1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

thöù hai ngaøy 22 thaùng 2 naêm 2010 thöïc haønh toaùn 116 luyeän taäp imuïc tieâu giuùp hs cuûng coá caùc chia soá coù boán chöõ soá cho soá coù 1 chöõ soá caùc soá 1 caùch thaønh thaïo ii caùc hoa

38 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Khoanh vaøo chöõ ñaët tröôùc caâu traû lôøi ñuùng Cuûng coá daën doø : Xem laïi caùc baøi toaùn ñaõ laøm. -HS laøm baûng con roài vieát vaøo vôû[r]

(1)

Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN 116

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

-Giúp HS củng cố chia số có bốn chữ số cho số có chữ số số cách thành thạo II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP -GV hướng dẫn

Bài Đặt tính tính

1204 2524 2409 4224 Bài 2 Tìm X

a) X x = 1608 b) X x = 4554 c) x X = 4942

Bài 3 -GV tóm tắt

1024 vận động viên : hàng hàng :… vận động viên? Bài 4

GV cho HS nêu cách làm làm vào

Củng cố dặn dò : Xem lại toán làm

-HS làm bảng viết vào -HS làm vào

-HS làm vào

Bài giải

Số vận động viên hàng có là: 1024 : = 128 ( vận động viên)

Đáp số : 128 vận động viên Bài giải

Số chai dầu bán 1215 : = 405 ( chai ) Số chai dầu lại 1215 – 405 = 810 ( chai)

Đáp số : 810 chai dầu SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ

GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG I/ MỤC TIÊU : HS biết -Giáo dục HS biết đánh cách

-Giáo dục HS biết súc miệng đánh cách

-Aùp dụng việc đánh ,súc miệng vào việc làm vệ sinh cá nhân ngày II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1/ GV nêu yêu cầu học -HS quan sát ,nhận xét -Mặt

-Mặt ngồi -Mặt nhai

2/ Tổ chức HS thực hành -Chia nhóm

Các nhóm tổ chức đánh cá nhân -GV quan sát nhận xét số cá nhân -HS chơi Trò chơi : Hát Năm ngón tay ngoan

* Củng cố dăn dò:

-HS quan sát mô hình hàm mặt

(2)

-Dặn HS thực điều học THỰC HAØNH TIẾNG VIỆT T LUYỆN ĐỌC

ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 24 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhoùm

-GV cho học sinh thi đua nhóm -GV hỏi câu hỏi nội dung

Củng cố ,dặn dò:

-Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? -Cậu đối ?

-Về nhà kể lại cho gia đình nghe

-Học sinh đọc nối tiếp -Học sinh nối tiếp đoạn -Học sinh đọc nhóm -Học sinh trả lời

Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 THỰC HAØNH TỐN T117

LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS củng cố nhân( CHIA) số có chữ số với( CHO) số có chữ số cách thành thạo II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn Bài 1 Số ?

523 x = 402 x = 1017 x = 1207 x = 1569 : = 2412 : = 7119 : = 9656 : = Baøi Đặt tính tính

1253 2714 2523 3504 Bài GV hướng dẫn HS tóm tắt tốn

7 hàng : 171 vận động viên Chuyển thành hàng

Mỗi hàng : … vận động viên? Bài 4

-GV HD HS tóm tắt giải vào

Củng cố dặn dò :

Xem lại toán làm

-HS làm bảng làm vào

-HS làm vào Bài giải

Số vận động viên hàng có 171 x = 1197 ( vận động viên)

Số vận động viên hàng có 1197 : = 133 ( vận động viên ) Đáp số : 133 vận động viên

Bài giải

Chiều rộng hình chữ nhật 234 : = 78 ( m) Chu vi hình chữ nhật (234 + 78) x = 624 ( m)

(3)

THỰC HÀNH THỦ CƠNG T24

ĐAN NONG ĐÔI (T2) I/ MỤC TIÊU

-Củng cố lại kiến thức kĩ Đan nong đôi II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1/- HS quan sát nhận xét đan nong đôi YC học sinh nhắc lại qui trình

2/ HD thực hành

- Cho HS thực bước - Cắt nan giấy

- Đan nong đôi 3/ Trưng bày sản phẩm Nhận xét dặn dò: -GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm lọ hoa gắn tường

-HS nhắc lại cách bước -HS thực hành

- HS trưng bày sản phẩm

THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI T 24

HOA I/ MỤC TIÊU Giúp HS:

- Quan sát tìm khác màu sắc, hương thơm loài hoa - Kể tên phận thường có bơng hoa

- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ hoa II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV hướng dẫn

Bài 1Sưu tầm số loài hoa Sắp xếp chúng theo nhóm có màu sắc , mùi hương, sau viết tên chúng vào bảng sau:

Baøi 2

Hãy QS phận hoa, điền tên phận hoa vào ô trống cho phù hợp

Bài 3

Đánh dấu X vào trống trước câu trả lời nhất:-Hoa có chức gì?

Bài 4

Viết tên số có hoa sử dụng để trang trí, để làm thức ăn, làm nước hoa Củng cố dặn dò :

Nhận xét, tuyên dương

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -Nhận xét

-HS làm

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -HS làm tập

-HS làm

(4)

Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 THỰC HAØNH TỐN 118

LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I/MỤC TIÊU

-Giúp HS củng cố chữ số la mã II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1

Noái ( theo mẫu ) Bài

Các số II, VII, XX, XII, IX, XXI:

-Viết theo thứ tự từ lớn đến bé là:……… -Viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:……… Bài 3

Đồng hồ giờ? Bài 4

Với que diêm thành số la mã nào? Hãy viết số

Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại baøi

- HS làm vào -HS làm vào

-HS làm

-HS thi đua theo nhóm -HS làm

THỰC HÀNH MỸ THUẬT T24

VEÕ TRANH : ĐỀ TÀI TỰ DO I MỤC TIÊU

- HS vẽ tranh theo ý thích

- Rèn thói quen tưởng tượng vẽ tranh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động : HS thực hành vẽ tranh GV nhắc nhở HS không vẽ giống nhau; không yêu cầu HS phải vẽ màu màu thực tế thiên nhiên

Nhận xét, đánh giá sản phẩm

- HS vẽ tranh

- Hình ảnh chính, phụ - Tìm hình dáng phù hợp - Vẽ màu theo ý thích

(5)

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T LUYỆN ĐỌC

TIẾNG ĐAØN I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Rèn ngắt nghỉ ỡ câu văn dài - Đọc hiểu nội dung

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhoùm

-GV cho học sinh thi đua nhóm -GV hỏi câu hỏi nội dung

-Học sinh đọc nối tiếp -Học sinh nối tiếp đoạn -Học sinh đọc nhóm -Học sinh trả lời

III Củng cố ,dặn dò: -Về nhà rèn đọc thêm

Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN T 119

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố chữ số la mã

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1

Vieát ( theo mẫu ) Bài

Vẽ thêm kim phút để đồng hồ thời gian tương ứng Bài 3

Đúng ghi Đ , sai ghi S Bài 4

Trò chơi

Củng cố ,dặn dò:- Về xem lại

- HS làm bảng làm vào

- HS vẽ vào

-HS làm vào

(6)

THỰC HAØNH ÂM NHẠC T24

ÔN TẬP BÀI HÁT

Em yêu trường em Cùng múa hát trăng

I/MỤC TIÊU HS biết hát giai điệu : Em yêu trường em múa ánh trăng - Nhận biết tên nốt, hình nốt khng

- GD em u mến trường lớp, thầy cô bạn bè II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động 1 :

1) Ôn tập hát Em yêu trường em 2) Ôn tập hát Cùng múa hát trăng

3) Tập nhận biết số nốt nhạc khuông

Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm

- HS luyện tập thuộc hát - Kết hợp hát vận động phụ họa

- HS luyện tập thuộc hát - Kết hợp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- HS luyện tập ghi nhớ cách gọi tên nốt nhạc khng với hình nốt

III.Củng cố : Cho lớp hát đồng lần, nhà tập ghi nhớ nột nhạc khuông

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T

ƠN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU I/MỤC ĐÍCH U CẦU : - Củng cố, hệ thống hóa vốn từ nghệ thuật -Ôn luyện dấu phẩy

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Bài 1:

Tìm TN theo u cầu cột A, ghi vào cột B:

a)những người hoạt động nghệ thuật b) Chỉ hoạt động nghệ thuật c) Chỉ môn nghệ thuật Bài 2:

Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp Dấu phẩy thường đặt đâu?

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Về nhà xem lại

-HS nối tiếp trả lời -HS viết vào

-HS làm

(7)

Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN T 120

THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I/MỤC TIÊU

- Rèn kỹ xem đồng hồ II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP -GV hướng dẫn Bài

Đồng hồ Bài 2

Vẽ thêm kim phút để đồng thời gian tương ứng

Bài 3

-Nối ( theo mẫu )

Củng cố dặn dò : Xem lại tốn làm

-HS Thực hành mơ hình đồng hồ -Nối tiếp trả lời

-HS làm vào

-HS làm vào

THỰC HAØNH THỂ DỤC TIẾT : 24

ÔN NHẢY DÂY I MỤC TIÊU

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”

II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN Địa điểm :sân trường,

III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung phương pháp ĐL Đội hình tập luyện

1)Phần mở đầu :

-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học 2)Phần

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Từng tổ nhảy dây phút, xem tổ nhảy nhiều lần

*Chơi trò chơi “Ném trúng đích ” - GV tổ chức đội chơi

- Khuyến khích thi đua tổ - HS tham gia chơi chủ động luật

3)Phần kết thúc :-Đứng chỗ thả lỏng sau vỗ tay hát Dăn dị :về nhà ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân -GV hô “giải tán”, HS hơ: “khoẻ”

1-2p 10-12

phút 5-7p

1-2ph 2phút

(8)

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T

NGHE KỂ : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Xem tiết Tập làm văn tuần 24 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Dựa theo truyện Người bán quạt may mắn, trả lời câu hỏi sau:

1/ Bà lão bán quạt gặp phàn nàn chuyện gì?

2/ Ơng Vương Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì?

3/ Vì người đua đến mua quạt?

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Về nhà xem lại

-HS nối tiếp trả lời -HS viết vào

Thứ hai ngày tháng năm 2010 THỰC HAØNH TỐN 121

THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (tt) I/MỤC TIÊU – Tiếp tục rèn kỹ xem đồng hồ xác đến phút II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn Bài Viết thời gian theo hình vẽ

Bài 2 -Nối ( theo mẫu ) Bài Điền số thích hợp

Bài Vẽ thêm kim phút thiếu vào đồng hồ B

Củng cố dặn dò : 45 ‘ cịn có cách nói nào? ( 15 phút)

-HS làm VBT

- Bình ăn sáng lúc g 45’ - Bình tan gọc lúc 11 -Nối tiếp trả lời

-HS làm Vở BT ….30 phút

(9)

SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ 25

KỶ NIỆM NGAØY QUỐC TẾ PHỤ NỮ

I/ MỤC TIÊU : HS biết -Giúp học sinh hiểu biết ngày 8/3 – Vui ca múa hát chủ đề 8/3 -Giáo dục học sinh yêu quý bà, mẹ, chị, cô giáo

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1/ GV cho HS biết ý nghóa ngày 8/3 2/ HS biểu diễn văn nghệ

3) Các em cần làm để bà, mẹ, chị, em gái vui lịng * Củng cố dăn dò:

-Nhận xét buổi sinh hoạt - Thực điều học

-HS laéng nghe

- tổ thi hát, kể chuyện, nội dung ca ngợi bà, mẹ, chị, cô giáo

-Chăm học tập, lời ông bà, cha mẹ, thầy cô, giúp đỡ thương yêu em nhỏ

THỰC HAØNH TIẾNG VIỆT T LUYỆN ĐỌC

HỘI VẬT I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Rèn đọc trơi chảy toàn bài, nhấn giọng từ ngữ tả cảnh tượng sôi động hội vật - HS nắm nội dung T Đ

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhoùm

-GV cho học sinh thi đua nhóm -GV hỏi câu hỏi nội dung

Củng cố ,dặn dò:

-Theo em ơng Cản Ngũ thắng? (Ơng giàu kinh nghiệm, điềm đạm, có sức khỏe mưu trí

-Về nhà kể lại cho gia đình nghe

-Học sinh đọc nối tiếp -Học sinh nối tiếp đoạn

(10)

Thứ ba ngày tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN T 122

BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS củng cố toán có liên quan đến rút đơn vị II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP Bài 1

Bài giải

Số cốc bàn có là: 48 : = ( cốc ) Số cốc bàn có là:

6 x = 18 ( cốc ) Đáp số: 18 cốc

Baøi 2

Bài giải:

Số bánh hộp có là: 30 : = (cái ) Số bánh hợp có là:

6 x = 24 ( ) Đáp số 24 bánh Bài

GV hướng dẫn HS xếp hình

Củng cố dặn dị : Xem lại toán làm

-HS nêu cách làm làm vào

-HS làm vào

-HS thực hành xếp hình vào THỰC HÀNH THỦ CƠNG 25

LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG(T1) I/ MỤC TIÊU-Củng cố lại kiến thức kĩ làm lọ hoa gắn tường II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1/-HƯỚNG DẪN HS quan sát nhận xét làm lọ hoa gắn tường

-Quan sát mẫu

-Tờ giấy gấp lọ hoa hình gì? 2/-GV hướng dẫn mẫu

B1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa gấp nếp gấp cách đều:

B2:tách phần gấp đế lọ hoar a khỏi nếp gấp làm thân lọ hoa:

B3:Làm thành lọ hoa gắn tường - Tổ chức cho HS thực hành Nhận xét dặn dị:

-GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm lọ hoa(Tiếp)

-HS quan sát trả lời -HS nhắc lại cách bước

(11)

THỰC HAØNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI 25

ĐỘNG VẬT I/ MỤC TIÊU Giúp HS thực hành

- Nêu điểm giống khác số vật - Nhận đa dạng động vật thiên nhiên - Vẽ tô màu số vật ưa thích

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV hướng dẫn

Bài Đánh dấu x vào trước câu trả lời (VBT – TNXH trang 70)

Bài 2 Quan sát hình trang 94,95 SGK trả lời câu hỏi:

a) Những vật có ? b) Con vật khơng có ?

c) Những vật vừa có chân vừa có cánh , vật biết bơi, vật biết bay ?

Bài Đánh dấu x vào câu trả lời ( VBT)

Củng cố dặn dò :Nhận xét, tuyên dương

-HS làm BT

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -HS làm tập

-HS làm

-HS làm tập

Thứ tư ngày tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN 123

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

-Giúp HS củng cố lại tóan liên quan đến rút đơn vị II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1

Bài giải

Số viên gạch lò nung 9345 : = 3115 ( loø nung )

Đáp số: 3115 lò nung Bài 2/

-GV hướng dẫn tóm tắt Bài Tóm tắt

3 xe : 5640 viên gạch xe : …… viên gạch? -GV hướng dẫn

Bài 4 Tính giá trị biểu thức

- HS nêu cách làm làm vào

-HS làm vào

-Lập tốn theo tóm tắt giải vào

(12)

Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại giải

THỰC HAØNH MỸ THUẬT T25

VẼ TRANG TRÍ : VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HCN I MỤC TIÊU

- HS biết cách vẽ trang trí : vẽ tiếp họa tiết vẽ màu vào HCN - Rèn HS óc thẩm mỹ

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1) HD HS cách vẽ thêm họa tiết

- GV quan sát giúp đỡ số em lúng túng 2) HD cách vẽ màu vào HCN

Nhận xét, đánh giá sản phẩm

- Quan sát GV hướng dẫn vẽ họa tiết

- HS vẽ màu vào HCN - Cùng GV nhận xét đánh

giá bạn III.Dặn dị Về nhà vẽ hồn chỉnh

THỰC HAØNH TIẾNG VIỆT – T LUYỆN ĐỌC

HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Rèn đọc ngắt nghỉ ỡ câu văn dài - HIỂU nội dung tập đọc

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai -GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhoùm

-GV cho học sinh thi đua nhóm -GV hỏi câu hỏi nội dung

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp đoạn -Học sinh đọc nhóm -Học sinh trả lời

(13)

Thứ năm ngày tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN 124

LUYỆN TẬP

I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố lại tóan liên quan đến rút đơn vị II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1

Bài giải

Số tiền mua bút 7200: = 1200 (đồng)

Số tiền mua bút 1200 x = 4800 (đồng)

Đáp số: 4800 đồng Bài 2/ -GV hướng dẫn tóm tắt

Bài Số ?Một người xe đạp km Thời gian đi 1

giờ 2 giờ

4 giờ

3 giờ

…. giờ Quãng đường 9km km km km 45km -GV hướng dẫn

Bài 4 Viết biểu thức tính giá trị biểu thức: a/ 45 chia nhân ; b/ 45 nhân chia c/ 56 chia chia ; d/ 56 chia chia Củng cố ,dặn dò:- Về xem lại giải

- HS nêu cách làm làm vào

-HS làm vào

-HS nêu cách làm làm

- HS nêu cách làm làm vào

THỰC HAØNH ÂM NHẠC T25

HỌC HÁT : CHỊ ONG NÂU VAØ EM BÉ I/MỤC TIÊU HS biết hát giai điệu lới ca : Chị Ong Nâu em bé

- GD em cảm nhận tượng đẹp bài- GDHS tinh thần chăm học , chăm làm II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động :

Daïy hát Chị Ong nâu GV hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca câu - GV hướng dẫn hát câu

- HD hoïc sinh hát

Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm

- Học sinh đọc theo GV - HS hát câu

- HS hát cá nhân, dãy bàn,dãy lớp, đồng

(14)

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

ƠN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU

I/MỤC ĐÍCH U CẦU : Tiếp tục ơn nhân hóa- Ơn luyện câu hỏi Vì sao? II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Baøi 1:

Đọc khổ thơ sau TLCH a/ Tên vật, vật?

- Các vật vật gọi gì?

- Các vật , vật tả từ ngữ nào?

b/ Cách gọi tả vật, vật có hay? Bài 2:Gạch phận trả lời cho câu hỏi “ Vì sao?”

Bài 3Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật, TLCH Củng cố dặn dị: GV nhận xét tiết học

Về nhà xem lại

-HS nối tiếp trả lời -HS viết vào

-HS làm

-HS nối tiếp trả lời -HS viết vào

Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Thực hành TOÁN 125

TIỀN VIỆT NAM I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố lại loại tiền II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1

Viết số thích hợp vào chỗ chấm ( theo mẫu ) Bài 2/

Tô màu tờ giấy bạc để số tiền tương ứng bên phải ( theo mẫu )

Baøi

Xem tranh viết số chữ thích hợp vào chỗ chấm:

Củng cố ,dặn dị: - Về xem lại giải

- HS nêu cách làm làm vào

-HS làm vào

(15)

THỰC HAØNH THỂ DỤC TIẾT : 25

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I/ Mục tiêu :

Củng cố kỹ thực hoàn thiện thể dục phát triển chung II/ Địa điểm phương tiện:_ Sân trường cịi ,dụng cụ

III/ Nội dung phương pháp lên lớp

Nội Dung Định Lượng Phương pháp tổ chức

1 /Phần mở đầu:

-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,Y/C học -Chạy chậm địa bàn tự nhiên

