Tuần: 11GIÁOÁNTIẾNGVIỆTCHÍNH TẢ: TẬP CHÉP BÀ CHÁU I – MỤC TIÊU - Chép lại xác , trình bày đoạn - Làm tậpphânbiệt g/ gh ; s/x ; ươn/ ương II - ĐỒ DÙNG Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A, Bài cũ: GV đọc cho hai HS viết bảng lớp: công lao, nước non, kiến… B, Bài 1) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2) Hướng dẫn tậpchép: a)GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chép lần 1, HS đọc lại - Hướng dẫn HS nhận xét: + Tìm lời nói hai anh em bài?(“Chúng cháu cần bà sống lại”) + Lời nói viết với dấu câu nào?( dấu ngoặc kép,viết sau dấu hai chấm ) - Hướng dẫn HS luyện viết số từ ngữ: màu nhiệm ruộng vườn móm mém, dang tay - Học sinh chép vào b)Chấm, chữa Học sinh tự đọc lại để sốt lỗi tảGiáo viên chấm 5,7 Nhận xét 3) Hướng dẫn làm tập - Bài 2: GV giúp HS hiểu yêu cầu Cả lớp làm vào nháp, gọi hai HS lên bảng làm sau đọc lại kết vừa làm Cả lớp giáo viên nhận xét - Bài 3: gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên nêu câu hỏi HS nhìn kết làm bảng + Trước chữ nào, em viết gh mà không viết g? (i, ê ,e) + Trước chữ nào, em viết g mà không viết gh?(a, ă, â, o, ô ,ơ, u, ư) - Bài 4: HS đọc yêu cầu Cả lớp làm vào nháp Gọi HS lên bảng làm Cả lớp GV nhận xét 4) Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Nhắc HS ghi nhớ quy tắc tả g/gh ... lỗi tả Giáo viên chấm 5,7 Nhận xét 3) Hướng dẫn làm tập - Bài 2: GV giúp HS hiểu yêu cầu Cả lớp làm vào nháp, gọi hai HS lên bảng làm sau đọc lại kết vừa làm Cả lớp giáo viên nhận xét - Bài... đọc yêu cầu Giáo viên nêu câu hỏi HS nhìn kết làm bảng + Trước chữ nào, em viết gh mà không viết g? (i, ê ,e) + Trước chữ nào, em viết g mà không viết gh?(a, ă, â, o, ô ,ơ, u, ư) - Bài 4: HS đọc... lên bảng làm Cả lớp GV nhận xét 4) Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Nhắc HS ghi nhớ quy tắc tả g/gh