GiáoánTiếngviệt lớp MƠN: CHÍNHTẢ Tiết: NGÀY LỄ I Mục tiêu 1Kiến thức: Chép lại xác đoạn văn Ngày lễ 2Kỹ năng: Biếtviếtviết tên ngày lễ lớn - Làm tập tả, củng cố quy tắc tả với c/k, phânbiệt âm đầu l/n, hỏi/ ngã 3Thái độ: Rèn viết đẹp II Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn cần chép, nội dung tậptả - HS: Vở tả, BT III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Ơn tập - Kiểm tra Dậy sớm - HS đọc - HS viết từ sai - Cả lớp viết bảng - GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’)GV nêu rõ mục tiêu học tên lên bảng Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viếttả Mục tiêu: Chép lại xác đoạn văn Ngày lễ Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ĐDDH: Bảng phụ, từ a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - GV treo bảng phụ đọc đoạn văn cần chép - HS đọc lại lần 2, lớp - Đoạn văn nói điều gì? theo dõi đọc thầm theo - Đó ngày lễ nào? - Nói ngày lễ b) Hướng dẫn cách trình bày - Kể tên ngày lễ theo nội dung - Hãy đọc chữ viết hoa (HS đọc, GV gạch chân chữ này) - Yêu cầu HS viết bảng tên ngày lễ - Nhìn bảng đọc c) Chép - HS viết: Ngày Quốc tế Phụ Nữ, - Yêu cầu HS nhìn bảng chép Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày d) Sốt lỗi e) Chấm Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế Người cao tuổi tả - Nhìn bảng chép Mục tiêu: Làm tậptả Phương pháp: Thực hành, trò chơi ĐDDH: Bảng phụ, bút - Tiến hành hướng dẫn HS làm tập tương tự tiết trước - - Chú ý: kết thúc 2, đặt câu hỏi để HS rút qui tắc tả với c/k - đội HS thi đua Đội làm Lời giải: nhanh đội thắng Bài 2: Con cá, kiến, cầu, dòng - HS nêu kênh Bài 3: a Lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan b Nghỉ học, lo nghĩ, nghỉ ngơi, ngẫm nghĩ Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết tiết học - Dặn dò HS viết lại lỗi sai bài, ghi nhớ quy tắc tả với c/k; ý phânbiệt âm đầu l/n, hỏi/ ngã ... viết bảng tên ngày lễ - Nhìn bảng đọc c) Chép - HS viết: Ngày Quốc tế Phụ Nữ, - Yêu cầu HS nhìn bảng chép Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày d) Sốt lỗi e) Chấm Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Quốc tế... Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế Người cao tuổi tả - Nhìn bảng chép Mục tiêu: Làm tập tả Phương pháp: Thực hành, trò chơi ĐDDH: Bảng phụ, bút - Tiến hành hướng dẫn HS làm tập tương tự tiết... đoạn văn cần chép - HS đọc lại lần 2, lớp - Đoạn văn nói điều gì? theo dõi đọc thầm theo - Đó ngày lễ nào? - Nói ngày lễ b) Hướng dẫn cách trình bày - Kể tên ngày lễ theo nội dung - Hãy đọc chữ