Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 7 bài 4: Nhạc lí: Cung và nửa cung. Dấu hóa để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 7 bài 4: Nhạc lí: Cung và nửa cung. Dấu hóa được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Ngày soạn:……………… Ngày giảng:…………………… BÀI TIẾT ÔN HÁT: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA NHẠC LÍ: CUNG, NỬA CUNG- DẤU HOÁ A.Mục tiêu: - Kiến thức: - H/s hát thuộc lời ca, giai điệu, thể tính chất sắc thái tình cảm hát - H/s biết cách hát kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu lời ca ,biết cách thể hát - Có khái niệm cung, nửa cung, biết xác định khoảng cách cung nửa cung Nhận biết loại dấu hoá biết tác dung dấu hóa - Kĩ năng: - H/s hát thục,chính xác ,đồng hịa giọng thể tình cảm sắc thái hát, biết thể hát nhiều hình thức - Thái độ: - H/s thêm yêu thích mơn âm nhac, tích cực tham gia hoạt động âm nhạc B.PHƯƠNG PHÁP-BIỆN PHÁP: -Phương pháp: Hướng dẫn – Thực hành – Luyện tập -Biện pháp: Trực quan – Dùng lời - Sửa sai C Chuẩn bị: Chuẩn bị giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ 2.Chuẩn bị học sinh: SGK , coi trước nội dung học nhà D Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: ( Kiểm tra q trình ơn hát) III Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: IV Dạy học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng I Ôn hát: Khúc hát chim sơn ca HS ghi Nhạc lời: Đỗ Hoà An GV đàn Luyện thanh: HS luyện Ôn tập: GV đàn - GV cho hs nghe lại giai điệu hát HS nghe - Cả lớp trình bày theo phần đệm đàn => GV HS thực nghe sửa sai cho em GV h/dẫn yêu cầu - Chia lớp thánh nhóm tập hát lĩnh xướng hồ giọng - Trình bày theo nhóm , u cầu em hát thể sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh ay sưa hát Kiểm tra: - Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày hát => GV yêu cầu Gv nhận xét cho điểm HS lên ktra II Nhạc lí: Cung, nửa cung- Dấu hoá GV ghi bảng Cung nửa cung HS ghi a Khái niệm Cung nửa cung đơn vị dùng để khoảng cách cao độ âm liền bậc Một cung nửa cung b Kí hiệu: cung: ½ cung: GV giới thiệu c Khoảng cách cung ½ cung bậc âm tự HS nghe ghi giải thích nhiên nhớ Đồ - rê : cung Son – la :1 cung Rê – mi: cung La – si : cung Mi – pha : ½ cung Si – : ½ cung Pha – son : cung Dấu hoá a Khái niệm Dấu hố kí hiệu dùmg để thay đổi độ cao nốt nhạc b Các loại dấu hoá - Dấu thăng (#): Tăng độ cao nốt nhạc lên ½ c - Dấu giáng (b): Giảm độ cao nốt nhạc xuống ½ c - Dấu bình: ( ): Huỷ bỏ hiệu lực dấu # dấu b GV giới thiệu tác dụng loại dấu hoá HS nghe ghi c Dấu hố theo khóa ( Gọi hố biểu) nhớ Được đặt đầu khng nhạc, có hiệu lực với tất nốt nhạc tên nhạc GV giới thiệu cách biểu viết hố Ví dụ: HS nghe ghi ? Những nốt nhạc câu tăng lên GV hỏi ½ cung? d Dấu hố bất thường HS trả lời Đặt trước nốt nhạc, có hiệu lực với nốt nhạc tên ô nhịp (Nốt nhạc phải nằm GV giải thích sau dấu hóa) tác dụng dấu hố bất thường * Ví dụ: HS nghe ghi ? Những nốt tăng lên ½ c ví dụ trên? GV hỏi e Quan sát nốt nhạc cách 1c ½ c đàn phím HS trả lời - Các nốt đen bàn phím nốt thăng GV giới thiệu giáng ?Những nốt cách c nốt cách ½ cung? HS nghe GV hỏi ? Cao độ nốt đô thăng cao độ nốt nhạc nào? (Đô# = Rêb; Rê# = Mib) ? Cao độ nốt Fa# cao độ nốt nào? ( Fa# = Mi; Si# = Đô; Đôb = Si; Mib = Fa) HS trả lời V Kết thúc: - Nêu khái niệm dấu hoá tác dung loại dấu hoá? - Về nhà chuẩn làm tập số 1& 2/ 31 chuẩn bị cho tiết sau ... ktra II Nhạc lí: Cung, nửa cung- Dấu hoá GV ghi bảng Cung nửa cung HS ghi a Khái niệm Cung nửa cung đơn vị dùng để khoảng cách cao độ âm liền bậc Một cung nửa cung b Kí hiệu: cung: ½ cung: GV... cách cung ½ cung bậc âm tự HS nghe ghi giải thích nhiên nhớ Đồ - rê : cung Son – la :1 cung Rê – mi: cung La – si : cung Mi – pha : ½ cung Si – : ½ cung Pha – son : cung Dấu hoá a Khái niệm Dấu. .. thay đổi độ cao nốt nhạc b Các loại dấu hoá - Dấu thăng (#): Tăng độ cao nốt nhạc lên ½ c - Dấu giáng (b): Giảm độ cao nốt nhạc xuống ½ c - Dấu bình: ( ): Huỷ bỏ hiệu lực dấu # dấu b GV giới thiệu