1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

GA HOC VAN TUAN 8 TIET 65

8 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 100 KB

Nội dung

-GV chốt lại và ghi các phép tính lên bảng yêu cầu học sinh đọc thuộc.. *Trò chơi giữa tiết:.[r]

(1)

GIÁO VIÊN:TRẦN THỊ KIỀU GIÁO ÁN HỌC VẦN LỚP 1

TUẦN 8 BÀI 33:OI,AI I.Mục đích yêu cầu:

-Học sinh đọc viết oi, ai,nhà ngói, bé gái -Đọc từ,câu ứng dụng

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Sẻ,ri,bói cá,le le *Hỗ trợ:Học sinh đọc đọc to,luyện nói trọn câu,đủ ý II.Chuẩn bị: Tranh

Bộ ghép chữ III.Hoạt động dạy học: 1:Ổn định:hát

2:Kiểm tra:5p

học sinh đọc:ia,mua mía,ưa, ngựa tía,ua,mùa dưa (Duyên) học sinh viết:mùa dưa, ngựa tía.(Lun, ềm)

Đọc nh,ngh,ph,ch,gi,tr,th(Nhâm, Nhưng) học sinh đọc sgk (Bin)

-GV nhận xét ghi điểm,nhận xét chung Bài mới:Tiết

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động 1:13’ Nhận diện vần đọc

Mục tiêu:Đọc vần, tiếng.

*Vần oi

-GV đọc thơ Ngôi nhà để giới thiệu ghi vần oi lên bảng

H.Bài hát nói gì?

Vậy hôm cô em học vần oi có tiếng ngói

H.Vần oi có âm ghép lại? -Cho HS nhận biết cấu tạo -GV nhận xét HD đọc

H.Đã có vần oi muốn có tiếng ngói cần thêm âm dấu gì?Ở đâu?

-GV ghi bảng

-GV nhận xét HD đọc

-GV giới thiệu tranh ghi từ.Nhà ngói -Giảng tranh:

-Cho HS đọc lại

-GV sửa sai cho học sinh -Tuyên dương,nhắc nhở

Vần GV ghi vần lên bảng hỏi. H .Vần có âm ghép lại? -Cho HS nhận biết cấu tạo -Yêu cầu học sinh ghép -GV nhận xét HD đọc -Cho HS so sánh vần oi,ai -Giống khác chỗ nào? -GV chốt:Giống nhau:Kết thúc i

-Khác nhau:ai bắt đầu a,oi bắt đầu o H.Đã có vần muốn có tiếng gái cần thêm âm dấu gì?Ở đâu?

-GV ghi bảng

-Nói nhà ngói HS đọc CN -Có âm:o,i -HS ghép

-HS đọc CN,N ĐT,Dãy

-Thêm âm ng trước dấu sắc âm o -HS ghép

-HS đọc CN,N ĐT

-HS nhìn bảng đọc lại -CN,N ĐT Theo dãy HS đọc CN

-Có âm ghép lại âm a âm i -HS ghép

-HS đọc CN,N2,Dãy.ĐT -HS nêu

-Thêm âm g trước dấu sắc âm a -HS ghép

(2)

-GV nhận xét HDHS đọc

-GV giới thiệu tranh ghi từ giảng từ -Cho HS đọc lại.Giúp đỡ em Nhưng nhâm -GV sửa sai cho học sinh

-Tuyên dương,nhắc nhở -Cho HS đọc lại toàn -Nhận xét, tuyên dương Hoạt động (7p )Luyện viết

Mục tiêu:Viết quy trình mẫu.

-GV viết mẫu nêu quy trình

Gọi em nêu.GV chốt vừa viết vừa nêu cách viết.nối nét chữ,chữ vị trí dấu -Theo dõi HS viết,giúp đỡ em Nhưng,Nhâm -Nhận xét,tun dương

-Trị chơi tiết -Theo dõi học sinh chơi

Hoạt động 3:(10p) Đọc từ ứng dụng.

Mục tiêu:Đọc từ

-GV ghi bảng yêu cầu học sinh đọc -GV hỏi HS âm

-GV chốt nhận xét gạch chân tiếng ngói giảng từ nhà ngói

-GV ghi từ Bé gái cho học sinh tìm có vần vừa học

GV gạch chân tiếng gái giảng từ -GV đọc

3.Củng cố:,dặn dị 5.GV ’hỏi lại bài. -u cầu nhóm vươn lên thi đọc -Cùng HS nhận xét,Tuyên dương 1’Tiết học tốt

-HS nhìn bảng đọc lại -CN,N ĐT Theo dãy

-Nhóm chăm học đọc lại

1 em nhắc lại tư ngồi viết, em nhắc lại quy trình viết -HS viết vào bảng

-Lớp trưởng cho lớp chơi trò chơi đèn xanh đèn đỏ

HS đọc CN

HS nêu tiếng có âm

-Nhà ngói có vần oi vừa học hơm -Bé gái có vần vừa học hôm

-HS nêu

-HS đọc CN,N,ĐT

-,HS đọc

(3)

Giáo viên:TRAN THI KIEU

GIÁO ÁN TOÁN I TUẦN 8

BÀI :PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5

I Mục tiêu:

-Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép cộng -Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Biết làm tính cộng phạm vi

* Hỗ trợ: Thuật ngữ: cộng Phép+,đặt tính II.Chuẩn bị:

-Sách ,bộ đồ dùng học toán III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1:Kiểm tra 5p Gọi em lên làm tập -HS làm 1,2,3sgk

-Cùng học sinh nhận xét,ghi điểm

*Hoạt động giáo viên * Hoạt động học sinh Hoạt động 2:GT phép cộng,bảng cộng

trong phạm vi 15p

MT:HSnắm phép cộng. a.HD phép cộng: 4+1=5

-HD HS quan sát tranh nêu toán “Có 4con cá,thêm 1con cá nữa.Hỏi có tất cá?’’

-HD HS trả lời ‘Bốn cá thêm cá cá” thêm

-GV cho HS nêu phép tính viết lên bảng H.4 cộng mấy?

-GV vào phép tính -HD phép cộng :1 + = + = + =

-Treo mô hình lên bảng hỏi học sinh H Cơ có chấm trịn bên trái? H.Cơ có chấm tròn bên phải?

H Vậy chấm tròn thêm chấm tròn chấm tròn? cộng mấy?

-Tương tự treo mơ hình lên hỏi H Cơ có chấm trịn bên trái? H.Cơ có chấm trịn bên phải?

H Vậy chấm tròn thêm chấm tròn chấm tròn? cộng mấy?

-Em có nhận xét kết phép tính? H Vị trí số phép tính + + nào?

-GV chốt lại: 4+1 =1 + = -Cho học sinh nhắc lại Tương tự tranh

-GV khai thác tranh có số lượng

-HS quan sát tranh -HS nhắc lại toán -HS trả lời thêm

+ =

-HS trả lời chấm tròn chấm tròn chấm tròn + = chấm tròn chấm tròn chấm tròn + =

-Bằng HS nêu

(4)

2 để học sinh tìm hiểu

-GV chốt lại ghi phép tính lên bảng yêu cầu học sinh đọc thuộc

*Trò chơi tiết:

Hoạt động 3: Luyện tập: (12’)

Mục tiêu:HS biết tính ,biết cách đặt tính dọc, gắn phép tính thích hợp với tranh Bài 1:Tính

-HDHS làm

-HS làm bảng con,1 em lên bảng

-Theo dõi học sinh làm,giúp đỡ em chậm Nhận xét bảng con, bảng lớp

-Tuyên dương, nhắc nhở Bài 2:Tính.

Yêu cầu HS nhắc lại đề -HDHS làm vào

-GV Theo dõi học sinh làm,giúp đỡ em Ban,Nhật

-Nhận xét làm học sinh -Tuyên dương học sinh làm tốt -Nhắc nhở em chậm

Bài 3:Yêu cầu học sinh nhắc lại đề bài

-GV phát phiếu yêu cầu học sinh làm theo nhóm đối tượng

-Nhóm Khá, Giỏi làm câu a,b -Nhóm TB,Y làm câu a

-Theo dõi học sinh làm,giúp đỡ em chậm -Kiểm tra phiếu

-Nhận xét,tuyên dương Bài 4:Số.

Yêu cầu học sinh nhắc lại đề -HD học sinh làm

-HS làm SGK

-Theo dõi học sinh làm,giúp dỡ em chậm 4.Củng cố:GV hệ thống lại bài.

Gọi 3-5 em đọc lại phép cộng phạm vi

-Nhận xét học

5.Dặn dò: Về nhà học thuộc phép tính

HS đọc phép tính HS múa

-HS nhắc lại đề

-HS làm bảng theo hướng dẫn GV

-HS nhắc lại yêu cầu -Làm vào

-HS thảo luận nhón bàn -Làm vào phiếu

2 em nhắc lại yêu cầu Làm vào SGK

(5)

GIÁO VIÊN:ĐẶNG THỊ ĐƯỜNG

GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 TUẦN 9

BÀI:LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ,NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ.(TIẾT 1)

I Mục tiêu:

-HS hiểu :đối với anh chị cần lễ phép,đối với em nhỏ cần nhường nhịn.Có anh chị em hòa thuận, cha mẹ vui long

-HS biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ gia đình -Giáo dục học sinh có thái độ yêu quý anh chị em

II,Chuẩn Bị:

-GV:Đồ dùng để chơi đóng vai -HS:Vở tập đạo đức

III.Hoạt động dạy học. 1.Kiểm tra cũ (5’)

H.Đối với ông bà,cha mẹ,anh chị,em phải có bổn phận gì?

H.Đối với bạn thiệt thịi khơng sống gia đình em có thái độ nào? -GV nhận xét đánh giá.Tuyên dương em học tốt

2.Bài mới: GT ghi đầu bài.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động 1:Quan sát tranh nhận xét việc làm bạn (10’)

Mục tiêu:HS biết quan sát tranh nhận xét theo nội dung

H Tranh vẽ gì?

-GV chốt nội dung tranh

Tranh 1:Anh đưa cam cho em ăn,em nói cảm ơn anh.Anh quan tâm đến em.Nhường nhịn cho em,còn em lễ phép với anh

H Tranh vẽ gì? GV chốt nội dung tranh

Tranh 2:Hai chị em chơi đồ hàng.Chị giúp em mặc áo cho búp bê.Hai chị em chơi hòa thuận, vui vẽ

GV rút kết luận

Anh chị em gia đình phải thương u hịa thuận với

*GV liên hệ thực tế:

H.Nhà em có anh chị?Khi anh chị cho quà bánh, em cư xử nào?

H.Nhà em có em nhỏ?Em nhường nhịn cho em chưa?

-GV khen ngợi em

Hoạt động 2:Thảo luận phân tích tình bài tập 2.( 10’)

-Cho HS thảo luận nhóm nhận xét việc làm bạn

-HS trả lời

-HS trả lời

-5-6 em nhắc lại kết luận

(6)

Mục tiêu:HS biết nội dung tranh nêu tình

GV cho học sinh quan sát tranh hỏi H.Tranh vẽ gì?

GV giảng tranh đưa tình

H.Theo em bạn Lan có cách giải tình đó?

-GV chốt lại số cách ứng xử GV kết luận tình

*Cách ứng xử :”Nhường cho em bé chọn trước” đáng khen thể chị yêu em nhất, biết nhường nhịn em

Tương tự cho HS qs tranh hỏi H.Tranh vẽ gì?

GV giảng tranh đưa tình

H.Theo em bạn Hùng có cách giải tình đó?

-GV chốt giảng

Làm anh ,chị có đồ chơi phải cho em mượn hướng dẫn em cách chơi,cách giũ gìn đồ chơi khỏi hỏng

3.Củng cố: 4’ GV hệ thống -Giáo dục liên hệ

4.Dặn dò:Về nhà học xem để tiết học tốt

-Bạn Lan chơi với em cho q +Lan nhận quà giữ lại tất

+Lan chia cho em bé giữ lại to +Lan chia cho em to, bé phần +Mỗi người bé to +Nhường cho em bé chọn trước

Các bạn chơi đồ hàng -Hùng không cho em mượn ô tô -Đưa cho em mượn để mặc em chơi

-Cho em mượn hướng dẫn em cách chơi,cách giữ gìn đồ dùng khỏi hỏng

(7)

GIÁO VIÊN:TRẦN THỊ KIỀU GIÁO ÁN HỌC VẦN LỚP 1

TUẦN 8 BÀI 33:OI,AI I.Mục đích yêu cầu:

-Học sinh đọc viết oi, ai,nhà ngói, bé gái -Đọc từ,câu ứng dụng

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Sẻ,ri,bói cá,le le *Hỗ trợ:Học sinh đọc to,luyện nói trọn câu,đủ ý

II.Chuẩn bị: Tranh Bộ ghép chữ III.Hoạt động dạy học: 1:Ổn định:hát

2:Kiểm tra:5p

1 học sinh đọc:ia,mua mía,ưa, ngựa tía,ua,mùa dưa (Duyền) học sinh viết:mùa dưa, ngựa tía.(Xuân)

1 học sinh đọc sgk (Trâm) Đọc nh,ngh,ph,ch,gi,tr,th(Yin,Bos) -GV nhận xét ghi điểm,nhận xét chung Bài mới:Ti t 1ế

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động 1:13’Nhận diện vần đọc

Mục tiêu:Đọc vần, tiếng.

*Vần oi

-GV hát để giới thiệu ghi vần oi lên bảng H.Bài hát nói gì?

Vậy hơm em học vần oi có tiếng ngói

H.Vần oi có âm ghép lại? -Cho HS nhận biết cấu tạo -GV nhận xét HD đọc

H.Đã có vần oi muốn có tiếng ngói cần thêm âm dấu gì?Ở đâu?

-GV ghi bảng

-GV nhận xét HD đọc

-GV giới thiệu tranh ghi từ.Nhà ngói -Giảng tranh:

-Cho HS đọc lại

GV sửa sai cho học sinh -Tuyên dương,nhắc nhở Vần ai:Tương tự.

H .Vần có âm ghép lại? -Cho HS nhận biết cấu tạo -GV nhận xét HD đọc -Cho HS so sánh vần oi,ai -Giống khác chỗ nào? -GV chốt:Giống nhau:Kết thúc i

-Khác nhau:ai bắt đầu a,oi bắt đầu o H.Đã có vần muốn có tiếng gái cần thêm âm dấu gì?Ở đâu?

-Nói nhà ngói HS đọc CN -Có âm:o,i -HS ghép

-HS đọc CN,N ĐT,Dãy

-Thêm âm ng trước dấu sắc âm o -HS ghép

-HS đọc CN,N ĐT

-HS nhìn bảng đọc lại -CN,N ĐT Theo dãy HS đọc CN

-Có âm:a,i -HS ghép

-HS đọc CN,N ĐT,Dãy -HS nêu

(8)

-GV ghi bảng

-GV nhận xét HD đọc

-GV giới thiệu tranh ghi từ giảng từ -Cho HS đọc lại.Giúp đỡ em Thắng,Yin,Trâm GV sửa sai cho học sinh

-Tuyên dương,nhắc nhở -Cho HS đọc lại toàn -Nhận xét, tuyên dương Hoạt động (7p )Luyện viết

Mục tiêu:Viết quy trình mẫu.

-GV viết mẫu nêu quy trình

Gọi em nêu.GV chốt vừa viết vừa nêu cách viết.nối nét chữ,chữ vị trí dấu -Theo dõi HS viết,giúp đỡ em Trâm,Yin,Bos -Nhận xét,tuyên dương

-Trò chơi tiết -Theo dõi học sinh chơi

Hoạt động 3:(10p) Đọc từ ứng dụng.

Mục tiêu:Đọc từ

GV ghi bảng yêu cầu học sinh đọc GV hỏi HS âm

-GV chốt nhận xét gạch chân tiếng ngói giảng từ nhà ngói

-Bé gái tương tự cho học sinh tìm GV gạch chân tiếng gái giảng từ

-GV đọc

3.Củng cố:Hỏi lại bài.

-Yêu cầu nhóm vươn lên thi đọc -Cùng HS nhận xét,Tuyên dương 4.Dặn dò:Tiết học tốt hơn

-HS đọc CN,N ĐT

-HS nhìn bảng đọc lại -CN,N ĐT Theo dãy

-Nhóm chăm học đọc lại

1 em nhắc lại tư ngồi viết, em nhắc lại quy trình viết -HS viết vào bảng

-Lớp trưởng cho lớp chơi trò chơi đèn xanh đèn đỏ

HS đọc CN

HS nêu tiếng có âm

-Nhà ngói có vần oi vừa học hơm -Bé gái có vần vừa học hôm

-HS đọc CN,N,ĐT

Ngày đăng: 08/05/2021, 00:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w