Một số em đã có ý thức học tập tốt có ý thức học bài, làm bài đầy đủ; chuẩn bị đủ đồ dùng học tập, giữ gìn sách vở, rèn chữ viết: Hạnh, Nguyên, Hồng, Hòa. Bên cạnh đó một số em còn chưa [r]
(1)Giáo viên: Cao Thị Lập Tiết 5:
SINH HOẠT I Mục đích yêu cầu.
- Các em nhận thấy mặt mạnh, mặt yếu cá nhân, tập thể lớp tuần qua, nắm phương hướng tuần tới
- Rèn thói quen phê tự phê cho HS
- Giáo dục em có ý thức rèn luyện, tu dưỡng tốt II Chuẩn bị
- Thầy: Phương hướng tuần tới - Trò: ý kiến xây dựng
III Nội dung sinh hoạt. Ổn định tổ chức Nội dung sinh hoạt:
a) Lớp trưởng lên nhận xét chung: Ý kiến HS lớp b) Giáo viên đánh giá: * Đạo đức:
Các em ngoan, đoàn kết biết chào hỏi người khách vào trường Giúp đỡ hoạt động như: Hồng, Hạnh, Nguyên, Hà, Chung * Học tập:
Đa số em học đều, Một số em có ý thức học tập tốt có ý thức học bài, làm đầy đủ; chuẩn bị đủ đồ dùng học tập, giữ gìn sách vở, rèn chữ viết: Hạnh, Ngun, Hồng, Hịa
Bên cạnh số em chưa ý học làm bài, đọc viết yếu, chưa tự giác học Kiết, Đoan
* Các hoạt động khác:
Các em tham gia ca múa hát đầu đẹp, biết giữ dọn vệ sinh gọn gàng
Mặc đồng phục ngày quy định Có ý thức chăm sóc bồn hoa, cảnh Tham gia lao động đầy đủ, nhiệt tình
Chấp hành tốt luật an tồn giao thơng, an tồn trường học Tham gia hoạt động Đội sôi
* Phương hướng tuần tới:
Duy trì tốt nề nếp đạo đức, học tập, hoạt động tập thể Tập trung rèn kỹ đọc, viết tính tốn, rèn chữ giữ Tiếp tục đợt thi đua đến 19/5
Tham gia tốt hoạt động trường, Đội đề Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh, vườn thuốc nam
TUẦN 35
Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2010
BUỔI SÁNG
Tiết 1:
(2)Giáo viên: Cao Thị Lập Tiết 2: Tốn:
ƠN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐĨ
I Mục đích yêu cầu:
- Giúp em củng cố kỹ giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số
- Rèn kỹ tính tốn
- Giáo dục đức tính cẩn thận học tập II Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ Trò: Bảng
III Các hoạt động dạy học Kiểm tra
2 Bài (31’) a, Giới thiệu
b, Tìm hiểu Bài 1/176
Tổng hai số 91 170 216
Tỉ số hai số
6
3
5
Số bé 13 68 81
Số lớn 78 102 135
Bài 2/176
Hiệu hai số 72 63 105
Tỉ số hai số
5
4
6
Số bé 18 189 105
Số lớn 90 252 210
HS đọc đầu Lớp làm vào
HS trình bày bảng HS nhận xét
Hs đọc đầu
Lớp làm bảng HS trình bầy bảng phụ
HS nhận xét
Bài 3/176
Bài giải
Tổng số phần là: + = (phần) Số thóc kho thứ là:
1350 : = 750 (tấn) Số thóc kho thứ hai là:
1350 – 750 = 600 (tấn)
Đáp số: Kho 1: 750 tấn; Kho 2: 600 Bài 5/176
Bài giải
(3)Giáo viên: Cao Thị Lập
Tuổi là: 33 – 27 = (tuổi)
Đáp số: Mẹ 33 tuổi; Con tuổi 3.Củng cố - Dặn dò: (4’)
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Tiết 3: Tập đọc:
ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 1) I Mục đích yêu cầu:
- Kiểm tra tập đọc học thuộc lịng
- Đọc trơi chảy tốc độ 120 chữ phút Biết nghỉ sau dấu câu cụm từ
- Hệ thống số nội dung, nhân vật II Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ Trò: Đọc
III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra (3’)
HS đọc bài: "Con chim chiền chiện" trả lời câu hỏi SGK Bài (28’)
a, Giới thiệu b, Tìm hiểu HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi
Lớp nhận xét GV ghi điểm
1 Ôn lại tập đọc học thuộc lòng Lập bảng tổng kết
HS làm vào phiếu tập HS đọc viết
HS nhận xét
Tên Tác giả Thể loại Nội dung Đường Sa Pa
Trăng từ đâu đến?
