáo tình hình thực nhiệm vụ hàng tháng báo cáo khác theo yêu cầu
3 Tổ trưởng tổ hành có nhiệm vụ:
Phụ trách quản lý nhân viên tổ hành mặt sau:
- Xây dựng quy chế làm việc nhân viên tổ hành kế hoạch hoạt động tổ hàng tháng - Quản lý việc thực nề nếp, tác phong làm việc như: giấc, vị trí làm việc số hoạt động khác phân công Hiệu trưởng
- Chấm công lao động nhân viên tổ toàn trường
- Phối hợp với BGH để xây dựng giữ gìn đồn kết tinh thần phối hợp công tác nhân viên
Điều 11: Thư ký hội đồng.
Là người giúp cho Hiệu trưởng thực số nhiệm vụ sau:
1 Ghi chép biên họp đơn vị, họp hội đồng Hiệu trưởng chủ trì. 2 Tổng hợp báo cáo, dự thảo nghị chuẫn bị hồ sơ cần thiết khác.
Điều 12: Các tổ chức, đoàn thể:
1 Thực nhiệm vụ hoạt động theo điều lệ tổ chức đoàn thể lãnh đạo Đảng đoàn thể cấp
2 Phối hợp với nhà trường việc tổ chức thực quy chế dân chủ hoạt động giáo dục
3 Người đứng đàu đồn thể có biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt đoàn thể, dân chủ bàn bạc chủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ nmhà trường Lập kế hoạch tổ chức thực phong trào thi đua, hoạt động lên lớp Xây dựng nội dung chuẩn đánh giá công tác thi đua (học kỳ, năm học) Động viên thành viên hăng hái lao động, học tập tích cực thi đua Quản lý quỹ phúc lợi tự có nhà trường
4 Ban tra nhân dân có trách nhiệm thực chức giám sát công tác quản lý nhà trường, giám sát thực chế độ sách việc thực quy chế dân chủ, phát vi phạm quy chế dân chủ nhà trường đề nghị Hiệu trưởng giải
Điều 13: Cha mẹ HS BCH Hội CMHS.
1 CMHS người giám hộ có trách nhiệm phối hợp với giáo viên chủ nhiệm nhà trường việc giáo dục tạo điều kiện thuận lợi điều kiện phục vụ cho việc học tập Có thể phản ánh , trao đổi, góp ý kiến trực tiếp với giáo viên nhà trường thông qua BĐD Hội CMHS vấn đề liên quan đến công tác giáo dục nhà trường Ban đại diện Hội CMHS có trách niệm tổ chức thu thập ý kiến bậc CMHS để nhà trường giải vấn đề sau đây:
a Nội dung công việc liên quan đến phối hợp nhà trường, gia đình để giải vấn đề liên quan đến HS
b Vận động bậc CMHS thực chủ trương, sách, chế độ mà HS hưởng nghĩa vụ phải đóng góp theo quy định
c Vận động bậc CMHS thực hoạt động xã hội hoá giáo dục địa phương ( tăng cường CSVC theo tinh thần ủng hộ nhà hảo tâm phụ huynh)
(7)Giáo viên nhà trường người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường gồm: Hiệu trưởng, P.Hiệu trưởng, Giáo viên, Giáo viên làm cán Đồn TNCSHCM
1 Giáo viên có nhiệm vụ sau:
1.1 Dạy giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục thực quy chế giảng dạy như: Soạn bài, cho HS thực hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá, vào sổ điểm, ghi học bạ, giấc làm việc quy định, tham gia hoạt động tổ CM hoạt động GD nhà trường tổ chức
Bản thân tự rèn luyện đạo đức, bồi dưỡng CM, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng hiệu qủa giáo dục, giảng dạy Tham gia chương trình bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ chinghs trị xã hội Tham dự kỳ thao giảng, hội giảng định kỳ chuyên đề tổ CM, nhà trường phòng GD&ĐT tổ chức
1.2 Chấp hành phân công thực đầy đủ nhiệm vụ người giáo viên theo quy chuyên môn quy định ngành Chấp hành pháp luật nội quy nhà trường Kiên chống tượng bè phái, đoàn kết, cửa quyền vi phạm dân chủ, kỷ cương, nề nếp nhà trường Trong thi hành nhiệm vụ phải phục tùng đạo hướng dẫn cấp
