Giáo án Ngữ văn 12 tuần 12: Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Giáo án Ngữ văn 12 THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ CÚ PHÁP I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT : o Nắm số phép tu từ cú pháp ( phép lặp cú pháp, phép liệt kê, phép chêm xen ) tác dụng nghệ thuật chúng o Nhận biết phân tích phép tu từ cú pháp văn bản, có kĩ sử dụng phép tu từ cú pháp cần thiết II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG : Kiến thức : o Phép lặp cú pháp : lặp kết cấu cú pháp văn xuôi, thơ, số thể loại dân gian thành ngữ, tục ngữ, câu đối thể loại cổ điển thơ Đường luật, văn biền ngẫu, nhằm mục đích tạo giá trị biểu cảm giá trị tạo hình o Phép liệt kê : kể hàng loạt vật, tượng, hoạt động, tính chất tương đương, có quan hệ với nhằm nhấn mạnh hay tạo giá trị biểu cảm o Phép chêm xen : xen vào câu thành phần câu ngăn cách dấu phẩy, dấu gạch ngang hay dấu ngoặc đơn để ghi cảm xúc hay thông tin cần thiết Kĩ : o Nhận biết phân tích phép lặp cú pháp, phép chêm xen phép liệt kê văn o Cảm nhận phân tích tác dụng tu từ phép tu từ kể o Bước đầu sử dụng phép tu từ cú pháp làm văn III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp : KTSS Kiểm tra cũ : - Câu : để tạo nhịp điệu âm hưởng cho câu cách ? - Câu : điệp âm, điệp vần, điệp phép tu từ thường sử dụng trường hợp ? Tác dụng ? Giáo án Ngữ văn 12 Bài : ( lời vào ) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HỌAT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV gọi HS đọc  HS đọc ngữ ngữ liệu phần I, liệu theo yêu cầu II, III GV - GV cho HS thảo luận theo nhóm ( 7’ ), nội dung trình bày giấy A0 I LẶP CÚ I LẶP CÚ PHÁP : PHÁP : NỘI DUNG CẦN ĐẠT I LẶP CÚ PHÁP : * Hướng dẫn trả lời : Bài tập 1( yêu cầu SGKT 150,151 ) 1a - Những câu lặp kết cấu cú pháp : + Hai câu : “Sự thật ” - GV lưu ý nhóm - Nhóm  Bài Kết cấu : P ( Tình thái ) – C-V1, V2 dựa vào gợi ý tập SGK để trả Khẳng định vế đầu – bát bỏ vế sau : lời Sự thật + nước ta / dân ta + + Hai câu cuối : “Dân ta ” Phân tích : C : Dân ta V : ( Phụ ngữ đối tượng ) : Đã/Lại P( tr ) : Chỉ mục đích : Để / Mà Kết cấu : C-V-Ptr - GV gọi đại diện nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung nội dung cho hồn chỉnh Tác dụng : âm hưởng đanh thép, hùng hồn, khẳng định độc lập Việt Nam ; thắng lợi Cách mạng tháng Tám đánh đổ chế độ thực dân, chế độ phong kiến b - Những câu lặp kết cấu cú pháp : Giáo án Ngữ văn 12 + Câu và câu 2, câu - Tác dụng : + Khẳng định mạnh mẽ chủ quyền + Bộc lộ cảm xúc sung sướng, tự hào sảng khoái thiên nhiên đất nước giành chủ quyền 1c  HS nghe giảng - Những câu lặp kết cấu cú pháp Ba cặp lục bát lặp kết cấu cú pháp - GV nhận xét, diễn ghi kiểu câu cảm thán giảng chốt lại nội dung cần nắm - Tác dụng : biểu nỗi nhớ da diết tập người với cảnh sinh hoạt cảnh thiên nhiên Việt Bắc Bài tập ( yêu cầu SGKT151 ) Hướng dẫn trả lời : 2a Ở câu tục ngữ, hai vế lặp cú pháp nhờ phép đối chặt chẽ số lượng tiếng, từ loại, kết cấu ngữ pháp vế - GV lưu ý nhóm dựa vào gợi ý SGK để trả lời - GV gọi đại diện nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung nội dung cho hồn chỉnh - Nhóm  Bài Ví dụ : Mua / Bán ; từ đơn – động từ tập 2b Ở câu đối, phép lặp cú pháp đồi hỏi mức độ chặt chẽ cao : số lượng tiếng hai câu ; phối hợp vớp phép đối ( đối ứng tiếng hai vế từ loại, nghĩa ; vế dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa tương ứng ) Mơ hình : Vế C, Dt V, Đt Bn, Dt - Tt Cụ già ăn củ ấu non Giáo án Ngữ văn 12 Vế Chú bé trèo đại lớn loài + Ấu ===> trái nghĩa với già nghĩa non ( non + ấu ) loài + Đại ===> trái nghĩa với bé nghĩa lớn ( lớn = đại ) 2c Thơ Đường luật : phép lặp cú pháp đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao : kết cấu ngữ pháp giống nhau, số lượng tiếng nhau, tiếng đối từ loại nghĩa Mơ hình tương tự tập b 2d.Văn biền ngẫu : phép lặp cú pháp thường phối hợp với phép đối, điều thường tồn cặp câu, không cố định số tiếng  HS nghe giảng  Phép lặp cú pháp lặp kết cấu cú ghi pháp, thường có phối hợp với lặp từ ngữ, lặp nhịp điệu câu phối hợp với phép tu từ khác, - GV nhận xét, diễn để cảm nhận phân tích, nên giảng chốt lại phối hợp phương tiện nội dung cần nắm II PHÉP LIỆT KÊ : tập Bài tập ( yêu cầu SGKT152 ) a - Tác dụng : nhấn mạnh khẳng định đối đãi chu đáo, đầy tình nghĩa Trần Quốc Tuấn tướng sĩ Giáo án Ngữ văn 12 hồn cảnh khó khăn - Phép lặp cú pháp phối hợp vớp phép liệt kê theo mơ hình II PHÉP LIỆT KÊ : - GV lưu ý nhóm dựa vào gợi ý SGK để trả lời II PHÉP LIỆT KÊ : Kết - Nhóm  cấu Ví dụ Hồn cảnh giải pháp Khơng có mặc ta cho áo b.Phép lặp cú pháp : C – V ( + phụ ngữ đối tượng ) phối hợp với phép liệt kê để vạch tội ác thực dân Pháp, mặt vạch tên kẻ thù dân tộc  Phép liệt kê có tác dụng tu từ - GV gọi đại diện kể hàng loạt vật, nhóm trình bày, tượng liên quan đến nhằm tạo ấn nhận xét, bổ sung tượng, cảm xúc cho người đọc nội dung cho hoàn  HS nghe giảng chỉnh ghi III PHÉP CHÊM XEN : Bài tập : ( yêu cầ SGKT152,153 ) - GV nhận xét, diễn giảng chốt lại nội dung cần nắm tập - xuất vị trí cuối câu, sau phận thích Chúng đan xen vào câu để ghi thêm thơng tin - tách ngữ điệu nói, đọc, tách dấu phẩy, ngoặc đơn, gạch nối viết Không tham gia tạo lập thành phần câu - ghi giải thích cho từ ngữ trước thông tin, bổ sung thêm sắc thái Giáo án Ngữ văn 12 III PHÉP tình cảm cảm xúc người viết CHÊM XEN : ( nghĩa tình thái ) - Nhóm  Bài Bài tập ( HS nhà làm ) tập  Phép chêm xen thường đánh dấu dấu câu ( dấu phẩy, gạch ngang hay ngoặc đơn ) nhằm tách biệt phần chêm xen, thể ngữ điệu riêng nói hay đọc III PHÉP CHÊM XEN : - GV lưu ý nhóm dựa vào gợi ý SGK để trả lời * Lưu ý : phép tu từ cú pháp ln có tác dụng biểu cảm tạo hình Vì phân tích cần đặt đoạn văn hay văn để nhận cảm xúc chung hay tình thống hình tượng nghệ thuật - GV gọi đại diện III LUYỆN TẬP : nhóm trình bày, Về nhà làm tập sách tập Ngữ nhận xét, bổ sung văn nội dung cho hoàn HS nghe giảng chỉnh - Phần : Phép lặp cú pháp : tập 2-T74 ghi - Phần : Phép liệt kê : tập 2-T74 - Phần : Phép chêm xen : tập 2-T74 HS lắng nghe ghi chép phần - GV nhận xét, diễn lưu ý giảng chốt lại nội dung cần nắm tập Giáo án Ngữ văn 12 HS lắng nghe làm theo yêu cầu - GV diễn giảng thêm phần lưu ý - GV hướng dẫn HS nhà phần luyện tập Củng cố : GV nhấn lại phép tu từ cú pháp.( tác dụng cách phân tích ) Dặn dò : - Về nhà học đọc lại tập SGK - Về nhà tiếp tục làm tập lại phần luyện tập - Đọc soạn thơ “Sóng” Xuân Quỳnh ... tồn cặp câu, không cố định số tiếng  HS nghe giảng  Phép lặp cú pháp lặp kết cấu cú ghi pháp, thường có phối hợp với lặp từ ngữ, lặp nhịp điệu câu phối hợp với phép tu từ khác, - GV nhận xét,... Mua / Bán ; từ đơn – động từ tập 2b Ở câu đối, phép lặp cú pháp đồi hỏi mức độ chặt chẽ cao : số lượng tiếng hai câu ; phối hợp vớp phép đối ( đối ứng tiếng hai vế từ loại, nghĩa ; vế dùng từ đồng... định độc lập Việt Nam ; thắng lợi Cách mạng tháng Tám đánh đổ chế độ thực dân, chế độ phong kiến b - Những câu lặp kết cấu cú pháp : Giáo án Ngữ văn 12 + Câu và câu 2, câu - Tác dụng : + Khẳng