Tuan 35 doc

TUẦN 35 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2018 Tiết 1: TiÕt 2: Chào cờ Toàn trường chào cờ đầu tuần TËp ®äc - KĨ chun Ơn tập cuối HKII - tit I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút) - Trả lời đợc CH nội dung đọc, thuộc đợc - đoạn (bài) thơ đà học HKII - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2) II Đồ dùng dạy học: - Phiếu tên tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) III Các hoạt dộng dạy học: Tiết 1 ổn định tổ chức: Hát KTBC: Khụng Bài mới: a Giới thiƯu b KiĨm tra tËp ®äc:-KTHS líp - Cho HS lên bảng gắp thăm - Lần lợt HS gắp thăm bài, tập đọc chỗ chuẩn bị HS đọc đoạn hay theo quy đinh phiếu - HS đọc trả lời - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc c, HD làm tập: HS đọc thầm lại quảng cáo: HS đọc yêu cầu Chơng trình xiếc đặc sắc Cần ý viết lời văn ngắn gọn, Khi viết thông báo ta cần ý trang trí đẹp điểm ? Hoạt động nhóm HS làm việc theo nhóm theo Chơng trình liên hoan văn nghệ gợi ý sau Liên đội: Nguyễn Du Về nội dung: đủ theo mẫu Chào mừng ngày nhà giáo Việt bảng lớp Nam Về hình thức: cần đẹp, lạ Các tiết mục đặc sắc mắt, hấp dẫn Địa điểm: Thời gian: Lời mời: Dán thông báo, HS nhãm theo dâi, nhËn xÐt b×nh chän GV gäi vài nhóm lên thông báo có thông báo viết và đọc trình bày hấp dẫn Tuyên dơng nhóm có đẹp Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học, chuẩn bị sau Tiết 3: KĨ chun Ơn tập cuối HKII - tiết I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn đà học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút) - Trả lời đợc CH nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn ( ) thơ đà học HKII - Tìm đợc số từ ngữ chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, nghệ thuật (BT2) II Đồ dùng dy hc: Phiếu tên tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KTBC Bài mới: a Giới thiệu: Nêu MĐYC b Kiểm tra tập đọc: Tiến hành tơng tự nh tiết c Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu sgk Yêu cầu HS làm theo HS đọc nhóm Đại diện nhóm báo cáo, đọc - Từ ngữ nghĩa với Tổ quốc: Chốt lời giải Đất nớc, non sông, nớc nhà Tìm từ với bảo vệ Tể quốc - Từ hoạt động Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra biển - Tõ chØ trÝ thøc: kÜ s, b¸c sÜ, giáo s, luật s - Từ hoạt động trí thức: Nghiên Tìm từ với Sáng tạo cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học - Từ ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn Tìm từ với Nghệ thuật - Từ ngữ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, tợng, quay phim Từ ngữ môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến tróc HS tù viÕt vµo vë Cđng cè, dặn dò : - Nhận xét tiết học, nhà tiếp tục ôn luyện Tiết 4: Toán Bi 171: Ôn luyện giải toán (T2) I Mục tiêu: - Biết giải toán hai phép tính toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tÝnh trÞ cđa biĨu thøc II Đồ dùng dạy hc: - Que tớnh III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KTBC: Bài mới: ổn định tổ chức: KTBC: Bài míi: * Giíi thiƯu: Nªu mơc tiªu + Lun tËp: HS đọc Bài 1: HS đọc Yêu cầu HS tóm tắt giải Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt giải Củng cố toán giải phép tính có kiên quan rút đơn vị Bi giải Độ dài đoạn dây thứ 9135 : = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm Tóm tắt xe: 15700 kg xe: ? kg Giải Mỗi xe trở đợc số muối Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt giải B1: Tìm số cốc hộp B2: Tìm số hộp đựng cốc Bài 4: Bài yêu cầu ? HS tự làm tồi chữa GV chốt lời giải 15700 : = 3140 (kg) xe trở đợc số muối 3140 x = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg Tãm t¾t 42 cèc: hép 4572 cèc: ? hộp Giải hộp đựng đợc số cốc 42 : = (cèc) Sè hép ®Ĩ ®ùng 4572 cốc 4572 : = 762 (hộp) Đáp sè: 762 hép 1, HS ®äc, líp theo dâi sgk a, Khoanh vào C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị sau TiÕt 5: TiÕt 1: Thể dục Đồng Chí Vũ Hồi Nam lên lớp Thứ ba ngày 14 tháng năm 2018 ChÝnh t¶ Ơn tập cuối HKII - tiết I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn đà học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút) - Trả lời đợc CH nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn ( ) thơ đà học HKII - Nghe - viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút) không mắc lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát (BT2) II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tập đọc sách tiếng Việt tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hỏt KTBC: - GV đọc: lâu năm, nứt nẻ (HS viết bảng con) - HS + GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu: Nêu MĐYC b Kiểm tra đọc: Thực nh tiết c Luyện tập: Bài 2: Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng a, Tìm hiểu nội dung GV đọc lần Gọi Hs đọc phần giải Dới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp đà ? b, Hớng dẫn cách trình bày Bài viết theo thể thơ ? Cách trình bày thể thơ nh ? Những chữ ph¶i viÕt hoa ? c, Híng dÉn viÕt tõ khã Yêu cầu HS tìm từ dễ lẫn viết tả Yêu cầu HS đọc viết từ vừa tìm đợc d, Viết e, Soát lỗi 1/4 HS lớp Theo dõi GV đọc, HS đọc lại HS đọc, lớp theo dõi Các cảnh đẹp là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, đa, đò, trúc, trái mơ, bòng, ma rơi, Hồ Tây Thể thơ lục bát Dòng chữ viết cách lề ô li Dòng chữ viết cách lề ô li Các chữ đầu dòng viết hoa Những chữ đầu dòng phải viết hoa tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng HS viết Nghe đọc viết vào Đổi soát lỗi g, Nhận xét Thu số để nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét học Tiết 2: Đạo ức Bi 35: Thc hnh kĩ cuối học kì II cuối năm I Mơc tiªu: - Biết thực tiết kiệm nước bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phương - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc trồng, vật ni - Biết làm việc phù hợp với khả để chăm sóc trồng, vật ni ga đình, nh trng II Tài liệu phơng tiện: - Nội dung đà học III Các hoạt động dạy học: Ôn định tổ chức: KTBC: Khụng Bài mới: a Giới thiệu b HD ôn tập - Kể tên đạo đức đà học từ đầu năm đến ? B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em B5: Chia sẻ vui buồn b¹n B6: TÝch cùc tham gia viƯc líp viƯc trêng B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng HÃy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi nhi đồng ? Thế giữ lời hứa ? Tự làm lấy việc có ích lợi ? Em đà làm để thể quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? Vì phải chia sẻ vui buồn cïng b¹n ? TÝch cùc tham gia viƯc líp viƯc trờng có lợi ? Ngày 27/7 hàng năm ngày B8: Biết ơn thơng binh liệt sĩ HS nêu điều Bác Hồ dạy Đà hứa phải thực đợc Tự làm lấy việc giúp mau tiến HS phát biểu Niềm vui