Giáo Án Ngữ văn 12 THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ CÚ PHÁP I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: - Củng cố nâng cao kiến thức số biện pháp tu từ cú pháp - Rèn luyện kỹ phân tích II PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Sách giáo khoa Ngữ văn 12 – tập - Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập - Bài tập Ngữ văn 12 – tập III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Tổ chức dạy theo cách kết hợp phương pháp: thảo luận nhóm, phát vấn, phân tích, diễn giảng, … IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Kiểm tra cũ: Tình cảm sâu nặng tác giả bà biểu góc độ thơ Đò Lèn Nguyễn Duy? Tiến trình dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS * Hoạt động : Hướng dẫn HS thực tập phép lặp cú pháp - Thao tác 1: Hướng dẫn thực hành Bài tập NỘI DUNG BÀI HỌC I Phép lặp cú pháp : Bài tập 1: + GV: Yêu cầu HS đọc ngữ liệu SGK xác định yêu cầu tập + GV: Hướng dẫn HS làm tập , chia HS thành nhóm để thảo TaiLieu.VN Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC luận + HS: thảo luận nhóm (2 bàn thành nhóm) + HS: Cử đại diện trình bày, nhóm khác bổ sung + GV: Chốt lại đáp án tập theo câu hỏi hướng dẫn + GV: Câu có tượng lặp kết cấu ngữ pháp (lặp cú pháp)? a - Câu có tượng lặp kết cấu ngữ pháp (lặp cú pháp) : + Hai câu “Sự thật là… ” + GV : Phân tích kết cấu cú pháp + Hai câu “Dân ta…” ? - Phân tích kết cấu cú pháp : + Kết cấu lặp hai câu “Sự thật là” : o P (thành phần phụ tình thái) – C (chủ ngữ) – V1 (vị ngữ 1) – V2 (vị ngữ 2) o Kết cấu khẳng định vế đầu bác bỏ vế sau : Sự thật là… + nước ta / dân ta + đã… + không phải… + Kết cấu lặp hai câu Dân ta: o C – V + [Phụ ngữ đối tượng] – Tr (Trạng ngữ) o Trong : C : dân ta, V : / lại đánh đổ [Các xiềng xích… / chế độ quân chủ …] mục đích (để gây dựng / mà lập nên) - Tác dụng: Tạo cho lời tuyên ngôn âm hưởng đanh thép, hùng hồn, thích hợp với việc khẳng + GV : Tác dụng biện pháp định độc lập , đồng thời khẳng định ? thắng lợi CMT8 đánh đổ chế độ TaiLieu.VN Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC thực dân chế độ phong kiến b Các câu có lặp kết cấu cú pháp - Câu câu - Câu 3,4,5 Tác dụng: + GV : Các câu có lặp kết cấu cú Khẳng định mạnh mẽ chủ quyền pháp ? Tác dụng chúng ? bộc lộ cảm xúc sung sướng, tự hào, sảng khoái thiên nhiên, đất nước giành quyền làm chủ đất nước c Đoạn thơ vừa lặp từ ngữ, vừa lặp cú pháp : Ba cặp câu lục bát lặp từ nhớ lặp kết cấu ngữ pháp kiểu câu cảm thán Tác dụng : + GV : Đoạn thơ vừa có lặp từ ngữ, Biểu nỗi nhớ da diết người vừa có lặp kết cấu cú pháp Tác dụng cảnh sinh hoạt cảnh vật chúng ? thiên nhiên Việt Bắc Bài tập : a Ở câu tục ngữ, hai vế lặp cú pháp đối chặt chẽ số tiếng, từ loại, kết - Thao tác : Hướng dẫn luyện tập cấu ngữ pháp vế tập b Ở câu đối, phép lặp cú pháp đòi hỏi + GV: Yêu cầu HS đọc ngữ liệu mức độ chặt chẽ cao: số tiếng hai câu SGK xác định yêu cầu tập Hơn nữa, phép lặp phối hợp với phép đối (đối ứng tiếng + GV: So sánh tượng lặp kết cấu hai vế từ loại, nghĩa; ngữ pháp ngữ liệu vế dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa TaiLieu.VN Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC tập với ngữ liệu tương ứng) tập ? Chủ + HS : Thảo luận nhóm bàn, ngữ trả lời (danh + GV : Chốt lại ý từ) Vị ngữ Thành (động tố phụ từ) vị ngữ Vế Cụ già ăn củ ấu non Vế Chú bé trèo Cây đại lớn - « ấu » vừa lồi cây, vừa có nghĩa « non » - « đại » vừa lồi cây, vừa có nghĩa « lớn » c Ở thơ Đường luật : phép lặp cú pháp đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao : kết cấu ngữ pháp giống nhau, số lượng tiếng nhau, tiếng đối từ loại nghĩa (đặc biệt hai câu thực hai câu luận thất ngôn bát cú) d Ở văn biền ngẫu : phép lặp cú pháp thường phối hợp với phép đối Điều thường tồn cặp câu (câu văn biền ngẫu không cố định số tiếng ) Bài tập : - Tìm văn Ngữ văn 12 (tập một) ba câu văn (hoặc thơ) có dùng phép lặp cú pháp : + Nhớ nhớ người u Ngòi Thia, sơng Đáy, suối Lê vơi đầy (Việt Bắc – Tố Hữu) TaiLieu.VN Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC + Chúng lập nhà tù nhiều trường học Chúng thẳng tay chém giết người yêu nước thương nòi ta Chúng tắm khởi nghĩa ta bể máu - Thao tác : Hướng dẫn luyện tập Bài tập (Tuyên ngơn độc lập - Hồ Chí Minh) + GV : Tìm văn Ngữ + Con sóng lòng sâu văn 12 (tập một) ba câu văn (hoặc Con sóng mặt nước thơ) có dùng phép lặp cú pháp (Sóng – Xuân Quỳnh) + HS : Thảo luận nhóm bàn, trả lời - Phân tích tác dụng : HS tự làm + GV : Chốt lại II Phép liệt kê : a Trong đoạn trích Hịch tướng sĩ, phép liệt kê phối hợp với phép lặp cú pháp Nhiều đoạn, câu (vế câu) liên kết cấu gồm hai vế mơ hình khái qt sau : Kết cấu Hồn cảnh Ví dụ : Khơng có mặc Giải pháp ta cho ăn - Tác dụng: nhấn mạnh khẳng định * Hoạt động : Hướng dẫn HS đối đãi chu đáo, đầy tình nghĩa Trần Quốc Tuấn tướng sĩ thực hành phép liệt kê - GV : Phân tích hiệu phép hồn cảnh khó khăn lặp cú pháp phép liệt kê hai b Phép lặp cú pháp (các câu có kết cấu ngữ pháp giống : C- V [+ phụ ngữ đoạn trích SGK ? - HS : Thảo luận nhóm bàn, đối tượng] phối hợp với phép liệt kê để vạch tội ác thực dân Pháp, mặt trả lời tên kẻ thù dân tộc TaiLieu.VN Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS - GV : Chốt lại NỘI DUNG BÀI HỌC III Phép chêm xen: Bài tập : - Tất phận in đậm tập a, b, c, d vị trí câu cuối câu Chúng chen vào câu để ghi thêm thông tin nào - Các phận tách ngữ điệu nói, đọc Còn viết chúng tách dấu phẩy, dấu ngoặc đơn dấu gạch ngang - Chúng có tác dụng ghi giải thích cho từ ngữ trước, bổ sung thơng tin thêm sắc thái tình cảm, cảm xúc người viết *Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành phép chêm xen Bài tập : - Thao tác : Hướng dẫn HS thực - Nhà thơ Tố Hữu, cờ đầu văn học cách mạng Việt Nam đại, viết hành Bài tập thơ « Việt Bắc » vào ngày rời chiến + GV : Phân tích phần in đậm khu Việt Bắc trở thủ đô Hà Nội Bài câu văn SGK : vai trò thơ thấm đượm cảm xúc lưu luyến tình vị trí ngữ pháp câu, dấu tách cảm sâu nặng tác giả Việt Bắc, câu, tác dụng phận tách biệt nơi nuôi dưỡng cácn quân đội ? cách mạng suốt chín năm trường kì + HS : Thảo luận nhóm bàn, kháng chiến Bài thơ thi phẩm đặc trả lời sắc thơ ca cách mạng Việt Nam + GV : Chốt lại TaiLieu.VN - Tác dụng : Cung cấp thêm thông tin cần thiết nhà thơ điạ danh Việt Bắc Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC - Thao tác : Hướng dẫn HS thực hành Bài tập + GV : Hướng dẫn cho HS nhà thực + GV : Gợi ý V Hướng dẫn học bài, chuẩn bị bài: Hướng dẫn học bài: Nắm lại nội dung học: Hiệu số phép tu từ cú pháp Hướng dẫn chuẩn bị bài: - Chuẩn bị mới: Thực hành số biện pháp tu từ cú pháp - Câu hỏi: + Giá trị nghệ thuật hình tượng sóng? + Mối quan hệ sóng em? Nhận xét tình cảm người phụ nữ yêu? TaiLieu.VN Page ... ngẫu : phép lặp cú pháp thường phối hợp với phép đối Điều thường tồn cặp câu (câu văn biền ngẫu không cố định số tiếng ) Bài tập : - Tìm văn Ngữ văn 12 (tập một) ba câu văn (hoặc thơ) có dùng phép. .. Ở câu tục ngữ, hai vế lặp cú pháp đối chặt chẽ số tiếng, từ loại, kết - Thao tác : Hướng dẫn luyện tập cấu ngữ pháp vế tập b Ở câu đối, phép lặp cú pháp đòi hỏi + GV: Yêu cầu HS đọc ngữ liệu mức... luật : phép lặp cú pháp đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao : kết cấu ngữ pháp giống nhau, số lượng tiếng nhau, tiếng đối từ loại nghĩa (đặc biệt hai câu thực hai câu luận thất ngôn bát cú) d Ở văn biền