Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài mở đầu: Em là học sinh với mục tiêu giúp học sinh: thực hiện đúng trò chơi Hỏi vần đáp tiếng. Đọc đúng và hiểu bài Tập đọc Họp lớp. Chép 1 câu văn đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đúng chính tả... Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án.
GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP SÁCH CÁNH DIỀU ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I Luyện tập (2 tiết) - MỤC ĐÍCH, U CẦU Thực trị chơi Hỏi vần đáp tiếng Đọc hiểu Tập đọc Họp lớp Chép câu văn kiểu chữ, cỡ chữ, tả II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 10 thẻ để thực trò chơi Hỏi vần đáp tiếng Bảng quy tắc tả g /gh I - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết 1/Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC học 2/Luyện tập 1.1 BT (Trò chơi Hỏi vần đáp tiếng) (chơi nhanh) - GV đưa lên bảng hình ảnh HS giơ lên thẻ (1 em giơ thẻ vần ăm, em giơ thẻ tiếng chăm), bên cạnh thẻ ghi vần, tiếng khác - GV thẻ vần, tiếng - (Làm mẫu) GV mời HS làm mẫu với vần ăm, tiếng chăm: HS vừa nói to ăm vừa giơ thẻ vần ăm / HS đáp chăm, giơ thẻ tiếng chăm - Hs thực -Cả lớp đọc: ăm, chăm / âp, ơp, đêm, tiếp / nấp, chóp, êm, iêp - Hs thực Chơi tiếp vần khác, HS đó: HS hỏi - HS đáp: + HS giơ thẻ vần (VD: âp), nói âp / HS -HS thực - đáp (nấp), giơ thẻ tiếng nấp + HS giơ thẻ vần (VD: ơp), nói ơp / HS đáp (chớp), giơ thẻ tiếng chớp - Thay đổi, hỏi tiếng đáp vần, đổi vai: HS hỏi - HS đáp + HS giơ thẻ tiếng đêm, nói đêm / HS đáp êm, giơ thẻ vần êm + HS giơ thẻ tiếng tiếp, nói tiếp / HS đáp iêp, giơ thẻ vần iêp Ai làm nhanh, điểm cho lần chơi, làm sai bị trừ điểm -HS làm việc theo tổ - Thực hành với vần, tiếng mới, HS tự nghĩ ra: tổ dự thi + tổ trưởng “oằn tù tì” để chọn nhóm hỏi trước -HS thực hiện, đổi vai cho + HS1 (tổ 1ra vần (VD: om) / HS (tổ 2) nói tiếng bom + HS3 (tổ 1)ra vần (VD: iêm) / HS (tổ 2) nói tiếng chiếm - Thay đổi, hỏi tiếng đáp vần, đổi vai: tố hỏi - tổ đáp: + HS (tổ 2) tiếng kìm / HS (tơ 1) nói vần im + HS (tổ 2) tiếng cặp / HS (tổ 1) nói vần ăp -HS tham gia nhận xét, bình chọn - GV khen cặp / tổ làm đúng, nhanh, hỏi - đáp nhịp nhàng, to, rõ 1.2 BT a) b) (Tập đọc) GV giới thiệu đọc kể buổi họp lớp học cũ sẻ, gà, cua GV đọc mẫu: nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm để gây ấn tượng, giúp HS -HS lắng nghe c) ý đọc từ Luyện đọc từ ngữ: họp lớp, khóm tre -HS luyện đọc từ ngữ ngà, kể lể rôm rả, hộp diêm, nắm rơm, khệ nệ ôm yếm, khắp hồ GV kết hợp giải nghĩa: tre ngà (tre có thân cành màu vàng tươi, trồng làm cảnh); kể lể rôm rả (kể với nội dung phong phú, khơng khí sơi nổi, vui vẻ); rơm (phần thân lúa gặt đập hết hạt); khệ nệ (dáng chậm chạp, nặng nề người mang thai) Tiết d) Luyện đọc câu GV: Bài có câu / GV câu liền câu cho HS đọc vỡ - Đọc tiếp nối câu liền câu (cá nhân, cặp) - GV nhắc HS nghỉ câu: Nó có lũ cua bé tí/ bị khắp hồ e) Thi đọc tiếp nối đoạn (mỗi đoạn câu); thi đọc (từng cặp, tổ) Cuối cùng, HS đọc bài, lớp đọc đồng (đọc nhỏ) g) Tìm hiểu đọc GV: Bài đọc giúp em hiểu điều gì? - BT (Em chọn chữ nào: g hay gh?) GV: BT giúp em ghi nhớ, củng cố quy tắc tả g / gh - -HS đọc vỡ câu -HS đọc nối câu - Hs thi đọc -Các bạn cũ sau thời gian gặp lại, có nhiều chuyện để kể cho nghe / Các bạn cũ gặp lại vui - - GV bảng quy tắc tả g / gh (đã -HS đọc học từ 16); lớp đọc lại để ghi nhớ: gh kết hợp với e, ê, i / g kết hợp với -HS làm vào BT chữ lại: a, o, ô, ơ, u, ư, HS làm vào VBT -HS tham gia nhận xét Chữa bài: GV viết lên bảng tiếng thiếu âm đầu g, gh /1 HS lên bảng điền chữ vào chồ trống / Cả lớp đọc kết quả: 1) gà, 2) gắp, 3) ghi / HS đối chiếu kết làm với đáp án; sửa lồi (nếu sai) 1.3 BT - (Tập chép) GV viết lên bảng câu văn cần tập chép: Lớp cũ họp khóm tre -HS chép câu văn HS nhìn mẫu chữ bảng / VBT, -Đổi soát lỗi chép lại câu văn (cỡ chữ vừa) - Viết xong, soát lỗi, đổi bài, sửa lỗi cho - Hs thực - GV chữa cho HS, nhận xét chung - HS đọc, lớp đọc câu văn, ý từ dễ viết sai (lớp, khóm) - 3/Củng cố, dặn dị ... trước -HS thực hiện, đổi vai cho + HS1 (tổ 1ra vần (VD: om) / HS (tổ 2) nói tiếng bom + HS3 (tổ 1) ra vần (VD: iêm) / HS (tổ 2) nói tiếng chiếm - Thay đổi, hỏi tiếng đáp vần, đổi vai: tố hỏi - tổ... (tổ 2) tiếng kìm / HS (tơ 1) nói vần im + HS (tổ 2) tiếng cặp / HS (tổ 1) nói vần ăp -HS tham gia nhận xét, bình chọn - GV khen cặp / tổ làm đúng, nhanh, hỏi - đáp nhịp nhàng, to, rõ 1. 2 BT... lại vui - - GV bảng quy tắc tả g / gh (đã -HS đọc học từ 16 ); lớp đọc lại để ghi nhớ: gh kết hợp với e, ê, i / g kết hợp với -HS làm vào BT chữ cịn lại: a, o, ơ, ơ, u, ư, HS làm vào VBT -HS tham