GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Tập chép): NGÀY LỄ...I. MỤC TIÊU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ. - Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn. Làm đúng BT2; BT(3)a. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Bảng phụ viết sẵn bài viết. Bảng phụ chép sẵn bài tập 2; 3a -HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên A. Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập. B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài: Trực tiếp- Ghi đề . 2.Giảng bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. - Lắng nghe. - HS đặt trên bàn. Hoạt động của học sinh....a. Ghi nhớ nội dung đọan chép : - GV đọc đoạn chép 1 lần. - Gọi HS đọc lại bài. - Đoạn văn nói đến những ngày lễ nào? - Hãy đọc những chữ viết hoa trong bài? - Đọc các từ khó cho HS viết: Ngày Quốc tế Phụ nữ, Ngày Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi. b.Chép bài: - Yêu cầu HS nhìn lên bảng chép bài. c.Chấm chữa lỗi. - Yêu cầu HS đổi vở chấm lỗi. - Thu chấm 7 đến 8 bài . Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 2 :- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Âm c; k viết trước những nguyên âm nào? - YC HS lên bảng làm . - Nhận xét – ghi điểm. Bài 3: - Điền vào chỗ trống c hay k: + HS trả lời. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. + con cá, con kiến, cây cầu, dòng kênh. - Nhìn bảng chép bài vào vở. - HS kiểm tra lại bài viết. - Đổi vở chấm lỗi bằng bút chì. - Lắng nghe. - 1học sinh đọc lại. - 8/3, 1/5, 1/6, 1/10. + HS đọc - 1 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con....a. Điền vào chỗ trống “l” hay “n”. - Gọi 1 HS lên bảng làm . - Nhận xét – ghi điểm. 3. Củng cố – Dặn dò : - Gọi HS nhắc lại qui tắc chính tả với c/k. - Dặn về nhà chữa lỗi trong bài nếu có - 2 HS nhắc lại. xem trước bài: “Ôâng cháu”. - Lắng nghe - Nhận xét tiết học. Điền vào chỗ trống nghỉ/nghĩ: -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. * Lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan....
GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP CHÍNH TẢ (Tập chép): NGÀY LỄ I MỤC TIÊU: - Chép lại xác, trình bày tả Ngày lễ - Biết viết viết tên ngày lễ lớn Làm BT2; BT(3)a - Giáo dục tính cẩn thận, xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Bảng phụ viết sẵn viết Bảng phụ chép sẵn tập 2; 3a -HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ : - Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập - HS đặt bàn B Bài : 1.Giới thiệu bài: Trực tiếp- Ghi đề 2.Giảng bài: v Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a Ghi nhớ nội dung đọan chép : - Lắng nghe - GV đọc đoạn chép lần - Gọi HS đọc lại - Lắng nghe - Đoạn văn nói đến ngày lễ nào? - 1học sinh đọc lại - Hãy đọc chữ viết hoa bài? - 8/3, 1/5, 1/6, 1/10 - Đọc từ khó cho HS viết: Ngày + HS đọc Quốc tế Phụ nữ, Ngày Quốc tế Lao - HS lên bảng, lớp viết bảng động, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi b.Chép bài: - Yêu cầu HS nhìn lên bảng chép c.Chấm chữa lỗi - Yêu cầu HS đổi chấm lỗi - Thu chấm đến - Nhìn bảng chép vào - HS kiểm tra lại viết - Đổi chấm lỗi bút chì v Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu tập - Âm c; k viết trước nguyên âm nào? - Điền vào chỗ trống c hay k: - YC HS lên bảng làm + HS trả lời - Nhận xét – ghi điểm - HS lên bảng làm, lớp làm vào Bài 3: + cá, kiến, cầu, dòng kênh a Điền vào chỗ trống “l” hay “n” - Gọi HS lên bảng làm Điền vào chỗ trống nghỉ/nghĩ: - Nhận xét – ghi điểm -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào Củng cố – Dặn dò : * Lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan - Gọi HS nhắc lại qui tắc tả với c/k - Dặn nhà chữa lỗi có - HS nhắc lại xem trước bài: “Ôâng cháu” - Lắng nghe - Nhận xét tiết học .. .- GV đọc đoạn chép lần - Gọi HS đọc lại - Lắng nghe - Đoạn văn nói đến ngày lễ nào? - 1học sinh đọc lại - Hãy đọc chữ viết hoa bài? - 8/3, 1/5, 1/6, 1/10 - Đọc từ khó cho HS viết: Ngày +... Ngày Quốc tế Lao - HS lên bảng, lớp viết bảng động, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi b.Chép bài: - Yêu cầu HS nhìn lên bảng chép c.Chấm chữa lỗi - Yêu cầu HS đổi chấm lỗi -. .. Thu chấm đến - Nhìn bảng chép vào - HS kiểm tra lại viết - Đổi chấm lỗi bút chì v Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu tập - Âm c; k viết trước nguyên âm nào? - Điền vào