Đang tải... (xem toàn văn)
con đường phức tạp hóa cấu trúc do sự tự phân hóa các bào quan như mạng lưới nội chất, phức hệ golgi, màng nhân…hoặc do sự cộng sinh để hình thành các bào quan có chức năng chuyển hóa nă[r]
(1)(2)Chương 5 Sự tiến hóa
Khái niệm
Nguồn gốc sự sống Các giới sinh vật
Học thuyết tiến hóa: Lamac, Dacuyn,
thuyết tiến hóa hiện đại
Quần thể và di truyền quần thể
Các cơ chế cách ly Con đường hình
(3)Khái niệm chung
a Tổng quan.
- Tiến hoá: Những biến đổi của quần thể SV; biểu
hiện= những đ2 mới sự hình thành lồi mới.
- Học thuyết tiến hoá:Quy luật phát triển lịch sử của giới
hữu cơ (nguồn gốc; fát triển cá thể; quan hệ của fát triển)
- Những v/đ chính: Bằng chứng/nguyên nhân/fương
thức/chiều hướng.
b Các học thuyết:
Lamac (1809) Chứng minh mọi quy luật của tự nhiên có cơ sở từ các quy luật tự nhiên
Dacuyn (1859) Sự hình thành lồi? Hình thành các đặc
điểm thích nghi?
(4)I Nguồn gốc sự sống
- Học thuyết Oparin (1934): Sự sống xuất từ vật chất vơ tác động q trình lý hóa điều kiện tiền sử trái đất trải qua giai đoạn:
+ Giai đoạn tổng hợp chất hữu cơ đơn hợp:
+ Giai đoạn trùng hợp các đại phân tử:
+ Giai đoạn hình thành các đại phân tử tự tái bản
(5)I Nguồn gốc sự sống (tiếp) Giai đon tng hp cht
hu đơn hp:
Chất vơ (khí thủy nguyên thủy) -> chất hữu đơn hợp (aa,
nucleotit…) -> hợp chất cần thiết để xây dựng sống
Nhờ tác động lực tự nhiên (như xạ nhiệt, tia tử ngoại, phóng điện
(6)I Nguồn gốc sự sống (tiếp)
Giai đon trùng hp các
đi phân t:
Sự trùng hợp axit nucleic, protein xảy một cách ngẫu nhiên môi trường nước nền
(7)I Nguồn gốc sự sống (tiếp) Giai đon hình thành
đi phân t t tái bn Phân tử tự tái xuất
đầu tiên ARN không cần có tham gia enzim Trong q trình tiến hóa sau vai trị
(8)I Nguồn gốc sự sống (tiếp)
Giai đon hình thành t bào nguyên thy:
- Các chất hữu cao phân tử hòa
tan nước -> dung dịch keo, giọt nhỏ gọi: coaxecva
- Hình thành lớp màng protein
lipit xếp theo trật tự xác định ngăn cách với môi trường
- Giọt tiền tế bào tích lũy
lượng, sinh trưởng phân chia
- Tiến hóa -> hình thành nên dạng tế
bào nguyên thủy giống tế bào procaryota
- TB Eucaryota: hình thành
(9)II Các giới sinh vật
* ĐN loài: Loài là đơn vị cơ bản của sinh giới, là những nhóm quần thể trong tự nhiên lai
(10)II Các giới sinh vật
* H thng phân loi sinh gii: giới (Theo R.H.Whitaker) + Gii Monera: Gồm tất sinh vật chưa có nhân
thức (Sinh vật tiền nhân – Procaryota) Bao gồm: vi khuẩn, tảo lam vi khuẩn cổ
+ Gii Protista: Gồm sinh vật có nhân chuẩn đa số chúng thuộc thể đơn bào số thuộc thể đa bào Bao gồm: Động vật nguyên sinh, tảo đơn bào đa bào + Gii nm (Fungi) có đặc điểm thuộc tế bào Eucaryota,
