Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 12: Thực hành một số phép tu từ cú pháp thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 12: Thực hành một số phép tu từ cú pháp trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
Bài giảng Ngữ văn Lớp 12 I Phép lặp cú pháp : 1/150 a Đọc SGK: “Sự thật từ mùa thu năm 1940, nước ta thành thuộc địa Nhật lập nên chế độ Dân chủ Cộng hịa” (Hồ Chí Minh,Tun ngơn Độc lập) trả lời câu hỏi : Những câu có lặp kết cấu cú pháp là: - “sự thật nước ta không phải” - “sự thật dân ta không phải” TP phụ CN VN1 Từ Ngữphủ định+VN2 - “Dân ta đánh đổ xiềng xích để ” -”Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mà” CN VN Bổ ngữ TrNgữ MĐ Tác dụng : Tạo cho lời tun ngơn âm hưởng đanh thép hùng hồn, thích hợp với việc khẳng định độc lập Việt Nam, đồng thời khẳng định thắng lợi Cách mạng tháng Tám đánh đổ chế độ thực dân chế độ phong kiến b Đọc tập SGK : - Đoạn thơ lặp cú pháp +Kết cấu : C- V ( câu khẳng định) “Trời xanh Núi rừng chúng ta” CN VN *Lặp từ ngữ : +Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dịng sơng đỏ nặng phù sa Định ngữ Danh Từ Định ngữ * Tác dụng : Khẳng định mạnh mẽ chủ quyền bộc lộ cảm xúc sung sướng , tự hào , sảng khoái thiên nhiên , đất nước giành quyền làm chủ đất nước c Đọc tập SGK: “Nhớ lớp học i tờ Đồng khuya đuốc sáng liên hoan Nhớ ngày tháng quan Gian nan đời ca vang núi đèo Nhớ tiếng mõ rừng chiều Chày đêm nện cối đều suối xa…” - Tố Hữu – Việt Bắc *Đoạn thơ vừ lặp từ ngữ vừa lặp cú pháp : + cặp lục bát lặp từ “ Nhớ sao” +Lặp kết cấu cú pháp kiểu câu cảm thán : - Nhớ lớp học i tờ - Nhớ ngày tháng quan - Nhớ tiếng mõ rừng chiều *TÁC DỤNG: Biểu nỗi nhớ da diết người cảnh sinh hoạt cảnh vật thiên nhiên Việt Bắc 2/151: So sánh tượng lặp cú pháp câu văn xuôi , câu thơ tập với kết cấu thể loại sau: a.Tục ngữ : - “Bán anh em xa , mua làng giềng gần” - “Gần mực đen, gần đèn rạng” Phép lặp cú pháp nhờ phép đối chặt chẽ số lượng tiếng, kết cấu ngữ pháp vế : Mua/bán b Câu đối : “Cụ già ăn củ ấu non Chú bé trèo đại lớn” - Phép lặp cú pháp đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao: số tiếng nhau, phép lặp phối hợp với phép đối, đối ứng tiếng hai vế +về từ loại “ loại : ấu>< đại”; +về nghĩa : vế dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa tương ứng “ấu = non, trái nghĩa với già; đại = lớn trái nghĩa với bé” c Thơ Đường luật: “Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ, Người khôn, người đến chốn lao xao” ( Nguyễn Bỉnh Khiêm – Nhàn) -Phép lặp thơ Đường đòi hỏi mức chặt chẽ cao: + Kết cấu ngữ pháp giống + Số lượng tiếng + Các tiếng đối từ loạivà nghĩa “ ta >< người ;dại>< khôn; vắng vẻ>< lao xao” II: Phép liệt kê Hiệu phép lặp cú pháp phối hợp với phép liệt kê a/152 :Đọc SGK *Kết cấu : Hồn cảnh + “thì” + giải pháp *Tác dụng : Nhấn mạnh khẳng định đối đãi chu đáo , đầy nghĩa tình Trần Quốc Tuấn tướng sĩ hồn cảnh khó khăn b.152 : Đọc SGK Phép lặp cú pháp kết hợp với phép liệt kê đoạn văn có: * Kết cấu: C- V phối hợp với phép liệt kê : Hàng loạt câu kể tội ác giặc Pháp “ Chúng chúng ” * Tác dụng : Vạch trần tội ác thực dân Pháp , mặt tên kẻ thù dân tộc III: Phép chêm xen 1.Bài tập 1/152: a Thị Nở xích lại Đặt bàn tay lên ngực (thị suy nghĩ đến xong), thị hỏi : - Vừa thổ ? (Nam Cao, Chí Phèo) * Phần ngoặc đơn phần chêm xen *Tác dụng : Bổ sung thông tin , thể nhận xét người viết đầu óc hiểu biết Thị Nở b Chí Phèo trơng trước thấy tuổi già hắn, đói rét ốm đau, độc, cịn đáng sợ đói rét ốm đau (Nam Cao, Chí Phèo) * Phần chêm xen nằm cuối câu,được tách dấu phẩy trước *Tác dụng : Bổ sung thông tin, thể đánh giá người viết việc nói trước (Sự độc thật đáng sợ) C “Có ngờ” “thương thôi” phần chêm xen, nằm cuối câu, tách dấu ngoặc đơn *Tác dụng: Thông tin thái độ ngạc nhiên tình cảm thương mến người viết đối tượng D “Lâm thời phủ nước VN mới, đại biểu cho toàn thể dân tộc VN” -> Phần chêm xen nằm câu, tách dấu phẩy *Tác dụng: Bổ sung thêm thông tin chủ thể người nói – Chúng tơi- phủ nước VN dân tộc VN Tóm lại : Vị trí, vai trị, tác dụng phép chêm xen : *Vị trí: Nằm cuối câu *Vai trị: Bình diện nghĩa tình thái câu thể nhìn nhận đánh giá người nói, người viết việc, tượng mà thành phần khác biểu *Dấu câu tách biệt: Dấu () dấu phẩy *Tác dụng: Giải thích, ghi cho từ ngữ trước, bổ sung thêm sắc thái sắc thái tình cảm, cảm xúc người viết Củng cố : * Làm tập: Đọc câu thơ sau : Cô gái chùm hoa lặng lẽ Nhờ hương thơm nói hộ tình u (Anh vơ tình anh chẳng biết điều Tơi đến với anh ) (Hương Thầm- Phan Thị Thanh Nhàn) Xác định phép tu từ sử dụng câu thơ tác dụng nó? Trả lời: + Phép tu từ: phép chêm xen, phần đặt ngoặc đơn + Tác dụng thể cách kín đáo tế nhị lời nói thầm kín gái chàng trai “hương thơm, chùm hoa” cách bộc lộ tình u gái Dặn dị: Soạn “Sóng”_ Xuân Quỳnh ... lặp cú pháp câu văn xuôi , câu thơ tập với kết cấu thể loại sau: a.Tục ngữ : - “Bán anh em xa , mua làng giềng gần” - “Gần mực đen, gần đèn rạng” Phép lặp cú pháp nhờ phép đối chặt chẽ số lượng... SGK Phép lặp cú pháp kết hợp với phép liệt kê đoạn văn có: * Kết cấu: C- V phối hợp với phép liệt kê : Hàng loạt câu kể tội ác giặc Pháp “ Chúng chúng ” * Tác dụng : Vạch trần tội ác thực dân Pháp. .. tiếng, kết cấu ngữ pháp vế : Mua/bán b Câu đối : “Cụ già ăn củ ấu non Chú bé trèo đại lớn” - Phép lặp cú pháp đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao: số tiếng nhau, phép lặp phối hợp với phép đối, đối ứng