1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng GA sinh 9 ky I

91 339 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 91
Dung lượng 880,5 KB

Nội dung

GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn Lớp dạy: 9a; tiết: ngày dạy: Sĩ số: vắng: 9b; tiết: ngày dạy: Sĩ số: vắng: CHNG II: NHIM SC TH Tit 8 Bi 8 : NHIM SC TH 1 Mc tiờu: a. Kin thc: HS: -Nờu c tớnh c trng ca b NST mi loi. . -Mụ t c cu trỳc hin vi NST k gia nguyờn phõn . -Niu chc nng NST i vi di truyn v tớnh trng. b . Kĩ nng: -Rốn kĩ nng hp tỏc trong nhúm. -Rốn kĩ nmg quan sỏt kờnh hỡnh. -Kĩ nng hot ng nhúm. 2. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh GV: Tranh hình 8.1-5 SGK HS: Tìm hiểu trớc bài 3. Tin trỡnh dy học: a. B ài mi: Hot ng giỏo viờn Ht ng hc sinh Ni dung Hot dng 1: T/hTớnh c trng ca bộ NST. -Gv gii thiu cho hc sinh quan sỏt hỡnh 8.1 -> Th no l cp NST tng ng ? -Gv cho h/s xem bng 8 (SGK) +Phõn bit NST v NST lng bi? -G/v nhn mnh: Trong cp NST tng ng : cú 1 ngun gc t b , cú 1 ngun gc t m. -G/v cho h/s c bng 8.8 . S lng trong b NST lng bi cú phn ỏnh trỡnh tin húa ca loi khụng? Gv cho hc sinh quan sỏt hỡnh 8.2 + Ri gim cú my b NST? -Hs quan sỏt hỡnh, rỳt ra nhn xột v tớnh trng v kớch thc. -Mt vi h/s phỏt biu, lp b sung. -Hs so sỏnh b NST ca ngi vi cỏc loi khỏc -> s lng NST phn ỏnh trỡnh tin húa ca loi. -> Nờu c : cú 8 NST gm: +1 ụi hỡnh ht +2 ụi hỡnh ch v Con cỏi cú 1 ụi hỡnh I.Tớnh c trng ca bộ NST. -Trong t bo sinh trng NST tn ti tng cp tng ng, ging nhau v hỡnh thỏi kớch thc. -B NST lng bi (2n) cha cp NST tng ng -B NST n bi (n) cha 1 NST ca cp tng ng. 1 GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn -Gv gii thớch thờmcp NST gii tớnh cú th tng ng (XX), khụng tng ng (XY) hoc ch cú 1 chic(XO). -Nờu c im c trng ca b NST mi loi sinh vt? que Con c 1 chic hỡnh que 1 chic hỡnh múc. mi loi b NST ging nhau v: +S lng NST. +Hỡnh dng cỏc cp NST. - loi n tớnh cú s khỏc nhau gia cỏ th c v cỏi cp NST gii tớnh . -Mi loi iu cú b NST c trung v hỡnh dng v s lng Hot ng 2: T/h Cu trỳc ca NST: -Gv thụng bỏo cho hs: k gia NST cú hỡnh dng c trng v cu trỳc hin vi ca NST c mụ t k ny. -Gv yờu cu hc sinh: +Mụ t hỡnh dng cu trỳc NST ? +Hon thnh bi tp mc (tr 25) -Gv cht li kin thc. -Hs quan sỏt hỡnh 8.3 , 8.4 ,8.5(sgk) v nờu c : +Hỡnh dng :ng kớnh chiu di NST. +Nhn bit c 2 crụ matớt, v trớ tõm ng . +in chỳ thớch vo hỡnh 8.5: 1 : 2 cromatớt 2 : tõm ng . -Mt s hs phỏt biu lp b sung . I.Cu trỳc ca NST: - k ga:Cu trỳc NST nhỡn rừ nht: +Hỡnh dng: Hỡnh ht, hỡnh que, hỡnh ch V. Cu trỳc: Gm 2crụmatớt gn vi nhau tõm ng. +Mi crụmtớt :Gm phõn t ADN v prụtờin loi histụn . Hot ng 3: T/h Chc nng ca NST: -Gv cho hs phõn tớch thụng tin sgk . +NST l cu trỳc mang gen -> nhõn t di truyn (gen) c xỏc nh NST +NST cú kh nng t nhõn ụi liờn quan n AND (hc chngIII). -Hs ghi nh thụng tin. Hs c kt lun chung III. Chc nng ca NST: -NST l cu trỳc mang gen cú bn cht l ADN -NST cú c tớnh t nhõn ụi-> cỏc tớnh trang di truyn c sao chộp qua cỏc th h t bo v c th. - Kt lun chung c. Củng cố, luyện tập: -Th no l b NST tng ng ? phõn bit b NST lng bi v n bi ? -Vai trũ ca NST i vi di truyn cỏc tớnh trng . d. H ớng dẫn học ở nhà -Hc bi v tr li cỏc cõu hi sgk. -c trc bi 9. -K bng 9.1,9.2 vov bi tp. 2 GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn Lớp dạy: 9a: tiết: ngày dạy: Sĩ số: vắng: 9b: tiết: ngày dạy: Sĩ số: vắng: Tit 9 Bi 9: NGUYấN PHN 1. Mc tiờu:. a. Kin thc: HS: -Trỡnh bi c s bin i hỡnh thỏi NST trong chu kỡ tờ bo. . -Hs trỡnh bi c nhmg bin i c bn ca NST trong cỏc k nguyờn phõn. -í gha nguyờn phõn i vi s sinh trng c th . b . Kĩ nng: -Phỏt trin kĩ nng quan sỏt phõn tớch kờnh hỡnh. -Rốn kĩ nng hp tỏc trong nhúm. 2. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh a. Chun b ca giỏo viờn -Tranh phúng to hỡnh 9.1->9.3 sgk. -Bng ph ghi ni dung bng 9.2. b. Chu n b c a h c sinh - Kẻ bảng 9 vào vở bài tập 3. Tin trỡnh dy học : a. Kiểm tra bài cũ: -Th no l nst tng ng:nờu s khỏc nhau ca nst n bi v lng bi? -Vai rũ nst i vi di truyn cỏc tớnh trng? b. Bài mới: M bi: T bo ca mi sinh vt cú b nst c trung v hỡnh dng, s lng. Tuy nhiờn hỡnh thỏi ca chỳng bin i qua cỏc k ca chu k t bo. Hot ng giỏo viờn Ht ng hc sinh Ni dung Hot dng 1: Bin i hỡnh thỏi nst trong chu k cựa t bo: -Gv cho hs ngiờn cu thụng tin sgk, quan sỏt hỡnh -> 9.1-> tr li cõu hi: +Chu k t bo gm nhng giai on no ? +GV lỳ ý thi gian chu k trung gian. -Cho hs quan sỏt hỡnh 9.2 -> tho lun: +Nờu s bin i v hỡnh - Ngiờn cu thụng tin sgk Hs nờu c 2 giai on: +Kỡ trung gian +Quỏ trỡnh nguyờn phõn. -Cỏc nhúm quan sỏt kĩ hỡnh v tho lun -> thng nht ý kin . I.Bin i hỡnh thỏi NST trong chu k cựa t bo -Chu kỡ t bo gm: +Kỡ trung gian:T bo ln lờn v cú nhõn ụi NST . +Nguyờn phõn: cú s phõn chia NST v cht t bo, to ra 2 t bo mi. 3 GA Sinh häc 9 GV: Lª V¨n TuÊn thái NST. +Hoàn thánh bảng 9.1 (tr 27). -Gv gọi hs lên làm bài tập trên bảng. -Gv chốt lại kiến thức. +Tại sao NST đóng và duỗi có tính chất chu kì? +NST có sự biến đổi hình thái: • Dạng đóng xoắn • Dạng duỗi xoắn +Hs ghi mức độ đóng và duỗi xoắn vào bảng 9.1 -Đại diện nhóm làm bài tập,các nhóm khác b/sung. -Hs nêu được: +Kì trung gian đến kì giữa :NST đóng xoắn. +Kì sau-> kì trung gian tiếp theo: NST duỗi xoắn sau đó tiếp tục đóng và duỗi qua các kì tiếp theo. -Mức độ đóng xoắn duỗi xoắn diễn ra các kì của tế bào: +Dạng sợi: (Duỗi xoắn) ở kì trung gian. +Dạng đặc trưng(đóng xoắn cực đại) ở kì giữa Hoạt động 2:Nhữmg diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân: -Gv cho hs quan sát hình 9.2 và 9.3 -TRả lời câu hỏi: +Hình thái NST ở kì trung gian? +Cuối kì trung gian NST có đặc trưng gì? -Gv yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin (tr 28) Quan sát hình ở bảng 9.2 -> thảo luận điền nội dung thích hợp vào bảng 9.2. -Gv chốt lại kiến thức qua từng kì. -Hs quan sát hình nêu được: +NST có dạng sợi mảnh . +NST tự nhân đôi. -HS trao đổi thống nhất trong nhóm, ghi lại những diễn biến cơ bản của NST ở các kì. -Đại diện nhóm phát biểu các nhóm khác nhận xét bổ sung. -Các nhóm sửa sai nếu có. II. Nhữmg diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân: 1. Kì trung gian: -NST dài, mảnh, duỗi xoắn. -NST nhân đôi thành NST kép. -Trung tử nhân đôi thành 2 trung tử. 2. Nguyên phân: -Gv nhấn mạnh :+Kì sau có sự phân chia tb chất và các bào quan. +Kì cuối có sự hình thành màng nhân giữa tb -Hs ghi nhớ thông tin. KQ: Từ 1 tế bào ban đầu tạo ra 2 tế bào con có bộ NST 4 GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn ng vt v thc vt. -Nờu kt qu ca quỏ trỡnh phõn bo? Hs nờu c: to ra 2 t bo con. ging nhau v ging t bo m. Hot ng 3: í nghaca nguyờn phõn: -GV cho hs tho lun: +Do õu m s lng NST t bo con ging m? +Trong nguyờn phõn s lng t bo tng lờn m NST khụng i-> iu ú cú ý ngha gỡ? -GV cú th nờu ý ngha th tin trong giõm, chic, ghộp. -HS tho lun nờu c -> NST nhõn ụi 1 lõn v chia ụi 1 ln. -> B NST ca loi c n nh. -Nguyờn phõn l hỡnh thc sinh sn ca t bo v s ln lờn ca c th . -Nguyờn phõn duy trỡ s n nh b NST c trng cho loi qua cỏc th h t bo. c. Củng cố, luyện tập: Sử dụng bài tập 2,3,4 SGK B2: đáp án (d) B3: đáp án (d) B4: đáp án (c) d. H ớng dẫn học ở nhà -Hc bi v tr lời cõu hi sgk. -c trc bi 10. -K bng 10 vo v bi tp. ******************************************************************* 5 GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn Lớp dạy: 9a: tiết: ngày dạy: Sĩ số: vắng: 9b: tiết: ngày dạy: Sĩ số: vắng: Tit 10 Bi 10: GIM PHâN . 1 Mc tiờu: a. Kin thc: HS: -Trỡnh bi c nhng din bin c bn ca NST qua cỏc kỡ. . -Nờu im khỏc nhau tng kỡ ln gim khõn I v gim phõn II. -Phõn tớch c s kin quan trng liờn quan n cp NST tng ng. b. Kĩ nng: -Phỏt trin t duy lý lun( phõn tớch, so sỏnh) . -Rốn kĩ nng quan sỏt phõn tớch kờn hỡnh . 2. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh * GV: -Tranh phúng to hỡnh 10 sgk. -Bng ph ghi ni dung bng 10. * HS - c trc bi 10. - K bng 10 vo v bi tp. 3. Tin trỡnh dy học : a. Kiểm tra bài cũ: -S t nhõn ụi NST din ra kỡ cui ca chu kỡ. -Nờu ý ngha ca quỏ trỡnh nguyờn phõn ? b. Bài mới: M bi: (2p) Gim phõn cng l hỡnh thc phõn bo cú thoi phõn bo nh nguyờn phõn, din ra vo thi kỡ chớn ca t bo sinh dc. Hot ng giỏo viờn Ht ng hc sinh Ni dung Ht dng 1: Nhng din bin c bn ca NST trong gim phõn : -Gv cho hs quan sỏt kỡ trung gian hỡnh 10-> tr li cõu hi: +Kỡ trung gian NST cú hỡnh thỏi nh th no? -cho hs quan sỏt hỡnh 10, c thụng tin SGK -> hon thnh bi tap5 bng 10. -GV kbng gi hs lờn lm -HS quan sỏt k hỡnh v nờu c: +NST dui xon. +NST nhõn ụi. -! Hs phỏt biu, lp nhn xột b sung. -HS t thu nhn v x lớ thụng tin.-Tho lun nhúm thng nht ý kin, ghi li nhng din bin c bn ca NST trong gim phõn I v II. 1. Kỡ trung gian: -NST dng si mnh -Cui kỡ NST nhõn ụi thnh NST kộp dớnh nhau tõm ng. 6 GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn bi ( cú th gũi -3 nhúm) - Gv cht li kin thc. -i din nhúm hon thnh bng, cỏc nhúm khỏc nhn xột b sung. 2. Din bin c bn ca NST trong gim phõn: T 1 t bo m(2n NST) qua 2 ln phõn bo liờn tip to ra 4 t bo con mang NST n bi(n NST). Hot ng 2: í