Song bên cạnh đó chung ta vẫn còn có nhiều giờ dạy chưa tốt, chưa phát huy được tính tích cực sáng tạo của học sinh, còn có một số đồng chí chưa thật sự yêu nghề còn chịu sự chi phối của[r]
(1)Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc BÁO CÁO THAM LUẬN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC Kính thưa quý vị đại biểu
Kính thưa đồng chí!
Đến với đại hội hơm tơi vinh dự trình bày báo cáo tham luận công tác dạy học Trước hết cho phép gửi tới quý vị đại biểu tồn thể đồng chí lời chúc sức khỏe, hạnh phúc thành đạt Chúc đại hội thành cơng tốt đẹp
Kính thưa q vị đại biểu Kính thưa đồng chí!
Việc dạy tốt học tốt điều vô quan trọng tồn tại, phát triển ngành giáo dục nói chung mang tính định nghiệp đồng chí đồn viên giáo viên nói riêng Sinh thời, Bác hồ vơ kính u có dạy: ” Dù khó khăn đế đâu phải dạy thật tốt học thật tốt” Hưởng ứng lời dạy vượt qua khó khăn trường nơng thơn để có kết cao năm học vừa qua Đặc biệt năm học 2009 – 2010 với 250 em đậu ĐH nguyện vọng 1, xếp thứ toàn tỉnh,301 toàn quốc, kết đậu tốt nghiệp 99,68%, học sinh giỏi khối xếp thứ tỉnh Về phía chi đồn giáo viên có nhiều đồng chí tích cực phát huy tính tự học tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chun mơn như: thi đậu cao học, tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm thi giáo viên giỏi đạt kết cao, số đồng chí nghành tỉnh tặng khen đồng chí Nhân, đ/c Thu, đ/c An, đc Kỉ … Kết có tâm nhà trường, nổ lực, cố gắng GV HS nói chung, chi đồn GV nói riêng Song bên cạnh chung ta cịn có nhiều dạy chưa tốt, chưa phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh, cịn có số đồng chí chưa thật u nghề cịn chịu chi phối hồn cảnh, tâm lý, làm hạn chế tính động sáng tạo dạy học, nên bài, nội dung thể lớp tốt sang lớp ngươc lại
Kính thưa đồng chí! Theo quan điểm Tơi Để có kết cao cơng tác giảng dạy phải dạy tư tưởng trước dạy kiến thức, nhiên khơng hồn tồn tách rời Muốn làm điều khơng phải phụ thuộc vào giáo viên mơn mà phải có phối hợp đồng BGH, tổ chức nhà trường, GVCN, Phụ Huynh học sinh với GV môn
1 Với BGH cần
- Xây dựng kế hoạch, chương trình hợp lý mang tính chiến lược để GV HS thực
- Xây dựng tập thể nhà trường thành khối đồn kết, trí cao - Chỉ đạo tổ chức, đoàn thể nhà trường phối hợp làm
(2)- Nhận thấy vai trò tổ chức, nhân công tác giảng dạy để quan tâm, giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi công tác nâng cao chất lượng dạy học, cung kịp thời khen thưởng, khiển trách hợp lý GV HS
2 GVCN Phụ huynh đây người đóng vai trị quan trình giáo dục tư tưởng để học sinh nhận thức vai trò ý nghĩa việc học, nhân thức đường học tập đường ngắn nhất, dễ nhất, phù hợp vinh quang nhất, để đạt đươc thành cơng, từ làm cho người học có nhu cầu Ngồi GVCN cần phối hợp với P.H HS GVBM để tìm hiểu HS từ có kế hoạch hợp lí công tác bồi dưỡng
3 Với GV môn. GV môn người thực công tác dạy học cuối mang tính định thành hay bại trình giảng day
Theo tơi
- Muốn có trị giỏi phải có thầy giỏi Người thầy giỏi người dạy cho học sinh tìm chân lí khơng phải dạy chân lí cho học sinh Với quan niệm nghề dạy học nghể sáng tạo người biết sáng tạo
- Thầy muốn giỏi trước hết phải yêu nghề, yêu học sinh, hiểu tâm lý học sinh, dạy được, kích lên ham mê muốn học học sinh
- Phải không ngừng tự học, tự bồi dưỡng, trao đổi chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiêp (thông qua dự giờ, tham gia thao giảng…)để nâng cao trình độ chun mơn phương pháp giảng dạy Phải động sáng tạo cơng tác lãnh đạo,chỉ đạo điều hành hoạt động học sinh, Luôn rèn luyện, trau dồi ngôn ngữ tác phong lên lớp
- Cuối để có tiết dạy tốt phải có chuẩn bị tốt, chi tiết rỏ ràng, sử dụng phương pháp, hoạt động phù hợp với nội dung kiến thức trình độ tiếp thu HS, hệ thống câu hỏi vấn đáp gợi mỡ xúc tích ngắn gọn rỏ ràng dễ hiểu Tạo cho tâm lý vui vẽ, thoải mái trước lên lớp
-Kính thưa đại hội! Trên ý kiến tham luận vấn đề “Nâng cao chất lượng dạy học” Kính mong quý vị đại biểu đồng chí Đại hội góp ý để tơi chi đồn, chung ta thực tốt cơng tác dạy học Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ nghiệp trồng người
Cuối tơi xin kính chúc q vị đại biểu tồn thể đồng chí mạnh khỏe, hạnh phúc
Chúc đại hội thành công tốt đẹp! Tôi xin chân thành cảm ơn!