Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 11 bài: Chính tả Tập chép: Bà cháu. Phân biệt ggh, sx, ươnương

Giáo án Tiếng việt Mơn: Chính tả Bài: BÀ CHÁU PHÂN BIỆT G/ GH, S/ X, ƯƠN/ ƯƠNG I U CẦU CẦN ĐẠT: -Chép lại xác, trình bày đoạn “Bà cháu” -Làm tập phân biệt g/ gh, s/ x, ươn/ ương -Rèn viết đúng, trình bày sạch- đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép : Bà cháu .Học sinh : Vở tả, bảng con, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra cũ: Giới thiệu Phát triển bài: *Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép *Mục tiêu: Chép lại xác trình bày đoạn : Bà cháu *Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA HS a/ Nội dung đoạn chép -Trực quan : Bảng phụ -Theo dõi -Giáo viên đọc mẫu đoạn văn -Phần cuối -Đoạn văn phần câu chuyện ? -Bà móm mém hiền từ sống lại -Câu chuyện kết thúc ? nhà cửa ruộng vườn biến -Tìm lời nói hai anh em đoạn? -“Chúng cháu cần bà sống lại” b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn văn có câu ? -Lời nói hai anh em viết với dấu câu ? -5 câu -Đặt dấu ngoặc kép sau dấu hai chấm -Giáo viên kết luận : Cuối câu phải có dấu chấm Chữ đầu câu phải viết hoa c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Viết bảng : màu nhiệm, -Xố bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Chép -Theo dõi, nhắc nhở cách viết trình bày -Sốt lỗi Chấm vở, nhận xét *Hoạt động 2: Bài tập *Mục tiêu: Luyện tập phân biệt g/ gh, s/ x, ươn/ ruộng vườn, móm mém, dang tay -Nhìn bảng chép vào ương *Cách tiến hành: Bài 2: Yêu cầu ? -GV phát giấy to bút -Tìm tiếng có nghĩa để -Nhận xét chốt lại lời giải điền vào ô trống * g : gừ, gờ, gở, gỡ, ga, gà, gá, gả, gã, gạ,gu, gù, -Cho 3-4 em lên bảng làm Lớp gụ, gô, gồ, gỗ, gò, gõ làm * gh : ghi, ghì, ghê, ghế, ghé, ghe, ghè, ghẻ, ghẹ Bài 3: Yêu cầu ? -Rút nhận xét từ tập -Trước chữ em viết gh mà -Nhìn bảng trả lời khơng viết g? - Viết gh trước e,ê,i -Ghi bảng : gh + e,ê, i -Trước chữ em viết g mà -Chỉ viết g trước chữ : a.ă, â, không viết gh? o, ô, ơ, u, -Ghi bảng : g + a.ă, â, o, ô, ơ, u, -Điền vào chỗ trống s/ x Bài 4: Yêu cầu ? -2 em làm bảng sau, lớp làm -Nhận xét -1 em đọc lại giải Kết luận: - Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại - Dặn dò HS học nhà  ... dẫn phân tích từ khó -Viết bảng : màu nhiệm, -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Chép -Theo dõi, nhắc nhở cách viết trình bày -Sốt lỗi Chấm vở, nhận xét *Hoạt động 2: Bài tập *Mục tiêu: Luyện tập. .. tập *Mục tiêu: Luyện tập phân biệt g/ gh, s/ x, ươn/ ruộng vườn, móm mém, dang tay -Nhìn bảng chép vào ương *Cách tiến hành: Bài 2: Yêu cầu ? -GV phát giấy to bút -Tìm tiếng có nghĩa để -Nhận... -Giáo viên đọc mẫu đoạn văn -Phần cuối -Đoạn văn phần câu chuyện ? -Bà móm mém hiền từ sống lại -Câu chuyện kết thúc ? nhà cửa ruộng vườn biến -Tìm lời nói hai anh em đoạn? -“Chúng cháu cần bà