1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Văn mẫu lớp 11: Soạn bài "Một thời đại trong thi ca"

7 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

“Một thời đại trong thi ca” là bài tiêủ luận mở đầu cho cuốn thi nhân Việt Nam 1942, tổng kết một cách sâu sắc phong trào thơ mới. Phần cuối bài tiểu luận này tác gỉa khái quát tinh thần thơ mới qua nội dung chữ tôi. Mời các bạn học sinh tham khảo bài soạn văn trước khi học trên lớp để cảm nhận tác phẩm sâu sắc hơn.

Soạn "Một thời đại thi ca" I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả - Hoài Thanh (1909-1982) - Tên khai sinh: Nguyễn Đức Nguyên - Quê: Nghi trung, Nghi Lộc, Nghệ An, xuất thân gia đình nhà Nho nghèo - Tham gia phong trào yêu nước từ thời học Năm 2000 nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật Tác phẩm: + Văn chương hành động (1936) + Thi nhân Việt Nam (1942) + Quyền sống người truyện Kiều Nguyễn Du (1949) + Nói chuyện thơ kháng chiến (1950) + Phê bình tiểu luận (ba tập: 1960, 1965, 1971) Hồi Thanh có biệt tài thẩm thơ, ơng “lấy hồn tơi để hiểu hồn người” Cách phê bình ông nhẹ nhàng, tinh tế, tài hoa thấp thống nụ cười hóm hỉnh! * Đoạn trích - Đoạn trích phần cuối tiểu luận “một thời đại thi ca” (Tiểu luận mở đầu “thi nhân Việt Nam”-Là cơng trình tổng kết có giá trị phong trào thơ lãng mạn 1930-1945) - Văn nghị luận vấn đề văn học II ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN TINH THẦN THƠ MỚI + Ngày trước chữ Ta + Bây chữ Tôi Chữ ngày trước phải ẩn sau chữ ta, chữ theo ý nghĩa tuyệt đối + Cái Tôi đáng thương tội nghiệp, khơng cịn cốt cách hiên ngang, rên rỉ, khổ sở, thảm hại, đầy bi kịch + Họ giải bi kịch cách gửi hồn vào tiếng Việt Coi tiếng Việt vong hồn hệ q - Tác giả đặt nguyên tắc “Muốn hiểu tinh thần thơ cho đắn phải sánh hay với hay” “Hôm nayđã phôi thai từ hôm qua cịn rớt lại nhiều cũ thời đại phải liên tiếp muốn rõ đặc sắc thời phải nhìn vào đại thể” Luận điểm: “Tinh thần thơ chữ tôi” Ba luận cứ: + Khác thơ cũ thơ chữ chữ ta + Cái đáng thương, tội nghiệp + Họ giải gửi hồn vào tiếng Việt *Cái xuất hiện….mang theo quan niệm chưa thấy xứ này: quan niệm cá nhân - Xã hội Việt Nam từ xưa khơng có cá nhân… -Chủ nghĩa Phi ngã văn chương trung đại Việt Nam (Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Công Trứ…) - Ý thức cá nhân trỗi dậy, làm nên thơ mới! với chủ nghĩa tuyệt đối + Lúc đầu phải hứng khó chịu người đọc đương thời, chí cịn bị trích + “Nhưng, hai, dần bỡ ngỡ Nó vơ số người quen Người ta lại cịn thấy đáng thương mà thật tội nghiệp quá!” [ bốn câu văn ngắn, ba mươi hai âm tiết mà nói bao điều thơ mới] CÁI TƠI BAN ĐẦU CỦA THƠ MỚI “Thấy đáng thương” “nó tội nghiệp” + Bởi nội dung thơ mới: Bày tỏ nỗi niềm giao cảm với thiên nhiên, người, với tình u tơn giáo, cốt giãi bày cô đơn, nỗi buồn người cầm bút +Tác giả cảm nhận “Tâm hồn họ (các nhà thơ mới) vừa thu khuôn khổ chữ tơi Đừng tìm họ… Nhưng ta trách Xuân Diệu!…chỉ nói khổ sở thảm hại chúng ta” *Bàn thơ mới, tác giả liên hệ đến thời thế, tâm lí bạn đọc trẻ tuổi => quan điểm nghệ thuật đắn người bình thơ! + Nhận định có tính khái qt cao bế tắc + Chỉ phong cách riêng nhà thơ cách tinh tế + Câu văn nghị luận giàu chất thơ, chất nhạc, cách viết mềm mại, uyển chuyển có tác dụng khêu gợi cảm xúc hứng thú + Khi nói nhà thơ: giọng điệu giãi bày, chia sẻ, tâm tình “lấy hồn tơi để hiểu hồn người” Hồi Thanh rõ: “ta thiếu điều: lòng tin đầy đủ” bi kịch: thiếu niềm tin vào đời, vào tương lai “Bi kịch họ gửi vào tiếng Việt”… nỗi buồn, nỗi đau nhà thơ có phần nỗi đau, nỗi buồn của người dân nước +Tác giả phân tích: Lịng u nước họ khơng phải nghiêng phía đấu tranh, không gắn liền với lao động sản xuất mà biểu thiết tha với giá trị văn hoá nỗ lực sáng tạo giá trị văn hoá trước hết tiếng Việt thơ ca Họ muốn tiếng nói nịi giống đẹp hơn, giàu lòng yêu nước đáng trân trọng III.CỦNG CỐ LUYỆN TẬP Chú ý ba vấn đề : chủ đề đoạn trích (tinh thần thơ mới); Cách triển khai ý làm rõ chủ đề; Văn phong Hồi Thanh (ngơn ngữ giàu hình ảnh, dùng khái niệm, thuật ngữ khoa học mà chuyển khái niệm thành hình ảnh; Cách ngắt nhịp câu văn, tạo cân đối nhịp nhàng, tạo sức gợi…) ... tiểu luận “một thời đại thi ca” (Tiểu luận mở đầu ? ?thi nhân Việt Nam”-Là cơng trình tổng kết có giá trị phong trào thơ lãng mạn 1930-1945) - Văn nghị luận vấn đề văn học II ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN TINH... nghèo - Tham gia phong trào yêu nước từ thời học Năm 2000 nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật Tác phẩm: + Văn chương hành động (1936) + Thi nhân Việt Nam (1942) + Quyền sống... hay với hay” “Hôm nayđã phôi thai từ hôm qua cịn rớt lại nhiều cũ thời đại phải liên tiếp muốn rõ đặc sắc thời phải nhìn vào đại thể” Luận điểm: “Tinh thần thơ chữ tôi” Ba luận cứ: + Khác thơ

Ngày đăng: 30/04/2021, 20:41

Xem thêm:

w