Tuần 35 Thứ sỏu ngày 17 tháng năm 2019 TiÕt 1: TiÕt 3: Sinh hoạt cờ TËp trung toµn trêng KÜ tht Tiết 35 : Lắp ghép mơ hình tự chọn (Tiết 2) I Mơc tiªu: - BiÕt tên gọi chọn đợc chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp đợc phận, lắp ráp theo quy trình kĩ thuật - RÌn tÝnh cÈn thËn, khÐo lÐo thùc hiƯn l¾p chi tiết II Chuẩn bị: - Bộ lắp ghép III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hoạt động 1: Lắp phận: - Tỉ chøc hs thùc hµnh - Tõng hs kiĨm tra lại số lợng chi lắp: tiết chọn để lắp bé phËn - L¾p tõng bé phËn: - Tõng hs tự lắp phận mô hình tự chọn mà hs đà chọn - Gv quan sát giúp đỡ hs: Hoạt động 2: Lắp ráp - Hs kiểm tra lại phận mô hình hoàn chỉnh: mô hình tự chọn để hoàn chỉnh sản phẩm Dặn dò: - Nx tiết học Tiết 3: Toán Bài 171 : Ơn tập tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số I Mơc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ giải toán "Tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số đó" II Các hoạt động dạy học A, Kiểm tra cũ: ? Muốn tìm hai số - hs lên bảng nêu, lớp trao đổi, biết tổng hiệu nx, bổ sung hai số ta làm ntn? - Gv nx chung B, Bµi míi Giíi thiƯu bµi Bµi tËp Bµi 1,2 - Hs tù tÝnh vµo nháp: - Gv hs nx, chốt đúng: Bài - Làm vào nháp: - Hs đọc yêu cầu - Nêu miệng điền kết vào - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách làm - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi nháp kiểm tra, nx, bổ sung Ta có sơ ®å: Kho 1: Kho 2: Theo s¬ ®å, tỉng sè phàn là: + = (phần) Sè thãc cđa kho thø nhÊt lµ: 1350 : x = 600(tÊn) Sè thãc cña kho thø hai là: - Gv hs nx, chữa 1350 - 600 = 750 (tấn) Đáp số: Kho 1: 600 thãc Kho 2: 750 tÊn thãc Bµi 4.Lµm tương tù - Cả lớp làm, hs lên bảng chữa bµi Bµi lµm bµi vµo vë, thu chÊm Bài giải Sau năm nữa, mẹ 27 tuổi, ta có sơ đồ: Tuổi mẹ: Tuổi con: Hiệu số phần là: - Gv hs nx, chữa - = (phần) bài: Tuổi sau năm là: 27 : = (ti) Ti hiƯn lµ: - = (ti) Ti mĐ hiƯn lµ: 27 + = 33 ( tuổi) Đáp số: Mẹ : 33 tuổi Con: tuổi Củng cố, dặn dò - Nx tiÕt häc, lµm bµi tËp VBT TiÕt 4: I Mục tiêu: Tập đọc ễn v kim tra cuối học kì II (Tiết 1) - KiĨm tra lÊy điểm đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu (HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy tập đọc đà học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật - Hệ thống đợc số điều cần ghi nhớ tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Khám phá giới tình yêu sống II Đồ dùng dạy học: - 19 Phiếu ghi tập đọc, HTL từ đầu học kì II III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu Kiểm tra tập đọc HTL ( Khoảng 1/6số học sinh lớp) - Bốc thăm, chọn bài: - Hs lên bốc thăm xem lại 2p - Đọc HTL đoạn hay - Hs thực theo yêu cầu : phiếu - Hỏi nội dung để hs trả - Hs đọc trả lời câu hỏi lời: - Gv đánh giá điểm - Hs cha đạt yêu cầu nhà đọc tiếp kiểm tra vào tiết sau Bài - Hs đọc yêu cầu ? Lập bảng thống kê - Tên bài, tên tác giả tập đọc chủ điểm - Thể loại, Khám phá giới tình yêu - Nội dung cc sèng - Tỉ chøc hs trao ®ỉi theo - Hs làm vào phiếu N2: nháp - Trình bày: - Lần lợt đại diện nhóm nêu Lớp nx bỉ sung, - Gv nx chung chèt ý ®óng: Củng cố, dặn dò: - Nx tiết học VN đọc tập đọc HTL từ học kì II Tiết 5: Đạo đức ễn v thc hnh k nng cui kỡ II I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập từ tuần 26 đến tuần 34: HS biết kính trọng, biết ơn ngời lao động, lịch với ngời, tham gia hoạt động nhân đạo, tôn trọng luật giao thông, bảo vệ môi trờng Ngoài ra, em biết c xử nói lịch với ngời khác, tham gia phòng chống tệ nạn xà hội, biết chia sẻ khó khăn với ngời thân gia đình II Đồ dùng: - Bảng phụ ghi nội dung cần ôn tập từ tuần 26 đến tuần 34 - Phiếu học tập, bảng nhóm III Các HĐ dạy - học: 1.Bài cũ: - Vì ta cần quan tâm chia sẻ - hs trả lời câu khó khăn với ngời thân? hỏi - Em cần làm ngời thân gặp khó khăn? *GV nhận xét ghi điểm sau HS khác nhận xét 2.Bài mới: - GV treo nội dung cần ôn tập bảng phụ Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo HS đọc nội Tôn trọng luật giao thông dung bảng Bảo vệ môi trờng C xử nói lịch với ngời khác Tham gia phòng chống tệ nạn xà hội Biết chia sẻ khó khăn với ngòi thân gia đình - GV : Chúng ta đà học nào? - HS trả lời Hoạt động 1: Trò chơi: Chọn sai, đa hoa - HS dùng thẻ hoa GV treo bảng nhóm có tình chọn sai huống: - Tham gia vào hoạt động nhân - Cỏc nhúm nờu cỏch đạo việc làm cao gii quyt ca nhúm - Chỉ cần tham gia vào hoạt mỡnh động nhân đạo nhà trờng tổ chức - Một nhóm HS đá bóng lòng đờng - Thực Luật giao thông trách nhiệm ngời dân - Vứt xác súc vật đờng - Dọn rác thải đờng phố - Tệ nạn xà héi lµm mÊt søc kháe, mÊt ý chÝ cuéc sống, hạnh phúc - Chăm sóc cha mẹ, anh chị em ốm đau - Chia sẻ vui buồn ngời thân làm cho tình cảm gia đình thêm gắn bó, thân thiết GV yêu cầu HS giải thích ý câu GV bổ sung Hoạt động 2: GV yêu cầu HS trình bày tiểu phẩm nhóm chuẩn bị cho đề tài: Tôn trọng Luật giao thông Nhóm 1: Khi xe không nên thò đầu nguy hiểm Nhóm 2: Không đợc dới lòng đờng nguy hiểm Nhóm 3:Không ném đá lên tàu gây nguy hiểm Nhóm 4: Khi không nên làm cản trở giao thông Hoạt động 3: Gọi HS đọc đề ôn từ tuần 26 đến 34 dành cho địa phơng Hoạt động cá nhân: - Em làm để giúp đỡ nạn nhân thiên tai, chiến tranh gây ra? GV nhận xét bổ eung - Để tham gia giao thông an toàn em cần làm gì? GV nhận xét bổ sung - Em làm để góp phần bảo vệ môi trờng? GV nhận xét bổ sung 3.Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS thùc hµnh bµi học - Từng nhóm trình bày tiểu phẩm trớc lớp - HS đọc đề - HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung - HS l¾ng nghe Thứ hai ngày 20 tháng năm 2019 TiÕt 1: Chính tả Ơn tập kiểm tra cuối học kì II (Tiết 2) I Mơc tiªu: - TiÕp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL (nh tiÕt 1) - HƯ thèng ho¸, cđng cè vèn tõ kĩ dùng từ thuộc chủ điểm Khám phá giới tình yêu sống II Đồ dùng dạy học: - Phiếu tiết III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu Kiểm tra tập đọc HTL (1/6 số h /s lớp).Thực hiƯn nh T Bµi tËp Bµi LËp bảng thống kê từ - Hs đọc yêu cầu đà học chủ điểm - Chia lớp làm nhóm: - Mỗi nhóm thống kê từ chủ điểm - Mỗi nhóm cử nhóm nhỏ - bạn viết vào phiếu viết vào phiếu: - Trình bày: - Đại diện nhóm trình bày, nhãm nx, bæ sung - Gv nx