KE HOACH BO MON TOAN 9

Rèn luyện, củng cố và nâng cao các kỹ năng: Giải phương trình và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn, Giải bài toán bằng cách lập phương trình Đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức trọng tâ[r]

(1)

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MƠN TỐN NĂM HỌC 2008-2009

A-YÊU CẦU BỘ MÔN TOÁN 9 1 MỤC TIÊU.

- Giúp HS phát triển tư logíc, khả diễn đạt xác ý tưởng khả tưởng tượng bước đầu hình thành cảm xúc thẩm mĩ.

- Có kiến thức để tiếp tục học lên lớp học nghề.

2 KIẾN THỨC

HS cần đạt kiến thức: a) Đại số:

- Căn bậc hai, khái niệm phép biến đổi bậc hai, bậc ba.

- hàm số bậc y = ax + b (a ≠ 0) Tập xác định, ý nghĩa hệ số a, b điều kiện song song, cắt hai đường thẳng, đọc vẽ thành thạo đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)

- Phương trình bậc hai ẩn khái niệm cách giải.

- Hệ phương trình bậc hai ẩn, hệ phương trình tương đương.

- Giải hệ phương trình bậc phương pháp cộng, phương pháp thế. - Giải toán cách lập hệ phương trình.

- Khái niệm cách vẽ đồ thị hàm số y = ax2 (a ≠ 0).

- Phương trình bậc hai ẩn, hệ thức Viét, cách giải phương trình bậc hai ẩn cách giải tốn cách lập phương trình bậc hai ẩn.

- Giải số phương trình qui phương trình bậc hai. b) Hình học

- Một số hệ thực lượng tam giác vuông. - Tỉ số lượng giác góc nhọn ứng dụng. - Xác định đường trịn, tính đối xứng.

- Vị trí tương đối đường thẳng đường trịn, tiếp tuyến đường trịn, Vị trí tương đối hai đường trịn. - Góc tâm, số đo dây cung, góc nội tiếp dây cung.

(2)

- Độ dài đường trịn, diện tích hình trịn.

- Hình trụ, hình khai triển, diện tích xung quanh thể tích.

- Hình nón, hình khai triển, khái niệm, diện tích xung quanh thể tích. - Hình cầu khái niệm cách tính diện tích mặt cầu thể tích.

3 KĨ NĂNG

Tính tốn, sử dụng bảng số, MTBT, thực phép biến đổi tương đương, biến đổi biểu thức, giải phương trình bậc hai một ẩn, giải hệ phương trình bậc ẩn, vẽ hình, ước lượng, dự đốn,

Bước đầu hình thành kĩ vận dụng kiến thức toán học vào đời sống môn khoa học khác.

4 THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Tranh vẽ mơ hình tỉ số lượng giác góc nhọn, khối trụ, khối cầu.

- Bộ dạy thể tích khối nón, mơ hình dùng để dạy góc nội tiếp đường trịn, vị trí tương đối hai đường tròn đường thẳng đường tròn.

- Mơ hình cung chứa góc. - Bộ thước thực hành. - Bảng số, Máy tính bỏ túi

5 BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

- Thực theo phân phối chương trình.

- Dạy theo phương pháp ( Lấy học sinh làm trung tâm , thầy người chủ đạo hướng dẫn ). - Xây dựng động học tập đắn cho HS.

- Lựa chon phương pháp dạy học phù hợp. - Kết hợp với gia đình HS nhà trường.

- Kiểm tra, đánh giá động viên khen thưởng kịp thời.

- Củng cố liên tục trọng tâm chương khó

(3)

I -ĐẠI SỐ 9

T

uầ

n

T

iế

t

Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm Đồ Dùng

Dạy Học Phương pháp

1 1 2 3

Căn Bậc 2

Căn Bậc Hằng Đẳng Thức

A2 A

 Luyện Tập

HS nắm hiểu điều kiện để A có nghĩa đẳng thức

A2 A

 iết tìm giá trị thích hợp để CTBH có nghĩa

Phân biệt ( A)2 vaø ( A2 ) Biết phân biệt

0) A ( A vaø

A 

Tính nhanh CBH số có dạng bình phương số hữu tỉ

Điều kiện để A có nghĩa Hằng đẳng thức :

A2 A



Có kỹ tính giá trị

biểu thức có CBH

Thước, phấn màu

Thước thẳng,phấ

n maøu

Căn vào đ/n CBHSH để c/m

A

A 2 Tìm đk

của biến để có nghĩa theo dạng Chú trọng tập rèn luyện tính CBH số Chú trọng tập rèn luyện tính CBH số

2 4 5 6

Liên hệ phép nhân phép khai phương

Luyện tập

Liên hệ phép chia phép khai phương

Nắm qui tắc khai phương tích , nhân CTBH Hiểu cách c/m đlý nhớ kỹ đk để

B A AB 

Nắm qui tắc khai phương tích , nhân CTBH

Thước thẳng,phấn

màu

Bằng PP đàm thoại nêu vấn đề mức độ thấp , HD HS c/m đlý

3 7

Luyện Tập

Có kỹ tìm đk biến để A có nghĩa Tính nhanh CBH dạng a2 với aR Bước đầu nắm

được cách giải PT vô tỉ dạng

A2 B



Tìm đk để A có nghĩa Có kỹ tính A2 ;

AR

Thước thẳng,phấn

màu

Nhắc lại rèn luyện cách tính

A GV soạn thêm BT dạng rèn luyện kỹ tính A2 với yêu cầu phù

(4)

4 8 Bảng Căn Bậc Hai.

Sử dụng thành thạo bảng số máy tính để tìm CBH số

Có kỹ khai phương số thuật toán

Thuật tốn khai phương Bảng kê số,

máy tính, phấn màu

HD HS sử dụng bảng kê số mt Chú trọng thực hành khai phương theo thuật toán

5 109 Biến Đổi Đơn Giản CTBH Luyện tập

HS nắm vững bước khử mẫu b/thức Biết trục thức trường hợp : mẫu tích có CBH mẫu nhị thức có CBH Biết rút gọn kết toán

Nắm bước thực hiểu sở lý luận phép biến đổi

Bảng kê số, máy tính, phấn màu

Thảo luận nhóm, đàm thoại gợi mở

6 11

12

Biến Đổi Đơn Giản CTBH (tt) Luyện tập

HS nắm vững bước khử mẫu b/thức Biết trục thức trường hợp : mẫu tích có CBH mẫu nhị thức có CBH Biết rút gọn kết toán

Nắm bước thực hiểu sở lý luận phép biến đổi

48,49trang 29

50; 51; 52; 53; 54trang 30

Bảng kê số, máy tính, phấn màu,

bảng phụ

7 13 14

Rút Gọn Biểu Thức Có Chứa Các CBH

Luyện tập

HS có vận dụng phép biến đổi đơn giản thức bậc hai để biến đổi đồng rút gọn biểu thức có CTBH

Rèn kỹ cộng trừ, nhân, chia CTBH Biết thực phép biến đổi đơn giản CTBH cách hợp lý Rèn kỹ giải PT, c/m đẳng thức

?1 ; ?3

62, 63 trang33

Phấn màu Bảng phụ

8 15

16

Căn bậc ba Ôn tập chương I

Nắm định nghĩa bậc ba kiểm tra số bậc ba số khác

Nắm định nghĩa ,tính bậc ba Biết tính chất bậc ba

Phấn màu, bảng phụ

9 17

18

Ôn Tập Chương I

Kiểm Tra Chương I

Hệ thống khắc sâu kiến thức thức Luyện tập kỹ tính tốn, biến đổi, rút gọn biểu thức có chứa CBH Nắm vững bước giải PT vô tỉ dạng đơn giản Kiểm tra mức độ nắm kiến thức trọng

Điều kiêïn để A có nghĩa Hằng đẳng thức

A2 A

 Trục thức mẫu Cộng, trừ, nhân, chia biêûu thức có CBH Giải PT vơ tỉ dạng đơn giản

Phấn màu, bảng phụ

tóm tắt

Ơn luyện phân tích tổng hợp

(5)

tâm kỹ tính tốn chương I HS

Dạng BT thực phép tính để tính giá trị rút gọn biểu thức có CBH Giải PT vơ tỉ

Kiểm tra chung

10 19 20

Nhắc Lại Và Bổ Sung Khái Niệm Hàm Số

Luyện Tập

Xác định hàm số , vẽ đồ

thị Tập xác định tính biến thiên thước

11 2122 Hàm Số Bậc NhấtLuyện Tập

Xác định hàm bậc Hiểu hoành độ, tung độ, vẽ điểm mặt phẳng tọa độ

Vẽ đồ thị Thước Phấn màu

12 23 24

Đồ Thị Hàm số y = ax + b

(a ≠ 0) Luyện taäp

Vẽ đồ thị Lập bảng giá trị,

Vẽ đồ thị Phấn màuThước

13 25 26

Đường thẳng song song, đt cắt nhau

Luyện tập

Nắm kiến thức xác định hai đường thẳng song song, cắt nhau, trùng

Vận dung kiến thức để làm tập

Hiểu hệ số ý nghiã

nó Phấn màuThước Rèn kỹ Thảo luận nhóm, đàm thoại gợi mở

14 27 28

Hệ Số Góc Đường Thẳng y =ax + b (a ≠ 0) Luyện Tập

Hiểu hệ số góc Vẽ đồ thị tìm a,b

Xác định hệ số a đồ thị song song cắt

Vẽ đồ thị

Thước Phấn màu

15 29 30

Ơn tập Chương II

Ph Trình Bậc Nhất ẩn Số

- Giúp hs hệ thống hoá kiến thức chương

HS nắm khái niệm phương trình bậc hai ẩn nghiệm

Vẽ thành thạo đồ thị hàm số Hiểu dạng phương trình bậc hai ẩn tập nghiệm

Kiến thức chương II

Thước, phấn màu

16 3132 Thi học kì I Kiểm tra đánh giá kết học kì I

17 33 34

Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn

Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế

Hiểu hệ phương trình cách vẽ đồ thịđể minh họa nghiệm hệ Tách ẩn theo ẩn cịn lại để giải phương trình ần

Hiểu hàm vẽ đồ thị Xác định nghiệm hệ

Tách ẩn theo ẩn lại để giải phương trình

Thước Phấn màu

(6)

một ần

18 35 36

Ôn tập học kỳ I Trả thi HKI

Ôn tập HS kiến thức bậc hai Về hàm số đồ thị Đánh giá chất lượng học tập học sinh Giúp học sinh nắm tồn để sửa chữa

Các tập Sửa sai, rút kinh nghiệm

Phấn màu ,bảng phụ

HỌC KÌ II

19 37 38

Giải hệ phương trình PP cộng đại số

Luyện tập

Nắm vững cách giải hệ phương trình bậc hai ẩn phương pháp cộng

Củng cố rèn kĩ giải hệ phương trình PP đại số

Biết cách giải hệ PP cộng

Biết cách giải hệ phương trình

Phấn màu Thảo luận nhóm, đàm thoại gợi mở

20 39 40

Lun tËp

Giải tốn cách lập hệ phương trình

Giải phương trình, rèn kĩ giải hệ phương trình PP đại số

Biết chọn ẩn số lập phương trình

Biến đổi tương đương

Biết lập giải phương trình

21 41 42

Giải toán cách lập hệ phương trình

Luyện tập

Biết chọn ẩn số lập phương trình Giải tốn lập phương trình

Biết lập giải phương trình

Vấn đáp, Thuyết trình Thảo luận nhóm, đàm thoại gợi mở

22 43 44

Luyn Ôn tập chơng III

Biết giải phương trình lập phương trình

Hs củng cố kiến thức chương

Giải phương trình

Giải phương trình Giải tốn cách lập hệ phương trình

23 45 46

Ôn tập chương III Kiểm tra chương III

Rèn luyện, củng cố nâng cao kỹ năng: Giải phương trình hệ phương trình bậc hai ẩn, Giải tốn cách lập phương trình Đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức trọng tâm chương III

Xác định tọa độ giao điểm hai đồ thị phương pháp đại số

(7)

24 47

48

Hàm Số y = ax2

( a ≠ 0) Luyện Tập

Hiểu hàm bậc

Rèn kỹ nhận biết hàm số y= ax2 ( a ≠ 0)

25 49 50

Đồ thị hàm Số y = ax2

Luyện tập

Học sinh nắm tính chất, cách vẽ đồ thị hàm số y= ax2( a ≠ 0)

Vẽ thành thạo đồ thị hàm số

Xác định biến thiên Vẽ đồ thị

Phấn màu Bảng phụ Thước

Vấn đáp, thảo luận nhóm

26 5152 Phương trình bậc ẩn sốLuyện tập Biết nhận a,b,c phương trình bậc Giải phương trình bậc hai

Giải đươc phương trình bậc hai PP phân tích

27 53 54

Cơng thức nghiệm phương trình bậc 2

Luyện tập

Hiểu cách giải thuộc cơng thức nghiệm

Giải phương trình bậc hai công thức nghiệm

Công thức nghiệm

Vấn đáp, Thuyết trình ,rèn kỹ năng, thảo luận nhóm

28 55 56

Cơng Thức Nghiệm Thu Gọn LuyÖn tËp

Hiểu cách giải thuộc công thức nghiệm

Áp dụng công thức để giải

phương trình bậc Thuộc cơng thức áp dụng

29 5758 Hệ thức Vi-ét ứng dụngLuyện tập Áp dụng định lý

Vận dụng định lí vào giải tập

Công thức Vi et Phấn màu Bảng phụ

30 59 60

Kiểm tra 45ph

Phương Trình Qui Về Phương Trình Bậc Hai

Đánh giá kết học tập

Biết cách biến đổi PT bậc hai Giải phương trình

Đề KT Phấn màu Bảng phụ

31 61 62

Luyện Tập

Giải Toán Bằng Cách Lập

Biết cách giải phương trình quy phương trình bậc hai

Biết chọn ẩn số lập PT

Đặt giải PT Lập giải phương trình

32 63 64

Luyện tập

Ôn tập chương IV

Rèn kỹ giải phương trình ,giải hệ phương trình

Vẽ đồ thị HS y= ax2 (a ≠ 0) Giải

đúng phương trình bậc hai cơng thức nghiệm, giải tốn lập phương trình

(8)

33 65

66 Thi Học Kì II

34 67 68

Ơn tập cuối năm

HS ôn kiến thức bậc hai ,rút gọn biểu thức có chứa thức bậc hai ,các kiến thức hàm số bậc ,hàm số bậc hai rèn kỹ giải phương trình ,giải hệ phương trình ,áp dụng hệ thức Vi et vào việc giải tập

Các kiến thức bậc hai Đồ thị hàm số Phương trình

35 69 70

Ôn tập cuối năm

Trả Kiểm tra cuối năm

Vẽ xác định tương giao hai hàm số y= ax + b y= ax2

Đánh giá chất lượng học tập củ học sinh Giúp học sinh nắm tồn để sửa chữa

II- HÌNH HỌC 9

T

u

ần

T

iế

t

Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng

Tâm

Đồ Dùng Dạy Học

Phương pháp 1 1 Một số hệ thức cạnhvà đường cao trong

Tam Giác Vuông

Nắm hệ thức lượng t/giác vuông, đlý đảo đlý Pitago biết c/m đlý

Vận dụng hệ thức lượng t/giác vuông để giải BT

Thước,

compa, bảng phụ

Thuyết trình , nêu vấn đề Thảo luận nhóm

2 2 Một số hệ thức cạnhvà đường cao trong

Tam Giác Vuông

Nắm hệ thức lượng t/giác vuông, đlý đảo đlý Pitago biết c/m đlý

Vận dụng hệ thức lượng t/giác vuông để giải BT

Thước,

compa, bảng phụ

3 3

4

Luyện tập Luyện tập

Nắm hệ htức vận dụng giải tập

Nắm tỉ số lượng giác cosa, sina, tga góc nhọn tam giác vng Rèn kỹ dựa vào đ/n tính TSLG góc nhọn t/giác vng Dựng góc nhọn

Các hệ thức lượng K/n TSLG

Biết tính TSLG sin, cos, tg

Thước,

compa, bảng phụ

(9)

5 Tỉ số lượng giác góc nhọn

của t/giác vuông, c/m số hệ thức thường dùng t/giác vuông Biến đổi TSLG góc nhọn

4 6 7 8

Tỉ Số Lượng Giác Của Góc Nhọn

Luyện tập Bảng lượng giác

Nắm tỉ số lượng giác cosa, sina, tga góc nhọn tam giác vng Rèn kỹ dựa vào đ/n tính TSLG góc nhọn t/giác vng Dựng góc nhọn t/giác vuông, c/m số hệ thức thường dùng t/giác vng Biến đổi TSLG góc nhọn

Vận dụng TSLG để giải tập Vận dụng TSLG để giải tập

Nắm cấu tạo bảng lượng giác, Biết quan sát bảng LG để rút nhận xét : góca tăng từ  900 sina, tga

tăng cosa, tga giảm

K/n TSLG

Biết tính TSLG sin, cos, tg

Thước, compa

Bảng số với chữ số thập phân Brađixơ Máy tính bỏ túi

5 9 10

Bảng Lượng Giác Luyện tập

Đọc bảng tính TSLG 1góc nhọn trước, tính số đo góc biết TSLG góc Rèn kỹ đọc bảng lượng giác, tính TSLG Tính số đo góc Trình bày kết phép tính Sử dụng MTBT để tim TSLG thuận đảo

Rèn kỹ đọc bảng lượng giác, tính TSLG Tính số đo góc Trình bày kết phép tính Sử dụng MTBT để tim TSLG thuận đảo

Nắm cấo tạo bảng TSLG vận dụng vào việc

giải BT Bảng số với 4chữ số thập phân Brađixơ Máy

tính bỏ túi

Thước, compa, bảng phụ

6 11 12

Hệ Thức Giữa Các Cạnh Và Góc Của Tam Giác

Vuông.

Nắm liên hệ cạnh góc t/giác vng, biết diễn đạt lời kí hiệu Biết cách ghi nhớ hệ thức dựa vào hvẽ biết cách suy luận để c/m hệ thức cần thiết Rèn kỹ chuyển BT thực tế BT t/giác vuông, áp dụng hệ thức học để tính yếu tố t/giác vng Trình bày ngắn gọn, hợp lý để giải BT

Nắm liên hệ cạnh , góc t/giác vng qua đại lượng : sin cos, tg, cotg

Giải BT t/giác vuông

Bảng số với chữ số thập

phân Brađixơ Máy

tính bỏ túi

Thước, compa, bảng phụ

7 13

14 Luyện tập

Giải tam giác vuông thành thạo Nắm hệ thức Bảng số với chữ số thập phân Brađixơ Máy tính bỏ túi

Giải thích ngắn gọn cần thiết phải n/c hệ thức Khi dùng VD GV làm mẫu trước

8 15 16

Ứng Dụng Thực Tế Của Các Tỉ Số Lượng Giác của góc nhọn Thực hành

ngồi trời

Nắm cách đo c/cao vật đo k/c điểm ngăn cách vật cản nhờ ứng dụng TSLG góc nhọn Rèn kỹ đo góc nhờ giác kẻ, đo k/c nhờ dùng tiêu, cuộn dây Tính chiều cao vật k/c điểm nhờ sử dụng HTLG

Vận dụng tỉ số lượng giác vào việc giải BT thực tế

Máy tính bỏ túi Giác kế Thước cuộn Êke đạc

(10)

9 17 18

Ơn Tập Chương I

Hệ thống hố kiến thức chương I Ôn tập số BT SGK

theo Hd GV Soạn số BT chuẩn bị tiết ôn tập Hệ thống hố kt tồnchương HH8 Bảng tóm tắt sơđồ ơn tập Thước,compa, bảng

phụ

10 19 20

KT chương I Chương II Sự Xác Định Đường

TrịnTính Chất Đối Xứng

HS nắm đ/n đường tròn k/n cung, dây cung, cung nhỏ, cung lớn, bán kính,đường kính, phân biệt đường trịn hình trịn Nắm quĩ tích AMB = 1v

Nắm đtrịn hình có tâm đối xứng vô số trục đối xứng

HS nắm vấn đề : đường tròn qua điểm A,B có tâm nằm đường trung trực AB Xác định đường trịn qua điểm khơng thẳng hàng

Tính chất đối xứng đtrịn

Thước, compa, bảng

phụ

Trực quan, gợi mở Chọn BT ứng với phần lý thuyết vừa học để khắc sâu điều học

11 21 22

Luyện tập

Đường kính dây của đường trịn

Cho HS hiểu muốn xác định đường trịn ta phải có tâm bán kính Biết cách c/m điểm thuộc đường tròn Làm quen bước dựng hình Nắm đlí 1,2 ,3

Xác định đường tròn

phụ

Gợi mở, dgiễn iảng,

trực quan Thảo luận

nhóm

12 23

24

Liên hệ dây cung và khỏang cách đến tâm Vị Trí Tương Đối Của Đường Thẳng Và Đường

Tròn

Khắc sâu kiến thức đlý tiết Biết phân tích đk gt-kl để tìm phương hướng c/m biết lập luận chặt chẽ lý giải rõ ràng

S/s hai dây biết khỏang cách ngược lại HS nắm vị trí tương đối đt đtrịn Khi giải tốn có nói đến vị trí tương đối đt đtrịn phải ý xét trường hợp

Các đlý tiết 20.cách trình bày tóan

Định lí Thước,

compa, bảng phụ

Phân tích Gợi mở, dgiễn iảng,

nhóm

13 25 26

Luyện Tập Các dấuhiệu nhận biết

tiếp tuyến đường trịn

Rèn kỹ nhận biết tiếp tuyến

HS nắm t/c tiếp tuyến, hiểu đlý1 tự c/m đlý Nắm bước phân tích dựng tiếp tuyến Nắm k/n đtròn nội bàng tam giác

Đường thẳng tiếp xúc Thước, compa , đtròn

Đường thẳng cắt đtròn

Cách dựng tiếp tuyến

phụ

(11)

14 27 28

Luyện tập

T/c hai tiếp tuyến cắt nhau

Rèn kỹ nhận biết tiếp tuyến

HS nắm t/c tiếp tuyến, hiểu đlý1 tự c/m đlý Nắm bước phân tích dựng tiếp tuyến Nắm k/n đtròn nội bàng tam giác

Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến Tính chất

tiếp tuyến Thước,

compa, bảng phụ

nhóm

15 29 30

Luyện tập

Vị trí tương đối hai đường trịn

Vận dụng tính chất tiếp tuyến vào giải tập Hiểu ba vị trí tương đối hệ thức

Các vị trí tương đối hai đường tròn

phụ

Phân tích Gợi mở, diễn

giảng, trực quan Thảo luận

nhóm

16 31 32

Vị trí tương đối hai đường trịn (TT)

Luyện tập

Hiểu ba vị trí tương đối hệ thức Vận dụng hệ thức giải tập

Các vị trí tương đối hai đường trịn

Thước, compa

Phân tích Gợi mở, trực

quan

17 3334 Ôn tập chương II

Vận dụng kiến thức chương vào giải tập

Các định lý, hệ

thức compa, bảngThước,

phụ

Thảo luận nhóm

18 3536 Ơn tập học kìTrả thi

Hiểu nắm vững hệ thống kiến thức HKI

Rút kinh nghiệm, sửa sai

Các định lý, hệ

thức compa, bảngThước,

phụ

19 37 38

Góc ỏ tâm số đo cung Luyện tập

Nắm k/n góc tâm “ hai cung cung có số đo “phân biệt độ dài cung cung đlý cộng cung Làm BT ứng dụng

Đ/nghĩa góc tâm Đ/n cung

đlý cộng cung compa, bảngThước,

phụ

Diễn giảng, vấn đáp, đàm thoại gợi mở,

thảo luận nhóm

20 39 40

Liên Hệ Giữa Cung Và Dây

Góc nội tiếp

Nắm Đlý &2 với ý đlý cung nhỏ

Nắm đ/n góc nội tiếp, đlý góc nội tiếp cung bị chắn hệ góc nội tiếp

Hai đlý 1&2

Định nghĩa, định lý compa, bảngThước, phụ

Đàm thoại gợi mở, thảo

luận nhóm

21 4142 Góc Tạo Bởi Tia TiếpLuyện tập Tuyến Và Dây Cung

Nắm đlý, Rèn kỹ vận dụng kết c/m kiến thức GD tính cẩn thận ghi hệ thức sđ góc sđ cung

Đlý góc tiếp

tuyến dây cung compa, bảngThước, phụ

(12)

22 43 44

Luyện tập Góc Có Đỉnh Ở Bên Trong Hay Bên Ngồi

Đtrịn

Trên sở góc ngồi t/giác, góc nội tiếp góc tạo ttuyến dây GV giúp HS hiểu c/m đlý nầy Luyện óc quan sát

2 đlý

phụ

luận nhóm

23 45 46

Luyện tập Cung Chứa Góc

HS hiểu cung chứa góc , cách dựng cung chứa góc, phân biệt cung chứa góc cung bị chắn.Nắm bước chủ yếu giải btốn Qtích

Bài tốn “ Quỹ tích cung chứa góc “

phụ

luận nhóm

24 47 48

Luyện tập

Tứ Giác Nội Tiếp Đtròn

HS nắm k/n tứ giác nội tiếp, đtròn ngoại tiếp tứ

giác Đlý thuận đảo Dấu hiệu nhận biết 1tứ giác nội tiếp compa, bảngThước,

phụ

luận nhóm

25 49

50

Luyện Tập Đường tròn ngoại

tiếp-Đường tròn nội tiếp

Củng cố k/thức Rèn kỹ nhận tứ giác nội tiếp t/c học

Nắm đ/n, khái niệm đường tròn nội tiếp, ngoại tiếp Biết cách vẽ, tìm tâm đường tròn

Vận dụng định lý

Định nghĩa, định lý compa, bảngThước,

phụ

luận nhóm

26 51 52

Độ dài đường tròn, cung tròn

Luyện tập

HS hiểu số .biết kiểm nghiệm lại số  Tính độ dài đtrịn; độ dài cung trịn vận dụng cơng thức tính

Cơng thức tính độ dài đường tròn, cung tròn

phụ

luận nhóm

27 53 54

Diện tích hình trịn,quạt trịn

Luyện tập

Hiểu cơng thức tính diện tích hình trịn, hình quạt trịn

Vận dụng cơng thức Cơng thức tính diệntích hình trịn, hình quạt tròn

phụ

luận nhóm

28 55

56 Ơn tập chương III

Hệ thống tồn chương để hs nắm công thức đtrịn hình trịn

Tính rèn luyện kỹ tính R, r, C, l, S

phụ

luận nhóm

29 57 58

Kiểm tra chương III Hình trụ, diện tích xung quanh thể tích hình trụ

HS hiểu khái niệm hình trụ Sử dụng thành thạo cơng thức tính diện tích xung quanh, tịan phần thể tích

Tính dtxq , dt tồn phần

Tính thể tích

Thước thẳng, Mơ hình trụ hình nón, hình

cầu Thước, compa, bảng

phụ

(13)

30 59 60

Luyện tập Hình nón, hình nón cụt. Diện tích xung quanh và thể tích hình nón cụt

Để giải BT HS biết vẽ tiết diện qua trục hình để xác định y/tố hình học bk đáy, đ/sinh, đ/cao vận dụng công thức để giải BT

Nắm cộng thức tính diện tích xung quanh, diện tích tịan phần, thể tích hình nón, hình nón cụt

HS biết vẽ hình, vận

dụng kt để giải BT Mơ hình,

phụ

luận nhóm

31 6162 Hình cầu Diện tích mặtLuyện tập cầu thề tích hính cầu

Để giải BT HS biết vẽ tiết diện qua trục hình để xác định y/tố hình học bk đáy, đ/sinh, đ/cao vận dụng cơng thức để giải BT

Nắm chắccác khái niệm hình cầu Vận dụng cơng thức để tính tóan Biết đưởc ứng dụng thực tế

Vận dụng cơng

thức Mơ hình

phụ

luận nhóm

32 63 64

Hình cầu Diện tích mặt cầu thề tích hính cầu

Nắm chắccác khái niệm hình cầu Vận dụng cơng

thức để tính tóan Biết đưởc ứng dụng thực tế Mơ hìnhThước, compa, bảng

phụ

luận nhóm

33 6566 Ơn tập chương IV

Ơn tập hình khơng gian Vận dụng cơng thức vào giải tốn

Hệ thống lại tồn kiến thức hình nón, hình trụ

Các công thức

phụ

luận nhóm

34 67

68 Ôn tập cuối năm

Hệ thống hệ thức chương I

Hệ thống kiến thức đường tròn ch7ơng II Hệ thống kt chương III góc & đtrịn

Vận dụng số kt chương IV để tính dtxq, dttp, tt hình

Hệ thống hóa kiến thức rèn kỹ giải tóan

Kiến thức trọng tâm

các chương Mơ hình

phụ

luận nhóm

35 6970 Ôn tập cuối nămTrả thi

Giải tốn tổng hợp Tổng hộp kiến thức Mơ hình

phụ

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	270,5 KB