ngha ca gim phõn: -Cho hs tho lun: +Vỡ sao trong gim phõn cỏc t bo con li cú s lng NST gim i 1 na? -Gv nhn mnh :s pjõn li c lp ca cỏc cp NST kộp tng ng -> õy l c ch ta ra cỏc giao t khỏc nhau vố t hp NST. +Nờu nhng im khỏc nhau c bn ca ln gim phõn I v II. -Hs nờu c : 3 ln phõn bo liờn tip -> NST nhõn ụi 1 ln kỡ trung gian trc ln phõn bo I. -HS ghi nh thụng tin -> t rỳt ra ý ngha ca gim phõn. -HS s dng kin thc bng 10 so sỏnh tng kỡ Hs c kt lun cui bi. To ra cỏc t bo con cú b NST n bi khỏc nhau vờ ngun gc NST. *Kt lun chung:SGK c. Củng cố, luyện tập: Hon thnh bng sau: Nguyờn phõn Gim phõn -Sy ra t bo sinh dng. - Gồm 1 lần phân bào -To ra hai t bocon cú b NST nh t bo m. (2n) NST - Sảy ra ở tế bào sinh sản -Gm 2 ln phõn bo liờn tip. -To ra bốn t bo con cú b NST đơn (n) NST d. H ớng dẫn học ở nhà -Hc bi theo bng 10 ã hon chnh.-Lm bi tp 2,3 sgk -Xem trc bi 11. 7 GA Sinh häc 9 GV: Lª V¨n TuÊn Phô lôc Các kì Những diễn biến cơ bản của NST ở các kì Lần phân bào I Lần phân bào II Kì đầu -Các NST xoắn, co ngằn. -Các NST kép trong cặp tương đồng tiếp hợp và có thể bắt chéo, sau đó tách rời nhau. NST co lại cho thấy số lượng NST Kép trong đơn bội. Kì gữa -Các cặp NST tương đồng tập trung và xếp song song thành 2 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. -Các NST kép xếp thành1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào . Kì sau -Các cặp NST tương đồng phân ly độc lập vời nhau vê 2 cực của tế bào. Từng NST kép chẻ dọc ở tâm độngthành 2 NST đơn phân ly về 2 cực. Kí cuối Các NST kép nằm gọn trong 2 nhân mới, số lượng đơn bội(kép) Các NSt đơn nằm gọn trong nhân mới(số lượng là đơn bội) ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn Lớp dạy: 9a: tiết: ngày dạy: Sĩ số: vắng: 9b: tiết: ngày dạy: Sĩ số: vắng: Tit 11 Bi 11: PHT SINH GIAO T V TH TINH. 1 Mc tiờu:. a. Kin thc : HS: -Trỡnh bi c quỏ trỡnh phỏt sinh giao t ng vt . -Xỏc nh c tớnh cht ca quỏ trỡnh th tinh. -Phõn tớch c ý ngha ca quỏ trỡnh gim phõn v th tinh v mt di truyn v bin d. b. K ĩ nng : -Phỏt trin k nng quan sỏt phõn tớch kờnh hỡnh. -Phỏt trin t duy lớ lun(phõn tớch, so sỏnh) 2. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh -Tranh phúng to hỡnh 11 sgk 3. Tin trỡnh dy học : a. Kim tra bi c: 6p -Nờu ngng din bin c bn ca 2 ln gim phõn.? -í ngha ca gim phõn? b. Bi mi : M bi: Cỏc t bo con c hỡnh thnh qua gim phõn s phỏt trin thnh cỏc giao t, nhng cú s khỏc nhau v s to thnh cỏc giao t c v cỏi. Hot ng giỏo viờn Ht ng hc sinh Ni dung Hot dng 1: T/h sự phỏt sinh giao t. -Gv cho hs quan sỏt hỡnh 11, nghiờn cu thụng tin sgk-> tr li cõu hi: +Trỡnh bi phỏt sinh giao t c v cỏi? -GV hi li kin thc: -Cho hs tho lun: +Nờu nhng im ging v khỏc ca quỏ trỡnh phỏt sinh giao tc v cỏi? -Hs quan sỏt hỡnh, thu nhn thụng tin -1 vi hs trỡnh by giao t c, -1 hs trỡnh bi quỏ trỡnh phỏt sinh giao t cỏi. -Lp nhn xột b sung. -HS da vo kờnh chữ v kờnh hỡnh -> xỏc nh im gng v khỏc nhau gia 2 quỏ trỡnh I. Sự phỏt sinh giao t . -Ging nhau: +Cỏc t bo mm(noón nguyờn bo, tinh