Giáo án ngữ văn lớp 11: Chiều Xuân

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11 CHIỀU XUÂN – ANH THƠ A Mục tiêu học : Giúp học sinh nắm nét đặc sắc thơ vẻ đẹp tranh q mùa xn khơng khí nhịp sống nông thônï - Cảm nhận lối diễn đạt duyên dáng , độc đáo thủ pháp dùng động để nói tĩnh thơ B Trọng tâm phương pháp : 1.Trọng tâm : Bức tranh quê vào mùa xuân , nhịp sống nông thôn 2.Phương pháp : Nêu vấn đề , trả lời câu hỏi , thảo luận , diễn giảng C Chuẩn bị : Cơng việc : * Giáo viên : Sách giáo khoa , Thi nhân Việt Nam , soạn * Học sinh : Đọc văn , soạn Nội dung tích hợp : Làm văn , tiếng việt D.Tiến trình tổ chức dạy học : I Ổn định lớp : ov II Kiểm tra cũ : Đọc thơ Tống biệt hành Thâm Tâm nêu cảm nhận em bốn câu thơ đầu ? III Bài : Giáo viên giới thiệu Hoạt động thầy trò Yêu cần cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu tác giả , I Tìm hiểu chung nghiệp sáng tác Tác giả : GV cho HS đọc tiểu dẫn Anh Thơ ( 1921-2005 ), tên khai sinh Vương Kiều Ân ,bút Trình bày hiểu biết em hiệu Tuyết Anh , quê tỉnh Hải Dương , gia đình viên tác giả Anh Thơ ?Nêu tên sáng chức nhỏ xuất thân nho học tác nhà thơ mà em biết ? HS trả lời - Nhà thơ chưa học hết bậc tiểu học chịu khó đọc sách HS nhận xét ham văn chương GV bổ sung chốt lại ý - Sống khơng khí gia đình buồn tẻ nặng nếp phong kiến, bà tìm đến thơ ca tự giải khẳng định nhều niên thời - Tháng Tám 1945 hăng hái tham gia cách mạng kháng chiến xây dựng đất nước thơ ca , Uỷ viên Ban Chấp hành Hội nhà văn Việt Nam - Được tặng thưởng Giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật 2007 2.Sự nghiệp sáng tác : - Tiểu thuyết :Răng đen , thơ: Bức tranh quê - Sau cách mạng tháng Tám : Kể chuyện Vũ Lăng , Theo cánh chim câu , Đảo ngọc , Hoa dứa trắng , Quê chồng - Thơ thiên tả cảnh bình dị quen thuộc : bờ tre , đò , bến sống , với nét vẽ chân thực , tinh tế thấm đượm chút tình quê đằm thắm pha chút bâng khuâng buồn thơ Xuất xứ : Trích Bức tranh quê , 1941 Xuất xứ thơ ? HS trả lời HS nhận xét II Đọc hiểu văn : GV bổ sung chốt lại ý Đọc tìm hiểu từ khó : Hoạt động 2: Đọc hiểu văn : Chủ đề : GV cho học sinh đọc thơ Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân xứ Bắc qua bày tỏ tình u q Giáo viên nhận xét hương Chủ đề thơ? HS trả lời.HS nhận xét GV bổ sung chốt lại ý Trọng tâm Tìm hiểu văn : a Bức tranh quê chiều xuân : - Khổ 1: Bức tranh quê vào mùa xuân tĩnh lặng , êm đềm thơ Bài thơ tranh quê vào mùa mộng , buồn phảng phất dịu dàng chìm mưa xuân bụi êm xuân Hãy hình ảnh chi + Con đò biếng lười tiết tiêu buểu cảnh mùa nơi đồng + Dịng sơng trơi quê xứ bắc? + Quán tranh im lìm Trọng tâm + Hoa xoan tím rụng GV cho HS thảo luận - Khổ :Cảnh sinh động nhẹ nhàng : Cử người trình bày + Cỏ non xanh biếc HS nhận xét + Đàn sáo mổ vu vơ GV bổ sung chốt lại ý + Bướm bay rập rờn + Trâu bò thong thả ăn - Khổ 3:Cảnh êm đềm , nhẹ nhàng + Cánh đồng lúa xanh + Lũ cò bay + Giật gái yếm thắm -> Thủ pháp dùng động để nói tĩnh => Ba tranh khắc hoạ cảnh chiều xuân nơi đồng quê xứ Bắc đẹp nên thơ , thi vị , phảng phất buồn dìu dịu Trọng tâm Cảm nhận anh chị khơng khí chịp sống nơng thơn thơ Khơng khí nhịp sống đồng q : - Khơng khí đồng q n lặng , nhịp sống vơ bình n khơng khí nhịp sống gợi tả + Từ ngữ giàu giá trị tạo hình gợi cảm : êm , biếng lười , vắng lặng , vu vơ , rập rờn , thong thả , từ ngữ ? HS trả lời HS nhận xét GV bổ sung chốt lại ý Hoạt động 3: Củng cố + Danh từ vật : mưa , đò , quán , hoa xoan , trâu bò , bướm , cò III Kết luận : Chiều xuân thơ hay , tiêu biểu cho phong cách thơ Anh thơ Bằng từ ngữ giàu sức tạo hình gợi cảm , thủ GV HS chốt lại ý pháp lấy động để nói tĩnh , nhà thơ miêu tả vẻ đẹp chiều học nghệ thuật nội dung xuân xứ bắc với nhịp sống bình n tĩnh lặng , buồn VI Dặn dị : Học , soạn nhật ký tù V Rút kinh nghiệm : VI Câu hỏi kiểm tra : ... Tìm hiểu văn : a Bức tranh quê chiều xuân : - Khổ 1: Bức tranh quê vào mùa xuân tĩnh lặng , êm đềm thơ Bài thơ tranh quê vào mùa mộng , buồn phảng phất dịu dàng chìm mưa xuân bụi êm xuân Hãy... hành Hội nhà văn Việt Nam - Được tặng thưởng Giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật 2007 2.Sự nghiệp sáng tác : - Tiểu thuyết :Răng đen , thơ: Bức tranh quê - Sau cách mạng tháng Tám : Kể... Củng cố + Danh từ vật : mưa , đò , quán , hoa xoan , trâu bò , bướm , cò III Kết luận : Chiều xuân thơ hay , tiêu biểu cho phong cách thơ Anh thơ Bằng từ ngữ giàu sức tạo hình gợi cảm , thủ