đợc nhân lên, nỗi buồn vơi đợc thông cảm chia sẻ Tham gia viƯc líp, viƯc trêng lµ qun, lµ bỉn phËn Hs Kỉ niệm ngày thơng binh liệt sĩ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học TiÕt 3: To¸n Bài 172: Lun tËp chung I Mơc tiêu: Giúp HS củng cố, ôn tập về: - Biết đọc ,viết số có đến năm chữ số - BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng ,trõ , nhân ,chia , tính giá trị biểu thức - Biết giải toán liên quan đến rút đơn vị - Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút ) II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chc: Hát KiĨm tra bµi cị: Bµi míi: a Bài 1: Bài yêu cầu ? HS luyện viết bảng Bài 2: Bài yêu cầu ? HS làm bảng - GV nhận xét Bài 3: Yêu cầu HS quan sát trả lời Đồng hồ mÊy giê ViÕt c¸c sè a, 76245 b, 51807 c, 90900 Đặt tính tính Bài 4: Bài yêu cầu ? HS lên bảng giải Lớp làm vào Củng cố cách tính giá trị biểu thức A 10 giê 18 B giê 50 hc giê kÐm 10 C giê 34 phút 26 phút Bài 5: HS đọc tóm tắt giải Tóm tắt đôi dép: 92500 đồng đôi dép: ? đồng Tính a, (9 + 6) x = 15 x = 60 + x = + 24 = 33 b, 28 + 21 : = 28 + = 31 (28 + 21) : = 49 : = Giải Giá tiền đôi dép 92500 : = 18500 (đồng) đôi dép phải trả số tiền 18500 x = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng Củng cố, dặn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: Thđ công Bi 35: Ôn tập chủ đề an nan v Làm đồ chơi đơn giản - tiết I Môc tiêu: - Ôn tập, củng cố c kin thc, k đan nan v lm chi n gin - Làm đợc sản phẩm đà học II dựng dy hc: - Mẫu sản phẩm đà học III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chøc: KiĨm tra bµi cị: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bµi míi: a GTB b Thực hành Cho HS làm làm đồ chơi đơn giản - HS làm sản phẩm mà yêu thích - GV tổ chức cho HS thùc - HS thùc hµnh hµnh - GV quan sát hớng dẫn thêm - GV tổ chức cho HS trng - HS trng bày sản phẩm bày sản phẩm - HS nhận xét - GV nhận xét - đánh giá - NX chuẩn bị khả thực hành HS Củng cố - dặn dò - Chuẩn bị sau Tit : Th vin Bi 16: CÓC KIỆN TRỜI I Mục tiêu: - Nghe đọc, hiểu nội dung thưởng thức câu chuyện; hiểu thông minh, gan dạ, dũng cảm đoàn kết thành công; biết thêm tượng tự nhiên theo kinh nghiệm dân gian dự báo thời tiết - Giúp HS nhớ lại hình học, phát triển sáng tạo, kỹ phân tích - Ham thích đọc sách, phát triển thói quen đọc sách u thích bạn có tài, thơn minh, gan ln đoàn kết với bạn bè II.Chuẩn bị: * Địa điểm: Tại lớp học * Giáo viên: Truyện “CÓC KIỆN TRỜI” III Các hoạt động dạy học : Ổn định tổ chức : Ôn lại kiến thức tiết học trước : - Không Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trước đọc: - Cho xem tranh bìa hỏi: - Quan sát nêu, bạn bổ sung + Quan sát tranh em thấy gì? + Cóc làm gì? + Bên cạnh Cóc cịn có ai? + Dựa vào hình ảnh minh họa - HS đốn nêu tranh em đốn xem hơm đọc câu chuyện gì? - GV giới thiệu tên truyện - Quan sát, lắng nghe - Nhắc lại tên câu chuyện Trong đọc: - GV vừa đọc vừa mở tranh cho HS - Quan sát tranh, lắng nghe, đoán vừa xem tranh vừa nghe Trong lúc theo gợi ý đọc có đặt câu hỏi đốn cho HS: + Các em đoán xem Gà nhảy Cóc làm gì? + Khi bọn Cóc đánh thắng binh nhà Trời Ngọc Hồng làm gì? - Tham gia trả lời câu hỏi Sau đọc: - GV đặt câu hỏi để kiểm tra việc hiểu ND: + Cô vừa đọc câu chuyện gì? + Vì Cóc phải lên kiện Trời? + Cùng với Cóc có bạn nào? + Trước đánh trống, Cóc xếp đội ngũ sao? + Cuộc chiến diễn nào? + Cuối việc sao? - Lắng nghe + Em thấy nhân vật Cóc có tài đáng khâm phục? - Nghe yêu cầu - Nhận xét, giáo dục HS Hoạt động mở rộng: - Chia nhóm yêu cầu: Nhóm 1,2: Hỏi nội dung câu chuyện - Tham gia thảo luận nhóm Nhóm 3,4: Vẽ tranh nhân vật chi tiết em thích nhất, giải thích sao? Nhóm 5,6: Sắm vai kể lại đoạn - GV theo dõi gợi ý, giúp nhóm làm việc - Mời nhóm trình bày, cho HS nhận xét - GV nhận xét chung, tuyên dương HS Giới thiệu sách: - Cho xem tờ bìa, hỏi: Tranh vẽ gì? - Chốt lại nội dung - Mở tiếp trang câu chuyện, hỏi Tranh vẽ gì? - Liên hệ tranh nêu câu hỏi đóng để thu hút tị mị HS tình tiết câu chuyện giới thiệu em tìm đọc thư việc trường, truyện có mã màu đỏ, số đăng ký ĐV/6102 với tựa đề là: Đôi cánh yêu thương - Nhận xét tiết SH, tuyên dương HS TiÕt 1: - Lần lượt trình bày - Lắng nghe - Quan sát nêu - Lắng nghe - Quan sát, trả lời - Nghe giới thiệu Thứ t ngày 16 tháng năm 2018 To¸n Bài 168: Lun tËp chung I Mơc tiªu: - BiÕt t×m sè liỊn tríc cđa mét sè ;sè lín nhÊt ( Sè bÐ nhÊt ) mét nhãm sè - BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ , nhân, chia giải toán hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hỏt KTBC: - HS lên bảng giải: Tính chu vi hình vuông có cạnh 32cm ? 1HS lên bảng thực Chu vi hình vuông là: 32 x = giải ,dới lớp làm vào 128cm Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ? Nêu quy tắc tính chu vi hình 10 chữ nhật ? Bài mới: * HD luyện tập Bài 1: Bài toán cho biết ? Bài toán hỏi ? HS nhận xét bạn Qua tập em cần nắm đợc ? 1, HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật Bài 2: HS đọc Bài toán cho biết ? Bài toán hỏi ? Yêu cầu HS tính đợc chu vi hình vuông theo cm, sau đổi thành m Củng cố cách tính chu vi hình vuông Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài Bài 3: HS đọc Bài yêu cầu ? HD để HS biết Chu vi hình vuông độ dài cạnh nhân với suy độ dài cạnh hình vuông chu vi chia cho Bài 4: HS đọc Vẽ sơ đồ toán HS đọc Lớp quan sát đọc thầm Gọi HS lên bảng giải Lớp tự giải vào sau đổi chéo kiểm tra Giải a, Chu vi hình chữ nhật (30 + 20) x = 100 (m) Đáp số: 100m b, Chu vi hình chữ nhật (15 + 8) x = 46 (m) Đáp số: 46m HS đọc thầm Khung tranh hình vuông có cạnh 50cm Chu vi tranh m ? HS tóm tắt giải Tóm tắt Khung tranh hình vuông có Cạnh: 50cm Chu vi cđa khung bøc tranh: ?m Gi¶i Chu vi khung tranh hình vuông là: 50 x = 200 (cm) 200cm = 2m Đáp số: 2m Hs đọc thầm HS làm bảng HS lên bảng giải Giải Bài toán cho biết ? 11 Nửa chu vi hình chữ nhật ? Làm để tính đợc chiều dài hình chữ nhật ? Chữa cho điểm HS Cạnh hình vuông 24 : = (cm) Đáp số: 6cm HS đọc thầm Tóm tắt Bài toán cho biết nửa chu vi hình chữ nhật 60m vµ chiỊu réng lµ 20m Nưa chu vi cđa hình chữ nhật tổng chiều dài chiều rộng hình chữ nhật Lấy nưa chu vi trõ ®i chiỊu réng ®· biÕt HS lên bảng giải, lớp làm vào Giải Chiều dài hình chữ nhật 60 - 20 = 40 (cm) Đáp số: 40cm Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Âm nhạc Bài 35: ễn tập v biểu diễn hát I Mục tiêu: - Tập biểu diễn vài hát đà häc học kì I tập biểu diễn hát II Tài liệu phương tiện: Giáo viên chuẩn bị: - SGK, phách Học sinh chuẩn bị: - GSK âm nhạc III Tiến trình: A Hoạt động bản: - Giới thiệu học - GVHD cho HS tập biểu diẽn hát - yờu cầu nhóm thùc hiƯn B Hoạt động thực hành: - Từng nhóm biĨu diƠn trước lớp (nhóm khác theo dừi, nhn xột) - Cho cá nhân lên biểu diƠn C Hoạt động ứng dụng: - HS tËp biĨu diƠn l¹i - Về nhà dạy cho em 12 TiÕt 3: TËp ®äc Ơn tập cui HKII - tit I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn đà học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút) - Trả lời đợc CH nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn ( ) thơ đà học HKII - Nhận biết đợc từ ngữ thể nhân hoá, cách nhân hoá (BT2) II §å dïng d¹y häc: - 17 phiÕu, méi phiÕu ghi tên học thuộc lòng Vở tập làm văn III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hỏt KTBC: Bài mới: a Giới thiệu: Nêu MĐYC b Kiểm tra học thuộc lòng: Cho HS lên bảng gắp thăm đọc Gọi HS trả lời câu hỏi c Rèn kĩ viết th: Bài 2: Gọi 1, HS đọc tập Em viết th cho ? Em muốn thăm hỏi ngời thân điều ? Yêu cầu HS đọc lại: Th gửi bà Yêu cầu HS tự viết GV giúp đỡ HS lúng túng số HS đọc th GV nhận xét sửa chữa Củng cố, dặn dò: bàI tập đọc có yêu cầu Lần lợt HS lên gắp thăm chỗ chuẩn bị Đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi HS đọc yêu cầu sgk Em viết th cho bà, ông, bố mẹ, dì, cậu, bạn quê, Em viết th cho bà để hỏi thăm sức khoẻ bà nghe tin bà bị ốm Em lo lắng muốn biết tình hình bà lúc Em viết th cho ngời bạn thân nơi khác để chia vui với bạn nghe tin bạn vừa đoạt giải hội thi vẽ thiếu nhi Hải Phòng Hs đọc bài, lớp theo dõi để nhớ cách viết th HS làm HS đọc th 13 - Nhận xét tiết học Tiết 4: Luyện từ câu Ơn tập cuối HKII - tiết I Mơc tiªu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn đà học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút) - Trả lời đợc CH nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn ( ) thơ đà học HKII - Kể lại đợc câu chuyện: Bốn cẳng sáu cẳng (BT2) II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên tập đọc Tranh minh hoạ thơ: Cua thổi xôi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KTBC: Bài mới: a Giới thiệu: nêu MĐYC b KiĨm tra ®äc: Thùc hiƯn nh tiÕt Sè HS lại c HD làm tập: Bài 2: HS đọc yêu cầu Lớp đọc thầm HS quan sát tranh minh hoạ Làm cá nhân vật HS trình bày miệng câu HS đọc bàI thơ văn Tìm tên vật đợc kể Gv chốt lời giải bàI ? Cà Mau đất xốp Mùa nắng, Yêu cầu HS làm bàI cá nhân đất nẻ chân chim, nên nhà Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng rạn nứt Trên đất phập Em thích hình ảnh ? Vì phều gió dông nh ? ý câu văn có thế, đứng lẻ khó mà chống dấu chấm Viết hoa lại chữ chọi Cây bình bát, đầu câu bần phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất Củng cố, dặn dò : - Nhận xÐt giê häc Tiết 5: Mĩ thuật Chủ đề 11: Câu truyện em I Mục tiêu: 14 - Hiểu nội dung, biết cách khai thác hình ảnh tiêu biểu câu chuyện để vẽ minh họa - Thể tranh câu chuyện yêu thích, thể hình thức vẽ, xé/ cắt dán,… - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Phương pháp hình thức tổ chức: - Phương pháp : Sử dụng quy trình vẽ nhau, tạo hình rối nghệ thuật biểu diễn, xây dựng cốt truyện - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm III Chuẩn bị: Giáo viên: + Sách học mĩ thuật lớp + Một số hình ảnh câu chuyện gần gũi với HS Học sinh: + Sách học mỹ thuật lớp 3: + Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, kéo, nẹp để gắn nhân vật (hoặc bìa cứng) + Một số câu chuyện mà em thích (nếu có) IV.Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học sinh Bài mới: GIÁO VIÊN HỌC SINH Tiết 2, 3 Thực hành 3.1 Hoạt động cá nhân: - GV yêu HS lựa chọn thống nội dung câu chuyện yêu thích để tạo hình nhân vật hình ảnh liên quan - Hướng dẫn, nhắc nhở HS: + Vẽ hình ảnh nhân vật bối canh phù hợp với nội dung câu chuyện + Sử dụng đường nét màu sắc để thể rõ tính cách nhân vật + Cắt vẽ rời nhân vật khỏi tờ giấy (có thể tạo nhân vật rối) 3.2 Hoạt động nhóm: - Gọi ý cho HS thảo luận nhóm, xếp nhân vật, bối cảnh để thành tranh hồn thiện nhóm - HS làm GV quan sát hướng dẫn bổ sung Trưng bày giới thiệu đánh giá sản phẩm - Trưng bày sản phẩm 15 - Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm - Giới thiệu chia sẻ sản - Hướng dẫn HS thuyết trình sản phẩm phẩm theo hướng dẫn GV Gợi ý HS khác tham gia đặt câu hỏi để chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn Đặt câu hỏi gợi mở để giúp HS khác khắc sâu kiến thức phát triển kĩ thuyết trình, tự đánh giá + Em thích sản phẩm tạo hình nhóm nhất? Vì sao? + Theo em, bạn tạo đẹp chưa? (Em có ý tưởng để sản phẩm đẹp hơn?) + Các em hợp tác trải nghiệm hoạt động này? + Em giới thiệu sản phẩm minh Nếu làm lại em có sửa khơng? + Em có cảm xúc trải - Chú ý lắng nghe nghiệm chủ đề này? Tổng kết chủ đề - GV nhận xét chung học, tuyên dương nhóm cá nhân hồn thành tốt nội dung học - Chú ý lắng nghe, thực - Về nhà vận dụng kiên thức học để viết lại tồn câu chuyện mà HS thích vào SGK Th năm ngy 17 thỏng nm 2018 Tit 1: Tốn Bài 169: Lun tËp chung I Mơc tiªu: - BiÕt t×m sè liỊn sau cđa mét sè - Biết so sánh số - Biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số - Biết tháng có 31 ngày - Biết giải toán có nội dung hình học hai phép tính II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học: ổn dịnh tổ chức: Hỏt KTBC: - hs lên bảng đặt tính tính: 103x 7; 540x 4; 672x - GV nhËn xÐt Bµi míi: 16 a Giới thiệu: b HD giải tập Bài 1: Bài yêu cầu ? Củng cố bảng nhân, chia bảng Bài 2: Đọc yêu cầu Gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào Củng cố nhân, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã chữ số Bài 3: HS đọc Bài toán cho biết ? Bài toán hỏi ? HS tóm tắt giải Củng cố toán tính chu vi hình chữ nhật HS nêu HS điền kết vào sgk 1, HS trình bày miệng kết làm Tính - HS lên bảng thực Lớp đọc thầm Tóm tắt Vờn ăn hình chữ nhật: Chiều dài: 100m Chiều rộng: 60m Chu vi: ?m Giải Chu vi vờn ăn qủa hình chữ nhật là: (100 + 60) x = 320 (m) Đáp số: 320m Bài 4: HS đọc Phân tích, tóm tắt giải Củng cố toán tìm phần số Tóm tắt Cuộn vải dài: 81m Đà cắt: 1/3 cuộn Còn lại: ?m Giải Số mét vải đà cắt 81 : = 27 (m) Số mét vải lại 81 - 27 = 54 (m) Đáp số: 54m Bài 5: Gọi HS lên bảng giải Lớp giải vào Củng cố cách tính giá trị biểu thức Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học Tính giá trị biểu thức 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 70 + 30 : = 70 + 10 = 80 17 TiÕt 2: TËp viÕt Ôn tập cuối HKII - tit I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn đà học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút) - Trả lời đợc CH nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn ( ) thơ đà học HKII - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, quy định bài: Sao Mai (BT2) II Đồ dùng dạy học: - 17 phiếu, phiếu ghi tên học thuộc lòng - Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs III Các hoạt động dạy học: ổn định tổchức: KTBC: Khụng Bài mới: a Giới thiệu: Nêu MĐYC tiết học b Kiểm tra đọc: Từng học sinh lên bốc thăm, Kiểm tra 1/3 lớp xem lại sgk vừa chọn HS đọc thuộc lòng khổ thơ c HD làm tập Bài 2: HS đọc yêu cầu HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách Mẫu đơn hôm có khác với Đây mẫu đơn xin cấp lại thẻ mẫu đơn em đà học ? đọc sách đà Yêu cầu HS tự làm Nhận phiếu tự làm Gọi HS đọc đơn HS HS đọc đơn khác nhận xét Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách KÝnh gưi th viƯn trêng PTDTBT tiĨu häc Tà Ghênh Em tên : Ging Th M Sinh ngày: 12 - - 2007 N¬i ë: Bản Tà Ghênh Häc sinh líp 3A2 trêng PTDTBT tiĨu häc Tà Ghênh Em làm đơn để xin th viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2018 em đà lỡ làm làm Nếu đợc cấp lại thẻ em xin hứa thực quy định th viện 18 Em xin chân thành cảm ơn Ngời làm đơn Ging Th M Củng cố, dặn dò: - Nhận xÐt giê häc TiÕt 3: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Kiểm tra cuối học kì II (viết) ( Có đề kÌm theo ) TiÕt 4: Tự nhiên xã hội Đồng chí Lị Tiến Văn dạy TiÕt 5: ThĨ dơc Đồng chí Vũ Hồi Nam dạy Thứ s¸u ngày 18 tháng năm 2018 TiÕt 1: Tự nhiên xã hội Đồng Lũ Tin Vn dy Tiết 2: Tập làm văn KiĨm tra ®äc hiĨu ( Cã ®Ị kÌm theo ) Tiết 3: Toán Bi 170: Kiểm tra cuối học kì II ( Cã ®Ị kÌm theo) Tiết 4: Hoạt động ngồi lên lớp + Sinh hoạt Chđ ®iĨm : Bỏc H kớnh yờu Phn 1: T chc hoạt động giỏo dc lên lớp Thit k hot ng : + Tên hoạt động: " Hc hỏt bi : Ai yêu bác Hồ Chí Minh cháu nhi đồng." + Thêi lỵng dù kiÕn: "20 phót" a.Mơc tiªu hoạt động: - HS thuộc lời hát, hát tốt hát - Học sinh biết ơn nhớ đến Bác b.Quy mô,thời điểm, địa điểm tổ chức hoạt động: - Tổ chức theo quy mô lớp học c.Nội dung hình thức hoạt động: - Nội dung: Học hát 19 - H×nh thøc : Tổ chức lớp d.Tài liệu phương tiện - Nội dung hát e.Các bước tiến hành f.Tư liệu: 2.ChuÈn bÞ hoạt động: 3.Thực hiệnTiến hành hoạt động: - Ngêi ®iỊu khiển: Giáo viên chủ nhiệm a.Giỏo viờn Giụựi thieọu mc đích ý nghĩa hoạt động b Giáo viên Phổ biến nội dung cách thức yêu cầu hoạt động c Tổ chức hoạt động - GV hát lời hát lần - Giới thiệu tác giả - Tọa đàm nội dung hát - Cho học sinh đọc lời ca 2-3 lần - GV dạy hát câu ( HS học hát) - Cho học sinh hát toàn lời ba , bốn lần - Cho học sinh hát thuộc lời - HS thi hát thuộc hát - Thi biểu diễn hát - GV nhận xét khen ngợi Đánh giá hoạt động: - Giáo viên nhận xét chung học Phần 2: Đánh giá chung hoạt động tuần 1.1)ỏnh giỏ ,nhn xột cỏc hot ng tun: a.Đạo đức: b.Häc tËp: c.ThÓ dôc: d.ThÈm mÜ: e.Lao ®éng: 1.2)Định hớng tuần tới: 20 ... toán giải phép tính có kiên quan rút đơn vị Bi giải Độ dài đoạn dây thứ 9 135 : = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai 9 135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm Tóm tắt xe: 15700 kg xe: ? kg Giải... vào Đổi soát lỗi g, Nhận xét Thu số để nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét học Tiết 2: Đạo ức Bi 35: Thc hnh k nng cuối học kì II cuối năm I Mơc tiªu: - Biết thực tiết kiệm nước bảo vệ nguồn nước... 18500 x = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: Thđ c«ng Bài 35: Ôn tập chủ đề an nan v Lm chơi đơn giản - tiết I Mơc tiªu: - Ôn tập, củng cố c kin thc, k đan