nguyờn bo) diu thc hin nguyờn phõn liờn tip nhiu ln. +Noón bo bc 1 v tinh bo bc 1iu thc hin gim phõn to ra cỏc giaop t. -Khỏc nhau: +Noón bo bc 1 qua 2 9 GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn -GV cht li kin thc. -i din nhúm phỏt biu, cỏc nhúm khỏc b sung. ln gim phõn cho 2 th cc (nh, v 1 t bo trng ln) +Tinh bo bc 1 qua 2 ln gim phõn cho 4 giao t phỏt sinh thnh 4 tinh trựng. Hot ng 2: T/h về th tinh -GV cho hs nghiờn cu thụng tin v tr li cõu hi: +Nờu khỏi nim th tinh? +Bn cht ca quỏ trỡnh th tinh? -Gv cht li kin thc. -Ti sao s kt hp ngu nhiờn gia giao t c v cỏi li to c cỏc hp t cha cỏc t hp NST khỏc nhau v ngun gc? -HS nghiờn cu ti liu sgk tr li: -1 vi hs phỏt biu, lp b sung. Hs vn dng kin thc nờu c : 4 tinh trựng cha b NST n bi khỏc nhau v ngun gc -> t hp (hp t) cú b NST khỏc nhau . II. Th tinh -Th tinh l s kt hp ngu nhiờn ga 1 giao t c v 1 giao t cỏi. -Bn cht l s kt hp ca 2 b nhõn n bi to ra b nhõn lng b hp t. Hot ng 3: T/h í ngha ca gim phõn v th tinh: -Gv cho hs c thụng tin sgk -> tr li cõu hi: +í ngha gim phõn v thu6 tinh v mt di truyn, bin d v thc tin? -Cho hs c kit lun sgk. -Hs nghiờn cu sgk tr li: +V mt di truyn . +Gim phõn: to b NST n bi +Th tinh:Khụi phc b NST lng bi. +Bin d :To ra cỏc bin d t hp cú ý ngha trong chn gng v tin húa. Hs c kit lun sgk. III. í ngha ca gim phõn v th tinh: -í ngha: +Duy trỡ n nh b NST c trng qua cỏc th h. +To ngun bin d t hp cho chn ging v tin húa. c. Củng cố, luyện tập: Khoanh tròn vào các chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng trong các câu sau: 1. Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là: a. Sự kết hợp nhân của 2 giao tử đơn bội b. Sự kết hợp theo nguyên tắc 1 giao tử đực và 1 giao tử cái c. Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cái ( Đáp án: c) 10 [...]... -Hc bi theo ni dung kt lun sgk -Lm bi tp 2,3,4 vo v bi tp -c trc bi 19 Lớp dạy: 9a tiết: 9b tiết: Tit 19 Bi 19: 1 Muc tiờu: a Kin thc: HS: ngày dạy: ngày dạy: Sĩ số: 32 vắng: Sĩ số: 31 vắng: MI QUAN H GIA GEN V TNH TRNG 33 GA Sinh học 9 GV: Lê Văn Tuấn -Hs hiu mi quan h gia ARN v prụtờin thụng qua vic trỡnh by s hỡnh thnh axớt amin -Gii thớch c mi quan h trong s gen (1 on ADN->ARN) -> prụtờin ->... -ễn bi lai 2 cp tớnh trng -c mc Em cú bit NST thng 1 Tồn t i nhiều cặp NST trong tế bào 2 Luụn tn ti tronh cp tng ng 3 Mang gen qui nh tớnh trng thng 14 GA Sinh học 9 Lớp dạy: 9a tiết: 9b tiết: Tit 13 GV: Lê Văn Tuấn ngày dạy: ngày dạy: Bi 13: Sĩ số: 32 vắng: Sĩ số: 31 vắng: DI TRUYN LIấN KT 1 Muc tiờu: a Kin thc: HS: -Hiu c u th ca rui gim vi nghiờn cu di truyn -Mụ t gii thớch c thớ nghim ca Moocgan... nng -Phỏt trin k nng quan sỏt phõn tớch kờn hỡnh 2 Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh a Chun b ca giỏo viờn -Tranh phúng to hỡnh 19. 1, 19. 2, 19. 3 sgk -Mụ hỡnh ng v s hỡnh thnh chui axớt amin b Chun b ca hc sinh -c trc bi 19 3 Tin trỡnh tit dy a Kim tra bi c: - Cõu hi 1,2 sgk trang 56 b Bi mi: Hot ng 1: Tỡm hiu mi quan h gia ARN v prụtờin Hot ng giỏo viờn -Gv cho hs nghiờn cu thụng tin on 1 sgk Cho... nht ý kin trong nhóm: -C ch xỏc nh NST gii +B sinh ra 2 loi tinh tớnh ngi +Cú my loi trng v tinh trựng 22A + X v trựng c to ra qua gim P(44A + XX) x (44A + 22A + y phõn? XY) +S th tinh gia trng GP 22A + X : *22A+X +Vỡ sao t l con trai con g i vi: sinh ra 1:1? t l ny trong *22A+y -Tinh trựng X -XX(g i) F1: 44A + XX (G i) iu kin no? -Tinh trựng Y -> XY 44A + y (Trai) (trai) +Sinh con trai con g i do S... NST ngi m ỳng khụng? gii tớnh trong quỏ trỡnh -Hs nờu ra c :2 loi phỏt sinh giao t v t hp tinh trựng to ra t l li trong th tinhl c ch ngang nhau Xỏc xut xỏc nh gii tớnh tham gia th tinh 2 loi tinh trựng ngang nhau S lng thng kờ ln GA Sinh học 9 -Gv cho hs quan sỏt hỡnh 12.1 - cp NST no l cp NST gii tớnh -NSTgii tớnh t bo no? -Gv a vd ngi: 44A + XX -> N 44A + XY -> Nam -So sỏnh im khỏc nhau gia NST... a Kiểm tra b i cũ: -Nờu nhng im gớụng hau v khỏc nhau ca quỏ trỡnh hỡnh thnh giao t c v c i. ? -Th tinh l gỡ? -í ngha gim phõn v th tinh? b B i m i: M bi: S phi hp quỏ trỡnh nguyờn phõn , gim phõn v th tinh m bo duy trỡ n dnh b NST ca loi qua cỏc th h C ch no xỏc nh gii tớnh ca loi Hot ng giỏo viờn Ht ng hc sinh Ni dung Ht dng 1: T/h Nhim sc th gii tớnh: I Nhim sc th gii tớnh: -Gv cho hs quan sỏt hỡnh... Th i : Giỏo dc hc sinh lũng say mờ nghiờn cu v prụtờin 2 Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh a Chun b ca giỏo viờn Bng ph b Chun b ca hc sinh c trc bi 18 3 Tin trỡnh dy hc a Kim tra bi c: -Nờu im khỏc nhau c bn cu trỳc ARN v ADN? -ARN c tng hp nh th no? b Bi mi: M bi: Prụtờin m nhn nhiu chc nng quan trng liờn quan n ton b cu trỳc v hot ng sng ca t bo, biu hin thnh cỏc tớnh trng c th Hot ng 1: Tỡm hiu... cho bit gia gen v prụtờin cú mi quan h vi nhau nh th no? Vai trũ ca trung gian dú? -Gv cht li kin thc - Gv cho hs quan sỏt mụ hớnh 19. 1 v biu din s cho hs xem Cho hs tho lun nhúm: +Nờu thnh phn tham gia tng hp prụtờin? +Cỏc loi nulờụtớc no mARN v tARN liờn kt vi nhau? Hot ng hc sinh Ni dung I Mi quan h gia ARN v prụtờin -Hs t thu nhn v x lớ thụng tin -Tho lun nhúm tr li +Dng trung gian:mARN +Vai trũ:mang... NST gii tớnh b Bi mi: Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Ni dung Hot dng 1: Thớ nghim ca MocGan I. Thớ nghim caMocGan -Gv cho hs nghiờn cu -HS t nghiờn cu 1 thớ nghim: thụng tin-> trỡnh by thớ thụng tin P Xỏm, di X en, ct nghim ca MoocGan? -1hs trỡnh by lp nhn F1 Xỏm di xột b sung Lai phõn tớch -Cho hs quan sỏt hỡnh 13 Hs quan sỏt hỡnh tho c F1 X C i en ct v tho lun lun thng nht ý kin F1 1 xỏm, di: 1... lo i sinh vật sinh sản hữu tính và tạo ra nguồn biến dị tổ hợp Góp phần duy trì , ổn định bộ NST của lo i qua các thế hệ ở những lo i sinh vật sinh sản hữu tính và tạo ra nguồn biến dị tổ hợp - Lớp dạy: 9a tiết: ngày dạy: Sĩ số: 32 vắng: 21 GA Sinh học 9 9b tiết: GV: Lê Văn Tuấn ngày dạy: Sĩ số: 31 vắng: CHNG III: Bi 14: ADN V GEN Tit 15 ADN 1 Muc tiờu: . bi ? -Vai trũ ca NST i vi di truyn cỏc tớnh trng . d. H ớng dẫn học ở nhà -Hc bi v tr li cỏc cõu hi sgk. -c trc bi 9. -K bng 9. 1 ,9. 2 vov bi tp. 2 GA Sinh. vắng: Tit 13 Bi 13: DI TRUYN LIấN KT 1. Muc tiờu :. a. Kin thc: HS: -Hiu c u th ca rui gim vi nghiờn cu di truyn . -Mụ t gii thớch c thớ nghim ca Moocgan.

Ngày đăng: 04/12/2013, 19:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Gv cho h/s xem bảng 8 (SGK)                                  +Phân   biệt   NST   và   NST lưỡng bội?  - Bài giảng GA sinh 9 ky I
v cho h/s xem bảng 8 (SGK) +Phân biệt NST và NST lưỡng bội? (Trang 1)
+Hoàn thánh bảng 9.1 (tr 27). - Bài giảng GA sinh 9 ky I
o àn thánh bảng 9.1 (tr 27) (Trang 4)
-Nguyên phân là hình thức sinh sản của tế bào và sự  lớn lên của cơ thể . - Bài giảng GA sinh 9 ky I
guy ên phân là hình thức sinh sản của tế bào và sự lớn lên của cơ thể (Trang 5)
* GV: -Tranh phóng to hình 10 sgk.            -Bảng phụ ghi nội dung bảng 10.      * HS   - Đọc trước bài 10. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
ranh phóng to hình 10 sgk. -Bảng phụ ghi nội dung bảng 10. * HS - Đọc trước bài 10 (Trang 6)
c. CĐng cè, luyơn tẹp: Hoàn thành bảng sau: - Bài giảng GA sinh 9 ky I
c. CĐng cè, luyơn tẹp: Hoàn thành bảng sau: (Trang 7)
-Rèn kỷ năng quan sát phân tắch kênh hình. -Phát triển tư duy lắ luận (phân tắch, so sánh)                                                  - Bài giảng GA sinh 9 ky I
n kỷ năng quan sát phân tắch kênh hình. -Phát triển tư duy lắ luận (phân tắch, so sánh) (Trang 12)
-Gv cho hs quan sát hình 12.1 - cặp NST nào là cặp NST giới tắnh. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
v cho hs quan sát hình 12.1 - cặp NST nào là cặp NST giới tắnh (Trang 13)
-1hs lên trình bày hình 13   .-Lớp   nhận   xét   bổ sung. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
1hs lên trình bày hình 13 .-Lớp nhận xét bổ sung (Trang 16)
d. LÌ sù tÓo thÌnh hîp tö. - Nhẹn xƯt - bă xung - chuẻn kiỏn thục. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
d. LÌ sù tÓo thÌnh hîp tö. - Nhẹn xƯt - bă xung - chuẻn kiỏn thục (Trang 20)
-Từ mô hình ADN -> gv cho hs thảo luận. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
m ô hình ADN -> gv cho hs thảo luận (Trang 23)
-Phát triển kư năng quan sát phân tắch kên hình. -Rèn kư năng hoạt động nhóm. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
h át triển kư năng quan sát phân tắch kên hình. -Rèn kư năng hoạt động nhóm (Trang 25)
+Sự hình thành mạch mới 2 ADN con diễn ra như thế nào? +Nhận   xét   về   cấu   tạo   ADN mẹ - Bài giảng GA sinh 9 ky I
h ình thành mạch mới 2 ADN con diễn ra như thế nào? +Nhận xét về cấu tạo ADN mẹ (Trang 26)
-Phát triển kỉ năng quan sát phân tắch kên hình. -Rèn luyện tư duy phân tắch, hệ thống hóa kiến thức. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
h át triển kỉ năng quan sát phân tắch kên hình. -Rèn luyện tư duy phân tắch, hệ thống hóa kiến thức (Trang 31)
-Gv cho hs quan sát hình 18 sgk và thông báo tắnh đa dạng và đặc  thù cón thể hiện ở cấu trúc không gian. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