2/ Phần

*Ôn thể dục phát triển chung

+Các tổ tập luyện theo khu vực GV phân cơng

+Chơi trị chơi “Ném bóng trúng đích” Phần kết thúc

-Đứng thành vòng tròn vỗ tay hát -Đứng chỗ hít thở sâu:

Gv hệ thống học :HS ôn tập dã học

1-2 phút 1-2hút 18phút Mỗi động tác lần nhịp 8’

1-2phút 4-5 lần 1-2 phút

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

x

THỰC HAØNH TIẾNG VIỆT T

ÔN TẬP TIẾT TẬP LÀM VĂN KỂ VỀ LỄ HỘI

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Rèn kỹ nói :

- Dựa vào kết quan sát ảnh lễ hội ( chơi đu đua thuyền), HS chọn, kể lại tự nhiên sinh động quang cảnh hoạt động người tham gia lễ hội ảnh

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Yêu cầu HS :

Quan sát ảnh lễ hội (ảnh màu SGK / 64 ), trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho nghe quang cảnh họat động người tham gia lễ hội:

- HS thực trước lớp Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học

Về nhà viết lại điều vừa kể

-Trao đổi nhóm đơi

(16)

Thứ hai ngày tháng năm 2010 LUYỆN TẬP TỐN 126

LUYỆN TẬP

I/MỤC TIÊU - Củng cố kỹ sử dụng tiền VN, biết so sánh giá trị đồ vật - Ơn giải tốn phép tính

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài Đánh dấu X vào trống ví có tiền

Bài 2 Tô màu tờ giấy bạc để số tiền tương ứng bên phải:

Bài 3 -Xem tranh viết tên đồ vật thích hợp

Baøi 4

GV cho HS nêu cách làm làm vào

Củng cố dặn dò :

Xem lại toán làm

-HS làm bảng viết vào

-HS làm vào

-HS quan sát tranh làm vào Bài giải

Số mẹ đưa cô bán hànglà: 5000 + 2000= 7000 (đồng) Số tiền cô bán hàng trả lại

7000 - 5600 = 1400(đồng) Đáp số : 1400 đồng

HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA Tiết 26

GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM I/ MỤC TIÊU : Giáo dục quyền bổn phận trẻ em

- Thiết lập mối quan hệ tốt với gia đình bạn bè II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động : Em nêu số quyền bổn phận trẻ em Hoạt động 2 : Kỹ giao tiếp

a) Tự kể chuyện gia đình

GV kết luận : Gia đình mái ấm đem lại cho ta tình thương niềm vui Tuy nhiên, không tránh khỏi căng thẳng hay mâu thuẫn…Nhưng chuyện tốt đẹp người có cách nhìn nhận cách làm tích cực

b) Thế bạn tốt?

- Sau gia đình bạn bè, ta khơng thể sống mà khơng có tình bạn Tình bạn giúp chia sẻ vui buồn, hỗ trợ ta lúc khó khăn, cần có kỹ suy nghĩ, phán đốn để từ chối ảnh hưởng tiêu cực

- HS nêu

-HS kể gia đình mình: Em thương nhất? Vì sao? Em mong mỏi cha mẹ làm để gia đình hạnh phúc?

(17)

* Củng cố dăn dò: Thực quyền bổn phận trẻ em- Thực điều học

THỰC HAØNH TIẾNG VIỆT T LUYỆN ĐỌC

SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 26 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhoùm

-GV cho học sinh thi đua nhóm -GV hỏi câu hỏi nội dung

Cuûng cố ,dặn dò:

-Nhân dân làm để tỏ lịng biết ơn Chử Đồng Tử ?

-Về nhà kể lại cho gia đình nghe

-Học sinh đọc nối tiếp -Học sinh nối tiếp đoạn -Học sinh đọc nhóm

-Học sinh trả lời

Thứ ba ngày tháng năm 2010

TH

ỰC HÀNH TỐN T 127

LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS làm quen với thống kê.số liệu II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP -GV hướng dẫn Bài 1 Thực hành cân

Dựa vào dãy số liệu trên, viết tiếp vào chỗ chấm

Bài 2 Cho dãy số: 110; 220; 330; 440; 550; 660; 770; 880; 990 Hãy khoanh vào chữ đặt trước kết đúng:

a/ Dãy số có tất soá?

A 10 số B 27 số C số D 881 số b/Số thứ tám dãy số nào?

A.3 B C 220 D 880 Baøi

Số lít dầu đựng thùng cho nay: -GV HD HS làm vào

-HS nêu viết số liệu vào

-HS nêu câu trả lời -HS làm vào

(18)

Cuûng cố dặn dò :

Xem lại tốn làm

THỰC HÀNH THỦ CƠNG 26

LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG(T2) I/ MỤC TIÊU

-Củng cố lại kiến thức kĩ LAØM LỌ HOA II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1/- HS quan sát nhận xét làm lọ hoa YC học sinh nhắc lại qui trình

2/ HD thực hành

- Cho HS thực bước -Tổ chức cho HS làm theo nhóm

- GV hướng dẫn HS trang trí lọ hoa cắt dán bơng hoa có cành, có 3/ Trưng bày sản phẩm

Nhận xét dặn dò: -GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm lọ hoa gắn tường

-HS nhắc lại cách bước -HS thực hành

-HS trang trí tùy thích - HS trưng bày sản phẩm

THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI 26

TÔM CUA I/ MỤC TIÊU

- Chỉ nêu phận thể tơm cua - Biết ích lợi cua, tôm

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV hướng dẫn Bài 1

Điền tên phận tôm cua vào ô trống cho phù hợp

Bài 2

Đánh dấu X vào trống trước câu trả lời nhất:

a/ Cô thể tôm có đặc biệt? b/ Cơ thể cua có đặc biệt?

c/ Cơ thể tôm cua có đặc điểm chung? Bài 3

Tơm cua thường sử dụng để làm gì?

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -Nhận xét

-HS làm

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -HS làm tập

(19)

Cuûng cố dặn dò : Nhận xét, tuyên dương

**************************************** Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010

TH

ỰC HÀNH TỐN T 128

LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TT) I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS làm quen với thống kê số liệu II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Dưới bảng thống kê số liệu trường tiểu học:

Khối Một Hai Ba Bốn Năm

Số HS 140 200 190 240 160

a/ Hãy viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm Khối có… HS, Khối … có 160 HS

b/ Khối có khối là… HS

Bài 2 Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Bài Số điểm 10 lớp 3A đạt tháng sau:

Tháng 9: 185 điểm Tháng 10: 203 điểm Tháng 11: 190 điểm Tháng 12: 170 điểm -GV HD HS làm vào

Củng cố dặn dò : Xem lại toán làm

-HS nêu viết số liệu vào

-HS làm vào

-HS làm vào

THỰC HAØNH MỸ THUẬT T26

TẬP NẶN TẠO DÁNG : NẶN, HOẶC XÉ, VẼ DÁN HÌNH CON VẬT

I MỤC TIÊU - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm vật

- Nặn vẽ, xé dán vật tạo dáng theo ý thích - Biết chăm sóc, u mến vật

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động : Nặn vẽ, xé dán vật a) Giới thiệu cách nặn từ thỏi đất, nặn thành phận dính, ghép lại, sau tạo dáng vật b)Cách vẽ

c) cách xé

Hoạt động :HS thực hành

-GV theo dõi, giúp đỡ em có vật có hình dáng sinh động

- HS theo dõi GV hướng dẫn

(20)

Nhận xét, đánh giá sản phẩm

III.Dặn dò Quan sát tranh, ảnh, số lọ hoa có trang trí

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

LUYỆN ĐỌC RƯỚC ĐÈN ƠNG SAO I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Rèn đọc trơn toàn - Giúp HS hiểu nội dung

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai -GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhoùm

-GV cho học sinh thi đua nhóm -GV hỏi câu hỏi nội dung

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp đoạn -Học sinh đọc nhóm -Học sinh trả lời

III Củng cố ,dặn dò: -Em có thích mâm cỗ bạn Tâm không?

Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 Thực hành TỐN 129

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

-Giúp HS làm quen số liệu thống kê

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1

Cho dãy số: 100; 101; 102; 104; 105; 106; 107; 108; 109

Nhìn vào dãy số viết số thích hợp Bài

Các bạn HS Trường Hịa Bình tham gia Hội khỏe Phù Đổng đạt giải sau:

Bơi : giải nhất, giải nhì Đá cầu : giải nhì, giải Cờ vua : giải nhí

Bài 3

- HS làm theo nhóm - HS làm vào - HS vẽ vào

(21)

Viết số thích hợp vào trống Củng cố ,dặn dị:

- Về xem lại

-HS làm vào

THỰC HAØNH ÂM NHẠC T26

ƠN TẬP BÀI HÁT : CHỊ ONG NÂU VÀ EM BEÙ

I/MỤC TIÊU HS thuộc lời : Chị ong Nâu em bé - Tập biểu diễn hát

- GD em yêu mến trường lớp, thầy cô bạn bè II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động 1 : Dạy hát lời - GV hát mẫu

- GV dạy hát câu

Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ họa

GV hướng dẫn GV vừa nêu cách làm vừa làm mẫu

- HS học hát lời - Nghe Gv hát mẫu

- Luyeän tập theo nhóm, tổ, bàn

HS thực theo HD GV III.Củng cố : Về nhà tập ghi nhớ vận động phụ họa

Thực hành TIẾNG VIỆT

ƠN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( T26 ) I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Mở rộng vốn từ lễ hội – luyện tập dấu phẩy II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Baøi 1:

Nối từ cột A với nghĩa thích hợp cột B

Bài 2:

Tìm ghi vào cột B từ ngữ theo yêu cầu cột A

Baøi 3:

Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp Củng cố dặn dị: GV nhận xét tiết học

-HS nối tiếp trả lời -HS viết vào

-HS nối tiếp trả lời -HS làm

(22)

Về nhà xem lại

Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TẬP TOÁN 130

TỰ KIỂM TRA ( GIỮA HK 2) I/MỤC TIÊU –Hệ thống kiến thức từ tuần 19-26

-Rèn tính cẩn thận, xác làm II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP

Phần 1 Khoanh vào trước câu trả lời đúng:

Bài 1 Số liền sau 4279 số mấy?

Bài Trong số 5864, 8654, 8564, 6845; số lớn làsố ?

Bài Trong năm, ngày 23 / thứ ba, ngày / thứ mấy?

Bài Số góc vuông hình bên là:

Bài 5 9m5cm = …cm Số thích hợp điền vào chỗ chấm: D 905

Phần 2 Làm tập sau Bài 1 Đặt tính tính:

6947 + 3528 8291 – 635 2817 x 9640 : Baøi

Có thùng, thùng chứa 1106 l nước Người ta lấy 2350 l nước từ thùng Hỏi cịn lại lít nước? Củng cố ,dặn dị:

- Về xem lại

HS làm VBT C 4280 B 8654 B Thứ năm

A

- HS làm vào

THỰC HÀNH THỂ DỤC T.26

ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN I.Mục tiêu:

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân – Chơi trò chơi “Hoàng Anh Hoàng Yến

II. Lên lớp:

Nội dung phương pháp dạy học Định lượng Đội hình luyện tập 1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học

- Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập

2/ Phần :

* Ôn thể dục phát triển chung.

- u cầu lớp làm động tác thể dục phát triển chung

* Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Cho lớp ơn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai

5phút 20-22’ 8 phút lần x

nhịp

(23)

chân lượt

* Chơi trị chơiHồng Anh, Hồng Yến “. 3/ Phần kết thúc:

- Yêu cầu học sinh làm thả lỏng

- Đi chậm xung quanh vịng trịn vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

10 phuùt

GV

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT( T )

KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : HS bieát :

- Kể ngày hội - lời kể rõ ràng tự nhiên

- Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng câu II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- BT1 : ( Kể miệng)

( Gợi ý: Hội có trị vui chơi cờ, đấu vật, kéo co, đua thuyền, ca hát, nhảy múa…)

- BT :Viết đoạn văn khoảng câu kể trò vui ngày hội mà em biết

- Chấm số HS

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Về nhà xem lại

- HS kể ngày hội theo gợi ý

-HS viết vào

Thứ hai ngày 15 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN T131

CÁC SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ I/MỤC TIÊU

- Rèn đọc, viết số có năm chữ số II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn Bài Viết (theo mẫu) Bài 2 Viết ( theo mẫu ) Bài 3Số ?

a/ 50 000 – 60 000 – 70 000 - … …- … … -… … b/ 28 000 - … … - 30 000 - … … - … … - … … c/ 12 500 – 12 600 - … … - 12 800 - … … - … … d/ 31 720 – 31 730 – 31 740 - … … - … … - … … Bài 4:Viết ( theo mẫu )

a/ Số 34 725 gồm chục nghìn, nghìn,

-HS làm -HS làm bảng -HS làm vào

(24)

trăm, chục, đơn vị Củng cố dặn dò :

Xem lại tốn làm

HOẠT ĐỘNG NGOAI KHĨA:27

TỔ CHỨC CÂU LẠC BỘ HỌC TẬP :

I/ Mục tiêu:

- HS hiểu CLB học tập giúp giải trí, vui chơi, học tập để tăng cường sức khỏe, thể chất, tinh thần - Giúp trẻ nhận biết cách biểu lộ cảm xúc

II/ Các hoạt động dạy học: Tổ chức CLB học tập

- GV giới thiệu gương học tập Nguyễn Ngọc Ký, Cao Bá Qt, Ơng Trạng thả diều

2 Thi hái hoa học tập

- GV chuẩn bị thăm : Toán, TVie65t -Tổng kết thi

- Nghe GV giới thiệu gương học tập

- Trao đổi, thảo luận nhóm đơi nhân vật

- Thi đua tổ Mỗi tổ bốc thăm TL câu hỏi Toán, câu hỏi Tiếng Việt

III Dặn dò : Về kể lại gương học tập cho ngườik thân nghe

************************************** THỰC HAØNH TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP TIẾT 1, I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Ôn số TD9, HTL

-Ơn luyện kể chuyện – LT Câu II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Tiết 1

Bài 1: Dùng phép nhân hóa để kể lại câu chuyện Quả táo – Gọi vài HS đại diện nhóm lên kể

Bài Đọc TLCH thơ : Em thương a/ Tìm từ đặc điểm hoạt động người dùng để nhân hóa gió sợi nắng

b/ Em thấy gió sợi nắng giống ? c/ Tình cảm tác giả thơ dành cho người nào?

Củng cố ,dặn dò:

- Về nhà xem lại giải

-Học sinh nối tiếp trả lời -HS làm

(25)

Thứ ba ngày 16 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN T 132

LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU

- Củng có cách đọc viết số có năm chữ số II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP

Bài 1 Viết ( theo mẫu ) Bài 2Viết (theo mẫu )

Viết số

Đọc số

28 743 Hai mươi tám nghìn bảy trăm bốn mươi ba 97 846

Ba mươi nghìn hai trăm ba mươi mốt 12 706

Chín mươi nghìn ba trăm linh Bài Số ?

a/ 52 439; 52 440; … … ; … … ; … … ; … … ; … … b/46 754 ; 46 755; … … ; … … ; … … ; … … ; … … c/24 976 ;24 977; … … ; … … ; … … ; … … ; … … Bài 4 Viết tia số thích hợp

Củng cố dặn dò :

Xem lại tốn làm

-HS làm vào

HS nối tiếp trả lời -HS làm vào

Nối tiếp trả lời -HS làm

-HS làm

THỰC HÀNH THỦ CƠNG27

LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( T3) I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS làm lọ hoa gắn tường qui trình kỹ thuật II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1/-Các bước làm lọ hoa gắn tường B1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa gấp nếp gấp cách đều:

B2:tách phần gấp đế lọ hoar a khỏi nếp gấp làm thân lọ hoa:

B3:Làm thành lọ hoa gắn tường

2/ GV Tổ chức cho HS thực hành cắt bơng hoa có cành , để trang trí vào lọ hoa

-HS nhắc lại cách bước

(26)

3/ Cho HS trưng bày sản phẩm 4/ Đánh giá sản phẩm

Nhận xét dặn dò: -GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm đồng hồ để bàn

THỰC HAØNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI 27

CHIM

I/ MỤC TIÊUGiúp HS: Nhận biết phong phú, đa dạng loài chim - Chỉ nêu phận thể CHIM

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV hướng dẫn

Bài 1Điền tên phận con chim vào ô trống cho phù hợp

Baøi 2

Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời nhất:

a/ Trong loài chim đây, loài biết bơi ?

Vẹt Ngỗng Công Đà điểu b/ Trong loài chim đây, lồi bắt chướt tiếng người?

Vẹt Ngỗng Cơng Đà điểu

Bài 3

Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời nhất:

Cơ thể lồi chim có đặc điểm chung ?

Củng cố dặn dò : Nhận xét, tuyên dương

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -Nhận xét

-HS làm

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -HS làm tập

-HS làm tập

Thứ tư ngày 17 tháng năm 2010 LUYỆN TẬP TOÁN 133

CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (tt) I/MỤC TIÊU

- Tiếp tục rèn cách đọc viết số có năm chữ số II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn Bài

Vieát (theo mẫu) Bài 2

Viết ( theo mẫu ) Bài 3

Soá ?

a/ 25601, 25602,…,…,…,…,… b/ 89751, 89752,…,…,…,…,…

(27)

c/ 28000, 29000,…,…,…,…,… d/ 54400, 54500,…,…,…,…,… Củng cố dặn dò :

Xem lại tốn làm

-HS làm theo nhóm -HS làm vào

THỰC HAØNH MỸ THUẬT T27

VẼ THEO MẪU : VẼ LỌ HOA VÀ QUẢ I MỤC TIÊU

- HS nhận biết hình dạng, đặc điểm lọ hoa - Vẽ hình lọ hoa

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động : HS thực hành

- GV gợi ý : Tỉ lệ lọ hoa quả, tỉ lệ phận : miệng, cổ, thân lọ

- Nhắc HS quan sát mẫu để vẽ nét chi tiết cho giống

Nhận xét, đánh giá sản phẩm

- GV giới thiệu số gợi ý để HS nhận xét về: Hình vẽ so với phần giấy nào?

- Hình vẽ có giống mẫu không ?

- HS vẽ lọ hoa

HS GV nhận xét đánh giá vể bạn

III.Dặn dò Về nhà tập vẽ thêm

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP GIỮA HK2 TIẾT + 5 I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Rèn kỹ viết tả: Bài Khói chiều củng cố cách viết báo cáo gửi cô(thầy) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1) Viết tả Khói chiều – GV hướng dẫn số tiếng khó viết - GV đọc cho HS viết CT vào - Chấm vở, nhận xét

2) Viết báo cáo gửi cô TPT Chấm vở, nhận xét

Củng cố ,dặn dò: - Về nhà xem lại

- HS viết bảng : canh riêu, niêu tép, quẩn…

HS viết tả vào

(28)

Thứ năm ngày 18 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN 134

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

-Giúp HS Tiếp tục rèn cách đọc viết số có năm chữ số II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1

Viết số Đọc số

26 403 Hai mươi sáu nghìn bốn trăm linh ba 21 600

89 013 89 003 98 010 Baøi 2/

Đọc số Viết số

Năm mươi ba nghìn bốn trăm hai mươi 53 420 Năm mươi ba nghìn bốn trăm

Năm mươi ba nghìn

Năm mươi sáu nghìn khơng trăm mười Chín mươi nghìn khơnh trăm linh chín Bài

Nối ( theo mẫu )

Bài 4 Tính nhẩm 5000 + 100 = ; 7400 – 400 = 2000 x + 600 = ; 8000 : + 2000 = Củng cố ,dặn dò:

- Về xem lại giải

- HS đọc làm vào

HS làm vào

-HS đọc nối tiếp làm

-HS làm VBT -HS làm miệng -HS làm

THỰC HAØNH ÂM NHẠC T27

HỌC HÁT : TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH I/MỤC TIÊU HS biết hát giai điệu : Tiếng hát bạn bè mình

GD em yêu hòa bỉnh, yêu thương người II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động : Dạy hát Tiếng hát bạn

GV hát mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca câu

- Học sinh đọc theo GV - HS hát câu

(29)

- GV hướng dẫn hát câu - HD học sinh hát

Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm

thanh

HS : Hát kết hợp gõ đệm

III.Củng cố : Cho lớp hát đồng lần, nhà tập hát cho thuộc bài

Thực hành TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP GIỮA HK TIẾT 6 I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

-Luyện tả, âm, vần

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Tieát 6

Bài 2: Chọn chữ thích hợp ngoặc đơn để hồn chỉnh đoạn văn:

- GV sửa tập - Nhận xét Củng cố dặn dò: Về nhà xem lại

-HS chọn từ ngoặc đơn : rét, buốt, ngất, lá, trước, nào, lại, chung, biết, làng, tay

Đổi sửa

Thứ sáu ngày 19 tháng năm 2010 LUYỆN TẬP TOÁN 135

SỐ 100 000 – LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

- HS biết đọc viết số 100 000 – Luyện tập số liền trước, liền sau II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn Bài 1Số ?

a/ 50 000, 60 000, 70 000,…,90 000,… b/ 17 000, 18 000,…,…,21 000,… c/ 16 500, 16 600,…,…,…,…,… d/ 23 475, 23 476,…,…,…,…,…

Bài 2 Viết tiếp số thích hợp vào vạch:

Bài 3 Số ?

Số liền trước Số cho Số liền sau

31 653 31 654 31 655

23 789 40 107 62 180 75 699

(30)

99 999 Củng cố dặn dò :

Xem lại tốn làm

THỰC HÀNH THỂ DỤC 27

BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜØ TRỊ CHƠI "HOÀNG ANH - HOÀNG YẾN

I/ Mục tiêu:

- Ơn thể dục phát triển chung với hoa cờ - TC “Hoàng Anh Hoàng Yến III/ Lên lớp:

THỰC HAØNH TIẾNG VIỆT

ƠN TẬP GIỮA HK TIẾT 7 I/MỤC ĐÍCH U CẦU : Ôn luyện TẬP ĐỌC - HLT

-Chơi trị chơi : Giải chữ

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1) Ôn luyện số T Đ – HTL 2) Chơi trị chơi : Giải chữ

a Điền từ ngữ vào trống, dịng

b Tìm từ xuất 3) Sửa tập – Nhận xét

- Ôn cá nhân, nhóm - HS làm VBT, HS làm

bảng phụ

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học – CB : Ôn tập TĐ+ HTL học

Nội dung phương pháp dạy học Định lượng Đội hình luyện tập 1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học

- Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập

2/ Phần :

* Ôn thể dục phát triển chung.

- Chuyển thành đội hình đồng diễn thực thể dục phát triển chung x nhịp: lần

* Chơi trị chơiHồng Anh, Hồng Yến “.

- - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập chơi ý số trường hợp phạm qui

3/ Phaàn kết thúc:

- Yêu cầu học sinh làm thả lỏng

- Đi chậm xung quanh vịng trịn vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

5 phuùt 16 phuùt

6 phuùt phuùt

                               

(31)

Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010

LUYỆN TẬP TOÁN

SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I/MỤC TIÊU

- Rèn kỹ so sánh số phạm vi 100 000 - Rèn tính xác, cẩn thận

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn Bài Điền dấu <; >; + : Bài 2 Điền dấu <; >; + : Bài 3

a/ Khoanh vào số lớn nhất: 54 937; 73 945; 39 899; 73 945 b/ Khoanh vào số bé nhất: 65 048; 80 045; 50 846; 48 650 Bài 4

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Củng cố dặn dò : Xem lại toán làm

-HS làm bảng viết vào

-HS làm vào

-HS làm vào

-HS trả lời miệng xong làm

HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA-28

KỈ NIỆM NGÀY 26/3 I MỤC TIÊU

- GDHS ý thức thi đua học tập, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 26/3 - Biêt ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 GV cho HS nắm ý nghĩa ngày TL Đoàn 26/3 Rèn kĩ sống cho HS

- Phiếu : Thái độ em đứa trẻ nơi khác đến địa phương làm ăn sinh sống

- Phiếu : Tan học về, bạn rủ đá bóng, khơng nhà xin phép Em nghĩ xem mẹ em lo lắng nào? - Em rút điều qua việc nói

- Có cách để hiểu cảm thông người khác?

- Để thông cảm bạn, em tiếp tay cho sai trái bạn hay sai?

Chia lớp làm nhóm, nhóm làm phiếu 1, nhóm làm phiếu Các nhóm TL trình bày trước lớp

Sai III Dặn dò :Tthực tốt điều học

(32)

CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 28 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhoùm

-GV cho học sinh thi đua nhóm -GV hỏi câu hỏi nội dung

Củng cố ,dặn dò:

-Về nhà kể lại cho gia đình nghe

-Học sinh đọc nối tiếp -Học sinh nối tiếp đoạn -Học sinh đọc nhóm

-Học sinh trả lời

Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN-137

Luyện tập I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS so sánh làm quen số phạm vi 100 000 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP -GV hướng dẫn Bài 1 Số ? Bài 2

Điền dấu <; >; = Bài

Tính nhẩm

Bài 4: Đặt tính tính

8473 – 3240 2078 + 4920 6842 : 2031 x Củng cố dặn dò :

Xem lại toán làm

-HS làm vào

-HS làm -HS làm vào

-HS làm vào

THỰC HÀNH THỦ CƠNG 28

LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (T1) I/ MỤC TIÊU

(33)

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1/- HS quan sát nhận xét làm đồng hồ YC học sinh nhắc lại qui trình

2/ HD thực hành

- Cho HS thực bước - GV hướng dẫn HS làm Nhận xét dặn dò: -GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm đồng hồ ( TT )

-HS nhắc lại cách bước -HS thực hành

THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI

THÚ I/ MỤC TIÊU

Giuùp HS: Chỉ nêu tên phận bên ngồi thể thú ni nhà - Biết ích lợi vai trị lồi thú ni

- Biết u q, chăm sóc, bảo vệ thú ni nhà

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV hướng dẫn Bài 1

Quan sát hình trang 104, 105 SGK hồn thành bảng sau:

Bài 2

Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời nhất:

- Lồi thú có đặc điểm chung? Bài 3

Vẽ, tơ màu điền tên phận bên thú mà em thích:

Củng cố dặn dò : Nhận xét, tuyên dương

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -Nhận xét

-HS làm

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -HS làm tập

-HS vẽ vào tập

Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN 138

LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS so sánh số phạm vi 100 000 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

(34)

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn Bài 1 Viết ( theo mẫu):

Viết số Đọc số

32 047 Ba mươi hai nghìn không trăm bốn mươi bảy Tám mươi sáu nghìn không trăm hai mươi lăm 70 003

89 109

Chín mươi bảy nghìn khơng trăm mười Bài 2 Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Bài Tìm X

-GV HD HS làm vào

Bài 4:-GV HD HS tóm tắt làm vào

Củng cố dặn dò : Xem lại toán làm

-HS làm miệng làm vào

-HS làm vào -HS làm vào -HS làm THỰC HAØNH MỸ THUẬT 28

VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I MỤC TIÊU

- HS hiểu biết thêm cách tìm vẽ màu - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích

- Thấy vẻ đẹp màu sắc, yêu mến thiên nhiên II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

HĐ : Thực hành

- GV nêu yêu cầu BT

- Vẽ hình vào màu có sẵn theo ý thích

- Vẽ màu tươi sáng có đậm, có nhạt (màu khơng ngồi nét vẽ)

- GV quan sát nhắc nhở HĐ : Nhận xét đánh giá Gọi ý HS nhận xét đánh giá

HS thực hành vào Tập vẽ

HS nhận xét đánh giá bạn III.Dặn dị Về quan sát lọ hoa

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

LUYỆN ĐỌC: CÙNG VUI CHƠI

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Rèn HS đọc trơi chảy, thuộc bài: Cùng vui chơi

-Giúp HS hiểu vui chơi có ích, giúp tinh thần thoải mái, việc học tập tốt II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- GV đọc mẫu toàn

- GV hướng dẫn HS đọc, kết hợp sửa sai

HS laéng nghe

(35)

- GV hỏi câu hỏi nội dung

- Hướng dẫn HS học thuộc lịng -- HS thi đua nhómHS trả lời

Cá nhân thi đua học thuộc lòng đoạn,

III Củng cố : Chuẩn bị Buổi học thể duïc

Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN

DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH I/MỤC TIEÂU

-Giúp HS làm quen khái niệm diện tích II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1

Điền từ “ lớn hơn”, “ bé hơn” thích hợp vào chỗ chấm:

Baøi

Đúng ghi Đ, sai ghi S Bài 3

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Bài 4: Vẽ thêm mợt đoạn thẳng vào hình bên Củng cố ,dặn dị:

- Về xem lại

- HS làm theo nhóm - HS làm vào

-HS viết chữ thích hợp vào ô trống

-HS làm vào - HS vẽ vào

THỰC HAØNH ÂM NHẠC 28

ÔN BÀI HÁT : TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH I/MỤC TIÊU

- HS hát giai điệu thuộc lời ca

- Hát kết hợp với vận động tập biểu diễn hát II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Hướng dẫn học sinh ôn hát - GV hướng dẫn hát câu - HD học sinh hát lời - Hát kết hợp vận động phụ họa

- GV hướng dẫn động tác phụ họa

- Học sinh đọc theo GV - HS hát câu

- HS hát cá nhân, dãy bàn,dãy lớp, đồng -HS tập theo GV hướng dẫn

(36)

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

ƠN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( TUẦN 28 ) I/MỤC ĐÍCH U CẦU :

Xem tiết LT VÀ C tuaàn 28

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Baøi 1:

-Cây lục bình tự xưng là… -Cách xưng hơ có tác dụng … -Chiếc xe lu tự xưng là…

- Cách xưng hô có tác dụng … Bài 2:

Ghi vào trống phận câu trả lời cho câu hỏi: Để làm gì?

Bài 3:

Đặt dấu chấm, dấu phẩy dấu chấm than vào trống truyện vui Nhìn bài bạn:

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Về nhà xem lại

-HS nối tiếp trả lời -HS viết vào

-HS nối tiếp trả lời -HS làm

-HS làm

Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2010 THỰC HÀNH TỐN

ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH XĂNG-TI-MÉT VUÔNG. I/MỤC TIÊU

-Giúp HS làm quen đơn vị đo diện tích II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN TẬP

Bài 1 Viết tiếp vào chỗ chấm thích hợp

Đọc Viết

Sáu xăng-ti mét vuông

12 cm2 Ba trăm linh năm xăng-ti-mét vuông

2004 cm2 Bài Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:

Bài 3Tính

a/ 15 cm2 + 20 cm2 =

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -Nhận xét

-HS làm

(37)

60 cm2 – 42 cm2 =

20 cm2 + 10 cm2 + 15 cm2 = Bài 4Số ?

Củng cố ,dặn dò:- Về xem lại

-HS làm - HS làm vào

THỰC HAØNH THỂ DỤC: Tiết 28

ƠN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRỊ CHƠI "NHẢY Ơ TIẾP SỨC".

I.Mục tiêu: - Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ - Chơi trị chơi "Nhảy tiếp sức" II/ Lên lớp:

Nội dung phương pháp dạy học Định lượng Đội hình luyện tập 1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Đứng chỗ khởi động khớp

2/ Phần :

* Ôn thể dục phát triển chung.

- u cầu lớp làm động tác thể dục phát triển chung từ đến lần

* Chơi trị chơiNhảy tiếp sức“. -3/ Phần kết thúc:

- Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

5 phút

12 phuùt

8 phuùt phuùt 2-3’

   

GV

TỰ HỌC TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP TIẾT TẬP LÀM VĂN( TUẦN 28 ) I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Xem tiết Tập làm văn tuần 28 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Bài 1: TLCH để chuẩn bị cho kể trận thi đấu thể thao:

a/ Đó moan thể thao nào?

b/ Em tham gia hay xem thi đấu? c/ Buổi thi đấu tổ chức đâu? d/ Buổi thi đấu diễn nào? e/ Kết thi đấu sao?

Bài 2:

Viết tin thể thao

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Về nhà xem lại

-HS nối tiếp trả lời -HS viết vào

(38)

Ngày đăng: 24/04/2021, 15:07

Xem thêm:

w