Giáo án tuần 4 bài Tập đọc: Trên chiếc bè - Tiếng việt 2 - GV. Hoàng Quân

5 64 0
Giáo án tuần 4 bài Tập đọc: Trên chiếc bè - Tiếng việt 2 - GV. Hoàng Quân

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: TRÊN CHIẾC BÈ I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu được các từ khó...- Hiểu nội dung bài tả cảnh đi chơi trên sông đầy thú vị của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi, cảm nhận được tình bạn bè đẹp đẽ và đáng yêu. 2. Kỹ năng: Đọc các từ có vần dễ lẫn: ao, eo, iếc, ước. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, các cụm từ. Bước đầu biết đọc theo giọng văn miêu tả...3. Thái độ: Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ. II. Chuẩn bị GV: Tranh, bảng cài: Từ, câu.Bảng phụ đoạn 2. HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bím tóc đuôi sam - HS đọc bài và trả lời câu hỏi Hoạt động của Trò - Hát...- Điều gì khiến Hà phải khóc? - Thái độ của Tuấn lúc tan học ra sao? - Vì sao Tuấn hối hận, xin lỗi bạn? - Thầy nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Thầy cho HS xem tranh. - Các em có biết 2 bạn Dế đang đi đâu không? - Chuyến đi của 2 bạn có gì hấp dẫn? - Đọc bài văn trên chiếc bè (trích tác phẩm Dế Mèn của nhà văn Tô Hồi) các em sẽ biết được những điều đó. Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu.  Phương pháp: Phân tích, luyện tập - Thầy đọc mẫu, tóm tắt nội dung tả cảnh đi chơi trên sông đầy thú vị của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi. Thầy chia 2 đoạn. - Đoạn 1 từ đầu  trôi băng băng..- HS nêu.. ĐDDH: Tranh.. ĐDDH: Bảng cài: Từ, câu..- HS đọc – lớp đọc thầm..- Hoạt động nhóm....- Đoạn 2 phần còn lại...- HS thảo luận tìm từ có vần khó và từ cần giải nghĩa...Đoạn 1: - Từ có vần khó? - Từ cần giải nghĩa Đoạn 2: - Nêu từ có vần khó? - Từ khó hiểu..- Đại diện trình bày. - HS đọc đoạn 1 - Dế . . . . . ., lá b . . . .en, - Bèo sen (chú thích SGK)..- trong vắt, hòn cuội, Gọng Vó, săn sắt, hoan nghênh. - Đen sạm, bái phục, lăng xăng (chú thích SGK)..+ Hai tôi (tôi: Dế Mèn) + âu yếm + hoan nghêng Luyện đọc câu - Chú ý ngắt nhịp. - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy và cao/.. Chỉ Dế Mèn và Dế Trũi  Thái độ yêu thương trìu mến.  Đón chào với thái độ vui mừng..nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi lầy/ bái - Mội HS đọc 1 câu liên phục nhìn theo 2 tôi/ - Đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu/ thống gặp đâu cũng lăng xăng/ cố bơi theo bè 2 tôi/ hoan nghênh váng cả mặt nước./ tiếp đến hết bài....Luyện đọc đoạn. - Thầy cho từng nhóm đọc và trao đổi về cách - Hoạt động nhóm. đọc. - Mỗi nhóm đọc 1 đoạn, đại diện nhóm lên thi đọc. - Thầy nhận xét - Lớp nhận xét. - Lớp đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài  Mục tiêu: Hiểu nội dung bài.(ĐDDH: Tranh)  Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách gì?  Chắc là 1 dòng nước nhỏ. - Trên đường đi đôi bạn nhìn thấy những cảnh vật ntn? - Hoạt động lớp. - HS đọc đoạn 1 - Ghép 3, 4 lá bèo sen làm 1 chiếc bè để đi trên “sông” - HS đọc đoạn 2 - Thấy hòn cuội trắng tinh nằm dưới đáy bằng cỏ cây và những làng gần, núi xa, những anh Gọng Vó,..- Nêu thái độ của Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu những ả Cua Kềnh, đàn Dầu đối với 2 chú dế. Săn Sắt và cá Thầu Dầu.  Gọng Vó bái phục, Cua  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phương pháp: Thực hành - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2. Kềnh âu yếm ngó theo, Săn Sắt, Thầu Dầu lăng xăng bơi theo hoan nghênh váng cả mặt nước.  ĐDDH: Bảng phụ đoạn...- Thầy đọc mẫu. - Thầy uốn nắn cách đọc. 4. Củng cố – Dặn dò (2’) Thầy hỏi:..2..- Từng HS đọc. - HS đọc diễn cảm tồn bài..- Qua bài văn em thấy cuộc đi chơi của 2 bạn - Gặp những cảnh đẹp dọc dế có gì thú vị? - Đọc diễn cảm. - Chuẩn bị: Mít làm thơ (tt)  Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... đường, được bạn