v cho hs quan sát hình 18 sgk và thông báo tắnh đa dạng và đặc thù cón thể hiện ở cấu trúc không gian (Trang 32)
-Hs hiểu mối quan hệ giữa ARN và prôtêin thông qua việc trình bày sự hình thành axắt amin - Bài giảng GA sinh 9 ky I
s hiểu mối quan hệ giữa ARN và prôtêin thông qua việc trình bày sự hình thành axắt amin (Trang 34)
-Gv căn cứ phần trình bày hs và kết quả lắp ráp mô hình ADN mà cho điểm. cho HS viết báo cáo thu chấm điểm . - Bài giảng GA sinh 9 ky I
v căn cứ phần trình bày hs và kết quả lắp ráp mô hình ADN mà cho điểm. cho HS viết báo cáo thu chấm điểm (Trang 38)
-Cho hs quan sát hình 21.2; 21.3; 21.4 và tranh ảnh sưu tầm -> trả  lời câu hỏi. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
ho hs quan sát hình 21.2; 21.3; 21.4 và tranh ảnh sưu tầm -> trả lời câu hỏi (Trang 43)
-Rèn kư năng phân tắch và quan sát kênh hình. - Kư năng hoạt động nhóm. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
n kư năng phân tắch và quan sát kênh hình. - Kư năng hoạt động nhóm (Trang 45)
-Gv cho hs quan sát hình 23,1 -> làm bài tập mục II tr 67. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
v cho hs quan sát hình 23,1 -> làm bài tập mục II tr 67 (Trang 48)
+Gv treo hình 22.3 gọi hs trình bày. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
v treo hình 22.3 gọi hs trình bày (Trang 49)
-vẽ lại hình đỈ quan sát được. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
v ẽ lại hình đỈ quan sát được (Trang 59)
Đối tượng quan sát Đặc điểm hình thái - Bài giảng GA sinh 9 ky I
i tượng quan sát Đặc điểm hình thái (Trang 60)
-Các nhóm quan sát hình thảo luận nhóm -> nêu  được; - Bài giảng GA sinh 9 ky I
c nhóm quan sát hình thảo luận nhóm -> nêu được; (Trang 62)
Đối tượng Điều kiện môi trường Kiểu hình tương ứng Nhân tố tác động 1. Mầm khoai-Có ánh sáng. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
i tượng Điều kiện môi trường Kiểu hình tương ứng Nhân tố tác động 1. Mầm khoai-Có ánh sáng (Trang 63)
-Gv cho hs quan sát hình 29.3 -> trình bày một số đặc điểm của  1 số dị tật ở người. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
v cho hs quan sát hình 29.3 -> trình bày một số đặc điểm của 1 số dị tật ở người (Trang 68)
1. Di truyền học với hôn nhân: - Bài giảng GA sinh 9 ky I
1. Di truyền học với hôn nhân: (Trang 71)
-Hướng dẩn hs nghiên cứu bảng 30.2 -. trả lời câu hỏi. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
ng dẩn hs nghiên cứu bảng 30.2 -. trả lời câu hỏi (Trang 71)
Bảng 1: Tóm tắt các qui luật di truyền. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
Bảng 1 Tóm tắt các qui luật di truyền (Trang 81)
lên bảng. biến gen (xử lắ ở hạt phấn, bào tử). - Bài giảng GA sinh 9 ky I
l ên bảng. biến gen (xử lắ ở hạt phấn, bào tử) (Trang 84)
-Hs nghiên cứu sgk + hình 34.3 tr 100 -> ghi nhớ  kiến thức. - Bài giảng GA sinh 9 ky I
s nghiên cứu sgk + hình 34.3 tr 100 -> ghi nhớ kiến thức (Trang 87)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w