Tham khảo tài liệu ''giáo án tiếng việt 3 - luyện đọc - người con của tây nguyên'', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
LUYỆN ĐỌC NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Rèn kỹ đọc trô i chả y toàn - Đọc to, rõ ràn g, lưi loát II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1.Giới thiệu bài: ( p hút ) Luyện đọc Người 2.Luyện đọc: ( 37 phút ) TâyNguyên - Đọc mẫu - Đọc câu - GV: đọc mẫu, hướng dẫn đọc - HS: đọc nố i tiếp câu - Đọc khổ thơ - GV: sửa lỗi - HS: đọc nố i tiếp khổ thơ - Đọc - GV: nhắc ngắt nghỉ đún g - HS: th i đọc Nhận xét, đánh giá: ( phút ) - H+G: nhận xét, đánh giá - GV: khen học sinh đọc tiến - HS: lu yện đọc nhà Ngày giản g: Thứ tư, ngày 12 tháng 11 năm 2008 Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHẤM HỎI, CHẤM THAN.( Tiết PPCT: 13) I MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Nhận biế t sử dụng số từ thường dùng miền Bắc, miền Trung, miền Nam qua tập p hận loại từ ngữ tìm từ cùn g n ghĩa tha y từ đ ịa phương - Lu yện tập sử dụn g dấu chấ m hỏi, dấu chấm than qua bà i tập đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV: bảng lớp kẻ sẵn bảng phân loại, ph iếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra cũ: (5phút) - Chữa bà i 1,3 tiết trước CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - HS: làm miện g 1, tiết trước - HS + GV: nhận xét, đánh giá B Bài Giới thiệu bài: (1phút) - GV: nêu mục đích, yê u cầu Hướng dẫn luyện tập a) Bài 1: Chọn xếp từ ngữ sau vào bảng phân loạ i.(10phút) - HS: đọc yêu cầu ND - GV: hướng dẫn, giúp HS h iểu yê u cầu bà i - HS: lên bảng m bà i đúng, nhanh - Lớp làm vào - HS + GV: nhận xét, đánh giá - GV: củng cố kiến th ức bà i b) Bài 2: từ in đậm đoạn - HS: đọc yêu cầu nội d ung thơ sau thường dùng số tỉnh miền Trung Em hã y tìm từ ngoăc đơn nghĩa với từ ấ y.(12phút) - Đọc dịng thơ, trao đổ i nhóm - Tiếp nối đọc kết - HS + GV: nhận xét, bổ sung - GV: viết lên bảng lờ i giải đún g - HS: đọc kết quả, ghi nhớ cặp c) Bà i 3: Em điền dấu câu vào từ ô trống đây.( 10p hút) - GV: giản g thêm đoạn thơ - HS: đọc yêu cầu bà i - GV: hướng dẫn, dán tờ phiếu ghi ND lên bảng - HS: lên bảng điền dấu câu vào ô Củng cố, dặn dò: (2phút) trống - HS + GV: nhận xét, đánh giá - GV: củng cố kiến th ức - HS: nhắc lại ND - GV: nhận xét tiết học - HS: ôn nhà TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA I ( Tiết PPCT: 13 ) I MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU: - Củng cố cách viết ch ữ hoa I thôn g qua tập ứn g d ụng - Rèn kỹ viết mẫu, cỡ c hữ - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV : Mẫu chữ HS : Vở tập viết , bảng , phấn III HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra cũ: ( phút ) - HS: viết từ - Viết từ: Hàm nghi - HS + GV: nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài: (1 phút ) - GV: nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết: ( 10 phút ) a) Luyện viết chữ hoa: Ô, I, K - HS: tìm ch ữ h oa có bà i - GV: viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS: viết bảng chữ : Ô, I, K - HS + GV: nhận xét b) Viết từ ứng dụng: Ông Ich Khiê m - HS: đọc từ ứng dụn g - GV: giới thiệu tên riêng ÔngIch Khiêm - HS: tập viết bảng tên riêng c) Luyện câu ứng dụng - HS + GV: nhận xét - HS: đọc câu ứng dụn g - GV: giải thích câu ứng dụng - HS: viết bảng : It 3.Viết bài: (18 phút ) - HS + GV: nhân xét - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào Chấm, c hữa bài: ( 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn Củng cố, dặn dò: ( 2phút ) - GV: chấ m nhận xét - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà ... m - HS: đọc từ ứng dụn g - GV: giới thiệu tên riêng ÔngIch Khiêm - HS: tập viết bảng tên riêng c) Luyện câu ứng dụng - HS + GV: nhận xét - HS: đọc câu ứng dụn g - GV: giải thích câu ứng dụng -. .. bổ sung - GV: viết lên bảng lờ i giải đún g - HS: đọc kết quả, ghi nhớ cặp c) Bà i 3: Em điền dấu câu vào từ ô trống đây.( 10p hút) - GV: giản g thêm đoạn thơ - HS: đọc yêu cầu bà i - GV: hướng... bảng phân loạ i.(10phút) - HS: đọc yêu cầu ND - GV: hướng dẫn, giúp HS h iểu yê u cầu bà i - HS: lên bảng m bà i đúng, nhanh - Lớp làm vào - HS + GV: nhận xét, đánh giá - GV: củng cố kiến th ức