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: TRÊN CHIẾC BÈ I Mục tiêu Kiến thức: - Hiểu từ khó Hiểu nội dung tả cảnh chơi sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn Dế Trũi, cảm nhận tình bạn bè đẹp đẽ đáng yêu Kỹ năng: - Đọc từ có vần dễ lẫn: ao, eo, iếc, ước - Biết nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Bước đầu biết đọc theo giọng văn miêu tả Thái độ: Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ II Chuẩn bị - GV: Tranh, bảng cài: Từ, câu.Bảng phụ đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Bím tóc sam - HS đọc trả lời câu hỏi Hoạt động Trị - Hát - Điều khiến Hà phải khóc? - HS nêu - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Vì Tuấn hối hận, xin lỗi bạn? - Thầy nhận xét Bài  ĐDDH: Tranh Giới thiệu: (1’) - Thầy cho HS xem tranh - Các em có biết bạn Dế đâu không? - Chuyến bạn có hấp dẫn? - Đọc văn bè (trích tác phẩm Dế Mèn nhà văn Tơ Hồi) em biết điều Phát triển hoạt động (28’)  ĐDDH: Bảng cài: Từ, câu  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc từ khó, biết ngắt nghỉ sau dấu câu  Phương pháp: Phân tích, luyện tập - HS đọc – lớp đọc thầm - Thầy đọc mẫu, tóm tắt nội dung tả cảnh chơi sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn Dế Trũi Thầy chia đoạn - Đoạn từ đầu  trơi băng băng - Hoạt động nhóm - Đoạn phần cịn lại - HS thảo luận tìm từ có vần khó từ cần giải nghĩa Đoạn 1: - Từ có vần khó? - Từ cần giải nghĩa Đoạn 2: - Đại diện trình bày - HS đọc đoạn - Dế , b en, - Bèo sen (chú thích SGK) - Nêu từ có vần khó? - Từ khó hiểu - vắt, hịn cuội, Gọng Vó, săn sắt, hoan nghênh - Đen sạm, bái phục, lăng xăng (chú thích SGK) + Hai tơi (tơi: Dế Mèn) + âu yếm + hoan nghêng  Chỉ Dế Mèn Dế Trũi  Thái độ yêu thương trìu mến Luyện đọc câu  Đón chào với thái độ - Chú ý ngắt nhịp vui mừng - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy cao/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng bãi lầy/ bái - Mội HS đọc câu liên phục nhìn theo tơi/ tiếp đến hết - Đàn Săn Sắt cá Thầu Dầu/ thống gặp đâu lăng xăng/ cố bơi theo bè tôi/ hoan nghênh váng mặt nước./ Luyện đọc đoạn - Thầy cho nhóm đọc trao đổi cách - Hoạt động nhóm đọc - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện nhóm lên thi đọc - Thầy nhận xét - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu - Hoạt động lớp  Mục tiêu: Hiểu nội dung bài.(ĐDDH: Tranh) - HS đọc đoạn  Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - Ghép 3, bèo sen làm - Dế Mèn Dế Trũi chơi xa cách gì?  Chắc dịng nước nhỏ - Trên đường đơi bạn nhìn thấy cảnh vật ntn? bè để “sông” - HS đọc đoạn - Thấy cuội trắng tinh nằm đáy cỏ làng gần, núi xa, - Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Dầu dế anh Gọng Vó, ả Cua Kềnh, đàn Săn Sắt cá Thầu Dầu  Gọng Vó bái phục, Cua  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Kềnh âu yếm ngó theo, Săn Sắt, Thầu Dầu lăng  Mục tiêu: Đọc diễn cảm xăng bơi theo hoan nghênh  Phương pháp: Thực hành váng mặt nước  ĐDDH: Bảng phụ đoạn - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2 - Thầy đọc mẫu - Thầy uốn nắn cách đọc Củng cố – Dặn dò (2’) Thầy hỏi: - Từng HS đọc - HS đọc diễn cảm tồn - Gặp cảnh đẹp dọc - Qua văn em thấy chơi bạn đường, bạn bè hoan nghênh u mến dế có thú vị? - Đọc diễn cảm - Chuẩn bị: Mít làm thơ (tt)  Rút kinh nghiệm: ... lại - HS thảo luận tìm từ có vần khó từ cần giải nghĩa Đoạn 1: - Từ có vần khó? - Từ cần giải nghĩa Đoạn 2: - Đại diện trình bày - HS đọc đoạn - Dế , b en, - Bèo sen (chú thích SGK) - Nêu... hành váng mặt nước  ĐDDH: Bảng phụ đoạn - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2 - Thầy đọc mẫu - Thầy uốn nắn cách đọc Củng cố – Dặn dò (2? ??) Thầy hỏi: - Từng HS đọc - HS đọc diễn cảm tồn - Gặp... theo bè tôi/ hoan nghênh váng mặt nước./ Luyện đọc đoạn - Thầy cho nhóm đọc trao đổi cách - Hoạt động nhóm đọc - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện nhóm lên thi đọc - Thầy nhận xét - Lớp nhận xét - Lớp

Ngày đăng: 29/04/2021, 13:02

Mục lục

    Giáo án Tiếng việt lớp 2

    Tiết: TRÊN CHIẾC BÈ

    Hoạt động của Thầy

    Hoạt động của Trò

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan