DS9 T3 CHUAN KTKN 2010

Caùc caâu coøn laïi cuûa baøi 11 veà nhaø laøm töông töï.. Cuûng Coá:[r]

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỚ 9

I.

Mục Tieâu:

1 Kiến thức:

- Giúp học sinh hiểu rõ khắc sâu kiến thức bậc hai, bậc hai & đẳng thức đáng nhớ: A2 A



2 Kỹ năng:

- Vận dụng kiến thức bậc hai & đẳng thức đáng nhớ: A2 A vào giải tốn

3 Thái đợ:

- Rèn tính cẩn thận, nhanh – nhạy

II.

Chuẩn Bị:

- GV: Giáo án, SGK, bảng phụ

- HS: SGK, Bảng

III Phương pháp: đặt giải vấn đề, thảo luận nhóm. IV.

Tiến Trình:

1 Ổn định lớp: 9A1: ; 9A4: 2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra 15’:

 Đề: câu 11c; 12a; 13c trang 11 SGK

 Đáp án:

11c, 81  92   3 

12a, 2x 7 có nghĩa 2x 0   2x7 x

Vậy với x

2 2x 7 có nghĩa

13c, 9a4 3a2 3a2 3a2 3a23a2 6a2

3 Nội dung mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG

Hoạt động 1:( 8’)

Aùp dụng đẳng thức A2 A



HS nhắc lại áp dụng Hai HS lên bảng, em khác làm vào

Bài 9: Tìm x, biết:

a) x2 =  x =

 x = x = -7 b) x2 = 8  x2 =

 x =  x = x = -8 c) 4x2 =  2x2 =

 2x =  x = x = -3

LUYỆN TẬP §2

Ngày soạn: 7/8/2010 Ngày dạy: 14/8/2010 Tuaàn: 1

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 9

d) 9x2 =  12  9x2 = 12

 3x2 = 12  3x = 12

 x = x = -4

Hoạt động 2: (10’)

Bình phương vế trái biến đổi ta có kết

Đưa biểu thức - bình phương biểu thức khác Sau đó, ta làm tương tự câu a

HS tự thực

HS tự làm

Bài 10: Chứng minh:

a) ( 1)2   

Ta coù:  3 12 32 2 12

   

=  314

b) 4  31

Ta coù: 3  3  1 2 

= 3 1 3 3 1 31

Hoạt động 3: (12’)

GV cho HS tự làm câu 11b Các câu lại 11 nhà làm tương tự

Hãy nhắc lại điều kiện có nghĩa thức bậc hai

HS tự làm

A có nghóa

chỉ A ≥

HS áp dụng điều kiện làm câu b Các câu khác làm tương tự

Bài 11b: Tính: 36: 2.32.18 169  Ta coù: 36: 2.32.18 169



=36: 2.2.32.9 169 

= 36 : (2.3.3) – 13 = – 13 = – 11

Bài 12b: Tìm x để thức  x sau có nghĩa

Ta có:  x có nghóa  - 3x + ≥  x ≤

3 

Củng Cố:

- Xen vào lúc luyện tập Dặn Dò:

- Về nhà xem lại tập giải

Rút kinh nghiệm tiết dạy: