Giao an 4tuan 12

Hoạt động dạy Hoạt động học 1... Nghe và ghi bài..[r]

TU N 1Ầ

Th Hai ngày tháng n m 20ứ ă

O C

ĐẠ ĐỨ (1)

TRUNG TH C TRONG H C T PỰ Ọ Ậ (Ti t 1)ế I M c tiêuụ :

- Giúp h c sinh nh n th c đ c c n ph i trung th c h c t p Trung th c trongọ ậ ứ ượ ầ ả ự ọ ậ ự h c t p không d i trá, gian l n làm, thi, ki m tra.ọ ậ ố ậ ể

- Hình thành rèn cho h c sinh thói quen bi t trung th c h c t p.ọ ế ự ọ ậ

- H c sinh bi t đ ng tình, ng h nh ng hành vi trung th c phê phán nh ng hành viọ ế ủ ộ ữ ự ữ thi u trung th c h c t p.ế ự ọ ậ

II Chu n bẩ ị : - GV : Tranh v , b ng ph ẽ ả ụ

- HS : Xem tr c bài, s u t m m u chuy n, t m g ng v s trung th cướ ầ ẩ ệ ấ ươ ề ự ự h c t p.ọ ậ

III Ho t động d y h cạ ọ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : Chuy n ti t ể ế

2 Bài cũ : Ki m tra sách v c a h c sinh.ể ủ ọ 3.Bài m i : Gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề H :Đ X lí tình hu ngử ố

- Cho HS xem tranh SGK đ c n i dung tìnhọ ộ hu ng.ố

- Yêu c u HS th o lu n nhóm em li t kê cáchầ ả ậ ệ gi i quy t có th có c a b n Long tìnhả ế ể ủ hu ng.ố

- Gv tóm t t thành cách gi i quy t chính.ắ ả ế

a) M n tranh c a b n đ đ a cho cô giáo xem.ượ ủ ể b) Nói d i s u t m nh ng quên nhà.ố ầ c) Nh n l i h a v i cô s s u t m, n p sau.ậ ỗ ứ ẽ ầ ộ H: N u em Long, em s ch n cách gi i quy tế ẽ ọ ả ế nào? Vì ch n cách G.quy t đó?ọ ế

- GV k t lu nế ậ : Cách gi i quy t (c) phù h p nh t,ả ế ợ ấ th hi n tính trung th c h c t p Khi m cể ệ ự ọ ậ ắ l i ta nên th ng th n nh n l i s a l i.ỗ ẳ ắ ậ ỗ ỗ

- Yêu c u HS đ c ph n ghi nh SGK.ầ ọ ầ H 2Đ : Làm vi c cá nhân t p1 (SGK).ệ ậ - G i HS nêu yêu c u t p SGK ọ ầ ậ - Yêu c u HS làm vi c cá nhân t p ầ ệ ậ - GV l ng nghe HS trình bày k t lu n:ắ ế ậ + Ý (c) trung th c h c t p.ự ọ ậ

Tr t tậ ự - Đặt sách v lên bàn.ở - L ng nghe nh c l i ắ ắ - HS quan sát th c hi n.ự ệ - Theo dõi, l ng nghe.ắ - Th o lu n nhóm em.ả ậ

- Trình bày ý ki n th o lu n, m i b nế ả ậ nh n xét.ậ

- HS theo dõi

- M t s em trình bày tr c l p.ộ ố ướ - C l p theo dõi nh n xét, b sung.ả ậ ổ - Theo dõi, l ng nghe.ắ

- Vài em đ c ghi nh , l p theo dõi.ọ ớ - Nêu yêu c u :ầ

Gi i quy t tình hu ng.ả ế ố - M i HS t hoàn thành t p 1.ỗ ự ậ

+ Ý (a), (b), (d) thi u trung th c h c t p.ế ự ọ ậ H Đ : Th o lu n nhóm t p (SGK).ả ậ ậ

- GV nêu t ng ý t p yêu c u HS l aừ ậ ầ ự ch n đ ng vào v trí, quy ọ ứ ị ước theo thái đ :ộ

+ Tán thành + Phân vân

+ Không tán thành

- Yêu c u HS nhóm s l a ch n gi iầ ự ự ọ ả thích lí l a ch n c a mình.ự ọ ủ

- GV có th cho HS s d ng nh ng t m bìa màu ể ụ ữ ấ VD: Tán thành gi bìa màu đ ỏ

Khơng tán thành gi bìa màu xanhơ Phân vân gi bìa màu vàngơ

- GV k t lu n: Ý ki n (b), (c) đúng, ý (c) sai.ế ậ ế - GV k t h p giáo d c HS:ế ợ ụ

H: Chúng ta c n làm đ trung th c h c ầ ể ự ọ t p?ậ

- GV khen ng i nhóm tr l i t t, đ ng viênợ ả ố ộ nhóm tr l i ch a t t.ả ố

H : Đ Liên h b n thân.ệ ả - GV t ch c làm vi c c l p.ổ ứ ệ ả

- Cho HS s u t m m u chuy n, t m g ngư ầ ẩ ệ ấ ươ v trung th c trog h c t p.ề ự ọ ậ

H: Hãy nêu nh ng hành vi c a b n thân em mà emữ ủ ả cho trung th c?ự

H: Nêu nh ng hành vi không trung th c h cữ ự ọ t p mà em t ng bi t?ậ ế

* GV ch t h cố ọ : Trung th c h c t p giúpự ọ ậ em mau ti n b ế ộ được m i ngọ ười yêu quý, tôn tr ng.ọ

“ Khôn ngoan ch ng l th t thàẳ ọ ậ D u r ng v ng d i v n ngẫ ằ ụ ạ ẫ ười ngay” 4 C ng củ ố : Hướng d n th c hành:ẫ ự

- GV yêu c u HS v nhà tìm hành vi th hi n sầ ề ể ệ ự trung th c, hành vi th hi n s không trung th cự ể ệ ự ự h c t p.ọ ậ

- Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : - V nhà chu n b tr c t p 3, 4, 6ề ẩ ị ướ ậ Cho ti t sau.ế

l n nhau.ẫ

- Nhóm em th c hi n th o lu n.ự ệ ả ậ

- Các nhóm trình bày ý ki n, c l p traoế ả đ i, b sung.ổ ổ

- L ng nghe tr l i:ắ ả

…c n thành th t h c t p, d ng c mầ ậ ọ ậ ũ ả nh n l i m c ph i, khơng nói d i, khơngậ ỗ ắ ả ố coi cóp, chép c a b n, không nh c bàiủ ắ cho b n gi ki m tra.ạ ể

-Nói d i, chép c a b n, nh c choố ủ ắ b n gi ki m tra.ạ ể

- Nh c l iắ

- HS nêu tr c l p.ướ - T liên h ự ệ

T P Ậ ĐỌ (1 )C

D MÈN BÊNH V C K Y UẾ Ự Ẻ Ế I.M c ích yêu c uụ đ ầ :

- Luy n đ c :ệ ọ

* Đọc đúng: c x c, Nhà Trò, cánh b m non, n c n ỏ ướ ướ ứ Đọc ng t ngh sau d u câu gi aắ ỉ ấ ữ c m t ụ

* Đọc di n c m : đ c phù h p v i di n bi n c a câu chuy n, v i l i l tính cách c aễ ả ọ ợ ễ ế ủ ệ ẽ ủ t ng nhân v t ( Nhà Trò, D Mèn).ừ ậ ế

- Hi u t ng : ng n chùn chùn, thui th i ph n gi i ngh a SGK.ể ữ ắ ủ ầ ả ĩ

- Hi u ý ngh a câu chuy n : Ca ng i D Mèn có t m lịng ngh a hi p – bênh v c ng i y u,ể ĩ ệ ợ ế ấ ĩ ệ ự ườ ế xoá b áp b c, b t cơng T HS bi t thông c m, quan tâm bênh v c b n y u tr ngỏ ứ ấ ế ả ự ế ườ c ng nh nhà b t c đâu.ũ ở ấ ứ

II.Chu n b :ẩ ị - GV : Tranh SGK phóng to, b ng gi y ho c (b ng ph ) vi t s n câu, đo nả ấ ặ ả ụ ế ẵ v n c n h ng d n luy n đ c.ă ầ ướ ẫ ệ ọ

- HS : Xem tr c sách.ướ III.Các ho t động d y - h c:ạ ọ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : N n pề ế

2 Bài cu : Ki m tra sách v c a h c sinh.ể ủ ọ 3 Bài m iớ : Gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề

Bài t p đ c :” D Mèn bênh v c k y u” m t đo nậ ọ ế ự ẻ ế ộ trích t truy n ệ D Mèn phiêu l u kíế ư

H 1:Đ Luy n ệ đọc

- G i HS đ c c tr c l p.ọ ọ ả ướ

- Yêu c u HS n i ti p đ c theo đo n đ n h t bàiầ ố ế ọ ế ế ( l t).ượ

- GV theo dõi s a sai phát âm cho HS, đ ng th iử khen nh ng em đ c đ em khác noi theo.ữ ọ ể -Ghi t khó lên b ng,h ng d n HS luy n phát âmừ ả ướ ẫ ệ - Yêu c u HS luy n đ c theo c pầ ệ ọ ặ

- Thi đ c gi a nhómọ ữ - GV nh n xét, tuyên d ng.ậ ươ - GV đ c di n c m c ọ ễ ả ả H 2Đ : Tìm hi u bài:ể

- Yêu c u HS đ c th m t ng đo n tr l i câu h i.ầ ọ ầ ả ỏ

+ o n 1Đ ạ :” dòng đ u”.ầ

H: D Mèn g p Nhà Trị hồn c nh nh th nào?ế ặ ả ế H: o n 1nói nên u gì?Đ ề

Hát - C l p m sách, v lên bàn ả ở - L ng nghe nh c l i đ bài.ắ ắ ề

-H c sinh đ c + gi iọ ọ ả -L p theo dõi,L ng nghe.ớ ắ -H c sinh ti p n i đ c bàiọ ế ố ọ

- Th c hi n đ c ( c p), l p theo dõi,ự ệ ọ ặ nh n xét.ậ

- Luy n phát âmệ

- Luy n đoc theo c pệ ặ

- Đại di n m t s nhóm đ c, l p nh n xétệ ộ ố ọ ậ - HS theo dõi

- Th c hi n đ c th m theo nhóm bàn trự ệ ọ ầ ả l i câu h iờ ỏ

cá nhân nêu theo ý thích c a mình.ủ

_ L p theo dõi – nh n xét b sung ýớ ậ ổ ki n.ế

+ o n 2Đ ạ :” dòng ti p theo”.ế

H: Tìm nh ng chi ti t cho th y ch Nhà Trò r t y uữ ế ấ ị ấ ế t?

ớ

G: ” ng n chùn chùnắ ”: ng n đ n m c q đáng, trơngắ ế ứ r t khó coi.ấ

oan 2nói nên u gì?

Đ ề

+ o n 3Đ ạ :” dòng ti p theo”.ế

H: Nhà Trò b b n nh n c hi p, đe nh th nào?ị ọ ệ ứ ế ế G: “ thui th iủ ” : đ n, m t l ng l khơng cóơ ộ ặ ẽ b u b n.ầ

H: đo n cho ta th y u gì?ạ ấ ề + o n 4Đ ạ :”còn l i”.ạ

H: Nh ng l i nói c ch nói lên t m lòng ngh aữ ỉ ấ ĩ hi p c a D Mèn?ệ ủ ế

H: Nh ng c ch cho ta th y u gì?ữ ỉ ấ ề - Yêu c u HS đ c l t toàn bàiầ ọ ướ

H: Nêu m t hình nh nhân hố mà em thích, cho bi t vìộ ả ế em thích?

- Yêu c u HS th o lu n nhóm bàn rút đ i y c a bài.ầ ả ậ ủ - GV ch t ý- ghi b ng:ố ả

H 3Đ : Luy n ệ đọc di n c mễ ả

- G i HS đ c n i ti p đo n tr c l p.ọ ọ ố ế ướ

- Gv h ng d n HS luy n đ c di n c m đo n v n đãướ ẫ ệ ọ ễ ả ă vi t s n.ế ẵ

- GV đ c m u đo n v n ọ ẫ ă

- G i HS luy n đ c di n c m đo n v n theo c p.ọ ệ ọ ễ ả ă ặ - G i m t vài HS thi đ c di n c m tr c l p.ọ ộ ọ ễ ả ướ - GV theo dõi, u n n n.ố ắ

- Nh n xét tuyên d ng.ậ ươ

4.C ng c :ủ ố - G i HS đ c l i nh c NDC.ọ ọ ắ H: Qua h c hôm nay, em h c đ c nhân v tọ ọ ượ ậ D Mèn?ế

- GV k t h p giáo d c HS Nh n xét ti t h c.ế ợ ụ ậ ế ọ

5.D n dò ặ : -V nhà luy n đ c v n, chu n b bài:”ề ệ ọ ă ẩ ị Ti p theo”, tìm đ c tác ph m ế ọ ẩ D Mèn phiêu l u kí.ế ư

nghe ti ng khóc t tê, l i g n th y chế ỉ ầ ấ ị Nhà Trị g c đ u khóc bên t ng đá cu i.ụ ầ ả ộ Ý 1:D Mèn g p ch nhà trịế ặ ị

….thân hình ch bé nh , g y y u, ng i bị ỏ ầ ế ườ ự nh ng ph n nh m i l t Cánh ch m ng,ữ ấ ộ ị ỏ ng n chùn chùn, y u, l i ch a quenắ ế m Vì m y u, ch ki m b a c ngở ố ế ị ế ữ ũ ch ng đ nên lâm vào c nh nghèo túng ẳ ủ ả

Ý 2: Hình dáng ch NhàTrịị

…tr c m Nhà Trị có vay l ng nướ ẹ ươ ă cu b n nh n Sau đ y ch a tr đ c thìả ọ ệ ấ ả ượ ch t Nhà Trị ơm y u, ki m không đế ế ế ủ n, không tr đ c n B n nh n đánh

ă ả ượ ợ ọ ệ

Nhà Trò m y b n L n này, chúng ch ng tấ ậ ầ ă ch n đ ng, đe b t ch n th t.ặ ườ ắ ị ă ị

Ý 3: Ch Nhà Trò b b n nh n c hi p,ị ị ọ ệ ứ ế e

đ ạ

…+ L i nói c a D Mèn : Em đ ng s Hãyờ ủ ế ợ tr v v i ề Đứ ộa đ c ác c y kho n hi p k y u.ậ ẻ ă ế ẻ ế

+ C ch hành đ ng c a D Mèn: ph nử ỉ ộ ủ ế ả ng m nh m xoè c ra; hành đ ng

ứ ẽ ả ộ

b o v , che ch : d t Nhà Trò đi.ả ệ ắ

Ý 4: T m lòng ngh a hi p c a D Mènấ ĩ ệ ủ ế HS đc

HS nêu i ý

: Ca ng i D Mèn có t m lịngợ ế ấ ngh a hi p – bênh v c ngĩ ệ ự ườ ếi y u, xoá b áp b c, b t công.ỏ ứ ấ

- HS đoc n i ti p đ n h t bài, l p theoố ế ế ế dõi,nh n xét,tìm gi ng đ c c a t ngậ ọ ọ ủ đo nạ

- Theo dõi

*************************************************

TOÁN ( 1)

ÔN T P CÁC S Ậ Ố ĐẾN 100 000 I M c tiêu :ụ

- Giúp HS :

+ Ôn t p v đ c, vi t s 100 000 Ôn t p vi t t ng thành s Ôn t p vậ ề ọ ế ố ậ ế ổ ố ậ ề chu vi c a m t hình.ủ ộ

+ Rèn k n ng đoc vi t s ph m vi 100 000ỹ ă ế ố + Có ý th c t giác h c t pứ ự ọ ậ

II Chu n bẩ ị : - Gv : B ng ph ả ụ - HS : Xem tr c bài.ướ III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : N n p l p.ề ế

2 Bài cũ : Ki m tra sách v c a h c sinh.ể ủ ọ 3 Bài m iớ : Gi i thi u bài, ghi đ ớ ệ ề

“ Trong ch ng trình tốn l p 3, em đ c h cươ ượ ọ đ n s nào? ( 100 000) Trong gi h c chúng taế ố ọ ôn t p v s đ n 100 000”.ậ ề ố ế

H 1Đ : Ôn l i cách ạ đọ ốc s , vi t s hàng.ế ố - GV vi t s 83 251, yêu c u HS đ c nêu rõ ch sế ố ầ ọ ữ ố hàng đ n v , hàng ch c, hàng tr m, hàng nghìn, hàngơ ị ụ ă ch c nghìn ch s nào?ụ ữ ố

- T ng t v i s : 83 001, 80 201, 80 001ươ ự ố - Cho HS nêu quan h gi a hàng li n k ệ ữ ề ề (VD: ch c = 10 đ n v ; tr m = 10 ch c;…)ụ ị ă ụ - G i m t vài HS nêu : s tròn ch c, tròn tr m,ọ ộ ố ụ ă trịn nghìn, trịn ch c nghìn.ụ

H 2Đ : Th c hành làm t p.ự ậ Bài 1

:

- G i HS nêu yêu c u, sau t làm vào v ọ ầ ự

- Theo dõi HS làm

Hát - M sách, v h c toán.ở ọ - Theo dõi

- HS nh c l i đ ắ ề

- HS đ c nêu, l p theo dõi: ọ

s hàng ố Đơn v , s hàng ch c, s hàng ị ố ụ ố tr m, s hàng nghìn, s hàng ch c nghìn,ă ố ố ụ - Vài HS nêu:

- 10,20,30,40,50,

- 100,200,300,400, 500,… - 000, 000, 000, 000,… - 10 000, 20 000, 30 000,…

- HS nêu:

a) Vi t s thích h p vào v ch c a tia s ế ố ợ ủ ố b) Vi t s thích h p vào ch ch m.ế ố ợ ỗ ấ

- G i HS lên b ng s a ọ ả

- Yêu c u HS nêu quy lu t c a s tia s “a”ầ ậ ủ ố ố s dãy s “b”ố ố

H: Các s tia s đ c g i nh ng s gì?ố ố ượ ọ ữ ố

H: Hai s đ ng li n tia s h n nhauố ứ ề ố đ n v ?ơ ị

H: Các s dãy s “b” nh ng s gì?ố ố ữ ố

H: Hai s đ ng li n dãy s “b” h n kémố ứ ề ố đ n v ?ơ ị

- Ch a b ng cho c l p.ữ ả ả Bài 2

:

- Yêu c u HS t làm bài.ầ ự - Ch a cho c l p.ữ ả

- Yêu c u HS đ i chéo v ki m tra.ầ ổ ể áp án

Đ :

63850 : sáu m i ba nghìn tám tr m n m m i.ươ ă ă ươ 91 907: chín m i m t nghìn chín tr m linh b y.ươ ố ă ả 16 212 : m i sáu nghìn hai tr m m i hai.ườ ă ườ

8 105 : tám nghìn m t tr m linh n m.ộ ă ă

70 008: b y m i nghìn khơng tr m linh tám.ả ươ ă Bài 3 :

- G i HS đ c m u “a”, HS đ c m uọ ọ ẫ ọ ẫ “b”và nêu yêu c u c a bài.ầ ủ

- Cho HS t phân tích cách làm làm vào v ự - Theo dõi giúp đ HS y u.ỡ ế

- Ch a bài, yêu c u HS s a n u sai.ữ ầ ế áp án

Đ :

9171 = 9000 + 100 + 70 + 3082 = 3000 + 80 +2

7006 = 7000 +6

7000 + 300 + 50 +1 = 7351 6000 + 200 + 30 = 6230 6000 + 200 + = 6203 5000 + = 5002 Bài 4

:

- G i HS nêu yêu c u c a bài.ọ ầ ủ

H: Mu n tính chu vi c a m t hình ta làm nh thố ủ ộ ế nào?

- Cho HS nêu hình t p 4.ở ậ

- Gv g i ý: v n d ng cơng th c tính chu vi hìnhợ ậ ụ ứ

… s trịn ch c nghìn.ố ụ ….10 000 đ n v ị

s tròn nghìn.ố …1000 đ n v ị

- Theo dõi s a n u sai.ử ế - C l p làm vào v t p.ả ậ - HS l n l t lên b ng làm.ầ ượ ả - HS ki m tra l n nhau.ể ẫ - Theo dõi s a n u sai.ử ế

- HS đ c, l p theo dõi.ọ

a) Vi t s thành t ng nghìn, tr m, ch c,ế ố ổ ă ụ đ n v ị

b) Vi t t ng nghìn, tr m, ch c, đ n vế ổ ă ụ ị thành s theo m u.ố ẫ

- HS t làm vào v , sau l n l t lên b ngự ầ ượ ả làm, l p theo dõi, nh n xét.ớ ậ

-Th c hi n s a bài.ự ệ

- HS nêu yêu c u bàit p 4:ầ ậ Tính chu vi c a hình.ủ

ch nh t hình vng đ tính.ữ ậ ể - Yêu c u HS t làm r i ch a.ầ ự ữ - Ch a cho c l p, yêu c u s a bài.ữ ả ầ

áp án

Đ :

Chu vi hình t giác ABCD:ứ 6+4+3+4 = 17 ( cm) Chu vi hình ch nh t QMNP:ữ ậ

( 8+4) x = 24 ( cm) Chu vi hình vuông GHIK:

5 x = 20 ( cm) 4.C ng củ ố : - Ch m bài, nh n xét.ấ ậ

- G i vài em nh c l i cách tính chu vi HCN, HV.ọ ắ H ng d n BT luy n thêm v nhà.ướ ẫ ệ ề

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : V làm luy n thêm, chu n b :”Ti pề ệ ẩ ị ế theo”

- HS làm vào v BT, sau đ i v ki m traở ổ ể chéo

-Th c hi n s a bài.ự ệ

- L ng nghe.ắ - em nh c l i.ắ

- L ng nghe, ghi nh n.ắ ậ

********************************************************************* K THU TỸ Ậ ( )

V T LI U, D NG C C T, KHÂU, THÊUẬ Ệ Ụ Ụ Ắ . I M c tiêu :ụ

- HS bi t đ c đ c m, tác d ng cách s d ng, b o qu n nh ng v t li u, d ng cế ượ ặ ể ụ ụ ả ả ữ ậ ệ ụ ụ đ n gi n dùng đ c t, khâu, thêu.ơ ả ể ắ

- Bi t cách th c hi n đ c thao tác sâu ch vào kim vê nút ch ế ự ệ ượ ỉ ỉ - Giáo d c ý th c th c hi n an toàn lao đ ng.ụ ứ ự ệ ộ

II Chu n bẩ ị : - Gv : m t s m u v t li u d ng c c t, khâu, thêu: (1s m u v i, kim,ộ ố ẫ ậ ệ ụ ụ ắ ố ẫ ả ch , kéo, khung thêu, ……) ỉ

III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 n nhỔ đị : Chuy n ti t.ể ế

2 Bài c ũ : Ki m tra s chu n b c a HS.ể ự ẩ ị ủ 3.Bài m iớ : Gi i thi u bài, ghi đ ệ ề

H 1Đ : Hướng d n HS quan sát, nh n xét v v tẫ ậ ề ậ li u khâu, thêu.ệ

a) V i:ả

- GV yêu c u HS đ c n i dung a (SGK) quan sát màuầ ọ ộ s c, hoa v n, đ dày, m ng c a s m u v i nêuắ ă ộ ỏ ủ ố ẫ ả nh n xét v đ c m c a v i.ậ ề ặ ể ủ ả

- GV nh n xét, b sung câu tr l i c a HS k tậ ổ ả ủ ế

Tr t tậ ự

- HS đ d ng c lên bàn ki m tra nhau.ể ụ ụ ể - L ng nghe nh c l i ắ ắ

- HS đ c sách nêu đ c m c a v i,ọ ặ ể ủ ả m i b n nh n xét, b sung.ờ ậ ổ

lu n:ậ

- GV h ng d n HS ch n lo i v i đ khâu, thêu Nênướ ẫ ọ ả ể ch n v i tr ng ho c v i màu có s i thơ, dày nh v iọ ả ắ ặ ả ợ ả s i bông, v i s i pha Không nên ch n v i l a, xaợ ả ợ ọ ả ụ tanh, ni lơng… nh ng v i m m nh n, khó c t,ữ ả ề ũ ắ khó khâu, thêu

b) Ch :ỉ

- GV h ng d n HS đ c n i dung b tr l i câu h iướ ẫ ọ ộ ả ỏ theo hình SGK

- GV gi i thi u s m u ch đ minh ho đ c mớ ệ ố ẫ ỉ ể ặ ể c a ch khâu, ch thêu.ủ ỉ ỉ

L u ýư : Mu n có đ ng khâu, thêu đ p ph i ch n chố ườ ẹ ả ọ ỉ khâu có đ m nh đ dai phù h p v i đ dày đ daiộ ả ộ ợ ộ ộ c a v i.ủ ả

* GV k t lu n:ế ậ

H Đ : Hướng d n HS tìm hi u ẫ ể đặ đ ểc i m cách s d ng kéo ụ

- GV h ng d n HS quan sát H2 SGK yêu c u HSướ ẫ ầ tr l i câu h i v đ c m c u t o c a kéo c tả ỏ ề ặ ể ấ ủ ắ v i; So sánh s gi ng, khác gi a kéo c t v i kéoả ự ố ữ ắ ả c t ch ắ ỉ

- GV s d ng lo i kéo đ cho HS quan sát b sungử ụ ể ổ thêm v đ c m, hình dáng c a lo i kéo.ề ặ ể ủ

- Gi i thi u thêm: Kéo c t ch t c kéo b m ệ ắ ỉ ứ ấ ộ d ng c khâu, thêu, may.ụ ụ

L u ý:ư Khi s d ng, vít kéo c n v n ch t v a ph i,ử ụ ầ ặ ặ ả n u v n ch t ho c l ng đ u không c t đ cế ặ ặ ặ ỏ ề ắ ượ v i.ả

- Yêu c u HS quan sát Hầ nêu cách c m kéo.ầ

- GV ch đ nh 1-2 HS th c hi n thao tác c m kéo c tỉ ị ự ệ ầ ắ v i.ả

* GV ch t ý:ố

H Đ : Hướng d n HS quan sát, nh n xét m t sẫ ậ ộ ố v t li u v t d ng khác.ậ ệ ậ ụ

- Yêu c u HS quan sát Hầ SGK Nêu tên nêu tác d ngụ nh ng d ng c hình.ữ ụ ụ

- GV nghe ch t ý:ố

4.C ng củ ố : G i 1-2 HS đ c l i ph n ki n th cọ ọ ầ ế ứ

- Theo dõi

- HS c l p đ c th m n i dung b trả ọ ầ ộ ả l i câu h i:ờ ỏ

+ Hình 1a lo i ch khâu, may.ạ ỉ + Hình 1b lo i ch thêu.ạ ỉ

- L n l t nh c l i theo bàn.ầ ượ ắ - Vài em nh c l i.ắ

- HS quan sát nêu đ c m c u t o c aặ ể ấ ủ kéo:

+ Kéo dùng may, khâu, thêu g m 2ồ lo i kéo : kéo c t ch kéo c t v i.ạ ắ ỉ ắ ả

+ Kéo c t v i g m b ph n làắ ả ộ ậ l i kéo tay c m Gi a tay c m vàưỡ ầ ữ ầ l i kéo có ch t ( c vít) đ b t chéo 2ưỡ ố ố ể ắ l i kéo.ưỡ

- L ng nghe.ắ

- Quan sát 1-2 em th c hành c m kéoự ầ c t v i, HS khác quan sát nh n xét.ắ ả ậ - L ng nghe.ắ

- M t vài em nêu, m i b n nh n xét, ậ ổ sung

tr ng tâm c a bài.ọ ủ

- Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n doặ : Xem l i bài, h c nhà, chu n b :”ạ ọ ẩ ị Ti t 2”.ế

- 1-2 em đ c ph n k t lu n, l p theoọ ầ ế ậ dõi

- L ng nghe.ắ - Nghe ghi

*********************************************************************

Th Ba ngày 26 tháng n m 2008ứ ă

TH D CỂ Ụ (BÀI 1)

Tn bi d y:ạ GI I THI U CHỚ Ệ ƯƠNG TRÌNH T CH C Ổ Ứ a i m: Đị đ ể Sân tr ngườ

TR CH I “ CHUY N BÓNG TI P S C ” Ị Ơ Ề Ế Ứ D ng c :ụ ụ + C iị + qu b ng nh b ng nh aả ĩ ỡ ằ ự

M c ích - Yêu c uụ đ ầ : H c sinh bi t: ọ ế + N i dung c b n c a ch ng trình ộ ả ủ ươ + Nh ng m c b n gi th d c ữ ể ả ể ụ

+ Tr ch i “ Chuy n bóng ti p s c ” ị ề ế ứ

N I DUNGỘ ĐL YU C U K THU TẦ Ỹ Ậ

I M Ở ĐẦU: Nh n l p:ậ Ph bi n bi m iổ ế ( Th ph m )ị Kh i đ ngở ộ + Chung: + Chuyn m n:ơ

1 - 2’ - 2’ - 3’

T p h p l p, ph bi n n i dungậ ợ ổ ế ộ ng t i ch hát v tay

Đứ ỗ ỗ

Tr ch i: Tìm ng i ch huyị ườ ỉ

II C B N:Ơ Ả n bi c :Ơ ũ Bi m i:

( Ghi r chi ti t cc đ ng tác k ế ộ ỹ thu t )ậ

Gi i thi u ch ng trình TD l p 4ớ ệ ươ Th i l ng h c: ượ ọ

2 ti t / tu n H c ế ầ ọ 35 tu nầ

C n m h c 70 ti tả ă ọ ế

3 Tr ch i v n đ ng (ho c tr ị ậ ộ ặ ị ch i b tr th l c)ơ ổ ợ ể ự

2 - 3’

2 - 3’

Ph bi n n i qui, yu c u t p luy nổ ế ộ ầ ậ ệ Qu n o g n gng, ph i di dp c quai ầ ọ ả ĩ sau ho c giyặ

Bin ch t t p luy nế ổ ậ ệ TC: Chuy n b ng ti p s cể ĩ ế ứ III K T THC:Ế

1 H i t nh: (Th l ng)ồ ỉ ả ỏ T ng k t gi h c: ổ ế ọ ( ánh giá, x p lo i)Đ ế

3 Nh c nh v bi t p v nhắ ậ ề

1 - 2’

1 - 2’ H th ng biĐứệ ống t i ch v tay hátạ ỗ ỗ

ánh giá k t qu gi h c, giao t p Đ ế ả ọ ậ v nhà.ề

* Rt kinh nghi m ti t d y:ệ ế ……… ………

………

*******************************************************

CHÍNH TẢ (1 ) (Nghe - vi tế ). D MÈN BÊNH V C K Y UẾ Ự Ẻ Ế I M c tiêuụ :

- H c sinh nghe - vi t t , trình bày m t đo n T ọ ế ả ộ Đ D Mèn bênhế v c k y u:”ự ẻ ế M t hơm……v n khóc”.ộ ẫ

- Làm t p phân bi t nh ng ti ng có âm đ u ( l/n) ho c v nậ ệ ữ ế ầ ặ ầ ( an/ang)

- Vi t rõ ràng, có ý th c rèn ch đ p, gi v s ch.ế ứ ữ ẹ ữ

II Chu n bẩ ị : - GV : B ng ph vi t s n đo n v n t p.ả ụ ế ẵ ă ậ - HS: Xem tr c bài.ướ

III Các ho t động d y - h cạ ọ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : N n pề ế

2 Bài cũ : Ki m tra v t c a h c sinh.ể ả ủ ọ 3.Bài m iớ : Gi i thi u bài- Ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ :Hướng d n nghe - vi t.ẫ ế a) Tìm hi u n i dung vi tể ộ ế :

- G i HS đ c đo n vi t t l tọ ọ ế ả ượ

H: Tìm nh ng chi ti t cho th y ch nhà trò r t y uữ ế ấ ị ấ ế t?

ớ

b) H ng d n vi t t khóướ ẫ ế ừ :

Hát

- C l p đ v lên bàn.ả ể - L ng ngheắ

- Yêu c u HS tìm nh ng ti ng, t khó đo nầ ữ ế vi t?ế

- GV nêu thêm m t s ti ng, t mà l p hay vi t sai.ộ ố ế ế - G i em lên b ng vi t, d i l p vi t nháp.ọ ả ế ướ ế - G i HS nh n xét, phân tích s a sai.ọ ậ

+ Nhà Trò : vi t hoa danh t riêngế + c x c : ý vi t ti ng “x c”ỏ ướ ế ế ướ + t tê : ý d u h i.ỉ ấ ỏ

+ ng n chùn chùn: ý âm “ch” v n “un”ắ ầ

- G i HS đ c l i nh ng t vi t trênọ ọ ữ ế b ng.ả

GV đ c l i vi t m t l n.ọ ế ộ ầ c) Vi t tế ả:

- GV h ng d n cách vi t trình bày.ướ ẫ ế - Đọ ừc t ng câu cho h c sinh vi t.ọ ế - Đọc cho HS soát

- Ch m 7-10 - yêu c u HS s a l i ấ ầ ỗ - GV Nh n xét chung.ậ

H :Đ Luy n t p.ệ ậ

- G i HS đ c yêu c u t p 2/a,b, sau làm t pọ ọ ầ ậ ậ vào v M i dãy làm m t ph n.ở ỗ ộ ầ

- GV theo dõi HS làm - G i HS lên b ng s a bài.ọ ả - Nh n xét, s aậ

4.C ng củ ố:

- Cho c l p xem nh ng vi t đ p.ả ữ ế ẹ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ :

- V nhà s a l i sai, chu n b sau.ề ỗ ẩ ị

- 2-3 em nêu: Nhà Trò, c x c, t tê, ng n chùnỏ ướ ỉ ắ chùn,

- HS vi t b ng, d i l p vi t nháp.ế ả ướ ế

-Th c hi n phân tích tr c l p, s a n u sai.ự ệ ướ ế

- HS đ c, l p theo dõi.ọ -HS ý l ng ngheắ - Theo dõi

-Vi t vào v ế

- HS đ i v soát bài, báo l i.ổ ỗ - Th c hi n s a l i n u sai.ự ệ ỗ ế - L ng nghe.ắ

- HS nêu yêu c u, th c hi n làm vào v ầ ự ệ - HS s a bài, l p theo dõi.ử

- L n l t đ c k t qu làm, nh n xét.ầ ượ ọ ế ả ậ - Th c hi n s a bài, n u sai.ự ệ ế

Theo dõi

- L ng nghe ghi nh n.ắ ậ

************************************************************* TỐN ( )

ƠN T P CÁC S Ậ Ố ĐẾN 100 000 I M c tiêu ụ : Giúp HS ôn t p v :ậ ề

- Tính nh m; c ng tr phép tính ph m vi 100 000; so sánh s đ n ẩ ộ ố ế 100 000; luy n t p v toán th ng kê s li u.ệ ậ ề ố ố ệ

- HS th c hi n d ng toán m t cách thành th o.ự ệ ộ

- HS : Xem tr c sách.ướ III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 n nhỔ đị : N n p.ề ế

2 Bài c ũ : S a t p luy n thêm.ử ậ ệ - G i HS lên b ng s a bài.ọ ả

Bài 1: Cho ch s 1,4,7,9 Vi t s l n nh t s béữ ố ế ố ấ ố nh t có ch s trên.ấ ữ ố

a) 9741 ; b) 1479

Bài 2: Vi t m i s sau thành t ng theo m u:ế ỗ ố ổ ẫ 5143= 5000+ 100+40+3

7634=7000+600+30+3 535=500+30+5

- Nh n xét ghi m cho h c sinh.ậ ể ọ 3 Bài m iớ : - Gi i thi u bài, ghi đ ớ ệ ề H 1Đ : Luy n tính nh m.ệ ẩ

- Cho HS tính nh m phép tính đ n gi n b ng trịẩ ả ằ ch i: “ Tính nh m truy n”.ơ ẩ ề

VD: GV vi t phép tính lên b ng, sau g i HS đ uế ả ọ ầ tiên tính nh m c th g i ti p b n khác v i phépẩ ứ ế ọ ế tính n i ti p.ố ế

7000 + 3000 8000 - 2000 6000 : 4000 x 11000 x 42000 : - GV tuyên d ng nh ng b n tr l i nhanh, đúng.ươ ữ ả H 2Đ : Th c hànhự

- GV cho HS làm t p.ậ - G i HS nêu yêu c u 1,2,3 4.ọ ầ Bài 1

: - Yêu c u HS tính nh m vi t k t qu vào v ầ ẩ ế ế ả - G i l n l t em lên b ng th c hi n ọ ầ ượ ả ự ệ

- Cho HS nh n xét, s a theo đáp án sau:ậ

7000 + 2000 = 9000 16000 : = 8000 9000 – 3000 = 6000 8000 x = 24000 8000 : = 4000 11000 x = 33000 3000 x = 6000 49000 : = 7000 Bài : - Yêu c u HS làm vào VBT.ầ

áp án: Đ

4637 7035 5916 6471 +

8245 - 2316 + 2358 - 518 12882 4719 8274 5953 325 4162 25968 18418

Hát

3 em lên b ng.ả

- Theo dõi, l ng nghe.ắ -Vài em nh c l i đ ắ ề -Theo dõi

- C l p ch i.ả

- em nêu yêu c u.ầ - Th c hi n cá nhân.ự ệ - Làm vào v

- Th c hi n làm bài, r i l n l t lên b ngự ệ ầ ượ ả s a, l p theo dõi nh n xét.ử ậ

x 19 8656 24 2302

975 16648 16 018 18

Bài :- G i 1-2 em nêu cách so sánh Yêu c u HS làm bàiọ ầ vào v

- G i em lên b ng s a bài, d i l p nh n xét.ọ ả ướ ậ - S a chung cho c l p.ử ả

áp án: Đ

4327 > 3742 28676 = 28676 5870 < 5890 97321 < 97400 65300 > 9530 100 000 > 99 999 Bài :- Yêu c u HS t làm bài.ầ ự

áp án: Đ

a) Vi t s theo th t t bé đ n l n:ế ố ứ ự ế 56731, 65371, 67351, 75631 b) Vi t s theo th t t l n đ n bé:ế ố ứ ự ế 92678, 82697, 79862, 62978

Bài :- Cho HS đ c đ , nêu yêu c u h ng d n cáchọ ề ầ ướ ẫ làm

- GV treo b ng ph ghi s n t p ( SGK) lênả ụ ẵ ậ b ng.ả

- G i em lên b ng làm 5a, l p nh n xét.ọ ả ậ - S a chung cho c l p.ử ả

áp án: Đ

Lo i hàngạ Giá ti nề Số lượng

Thành ti nề Bát 500đ/1cái 5 cái 12 500 đ ngồ

T ngổ 95 300 đồng Gi iả

S ti n mua bát:ố ề 2500 x = 12 500 ( đ ng).ồ

áp sĐ ố : 12.500 đ ng.ồ - Yêu c u HS tr v s a bài.ầ ả

4.C ng củ ố :- Ch m m t s bài, nh n xét – Nh nấ ộ ố ậ ấ m nh m t s HS hay sai ộ ố

- H ng d n luy n t p thêm v nhà.ướ ẫ ệ ậ ề - Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : V nhà làm luy n thêm, chu n bề ệ ẩ ị bài:”Ti p theo”.ế

- 1-2 em nêu: So t ng hàng ch s t caoừ ữ ố xu ng th p, t l n đ n bé.ố ấ ế

- Th c hi n làm bài, em lên b ng s a, l pự ệ ả theo dõi nh n xét.ậ

- S a n u sai.ử ế

1 em đ c đ , l p theo dõi.ọ ề

- HS quan sát đ c b ng th ng kê s li uọ ả ố ố ệ em lên b ng vi t thành gi i.ả ế ả

- C l p làm vào phi u t p,ả ế ậ theo dõi nh n xét.ậ

****************************************

LUYÊN TỪ VÀ CÂU ( )

C U T O C A TI NGẤ Ạ Ủ Ế I M c tiêu:ụ

- HS n m đ c c u t o c b n c a ti ng g m b ph n: âm đ u, v n thanh.ắ ượ ấ ả ủ ế ộ ậ ầ ầ - Bi t nh n di n b ph n c a ti ng, t có khái ni m v b ph n v n c a ti ngế ậ ệ ộ ậ ủ ế ệ ề ộ ậ ầ ủ ế nói chung v n th nói chung.ầ

- HS v n d ng h c làm t t t p.ậ ụ ọ ố ậ

II Chu n b :ẩ ị - GV: B ng ph v s n s đ c a ti ng; B ch ghép ti ng.ả ụ ẽ ẵ ủ ế ộ ữ ế - HS : V t p, SGK ậ

III Các ho t động d y – h c:ạ ọ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nh:Ổ đị Chuy n ti tể ế

2 Bài c : ũ Ki m tra sách v c a h c sinh.ể ủ ọ 3.Bài m i:ớ - Gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề

Ti t h c hôm s giúp em n m ế ọ ẽ ắ c uấ t o b ph n c a m t ti ng, t ó hi u th làạ ộ ậ ủ ộ ế ừ đ ể ế nh ng ti ng b t v n v i th ữ ế ắ ầ ớ ơ

H 1: Đ Tìm hi u bài.ể a Nh n xét:ậ

- GV treo b ng ph ghi s n câu t c ng SGK.ả ụ ẵ ụ ữ - Yêu c u 1ầ : HS đ m s ti ng câu t c ng ế ố ế ụ ữ

B u i thầ ơ ương l y bí cùngấ

Tuy r ng khác gi ng nh ng chung m t giànằ ố ư ộ

- Yêu c u 2ầ : ánh v n ti ng Đ ầ ế b uầ ghi l i cách đánhạ v n đó.ầ

- GV ghi k t qu c a HS lên b ng b ng màuế ả ủ ả ằ ph n khác nhau.ấ

- Yêu c u 3ầ : Phân tích c u t o ti ng b u.ấ ế ầ

H: Ti ng b u nh ng b ph n t o thành?ế ầ ữ ộ ậ - GV ch t l i: Ti ng âm ố ế b, v n ầ âu huy nề t o thành.ạ

- Yêu c u 4ầ : Phân tích ti ng cịn l i rút nh n xét.ế ậ - GV giao cho m i nhóm phân tích ti ng.ỗ ế

- G i HS lên b ng ch a bài.ọ ả ữ

Tr t t ậ ự

- M sách v lên bàn.ở

- L ng nghe nh c l i đ bài.ắ ắ ề

- T t c HS đ m th m.ấ ả ế ầ

- 1-2 em làm m u( đ m thành ti ng dòngẫ ế ế đ u b ng cách đ p nh tay lên m t bàn).ầ ằ ậ ẹ ặ K t qu ti ng.ế ả ế

-T t c l p làm theo đ m thành ti ng dòngấ ả ế ế l i.( ti ng).ạ ế

- C l p đánh v n th m.ả ầ ầ

- HS làm m u đánh v n thành ti ng.ẫ ầ ế

- C l p đánh v n thành ti ng ghi l i cáchả ầ ế đánh v n vào b ng con: ầ ả b -âu-bâu-huy n-ờ ề b u.ầ

- HS gi b ng báo cáo k t qu ả ế ả

- HS ng i c nh th o lu n, traoồ ả ậ đ i ổ

- 1-2 HS trình bày k t lu n, HS khác nh nế ậ ậ xét, b sung.ổ

- Ho t đ ng nhóm bàn em.ạ ộ

- GV nh n xét s a cho c l pậ ả

Ti ngế Am đầu V nầ Thanh i

ơ ngang

th ngươ th ương ngang

l yấ l ây s cắ

bí b i s cắ

cùng c ung huy nề

- Yêu c u HS nh c l i k t qu phân tích ầ ắ ế ả H: Ti ng nh ng b ph n t o thành?ế ữ ộ ậ

H: Nh ng ti ng có đ b ph n nh ti ngữ ế ủ ộ ậ ế b uầ ? ti ng khơng có đ b ph n nh ti ngế ủ ộ ậ ế b uầ ?

- G i m t vài HS nêu nh n xét chung v c u t o c aọ ộ ậ ề ấ ủ m t ti ng.ộ ế

b Rút ghi nhớ.

M i ti ng g m có b ph n: Am ỗ ế ồ ộ ậ đầu, v n vàầ thanh Ti ng c ng có v n Có ti ngế ũ ầ ế khơng có âm đầu.

H 2:Đ luy n t p.ệ ậ Bài :

- G i HS đ c đ nêu yêu c u.ọ ọ ề ầ - Yêu c u HS làm vào v t p.ầ ậ - G i HS lên b ng s a bài.ọ ả

- Ch m s a b ng theo đáp án g i ý sau :ấ ả ợ Ti ngế Am đầu V nầ Thanh

nhi uễ nh iêu ngã

đi uề đ iêu huy nề

phủ ph u h iỏ

l yấ l ây s cắ

giá gi a s cắ

g ngươ g ương ngang

ng iườ ng ươi huy nề

trong tr ong ngang

m tộ m ôt n ngặ

n cướ n ươc s cắ

ph iả ph h iỏ

th ngươ th ương ngang

nhau nh au ngang

- M t s em tr l i:ộ ố ả

.ti ng âm đ u, v n t o thành.ế ầ ầ …T t c ti ng có đ b ph n nhấ ả ế ủ ộ ậ ti ng ế b u ầ ch riêng ti ng i khơng đ vìỉ ế ủ thi u âm đ u.ế ầ

- M t vài em nêu, m i b n nh n xét, ậ ổ sung

- 3-4 HS l n l t đ c ghi nh trongầ ượ ọ SGK

- em nêu yêu c u.ầ

cùng c ung huy nề Bài :

- G i HS đ c đ nêu yêu c u.ọ ọ ề ầ - Yêu c u HS làm vào v t p.ầ ậ - G i HS lên b ng s a bài.ọ ả - Ch m s a cho c l p.ấ ả

áp án

Đ : chữ sao

4.C ng c :ủ ố - G i 1HS đ c l i ghi nh ọ ọ - Tuyên d ng nh ng em h c t t.ươ ữ ọ ố

- Nh n xét ti t h c D n dò v nhà h c k bài.ậ ế ọ ặ ề ọ ỹ

- em nêu yêu c u.ầ

- C l p th c hi n làm bài.ả ự ệ - Theo dõi b n s a bài.ạ - S a n u sai.ử ế HS đ c, l p theo dõi.ọ -Theo dõi, l ng nghe.ắ - Nghe ghi nh n ậ

*********************************************************************

ĐỊA LÝ:

LÀM QUEN V I B N Ớ Ả ĐỒ I M c tiêuụ : Sau h c, HS bi t:ọ ế

- nh nghiã đ n gi n v b n đ Đị ơ ả ề ả ồ

+ M t s y u t c a b n đ : Ph ng ti n, t l , ký hi u b n đ ộ ố ế ố ủ ả ồ ươ ệ ỷ ệ ệ ả ồ + Các kí hiêu c a m t s đ i t ng đ a lý b n đ ủ ộ ố ố ượ ị ả ồ

- Rèn k n ng đ c b n đ , tìm hi n t ng đ a lý b n đ ỹ ă ọ ả ồ ệ ượ ị ả ồ - GD HS ý th c h c t p, quan sát.ứ ọ ậ

II Đồ dùng d y h c:ạ ọ

- M t s lo i b n đ : Th gi i, châu l c, VN.ộ ố ả ồ ế ớ ụ

III Các ho t ạ động d y h c:ạ ọ

Ho t ông d yạ đ ạ Ho t ạ động h cọ 1 n nhỔ đị

2 Bài c :ũ ki m tra s chu n b c a HSể ự ẩ ị ủ

3 m i:ớ gi i thi u bàiớ ệ

* Ho t ạ động 1: Làm vi c c l pẹ ả ớ

- GV treo lo i b n đ lên b ngtheo lãnh ạ ả ồ ả th t l n đ n nh ổ ế ỏ

- G i HS đ c tên b n đ treo b ngọ ọ ả ồ ả - GV yêu c u HS nêu ph m vi lãnh th đ c ầ ạ ổ ượ th hi n m i b n đ ể ệ ỗ ả ồ

- GV nh n xét, b sung.ậ ổ H: b n đ th hi n nh ng gì? ả ể ệ ữ

 KL: b n đ hình v thu nh l i m t ả ồ ẽ ỏ ạ ộ khu v c hay toàn b trái đ t theo t l nh tự ộ ấ ỷ ệ ấ

l ng ngheắ -HS theo dõi

- HS ti p n i đ c tên b n đế ố ọ ả ồ - HS nêu, nh n xétậ

đ nh.ị

* Ho t ạ động 2: Làm vi c cá nhân:ệ - Cho HS quan sát hình 1,2 SGK

H: Em ch v trí h Hồn Ki m đ n ỉ ị ồ ế ề Ng c S n t ng hình?ọ ơ ừ

H: Ngày nay, mu n v b n đo th ngố ẽ ả ườ ph i làm gì?ả

H: T i v v VN mà b n đ hình l i ạ ẽ ề ả ồ ạ nh h n b n đ đ i lý t nh n VN treo t ng?ỏ ơ ả ạ ự ệ ườ - GV yêu nhóm đ c SGK, quan sát b n đ ọ ả ồ th o lu nả ậ

H: Tên b n đ cho ta bi t u gì? ả ồ ế ề

H: Trên b n đ , ng i ta quy đ nh h ng ả ồ ườ ị ướ NTN?

H: T l b n đ cho em b it u gì?ỷ ệ ả ồ ế ề H: B ng ký hi u đ c dùng đ làm gì?ả ệ ượ ể - Cho nhóm báo cáo k t qu th o lu nế ả ả ậ

*Ho t ạ động 3: Th c hành v m t s ký hi u ự ẽ ộ ố ệ b n ả đồ

-GV cho HS quan sát b ng gi i hình 3và ả ả ở m t s b n đ khác.ộ ố ả ồ

- Cho HS làm vi c theo c p, m t em v , m t ệ ặ ộ ẽ ộ em nói ký hi u.ệ

=> Bài h c SGKọ 4 C ng c , d n dòủ ố ặ

Nh n m nh n i dung h cấ ạ ộ ọ

D n:ặ H c bài, chu n b sauọ ẩ ị Nh n xét gi h cậ ờ ọ

- HS lên b ng chả ỉ

- Ngày nay, mu n v b n ố ẽ ả đ c a khu v c lên b n ồ ủ ự ả đồ

- Cho phù h p v i kích c c a ợ ớ ỡ ủ SGK

-Bi t tên khu v c, nh ng thông tin ế ự ữ ch y uc a khu v cđó đ c th ủ ế ủ ự ượ ể hi n b n đ ệ ả ồ

- Phía trên: H mg b c.ướ ắ - Phía d i: H ng namướ ướ -Bên ph i: H óng đơngả ư - Bên trái: H ng tâyướ - HS t l iả ờ

- HS t l iả ờ

- Đại di n m t s nhóm lên báo cáo ệ ộ ố k t qu th o lu n c a nhóm mìnhế ả ả ậ ủ - Nhóm khác nh n xét, b sungậ ổ - HS quan sát

- HS làm vi c theo c pệ ặ -Đọc h cọ

****************************************************************

M THU T:Ỹ Ậ

V TRANG TRÍ MÀU S C VÀ CÁCH PHA MÀUẼ Ắ

I M c tiêuụ : - HS bi t cách pha màu: Da cam, xanh l c (xanh cây) tím.ế ụ

- HS nh n bi t đ c c p màu b túc màu nóng, màu l nh HS pha đ c màu theo ậ ế ượ ặ ổ ạ ượ h ng d n.ướ ẫ

- GD HS yêu thích màu s c thích v ắ ẽ

II Chu n b :ẩ ị - GV: SGK, h p màu, bút v , pha màu.ộ ẽ

- Hình gi i thi u màu c b n.( màu g c) hình h ng d n cách pha màu: Da cam,ớ ệ ả ố ướ ẫ xanh l c, tím.ụ

- B ng màu gi i thi u màu nóng, màu l nh màu b túc.ả ệ ổ

- HS : Gi y v , ho c v th c hành, SGK, h p màu, bút v ho c sáp màu, bút chì màu, bút ấ ẽ ặ ự ộ ẽ ặ d

III Các ho t ạ động d y h c:ạ ọ

Ho t ông d yạ đ ạ Ho t ạ động h cọ 1 n nh: Ổ đị

2 Bài c :ũ Ki m tra s chu n b c a HSể ự ẩ ị ủ

3 Bài m i:ớ Gi i thi u bàiớ ệ

* Ho t ạ động 1: Làm v c c l pệ ả ớ - GV gi i thi u cách pha màu ớ ệ

- GV gi i thi u c p màu màu b túc.ớ ệ ặ ổ - GV gi i thi u màu nóng, màu l nh ớ ệ ạ

* Ho t ạ động 2:

- GV làm m u cách pha màu ẫ

- GV gi i thi u màu h p sáp, chì màu, bút ớ ệ ở ộ d ạ

* Ho t ạ động 3: Th c hành:ự - Yêu c u HS t p pha màu.ầ ậ

- GV quan sát h ng d n tr c ti p.ướ ẫ ự ế

- GV h ng d n HS pha màu đ v vào ph n ướ ẫ ể ẽ ầ bài t p v th c hànhậ ỡ ự

- GV theo dõi, nh c nh , h ng d n, b sungắ ỡ ướ ẫ ổ đ HS ch n pha màu, v hình, v ể ọ ẽ ẽ màu đ u đ p.ề ẹ

- GV có th làm m u cách v màu đ HS quan ể ẫ ẽ ể sát.

*Ho t ạ động 4: Nh n xét, ánh giá:ậ đ

- GV ch n m t s g i ý đ HS nh n ọ ộ ố ợ ể ậ xét, x p lo i: ế ạ Đạt yêu c u, ch a đ t yêu c u c nầ ư ạ ầ ầ

- L ng ngheắ - HS theo dõi

- HS theo dõi GV làm m uẫ - HS làm vi c theo nhómệ

- HS th c hi n theo h ng d n ự ệ ướ ẫ c a GVủ

b sung.ổ

- GV khen ng i HS v đ p.ợ ẽ ẹ

4.D n dòặ

- V nhà quan sát màu thiên nhiên,và g i màuề ọ cho đúng.

- Quan sát hoa, , chu n b m t s hoa, ẩ ị ộ ố th t đ làm m u v cho t p sau.ậ ể ẫ ẽ ậ

- HS ti p thuế

**************************************************************** T P Ậ ĐỌ ( )C

M M Ẹ Ố I.M c tiêuụ :

- Luy n đ c :ệ ọ

* Đọc đúng: c i tr u, cánh màn, s m tr a, nóng ran, n p nh n ầ ế ă Đọc ng t ngh đúngắ ỉ sau d u câu gi a c m t ấ ữ ụ

* Đọc di n c m : đ c nh p th , gi ng nh nhàng tình c m ễ ả ọ ị ọ ẹ ả - Hi u t ng bài.ể ữ

- Giáo d c tình c m yêu th ng sâu s c, s hi u th o, lòng bi t n c a đ i v iụ ả ươ ắ ự ế ả ế ủ ố cha (me) cha (m ) b m.ẹ ị ố

- HS h c thu c lòng th ọ ộ

II.Chu n b :ẩ ị - GV : Tranh SGK phóng to, b ng gi y ho c (b ng ph ) vi t s n câu, đo nă ấ ặ ả ụ ế ẵ v n c n h ng d n luy n đ c.ă ầ ướ ẫ ệ ọ

- HS : Xem tr c sách.ướ III.Các ho t động d y - h c:ạ ọ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : N n pề ế

2 Bài c ũ :” D Mèn bênh v c k y u”.ế ự ẻ ế

H: Nh ng chi ti t cho th y ch Nhàữ ế ấ ị Trò r t y u t?ấ ế

H: Nh ng l i nói c ch nói lên t m lòngữ ỉ ấ ngh a hi p c a D Mèn?ĩ ệ ủ ế

H: Nêu n i dung chính?ộ - GV nh n xét ghi mậ ể

3 Bài m iớ : Gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề H 1:Đ Luy n ệ đọc

- G i HS đ c c tr c l p+ gi iọ ọ ả ướ ả - Yêu c u HS n i ti p đ c theo t ng khầ ố ế ọ ổ th đ n h t ế ế

- GV theo dõi s a sai phát âm cho HS

Hát

3 em lên b ng ả

- L ng nghe nh c l i đ ắ ắ ề

- HS đ c, c l p l ng nghe, đ c th m theoọ ả ắ ọ ầ SGK

- N i ti p đ c bài, c l p theo dõi đ cố ế ọ ả ọ th m theo.ầ

- GV ghi t khó lên b ng,h ng d n HS luy nừ ả ướ ẫ ệ phát âm

- Yêu c u HS đ c l n th GV theo dõi phátầ ọ ầ ứ hi n thêm l i sai s a cho HS.ệ ỗ

- Yêu c u HS luy n đ c theo nhóm đơi.ầ ệ ọ - Cho HS thi đ c gi a nhómọ ữ

- G i – HS đ c c bài.ọ ọ ả - GV nh n xét, tuyên d ng.ậ ươ - GV đ c di n c m c ọ ễ ả ả H 2Đ : Tìm hi u bài.ể

- Yêu c u HS đ c th m t ng đo n tr l i câuầ ọ ầ ả h i.ỏ

+ Cho HS đ c th m kh th đ uọ ầ ổ ầ

H: Em hi u nh ng câu th sau mu n nói uể ữ ố ề gì? “ Lá tr u khô gi a c i tr uầ ữ ơ ầ

……….

Ru ng v n v ng m cu c cày s m tr a”ộ ườ ắ ẹ ố ớ ư G: Truy n Ki uệ ề ”: truy n th n i ti ng c aệ ổ ế ủ đ i thi hào Nguy n Du, k v thân ph n c aạ ễ ể ề ậ ủ m t ng i gái tài s c v n toàn tên Thuýộ ườ ắ ẹ Ki u.ề

+ Cho HS đ c th m kh th 3.ọ ầ ổ

H: S quan tâm ch m sóc c a làng xóm đ i v iự ă ủ ố m c a b n nh đ c th hi n qua nh ng câuẹ ủ ỏ ượ ể ệ ữ th nào?ơ

- Qua nh ng hình nh cho ta th y u gì?ữ ả ấ ề + Cho HS d c th m toàn th ọ ầ

H: Nh ng chi ti t th b c l tìnhữ ế ộ ộ yêu th ng sâu s c c a b n nh đ i v i m ?ươ ắ ủ ỏ ố ẹ

- N i ti p đ c nh l n 1.ố ế ọ ầ - HS đ c theo nhóm đơiọ

- Đại di n m t s nhóm đ c, l p nh n xétệ ộ ố ọ ậ 1-2 em đ c, c l p theo dõi ọ ả

- Theo dõi, l ng nghe.ắ

- Th c hi n đ c th m theo nhóm bàn tr l iự ệ ọ ầ ả câu h i.ỏ

… nh ng câu th mu n nói m b n nh bữ ố ẹ ỏ ị m: không n đ c tr u nên tr u n m khô

ố ă ượ ầ ầ ằ

gi a c i tr u; không đ c đ c truy n nênữ ầ ọ ượ ệ truy n ki u đ c g p l i; không làm l ng đ cệ ề ượ ấ ụ ượ v n t c.ườ ượ

… Cơ bác xóm làng đ n th m - Ng i choế ă ườ tr ng, ng i cho cam, anh y s ……mang thu ườ ĩ ố vào

+B n nh xót th ng m :ạ ỏ ươ ẹ N ng m a t nh ng ngày x aắ ư ừ ữ ư …… n gi ch a tan.đế ờ ư

C i i gió i s ngả đờ đ đ ươ ….l n gi ng t p i.ầ ườ ậ đ Vì con, m kh i u.ẹ ổ đủ đ ề … ã nhi u n p nh n.đ ề ế ă

+ B n nh mong m chóng kho :ạ ỏ ẹ ẻ Con mong m kho d n d nẹ ẻ ầ ầ

Ý 1: S quan tâm c a xóm làng ự ủ đố ới v i mẹ + B n nh không qu n ng i, làm m i vi c đạ ỏ ả ọ ệ ể m vui:ẹ

M vui, có qu n gìẹ ả …con s m c ba vai chèo.ắ ả

- Cá nhân nêu theo ý thích c a mình.ủ

+ B n nh th y m ng i có ý ngh a to l nạ ỏ ấ ẹ ườ ĩ đ i v i mình:ố

M t n c tháng ngày c a con.ẹ đấ ướ ủ

- Th c hi n, sau đ i di n c a m t vài nhómự ệ ệ ủ ộ trình bày, HS khác nh n xét, b sung.ậ ổ

- Nh ng chi ti t cho ta th y u gì?ữ ế ấ ề

- Yêu c u HS th o lu n nhóm bàn rút đ i ý c aầ ả ậ ủ

- GV ch t ý- ghi b ng:ố ả i ý:

Đạ Tình c m yêu thả ương sâu s c, s hi uắ ự ế th o, lòng bi t n c a b n nh v i ngả ế ơ ủ ạ ỏ ớ ười m ẹ H 3Đ : Luy n ệ đọc di n c m - HTLễ ả - G i HS đ c n i ti p tr c l p ( m i emọ ọ ố ế ướ ỗ đ c kh th , em th đ c kh cu i).ọ ổ ứ ọ ổ ố

- GV dán gi y kh to H ng d n HS luy nấ ổ ướ ẫ ệ đ c di n c m, ng t nh p dòng th vi tọ ễ ả ắ ị ế s n.ẵ

- GV đ c m u ọ ẫ

- G i HS luy n đ c di n c m theo c p.ọ ệ ọ ễ ả ặ - G i m t vài HS thi đ c di n c m tr c l p.ọ ộ ọ ễ ả ướ - GV theo dõi, u n n n.ố ắ

- Cho HS nh m HTL th ẩ

- Cho HS thi đ c HTL t ng kh th r i c bài.ọ ổ ả - Nh n xét, tuyên d ng ghi m cho HS.ậ ươ ể 4.C ng c :ủ ố - G i HS đ c và.ọ ọ đ i ýạ

H: Qua h c hơm nay, em h c đ c b ọ ượ nh bài?ỏ

- GV k t h p giáo d c HS Nh n xét ti t h c.ế ợ ụ ậ ế ọ 5.D n dò ặ : -V nhà HTL th Chu n b bài:”ề ẩ ị D Mèn bênh v c k y u.(ế ự ẻ ế Ti p theo)”.ế

i v i m

đố ớ ẹ

- Vài em nh c l i ắ

- 3HS th c hi n đ c C l p l ng nghe, nh nự ệ ọ ả ắ ậ xét xem b n đ c ch a.ạ ọ

- HS l ng nghe.ắ

- 3-4 c p HS đ c, l p theo dõi, nh n xét.ặ ọ ậ

- Th c hi n đ c 4-5 em, l p theo dõi, nh n xét.ự ệ ọ ậ C l p nh m h c thu c th Sau HSả ẩ ọ ộ xung phong thi đ c HTL tr c l p.ọ ướ

- HS đ c, l p theo dõi.ọ - HS t nêu.ự

- L ng nghe, ghi nh n.ắ ậ - Nghe ghi

******************************************* TOÁN ( )

ÔN T P CÁC S Ậ Ố ĐẾN 100 000 (Ti p)ế I M c tiêu :ụ

- Ôn t p b n phép tính h c ph m vi 100 000.ậ ố ọ

- Luy n tính nh m, tính giá tr c a bi u th c s , tìm thành ph n ch a bi t phépệ ẩ ị ủ ể ứ ố ầ ế tính

- C ng c tốn có liên quan đ n rút v đ n v ủ ố ế ề ị

- GD HS tính c n th n, xác trình bày s ch đ p.ẩ ậ ẹ II Chu n bẩ ị : - GV : B ng ph ả ụ

