Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 6 bài: Tập đọc Ngôi trường mới

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TẬP ĐỌC: NGÔI TRƯỜNG MỚI I MỤC TIÊU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ.Biết đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu ND: Ngôi trường đẹp, bạn học sinh tự hào trường yêu quý thầy cô, bạn bè - Học sinh lòng u mến ngơi trường * Tự nhận thức, Kiểm soát cảm xúc II CHUẨN BỊ: - Tranh minh họa đọc, bảng phụ chép sẵn câu văn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ : - Kiểm tra bài: Mục lục sách - HS đọc trả lời câu hỏi Nhận xét – Ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: Trực tiếp, ghi đề Hoạt động 1: Luyện đọc - Lắng nghe a Giáo viên đọc mẫu toàn - Nhắc cách đọc - Theo dõi đọc SGK b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : * Đọc câu : - Tiếp nối đọc câu - Rút từ : bỡ ngỡ, quen thân, vân, rung động, thân thương, … - Luyện đọc từ khó * Đọc đọan trước lớp: (3 đoạn) + Hướng dẫn đọc ngắt số - Tiếp nối đọc đọan câu : - Em bước vào lớp,/ vừa bỡ ngỡ/ vừa thấy - Luyện ngắt nhịp câu dài quen thân.// - Cả đến thước kẻ,/ bút chì/ đáng yêu đến thế!// + Kết hợp giúp HS hiểu nghĩa từ * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc nhóm *1 HS đọc tồn - Hiểu nghĩa từ - Đọc theo nhóm - Thi đọc Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Yêu cầu HS đọc thầm lại - Đoạn văn tả trường từ xa - Đọc thầm - Đoạn văn - u cầu HS đọc đoạn văn - Ngơi trường xây có đẹp? - HS đọc đoạn * Ghi bảng: tường, ngói, hoa, - Những mảng tường vàng ngói đỏ - Đoạn văn tả lớp học? cánh hoa lấp ló - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Đoạn văn - Cảnh vật lớp học miêu tả - HS đọc thầm nào? - Tường vôi trắng, cánh cửa xanh,… * Ghi bảng: cánh cửa, bàn ghế thơm tho nắng mùa thu * Treo tranh lên bảng (giới thiệu quang cảnh trường) - Các từ : tường, ngói, hoa, cây, cánh cửa bàn ghế thuộc nhóm từ ta học - Các từ: tường, ngói,… thuộc nhóm - Cảm xúc bạn HS mái trường từ vật mà ta học thể qua đoạn văn nào? - Đoạn văn - Yêu cầu HS đọc lướt đoạn - Dưới mái trường mới, bạn HS cảm thấy - HS đọc có nét ? - Tiếng trống rung động kéo dài, tiếng giáo,…… Bút chì, thước kẻ - Bài văn cho em thấy tình cảm bạn đánh yêu HS với trường ntn ? 4.Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Yêu cầu HS tìm đoạn văn hay mà thích đọc - Bạn HS u ngơi trường - Đính bảng phụ viết sẵn đoạn văn - Đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả gợi cảm (GV đọc mẫu) - Thi đọc diễn cảm - Yêu cầu HS thi đọc Củng cố – Dặn dò : - Ngơi trường em học cũ hay ? Em có yêu mái trường khơng? - Em làm để bảo vệ trường lớp mình? - Vài HS trả lời - Dặn : Xem trước : “Người thầy cũ” - Nhận xét tiết học - HS trả lời - Lắng nghe  ... HS đọc lướt đoạn - Dưới mái trường mới, bạn HS cảm thấy - HS đọc có nét ? - Tiếng trống rung động kéo dài, tiếng giáo, …… Bút chì, thước kẻ - Bài văn cho em thấy tình cảm bạn đánh yêu HS với trường. .. chì/ đáng yêu đến thế!// + Kết hợp giúp HS hiểu nghĩa từ * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc nhóm *1 HS đọc toàn - Hiểu nghĩa từ - Đọc theo nhóm - Thi đọc Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Yêu cầu HS đọc. ..a Giáo viên đọc mẫu toàn - Nhắc cách đọc - Theo dõi đọc SGK b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : * Đọc câu : - Tiếp nối đọc câu - Rút từ : bỡ ngỡ, quen