Hơn nghìn ngày vịng quanh trái đất Dịng sơng mặc áo
Ăng-co Vát
Nguyễn Phan Hách
Trần Đăng Khoa
Hồ Diệu Tần Nguyễn Trọng Tạo
Những kỳ quan giới
Văn xuôi Thơ Văn xuôi Thơ Văn xuôi
Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa Thể cảnh đẹp đất nước
Thể tình cảm gắn bó với trăng với quê hương đất nước
Ma-gien-lăng đoàn thám hiểm nghìn ngày vịng quanh trái đất khẳng định trái đất hình cầu Dịng sơng dun dáng đổi màu sáng trưa chiều tối
Ca ngợi vẻ đẹp khu đền Ăng-co Vát Cam- pu-chia khu văn hoá cổ
3 Củng cố - dặn dò (4’)
(4)Giáo viên: Cao Thị Lập Tiết 4: Đạo đức:
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 5: Khoa học:
(Giáo viên dạy chuyên)
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Tập làm văn(T):
MIÊU TẢ CON VẬT I Mục đích yêu cầu:
- HS thực hành viết văn miêu tả vật sau giai đoạn học văn miêu tả vật Bài viết yêu cầu đề, có đày đủ ba phần (Mở bài, thân bài, kết bài)
- Biết thể kết quan sát phận vật - Rèn kỹ sử dụng ngôn ngữ để viết văn II Chuẩn bị :
Thầy: Bảng phụ
Trò: VBT Tiếng Việt, nháp III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra (3’) Khi miêu tả vật em miêu tả gì? Bài (31')
HS đọc đề
HS nêu yêu cầu đề
- Bài văn tả vật gồm phần phần nào? HS đọc dàn bảng HS viết vào
GV thu chấm
Đề bài: Tả vật mà em yêu thích.
I Mở : Giới thiệu vật tả II Thân : Tả hình dáng, tả thói quen
III Kết bài: Nêu cảm nghĩ vật Củng cố - dặn dò (4’)
GV nhận xét tiết học
Xem trước bài: Điền vào giấy tờ in sẵn Tiết 2: Tốn (T):
ƠN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐĨ
I Mục đích yêu cầu:
- Giúp em củng cố kỹ giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số
- Rèn kỹ tính tốn
- Giáo dục đức tính cẩn thận học tập II Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ Trò: Bảng
(5)Giáo viên: Cao Thị Lập
2 Bài (31’) HS đọc đầu
Lớp làm vào
HS trình bày bảng HS nhận xét
Hs đọc đầu
Lớp làm bảng HS trình bầy bảng phụ
HS nhận xét
Bài 3/176
Bài giải
Tổng số phần là: + = (phần) Số thóc kho thứ là:
1350 : = 750 (tấn) Số thóc kho thứ hai là:
1350 – 750 = 600 (tấn)
Đáp số: Kho 1: 750 tấn; Kho 2: 600 Bài 5/176
Bài giải
Hiệu số phần là: – = (phần) Tuổi mẹ là: 27 : – = 33 (tuổi)
Tuổi là: 33 – 27 = (tuổi)
Đáp số: Mẹ 33 tuổi; Con tuổi 3.Củng cố - Dặn dò: (4’)
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Tiết 3: Tin học:
Bài 5: DẤU HỎI, DẤU NGÃ (Tiết 1) I Mục tiêu :
- Kiến thức: Cách gõ từ có dấu (dấu hỏi, dấu ngã) - Kĩ biết cách gõ từ có dấu(dấu hỏi, dấu ngã) - Thái độ: thích thú
II Đồ dùng dạy học : - Thầy: SGK - Trò: SGK
III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra cũ (5’)
- Nêu quy tắc gõ dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng theo kiểu gõ Telex? Nội dung (29’)
GV giới thiệu cách gõ chữ có dấu
- Nêu cách gõ dấu hỏi, dấu ngã theo kiểu Telex?
1 Quy tắc gõ chữ có dấu
Để gõ từ có dấu em thực theo quy tắc “Gõ chữ trước, gõ dấu sau”
2 Gõ kiểu Telex
Để được Gõ chữ
(6)Giáo viên: Cao Thị Lập - HS nêu ví dụ
GV giới thiệu cách gõ chữ có dấu kiểu Vni
Dấu ngã x
Ví dụ:
2 Gõ kiểu Vni (Giới thiệu cho HS biết)
Ví dụ: vải >qua3 vai3; dũng cảm > dung4 cam3 Củng cố - Dặn dò (5’)
- Nêu cách gõ dấu hỏi, dấu ngã theo kiểu Telex? - Chuẩn bị sau thực hành - mang SGK
Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2010
BUỔI SÁNG
Tiết 1: Mĩ thuật:
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Âm nhạc:
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 3: Tốn:
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục đích u cầu:
- Giúp em củng cố tính giá trị biểu thức, tìm thành phần chưa biết phép tính, giải tốn hợp
- Rèn kỹ tính tốn nhanh cho HS - Giáo dục ý thức ôn tập trước kiểm tra II Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ Trò: Bảng
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra (3’) 56 – 24 = 32 72 : = 18
2 Bài (28')
a, Giới thiệu b, Tìm hiểu HS đọc đầu
HS trình bày vào HS trình bày bảng
Bài 1/177 Xếp diện tích tỉnh từ bé đến lớn: Kon Tum, Lâm Đồng, Gia Lai, Đắc Lắc
Em gõ Kết quả Quar vair Quả vải Thoor caamr Thổ cẩm Dungx camr Dũng cảm Thawngr thắn Thẳng thắn Giair thươngr Giải thưởng
Để được Gõ chữ
Dấu hỏi
(7)Giáo viên: Cao Thị Lập HS nhận xét
HS làm vào
HS trình bày bảng phụ
HS nhận xét
Lớp làm bảng HS trình bày bảng HS nhận xét
HS đọc dầu
HS trình bày bảng HS nhận xét
Lớp làm vào
HS trình bày bảng HS nhận xét
Bài 2/177
a) 52 103 12 104 103 12 107 105 102 b) 118 338 43 118 112 1011
Bài 3/177 Tìm x
x - 43 12 x :
4
= x = 21 43 x =
4
x = 45 x = Bài 4/177
Bài giải Ba lần số thứ là:
84 – (1 + + 1) = 81 Số thứ là:
81 : = 27 Số thứ hai là:
27 + 1= 28 Số thứ ba là:
28 + = 29
Đáp số: 27; 28 ; 29 Bài 5/177
Bài giải Hiệu số phần là:
6 – = (phần) Tuổi là:
30: = (tuổi) Tuổi bố là:
30 + = 36 (tuổi)
Đáp số: Con tuổi; Bố 36 tuổi 3.Củng cố - Dặn dò: (4’)
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Tiết 4: Luyện từ câu:
ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 2) I Mục đích yêu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Hệ thống hoá vốn từ kỹ dùng từ thuộc hai chủ điểm khám phá thề giới tình yêu sống
- Giáo dục em có ý thức ôn tập trước kiểm tra II Chuẩn bị:
Thầy: Tranh
(8)Giáo viên: Cao Thị Lập III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra: (3’) Tìm từ ngữ thuộc chủ đề lạc quan? Bài : (32’)
a, Giới thiệu b, Tìm hiểu HS làm phiếu HS báo cáo kết HS nhận xét
HS đọc yêu cầu HS làm miệng
HS nhận xét
1 Ôn tập đọc học thuộc lòng
HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi SGK lập bảng từ thống kê học
HS ghi lại từ học mở rộng vốn từ chủ điểm khám phá giới tình yêu sống
3 HS đặt câu với từ tìm tập Củng cố - dặn dị:(4’)
Xem trước bài: Ơn tập cuối học kì II (Tiết 3) Tiết 5: Chính tả:
ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 3) I Mục đích yêu cầu
- Tiếp tục kiểm tra tập đọc học thuộc lịng - Ơn luyện viết đoạn văn tả cối - Rèn kỹ đọc viết II Chuẩn bị
Thầy: Bảng phụ Trò: Vở nháp
III Các hoạt động dạy học Kiểm tr a
2 Bài (31') a) Giới thiệu
b) Hướng d n tìm hi u b i.ẫ ể
* Ôn tập đọc
HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi
Cây xương rồng tác giả tả nào?
1 Ôn tập đọc, học thuộc lòng: Viết Tập làm văn:
HS đọc yêu cầu HS đọc đoạn văn
HS viết đoạn văn tả xương rồng vào HS đọc đoạn văn
3 Củng cố - dặn dò (4’) Giáo viên nhận xét tiết học Chuẩn bị sau
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Toán (T):
(9)Giáo viên: Cao Thị Lập I Mục đích yêu cầu:
- Giúp em củng cố tính giá trị biểu thức, tìm thành phần chưa biết phép tính, giải tốn hợp
- Rèn kỹ tính tốn nhanh cho HS - Giáo dục ý thức ôn tập trước kiểm tra II Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ Trò: Bảng
III Các hoạt động dạy học Kiểm tra
2 Bài (31') HS đọc đầu
HS trình bày bảng HS nhận xét
Lớp làm vào
HS trình bày bảng HS nhận xét
Bài 4/177
Bài giải Ba lần số thứ là:
84 – (1 + + 1) = 81 Số thứ là:
81 : = 27 Số thứ hai là: 27 + 1= 28 Số thứ ba là: 28 + = 29
Đáp số: 27; 28 ; 29 Bài 5/177
Bài giải
Hiệu số phần là: – = (phần) Tuổi là:
30: = (tuổi) Tuổi bố là:
30 + = 36 (tuổi)
Đáp số: Con tuổi; Bố 36 tuổi 3.Củng cố - Dặn dò: (4’)
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Tiết 2: Luyện từ câu (T):
ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 2) I Mục đích yêu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Hệ thống hoá vốn từ kỹ dùng từ thuộc hai chủ điểm khám phá thề giới tình yêu sống
- Giáo dục em có ý thức ôn tập trước kiểm tra II Chuẩn bị:
Thầy: Tranh
Trò: Vở tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra: (3’) Bài : (32’) HS làm phiếu
1 Ơn tập đọc học thuộc lịng
(10)Giáo viên: Cao Thị Lập HS báo cáo kết
HS nhận xét
HS đọc yêu cầu HS làm miệng
HS nhận xét
HS ghi lại từ học mở rộng vốn từ chủ điểm khám phá giới tình yêu sống
3 HS đặt câu với từ tìm tập Củng cố - dặn dị:(4’)
Xem trước bài: Ơn tập cuối học kì II (Tiết 3) Tiết 3: Tập đọc - Chính tả (T):
ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 3) I Mục đích yêu cầu
- Tiếp tục kiểm tra tập đọc học thuộc lịng - Ơn luyện viết đoạn văn tả cối - Rèn kỹ đọc viết II Chuẩn bị
Thầy: Bảng phụ Trò: Vở nháp
III Các hoạt động dạy học Kiểm tr a
2 Bài (31') a) Giới thiệu
b) Hướng d n tìm hi u b i.ẫ ể
* Ơn tập đọc
HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi
Cây xương rồng tác giả tả nào?
1 Ôn tập đọc, học thuộc lòng: Viết Tập làm văn:
HS đọc yêu cầu HS đọc đoạn văn
HS viết đoạn văn tả xương rồng vào HS đọc đoạn văn
3 Củng cố - dặn dò (4’) Giáo viên nhận xét tiết học Chuẩn bị sau
Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2010
BUỔI SÁNG
Tiết 1: Toán:
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục đích yêu cầu:
- Giúp em củng cố cách đọc số có nhiều chữ số, cộng, trừ, nhận, chia số có nhiều chữ số, giải tốn hợp
- Rèn kỹ tính tốn nhanh xác - Giáo dục đức tính cẩn thận học tập II Chuẩn bị:
(11)Giáo viên: Cao Thị Lập Trò: Bảng
III Các hoạt động dạy học Kiểm tra (3’)
12 19
2 Bài (28’) a, Giới thiệu
b, Tìm hiểu HS đọc yêu cầu HS làm miệng
HS nhận xét
Lớp làm tập vào bảng HS trình bày bảng HS nhận xét
HS đọc đề Lớp làm vào
HS trình bày bảng phụ HS nhận xét
HS đọc đề
HS trình bày bảng HS nhận xét
Bài 1/177 Đọc số:
975 368 đọc chín trăm bảy năm nghìn ba trăm sáu mươi tám
6 020 975đọc sáu triệu khơng trăm ba mươi hai nghìn chín trăm bảy lăm
Bài 2/177 Đặt tính tính 24 579 82 604
+ 43 867 - 35 246
68 446 47 358
235 101598 287 325 1549 354
1175 1148
470
705 76375 Bài 3/177
5 7 ;
79 6 10 16 19 19
;
1524 43 33
Bài 4/177
Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là:
120
3
= 80 (m) Diện tích hình chữ nhật là:
120 80 = 600 (m2)
Số thóc thu là:
9600 : 100 50 = 800 (kg) = 48 (tạ) Đáp số: 48 tạ 3.Củng cố - Dặn dò: (4’)
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Tiết 2: Tập đọc:
(12)Giáo viên: Cao Thị Lập I Mục đích yêu cầu:
- Ôn luyện cá kiểu câu: Câu kể, câu cảm, câu khiến
- Ôn luyện trạng ngữ - Giáo dục em có thói quen ơn tập
II Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ Trò: Đọc trước III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra: Bài mới: (31’)
a, Giới thiệu
b, Hướng dẫn tìm hiểu HS đọc yêu cầu
Nêu nội dùn yêu cầu câu chuyện
HS làm vào bảng phụ Lớp làm vào
Lớp làm vào phiếu tập HS trình bầy bảng
HS nhận xét
Bài 1/165 Đọc chuyện: Có lần
Sự hối hận HS nói dối giáo khơng xứng đáng với giáo bạn Bài 2/166
Răng em đau phải khơng? Ơi đau q
Bộ … khác Em nhà đi! Nhìn kìa! Các câu lại câu kể Bài 3/166
+ Trạng ngữ thời gian:
Có lần, tập đọc, lâu, … + Trạng ngữ nơi chốn:
Ngồi lớp, … Củng cố - dặn dị(4’)
Đọc trước bài: Ơn tập cuối học kì II (Tiết 5) Tiết 3: Lịch sử:
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 4: Kĩ thuật:
(Giáo viên dạy chuyên)
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Mĩ thuật (T):
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Âm nhạc (T):
(13)Giáo viên: Cao Thị Lập Tiết 3: Thể dục:
(Giáo viên dạy chuyên)
Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2010
BUỔI SÁNG
Tiết 1: Thể dục:
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Tập làm văn:
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 5) I Mục đích u cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lịng - Nghe viết tả bài: nói với em
- Rèn kỹ ơn tập củng cố kiến thức II Chuẩn bị :
Thầy: Bảng phụ
Trò: VBT Tiếng Việt, nháp III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra (3’)
Nêu dàn văn miêu tả vật? Bài (31')
a, Giới thiệu b, Tìm hiểu
* Kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng
HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi
* Viết tả:
Nếu nhắm mắt lại em thấy gì? HS viết bảng
GV đọc HS viết GV đọc HS soát lỗi GV chấm GV nhận xét
HS đọc tập đọc thuộc chủ đề: Khám phá giới
Tình yêu sống
Nói với em Tiếng chim bà tiên
Lộng gió, lích rích, chìa vơi, sớm khuya
3 Củng cố - dặn dò (4’) GV nhận xét tiết học Tiết 3: Toán:
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục đích yêu cầu
- Viết số chuyển đổi số đo khối lượng, tính giá trị biểu thức có chứa phân số, giải tốn có liên quan đến tìm hai số biết tổng tỷ số hai số
- Giáo dục đức tính cẩn thận học tốn - Rèn kỹ tính tốn
(14)Giáo viên: Cao Thị Lập Thầy: Bảng phụ
Trò: Bảng
III Các hoạt động dạy học 1- Kiểm tra: (3’)
230 – 23 = 207 680 + 68 = 748 Bài (30’)
a, Giới thiệu b, Tìm hiểu HS làm bảng
HS trình bày bảng HS nhận xét
HS đọc yêu cầu Lớp làm vào
HS trình bày bảng HS nhận xét
Lớp làm tập vào phiếu HS đổi phiếu kiểm tra HS trình bày bảng phụ
Lớp làm tập vào HS trình bày bảng HS nhận xét
HS làm miệng HS nhận xét
Bài 1/179 Viết số:
a) 365 847; b) 16 530 464; c) 105 072 009 Bài 2/179
a) yến = 20 kg yến kg = 26 kg b) tạ = 500 kg tạ 75 kg = 575 kg c) = 1000kg 7000 kg = Bài 3/179 Tính:
a) 52 12 107 109 107 1016 58 b) 209 158 125 209 29 18041 Bài 4/179
Bài giải Tổng số phần là:
3 + = (phần) Số học sinh trai là:
35 : = 15 (em) Số học sinh gái là:
35 – 15 = 20 (em)
Đáp số: Trai 15 em; Gái 20 em Bài 5/179
a) cạnh, góc vng
b) cặp cạnh song song đôi Củng cố - dặn dò: (4’)
Xem trước bài: Luyện tập chung Tiết 4: Luyện từ câu:
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 6) I Mục đích yêu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng - Viết đoạn văn ngắn tả hoạt động vật - Rèn kỹ ôn tập
II Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ
(15)Giáo viên: Cao Thị Lập III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra ( 3’)
Tìm hai từ tiếng cười đặt câu với từ đó? Bài (28’)
a, Giới thiệu b, Tìm hiểu *Hđ:
Kiểm tra học thuộc lòng *Hđ 2:
Viết đoạn văn tả hoạt động chim bồ câu
HS đọc đoạn văn SGK (167)
HS viết đoạn văn HS đọc đoạn văn HS nhạn xét đánh giá
Khám phá giới Tình yêu sống
Bồ câu xoè cánh bay lượn hồi không trung chúng đậu xuống đất, tha thẩn đi, đi, lại lạivới đầu lắc lư, đôi chân nhỏ bước nhanh thoăn
3 Củng cố - dặn dị: (4’)
Chuẩn bị bài: Ơn tập cuối học kì II Tiết 5: Kể chuyện:
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II (Đọc) (Đề, đáp án phòng GD&ĐT)
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Hoat động tập thể:
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Thể dục (T):
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 3: Tin học:
