Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Tập đọc - Đàn gà mới nở

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Tập đọc - Đàn gà mới nở để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Tập đọc - Đàn gà mới nở được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: ĐÀN GÀ MỚI NỞ I Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn thơ - Đọc từ ngữ: nở, lơng vàng, sáng ngời, lắm, líu ríu, lăn trịn,…(MB); mắt đen, ngẩng đầu, líu ríu, tơ nhỏ, cỏ, dập dờn…(MT, MN) - Ngắt nhịp thơ 2Kỹ năng: Hiểu nghĩa từ ngữ: líu ríu chạy, hò tơ, dập dờn - Hiểu nội dung bài: Bài thơ cho ta thấy vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu đàn gà nở qua thể tình yêu thương gà mẹ dành cho đàn 3Thái độ: Ham thích học mơn Tiếng Việt II Chuẩn bị - GV: Tranh Bảng ghi từ ngữ, câu thơ cần luyện ngắt giọng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Thời gian biểu - Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc - HS đọc Bạn nhận xét Thời gian biểu trả lời câu hỏi nội dung - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh họa hỏi: Tranh vẽ - Tranh vẽ đàn gà có cảnh gì? gà mẹ gà - Trả lời - Lớp thấy gà nào? - Bài học hôm đưa đến gặp đàn gà đáng yêu, ngộ nghĩnh gà mẹ mực thương Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc Ÿ Phương pháp: Trực quan, giảng giải ị ĐDDH: Tranh Bảng cài: từ khó, câu a/ Đọc mẫu - HS đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi đọc thầm - Đọc từ cần luyện phát âm ghi bảng – HS đọc cá nhân Cả lớp đọc đồng - Nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu - Đọc khổ thơ theo hướng dẫn Dừng lại cuối khổ thơ để giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc theo khổ Mỗi em đọc khổ - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc khổ nhẹ nhàng vui tươi, khổ dồn dập, khổ khoan thai, nhẹ nhàng, khổ giọng dàn trải b/ Luyện phát âm - Yêu cầu HS đọc từ cần luyện phát âm - Yêu cầu HS đọc câu thơ c/ Hướng dẫn ngắt giọng - Hướng dẫn cách ngắt nhịp Chú ý câu: Oâi!// gà ơi!// Bọn diều,/ bọn quạ.// Trên sân,/ cỏ.// - Các câu lại nghỉ cuối câu thơ thơ Đọc đến vòng d/ Đọc khổ thơ trước lớp - Luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - HS thi đua đọc - Chia nhóm yêu cầu đọc nhóm e/ Thi đọc nhóm g/ Đọc đồng -  Hoạt động 2: Tìm hiểu - Những gà có mắt đen sáng ngời, lơng vàng mát dịu trơng hịn tơ nhỏ Lúc nguy hiểm chạy vào cánh mẹ Lúc an tồn lại líu ríu chạy sau mẹ - Thảo luận nhóm trả lời: Khi thấy diều hâu đến, gà mẹ dang rộng đôi cánh, giấu vào để bảo vệ Lúc nguy hiểm qua gà mẹ lại dẫn kiếm ăn vườn, đàn líu ríu chạy theo mẹ Buổi trưa gió mát, lại ngủ đơi cánh yêu thương mẹ Quanh đôi chân mẹ rừng - Câu thơ: Oâi! Chú gà ơi! Ta yêu lắm! - Bài thơ cho ta thấy gà thật đẹp đáng yêu Tình cảm gà mẹ dành cho thật đáng quý Phương pháp: Trực quan , thảo luận, giảng giải ị ĐDDH: SGK - Yêu cầu HS đọc lại - Tìm hình ảnh đẹp đáng yêu đàn gà (Hình dáng đàn gà miêu tả qua câu thơ nào?) Câu thơ cho thấy hoạt động gà con? - Gà mẹ bảo vệ con, âu yếm ntn? (Khi thấy bọn diều hâu đến, gà mẹ làm gì? Lúc nguy hiểm qua gà mẹ làm gì?) Đọc thầm - Hãy tìm câu thơ cho thấy nhà thơ yêu đàn gà Qua thơ em thấy điều gì? -  Hoạt động 3: Học thuộc lịng Ÿ Phương pháp: Thi đua  ĐDDH: SGK - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh, sau xố dần thơ bảng cho HS học thuộc lòng Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét chung học - Dặn dò HS học thuộc lòng thơ - Chuẩn bị: Tìm ngọc Học thuộc lịng thơ sau thi đua đọc thuộc lịng  ... d/ Đọc khổ thơ trước lớp - Luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - HS thi đua đọc - Chia nhóm yêu cầu đọc nhóm e/ Thi đọc nhóm g/ Đọc đồng -  Hoạt động 2: Tìm hiểu -. .. cài: từ khó, câu a/ Đọc mẫu - HS đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi đọc thầm - Đọc từ cần luyện phát âm ghi bảng – HS đọc cá nhân Cả lớp đọc đồng - Nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu - Đọc khổ thơ theo hướng...cảnh gì? gà mẹ gà - Trả lời - Lớp thấy gà nào? - Bài học hôm đưa đến gặp đàn gà đáng yêu, ngộ nghĩnh gà mẹ mực thương Phát triển hoạt động (27 ’)  Hoạt động 1: Luyện đọc Ÿ Phương pháp: