Giáo án lớp 3 tuần 11 năm học 2019 2020

Giáo án lớp - Tuần 11 Tuần 11 Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2019 Sáng Chào cờ _ Toán Bài toán giải hai phép tính (tiếp) I Mục tiêu: - Biết giải tốn có lời văn giải phép tính Củng cố gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần; thêm bớt số đơn vị - Rèn kĩ giải toán cho HS - Giáo dục HS ý thức học tập II Đồ dùng – phương tiện dạy học III Các hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Gọi HS lên làm tập (tiết 50) - GV nhận xét 2/ Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng H Đ 1: Hướng dẫn giải tốn phép tính Bài tốn: Ngày thứ bảy bán xe đạp, ngày chủ nhật bán gấp đôi ngày thứ bảy Hỏi hai ngày - HS đọc đề bán xe đạp?” - HS lên bảng làm, lớp làm vào tập Tóm tắt Thứ bảy: xe ? xe Bài giải Chủ nhật: Ngày chủ nhật cửa hàng - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ toán phân tích bán số xe đạp là: x = 12 (xe đạp) 68 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cả hai ngày cửa hàng bán số xe đạp là: + 12 = 18 (xe đạp) - Ngày thứ bảy cửa hàng bán xe đạp Đáp số: 18 xe đạp - xe - Số xe đạp bán ngày chủ nhật so với ngày thứ bảy? + Nhiều gấp đơi - Bài tốn u cầu tính gì? + Số xe hai ngày bán - Muốn tìm số xe đạp bán hai ngày ta phải biết gì? + Số xe hai ngày thứ - Đã biết số xe ngày chưa? Chưa biết số bảy chủ nhật xe ngày nào? + Đã biết số xe ngày thứ Chư biết số xe - Vậy ta phải tìm số xe ngày chủ nhật ngày chủ nhật H Đ 2: Luyện tập thực hành Bài 1: Gọi HS đọc đề - Giáo viên phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm tiếp tập - HS đọc đề - Hướng dẫn tóm tắt: - HS lên bảng làm bài, HS Nhà km Chợ huyện Bưu lớp làm vào điện tỉnh Bài giải Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh là: x ? km - Chữa = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh là: + 15 = 69 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 20 (km) Bài 2: Gọi HS đọc đề Đáp số: 20 km Hướng dẫn HS tóm tắt: 24 l - HS đọc đề Bài giải lấy ?l Số lít mật ong lấy là: 24: = (l) Số lít mật ong lại là: - Chữa 24 – = 16 (l) Đáp số: 16 l mật ong Bài 3: - Yêu cầu HS nêu cách thực gấp số lên nhiều lần, sau làm mẫu phần yêu cầu - HS lên bảng làm tập, HS tự làm HS lớp làm vào nháp - Chữa Sau đổi chéo nháp kiểm - Dòng cho HS trả lời miệng tra x + = 15 + = 18 *Dựa vào phép tính: 36- 12 36 + 24.Đặt x – = 42 - đề tốn có lời văn = 36 Củng cố, dặn dò: -Củng cố giải tốn phép tính - Nhận xét tiết học Tập đọc – Kể chuyện (Tiết 34 + 35) Đất quý,đất yêu I Mục tiêu: A Tập đọc 70 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đọc dúng từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Ngắt, nghỉ Đọc trơi chảy tồn bài, bước đầu biết phân biệt giọng nhân vật đọc Hiểu nghĩa từ ngữ bài: Ê- ti- ô- pi- a, cung điện, khâm phục, Hiểu ý nghĩa truyện: Đất đai Tổ quốc thứ thiêng liêng, cao quý - Rèn kĩ đọc lưu loát cho HS - Giáo dục HS yêu quê hương, yêu mảnh đất B.Kể chuyện - Sắp xếp thứ tự tranh minh hoạ theo trình tự nội dung truyện Dựa vào tranh minh hoạ kể lại nội dung câu chuyện Biết nghe nhận xét lời kể bạn - Rèn kĩ kể chuyện hay, mạnh dạn - Giáo dục HS tình yêu quê hương, đất nước II Đồ dùng – phương tiện dạy học -Treo bảng phụ ghi câu khó: Ơng sai tàu trở nước III Các hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc - em lên bảng đọc Thư gửi bà Thư gửi bà trả lời câu hỏi: trả lời câu hỏi theo yêu cầu + Bạn Đức hỏi thăm bà điều gì? + Tình cảm Đức bà nào? - Nhật xét, đánh giá đánh giá 2/ Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng H Đ 1: Luyện đọc a,Đọc mẫu: - GV đọc mẫu toàn lượt với giọng thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm Chú ý câu đối thoại 71 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - HS theo dõi GV đọc mẫu nghĩa từ + Hướng dẫn đọc câu luyện phát âm từ khó, dễ lẫn + Luyện phát âm từ khó - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối + Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ khó: từ đầu đến hết Luyện phát âm từ khó: Ê-ti-ơ-pi-a, đường sá, chăn nuôi, sản vật, cung - Bài chia làm đoạn? - Hướng dẫn HS tách đoạn thành điện, khách du lịch, phần nhỏ: + Phần thứ từ Lúc hai người khách đến phải làm vậy? - chia làm đoạn + Phần thứ từ Viên quan trả lời đến - Dùng bút chì đánh dấu phân cách dù hạt cát nhỏ phần - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp -GV hướng dẫn HS đọc câu khó: Treo bảng phụ: - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng dấu, phẩy thể tình cảm đọc lời - Yêu cầu HS đọc phần giải để hiểu nghĩa từ khó - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm thoại Ơng sai người cạo đất đế giày khách / để họ 72 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí xuống tàu trở nước // Tại ông lại phải làm - Tổ chức thi đọc nhóm vậy? (Cao giọng từ dùng để hỏi) - Hướng dẫn HS đọc đồng lời -Cung điện, khâm phục, khách du viên quan đoạn lịch, sản vật H Đ 2: Hướng dẫn tìm hiểu - GV gọi HS đọc lại trước lớp - Thực yêu cầu GV - Mỗi nhóm HS đọc nhóm - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - nhóm thi đọc nối tiếp + Hai người khách du lịch đến thăm đất nước nào? - Đọc đồng theo nhóm GV: Ê- pi- ơ- pi- a nước phía đơng bắc Châu phi + Hai người khách vua Ê- pi- ô- - HS đọc trước lớp, lớp đọc pi- a đón tiếp nào? thầm - Gọi HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: - HS đọc, lớp theo dõi + Khi người khách chuẩn bị xuống tàu SGK có điều bất ngờ xảy ra? + Hai người khách du lịch đến thăm đất nước Ê-pi-ơ-pi-a + Vì người Ê- pi- ô- pi- a không để khách mang dù hạt cát nhỏ? + Vua mời họ vào cung, mở tiệc - Yêu cầu HS đọc phần lại chiêu đãi, tặng nhiều vật quý – tỏ ý hỏi: Theo em phong tục nói lên trân trọng mến khách 73 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tình cảm người Ê- pi- ơ- pi- a với - HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm quê hương nào? + Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày để họ cạo lớp đất đế Nội dung chính: Câu chuyện cho ta thấy giày để khách xuống tàu trở đất đai Tổ quốc thứ thiêng liêng cao nước q - Vì người Ê-pi-ơ-pi-a yêu quý, H Đ 3: Luyện đọc lại trân trọng mảnh đất quê hương - GV đọc diễn cảm đoạn Với họ, đất đai thứ quý giá, - Chia nhóm yêu cầu HS luyện đọc phân thiêng liêng vai nhóm + Người Ê – ti – ô – pi – a yêu - Gọi nhóm lên đọc phân vai trước lớp quý trân trọng mảnh đất quê đoạn – hương / Người Ê – ti – ô – pi – a coi - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm lời đất đai Tổ quốc tài sản quý viên quan đoạn giá, thiêng liêng nhất… - Cả lớp GV nhật xét, đánh giá bình chọn cá nhân đọc hay - HS nhắc lại cá nhân đồng nội H Đ 4: Kể chuyện dung Xác định yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện, trang 86 SGK - Yêu cầu HS xác định nội dung tranh minh hoạvà xếp lại thứ tự tranh minh hoạ - GV chọn HS cho em tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện trước lớp - Theo dõi đọc mẫu - Chia thành nhóm, luyện đoc phân vai nhóm - nhóm (mỗi nhóm em) thi đọc phân vai trước lớp đoạn - HS thi đọc diễn cảm đoạn lời viên quan Kể theo nhóm 74 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Kể trước lớp HS đọc yêu cầu SGK - HS phát biểu ý kiến cách xếp, lớp thốùng cách xếp - Tuyên dương HS kể tốt * Em làm để BV đất đai, Tq mình? Củng cố dặn dò: theo thứ tự 3-1-4-2 -Theo dõi nhận xét phần kể bạn - Nêu lại nội dung - Giáo dục HS biết yêu quê hương, đất nước - Mỗi nhóm HS Lần lượt em - Nhận xét tiết học kể đoạn nhóm, bạn nhóm nghe chỉnh sửa lỗi cho - đến nhóm HS kể trước lớp, lớp theo dõi, nhận xét bình chọn nhóm kể hay Chiều Đạo đức (Tiết 11) Thực hành kĩ kì I I Mục tiêu: - Ôn tập thực hành kĩ học kì I 75 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Biết giữ lời hứa với bạn bè người Nêu việc tự làm lấy việc phù hợp với khả Biết quan tâm, chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em Biết chia sẻ vui buồn bạn - Có thói quen học tập tốt biết vận dụng vào thực tế sống II Đồ dùng – phương tiện dạy học III Các hoạt động dạy học Bài cũ 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng H Đ 1: Ôn tập giữ lời hứa với bạn bè - HS thảo luận cặp trả lời câu hỏi + Hãy nói giữ lời hứa + Giữ lời hứa không làm thất hứa với bạn bè người + Giải thích phải giữ lời hứa? - Chốt ý: Giữ lời hứa để lấy lịng tin - HS giải thích người + Nêu biểu giữ lời hứa với bạn bè người - HS nêu, HS khác bổ sung H Đ 2: Ôn tập thực hành Tự làm lấy việc phù hợp với khả - GV nêu câu hỏi phù hợp - HS thảo luận trả lời H Đ 3: Ôn tập thực hành Về quan tâm, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, - HS bày tỏ với việc anh chị em làm, hành động biết quan tâm, giúp đỡ Củng cố, dặn dị: ơng bà, cha mẹ, anh chị em Chốt lại nội dung ôn tập + Qua thực hành em làm việc để biết giữ lời hứa, - HS biết vận dụng vào thực tế 76 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tự làm lấy việc mình, quan tâm sống chăm sóc ơng bà cha mẹ… Tốn(T) Chiều Ơn: Chia số có chữ số cho số có chữ số I Mục tiêu: - Củng cố phép chia số có chữ số cho số có chữ số - HS biết cách đặt tính, tính chia, vận dụng giải tốn thành thạo - HS có ý thức học tập II Đồ dùng – phương tiện dạy học III Các hoạt động: A, KTBC: - Gọi HS đọc thuộc bảng: - HS nêu, lớp nhận xét - GV nhận xét B, Bài mới: Thực hành luyện tập: - Yêu cầu HS làm tập Nhóm làm 1,2,3 - HS thực hành Nhóm làm 1,2,3,4 - HS làm bảng phép Nhóm làm 1,2,3,4,5 tính +) Bài 1: Đặt tính tính - HS chữa Đ/s: 43, 21, 86: 83: 20; 20 (dư 3), 11 (dư 1), (dư 63: 78: 3) 80: 48: - Gọi HS làm - GV nhận xét - Củng cố cách đặt tính chia số có chữ 77 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí H Đ 3: Học thuộc lịng thơ - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng khổ thơ theo cách đọc nhẩm, - HS luyện học thuộc lịng thơ nhìn từ ngữ gợi ý bảng - Nhiều HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, thơ - Thi đọc thuộc lòng thơ Củng cố - dặn dò: - Cho HS đọc lại thơ - Giáo dục tình yêu quê hương - Nhận xét tiết học Luyện từ câu Từ ngữ quê hương Ôn tập câu Ai làm gì? I Mục tiêu: - Giúp HS hiểu xếp hai nhóm số từ ngữ quê hương - Biết dùng từ nghĩa thích hợp thay từ “quê hương” đoạn văn Nhận biết câu theo mẫu: Ai làm gì? vận dụng kiểu câu “Ai làm gì?” lúc cần thiết - Giáo dục HS biết yêu quê hương II Đồ dùng – phương tiện dạy học III Hoạt động dạy học chủ yếu: Bài cũ: Gọi HS làm miệng tập (T10) - GV nhật xét, đánh giá đánh giá B Bài Giới thiệu Hướng dẫn làm tập Bài 102 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Nêu yêu cầu bài? - Xếp từ ngữ sau thành nhóm - Nêu nội dung nhóm? + Chỉ vật quê hương + Chỉ tình cảm quê hương - GV cho nhóm lên bảng viết nối - Hai nhóm thi làm tiếp, em viết từ + Chỉ vật q hương: đa, dịng - Nhóm xong trước viết nhiều sơng, đị, mái đình, từ thi thắng + Chỉ tình cảm quê hương: gắn bó, nhớ thương, u q, thương u, bùi ngùi, tự hào, - GV nhận xét, tuyên dương nhóm - HS đọc lại làm thắng Bài - Yêu cầu HS đọc 2? - HS đọc 2, lớp theo dõi - Giáo viên gợi ý HS giải nghĩa + Quê quán: cội nguồn nơi ta sinh từ: giang sơn, nơi chôn rau cắt rốn lớn lên + Giang sơn; dựng để toàn đất nước - Yêu cầu học sinh làm trình + Nơi chơn rau cắt rốn; nơi ta sinh bày miệng làm - Các từ thay thế: quê quán, quê cha đất tổ, Bài 3: nơi chụn rau cắt rốn - Yêu cầu học sinh đọc thầm nội dung mẫu câu - Học sinh đọc thầm yêu cầu + Đoạn văn có câu? -Vẻ đẹp quê hương đoạn văn + câu rừng cọ, quê hương có đẹp? em làm để bảo vệ cảnh đẹp đó? - Hs trả lời 103 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Yêu cầu học sinh làm câu? - GV chữa - Học sinh làm bài, sau trình bày miệng làm Ai Làm Cha làm cho chổi Bài Mẹ đựng hạt thóc giống - Nêu yêu cầu bài? Chị đan nón cọ, - Yêu cầu học sinh làm vào vở, - HS nêu yêu cầu: Đặt câu theo mẫu Ai sau nêu miệng làm làm gì? - Học sinh làm bài, 3-5 HS tiếp nối đọc câu +Bài tập củng cố lại mẫu câu Bác nông dân gặt lúa học? Bác nông dân cày ruộng Củng cố - dặn dị + Mẫu câu Ai làm gì? Mở rộng vốn từ ngữ quê hương.Ôn tập câuAi làm gì? - Nhận xét tiết học Thứ năm ngày16 tháng 11 năm 2019 Toán Luyện tập I Mục tiêu: -Thuộc bảng nhân vận dụng tính giá trị biểu thức, dạy giải tốn -Nhận biết tính chất giao hốn phép nhân với ví dụ cụ thể - Yêu thích,tự giác làm II Đồ dùng – phương tiện dạy học 104 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí III Các hoạt động dạy học: Bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm BT - HS lên bảng làm, lớp làm VBT - GV nhận xét - HS khác nhận xét bạn Bài mới: - GTB: Luyện tập - HS nhắc lại tên HĐ 1: - Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - GV yêu cầu hs nối tiếp tính nhẩm sau nêu kết HS nêu yêu cầu BT -) tính nhẩm nêu kết quả: a) x = 8 x = 16 b) x = 16 x = 16 - GV nhận xét, sửa sai - HS lắng nghe - Yêu cầu HS nêu nhận xét kết - HS nêu cột tính ý: b x = 40 x = 56 x = 32 x = 32 - HS lắng nghe - GV kết luận: Khi ta đổi chỗ thừa số tích tích khơng thay đổi Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - GV yêu cầu 2hs lên làm bảng lớp,cả lớp làm bảng HS nêu yêu cầu BT - HS làm bảng ý: a x 3+8 = 24+8 x 4+8 = 32+8 = 32 - GV nhận xét đánh giá Củng cố tính biểu thức có liên quan đến = 40 - HS lắng nghe phép tín bảng nhân Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu tập HS nêu yêu cầu BT 105 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV hướng dẫn phân tích làm vào - Hs phân tích làm tốn - GV theo dõi HS làm - HS làm vào giải: Số mét dây điện cắt là: x = 32 (m) Số mét dây điện lại là: 50 - 32 = 18 (m) Đáp số: 18m - GV nhận xét đánh giá - Củng cố giải toán có lời văn - HS nhận xét chữa sai phép tính Bài 4: - Gọi HS nêu yêu cầu tập HS nêu yêu cầu BT - GV hướng dẫn HS làm - HS làm vào a) x = 24 (ô vuông) b) x = 24 (ô vuông) - GV nhận xét, chốt ý - Nhận xét: x = x Củng cố: Khi ta đổi chỗ thừa số - HS lắng nghe, sửa sai (nếu có) tích tích khơng thay đổi * So sánh x 9 x Củng cố: - Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân - Nhận xét đánh giá tiết học Chính tả (Nhớ - viết) (Tiết 22) Vẽ quê hương 106 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I Mục tiêu: - Giúp HS viết tả, trình bày hình thức thơ chữ - Làm tập tả - Giáo dục HS ngồi học tư thế, giữ sạch, viết chữ đẹp II Đồ dùng – phương tiện dạy học II Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Kiểm tra sách học sinh - GV nhật xét Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng a) Hướng dẫn viết tả - GV đọc đoạn thơ - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - Hướng dẫn HS nắm nội dung cách - HS theo dõi trình bày + Vì bạn nhỏ thấy tranh quê + Vì bạn nhỏ yêu quê hương hương đẹp? + Trong đoạn thơ, có chữ + Các chữ đầu tên đầu dịng phải viết hoa? Vì viết hoa? thơ viết hoa: Vẽ, Bút, Em, Em, Xanh… + Cần trình bày thơ chữ + Các chữ đầu dòng thơ cách lề nào? ôli - Hướng dẫn viết từ khó dễ lẫn: - HS lên bảng viết làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, ước - Lớp viết bảng mơ - GV nhật xét, đánh giá chỉnh sửa b) Hướng dẫn viết vào - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Thu bài, chữa lỗi - HS nhớ - viết vào - Xem lại 107 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí c) Hướng dẫn làm tập tả Bài 2: GV nêu yêu cầu hướng dẫn - em lên bảng làm, lớp làm - Gọi em lên bảng làm tập - Nhật xét, đánh giá chốt lời giải a) nhà sàn – đơn sơ – suối chảy – sáng lưng đồi b) vườn – vấn vương cá ươn – trăm đường Củng cố, dặn dò: - Nhận xét viết HS Luyện viết Luyện viết bài: Chõ bánh khúc dì tơi I Mục tiêu: - HS viết đoạn Cây rau khúc … , viết kĩ thuật, tả - Trình bày đoạn văn , viết đẹp - Tự giác, chăm II Đồ dùng – phương tiện dạy học III Các HĐ dạy học Kiểm tra - GV kiểm tra chuẩn bị hs - HS chuẩn bị vở, bảng HD viết: a GV đọc mẫu - - Đọc viết, hỏi nội dung bài: - - Nội dung đoạn viết ? -2 em đọc lại -HS trả lời: Giới thiệu rau 108 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí khúc b HD viết từ khó - - Cho hs nêu từ khó viết Cá nhân nêu từ khó:mầm cỏ non, - lượt tuyết,sương sớm,long lanh … - - Cho hs viết từ khó - - Gọi đọc lại từ khó - Vài em đọc - - Những chữ viết hoa - Những chữ đầu dòng sau dấu HS viêt bảng - c Viết chấm - - GV đọc cho hs viết - - Soát lỗi - - NX chữa lỗi - HS viết Củng cố dăn dò - NX tiết học Thứ sáu ngày 17 tháng 11 năm 2019 Tốn Nhân số có ba chữ số với số có chữ số I Mục tiêu: - Giúp HS biết đặt tính tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Vận dụng phép nhân vào giải toán - Áp dụng vào tính thực tế II Đồ dùng – phương tiện dạy học II Các hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm tập - HS lên bảng làm (T54) - Lớp nhận xét - GV nhật xét, đánh giá 109 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 2/ Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng H Đ 1: Hướng dẫn HS thực phép nhân - Nêu cách thực phép nhân số có - Nhân từ phải sang trái chữ số với số có chữ số? - Cách thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số làm tương tự - HS đọc lại phép nhân a) 123 x =? - Yêu cầu HS suy nghĩ, tìm kết - Tự đặt tính tính bảng - Yêu cầu HS đặt cột dọc 123 * nhân 6, viết - Hướng dẫn thực SGK * nhân 4, viết 246 * nhân 2, viết x - Cho HS nhắc lại cách thực nhân 123 x = 246 b) 326 x =? - Tiến hành tương tự phép nhân - em lên bảng làm, lớp làm bảng 123 x 326 * nhân 18, viết nhớ - HD thực SGK - Cho HS nhắc lại cách nhân x * nhân 6, thêm 1bằng7, 978 viết * nhân 9, viết 326 x = 978 H Đ 2: Luyện tập thực hành Bài 1: Cho HS luyện cách nhân - HS lên bảng làm, lớp làm bảng - Nhật xét, đánh giá chữa Bài 2: Đặt tính tính - Hướng dẫn HS làm - Nhật xét, đánh giá chữa - HS nêu yêu cầu - HS lên bảng làm, lớp làm bảng 110 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cho HS nêu cách nhân Bài 3: Gọi HS đọc đề - Hướng dẫn cách giải - HS đọc, lớp theo dõi - em làm bảng, lớp làm Bài giải Số người ba chuyến máy bay là: - Chữa 116 x = 348 (người) Đáp số: 348 người Bài 4: Cho HS đọc đề - GV cho HS nhắc lại cách tìm số bị chia hướng dẫn làm - HS đọc đề - HS làm a) x: = 101 - Nhật xét, đánh giá chốt kết 3/ Củng cố, dặn dò: b) x: = 107 x = 101 x x = 707 x = 107 x x = 642 - Hệ thống lại phép nhân - Nhận xét tiết học _ Tập làm văn Nghe kể: Tơi có đọc đâu - Nói q hương I Mục tiêu: - Biết nói quê hương (hoặc nơi ở) theo gợi ý sách giáo khoa Bài nói đủ ý; dùng từ, đặt câu - Biết đầu biết dùng số từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh để bộc lộ tình cảm với quê hương - Giáo dục tình yêu quê hương II Đồ dùng dạy - học 111 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Bảng lớp ghi phần gợi ý nói quê hương tập III Các hoạt động dạy - học chủ yếu A Kiểm tra - - HS đọc thư viết tiết trước - Nhận xét, đánh giá B Bài Giới thiệu Hướng dẫn làm tập Bài - Yêu cầu HS nêu yêu cầu tập - HS nêu yêu cầu, lớp theo dõi - Hướng dẫn HS dựa theo gợi ý để - HS nói theo gợi ý nói: + Quê em Hải Dương + Quê hương em đâu? + Em thích cảnh vật q hương? + Cảnh vật có đáng nhớ? + Đảo Cị, Cơn Sơn, - Từng chiều, cị rủ bay rợp trời chen đậu tre ngồi đảo nhỏ + Tình cảm em với quê hương - Em yêu quê hương nào? - Tổ chức cho HS thi đua nói - HS thi đua nói quê hương (có thể không theo thứ tự câu hỏi gợi ý) quê hương - Nhận xét, sửa chữa Củng cố - dặn dò - Hệ thống Nhận xét học Sinh hoạt Kiểm điểm nề nếp tuần 10 - Phương hướng tuần 11 112 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I Mục tiêu: -HS nắm ưu điểm,tồn thân, lớp tuần -HS thảo luận, XD kế hoạch tuần 11 -GD HS ý thức xây dựng tập thể lớp đoàn kết II Hoạt động lớp 1.Nội dung sinh hoạt: - Lớp trưởng báo cáo tình hình lớp - HS bổ sung ý kiến - GV nhận xét đánh giá +Ưu điểm: - Ổn định nề nếp tuần: - Một số bạn có ý thức học tập.Hăng hái phát biểu XD bài…… Một số bạn có tinh thần trách nhiệm cơng việc:…………… + Nhược điểm: - Một số em chữ viết chưa đẹp, sai lỗi tả, học cịn yếu:………… - Ý thức học chưa tốt …………… 2.Phương hướng tuần 11: - Phát huy ưu điểm khắc phụ tồn tuần 10 - Đẩy mạnh hoạt động học tập: học nhóm giúp đỡ tiến - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 20-11 Sinh hoạt văn nghệ: Tiếng Việt (T) So s¸nh DÊu chÊm I Mục tiêu: 113 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Tiếp tục ụn phép so sánh Biết dùng dấu chấm ngắt câu Thớch viết cõu dài, hay II Đồ dùng – phương tiện dạy học III Các hoạt động: A, KT chuẩn bị HS B, Bài mới: HD ụn 1- Hoạt động 1: Ôn về: So sánh Bài 1: Tìm âm so sánh với câu sau: a- Miệng cười tươi thắm - Cho HS đọc câu thơ Như vườn xanh nắng ấm Nêu hình ảnh so sánh Giọng em nói chan hồ a- Miệng cười vườn xanh nắng Như khơng khí q ta ấm b- Rung rung tiếng hát b- Tiếng hát thác Nghe trầm hùng thác Du dương phi lao reo Và suối sa lưng đèo Bài 2: Tìm từ âm để điền vào ô trống a- Từ xa, tiếng thác dội nghe - HS đọc làm b- Tiếng chuyện trò bầy trẻ ríu rít c- Tiếng sóng biển rì rầm GV ý: Tìm từ phải phù hợp có đặc điểm chung với từ cho 2- Hoạt động 2: Ôn dấu chấm: Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn sau: "Cuộc sống q tơi gắn bó với cọ cha làm cho chổi để quét nhà, quét sân mẹ đựng hạt giống đầy cọ, treo gác bếp để gieo cấy mùa sau" - HS làm vào 3- Củng cố: 114 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Khi nói viết cần biết sử dụng hình ảnh so sánh cho câu văn cụ thể, sinh động - Cần sử dụng dấu chấm lúc, chỗ Toán(T) Luyện tập I Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố phép tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số ,chia, tìm thành phần chưa biết,giải tốn hai phép tính - HS làm nhanh dạng tập - Chủ động làm II Đồ dùng – phương tiện dạy học III Hoạt động dạy học: A/ Củng cố kiến thức -Đọc đơn vị đo độ dài B/ Luyện tập: - Nhóm làm trang 51,bài trang - Hs làm - Gv hướng dẫn kiểm tra học 52,bài 6,7 trang 53 ôn luyện tuần 11 - Nhóm làm trang 51,bài 3,4,5 trang sinh 52,bài 6,7,8 trang 53 ôn luyện tuần 11 - Nhóm làm trang 51,bài 3,4,5 trang 52,bài 6,7,8 trang 53 10 trang 54 ôn luyện tuần 11 Bài 3: Nối phep tính với kết phép tính - Hs làm - Gv hướng dẫn kiểm tra học sinh Bài 4: Tính Bài 6: Đặt tính tính 115 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 7: Tìm x a,x = 288, b, x = 721, c, x= Bài 8: Điền dấu .= Bài 10*: Đa: 54 x 73 x III/ Củng cố dặn dò -Củng cố phép tính nhân,chia,đơn giải tốn có lời văn - NX tiết học Tham khảo: https://vndoc.com/giao-an-lop-3-tron-bo/download 116 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... học, chữ viết HS Thứ tư ngày 15 tháng 11 năm 2019 Toán Bảng nhân I Mục tiêu: - Học sinh học thuộc lòng bảng nhân - Áp dụng bảng nhân để giải toán liên quan - Giáo dục học sinh u thích mơn Toán... cầu học sinh làm vào Học sinh đọc toán Đáp số: 48l dầu Bài 3: Đọc đề Giáo viên hướng dẫn cho học sinh đếm thêm Học sinh nêu quy luật dãy số - Yêu cầu học sinh tự làm 16 24 32 40 48 56 64 72 80 Học. .. Nhóm làm 1,2 ,3 - HS thực hành Nhóm làm 1,2 ,3, 4 - HS làm bảng phép Nhóm làm 1,2 ,3, 4,5 tính +) Bài 1: Đặt tính tính - HS chữa Đ/s: 43, 21, 86: 83: 20; 20 (dư 3) , 11 (dư 1), (dư 63: 78: 3) 80: 48: