1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA MY THUAT3 TUAN 11

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Muïc tieâu : Giuùp Hs bieát nhaän xeùt khi quan saùt caùc caønh laù.. - Gv giôùi thieäu moät soá caønh laù khaùc nhau.[r]

(1)

TRƯỜNG TRẦN QUỐC TUẤN KẾ HOẠCH BAØI DẠY TUẦN : 11 LỚP : BA MÔN : MỸ THUẬT Tiết

TỰA BAØI : Vẽ theo mẫu.Vẽ cành NGÀY DẠY

I/ Mục tieâu:

a) Kiến thức: Hs biết cấu tạo cành: hình dáng, màu sắc vẻ đẹp

b) Kỹ năng: Vẽ cành đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, vào trang trí dạng tập

c) Thái độ: GDHS yêu thích nghệ thuật II/ Chuẩn bị:

* GV: Một số cành khác Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ Hs lớp trước * HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ

III/ Các hoạt động:

1. Khởi động: Hát.1’

2. Bài cũ: Xem tranh tónh vật.4’

- Gv gọi Hs lên xem tranh hoạ sĩ - Gv nhận xét

3. Giới thiệu nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động 28’

* Hoạt động 1: Giới thiệu dạng cành lá.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận xét quan sát cành - Gv giới thiệu số cành khác

- Gv gợi ý cho em:

+ Cành phong phú hình dáng màu sắc

+ Đặc điểm, cấu tạo cành hình dáng - Gv chốt lại

* Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá.

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm đựơc bước để vẽ cành - Gv yêu cầu Hs quan sát cành gợi ý cách vẽ + Vẽ phác hình dạng chung cành

+ Vẽ cành, cuống

+ Vẽ phác hình + Vẽ chi tiết cho giống mẫu - Gợi ý cách vẽ màu

+ Có thể vẽ màu theo mẫu

+ Có thể vẽ màu khác: cành non, cành già + Vẽ màu có đậm có nhạt

* Hoạt động 3: Thực hành.

- Mục tiêu: Giúp Hs vẽ cành vào - Gv yêu cầu Hs vẽ vào

- Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý : phát hình chung, cách vẽ màu

- Sau Gv hướng dẫn Hs nhận xét số vẽ: + Hình vẽ? Đặt điểm? Màu sắc?

- Gv nhận xét vẽ Hs

PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp

HT : Lớp, cá nhân Hs quan sát Hs trả lời

PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp, cá nhân

Hs quan sát

Hs lắng nghe

PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp, cá nhân

Cả lớp thực hành vẽ vào

Hs nhận xét

5.Tổng kết– dặn dò 1’

(2)

Mó thuật (NC)

Vẽ theo mẫu.Vẽ cành.

I/ Mục tiêu:

Kiến thức: Hs biết cấu tạo cành: hình dáng, màu sắc vẻ đẹp

Kỹ năng: Vẽ cành đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, vào trang trí dạng tập

Thái độ: GDHS yêu thích nghệ thuật II/ Chuẩn bị:

* GV: Một số cành khác Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ Hs lớp trước * HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ

III/ Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Giới thiệu dạng cành lá.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận xét quan sát cành - Gv giới thiệu số cành khác

- Gv gợi ý cho em:

+ Cành phong phú hình dáng màu sắc

+ Đặc điểm, cấu tạo cành hình dáng - Gv chốt lại

* Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá.

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm đựơc bước để vẽ cành - Gv yêu cầu Hs quan sát cành gợi ý cách vẽ + Vẽ phác hình dạng chung cành

+ Vẽ cành, cuống

+ Vẽ phác hình + Vẽ chi tiết cho giống mẫu - Gợi ý cách vẽ màu

+ Có thể vẽ màu theo mẫu

+ Có thể vẽ màu khác: cành non, cành già + Vẽ màu có đậm có nhạt

* Hoạt động 3: Thực hành.

