Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 11 bài: Chính tả Tập chép: Bà cháu. Phân biệt ggh, sx, ươnương

Giáo án Tiếng việt CHÍNH TẢ (TẬP – CHÉP) BÀ CHÁU PHÂN BIỆT G/GH, S/X; ƯƠN/ƯƠNG I.Mục đích yêu cầu: - Chép lại xác, trình bày đoạn tả: Bà cháu Làm tập phân biệt g/gh; s/x; ươn/ương - Trình bày viết đẹp, viết tốc độ - Giáo dục tính cẩn thận, óc thẩm mĩ II.Đồ dùng dạy – học: G: Bảng phụ viết nội dung đoạn cần chép, phiếu tập 1,2 H: Bảng con.Vở ô li, VBT III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3 phút) H: Viết bảng - Viết: kiến, công, nước non H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2,Hướng dẫn tập chép: a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị (8 phút) - Đọc + Tìm hiểu nội dung G: Đọc (1 lần) H: Đọc + TLCH tìm hiểu ND đoạn viết (2H) - Nhận xét tượng tả - Luyện viết tiếng khó: màu nhiệm, ruộng vườn, dang tay G: HD học sinh nhận xét tượng tả cần lưu ý H: Phát biểu, cách trình bày, tiếng cần viết hoa, từ khó, ) H: Viết bảng (cả lớp) G: Quan sát nhận xét uốn nắn H: Nêu cách trình bày (1H) b-Viết tả: (13 phút) G: Nhắc lại cách viết H: Chép vào (cả lớp) G: Đi bàn quan sát uốn nắn c-Soát lỗi, chữa lỗi, chấm điểm (5 phút) G: Đọc cho học sinh soát lỗi (2 lần) H: Tự soát lỗi G: Chấm điểm nhận xét số (7 bài) 3,Hướng dẫn làm tập Bài 1: Tìm tiếng có nghĩa điền vào ô trống bảng H: Nêu yêu cầu tập (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập H: Nhắc lại qui tắc tả G: Chia nhóm phát phiếu giao việc H: Thảo luận nhóm (4N) H: Đại diện nhóm lên dán phiếu, báo cáo kết (4N) H+G: Nhận xét, đánh giá Bài tập 2: (4 phút) Em nêu nhận xét: a) Chỉ viết gh mà không viết g trước chữ H: Nêu yêu cầu tập (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập H: Lên bảng làm (2H) b) - Dưới lớp làm tập H+G: Nhận xét, đánh giá 4,Củng cố – dặn dò: (2 phút) G: Lơgíc kiểm tra học, nhận xét học, H: Về viết từ khó ... điểm nhận xét số (7 bài) 3,Hướng dẫn làm tập Bài 1: Tìm tiếng có nghĩa điền vào ô trống bảng H: Nêu yêu cầu tập (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập H: Nhắc lại qui tắc tả G: Chia nhóm phát... lên dán phiếu, báo cáo kết (4N) H+G: Nhận xét, đánh giá Bài tập 2: (4 phút) Em nêu nhận xét: a) Chỉ viết gh mà không viết g trước chữ H: Nêu yêu cầu tập (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập H:...- Nhận xét tượng tả - Luyện viết tiếng khó: màu nhiệm, ruộng vườn, dang tay G: HD học sinh nhận xét tượng tả cần lưu ý H: Phát biểu, cách trình bày, tiếng cần viết hoa, từ khó, )