chung, khen nhóm hoạt động tích cực VD: Chủ điểm Khám phá giới - Hoạt động du lịch - Đồ dùng Va li, cần cẩu, lều trại, quần áo bơi, quần ¸o cÇn cho thĨ thao, dơng thĨ thao, thiÕt bị nghe chuyến du nhạc, điện thoại, đồ ăn, nớc uống, lịch Địa điểm Phố cổ, bÃi biển, công viên, hồ, núi, thác nớc, tham quan đền, chùa, di tích lịch sử, bảo tàng, nhà lu niệm, - Tình yêu sống Những từ có - lạc thú, lạc quan tiếng lạc Những từ phức Vui chơi, giúp vui, mua vui, vui thÝch, chøa tiÕng vui vui mõng, vui sớng, vui lòng, vui vui, vui nhộn, vui tơi, vui vẻ Từ miêu tả tiếng Khanh khách, rúc rích, hả, cời hì hì, cời hi hí, hơ hơ, hơ hớ, khành khạch, khúc khích, rinh rích, sằng sặc, sặc sụa, Bài - Yc hs làm mẫu trớc lớp: - Hs trao đổi theo cặp: - Nêu miệng: - Gv hs nx chốt Củng cố, dặn dò: Tiết 2: - Hs đọc yêu cầu - hs nêu - Từng cặp trao ®ỉi - NhiỊu häc sinh nªu - VD: Tõ gãp vui Tiết mục văn nghệ lớp 4A góp vui cho đêm liên hoan văn nghệ Lch s Kim tra cuối năm ( Đề nhà trường ) TiÕt 3: Luyện từ câu ễn v kim tra cuối học kì II (Tiết 3) I Mơc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL (nh tiết 1) - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cối, xơng rồng II Đồ dùng dạy học: - Phiếu tiết III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu Kiểm tra tập đọc vµ HTL (1/6 sè h /s líp).Thùc hiƯn nh T Bài tập: - Hs đọc yêu cầu đọc Bi nội dung - Viết đoạn văn khác miêu tả - Gv hớng dẫn hs viết bài: xơng rồng - Chú ý: Viết đặc điểm bật cây, có ý nghĩ, cảm xúc vào - Hs viết đoạn văn - Trình bày: - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, - Gv nx chung bổ sung Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học TiÕt 4: To¸n Bài 172 Luyện tập chung I Mơc tiªu: - Gióp häc sinh ôn tập, củng cố về: - Sắp xếp số ®o diƯn tÝch theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín - Tính giá trị biểu thức có chứa phân số Tìm thành phần cha biết phép tính - Giải toán liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu biết hiệu tỉ số hai số II Các hoạt động dạy học 1,, Kiểm tra cũ: ? Nêu cách giải toán - hs nêu, lớp trao đổi, nx tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số cđa sè? - Gv nx chung, ghi ®iĨm 2, Bµi míi Giíi thiƯu bµi 2 Bµi tËp Bµi - Nêu miệng: Bài - Hs tự làm vào nháp: - Hs đọc yêu cầu - Các tỉnh có diện tích từ bé đến lớn: Kon Tum- Lâm Đồng- Gia LaiĐắc Lắc - Hs nêu yêu cầu - Cả lớp làm,4 hs lên bảng chữa bµi a ; 10 10 10 10 10 - Gv cïng hs nx, trao đổi (Bài lại làm tơng tự) chữa 1 Bài Cách làm tơng tự bµi 8 a X - b X : 4 - Gv hs nx, chữa X X ; X= x X= Bµi 4: Hs làm vào - Kết số là: 27; 28; 29 nháp, nêu miệng trao đổi cách làm bài: Bài Hs làm vào vở, - Cả lớp, hs lên bảng chữa chấm bài: Ta có sơ đồ: Tuổi con: Tuổi bố: - Gv hs nx, chữa bài: Hiệu số phần là: -1 = (phần) Tuổi là: 30 : = ( ti) Ti bè lµ: + 30 = 36 ( tuổi) Đáp số: Con : ti Bè: 36 ti Cđng cè, dỈn dò: - Nx tiết học, ôn Tiết 5: Thể dục Đồng chí Vàng A Sẻ lên lớp Thứ ba ngày 21 tháng năm 2019 TiÕt 1: KÓ chun Ơn tập kiểm tra cuối học kì II (Tit 4) I Mục tiêu: - Ôn luyện kiểu câu, câu hỏi, câu kể, cảm, câu khiến - Ôn luyện trạng ngữ II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ đọc sgk III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Bài tập Bài 1,2 - Hs đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại truyện có lần - Tìm câu: - Hs nêu miệng, lớp nx trao ®ỉi, bỉ sung - Gv nx chèt c©u ®óng: - Câu hỏi: Răng em đau, phải không? - Câu cảm: ôi, đau quá! Bộng sng bạn chuyển sang má khác rồi! - Câu khiến: Em nhà đi! Nhìn kìa! - Câu kể: Các câu lại Bài - Hs đọc yêu cầu - Hs nêu miệng - Câu có trạng ngữ Có lần, tập đọc, thời gian: nhét tờ giấy thấm vào mồm Chuyện xảy đà lâu Ngồi lớp, lấy lỡi đẩy - Câu có trạng ngữ đẩy lại cục giấy thÊm n¬i chèn: måm - Gv cïng hs nx chốt câu Củng cố, dặn dò: - Nx tiÕt häc TiÕt 2: TËp ®äc Ơn tập kiểm tra cuối học kì II (Tiết 5) I Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL (nh tiết 1) - Nghe cô giáo đọc, viết đúng, trình bày thơ Nói em II Đồ dùng dạy học: - Phiếu tiết III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu Kiểm tra tập đọc HTL (1/6 số h /s líp).Thùc hiƯn nh T Hưíng dÉn hs ngheviết - Đọc tả: - Hs đọc Cả lớp đọc thầm ? Nội dung thơ? Trẻ em sống giới thiên nhiên, giới chuyện cổ tích, tình yêu thơng cha mẹ ? Tìm viết từ khó? - 1,2 hs tìm, lớp viết nháp, số hs lên bảng viết - VD: lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya, - Gv đọc bài: - Hs viết vào - Gv đọc bài: - Hs soát lỗi - Gv thu chấm: - Hs đổi chéo soát lỗi Củng cố, dặn dò: - Nx tiết học TiÕt 3: To¸n Bài 173 : Luyện tập chung I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố về: - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số số - Thực phép tính với số tự nhiên - So sánh hai phân số - Giải toán liên quan tới tính diện tích hcn số đo khối lợng II Các hoạt động dạy học A, Kiểm tra cũ: ? Muốn cộng phân - hs nêu lấy ví dụ, lớp nx, trao số khác mẫu số ta đổi làm nh thÕ nµo? LÊy vÝ dơ? - Gv nx chung B, Bµi míi Giíi thiƯu bµi Bµi tËp: Bài Đọc số: - Hs đọc nêu chữ số hàng giá trị - Gv hs nx chốt Bài - Hs nêu yêu cầu - Hs lên bảng chữa bài, lớp làm vào nháp - Gv lớp nx, 24579 82 604 235 chữa 101598 287 43867 35 246 325 2549 388 68446 47358 1175 2538 470 242 705 76375 Bài Làm tơng tự Thự tự ®iỊn dÊu lµ: ; < bµi Bµi Hs làm - Cả lớp, hs lên bảng chữa vào Bài giải - Gv thu nhận xét mét ChiỊu réng cđa thưa rng lµ: sè bµi, nx chung vµ 120 : x = 80 (m) chữa bài: Diện tích ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m2) Sè thãc thu ho¹ch đợc ruộng là: 50 x (9600:100)= 800 (kg) 800 kg = 48 tạ Đáp số: 48 tạ thóc Củng cố, dặn dò: - Nx tiÕt häc TiÕt 4: Khoa häc Bài 69 : Ôn tập kiểm tra cuối năm I Mơc tiªu: Hs cđng cè vµ më réng hiĨu biÕt vỊ: - Mèi quan hệ yếu tố vô sinh hữu sinh - Vai trò thực vật sựu sống Trái Đất - Kĩ phán đoán, giải thích qua số tập nớc, không khí, ánh sáng nhiệt - Khắc sâu hiểu biết thành phần chất dinh dỡng có thức ăn vai trò không khí, nớc đời sống II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ rộng, bút III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: ? Nêu vai trò ngời - Hs nêu, lớp nx chuỗi thức ăn tự nhiên? - Gv nx chung, ghi điểm 2.Bài mới: a Giới thiệu b Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, đúng: * Mục tiêu: Mối quan hệ yếu tố vô sinh hữu sinh - Vai trò thực vật sống Trái Đất * Cách tiến hành: - Tổ chức hs trao đổi - N5 hoạt động trao đổi câu theo N5: hỏi sgk - Thi nhóm: - Mỗi nhóm cử đại diện hs lên trả lời tiếp sức câu hỏi - Bình chọn nhóm thắng - Nội dung đủ, đúng, nói to, cuộc: ngắn gọn, thut phơc, hiĨu biÕt * KÕt ln: Khen nhãm th¾ng c Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi * Mục tiêu: Kĩ phán đoán, giải thích qua số tập nớc, không khí, ánh sáng nhiệt * Cách tiến hành: - Tổ chức hs trả lời miệng: - Hs lên bốc thăm đợc câu - Gv chuẩn bị thăm bốc trả lời câu - Gv hs nx, chốt câu d Hoạt động 3: Thực hành * Mục tiêu: - Củn cố kĩ phán đoán, giải thích thí nghiệm qua tập truyền nhiệt - Khắc sâu hiểu biết thành phần chất dinh dỡng có t ăn * Cách tiến hành: - Tổ chức hs làm 1,2 - N4 hoạt động theo N4: - Trình bày: - Cử đại diện nêu - Bài 1: Nêu ý tởng - Bài 2: Mỗi nhóm cử hs nêu tên thức ăn nêu chất dinh dìng cã - Gv cïng hs nx chung thức ăn e Hoạt động 4: Vai trò không khí nớc đời sống * Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết thành phần không khí nớc đời sống * Cách tiến hành: - Chia lớp thành đội: - Đội hỏi, đội trả lời, đợc hỏi lại - Đội có nhiều câu trả - Mỗi thành viên đội đợc lời nhiều câu hỏi hỏi trả lời lần thắng - Thi: - Các đội thi - Gv lớp nx, bình chọn đội thắng Củng cố, dặn dò: - Nx tiết học Tiết : Thể dục Đồng chí Vàng A Sẻ dạy Thứ tư ngày 22 tháng năm 2017 Tiết 1: TiÕt 2: Mĩ thuật (Soạn riêng ) TËp làm văn ễn v kim tra cui hc kỡ II (Tiết 6) I Mơc tiªu: - TiÕp tơc kiĨm tra lấy điểm tập đọc HTL (nh tiết 1) - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động vật (chim bồ câu) II Đồ dùng dạy học: - Phiếu tiết III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu Kiểm tra tập đọc HTL ( số h/s lại lớp).Thực nh T Bài tập - Hs đọc yêu cầu đọc nội Bi 2: dung - Viết đoạn văn khác miêu tả hoạt - Gv hớng dẫn hs viết bài: động chim bồ câu - Chú ý: Viết đặc điểm bật chim bồ câu, có ý nghĩ, cảm xúc - Hs viết đoạn văn vào - Trình bày: - Nhiều học sinh ®äc, líp nx, bỉ - Gv nx chung, sung Củng cố, dặn dò: - Nhn xột tit hc TiÕt 3: Luyện từ câu Kiểm tra cuối năm ( nh trng ra) Tiết 4: Địa lí Kim tra cuối năm ( Đề nhà trường ra) TiÕt 5: Toán Bi 174 : Luyn chung I Mục tiêu: - Gióp häc sinh «n tËp, cđng cè vỊ: - Viết số; chuyển đổi số đo khối lợng; Tính giá trị biểu thức có chứa phân số - Giải toán có liên quan đến tìm hai sè biÕt tỉng vµ tØ sè cđa hai sè - Mối quan hệ hình vuông hình chữ nhật; hình chữ nhật hình bình hành II Các hoạt động dạy học 1,, Kiểm tra cũ - Chữa 5/177 - hs lên bảng chữa bài, lớp nx, trao đổi cách làm bổ sung - Gv nx chung - KQ: 230 - 23 = 207; 680+68 = 748 2, Bµi míi Giíi thiƯu bµi Bµi tËp Bµi ViÕt sè: - Hs lên bảng viết , lớp viết bảng - Gv hs nx, chữa bài: Các số: 365 847; 16 530 464; 105 072 009 Bµi - Hs làm vào nháp, lên bảng chữa - Gv hs nx, chữa bài: a yến = 20 kg; yÕn kg = 26 kg (Bµi lại làm tơng tự) Bài Làm tơng tự - hs chữa bài: d Bài Hs lµm bµi vµo vë - Gv nx mét sè bµi: - Gv hs nx, chữa Bài - Gv nx chèt ý ®óng: 7 10 12 10 : : : 12 12 12 7 ; ( Bài lại làm tơng tự) - Cả lớp làm bài, hs lên bảng chữa Bài giải Ta có sơ đồ: Hs trai: Hs gái: Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số học sinh gái lớp học là: 35 : x = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh - Hs đọc yêu cầu - Hs nêu miệng, lớp nx, bổ sung - Hình vuông hình chữ nhật đặc biệt có chiều dài chiều rộng - Hình chữ nhật coi hình bình hành đặc biệt Củng cố, dặn dò - Nx tiết học Tiết 1: TiÕt 2: Thứ năm ngày 23 tháng năm 2017 Khoa häc Kiểm tra cuối năm ( Đề nhà trường ra) Âm nh¹c Tiết 35 : Tập biểu diễn số hát học I Mơc tiªu: - Học thuộc giai điệu lời ca số hát đà học học kì II II Tài liệu phơng tiện: - Nhạc cụ quen dùng sgk, ghi nhạc III Tin trỡnh: A Hoạt động - Khởi động a Giới thiệu bài: - Hoc sinh ghi đầu vào - Đọc mục tiêu: b Hoạt động (Cả lớp) Phần mở đầu - Giới thiệu nội dung tiết học B Hoạt động thc thc hành: a Phần bản: * Ôn TĐN *Hoạt động 1: Ôn tập hình tiết tấu - Gv vẽ hình tiết tấu lên bảng: - Gv đọc câu: - Đọc toàn bài: - Hs quan sát - hs đọc theo - Cả lớp, nhóm, dÃy bàn b Hoạt động 2: - Ôn TĐN theo đàn: - Đọc không theo đàn, kết hợp lời ca: - hs đọc kết hợp gõ phách gõ nhịp - Cả lớp thực hiện, tổ thực C Hoạt động ứng dụng: - Hs tập hát biểu diễn hát ôn tập Tiết 3: Tập làm văn Kiểm tra cuối năm ( Đề nhà trường ra) Tiết : Toán Kiểm tra cuối năm Tiết 5: Hoạt động lên lớp + Hoạt động tập thể Chđ ®iĨm : Bác Hồ kính u Phn 1: T chc hoạt động giỏo dc lªn líp Thiết kế hoạt động : + Tªn hoạt động: " Hc hỏt bi : Ai yờu bỏc Hồ Chí Minh cháu nhi đồng." + Thêi lợng dự kiến: "20 phút" a.Mục tiêu hot ng: - HS thuộc lời hát, hát tốt hát - Học sinh biết ơn nhớ đến Bác b.Quy mô,thời điểm, địa điểm tổ chức hoạt động: - Tổ chức theo quy mô lớp học c.Nội dung hình thức hoạt động: - Nội dung: Học hát - H×nh thøc : Tổ chức lớp d.Tài liệu phương tiện - Nội dung hát e.Các bước tiến hành f.Tư liệu: 2.ChuÈn bÞ hoạt động: 3.Thực tiến hnh hot ng: - Ngời điều khiển: Giáo viên chủ nhiƯm a.Giáo viên giới thiệu mục đích ý nghĩa hoạt động b Giáo viên Phổ biến nội dung cách thức yêu cầu hoạt động c Tổ chức hoạt động - GV hát lời hát lần - Giới thiệu tác giả - Tọa đàm nội dung hát - Cho học sinh đọc lời ca 2-3 lần - GV dạy hát câu ( HS học hát) - Cho học sinh hát toàn lời ba , bốn lần - Cho học sinh hát thuộc lời - HS thi hát thuộc hát - Thi biểu diễn hát - GV nhận xét khen ngợi Đánh giá hoạt động: - Giáo viên nhận xột chung gi hc Phn 2: Đánh giá chung hoạt động tuần 1.1)ỏnh giỏ ,nhn xột cỏc hot ng tun: a.Đạo đức: - Nhỡn chung tun em ngoan ngoãn, lễ phép b.Häc tËp: - Một số em có cố gắng, chăm học: - Một số em chưa chịu khó học c.ThĨ dơc: - Các em chăm tập thể dục d.ThÈm mÜ: - Một số em vệ sinh cá nhân chưa e.Lao ®éng: - Các em chịu khó lao động vệ sinh trường, Lp sch s 1.2)Định hớng tuần ti: ... cầu - Hs lên bảng chữa bài, lớp làm vào nháp - Gv lớp nx, 24579 82 604 235 chữa 101598 287 43867 35 246 325 2549 388 68446 4 7358 1175 2538 470 242 705 76375 Bài Làm tơng tự Thự tự điền dấu là: