GiáoánTiếngViệtCHÍNHTẢNGÀY LỄ A-Mục đích yêu cầu: -Chép lại xác tả "Ngày lễ" -Làm tậpphânbiệt c/k, l/n, ?/~ B-Đồ dùng dạy học: Viết sẵn nội dung tả Bài tập C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: Nhận xét kiểm tra II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Tiết tả hơm em chép lại xác "Ngày lễ" làm tậptả 2-Hướng dẫn tậpchép: -GV đọc nội dung đoạn chép -GV vào chữ viết hoa bài:Ngày Quốc tế Phụ Nữ, Ngày Quốc tế Lao Động…những chữ tên ngày lễ viết hoa? 3-Soát lỗi, chữa lỗi, chấm điểm (5 phút) H: Tự soát lỗi G: Chấm điểm nhận xét số (7 bài) 4-Hướng dẫn làm tập H: Nêu yêu cầu tập (1H) Bài tập 1: (4 phút) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập Điền C K vào chỗ trống H: Lên bảng làm (2H) Dới lớp làm tập H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: (4 phút) H: Nêu yêu cầu tập (1H) Điền l n vào chỗ trống G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập G: Chia nhóm phát phiếu giao việc H: Thảo luận nhóm (4N) H: Đại diện nhóm lên dán phiếu (4N) H+G: Nhận xét, đánh giá 5-Củng cố – dặn dò: (2 phút) G: Lơgíc kiểm tra học, nhận xét học, H: Về viết từ khó ...Bài tập 1: (4 phút) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập Điền C K vào chỗ trống H: Lên bảng làm (2H) Dới lớp làm tập H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: (4 phút) H: Nêu yêu cầu tập (1H) Điền... Giúp học sinh nắm yêu cầu tập G: Chia nhóm phát phiếu giao việc H: Thảo luận nhóm (4N) H: Đại diện nhóm lên dán phiếu (4N) H+G: Nhận xét, đánh giá 5-Củng cố – dặn dò: (2 phút) G: Lơgíc kiểm tra