Bài 5: DẤU HỎI , DẤU NGÃ - Thực hành I Mục tiêu :
- Kiến thức: Cách gõ từ có dấu (dấu hỏi, dấu ngã)
- Kĩ năng: thành thạo cách gõ chữ ă, â, ê, ô, ư, đ, biết thêm cách gõ từ có dấu (dấu hỏi, dấu ngã)
- Thái độ: nghiêm túc, tò mò II Đồ dùng dạy học :
- Thầy: SGK, kiểm tra phòng máy tính - Trị: SGK
III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức (5’):
- HS xếp hàng lên phịng máy tính
(16)Giáo viên: Cao Thị Lập
- Nêu quy tắc gõ chữ có dấu hỏi, dấu ngã theo kiểu gõ Telex? Nội dung (25’)
- HS nêu yêu cầu - HS thực hành
- GV quan sát, giúp đỡ - Nhận xét - đánh giá
- HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS thực - HS thực hành
- Nhận xét - đánh giá
Bài 1/ 87 : Gõ từ sau: Thẳng thắn
Anh dũng Giải thưởng Ngẫm nghĩ Tuổi trẻ Cầu thủ Trò giỏi Sửa chữa Đẹp đẽ Dã ngoại
Bài 2/ 88 : Gõ đoạn văn sau:
Rừng nắng
Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô lên với tất vẻ y nghi, tráng lệ Những thân tràm vươn thẳng lên trời nến khổng lồ Từ biển xanh rờn, ngát dậy mùi hương tràm bị hun nóng mặt trời Tiếng chim khơng ngớt vang vọng lên trời cao xanh thẳm
Bài / 88 : Gõ liên tiếp ba chữ o đưa nhận xét Bài / 88 : Gõ chữ sau:
Loong coong Cái soong
Anh Long cắt ngồng cải soong cong cong Củng cố - Dặn dò (5’)
- Nêu quy tắc gõ chữ có dấu hỏi, dấu ngã theo kiểu gõ Telex? - Chuẩn bị sau
Thứ sáu, ngày 14 tháng năm 2010 Tiết 1: Địa lí:
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Khoa học:
(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 3: Toán :
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II (Đề, đáp án phịng GD&ĐT)
Tiết 4: Tập làm văn:
(17)Giáo viên: Cao Thị Lập Tiết 5:
SINH HOẠT I Mục đích yêu cầu.
- Các em nhận thấy mặt mạnh, mặt yếu cá nhân, tập thể lớp tuần qua, nắm phương hướng tuần tới
- Rèn thói quen phê tự phê cho HS
- Giáo dục em có ý thức rèn luyện, tu dưỡng tốt II Chuẩn bị
- Thầy: Phương hướng tuần tới - Trò: ý kiến xây dựng
III Nội dung sinh hoạt. Ổn định tổ chức Nội dung sinh hoạt:
a) Lớp trưởng lên nhận xét chung: Ý kiến HS lớp b) Giáo viên đánh giá: * Đạo đức:
Các em ngoan, đoàn kết biết chào hỏi người khách vào trường Giúp đỡ hoạt động như: Hồng, Hạnh, Nguyên, Hà, Chung * Học tập:
Đa số em học đều, Một số em có ý thức học tập tốt có ý thức học bài, làm đầy đủ; chuẩn bị đủ đồ dùng học tập, giữ gìn sách vở, rèn chữ viết: Hạnh, Ngun, Hồng, Hịa
Bên cạnh số em chưa ý học làm bài, đọc viết yếu, chưa tự giác học Kiết, Đoan
* Các hoạt động khác:
Các em tham gia ca múa hát đầu đẹp, biết giữ dọn vệ sinh gọn gàng
Mặc đồng phục ngày quy định Có ý thức chăm sóc bồn hoa, cảnh Tham gia lao động đầy đủ, nhiệt tình
Chấp hành tốt luật an tồn giao thơng, an tồn trường học Tham gia hoạt động Đội sôi
* Phương hướng tuần tới:
Duy trì tốt nề nếp đạo đức, học tập, hoạt động tập thể Tập trung rèn kỹ đọc, viết tính tốn, rèn chữ giữ Tiếp tục đợt thi đua đến 19/5