khơng có lục lạp, sống dị dưỡng hoại sinh Cơ thể gồm hệ sợi mảnh, sinh sản hình thức sinh bào tử khơng có lơng roi Có nhiều loại nấm khác nhau: nấm tiếp hợp,nấm đảm, nấm bất toàn địa y
+ Gii th c vt (Plantae) có đặc đặc điểm thuộc dạng tế bào Eucaryota, thể đa bào, có lục lạp, sống tự dưỡng, quang hợp
(11)(12)III Các học thuyết tiến hố
1 Học thuyết tiến hóa của Lamac
* S bin đi ca lồi: - Lồi khơng thực tồn
- Sự biến đổi SV diễn từ từ, dạng trung gian chuyển tiếp, không bị diệt vong
(13)III Các học thuyết tiến hố
1 Học thuyết tiến hóa của Lamac
* Nguyên nhân tin hóa:
- Khuynh hướng tiệm tiến: Bản thân thể sinh vật có sẵn khuynh hướng vươn lên tổ chức phức tạp hoàn thiện -> động lực tiến hóa mục đích nội tại, tự thân vận động theo hướng định sẵn
- Tác dụng ngoại cảnh: điều kiện sống không đồng nhất, thay đổi-> SV biến đổi liên tục thích nghi với điều liện sống Q trình tiến hóa chậm chạp khơng có bước nhảy vọt -> Định luật:
+ Định luật về sự sd cquan: Cquan nao đc sd thường xuyên -> phát triển, to hơn, mạnh hơn
(14)III Các học thuyết tiến hố
1 Học thuyết tiến hóa của Lamac (tiếp) * Đánh giá hc thuyt ca Lamac
- Cng hin: Người xây dựng “học thuyết tiến hóa”; chứng minh biến đổi tự nhiên có sở từ quy luật tự nhiên; nêu cao vai trò ngoại cảnh sinh vật
- Thiu sót: tâm, phu- nhận bước nhảy vọt tiến hóa; cơng nhận thích nghi trực tiếp sinh vật với
(15)2 Học thuyết tiến hóa của Đacuyn
-Quá trình hình thành lồi mới ? - Sự hình thành các đặc điểm thích
nghi ?
a-Sự phát triển sinh giới
Biến đổi biến dị /nguyên nhân Vai trò ngoại cảnh đến biến dị Quy luật biến đổi
b- Sự di truyền biến dị:
c- Nguồn gốc vật nuôi trồng- Chọn lọc nhân tạo
d- Đấu tranh sinh tồn chọn lọc tự nhiên
(16)2 Học thuyêt tiến hóa của Đacuyn
a-Sự phát triển của sinh giới
* Bin di (bin di cá thê)
- Biến di1: sai khác cá thê-
cùng lồi q trình sinh sản + Sư1 chệch hướng đột ngột: sư1
xuất ngẫu nhiên va? đột ngột cá thê- độc có dấu hiệu khác hẳn cá thể khác giống loài
(17)a-Sự phát triển của sinh giới
* Bin di (bin di cá thê)
- Nguyên nhân :
+ Điều kiện môi trường sống:
- Tác động trực tiếp -> thấy ngay đời cá thê- -> biến đổi đồng loạt theo một hướng xác định ->ít có ý
nghĩa.
- Tác động gián tiếp: qua nhiều thêB hê1, thông qua sinh sản, xuất hiện từng cá thê- riêng lẻ theo những hướng không xác định-> nguyên liệu của chọn giống va? tiến hóa.
+ Bản chất của cơ thê sinh vật: SV phản ứng khác nhau trước tác động của đks -> quan trọng hơn
ngoại cảnh
(18)a-Sự phát triển của sinh giới
* Nhng quy lut bin đi ca sinh vt:
+ Biến đổi tương quan: sư1 biến đổi một phần kéo theo sư1 biến đổi phần khác.