- Mục tiêu: Giúp Hs vẽ cành vào - Gv yêu cầu Hs vẽ vào

- Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý : phát hình chung, cách vẽ màu - Sau Gv hướng dẫn Hs nhận xét số vẽ:

+ Hình vẽ? Đặt điểm? Màu sắc? - Gv nhận xét vẽ Hs

PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp

HT : Lớp, cá nhân Hs quan sát Hs trả lời

PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp, cá nhân

Hs quan sát

Hs lắng nghe

PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp, cá nhân

Cả lớp thực hành vẽ vào

Hs nhận xét

5.Tổng kết– dặn dò 1’

(3)

TRƯỜNG TRẦN QUỐC TUẤN KẾ HOẠCH BAØI DẠY TUẦN : 11 LỚP : BA MÔN : MỸ THUẬT Tiết

TỰA BAØI : Vẽ theo mẫu.Vẽ cành NGÀY DẠY

I/ Mục tiêu:

d) Kiến thức: Hs biết cấu tạo cành: hình dáng, màu sắc vẻ đẹp

e) Kỹ năng: Vẽ cành đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, vào trang trí dạng tập

f)Thái độ: GDHS yêu thích nghệ thuật II/ Chuẩn bị:

* GV: Một số cành khác Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ Hs lớp trước * HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ

III/ Các hoạt động:

4. Khởi động: Hát.1’

5. Bài cũ: Xem tranh tónh vật.4’

- Gv gọi Hs lên xem tranh hoạ sĩ - Gv nhận xét

6. Giới thiệu nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động 28’

* Hoạt động 1: Giới thiệu dạng cành lá.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận xét quan sát cành - Gv giới thiệu số cành khác

- Gv gợi ý cho em:

+ Cành phong phú hình dáng màu sắc

+ Đặc điểm, cấu tạo cành hình dáng - Gv chốt lại

* Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá.

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm đựơc bước để vẽ cành - Gv yêu cầu Hs quan sát cành gợi ý cách vẽ + Vẽ phác hình dạng chung cành

+ Vẽ cành, cuống

+ Vẽ phác hình + Vẽ chi tiết cho giống mẫu - Gợi ý cách vẽ màu

+ Có thể vẽ màu theo mẫu

+ Có thể vẽ màu khác: cành non, cành già + Vẽ màu có đậm có nhạt

* Hoạt động 3: Thực hành.

- Mục tiêu: Giúp Hs vẽ cành vào - Gv yêu cầu Hs vẽ vào

- Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý : phát hình chung, cách vẽ màu

- Sau Gv hướng dẫn Hs nhận xét số vẽ: + Hình vẽ? Đặt điểm? Màu sắc?

- Gv nhận xét vẽ Hs

PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp

HT : Lớp, cá nhân Hs quan sát Hs trả lời

PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp, cá nhân

Hs quan sát

Hs lắng nghe

PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp, cá nhân

Cả lớp thực hành vẽ vào

Hs nhận xét

5.Tổng kết– dặn dò 1’

(4)

Mó thuật (NC)

Vẽ theo mẫu.Vẽ cành.

I/ Mục tiêu:

Kiến thức: Hs biết cấu tạo cành: hình dáng, màu sắc vẻ đẹp

Kỹ năng: Vẽ cành đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, vào trang trí dạng tập

Thái độ: GDHS yêu thích nghệ thuật II/ Chuẩn bị:

* GV: Một số cành khác Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ Hs lớp trước * HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ

III/ Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Giới thiệu dạng cành lá.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận xét quan sát cành - Gv giới thiệu số cành khác

- Gv gợi ý cho em:

+ Cành phong phú hình dáng màu sắc

+ Đặc điểm, cấu tạo cành hình dáng - Gv chốt lại

* Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá.

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm đựơc bước để vẽ cành - Gv yêu cầu Hs quan sát cành gợi ý cách vẽ + Vẽ phác hình dạng chung cành

+ Vẽ cành, cuống

+ Vẽ phác hình + Vẽ chi tiết cho giống mẫu - Gợi ý cách vẽ màu

+ Có thể vẽ màu theo mẫu

+ Có thể vẽ màu khác: cành non, cành già + Vẽ màu có đậm có nhạt

* Hoạt động 3: Thực hành.

- Mục tiêu: Giúp Hs vẽ cành vào - Gv yêu cầu Hs vẽ vào

- Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý : phát hình chung, cách vẽ màu - Sau Gv hướng dẫn Hs nhận xét số vẽ:

+ Hình vẽ? Đặt điểm? Màu sắc? - Gv nhận xét vẽ Hs

PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp

HT : Lớp, cá nhân Hs quan sát Hs trả lời

PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp, cá nhân

Hs quan saùt

Hs laéng nghe

PP: Luyện tập, thực hành. HT : Lớp, cá nhân

Cả lớp thực hành vẽ vào

Hs nhận xét

5.Tổng kết– dặn doø 1’

Ngày đăng: 01/05/2021, 21:00

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w