1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

KỂ HOẠCH GIÁO dục THEO CHỦ đề : mùa hè đến rồi

7 48 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 48,23 KB

Nội dung

Cho trẻ xem tranh ảnh, trò chuyện với trẻ về mùa hè TDS:Tập theo băng nhạc bài mùa hè đến. Điểm danh. Nhặt lá vàng rơi Quan sát bầu trời Dạo chơi hít thở không khí trong lành Góc thao tác vai: Bán hàng : Bán nước giải khát Góc hoạt động với đồ vật : Xếp bể bơi, xâu vòng tặng bạn. Góc vận động: Hát và vận động bài hát về chủ điểm mùa hè. Góc sách chuyện: Xem sách tranh, trò chuyện về một số hình ảnh mùa hè.

KỂ HOẠCH GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: “MÙA HÈ ĐẾN ” (Thực tuần từ ngày ./ - / /2020) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Hoạt động Chơi-Đón trẻ - Cho trẻ xem tranh ảnh, trò chuyện với trẻ mùa hè - TDS:Tập theo băng nhạc mùa hè đến - Điểm danh Hoạt động *PTTC PTNT *PTNN *PTTCXH chơi tập -Ném lên phía - Nhận biết - Thơ: “Cầu - Tô màu trước phía trước- vồng” đám mây tay tối thiểu phía sau 1,5m -TCVĐ:Bóng thân trịn to Chơi- Nhặt vàng rơi Hoạt động - Quan sát bầu trời ngồi trời - Dạo chơi hít thở khơng khí lành ChơiHoạt động góc Chơi -Hoạt động buổi chiều Thứ *PTTCXH - NH: Mùa hè đến (TT) -NH: “Cho tơi làm mưa với” - Góc thao tác vai: Bán hàng : Bán nước giải khát - Góc hoạt động với đồ vật : Xếp bể bơi, xâu vịng tặng bạn - Góc vận động: Hát vận động hát chủ điểm mùa hè - Góc sách chuyện: Xem sách tranh, trò chuyện số hình ảnh mùa hè - Ơn thơ “Cầu vồng” - Đọc thơ cầu vồng - Liên hoan văn nghệ - Tặng bé ngoan Tuần 1: từ ngày / - / /2020 MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Chấp nhận đội mũ nắng, giày dép, mặc quần áo phù hợp với thời tiết - Biết chơi thân thiện với bạn bè - Biết số hoạt động có mùa hè (đi du lịch, tắm biển, thả diều) - Biết hát lắng nghe cô hát “Cho làm mưa với” hát cô ‘Mùa hè đến” - Hiểu nội dung nhớ tên thơ ‘Mưa”, “Cầu vồng” - Biết phịng tránh số bệnh mắc phải mùa hè (tiêu chảy, cúm ) ăn uống đảm bảo vệ sinh (không ăn xanh, rửa tay trước ăn, không ăn thức ăn ôi thiu ) Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ nói rõ ràng trọn câu mạch lạc 3- từ - Rèn khả quan sát, ghi nhớ có củ định - Phát triển tư ngôn ngữ cho trẻ - Phát triển khả nhận biết, phân biệt trẻ - Rèn nhanh nhẹn, khéo léo tham gia hoạt động - Rèn nề nếp thói quen đồ dùng, đồ chơi sau tiết học, chơi Giáo dục - Giáo dục trẻ không ăn thức ăn ôi thiu, xanh, hạn chế ăn kem để tránh đau họng - Giáo dục trẻ biết có hành vi văn minh ăn uống (rửa tay trước ăn sau vệ sinh) - Biết tiết kiệm bảo vệ nguồn nước mùa hè - Có ý thức học, ngoan ngỗn lắng nghe lời giáo - Biết u quý bảo vệ thiên nhiên, không vứt rác bừa bãi - Biết bảo vệ giữ gìn sản phẩm bạn KẾ HOẠCH CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GĨC Nội u cầu Chuẩn bị dung 1.Góc hoạt động với đồ vật: - Xây dựng bể bơi Gợi ý thực Bàn bạc trước chơi : * Ổn định thỏa thuận - Trẻ biết dùng khối gạch để xây tường bao - Trẻ biết ghép đường ,bố trí xanh hợp lý - GD trẻ biết bảo vệ đồ dùng - Bộ đồ chơi xây dựng: khối gạch,đá - Loa loa loa loa,xin mời đến tham gia buổi tham quan dã ngoại ngày hôm nay.Để mở đầu cho buổi dã ngoại cô mời ca vang hát “mùa hè đến” đến góc hoạt động với đồ vật *Đến góc hoạt động với đồ vật: -Bể bơi, bàn ghế, ô,các loại - Các ! Đây góc hoạt động với đồ vật ! xanh,hoa - Các thấy có nhiều đồ chơi khơng ? -Các làm với đồ chơi này?(xây bể bơi) - Đây gì? Gạch - Hơm làm với viên gạch này? (xây tường bao) - Ngồi cịn có ?Nhiều hoa,cây xanh, - Các dùng hoa, xanh để làm ? - Các dự định đặt bể bơi đâu ? - Cịn ?(bàn ghế,ơ).Dùng để làm ? - Các dùng đôi tay khéo léo để xây dựng bể bơi thật đẹp, trồng nhiều xanh, hoa bố trí bàn ghế, che nắng hợp lý để bé đến bơi có nơi để nghỉ mát Góc thao tác vai: * Đến góc nghệ thuật - Góc nghệ thuật hơm có con? (tranh vẽ ơ,bút màu) - Bán hàng - Các có muốn trổ tài khéo léo không? - Trẻ biết -Cây số thao xanh,hoa, ô, tác đơn giản bàn ghế cô bán hàng như; bày hàng -Chơi với gọn gàng, niềm nở em búp mời khách bê mua hàng… - Biết chơi trò chơi ru em ngủ,cho em ăn, giúp mẹ bán hàng… 3.Góc nghệ thuật - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi -Em búp bê - Vậy tô màu cho ô thật đẹp, thật xinh xắn nhé.Khi di màu di màu nhẹ nhàng đề khơng bị lem ngồi * Đến góc phân vai : Cơ trẻ vừa vừa hát “em búp bê” - Đây nhà bạn búp bê đấy! - Nhà bạn búp bê có ?(quầy trưng bày hàng) - Đây ? (phao bơi,ơ,mũ, dép, q lưu niệm, nước giải khát…) - Những đồ dùng để làm gì? (để bán hàng) - Ai giúp mẹ bán hàng ? (Chị) - Bạn búp bê làm gì?đang ngủ - Thế giúp mẹ trông em ? (Chị) - Khi e tỉnh dậy phải làm gi?(cho em ăn,chơi với em) -> Hôm chị thật giỏi giúp mẹ trông em làm cô bán hàng trưng bày hàng thật nhiều, đẹp để khách hàng đến mua hàng nhé! Trang trí Chiếc * Đến góc vận động: -Trẻ biết -Chiếc ô, hoa dùng kỹ cắt sẵn cho trẻ phết dán, hồ dán hồ dán hoa để trang trí thật xinh xắn - Chúng đến góc vận động nào! - Đây gì?(đường ngoằn ngho) - Góc vận động hơm vận chuyển gạch cho công nhân xây dựng.Các phải mang gạch qua đường ngoằn nghoèo, phải cẩn thận không chen lấn xô đẩy nhớ chưa nào? -Trong chơi phải chơi nào? (chơi ngoan, đoàn kết với chơi) -Khi chơi xong phải làm gì? - Trẻ góc chơi 4.Góc vận động -Đi theo đường hẹp 2.Q trình chơi: Cơ đến góc để hướng dẫn cách chơi cho trẻ: -Trẻ biết theo đường hẹp để vận chuyển nguyên vật liệu xây dựng bể bơi - Biết chờ đến lượt để thực * Góc thao tác vai: - Mơ hình đường hẹp - Cơ bán hàng đây?Cơ bán nhiều hàng chưa? - * Góc HĐVĐV: - Cơ hướng dẫn trẻ xây bể bơi + Con làm gì? + Con làm nào? + Cơ hướng dẫn cho trẻ mua đồ dùng bể bơi - Chú ý hướng dẫn trẻ xếp thẳng hàng, bố cục cân đối * Góc vận động: - Con làm gì?Con nào? * Góc nghệ thuật : -Con làm đây? -Con di màu nào? Có di màu ngồi khơng? - Kết thúc: - Cơ nhận xét nhóm chơi - Cho trẻ góc hoạt động với đồ vật để tham quan bể bơi nhận xét buổi chơi - Giáo dục trẻ bơi phải mặc áo phao,phải bơi người lớn,không lại gần ao hồ khơng có người lớn để đảm bảo an toàn -Cho trẻ hát “mùa hè đến” ... xây dựng: khối gạch,đá - Loa loa loa loa,xin mời đến tham gia buổi tham quan dã ngoại ngày hôm nay.Để mở đầu cho buổi dã ngoại cô mời ca vang hát ? ?mùa hè đến? ?? đến góc hoạt động với đồ vật *Đến góc... nếp thói quen đồ dùng, đồ chơi sau tiết học, chơi Giáo dục - Giáo dục trẻ không ăn thức ăn ôi thiu, xanh, hạn chế ăn kem để tránh đau họng - Giáo dục trẻ biết có hành vi văn minh ăn uống (rửa tay... 4.Góc vận động -Đi theo đường hẹp 2.Quá trình chơi: Cơ đến góc để hướng dẫn cách chơi cho tr? ?: -Trẻ biết theo đường hẹp để vận chuyển nguyên vật liệu xây dựng bể bơi - Biết chờ đến lượt để thực

Ngày đăng: 07/05/2021, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w