+ Những bô1 phận lặp lại nhiều lần cơ thê- dêM bị biến đổi
+ Những sinh vật có tơ- chức thấp dêM bị biến đổi hơn những sinh vật có tơ- chức cao.
+ Cơ quan tiêu giảm va? bô1 phận nào đang phát triển dêM
bị biến đổi.
+ Các đặc điểm sinh dục phu1 dêM bị biến đổi
+ Những đặc điểm của loài dêM biến đổi hơn những đặc
điểm của giống, những loài cùng giống biến đổi tương tư1.
(19)2 Học thuyết tiến hóa của Đacuyn
b Sư di truyn các bin di:
Đacuyn cho rằng mọi sư1 biến di1 đều di
truyền được qua nhiều thêB hê1 ->? con cháu thêB hê1 sau có thê- khơng giống tơ- tiên ->
(20)c Chn lc nhân to- ngu!n gc các ging vt nuôi cây tr!ng
- SV phát sinh các biến di1 theo những hướng không
xác định.
- Con người loại bo- những cá thê- mang những biến di1 không phu? hợp với yêu cầu cầu mình, đồng thời giưM
lại va? cho sinh sản những cá thê- mang những biến di1 phu? hợp nhất.
-> Qua nhiều thê hê tích lũy va& tăng cường các biến di có ích -> vật ni, trồng biến đổi sâu sắc, theo những hướng khác -> nhiều giống khác nhau
- Chọn lọc nhân tạo, thông qua sư1 phân ly tính trạng đaM
(21)d Đu tranh sinh t!n va" chn lc tư nhiên
- Biến di1 cá thê- xuất thiên nhiên
- Cá thê- mang BD có lợi -> sống sót, phát triển tốt, sinh
sản nhiều va? cháu ngày đông
- Cá thê- mang BD khơng có lợi có hại -> ? có kha-
sống sót, phát triển kém, sinh sản ít, cháu dần va? có thê- bị diệt vong
Kết quả: SV nào thích nghi đưc vi điu kin sng mi t!n ti va" phát tri%n đưc.
- Động lực chọn lọc tư1 nhiên đấu tranh sinh tồn: Sinh vật
phải thường xuyên đấu tranh chống lại yếu tôB bất lợi va? giành lấy điều kiện thuận lợi tồn va? phát triển
cnh tranh cùng lồi đng l c chu yu ca tin hóa
(22)2 Học thuyết tiến hóa của Đacuyn
e- Sự hình thành các đặc điểm thích nghi
Chọn lọc tự nhiên tạo nên sự cạnh tranh
(23)* Đánh gia) hc thuyt ca Đacuyn
- Cống hiến: đaM giải thích được q trình
hình thành lồi mới va? sư1 hình thành
những đặc điểm thích nghi của sinh vật.
- Hạn chê: Chưa phân biệt được biến di1 di truyền va? biến di1 không di truyền Chỉ thấy
được vai tro? của đấu tranh sinh tồn mối quan hê1 ke- thu? chưa thấy được tính hợp
tác của cuộc đấu tranh này.
(24)3 Quan niệm hiện đại về tiến hoá
a Nguyên liệu-Biến dị
-Đột biến gen:
-Đột biến nhiễm sắc thể -Biến dị tổ hợp
b Động lực -Chọn lọc tự nhiên
-Giá trị chọn lọc (s):Mức độ sống sót=truyền lại alen cho -Hệ số chọn lọc(S): Ưu alen với (0-1)
-Các hình thức chọn lọc: Kiên định/ Vận động/ Đứt đoạn
c Sự cách li nguồn gốc loài
(25)Chọn lọc tự nhiên:
Là q trình sống sót sinh sản ưu thế của những
cá thể có kiểu gen đảm bảo sự thích nghi hơn với ngoại cảnh.
Đánh giá tác động của CLTN với từng KG KH
thông qua KN giá trị chọn lọc hệ số chọn lọc.
Giá trị chọn lọc (s): Mức độ sống sót, mức độ truyền lại
của alen cho hệ sau
Hệ số chọn lọc (S):
Mức độ ưu alen so với alen khác Đo chênh lệch thích nghi alen
S: 0-1 S lớn -> tần số tương đối alen biến đổi
nhanh Phản ánh áp lực chọn lọc
KG bị loại thải hồn tồn (khơng để lại cháu) -> s=1
(26)1 Khái quát
- Quần thể là những cá thể cùng lồi, sinh sống trong một khoảng khơng gian nhất định, ở một thời điểm nhất
định Những cá thể trong một quần thể có thể giao phối với nhau
2 Những đặc trưng cơ bản của quần thể
- Sự phân bố của cá thể trong quần thể
- Mật độ quần thể
- Thành phần nhóm tuổi
- Tỷ lệ giới tính
- Sức sinh sản của quần thể - Tỷ lệ chết
- Sự sinh trưởng của quần thể
(27)*Vn gen: tập hợp tất cả các alen ở mọi locut của mọi cá thể trong quần thể.
* Qu*n th% t giao: các cá thể đồng hợp tử
chiếm ưu thế, dị hợp tử xuất hiện có giao phối giữa cá thể đồng hợp khác về di truyền hoặc đột biến
* Qu*n th% tp giao: Tỷ lệ dị hợp tử lớn có sự
ổn định vốn gen của quần thể tuân theo định luật Hardy – Weinberg (1908):
(28)Ni dung: “Trong những điều kiện nhất định, lòng một
quần thể giao phối tự do tần số tương đối của alen của mỗi gen không thay đổi qua thế hệ”
Phương trình:
(pA + qa) (pA + qa) = p2AA + 2pqAa + q2aa
Điu kin nghim ca đ+nh lut:
Quần thể đủ lớn để không bị ảnh hưởng thay đổi ngẫu nhiên Sự giao phối phải ngẫu nhiên:
Khơng có gen bị
Khơng có đột biến có phải đạt cân đột biến Khơng có chọn lọc tự nhiên
(29)(30)V Cơ chế hình thành lồi
Hình thành lồi
khác chỗ.
Hình thành lồi liền
chỗ
Hình thành lồi
(31)V Cơ chế hình thành lồi
Hình thành lồi khác chỗ:
Các quần thể tách biệt về mặt địa lý làm cho
quần thể trong loài bị cách ly nhau.
Trong những vùng cách ly, CLTN đã tích lũy
biến dị theo những hướng khác nhau, dần tạo ra những nịi, lồi khác.
Khi sự phân hóa đã đạt, hai hệ thống quần
(32)V Cơ chế hình thành lồi
Hình thành lồi liền chỗ:
Q trình xảy giữa quần thể trong các
vùng liền kề nhau, giữa chúng có sự trao đổi gen với nhau.
Nếu điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến hoạt
động sinh sản của nhóm cá thể khác, chính CLTN đã hỗ trợ sư giao phối giữa chúng
Kết quả làm xuất hiện sự cách ly sinh sản mà
(33)V Cơ chế hình thành lồi
Hình thành lồi chỗ:
Là sự hình thành lồi mới sự phân tách của
các nhóm cá thể cách ly sinh sản từ quần thể gốc mag khơng có sự cách ly địa lý Có hình thức:
Đa bội hóa: tế bào có nhiều hai nhiễm sắc thể -> bố mẹ thuộc lồi cịn thuộc loài khác Phổ biến thực vật thấy động vật
(34)VI Các hình thức chọn lọc
-Chọn lọc kiên định
Hồn cảnh sống khơng đổi qua
nhiều hệ; hướng chọn lọc
không đổi; áp lực chọn lọc
hướng vào đường biên dãy
BD
-Chọn lọc vận động Đ/K sống
thay đổi theo hướng xác
định; đ2 thích nghi hình
thành thay đ2 cũ
-Chọn lọc đứt đoạn đ/k sống thay
đổi sâu sắc không đồng nhất,
(35)(36)