Hoạt động dạy Hoạt động học 1 n nhỔ đị : N n p.ề ế

2 Bài c ũ :

- G i HS lên b ng lam bài.ọ ả

- Nh n xét ghi m cho h c sinh.ậ ể ọ 3 Bài m iớ : - Gi i thi u bài, ghi đ ớ ệ ề H 1Đ : Hướng d n HS ôn t p.ẫ ậ

- G i HS nêu yêu c u 1,2,3,4 Sau m t vài HS nêu cáchọ ầ ộ tính giá tr c a bi u th c tìm thành ph n ch a bi t trongị ủ ể ứ ầ ế phép tính

- GV l ng nghe ch t l i ki n th c, sau cho HS làmắ ố ế ứ l n l t t p vào v ầ ượ ậ

H 2Đ : Th c hànhự

Bài 1: G i HS nêu yêu c u bàiọ ầ

- G i l n l t HS lên b ng th c hi n ọ ầ ượ ả ự ệ Nh n xétậ

Bài : G i HS nêu yêu c u bàiọ ầ

- G i HS lên b ng làm, m i HS làm phép tính.ọ ả ỗ

- Yêu c u HS nh n xét b ng Ch m m cho HS,ầ ậ ả ấ ể sau s a cho c l p.ử ả

Bài : G i HS nêu yêu c u bàiọ ầ

- G i em lên b ng s a bài, d i l p nh n xét.ọ ả ướ ậ - S a chung cho c l p.ử ả

Bài : G i HS nêu yêu c u bàiọ ầ

- G i em lên b ng s a bài, d i l p nh n xét.ọ ả ướ ậ - S a chung cho c l p.ử ả

Bài :- Yêu HS đ c đ , em tìm hi u đ tr c l p.ọ ề ể ề ướ - G i m t vài em nêu d ng toán cách làm.ọ ộ - GV ch t cách làm cho HS làm vào v ố

- G i em lên b ng gi i, d i l p làm vào v ọ ả ả ướ - S a chung cho c l p.ử ả

Tóm t t:ắ

ngày : 680 chi cế ngày : ? chi c.ế

Gi iả

S ti vi nhà máy s n xu t ngày:ố ả ấ

Hát

- em lên b ng ả

- Nêu yêu c u bàiầ - Th c hi n cá nhân.ự ệ

- L n l t lên b ng s a, l p theo dõi vàầ ượ ả nh n xétậ

- S a n u sai.ử ế

Nêu yêu c u bàiầ

- Th c hi n làm vào nháp, em lênự ệ b ng s a, l p theo dõi nh n xét.ả ậ - Đổi ch m đ/s.ấ

- S a n u sai.ử ế

- Nêu yêu c u bàiầ

- Th c hi n làm bài, em lên b ng s a,ự ệ ả l p làm vào v nhápớ

- S a n u sai.ử ế Nêu yêu c u bàiầ

- Th c hi n làm bài, em lên b ng s a,ự ệ ả l p làm vào v nhápớ

- em đ c đ , em tìm hi u đ tr cọ ề ể ề ướ l p.ớ

- Bài toán d ng rút v đ n v ề ị

- M t vài HS nêu cáh làm L p theo dõi vàộ nh n xét, b sung.ậ ổ

680 : = 170 (chi c).ế

S ti vi nhà máy s n xu t ngày:ố ả ấ 170 x = 1190 (chi c).ế

áp sĐ ố : 1190 chi c ti vi.ế 4.C ng củ ố :- Ch m m t s bài, nh n xét – Nh n m nhấ ộ ố ậ ấ m t s HS hay sai.ộ ố

- H ng d n luy n t p thêm v nhà.ướ ẫ ệ ậ ề - Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : V nhà làm luy n thêm, chu n b bài:ề ệ ẩ ị ” Bi u th c có ch a m t ch ”.ể ứ ứ ộ ữ

******************************************* K CHUY NỂ Ệ ( )

S TÍCH H BA BỰ Ồ Ể I M c tiêu :ụ

Rèn k n ng nói:ĩ ă

- D a vào l i k c a GV tranh minh ho , HS k l i đ c câu chuy n nghe, có thự ể ủ ể ượ ệ ể ph i h p l i k v i u b , nét m t m t cách t nhiên.ố ợ ể ệ ộ ặ ộ ự

- Hi u chuy n, bi t trao đ i v i b n v ý ngh a câu chuy n: Ngoài vi c gi i thíchể ệ ế ổ ề ĩ ệ ệ ả s hình thành h Ba B , câu chuy n ca ng i nh ng ng i giàu lòng nhân ái, kh ng đ nhự ể ệ ợ ữ ườ ẳ ị ng i giàu lòng nhân s đ c đ n đáp x ng đáng.ườ ẽ ượ ề ứ

Rèn k n ng nghe:ĩ ă

- Có kh n ng t p trung nghe GV k chuy n, nh chuy n.ả ă ậ ể ệ ệ

- Ch m theo dõi b n k chuy n Nh n xét, đánh giá l i k c a b n; k ti p đ că ể ệ ậ ể ủ ể ế ượ l i b n.ờ

GD h c sinh lòng nhân ái, bi t quan tâm chia s v i m i ng iọ ế ẻ ọ ườ II Chu n bẩ ị : - Gv : Tranh minh ho SGK.ạ

- HS : Xem tr c truy n.ướ ệ III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nh Ổ đị : N n p.ề ế

2 Bài c :ũ - Ki m tra sách v c a HS.ể ủ 3 Bài m i: - Gi i thi u, ghi đ ớ ệ ề H 1Đ : Giáo viên k chuy nể ệ

- Cho HS quan sát tranh minh ho câu chuy n : “ Sạ ệ ự tích h Ba B ” Trong SGK đ c th m yêu c u.ồ ể ọ ầ ầ - GV k chuy n l n ể ệ ầ

- L n k b ng l i k t h p gi i ngh a m t s tầ ể ằ ế ợ ả ĩ ộ ố khó truy n nh :ệ

Hát - HS ki m tra l n nhau.ể ẫ - em nh c l i đ ắ ề - Theo dõi quan sát

- Đọc th m yêu c u c a k chuy nầ ầ ủ ể ệ SGK

+ C u phúcầ : c u xin đ c h ng u t t lành.ầ ượ ưở ề ố + Giao long: loài r n l n g i thu ng lu ng.ắ ọ ồ + Bà goá: ng i ph n có ch ng b ch t.ườ ụ ữ ị ế

+ Làm vi c thi nệ ệ : làm u t t lành cho ngề ố ười khác + Bâng quơ: không đâu vào đâu, khơng có c s đ tinơ ể t ng.ưở

- L n k b ng tranh minh ho ầ ể ằ - K câu chuy n ch t ý t ng đo n.ể ệ ố

1 Bà c n xin xu t hi n đêm l h i.ụ ă ấ ệ ễ ộ Bà c n xin đ c m bà goá đ a v nhà.ụ ă ượ ẹ ề Chuy n x y đêm l h i.ệ ả ễ ộ

4 S hình thành h Ba B ự ể

H 2Đ : Hướng d n HS k chuy n.ẫ ể ệ

- Yêu c u HS đ c l n l t yêu c u c a t ng t p.ầ ọ ầ ượ ầ ủ ậ * Chú ý : Ch c n k c t truy n, không c n l p l iỉ ầ ể ố ệ ầ ặ nguyên v n l i c a cô.ă ủ

+ K xong, c n trao đ i b n v n i dung, ý ể ầ ổ ề ộ ngh a câu chuy n.ĩ ệ

a)

K chuy n theo nhóm:ể ệ o n

Đ : Bà c n xin xu t hi n nh th nào?ụ ă ấ ệ ế o n

Đ : Ai cho bà c n ngh ?ụ ă ỉ o n

Đ : Chuy n x y đêm l h i?ệ ả ễ ộ o n

Đ : H Ba B hình thành nh th nào?ồ ể ế - Yêu c u h c sinh k c câu chuy n.ầ ọ ể ả ệ

b) Thi k chuy n tr c l p:ể ệ ướ ớ

- Yêu c u HS k chuy n nhóm em theo tranh.ầ ể ệ - G i HS xung phong thi k toàn b câu chuy n.ọ ể ộ ệ

- Yêu c u h c sinh th o lu n theo nhóm tr l i câu h i:ầ ọ ả ậ ả ỏ H Ngồi m c đích gi i thích s hình thành h Ba B ,ụ ả ự ể câu chuy n cịn nói v i ta u ?ệ ề

- GV t ng h p ý ki n, ch t ý: ổ ợ ế ố Ngồi vi c gi iệ ả thích s hình thành h Ba B , câu chuy n ca ng iự ồ ể ệ ợ nh ng ng i giàu lòng nhân ( nh m bà goá) ,ữ ườ ư ẹ kh ng nh ng i giàu lòng nhân s ẳ đị ườ ẽ đượ đề đc n áp x ng áng.ứ đ

- GV nh n xét , tuyên d ng ậ ươ 4 C ng c :ủ ố

- Gv liên h giáo d c HS: Bi t quan tâm giúp đ nh ngệ ụ ế ỡ ữ ng i g p khó kh n ho n n n, nh ng ng i già c ,ườ ặ ă ạ ữ ườ ả

- HS theo dõi

- HS đ c l n l t yêu c u c a t ng bàiọ ầ ượ ầ ủ t p.ậ

- HS k chuy n theo nhóm bàn.ể ệ

1–2 em k m i đo n theo tranh, cể ỗ ả l p l ng nghe, nh n xét, k b sung.ớ ắ ậ ể ổ - 1em k c câu chuy nể ả ệ

-Th c hi n nhóm em k n i ti p nhauự ệ ể ố ế theo tranh L p theo dõi, nh n xét.ớ ậ - HS xung phong thi k toàn b câuể ộ chuy n L p theo dõi, nh n xét.ệ ậ

- Th o lu n nhóm bàn.ả ậ

- Đại di n nhóm trình bày tr c l p M iệ ướ b n nh n xét, b sung.ạ ậ ổ

- Cho HS trình bày tr c l pướ

neo đ n.ơ

- Khen ng i thêm nh ng HS ch m nghe kợ ữ ă ể chuy n nêu nh n xét xác.ệ ậ

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dò:ặ - V k l i cho ng i thân b n bè nghe.ề ể ườ Chu n b : “ Nàng tiên c”ẩ ị ố

1–2 em nh c l i ý ngh a.ắ ĩ

- C l p nh n xét bình ch n b n k ả ậ ọ ể chuy n hay nh t, b n hi u câu chuy n ệ ấ ể ệ nh t.ấ

- L ng nghe, ghi nh n.ắ ậ

********************************************************************* KHOA H CỌ (1)

CON NGƯỜI C N GÌ Ầ ĐỂ Ố S NG? I M c tiêu : ụ Sau h c, HS có kh n ng:ọ ả ă

- Nêu đ c nh ng y u t mà ng i c ng nh nh ng sinh v t khác c n đ trìượ ữ ế ố ườ ũ ữ ậ ầ ể s s ng c a mình.ự ố ủ

- K m t s u ki n v t ch t tinh th n mà ch ng i m i c n cu cể ộ ố ề ệ ậ ấ ầ ỉ ườ ầ ộ s ng.ố

- Có ý th c gi gìn v sinh mơi tr ngư ữ ệ ườ

II Chu n bẩ ị : - Gv: Hình trang 4,5 SGK, Phi u h c t p, phi u trò ch i.ế ọ ậ ế - HS : Xem tr c bài.ướ

III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : Chuy n ti t.ể ế

2 Bài cũ : Ki m tra sách v c a HS.ể ủ 3 Bài m i:ớ Gi i thi u bài, ghi đ ớ ệ ề H 1Đ : Động não.

* M c tiêuụ : HS li t kê t t c nh ng em c n cóệ ấ ả ữ ầ cho cu c s ng c a mình.ộ ố ủ

* Cách ti n hànhế : Bước 1:

- Yêu c u HS k nh ng th em c n dùng hàngầ ể ữ ứ ầ ngày đ trì s s ng c a mình.ể ự ố ủ

- GV nghe ghi t t c ý ki n lên b ng.ấ ả ế ả Bước 2:

- GV tóm t t l i ý ki n c a HS rút nh n xétắ ế ủ ậ

Tr t t ậ ự

- H c sinh s p x p sách v môn Khoaọ ắ ế h c lên bàn.ọ

- L ng nghe nh c l i đ ắ ắ ề

- Nhóm em th o lu n theo yêu c u c aả ậ ầ ủ GV, sau l n l t trình bày ý ki n L pầ ượ ế l ng nghe, nh n xét, b sung.ắ ậ ổ

chung

K t lu nế ậ : SGK

H :Đ Làm vi c v i phi u h c t p SGK.ệ ớ ế ọ ậ

* M c tiêuụ : HS phân bi t đ c nh ng y u t mà conệ ượ ữ ế ố ng i c ng nh nh ng sinh v t khác c n đ trìườ ũ ữ ậ ầ ể s s ng c a v i nh ng y u t mà ch conự ố ủ ữ ế ố ỉ ng i m i c n.ườ ầ

* Cách ti n hànhế :

Bước 1:Làm vi c v i phi u h c t p theo nhóm.ệ ế ọ ậ - GV phát phi u h c t p h ng d n HS làm vi cế ọ ậ ướ ẫ ệ theo nhóm

- Theo dõi nhóm làm vi c, giúp đ nhóm cịn lúng túng.ệ ỡ Bước 2: Ch a t p cho c l p.ữ ậ ả

- G i đ i di n 1-2 nhóm trình bày k t qu tr c l p.ọ ệ ế ả ướ áp án:

Đ

Nh ng y u t c n cho s s ngữ ế ố ầ ự ố Khơng khí

2 N cướ Anh sáng

4 Nhi t đ ( thích h p v i t ng đ i t ng).ệ ộ ợ ố ượ Th c n( phù h p v i t ng đ i t ng).ứ ă ợ ố ượ Nhà

7 Tình c m gia đìnhả Ph ng ti n giao thơngươ ệ Tình c m b n bèả

10 Qu n áoầ 11 Tr ng h cườ ọ 12 Sách báo

13 Đồ ch i Bước 3: Th o lu n c l p.ả ậ ả

- D a vào k t qu phi u h c t p Yêu c u HS mự ế ả ế ọ ậ ầ SGK tr l i câu h i.ả ỏ

H: Nh m i sinh v t khác, ng i c n đ ọ ậ ườ ầ ể trì s s ng c a mình?ự ố ủ

H: H n h n nh ng sinh v t khác, ng i c n ẳ ữ ậ ườ ầ nh ng gì?ữ

K t lu nế ậ : SGK

H :Đ Trị ch i cu c hành trình ơ ộ đến hành tinh khác. * M c tiêuụ : C ng c nh ng ki n th c h c vủ ố ữ ế ứ ọ ề nh ng u ki n c n đ trì s s ng c a conữ ề ệ ầ ể ự ố ủ ng i.ườ

* Cách ti n hànhế :

- HS làm vi c theo nhóm bàn.ệ

- Đại di n nhóm trình bày, HS khác nh nệ ậ xét, b sung ý ki n.ổ ế

Con ng i - ườ Động v t - Th c v tậ ự ậ x x x

x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

- M sách tr l i câu h i.ở ả ỏ - HS khác nh n xét, b sung.ậ ổ

Bước 1: T ch c.ổ ứ

- Chia l p theo nhóm bàn, m i nhóm m t b đ ch iớ ỗ ộ ộ g m 20 t m phi u, m i phi u v m t th trongồ ấ ế ỗ ế ẽ ộ ứ nh ng th c n có đ trì s s ng.ữ ứ ầ ể ự ố

Bước 2: H ng d n cách ch i ch i.ướ ẫ ơ

- Yêu c u m i nhóm bàn b c ch n 10 th 20ầ ỗ ọ ứ t m phi u mà em th y c n ph i mang đ nấ ế ấ ầ ả ế hành tinh khác Nh ng phi u lo i n p cho GV.ữ ế ộ - Ti p theo m i nhóm l i ch n th c n thi tế ỗ ọ ứ ầ ế h n c đ mang theo, nh ng th lo i ti p l i n pơ ả ể ữ ứ ế ộ cho GV

- Cho nhóm th c hi n trị ch i theo dõi, quan sát.ự ệ Bước 3: Th o lu n.ả ậ

- Yêu c u nhóm so sánh k t qu l a ch n gi iầ ế ả ự ọ ả thích t i l i l a ch n nh v y?ạ ự ọ ậ

- GV tun d ng nhóm k t thúc trị ch i.ươ ế 4.C ng củ ố : G i HS đ c ph n k t lu n.ọ ọ ầ ế ậ - Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : Xem l i bài, h c nhà, chu n b 2.ạ ọ ẩ ị

- L ng nghe GV ph bi n trò ch i.ắ ổ ế - HS nh c l i cách ch i.ắ

- Các nhóm th c hi n ch i.ự ệ

- L n l t nhóm nêu k t qu l a ch nầ ượ ế ả ự ọ c a nhóm gi i thích cho nhómủ ả khác nghe v s ll a ch n y.ề ự ự ọ ấ

- HS đ c, l p theo dõi.ọ - L ng nghe v ghi bi.