1.3 Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; gương mẫu trước HS, yêu thương, tôn trọng HS, đối xử công với HS, bảo vệ quyền lợi đáng HS Tơn trọng, đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp Tơn trọng, hợp tác giúp đỡ phụ huynh công tác giáo dục HS
1.4 Tham gia hoạt động giáo dục ngoại khoá phong trào thi đua tổ nhà trường tổ chức
1.5 Giảng dạy đảm bảo nội dung chương trình Bộ GD&ĐT theo quy định Sở, Phòng GD&ĐT nhà trường Thứ hai hàng tuần phải trình lịch giảng dạy ( sổ báo bài), hàng tháng phải hoàn thành chương trình theo tiến độ nhà trường quy định kiểm tra
1.6 Chấp hành chế độ sinh hoạt chun mơn, có đầy đủ loại hồ sơ quy định Định kỳ hàng tháng phải ghi điểm số vào sổ điểm lớp
1.7 Có trách nhiệm giáo dục đạo đức, hướng nghiệp, trật tự an tồn giao thơng, phịng chống tệ nạn xã hội… Thông qua dạy lớp ( theo đặc trưng mơn, tình cụ thể) Xử lý phối hợp với giáo viên chủ nhiệm BGH để xử lý học sinh vi phạm nội quy lên lớp Với HS vi phạm, GVBM ghi vào sổ đầu họ tên, lỗi vi phạm hình thức xử lý Hình thức xử lý HS vi phạm học bao gồm: Nhắc nhở, phê binh trước lớp… Nếu nghiêm trọng báo cáo cho lãnh đạo trực để định hình thức xử lý
1.8 Không hút thuốc lên lớp, uống rượi – bia trước lên lớp làm việc 2 Giáo viên chủ nhiệm lớp có nhiệm vụ sau:
2.1 Nắm vững tình hình học sinh mặt để có biện pháp giáo dục kịp thời, phù hợp đối tượng hiệu Công tác GD học sinh phải thường xuyên, liên tục kịp thời nhiều hình thức biện pháp cho có hiệu sát với đối tượng; quan tâm giáo dục nhiều HS cá biệt HS có hồn cảnh đặc biệt; sinh hoạt lớp dành nhiều thời gian cho chuyên đề cần phải giáo dục HS, tạo khơng khí vui vẽ, phấn khởi Thực việc động viên khen thưởng, phê bình, kỷ luật kịp thời đối tượng, quy trình, cơng khách quan có hiệu giáo dục, lấy phương châm giáo dục để hạn chế việc phê bình, kỷ luật theo tinh thần vận động “ trường học thân thiện, học sinh tích cực”
2.2 Lập kế hoạch chủ nhiệm:
- Các kế hoạch bao gồm: Kế hoạch năm học, kế hoạch tháng, kế hoạch tuần
- Nội dung kế hoạch: Có nhiệm vụ, biện pháp, thời gian thực hiện…phải cụ thể rõ ràng, chi tiết
(8)2.4 Có trách nhiệm phối hợp tốt với lực lượng giáo dục nhà trường ( đặc biệt CMHS, GVBM TPT) để quản lý giáo dục HS có hiệu quả; tổ chức hoạt đọng giáo dục, phong trào thi đua, hoạt động Văn - thể - mỹ; giữ gìn trật tự kỷ cương, phòng chống tệ nạn xã hội … Nhằm giáo dục học sinh phát triển toàn diện, xây dựng khối đồn kết, tình đồng đội, tình bạn sáng
2.5 Quản lý thực đầy đủ việc ghi chép loại hồ sơ: Sổ điểm lớp, sổ chủ nhiệm, sổ liên lạc, học bạ, kiểm tra lưu giữ kiểm điểm, giấy xin phép nghỉ học Thực đầy đủ chế độ báo cáo theo quy định quy trình nhà trường
2.6 Cho phép HS nghỉ học có lý đáng khơng q buổi học liền nhau, HS nghỉ học nhiều GVCN phải liên lạc với CMHS để nắm rõ tình hình phối hợp giúp đỡ HS, đồng thời báo cáo với Hiệu trưởng
2.7 Phối hợp với Hiệu trưởng việc giải cho HS chuyển đi, chuyển đến, nghỉ học dài hạn, xét học bổng đốc thúc việc đóng khoản theo quy định
2.8 Đánh giá xếp loại, khen thưởng, kỷ luật học sinh
- Thực đáng giá xếp loại HS theo tuần, tháng, học kỳ năm
- Việc đánh giá xếp loại HS phải cơng xác, kịp thời quy chế - Hồ sơ đánh giá xếp loại học sinh phải đầy đủ, hợp lệ
- Đề xuất danh sách học sinh biểu dương buổi sinh hoạt, cờ, khen thưởng HKI cuối năm
- Đề nghị phê bình cờ học sinh vi phạm đề nghị Hội đồng kỷ luật HS nhà trường sau thực kiểm tra phê bình, khiển trách lớp Là thành viên hội địng kỷ luật HS có HS lớp chủ nhiệm vi phạm kỷ luật
Điều 15 Nhân viên hành chính.
- Nhân viên nhà trường người làm nhiệm vụ phục vụ cho công tác quản lý, công tác giảng dạy, học tập, sinh hoạt cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh
- Làm việc theo chế độ hành chính, đảm bảo 40 lao động tuần, quy định cụ thể nội quy tổ hành Phải thực tốt nhiệm vụ theo chức danh, phải thực nhiệm vụ khác BGH phân công
Chức danh nhiệm vụ nhân viên nhà trường bao gồm. 1 Nhân viên kế toán
a Xây dựng dự tốn, cân đối kinh phí, lập hồ sơ tài ( sổ theo dõi, chứng từ thu, chi), báo cáo toán nguồn thu, chi ngồi ngân sách theo hướng dẫn cấp có thẩm quyền để đảm bảo phục vụ cho hoạt động nhà trường Báo cáo thu, chi cho Hiệu trưởng vào tuần cuối hàng tháng trước tốn với kho bạc phịng tài chính, ngồi phải báo cáo đột xuất yêu cầu Hiệu trưởng
b Tham mưu cho Hiệu trưởng quản lý thu, chi chế độ, đảm bảo nguyên tắc tài Chỉ phép chi nội dung cơng việc có dự tốn Hiệu trưởng duyệt chi Thực đầy đủ kịp thời chế độ sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh Chịu trách nhiệm quản lý, lưu trữ tồn hồ sơ tài
c Thực chế độ cơng khai tài định kỳ sau: Hàng q thơng báo tổng kinh phí chi, toán quỹ tiền mặt
d Lập sổ quản lý tài sản theo quy định
e Lập sổ theo dõi công chức thực chế độ báo cáo định kỳ biên chế GV, NV Bảo quản hồ sơ cán bộ, giáo viên, nhân viên
g Chịu kiểm tra Hiệu trưởng cung cấp đầy đủ thông tin với ban tra nhân dân Khi có đồn tra làm việc, có trách nhiệm cung cấp đầy đủ chứng từ theo yêu cầu
(9)a Thu, nhận tiền ngân sách cấp thu kịp thời, an tồn nguồn quỹ Cấp phát kinh phí có phiếu chi lệnh chi chủ tài khoản, ( phiếu chi có chữ ký chủ tài khoản kế tốn)
b Có đủ hồ sơ, sổ sách theo dõi thu, chi cập nhật kịp thời nguyên tắc tài Hàng tuần hàng tháng đối chiếu sổ quỹ với kế toán, hàng quý phải tổng hợp thu chi để đối chiếu sổ quỹ kiểm tra quỹ tiền mặt để báo cáo với chủ tài khoản thơng báo cơng khai kinh phí sử dụng c Chịu kiểm tra Hiệu trưởng cung cấp đầy đủ thông tin với ban tra nhân dân Khi có đồn tra làm việc, có trách nhiệm cung cấp đầy đủ chứng từ theo yêu cầu
3 Nhân viên văn thư:
a In ấn văn nhà trường Chi bộ, Cơng đồn, Đồn niên có ký duyệt Hiệu trưởng, P Hiệu trưởng
b Tiếp nhận văn đến để chuyển cho Hiệu trưởng phó hiệu trưởng trực lãnh đạo ( Hiệu trưởng vắng), gửi văn Hiệu trưởng yêu cầu đến tổ chức, cá nhân Phát hành văn nhà trường kịp thời theo nơi nhận văn Các văn đến ghi vào sổ, lưu trữ theo quy định Quản lý sử dụng nguyên tắc dấu nhà trường c Tiếp nhận quản lý hồ sơ HS, hồ sơ quản lý nhà trường, tham mưu cho Hiệu trưởng CVCN việc giải cho HS chuyển đến chuyển theo quy định Lập sổ theo dõi cấp phát
d Cung ứng loại hồ sơ quản lý nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên, nhân viên lớp học
Quản lý cấp phát văn phòng phẩm Quản lý sử dụng máy tính văn phịng
e Làm vệ sinh hàng ngày phòng làm việc khu vực hành chính, phịng đa năng, văn phịng 4 Nhân viên thiết bị.
a Tham mưu với lãnh đạo nhà trường để xây dựng trang bị hệ thống thiết bị, đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giảng dạy thực hành môn học
b Qủn lý, bảo trì, vệ sinh hệ thống thiết bị có Hướng dẫn tổ chun mơn sử dụng đồ dùng dạy học chuẩn bị thiết bị thí nghiệm, thiết bị trình chiếu theo yêu cầu tổ chun mơn giáo viên giảng dạy
c Có đủ hồ sơ ghi danh mục thiết bị sổ theo dõi người mượn, trả thiết bị d Theo dõi quản lý phòng thực hành Lý – CN, Sinh – Hố
5 Nhân viên phụ trách cơng nghệ thơng tin.
a Tham mưu xây dựng kế hoạch, chương trình nội dung ứng dụng, sử dụng cơng nghệ thông tin vào công tác quản lý, giảng dạy học tập
b Phụ trách kỹ thuật mạng nội bộ, máy tính nhà trường; cài đặt, sửa chữa phần mềm BGH quy định cho toàn máy vi tính nhà trường
c Xây dựng trang web nhà trường thông tin web theo quy định nhà trường d Quản lý phịng máy vi tính
6 Nhân viên thư viện.
a Tham mưu xây dựng kế hoạch trang bị sách, báo, tạp chí đảm bảo nhu cầu phục vụ nghiên cứu, giảng dạy giáo viên học tập học sinh
b Quản lý bảo quản tốt hệ thống sách, thiết bị thư viện theo quy định quy trình kỹ thuật nghiệp vụ Có đủ hồ sơ ghi đầu hồ sách thư viện sổ theo dõi người mượn, trả sách c Xây dựng nội quy thư viện, quy định chế độ sử dụng sách, tài liệu tạo điều kiện chi GV, HS nghiện cứu học tập
d Quản lý phòng đọc GV HS 7 Nhân viên bảo vệ:
(10)vật chất Những tài sản bị không rõ lý thiếu tinh thần trách nhiệm bảo vệ phải chịu bồi hồn Thực cơng tác sửa chữa nhỏ chăm sóc hệ thống cảnh nhà trường b Đảm bảo an ninh trật tự nhà trường, có dấu hiệu an ninh phải báo cáo với lãnh đạo đồng thời liên hệ với quan Công an để kịp thời giải toả xử lý
c Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm phó hiệu trưởng sở vật chất xử lý học sinh vi phạm an ninh trật tự
d Hướng dẫn khác đến liên hệ công tác với nhà trường, khơng để người khơng có nhiệm vụ vào trường lên lớp học
e Bảo vệ 24 giờ/ngày
CHƯƠNG IV: NHỮNG VIỆC NHÀ GIÁO, CÁN BỘ CÔNG CHỨC VÀ HỌC SINH PHẢI ĐƯỢC BIẾT VÀ THAM GIA Ý KIẾN.
Điều 16: Những việc nhà giáo, cán bộ, công chức phải biết.
1 Những chủ trương, sách, chế độ Đảng nhà nước nhà giáo, cán bộ, công chức
2 Những quy định sử dụng tài sản, xây dựng sở vật chất nhà trường
3 Các khoản đóng góp người học, kinh phí hoạt động trường học bao gồm: Nguồn kinh phí ngân sách, nguồn khác toán hàng năm
4 Các vụ việc tiêu cực, khiếu nại, tố cáo nhà trường kết luận
5 Việc thực tuyển dụng, nâng ngạch, nâng lương, thuyên chuyển, điều động, đề bạt, khen thưởng, kỷ luật
6 Những vấn đề tuyển sinh thực quy chế thi năm học Nhận xét đánh giá công chức hàng năm
8 Những vấn đề thơng báo hình thức - Thơng báo Hội nghị CBCC đầu năm học
- Thông báo văn gửi toàn thể nhà giáo, CBCC
- Thơng báo cho cơng đồn, tổ trưởng để thông báo đến CBGV tổ - Niêm yết quan
Điều 17: Những việc học sinh biết.
1 Chủ trương, chế độ, sách nhà nước, ngành quy định nhà trường người học
2 kế hoạch tuyển sinh, biên chế năm học có liên quan đến học tập, rèn luyện, sinh hoạt khoản đóng góp theo quy định
3 Những nội dung cơng khai bàn bạc hình thức sau
a Niêm yết công khai quy định tuyển sinh, nội quy, quy chế học tập, kết qủ thi, tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại, khen thưởng kỷ luật HS
b Định kỳ năm học lần tổ chức hội nghị cha mẹ học sinh để thông báo kế hoạch nhiệm vụ năm học, trách nhiệm bậc cha mẹ, phối hợp nhà trường với gia đình người học, thơng báo kết học tập, rèn luyện HS
c Giáo viên chủ nhiệm lớp người đại diện cho nhà trường tổ chức hoạt động thực dân chủ lớp mình, thường xuyên tiếp thu tổng hợp ý kiến HS CMHS để kịp thời báo cáo cho Hiệu trưởng
Điều 18: Những việc nhà giáo, cán tham gia ý kiến. kế hoạch hoạt động năm học nhà trường
2 Quy định quản lý đào tạo, vấn đề chức nhiệm vụ tổ chức máy nhà nước
(11)7 Nội quy, quy định lề lối làm việc quan
Các việc nêu lấy ý kiến chủ yếu thơng qua q trình tổ chức hội nghị CBCC đầu năm học dự thảo văn đưa tổ đoàn thể để đoàn viên tham gia ý kiến
Điều 19: Những việc người học tham gia ý kiến.
1 Nội quy HS quy định người học có liên quan đến người học Tổ chức phong trào thi đua
3 Việc tổ chức giảng dạy, học tập nhà trường có liên quan đến quyền lợi người học CHƯƠNG V: HỆ THỐNG HỒ SƠ - CHẾ ĐỘ BÁO CÁO, SINH HOẠT.
Điều 20: Hệ thống hồ sơ.
1 Nhà trường, phận cá nhân có trách nhiệm thực đầy đủ, nghiêm túc loại hồ sơ quản lý, hồ sơ chuyên môn theo quy định ( có phụ lục đính kèm)
2 Quản lý, lưu trữ hồ sơ tài liệu theo quy định pháp luật cấp có thẩm quyền
Điều 21: Chế độ báo cáo.
Nhà trường, phận cá nhân có trách nhiệm thực chế độ báo cáo theo quy định nhằm đảm bảo cho công tác quản lý, điều hành thực nhiệm vụ đạt hiệu Ngoài báo cáo theo yêu cầu nhiệm vụ, nhà trường quy định chế độ báo cáo định kỳ sau:
1 Hàng tuần:
Tổng phụ trách báo cáo với Hiệu trưởng tình hình thực nội quy HS, thi đua tuần Các phó hiệu trưởng báo cáo tình hình cơng tác tuần thống kế hoạch công tác tuần tới với Hiệu trưởng
2 Hàng tháng:
a Giáo viên báo cáo với tổ trưởng vào ngày 22, tổ trưởng tổng hợp để báo cáo với Hiệu trưởng ( nộp văn báo cáo vào ngày 22); Kết hoạt động tổ kế hoạch cho tháng sau
b Giáo viên chủ nhiệm báo cáo với P hiệu trưởng số HS tăng, giảm với lý vào ngày thứ tuần hàng tháng; Duyệt ký báo cáo thi đua lớp chủ nhiệm; Báo cáo đột xuất với BGH trường hợp đặc biệt
c Kế toán báo cáo tình hình thu, chi kinh phí tháng với Hiệu trưởng vào tuần cuối tháng
CHƯƠNG VI: TỔ CHỨC THỰC HIỆN. Điều 22:
Hiệu trưởng có nhiệm vụ thực đạo thực cụ thể quy định quy chế phù hợp thực tế nhà trường Cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thực tốt quy chế khen thưởng, vi phạm bị xử lý theo quy định
Điều 23 :
(12)(13)