Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số

3 1 0
Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

BÀI PHÂN SỐ I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết phân số, tử số mẫu số - Biết đọc, viết phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy học tốn hình sử dụng hình thành phân số: (TBDH) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy A, Kiểm tra cũ: ? Một số học sinh trình bày lại tập 4/ 105 - Gv nx chung B, Bài mới: Giới thiệu bài: Giới thiệu phân số: - GV lấy hình trịn dán lên bảng ? Hình trịn em chia thành phần nhau? ? Đã tô màu phần nhau? ? Đã tô màu phần hình trịn? ? Cách viết năm phần sáu: Hoạt động học - 2,3 hs Lớp nx, trao đổi - Yc hs lấy hình trịn giống gv - phần - phần số phần - Năm phần sáu hình trịn ( Viết số 5, viết gạch ngang, viết số gạch ngang thẳng cột với số 5) gọi gì? TS bao - Phân số Tử số 5, mẫu số nhiêu MS bao nhiêu? ? Mẫu số tử số viết vị trí - MS viết gạch ngang, MS cho so với gạch ngang? MS biết hình trịn chia thành phần TS cho biết gì? Em có nhận số tự nhiên khác xét gì? - TS viết gạch ngang, TS cho biết tô màu phần số tự nhiên - Gv tổ chức cho hs lấy ví dụ Phân số: với số hình có đồ 6 dùng: Thực hành: Bài - Hs đọc yêu cầu phần a.b - Gv yêu cầu hs tự làm vào - Cả lớp tự làm nháo hình kết hợp phần: - Trình bày miệng, lên bảng: - Lần lượt học sinh trình bày hình, lớp nx, trao đổi bổ sung: - Gv nx chung chốt câu Hình 1: (hai phần năm) MS đúng: cho biết hình chữ nhật chia thành phần nhau; TS cho biết tơ màu phần ( Làm tương tự với hình cịn lại) Bài Gv kẻ bảng lớp - Hs trao đổi nhóm 2, - 2, Hs lên bảng điền Nhiều hs trình - Gv chốt ý bày miệng Lớp nx, trao đổi bổ sung Bài - Hs đọc yêu cầu - Yêu cầu lớp tự làm vào - Cả lớp làm : - Gv chấm số bài: - 2, Hs lên bảng chữa bài, lớp nx trao - Gv nx chung đổi Các phân số là: 11 50 12 10 84 Bài ( Làm tương tự 3) - Hs làm vào Củng cố, dặn dò: - Nx tiết học VN trình bày lại 1,2 vào BT ... phần - phần số phần - Năm phần sáu hình trịn ( Viết số 5, viết gạch ngang, viết số gạch ngang thẳng cột với số 5) gọi gì? TS bao - Phân số Tử số 5, mẫu số nhiêu MS bao nhiêu? ? Mẫu số tử số viết... đổi bổ sung Bài - Hs đọc yêu cầu - Yêu cầu lớp tự làm vào - Cả lớp làm : - Gv chấm số bài: - 2, Hs lên bảng chữa bài, lớp nx trao - Gv nx chung đổi Các phân số là: 11 50 12 10 84 Bài ( Làm tương...Hoạt động dạy A, Kiểm tra cũ: ? Một số học sinh trình bày lại tập 4/ 105 - Gv nx chung B, Bài mới: Giới thiệu bài: Giới thiệu phân số: - GV lấy hình trịn dán lên bảng ? Hình trịn em chia thành

Ngày đăng: 29/04/2021, 10:42

Mục lục

  • A, Kiểm tra bài cũ:

  • 2. Giới thiệu phân số:

  • ? Hình tròn của các em được chia thành mấy phần bằng nhau?

  • ? Đã tô màu bao nhiêu phần bằng nhau?

  • ? Đã tô màu bao nhiêu phần hình tròn?

  • ? Cách viết năm phần sáu:

  • 5 ( Viết số 5, viết gạch ngang,

  • 6 viết số 6 dưới gạch ngang

  • và thẳng cột với số 5)

  • 5 được gọi là gì? TS là bao nhiêu

  • 6 và MS là bao nhiêu?

  • ? Mẫu số và tử số viết ở vị trí nào so với gạch ngang? MS và TS cho biết gì? Em có nhận xét gì?

  • - Gv tổ chức cho hs lấy ví dụ với một số hình có trong bộ đồ dùng:

  • - Gv yêu cầu hs tự làm bài vào nháo đối với từng hình kết hợp cả 2 phần:

  • - Trình bày miệng, lên bảng:

  • - Lần lượt từng học sinh trình bày từng hình, lớp nx, trao đổi bổ sung:

  • - Gv nx chung chốt từng câu đúng:

  • Bài 2. Gv kẻ bảng lớp

  • - Hs trao đổi trong nhóm 2,

  • - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở :

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan