Đang tải... (xem toàn văn)
• + Neáu baûng thoáng keâ laø soá lieäu tuyeät ñoái thì caàn phaûi xöû lyù thaønh soá lieäu % (chæ caàn keû baûng môùi, khoâng caàn ghi caùch tính) vaø veõ caùc ñöôøng troøn coù ba[r]
(1)(2)(3)SỞ GIÁO DỤC – ĐAØO TẠO ĐỒNG THÁP
(4)Biên soạn: TRẦN VĂN MAI.
(5)NỘI DUNG GỒM CÓ :
I/ Khaùi quaùt.
II/ Ý nghĩa loại biểu đồ:
1) Biểu đồ hình cột (hoặc ngang) ; 2) Biểu đồ đường (đồ thị) ;
3) Biểu đồ kết hợp ;
4) Biểu đồ điểm có “đường rơi” ; 5) Biểu đồ cấu:
a/ Biểu đồ hình trịn, vng,… b/ Biểu đồ miền.
(6)I/ Khaùi quaùt.
* SGK hệ thống kiến thức nhất;
* Kỹ ĐL quan trọng Vì học ĐL, ĐL KT, HS tiếp xúc với nhiều loại số liệu khác để phân tích, đối chiếu, so sánh,… kết luận.
* Để giúp cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá sự vật, tượng ĐL dễ dàng, sinh động hơn,
người ta thường hệ thống hoá số liệu lên thành biểu đồ_ hình vẽ cho phép mơ tả cách dễ dàng tiến trình tượng (diễn biến nhiệt độ trung bình tháng/năm), mối tương quan độ lớn đại lượng (DT châu lục, quốc gia), kết cấu thành
phần tổng thể (cơ cấu xuất - nhập khẩu),…. * BĐ thường phong phú, đa dạng Mỗi loại thể nhiều chủ đề khác Tuỳ theo chủ đề muốn thể hiện, mà ta chọn vẽ loại BĐ thích hợp nhất.
(7)I/ Khaùi quaùt.
II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
Thường đề thi, ta hay gặp loại biểu đồ sau đây:
Dùng để thể hiện:
* Sự so sánh mối tương quan độ lớn các đại lượng; động thái phát triển mặt số lượng tượng địa lý.
* Sự so sánh mức độ phát triển khác của thành phần cấu tạo tượng phạm vi không gian khác nhau.
@Chú ý: THÁP TUỔI loại biểu đồ cột đặc biệt.
1) Biểu đồ hình cột (hoặc ngang):
(8)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường
(đồ thị). Dùng để thể hiện:
* Tiến trình động thái phát triển một tượng địa lý theo thời gian;
* Mối tương quan số lượng hai hiện tượng địa lý thời gian
( trường hợp thứ hai, ta vẽ trục tung ).
(9)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
3) Biểu đồ kết hợp:
( Thường kết hợp BĐ đường BĐ cột; BĐ cột BĐ hình tròn ).
Dùng để thể hiện:
* Động thái phát triển tượng địa lý;
* Mối tương quan độ lớn đại lượng ĐL.
4) Biểu đồ điểm có “đường rơi”:
Dùng để thể hiện:
* Sự thay đổi thứ bậc kiện ĐL;
(10)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
Dùng để thể hiện:
* Tỉ trọng tượng so với tổng thể;
* Tỉ trọng nhiều phận so với tổng thể; * Sự thay đổi cấu thành phần
tượng tổng thể theo thời gian;
* Sự so sánh tượng địa lý KT-XH.
5) Biểu đồ cấu:
Dùng để thể đồng thời mặt:
* Cơ cấu thành phần tượng;
* Động thái phát triển đối tượng địa lý.
a/ Biểu đồ hình trịn:
(11)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Có thể vẽ biểu đồ cột biểu đồ đường Nếu bảng số liệu gồm có năm vẽ BĐ cột; nhiều năm BĐ đường.
Tuy nhiên, dạng, cần ý: - BĐ đường:
+ Chú ý khoảng cách năm trục hoành. + Cần chọn năm trùng với trục toạ
độ.
- BĐ cột:
+ Khoảng cách năm thường khơng có ý nghĩa;
+ Nếu cột đơn, thiết phải có ghi số liệu trên đỉnh cột.
- Tuyệt đối tránh vẽ “vừa cột vừa đường”.
- Trường hợp đề thi yêu cầu vẽ BĐ với nhiều chỉ tiêu có đơn vị tính khác cần xử lý số liệu trước vẽ (năm đầu = 100%).
1) Dạng biểu đồ thể phát triển:
(12)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Dựa vào bảng số liệu đây, vẽ biểu đồ thể hiện phát triển dân số nước ta thời kỳ 1990-2001.
Năm Số dân năm Số dân
1990 1992 1995
66,0 68,5 72,0
1999 2000 2001
76,6 77,6 78,7 Dân số trung bình Việt Nam (Triệu người)
(13)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ mieàn.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ BĐ cột: Tr người
0 20 80 60 40
66
,0
68
,5 72,0 76
,6
70
,6
78
,7
1990 1992 1995 199920002001 naêm
(14)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ BĐ đường:
BIỂU ĐỒ SỰ PHÁT TRIỂN DÂN SỐ…
1990 1992 1995 1999 2000 2001
20 80 60 40
Tr.người
naêm
66
,0 78
,7
77
,6
76
,6
72
,0
68
(15)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Cho bảng số liệu đây:
Tình trạng việc làm phân theo vùng nước ta năm 1996 ( nghìn người ).
Các vùng Lực lượng lao động
Số người chưa có việc làm thường xuyên CẢ NƯỚC
TDMNPB
ĐB Sông Hồng Bắc TB
DH Nam TB Tây Nguyên Đông Nam Bộ
ĐB Sông Cửu Long
35.866 6.433 7.383 4.664 3.805 1.442 4.391 7.748
965,5 87,9 182,7 123,0 122,1 15,6 204,3 229,9
Hãy vẽ loại biểu đồ thích hợp thể tỉ lệ người chưa có việc làm thường xuyên phân theo vùng nước ta.
(16)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Xử lý số liệu:
Tỉ lệ người chưa có việc làm thường xun
Các vùng Tỉ lệ chưa có việc làm
thường xun Cả nước
TDMNPB
ĐB Sông Hồng Bắc TB
DH Nam TB Tây Nguyên Đông Nam Bộ
ĐB Sông Cửu Long
(17)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ BĐ ngang ( vẽ cột đứng).
TDMNPB
0% 1% 2% 3% 4% 5%
1,3
7
1,0
8
2,9
7
4,6
5
3,2
1
2,4
6
2,4
7
ĐB.SH Bắc TB Dh.NTB T.Nguyên ĐNB ÑB.SCL
(18)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Căn vào bảng số liệu sau, vẽ biểu đồ thể hiện tình hình sản xuất số sản phẩm công nghiệp nước ta (lấy năm 1995 = 100).
Một số sản phẩm cơng nghiệp nước ta.
SẢN PHẨM ĐƠN VỊ 1995 1998 2000 2001
Dầu thô Nghìn tấn 7.620 12.500 16.291 16.745
Than sạch Nghìn tấn 8.350 11.672 11.609 12.962
Vải lụa Triệu mét 263 315 356,4 378,7
Thí dụ 3:
* Chọn dạng biểu đồ: Biểu đồ đường (thích hợp nhất)
* Xử lý số liệu: Lấy năm 1995 = 100, ta có bảng số liệu sau ( Đơn vị: %)
SẢN PHẨM 1995 1998 2000 2001
Dầu thô 100,0 164,0 213,8 219,8
Than saïch 100,0 139,8 139,0 155,2
(19)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ biểu đồ đường.
BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CN
naêm 50
250 200 150 100
1995 1998 2000 2001
%
: Dầu thô : Than sạch : Vải lụa
164,0
213,8 219,8
139,8 139,0 155,2 119,8 135,5
(20)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Thường kết hợp BĐ cột BĐ đường
* Có số trường hợp kết hợp BĐ cột BĐ tròn,….
Dựa vào bảng số liệu sau, vẽ biểu đồ kết hợp thể tình hình đầu tư trực tiếp nước vào Việt Nam:
Số dự án số vốn đầu tư trực tiếp nước cấp phép vào nước ta qua số năm.
Năm Số dự án
(dự án)
Tổng vốn đăng ký
(triệu USD)
Trong vốn pháp định
(triệu USD) 1988 1990 1995 1996 1999 2001 37 108 370 325 311 502 371,8 839,0 6.530,8 8.497,3 1.568,0 2.503,0 288,4 407,5 2.986,6 2.940,8 693,3 1.044,1 Thí dụ 1:
(21)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ BĐ kết hợp CỘT ĐƯỜNG:
BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP….
1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000
1988 1990 1995 1996 1999 2001
Tr USD
Dự án
100 600 500 400 300 200
: Số dự án
(22)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Dựa vào bảng số liệu sau, vẽ biểu đồ diện tích giá trị sản lượng công nghiệp nước ta từ năm 1985 đến 1992.
Năm
Cây CN hàng năm Cây CN lâu năm
1985
1992 1990
Diện tích
(nghìn ha) Giá trị SL (tỉ đồng) (nghìn ha)Diện tích
601 542 584
781 898 1.060
470 657 698
622 714 843 Giá trị SL
(tỉ đồng)
(23)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Năm
Cây CN hàng năm Cây CN lâu năm
1985
1992 1990
Diện tích
(%) Giá trị SL (%) Diện tích(%)
Giá trị SL (%) 100
90,2 97,2
100 115,0 137,7
100 140,0 148,5
100 114,8 135,5 * Xử lý số liệu:
(24)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ BĐ kết hợp CỘT TRÒN:
0 160 140 120 100 80 60 40 20
1985 1990 1992
100 90,2 97,2
100
137,7 115
%
Sản lượng
Dieän tích
(25)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Dựa vào bảng số liệu sau, vẽ biểu đồ thay đổi cấu ngành công nghiệp Việt Nam thời kỳ 1985-1995.( cao nhất, 19 thấp ).
Các ngành công nghiệp Thứ bậc trong cấu
CN 1985
Thứ bậc trong cấu CN 1985
Thứ bậc trong cấu CN 1985
-Điện năng -Nhiên liệu -LK đen -LK màu
-SX thiết bị, máy móc -Kỹ thuật điện điện tử -SX SP khác KL -HC phân bón cao su -Vật liệu xây dựng
-Cheá bieán gỗ lâm sản -Xenlulô giấy
7 15 17 18 4 14 8 3 6 5 10 4 2 16 17 7 13 11 6 5 8 12 5 2 15 19 8 13 11 3 4 7 12
(26)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Các ngành công nghiệp Thứ bậc trong cấu
CN 1985
Thứ bậc trong cấu CN 1985
Thứ bậc trong cấu CN 1985
-Sành sứ, thuỷ tinh -Lương thực
-Thực phẩm -Dệt
-May
-Thuộc da SX sản phẩm từ da, da giả -Cơng nghiệp in
-Công nghiệp khác
13 11 1 2 12 16 19 9 15 9 1 3 14 19 18 10 18 9 1 6 10 14 17 16
(27)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ. S P k h a ù c b a è n g K L 0 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 Đ ie ä n n a ê n g N h ie â n lie ä u LK đ e n LK m a ø u SX thiết bị, máy móc Kỹ thuậ t điện điện tử HC phân bón caosu V LX
D goã CB
và lâ m sản X e n lu lo â v a ø g ia y Sàn h sứ, thuỷ tinh LT T
P t Deä Ma
y T h u o ä c d a ,… C N in C N k h a ù c
: 1985 : 1990 : 1995
(28)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Trường hợp 1: Trong (hoặc 2, 3) thời điểm
(năm) đó.
• - Thơng thường, ta vẽ BĐ hình trịn. • - Cần ý:
• + Nếu bảng thống kê số liệu tuyệt đối cần phải xử lý thành số liệu % (chỉ cần kẻ bảng mới, khơng cần ghi cách tính) vẽ đường trịn có bán kính khác nhau.
• + Nếu bảng thống kê có số liệu % khơng cần xử lý số liệu vẽ đường trịn có bán kính nhau.
• ( Phải tính tỉ lệ bán kính đường trịn)
(29)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Hãy vẽ biểu đồ thể cấu GDP theo giá so sánh năm 1994 phân theo khu vực KT từ bảng số liệu đây:
GDP phân theo khu vực KT (tỉ đồng)
Naêm N - L - NN CN - XD DV
1990 2000
42.003 63.717
33.221 96.913
56.744 113.036
* Chọn dạng biểu đồ: BĐ trịn (thích hợp nhất).
* Xử lý số liệu:
Naêm GDP Chia ra
N - L - NN CN - XD DV
1990 2000
100,0 100,0
31,8 23,3
25,2 35,4
(30)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ biểu đồ hình tròn:
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU TỔNG SẢN PHẨM TRONG NƯỚC ….
1990 2000 23,3% 41,3%
25,2% 35,4%
(31)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Cho bảng số liệu đây:
Xuất nhập phân theo nhóm hàng
CƠ CẤU 1991 1995
Xuất khẩu 2.081,1 5.448,6
Hàng CN nặng khống sản 697,1 1.377,7
Hàng CN nhẹ tiểu thủ CN 300,1 1.549,8
Hàng nông sản 1.088,9 2.521,1
Nhập khẩu 2.428,0 8.155,4
Tư liệu sản xuất 2.102,8 6.807,2
Hàng tiêu dùng 325,2 1.348,2
( Đơn vị: Triệu rúp-đôla)
Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể rõ cấu xuất nhập phân theo nhóm hàng nước ta năm 1991 năm 1995.
(32)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Xử lý số liệu:
( Đơn vị: %)
CƠ CẤU 1991 1995
Xuất khẩu 100,0 100,0
Hàng CN nặng khống sản 33,4 25,3
Hàng CN nhẹ tiểu thủ CN 14,4 28,4
Hàng nông sản 52,2 46,3
Nhập khẩu 100,0 100,0
Tư liệu sản xuất 86,6 83,5
(33)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ biểu đồ:
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU X-NK PHÂN THEO NHĨM HÀNG…. (%)
33,4 14,4
52,2
13,4 86,6
25,3 28,4
46,3
16,5 83,5
: Xuaát khẩu : Nhập khẩu
: CN nặng & khống sản : CN nhẹ & tiểu thủ CN
: nông sản
: Tư liệu sản xuất : hàng tiêu dùng
(34)I/ Khái qt. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Trường hợp 2: Thể cấu thiên
hơn chuyển dịch (thay đổi) cấu một khoảng thời gian với nhiều mốc năm (từ khoảng mốc năm trở lên).
- Thường vẽ biểu đồ miền. - Cần ý:
+ Trục tung %; trục hoành thời gian (năm).
+ Năm nằm trục tung thứ I; năm cuối nằm trục tung thứ II.
- Khoảng cách năm trục hoành phải phù hợp với khoảng cách bảng số liệu.
(35)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Dựa vào bảng số liệu sau:
Diện tích gieo trồng công nghiệp hàng năm công nghiệp lâu năm (nghìn ha).
Hãy vẽ biểu đồ thể thay đổi cấu
diện tích cơng nghiệp nước ta giai đoạn 1975-2002.
Thí dụ 1:
1975 1980 1985 1990 1995 2000 2002
Cây CN hàng naêm
210,1 371,7 600,7 542,0 716,7 778,1 845,8
Cây CN lâu năm
(36)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Xử lý số liệu:
Naêm 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2002
Tổng số 100 100 100 100 100 100 100
Cây hàng năm
54,9 59,2 56,1 45,2 44,3 34,9 36,2 Cây lâu năm 45,1 40,8 43,9 54,8 55,7 65,1 63,8
(37)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ biểu đồ miền:
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU DIỆN TÍCH CÂY CƠNG NGHIỆP …
10 100% 90 80 70 60 50 40 30 20
19750 1980 1985 1990 1995 2000 2002
54
,9 56,1
45 ,2 44 ,3 34 ,9 36 ,2
CÂY CN LÂU NĂM
CÂY CN HÀNG NĂM
(38)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
Thí dụ 2:
Dựa vào bảng số liệu sau:
Sự chuyển dịch cấu theo ngành KT nước ta giai đoạn 1990-2002 (%).
1990 1991 1995 1997 1998 2002
N - L - NN CN - XD
DV
38,7 22,7 38,6
40,5 23,8 35,7
27,2 28,8 44,0
25,8 32,1 42,1
25,8 32,5 41,7
23,0 38,5 38,5
(39)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
tròn,vuông,… b/ BĐ miền.
III/ Cách vẽ biểu đồ.
* Vẽ biểu đồ miền:
BIỂU ĐỒ SỰ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU THEO NGAØNH KT ….
19900 1991 1995 1997 1998 2002
100% 90 80 70 60 50 40 30 20 10
N - L - NN
38 ,7 40 ,5 27 ,2 25 ,8 25 ,8 23 ,0 22 ,7 23 ,8 28
,8 32,1
32
,5
38
,5
38
,6 35,7
44 ,0 42 ,1 41 ,7 38 ,5
(40)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
trịn,vng,… b/ BĐ miền. III/ Cách vẽ biểu đồ.
1) Sự giống bảng thống kê biểu đồ:
* Khơng bỏ sót liệu nào;
* Hướng phân tích từ khái quát cụ thể;
* Tìm mối quan hệ liệu theo chiều ngang chiều dọc;
* Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, trung bình Chú ý đến số liệu có tính chất tăng-giảm đột ngột để phân tích, so sánh rút kết luận cần thiết.
IV/ Nhận xét:
(41)I/ Khái quát. II/ Ý nghĩa của biểu đồ:
1) BĐ cột (hoặc ngang).
2) BĐ đường (đồ thị).
3) BĐ kết hợp.
4) BĐ điểm có “đường rơi”.
5)BĐ cấu: a/ BĐ
trịn,vng,… b/ BĐ miền. III/ Cách vẽ biểu đồ.
2) Sự khác nhau:
a/ Đối với bảng thống kê:
- Cần phân tích cách chi tiết (vì khơng có vẽ biểu đồ;
- Khi cần thiết, phải xử lý số liệu từ
“tuyệt đối” sang “tương đối” để phân tích đầy đủ hơn.
b/ Đối với biểu đồ:
- Vì có hình vẽ nên khơng cần phải phân tích thật chi tiết;
- Cần phân tích, nhận xét số liệu bật theo yêu cầu đề bài.
(42)