****************************************************

Th Năm ngày 28 tháng năm 2008

TH D C Ụ (BÀI 2)

Tn bi d y:ạ T P H P HÀNG D C DÓNG HÀNG, Ậ Ợ Ọ ĐỨNG Đị đ ểa i m: Sân tr ngườ NGHIM NGH - TC: “ CH Y TI P S C ” Ỉ Ạ Ế Ứ D ng c :ụ ụ + C iị

+ - c đuôi nheoờ M c ích - Yêu c uụ đ ầ : H c sinh bi t: ọ ế

+ Tr ch i: “ Ch y ti p s c ” ị ế ứ

N I DUNGỘ ĐL YU C U K THU TẦ Ỹ Ậ BI N PHP TH C HI NỆ Ự Ệ

I M Ở ĐẦU: Nh n l p:ậ Ph bi n bi m iổ ế ( Th ph m )ị Kh i đ ngở ộ + Chung: + Chuyn m n:ơ

1 - 2’ - 3’ - 2’

T p h p l pậ ợ

H c sinh nh c l i n i qui t p ọ ắ ộ ậ luy nệ

Tr ch i: Tìm ng i ch huyị ườ ỉ ng t i ch hát v tay

Đứ ỗ ỗ

II C B N:Ơ Ả n bi c :Ơ ũ Bi m i:

( Ghi r chi ti t cc đ ng ế ộ tác k thu t )ỹ ậ

8 -10’

- Ôn t p h p hàng d c, dóng ậ ợ ọ hàng, m s , nghiêm ngh ể ố ỉ - H c sinh t p 1- l n GV ọ ậ ầ u n ề ể

N I DUNGỘ ĐL YU C U K THU TẦ Ỹ Ậ BI N PHP TH C HI NỆ Ự Ệ

3 Tr ch i v n đ ng ị ậ ộ (ho c tr ch i b tr ặ ị ổ ợ th l c)ể ự

8 -10’

- Chia t t p luy n, t ổ ậ ệ ổ tr ng u nưở ề ể

- Cho t thi đua trình di nổ ễ - C ng c k t qu t p luy n ủ ố ế ả ậ ệ GV u nề ể

- TC: Ch y ti p s cạ ế ứ

- M t t ch i th r i c l p ộ ổ ả ch i l n C l p thi đua ch i ầ ả l nầ

GV hay nh m HS lm m uĩ ẫ

III K T THC:Ế

1 H i t nh: (Th l ng)ồ ỉ ả ỏ T ng k t gi h c: ổ ế ọ ( ánh giá, x p lo i)Đ ế Nh c nh v bi t p vắ ậ ề nh

2 - 3’ - 3’

HS v ng tr n, v a v a làm ị ị ừ đ ng tác th l ngộ ả ỏ

GV h th ng biệ ố

ánh giá k t qu gi h c, giao

Đ ế ả ọ

bài t p v nhà.ậ ề

HS v ng tr nị ị

LUYỆN TỪ VÀ CÂU (2)

LUY N T P V C U T O C A TI NGỆ Ậ Ề Ấ Ạ Ủ Ế I M c tiêuụ :

- Phân tích c u t o c a ti ng m t câu nh m c ng c thêm ki n th c h cấ ủ ế ộ ằ ủ ố ế ứ ọ ti t tr c.ế ướ

- Hi u th ti ng b t v n v i th ể ế ế ắ ầ

- Các em v n d ng h c làm t t t p trình bày s ch s ậ ụ ọ ố ậ ẽ

II.Chu n bẩ ị : - GV : B ng ph v s n s đ c u t o ti ng ph n v n, b x p ch ả ụ ẽ ẵ ấ ế ầ ầ ộ ế ữ - HS : Xem tr c bài, VBT.ướ

III.Các ho t động d y h cạ ọ :

Ho t động d y.ạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : Chuy n ti t ể ế 2.Bài cũ : - G i HS lên b ng.ọ ả - HS lên b ng nêu ghi nhả

3 Bài m i : Gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề H 1Đ : Hướng d n HS làm t pẫ ậ Bài 1:

- G i HS đ c n i dung BT1 ph n VD m u ọ ọ ộ ầ ẫ SGK

- Yêu c u HS làm vi c nhóm em hồn thành BT1ầ ệ theo m u nhóm làm b ng.ẫ ả

- GV qui đ nh nhóm làm xong tr c n p lên bàn côị ướ ộ ghi theo th t , sau ch m m vào phi u choứ ự ấ ể ế t ng nhóm.ừ

- GV t ng h p xem nhóm làm nhanh nh t –ổ ợ ấ Tuyên d ng tr c l p.ươ ướ

- GV s a b ng, yêu c u nhóm làm sai s a bài.ử ả ầ Bài 2: G i HS đ c yêu c u BT2.ọ ọ ầ

H: Câu t c ng vi t theo th th nào?ụ ữ ế ể

H: Tìm nh ng ti ng b t v n v i câuữ ế ắ ầ t c ng trên?ụ ữ

Bài 3:- G i em đ c yêu c u c a bài, sau làm vàoọ ọ ầ ủ VBT

GV thu ch m m t s bài, nh n xétấ ộ ố ậ Bài 4:

- Yêu c u HS đ c đ tr l i mi ng.ầ ọ ề ả ệ

GV ch t ýố : Hai ti ng b t v n v i ti ng cóế ắ ầ ớ ế

Hát HS lên b ngả

- D i l p làm nháp.ướ HS nhn xÐt

- em đ c, l p theo dõi, l ng nghe.ọ ắ - Th c hi n nhóm em.ự ệ

- Thi đua gi a nhóm.ữ

- Nhóm làm xong tr c n p tr c.ướ ộ ướ

- S a n u sai.ử ế

HS đ c yêu c u BT2.ọ ầ - Vi t theo th th l c bát ế ể ụ - Ti ng ế ngoài - hoài ( v n oai)ầ

v n gi ng hồn tồn ho c khơng hồn tồn.ầ ố ặ

Bài 5: - G i HS đ c yêu c u c a câu đ ọ ọ ầ ủ ố

- Yêu c u HS thi gi i đúng, nhanh b ng cách vi t raầ ả ằ ế gi y n p cho GV.ấ ộ

-u c u nhóm trình bày l i gi i đáp c a nhómầ ả ủ

-Tun d ng nhóm gi i nhanh.ươ ả áp án

Đ :

Dòng 1: ch ữ bút b t đ u thành ch ớ ầ ữ út Dịng 2: đ u b h t thành ch ầ ỏ ế ữ ú (m p)ậ Dòng 3,4: đ nguyên ch ể ữ bút.

4.C ng củ ố :

H: Ti ng có c u t o nh th nào? Nh ng b ph nế ấ ế ữ ộ ậ nh t thi t ph i có? Nêu VD.ấ ế ả

- Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5.D n dòặ : -Xem l i Chu n b tu n 2.ạ ẩ ị ầ

M i b n nh n xét, b sung ý ki n.ờ ậ ổ ế

- HS đ c đ , nêu yêu c u c a đ ọ ề ầ ủ ề

-Th c hi n thi gi i nhanh câu đ theo bàn ự ệ ả ố - T ng nhóm trình bày, nhóm khác nh n xét,ừ ậ b sung.ổ

- Vài h c sinh nêu cho VD L p theo dõi.ọ -Theo dõi, l ng nghe.ắ

********************************************************************* TOÁN (4)

BI U TH C CÓ CH A M T CH Ể Ứ Ứ Ộ Ữ I M c tiêu : ụ Giúp HS:

- B c đ u nh n bi t bi u th c có ch a m t ch ướ ầ ậ ế ể ứ ứ ộ ữ

- Bi t cách tính giá tr c a bi u th c thay ch b ng s c th ế ị ủ ể ứ ữ ằ ố ụ ể - Các em tính c n th n, xác t p trình bày s ch s ẩ ậ ậ ẽ II Chu n bẩ ị : - GV : B ng ph v s n ph n ví d đ tr ng c t.ả ụ ẽ ẵ ầ ụ ể ố ộ - HS : Xem tr c bài.ướ

III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 n nhỔ đị : N n p.ề ế

2 Bài cũ: “Ôn t p s đ n 10 000”.ậ ố ế

- GV ch a bài, nh n xét, ghi m cho h c sinh.ữ ậ ể ọ 3 Bài m iớ : - Gi i thi u - Ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ : Gi i thi u bi u th c có ch a m t ch ớ ệ ể ứ ứ ộ ữ a) Bi u th c có ch a m t chể ứ ứ ộ ữ

- G i HS đ c toán ( VD nh SGK) ọ ọ

H: Mu n bi t Lan có t t c quy n v ta làmố ế ấ ả ể nh th nào?ư ế

- GV nêu dòng đ u c a ví d : “Lan có quy n v , mầ ủ ụ ể ẹ Hát

3 em lên b ng làm t p.ả ậ Theo dõi, l ng nghe.ắ - Nghe nh c l i đ ắ ề

- em đ c, l p theo dõi ọ

cho thêm quy n v V y s v Lan có t t c b ngể ậ ố ấ ả ằ s v có c ng v i s v m cho + 1.ố ộ ố ẹ

- GV g i HS lên b ng lm tip dòng sau, d i l p ọ ả ướ làm nháp

- Yêu c u HS nªu ý ki n nh n xét trªn b ng.ầ ế ậ ả * Ch t ki n th c tr ng tâm c a bài:ố ế ứ ọ ủ

3 + 1, + , + bi u th c có s ể ứ ố v i m t phép tính.ớ ộ

- GV nêu v n đ : N u thêm ầ ề ế a quy n v Lan có t tể ấ c quy n?ả ể

H: Bi u th c + a có khác bi u th c trên?ể ứ ể ứ * GV k t lu nế ậ :

+ a bi u th c có ch a m t ch ể ứ ứ ộ ữ b) Giá tr bi u th c có ch a m t ch ị ể ứ ứ ộ ữ

H: N u thay ch a b i s + a s vi t thànhế ữ ố ẽ ế bi u th c c a s nào? Và có giá tr b ng bao nhiêu?ể ứ ủ ố ị ằ V yậ : la giá tr s c a bi u th c + a, bi t a =ị ố ủ ể ứ ế 1.

- u c u nhóm em tính giá tr s c a bi u th c ầ ị ố ủ ể ứ + a, a = 2; a =

- G i em làm b ng l p.ọ ả

- Yêu c u HS nh n xét làm b ng.ầ ậ ả

K t lu nế ậ : M i l n thay ch a b ng s , ta tính ỗ ầ ữ ằ ố c m t giá tr s c a bi u th c + a.

đượ ộ ị ố ủ ể ứ

H 2:Đ Th c hành.ự

Bài 1: - G i em nêu yêu c u c a đ đ c VD m u.ọ ầ ủ ề ọ ẫ - G i HS lên b ng làm, c l p làm VBT.ọ ả ả

- Yêu c u HS nh n xét b ng.ầ ậ ả

- GV s a chung cho c l p, yêu c u HS s a n u ả ầ ế sai

-1 em lªn b ng làm, d i l p làm nháp.ả ướ - HS nêu ý ki n.ế

- Theo dõi, l ng nghe.ắ

… Lan có t t c ấ ả + a quy n v ể

- Bi u th c ể ứ + a khác bi u th c là:ể ứ Bi u th c có ch a m t ch , ó chể ứ ứ ộ ữ đ ữ a.

…N u a = ế + a = + =

- T ng nhóm em th c hi n ự ệ - em làm b ng.ở ả

- HS nêu ý ki n nh n xét.ế ậ - Vài em nh c l i.ắ

-1 HS đ c L p theo dõi, l ng nghe.ọ ắ - HS lên b ng làm, c l p làm VBT.ả ả - Theo dõi s a bài, n u sai.ử ế

Bài 2 :

- GV treo b ng ph v s n BT2 lên b ng.ả ụ ẽ ẵ ả - G i HS nêu yêu c u.ọ ầ

- G i HS lên b ng làm, c l p làm VBT.ọ ả ả - Yêu c u HS nh n xét b ng.ầ ậ ả

- GV s a chung cho c l p, yêu c u HS s a n u ả ầ ế sai

Bài 3

: - G i HS đ c đ , nêu yêu c u.ọ ọ ề ầ

- Yêu c u HS làm vào VBT, sau HS lên b ng s a.ầ ả - Yêu c u HS nh n xét b ng.ầ ậ ả

- S a b ng theo đáp án sau.ử ả

4 C ng củ ố : - G i HS nh c l i k t lu n v bi uọ ắ ế ậ ề ể th c có ch a m t ch ứ ứ ộ ữ

H: B n có th cho VD v bi u th c có ch a m t ể ề ể ứ ứ ộ ch ?ữ

- Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : - Xem l i bài, làm luy n thêm nhà.ạ ệ Chu n b :”Luy n t p”.ẩ ị ệ ậ

- HS đ c đ , nêu yêu c u L p theo dõi.ọ ề ầ - C l p th c hi n làm vào VBT em lênả ự ệ b ng s a.ả

- Theo dõi s a bài, n u sai.ử ế

- HS nh c, l p theo dõi.ắ - M t vài HS l y VD.ộ ấ 258+n, 3641-y, 45: x,… - L ng nghe.ắ

- Theo dõi ghi

************************************************

Th Sáu ngày 29 tháng năm 2008

T P LÀM V N(2)Ậ Ă

NHÂN V T TRONG TRUY NẬ Ệ I M c tiêuụ :

- HS hi u v n k chuy n ph i có nhân v t Nhân v t truy n ng i hay coể ă ể ệ ả ậ ậ ệ ườ v t, đ v t đ c nhân hoá.ậ ậ ượ

- Tính cách c a nhân v t b c l qua hành đ ng, l i nói, suy ngh c a nhân v t.ủ ậ ộ ộ ộ ĩ ủ ậ - B c đ u bi t xây d ng nhân v t k chuy n đ n gi n.ướ ầ ế ự ậ ể ệ ả

II Chu n bẩ ị : - GV : Ba, b n t phi u kh to k b ng phân lo i theo yêu c u c a BT 1ố ế ổ ẻ ả ầ ủ - HS : Xem tr c bài, VBT Ti ng Vi t.ướ ế ệ

III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nh Ổ đị : N n p.ề ế 2 Bài c :ũ - Ki m tra ể

H: Bài v n k chuy n khác v n không ph i làă ể ệ ă ả k chuy n nh ng m nào?ể ệ ữ ể

H: nêu ghi nh ?ớ

- GV nh n xét, ghi mậ ể

3 Bài m i: - Gi i thi u - Ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ : Nh n xét qua t p rút ghi nhậ ậ ớ. Bài t p 1ậ :

- G i HS đ c n i dung BT1.ọ ọ ộ

- G i HS khác nói tân nh ng truy n em m i h cọ ữ ệ ọ .

- GV u c u HS làm vi c theo nhóm đơi r i vi t vàoầ ệ ế v

- Yêu c u HS làm b ng ầ ả

- GV l p theo dõi Sau GV s a cho c l p vàớ ả ch t l i.ố

Bài t p 2ậ :

- G i em đ c yêu c u c a bài.ọ ọ ầ ủ

C l p đ c th m, suy ngh tr l i câu h i.ả ọ ầ ĩ ả ỏ

H: Nêu nh n xét v tính cách c a nhân v t: (Dậ ề ủ ậ ế Mèn, m bà nông dân)ẹ

Hát - Hai HS lên b ngả

- em nh c l i đ ắ ề

- em đ c BT1, l p theo dõi.ọ

- em k (D Mèn bênh v c k y u, Sể ế ự ẻ ế ự tích h Ba B )ồ ể L p l ng nghe.ớ ắ

- HS th c hi n làm bài.ự ệ

- Theo dõi

- Theo dõi quan sát em đ c l i đáp án.ọ em đ c C l p đ c th m, suy ngh vàọ ả ọ ầ ĩ tr l i câu h i c a GV.ả ỏ ủ

…D Mèn kh ng khái, có lịng th ngế ẳ ươ ng i, ghét áp b c b t công, s n sàng làmườ ứ ấ ẵ vi c ngh a đ bênh v c nh ng k y uệ ĩ ể ự ữ ẻ ế -> L i nói hành đ ng c a D Mèn cheờ ộ ủ ế ch , giúp đ nhà Trò.ở ỡ

H: Nhân v t truy n nh ng ai?ậ ệ ữ

H: Hành đ ng, l i nói, suy ngh c a nhân v t nói lênộ ĩ ủ ậ u gì?ề

H: D a vào t p trên, nêu ghi nh ?ự ậ

- GV l ng nghe HS trình bày, t ng h p ý ki n vàắ ổ ợ ế rút ghi nh

H 2Đ : Luy n tâp.ệ Bài t p 1ậ :

- G i 1HS đ c đ nêu yêu c u c a BT1.ọ ọ ề ầ ủ

- Yêu c u t ng c p HS th o lu n tr l i câu h iầ ặ ả ậ ả ỏ SGK

- G i HS xung phong nêu ý ki n.ọ ế - GV c l p theo dõi, nh n xétả ậ Bài t p 2ậ :

-G i em đ c yêu c u BT2.ọ ọ ầ

-Cho HS th o lu n theo nhóm đơiđ k ti p câuả ậ ể ể ế chuy n theo h ngệ ướ

- Yêu c u t ng nhóm k ầ ể

- G i s em k tr c l p.ọ ố ể ướ

- GV c l p nghe nh n xét xem k đúngả ậ ể yêu c u c a đ , gi ng k hay,…ầ ủ ề ọ ể

C ng c :ủ ố - - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dò:ặ - V nhà h c bài, làm vào VBT Chu nề ọ ẩ b :”K l i hành đ ng c a nhân v t”.ị ể ộ ủ ậ

nh ng ng i b n n l t.ữ ườ ị ụ

- Có th ng i, v t đ v t, câyể ườ ậ ậ c i đ c nhân hoáố ượ

- Nói lên tính cách c a nhân v t yủ ậ ấ

- Vài em đ c ph n ghi nh SGK,ọ ầ c l p đ c th m.ả ọ ầ

- em đ c, l p theo dõi.ọ - T ng c p em trao đ i.ừ ặ ổ

- vài em nêu tr c l p Các b n khácướ l ng nghe nh n xét, góp ý.ắ ậ

- HS theo dõi

- em đ c yêu c u BT2, l p theo dõi.ọ ầ - HS th o lu n nhóm đ k ti p câu ả ậ ể ể ế chuy nệ

- T ng nhóm k chuy n theo g i ý.ừ ể ệ ợ - - em k ể

- s em k tr c l p.ố ể ướ - Nh n xét l i b n kậ ể

- L ng nghe.ắ - Nghe ghi

TOÁN ( ) LUY N T PỆ Ậ I)M c tiêuụ :

- Luy n tính giá tr c a bi u th c có ch a m t ch ệ ị ủ ể ứ ứ ộ ữ

- Làm quen cơng th c tính chu vi hình vng có đ dài c nh a.ứ ộ - Giáo d c h c sinh tính v n th n, xác.ụ ọ ẩ ậ

II)Đồ dùng d y h cạ ọ : -B ng ph ả ụ

Ho t đ ng d yạ ộ Ho t đ ng h cạ ộ ọ 1.On nhđị : Hát

2.Bài cũ: ( phút)

Bài 1: a) tính giá tr bi u th c 250 +ị ể m v iớ m=80; m=30

b) Tính giá tr bi u th c 873ị ể ứ -n v i n =10; n = o

- GV nh n xét, ghi mậ ể

3 Bài m iớ : Giáo viên gi i thi u - Ghi đớ ệ ề * Ho t Động 1:( phút) Ôn l i cách tính ạ giá tr c a bi u th c có ch a m t chị ủ ể ứ ứ ộ ữ. H: Nêu cách tính giá tr bi u th c có ch a ị ể ứ ứ m t ch ?ộ ữ

* Ho t Động 2 : ( 20 phút ) Luy n t p ệ ậ th c hành ự

Bài :Tính giá tr c a bi u th c theo m u.ị ủ ể ứ ẫ - Yêu c u HS làm phi u.ầ ế

Bài :Tính giá tr bi u th c.ị ể ứ - G i em nêu yêu c u c a đ ọ ầ ủ ề - Yêu c u HS làm vào v ầ

- G i em l n l t lênb ng s a bài.ọ ầ ượ ả - Nh n xét s a ậ

- HS lên b ng, l p làm vào v nhápả

1-2 em nêu, l p theo dõi.ớ

- T ng cá nhân làm phi u.ừ ế em nêu, l p theo dõi.ớ - T ng cá nhân làm vào v - Theo dõi b n s a bài.ạ - Theo dõi s a vào v em đ c đ , l p theo dõi.ọ ề - HS lên b ng làmbàiả

- Theo dõi b n s a bài.ạ - S a vào v 4) C ng củ ố ( phút)

- Nh n m nh n i dung h cấ ộ ọ

5) D n dòặ : Xem l i làm t p s nhà.ạ ậ ố Chu n “Các s có ch s ”.ẩ ố ữ ố

*****************************************

KHOA H C ( )Ọ

TRAO ĐỔI CH T NGẤ Ở ƯỜI I M c tiêu :ụ Sau h c, HS bi t:ọ ế

- K nh ng h ng ngày c th l y vào th i trình s ng.ể ữ ằ ể ấ ả ố Nêu đ c th trình trao đ i ch t.ượ ế ổ ấ

- Vi t ho c v s đ s trao đ i ch t gi a c th ng i v i môi tr ng.ế ặ ẽ ự ổ ấ ữ ể ườ ườ - Giáo d c ý th c gi gìn s c kh e hàng ngày.ụ ứ ữ ứ ỏ

- HS : Gi y kh l n, bút v ấ ổ ẽ III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 n nhỔ đị : Chuy n ti t.ể ế

2 Bài cũ : “ Con ng i c n đ s ng”.ườ ầ ể ố

H: Nêu nh ng u ki n c n đ ng i s ng phát tri n?ữ ề ệ ầ ể ườ ố ể H: Nh m i sinh v t khác, ng i c n đ trì sư ọ ậ ườ ầ ể ự s ng c a mình?ố ủ

H: H n h n nh ng sinh v t khác, ng i c n nh ngơ ẳ ữ ậ ườ ầ ữ gì?

3 Bài m i:ớ Gi i thi u bai- Ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ : Tìm hi u v s trao ể ề ự đổi ch t ngấ ở ười. * M c tiêuụ :

- HS k nh ng h ng ngày c th l y vào th i trongể ữ ằ ể ấ ả trình s ng.ố

- Nêu đ c th trình trao đ i ch t.ượ ế ổ ấ * Cách ti n hànhế :

Bước 1:- GV giao nhi m v cho HS quan sát th o lu nệ ụ ả ậ theo nhóm đơi v i n i dung sau:ớ ộ

+ K tên nh ng đ c v hình SGK/ 6.ể ữ ượ ẽ

+ Sau phát hi n nh ng th đóng vai trò quan tr ng đ iệ ữ ứ ọ ố v i s s ng c a ng i đ c th hi n hình ( ánhớ ự ố ủ ườ ượ ể ệ sáng, n c, th c n).ướ ứ ă

+ Phát hi n thêm nh ng y u t c n cho s s ng c a conệ ữ ế ố ầ ự ố ủ ng i mà không th hi n đ c qua hình v nh khơng khí.ườ ể ệ ượ ẽ + Cu i tìm xem c th l y t mơi tr ng th i raố ể ấ ườ ả môi tr ng nh ng trình s ng c a mình.ườ ữ ố ủ

- GV nghe ghi t t c ý ki n lên b ng.ấ ả ế ả Bước 2:

- Yêu c u HS th c hi n nhi m v theo h ng d n trên.ầ ự ệ ệ ụ ướ ẫ - Theo dõi, ki m tra giúp đ thêm cho nhóm.ể ỡ

Bước 3:

- G i m t vài HS trình bày k t qu làm vi c c a nhóm mình.ọ ộ ế ả ệ ủ Bước 4:

- Yêu c u HS tr l i câu h i đ rút k t lu n.ầ ả ỏ ể ế ậ H: Trao đ i ch t gì?ổ ấ

H: Nêu vai trò c a s trao đ i ch t đ i v i ng i, đ ngủ ự ổ ấ ố ườ ộ v t th c v t.ậ ự ậ

- GV tóm t t l i ý ki n c a HS rút k t lu nắ ế ủ ế ậ K t lu n ế ậ :

Tr t t ậ ự

em lên b ng tr l i câu h i.ả ả ỏ

- L ng nghe nh c l i đ ắ ắ ề

- Theo dõi, l ng nghe.ắ

- Nhóm em th o lu n theo yêuả ậ c u c a GV ầ ủ

- L n l t HS trình bày ý ki n.ầ ượ ế L p l ng nghe, nh n xét, b sung.ớ ắ ậ ổ - HS cá nhân tr l i, m i b n nh nả ờ ậ xét, b sung.ổ

H :Đ Th c hành v s ự ẽ đồ ự s trao đổi ch t gi a c ấ ữ ơ th ngể ườ ới v i môi trường.

* M c tiêuụ : HS trình bày m t cách sáng t o nh ng ki n th c đãộ ữ ế ứ h c v s trao đ i ch t gi a c th ng i v i môi tr ng.ọ ề ự ổ ấ ữ ể ườ ườ * Cách ti n hànhế :

Bước 1: Làm vi c theo nhóm bàn.ệ

- GV yêu c u HS v s đ s trao đ i ch t gi a c th ng iầ ẽ ự ổ ấ ữ ể ườ v i môi tr ng theo ý t ng t ng.ớ ườ ưở ượ

- GV theo dõi giúp HS hi u s đ sách ch m t cách cònể ỉ ộ có th sáng t o vi t ho c v theo nhi u cách khác.ể ế ặ ẽ ề

- Theo dõi nhóm làm vi c, giúp đ nhóm cịn lúng túng.ệ ỡ Bước 2: Trình bày s n ph m.ả ẩ

- G i đ i di n 1-2 nhóm trình bày k t qu tr c l p.ọ ệ ế ả ướ - GV nh n xét khen nh ng nhóm làm t t.ậ ữ ố

G i ý:ợ

L y vào Th i raấ ả

S s trao i ch t ng i đồ ự đổ ấ ở ườ 4.C ng củ ố : - G i HS đ c ph n k t lu n.ọ ọ ầ ế ậ - Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : V xem l i bài, h c bài, chu n b 3.ề ọ ẩ ị

- HS làm vi c theo nhóm bàn Cệ ả nhóm bàn cách th hi n t tể ệ ấ c b n nhóm đ u thamả ề gia v theo s phân cơng c aẽ ự ủ nhóm tr ng.ưở

- Đại di n nhóm trình bày, HS khácệ nh n xét, b sung ý ki n.ậ ổ ế

- Theo dõi s đ nh c l i thànhơ ắ l i

1 HS đ c, l p theo dõi.ọ - L ng nghe, ghi nh n.ắ ậ - Nghe ghi

************************************** L CH S (1)Ị Ử

MÔN L CH S VÀ A LÝỊ Ử ĐỊ I.M c tiêuụ : Sau h c , HS bi tọ ế :

-V trí đ a lý, hình dáng đ t n c ta.ị ị ấ ướ

-Trên đ t n c ta có nhi u dân t c sinh s ngvà có trung m t l ch s , m t t qu c.ấ ướ ề ộ ố ộ ị ộ ổ ố -M t s yêu c u h c moan l ch s đ a lý.ộ ố ầ ọ ị ị

II Đồ dùng d y h c.ạ ọ

-B n đ đ a lý t nhiên VN, b n đ hành VN.ả ị ự ả - hình nh sinh ho t c a m t s dân t c m t s vùng.ả ủ ộ ố ộ ộ ố III Các ho t động d y h cạ ọ

Ho t động day Ho t động h cọ 1. Ổ địn nh

C Ơ TH Ể NGƯỜI

Các-bơ-níc Phân Ơ-xi

Th c nứ ă

N cướ N c ti u, ướ ể

2 Bài c :ũ ki m tra s chu n b c a HSể ự ẩ ị ủ 3 Bài m i:ớ

* Ho t động 1: Làm vi c c l pệ ả

- GV treo b n đ t nhiên, b n đ hành VN lên b ngả ự ả ả - GV gi i thi u v trí đ a lý c a đ t n c tavà c dânớ ệ ị ị ủ ấ ướ

m i vùngtrên b n đ

ở ỗ ả

H: Em s ng t nh nào?ố ỉ

-Gv g i m t s lên trình bày l ivà xác đ nh b n đọ ộ ố ị ả hành VN v trí t nh mà em s ngị ỉ ố

* Ho t độn 2: Làm vi c theo nhómệ

- GV phát cho m i nhóm tranh nh v c nh sinh ho t c aỗ ả ề ả ủ m t s dân t c m t vùng u c u HS tìm hi uvà mơ t ộ ố ộ ộ ầ ể ả theo tranh, nh.ả

=>KL: M i dân t c s ng đ t n c VN có nét v n hoá ỗ ộ ố ấ ướ ă riêng song đ u có m t T qu c, m t l ch s VN.ề ộ ổ ố ộ ị *Ho t động 3: Làm vi c c l pệ ả ớ

- GV đ t v n đ : T qu c ta t i đ p nh ngày hôm nay,ặ ấ ề ổ ố ươ ẹ ông cha ta tr i qua hàng ngàn n m d ng n c giả ă ự ướ ữ n cướ

H: Em có th k m t s ki n ch ng minh đ c u đó?ể ể ộ ự ệ ứ ượ ề - GV b sungổ

=> KL: môn l ch s đ a lý giúp em bi t nh ng uị ị ế ữ ề t em thêm yêu thiên nhiên, yêu ng òi t qu c ta.ổ ố

- H ng d n HS cách h c:ướ ẫ ọ

G: đ h c t t môn l ch s đ a lý, em c n t p quanể ọ ố ị ị ầ ậ sát s v t, hi n t ng,thu th p tìm ki m tài li u l ch s , đ aự ậ ệ ượ ậ ế ệ ị ị lý,m nh d n nêu th c m c đ t câu h i tìm câu tr l i ạ ắ ắ ặ ỏ ả Ti p em nên trình bày k t qu h c t p b ng cách di n ế ế ả ọ ậ ằ ễ đ t c a ủ

4.c ng c , d n dò:ủ ố ặ

H: em mô t s l c c nh thiên nhiên cu ượ ả ộ s ng c a ng i dân n i em ố ủ ườ ở

D n dòặ : H c bài, chu n b sauọ ẩ ị - Nh n xét gi h cậ ọ

- HS theo dõi - HS theo dõi - HS tr l iả

- HS lên trình bày xác đ nh ị b n đả

- Các nhóm làm vi c, sau trìnhệ bày tr c l pướ

-L p nh n xét b sungớ ậ ổ - HS nh c l iắ

- HS theo dõi

- HS kể

- Theo dõi

- đ c h c SGKọ ọ

*******************************************

SINH HO T L P TU N 1Ạ Ớ Ầ

I)M c tiêuụ :

- Rèn k n ng sinh ho t t p th ỹ ă ậ ể

- GD HS ý th c t ch c k lu t ,tinh th n làm ch t p th ứ ổ ứ ỉ ậ ầ ủ ậ ể II)Chu n bẩ ị:N i dung sinh ho tộ

III)Các ho t động d y h cạ ọ : 1) ánh giá ho t Đ ạ động tu n qua:ầ a)H nh ki mạ ể :

- Nhìn chung tu n đ u em có ý th c h c t p , vào l p gi kh ng có HS điầ ầ ứ ọ ậ ộ mu n.ộ

- V sinh cá nhân s ch s ệ ẽ

- Bên c nh v n cịn m t s emý th c t ch c ch a đ c cao nh : D ng, Lâm, Misạ ẫ ộ ố ứ ổ ứ ượ ũ - i h c chuyên c n ,bi t giúp đ b n bè.Đ ọ ầ ế ỡ

b)H c t pọ ậ :

- a s em có ý th c h c t p t t,hoàn thành tr c đ n l p.Đ ố ứ ọ ậ ố ướ ế -Truy 15 phút đ u gi t tầ ố

-M t s em có ti n b ch vi t.ộ ố ế ộ ữ ế

- Bên c nh v n m t s em l i h c, không h c bài, chu n b tr c đ n l p, ẫ ộ ố ườ ọ ọ ẩ ị ướ ế m t s em ch a thu c b ng c u ch ng ộ ố ộ ả ươ

c)Các ho t ng khácạ độ :

-Tham gia bu lao đ ng v sinh t ng t t.ổ ộ ệ ươ ố 2)K ho ch tu n 2ế ạ ầ :

-Duy trì t t n n p qui đ nh c a tr ng ,l p.ố ề ế ị ủ ườ

-th c hi n t t “ ôi b n h c t p”đ giúp đ ti nb ự ệ ố Đ ọ ậ ể ỡ ế ộ IV)C ng c - d n dòủ ố ặ :

-Chu n b v th hai h cẩ ị ứ ọ

T P LÀM V NẬ Ă : th nµo lµ k chuy n?Ĩ Ư

I.

1- Hi u đ c đ c m c b n c a v n k chuy n Phân bi t đ c v n k chuy n v i ể ượ ặ ể ả ủ ă ể ệ ệ ượ ă ể ệ nh ng lo i v n khác.ữ ă

2- B c đàu bi t xây d ng m t v n k chuy n.ướ ế ự ộ ă ể ệ II.CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y – H CẠ Ọ

Ho t động day Ho t động h cọ 4. Ổ địn nh

5 Bài c :ũ ki m tra s chu n b c a HSể ự ẩ ị ủ 6 Bài m i:ớ

* Ho t độ a Gi i thi u m ing ớ ệ ớ :

- GV gi i thi u ch ng trình TLV l p gi i thích ệ ươ ả m i.ớ

b Ph n nh n xét: ầ ậ Cho HS đ c yêu c u c a t p tìm ọ ầ ủ ậ hi u yêu c u.ể ầ

- K chuy n: HS k l i câu chuy n S tích H Ba Bể ệ ể ệ ự ể - Cho HS th c hi n yêu c u BT câu a, b, c ự ệ ầ

a/ Tên nhân v t truy n ậ ệ S tích h Ba B (ự ồ ể Bà lão n ă xin, m bà goá.)ẹ

b/ Các s vi c x y k t quự ệ ả ế ả

c/ Ý ngh a c a câu chuy n: Ca ng i nh ng ng i có ĩ ủ ệ ợ ữ ườ lòng nhân ái, s n sàng c u giúp đ ng lo i Truy n kh ngẵ ứ ệ ẳ đ nh ng i có lịng nhân s đ c đèn đáp x ng đáng ị ườ ẽ ượ ứ Truy n cịn nh m gi i thích s hình thành h Ba B ệ ằ ả ự ể

*Ho t động 2: Làm vi c theo nhómệ Bài : HS đ c yêu c u 2.ọ ầ

- GV giao vi c: ệ Đọc H Ba B t p tr l i ể ậ ả câu h i.ỏ

+ Bài v n có nhân v t không?ă ậ

+ H Ba B đ c gi i thi u nh th nào?ồ ể ượ ệ ế

GV ch t l i: So v i ố “S tích h Ba B ” ự ồ ể ta th y ấ “H Ba B ” không ph i v n k chuy n.ồ ể ả ă ể ệ

+ Theo em, th k chuy n?ế ể ệ

- Cho HS đ c n i dung c n ghi nh SGK.ọ ộ ầ

GV yêu c u h c sinh đ c nh m thu c lòng ph n ghi nh t i l p.ầ ọ ọ ẩ ộ ầ ớ *Ho t động 3: Làm vi c c l pệ ả ớ

Cho HS đ c yêu c u c a BT1,2ọ ầ ủ c Ph n luy n t pầ ệ ậ

GV giao vi c : Trên đ ng h c v , em g p m t ph ệ ườ ọ ề ặ ộ ụ n v a b con, v a mang nhi u đ đ c, em giúp côữ ế ề y xách đ m t qu ng đ ng Hãy k l i câu chuy nấ ộ ả ườ ể ệ

- GV k t h p h i nhân v t chuy n nêu ý ngh a ế ợ ỏ ậ ệ ĩ c a câu chuy n.ủ ệ

HS l ng ngheắ HS k l iể

2 HS đ c yêu c u BT1, l p tìmọ ầ hi u yêu c uể ầ

HS th c hi n yêu c u câu a, b,ự ệ ầ c

- C l p GV nh n xét, ch t ả ậ ố l i l i gi i đúng.ạ ả

HS đ c yêu c u BT2ọ ầ

1 HS đ c toàn bài, l p đ c ọ ọ th m suy nghầ ĩ

HS tr l i câu h i.ả ỏ

HS tr l iả

- HS đ c nh m ph n ghi nhọ ẫ ầ - HS làm trình bày tr c ướ l p.ớ

- C l p GV nh n xét, ch n ả ậ ọ khen nh ng làm hay.ữ

4 C ng c , d n dò:ủ ố ặ

D n dòặ : H c bài, chu n b sauọ ẩ ị - Nh n xét gi h cậ ọ

- GV nh n xét ti t h c D n HS v nhà h c thu c ph nậ ế ọ ặ ề ọ ộ ầ ghi nh SGK.ớ

- HS l ng ngheắ

TU N 2Ầ

Ngày d y : T 08 ®n 12 /09 /2008ạ

Th Hai ngày 08 tháng n m 2008ứ ă O C(2)

ĐẠ ĐỨ

TRUNG TH C TRONG H C T P (TI T 2)Ự Ọ Ậ Ế I M c tiêuụ :

- Giúp h c sinh nh n th c đ c c n ph i trung th c h c t p Trung th c trongọ ậ ứ ượ ầ ả ự ọ ậ ự h c t p không d i trá, gian l n làm, thi, ki m tra.ọ ậ ố ậ ể

- Hình thành rèn cho h c sinh thói quen bi t trung th c h c t p.ọ ế ự ọ ậ

- H c sinh bi t đ ng tình, ng h nh ng hành vi trung th c phê phán nh ng hành viọ ế ủ ộ ữ ự ữ thi u trung th c h c t p.ế ự ọ ậ

II Chu n bẩ ị : - GV : Tranh v , b ng ph ẽ ả ụ

- HS : Xem tr c bài, s u t m m u chuy n, t m g ng v s trung th cướ ầ ẩ ệ ấ ươ ề ự ự h c t p.ọ ậ

III Ho t động d y h cạ ọ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : Chuy n ti t ể ế 2 Bài cũ :

H Hãy nêu nh ng hành vi c a b n thân em mà emữ ủ ả cho trung th c?ự

H T i c n ph i trung th c h cạ ầ ả ự ọ t p?ậ

- GV nh n xét, ghi mậ ể

3.Bài m i : Gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề H :Đ K tên nh ng vi c làm úng saiể ữ ệ đ

-T ch c cho h c sinh làm vi c theo nhóm (4ổ ứ ọ ệ em).Yêu c u h c sinh nhóm l n l tầ ọ ầ ượ nêu tên ba hành đ ng trung th c, ba hành đ ngộ ự ộ không trung th c.ự

- Yêu c u nhóm dán k t qu th o lu n lênầ ế ả ả ậ b ng, đ i di n nhóm trình bày, nhóm b nả ệ nh n xét b sung.ậ ổ

* GV k t lu nế ậ : Trong h c t p c nọ ậ ầ ph i trung th c, th t ả ự ậ để ế ti n b m iộ ọ ng i yêu quí.ườ

Ho t động 2: X lí tình hu ng.ử ố

- u c u HS th o lu n nhóm em tìm cách xầ ả ậ lí cho m i tình hu ng gi i thích l i ọ ố ả gi i quy t theo cách ả ế ở t p 3ậ (SGK). - Đại di n nhóm tr l i tình hu ng vàệ ả ố gi i thích l i x lí nh th ả ế

Tr t tậ ự - HS lên b ng tr l i ả ả

- L ng nghe nh c l i ắ ắ

- H c sinh làm vi c theo nhóm, th kí ọ ệ nhóm ghi l i k t qu ế ả

- Các nhóm dán k t qu nh n xét b ế ả ậ ổ sung cho b n.ạ

- H c sinh l ng nghe, nh c l i.ọ ắ ắ

- Th o lu n nhóm em.ả ậ

- GV tóm t t cách gi i quy t :ắ ả ế

a) Ch u nh n i m r i quy t tâm h c ị ậ đ ể ồ ế ọ để g l i.ỡ ạ

b) Báo l i cho cô giáo bi t ạ ế để ch a l i choữ ạ úng.

đ

c) Nói b n thơng c m, làm nh v y khơngạ ả ư ậ trung th c h c t p.ự ọ ậ

- GV nh n xét khen ng i nhóm.ậ ợ - Yêu c u HS đ c ph n ghi nh SGK.ầ ọ ầ H 3Đ : Làm vi c cá nhân t p (SGK).ệ ậ - G i HS nêu yêu c u t p SGK.ọ ầ ậ - Yêu c u HS làm vi c cá nhân t p ầ ệ ậ - GV l ng nghe HS trình bày k t lu n:ắ ế ậ H Qua m u chuy n b n k em h cẩ ệ ể ọ t p đ c ?ậ ượ

H Để trung th c h c t p ta c n ph iự ọ ậ ầ ả làm gì?

GV k t lu nế ậ : Vi c h c t p s th c s giúpệ ọ ậ ẽ ự ự em ti n b n u em trung th c.ế ộ ế ự

4 C ng củ ố :

- Làm t p 6: GV nêu câu h i, HS tr l i.ậ ỏ ả - H c sinh nh c l i ghi nh ọ ắ

H Th trung th c h c t p? Vì saoế ự ọ ậ ph i trung th c h c t p.ả ự ọ ậ

- Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ 5 D n dòặ : - Chu n b ti t sau.ẩ ị ế

- Nêu yêu c u bàiầ

- Làm vi c cá nhân, trình bày tr c l pệ ướ - C l p theo dõi nh n xét, b sungả ậ ổ - H c sinh tr l iọ ả

- -3 h c sinh nh c l iọ ắ

- Cho 1h c sinh đ c n i dung t p 6, l pọ ọ ộ ậ suy ngh , tr l i.ĩ ả

- h c sinh nh c l iọ ắ 2-3 h c sinh tr l iọ ả - L ng nghe, ghi nh n.ắ ậ - Nghe ghi

********************** T P Ậ ĐỌC(3)

D MÈN BÊNH V C K Y U (TT)Ế Ự Ẻ Ế I.M c ích yêu c uụ đ ầ

- Luy n đ c :ệ ọ

* Đọc đúng: s ng s ng, n c nô, co rúm l i, béo múp béo míp, ữ ặ Đọc ng t ngh đúngắ ỉ sau d u câu gi a c m t ấ ữ ụ

* Đọc di n c m : đ c phù h p v i di n bi n c a câu chuy n, v i l i l tínhễ ả ọ ợ ễ ế ủ ệ ẽ cách c a t ng nhân v t ( Nhà Trò, D Mèn).ủ ậ ế

II.Chu n b :ẩ ị - Gv : Tranh SGK phóng to, b ng gi y ho c (b ng ph ) vi t s n câu, đo nă ấ ặ ả ụ ế ẵ v n c n h ng d n luy n đ c.ă ầ ướ ẫ ệ ọ

- HS : Xem tr c sách.ướ III.Các ho t động d y - h c:ạ ọ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : N n pề ế 2 Bài c ũ :” M m”.ẹ ố

- G i em lên b ng đ c thu c th tr l iọ ả ọ ộ ả câu h i:ỏ

H S quan tâm ch m sóc c a xóm làng đ i v iự ă ủ ố m c a b n nh đ c th hi n qua nh ng câuẹ ủ ỏ ượ ể ệ ữ th ?ơ

H Nh ng chi ti t th b c l tìnhữ ế ộ ộ yêu th ng sâu s c c a b n nh đ i v i m ?ươ ắ ủ ỏ ố ẹ H Nêu đ i ý c a bài?ạ ủ

- GV nh n xét, ghi mậ ể

3 Bài m iớ : Gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề H 1:Đ Luy n ệ đọc

- G i HS đ c c tr c l p.ọ ọ ả ướ

- Yêu c u HS n i ti p đ c theo đo n đ nầ ố ế ọ ế h t ( l t).ế ượ

- GV theo dõi s a sai phát âm cho HS, đ ng th iử khen nh ng em đ c đ em khác noi theo.ữ ọ ể - GV ghi t khó lên b ng, h ng d n HS luy nừ ả ướ ẫ ệ phát âm

- H ng d n HS đ c câu v n dàiướ ẫ ọ ă

- Sau l t đ c th nh t, cho HS đ c l t th 2ượ ọ ứ ấ ọ ượ ứ - Yêu c u HS luy n đ c theo nhóm bànầ ệ ọ

- Cho HS thi đ c gi a nhómọ ữ - GV nh n xét, tuyên d ng.ậ ươ - GV đ c di n c m c bàiọ ễ ả ả H 2Đ : Tìm hi u bài:ể

+ o n 1Đ ạ :” dòng đầu”.Cho HS đ c th mọ ầ đo n 1ạ

H: Tr n mai ph c c a b n nh n đáng s nhậ ụ ủ ọ ệ ợ th nào?ế

” s ngs ngừ ữ ”: dáng m t v t to l n, đ ng ch nộ ậ ứ ắ ngang t m nhìn.ầ

“ l ngc ngủ ủ ” : l n x n, nhi u, khơng có tr tộ ộ ề ậ t ng n n p, d đ ng ch m.ự ă ắ ễ ụ

H Qua hình nh cho ta th y u gì?ả ấ ề

Hát

- HS lên b ng đ c tr l i câu h iả ọ ả ỏ

- L ng nghe nh c l i đ bài.ắ ắ ề

- HS đ c ph n gi i, c l p l ngọ ầ ả ả ắ nghe, đ c th m theo SGK.ọ ầ

- N i ti p đ c bài, c l p theo dõi đ cố ế ọ ả ọ th m theo.ầ

- HS luy n phát âmệ - L ng nghe.ắ

- HS đ c đo n n i ti p l n 2ọ ố ế ầ - HS luy n đ c theo nhóm bànệ ọ

- Đại di n m t s nhóm đ c, l p nh n xétệ ộ ố ọ ậ C l p theo dõiả

- Giáo viên ch t ý ,ghi b ng ố ả

+ o n 2Đ ạ :” dòng ti p theo”.ế Cho HS đ c thàmọ đo n 2ạ

H: D Mèn làm cách đ b n nh n ph i s ?ế ể ọ ệ ả ợ

H D Mèn dùng nh ng l i l đ oai?ế ữ ẽ ể H.Nêu ý2 ?

- Giáo viên ch t ý ,ghi b ng ố ả + o n 3Đ ạ :” ph n l i”.ầ ạ

H: D Mèn nói th đ b n nh n nh n lế ế ể ọ ệ ậ ẽ ph i?ả

H Sau l i l đanh thép c a D Mèn, b n nh n đãờ ẽ ủ ế ọ ệ hành đ ng nh th nào? ộ ế

H: Qua hình nh cho ta th y u gì?ả ấ ề - Giáo viên ch t ý ,ghi b ng ố ả

- Yêu c u HS đ c l t toàn bài- Yêu c u h c sinhầ ọ ướ ầ ọ đ c câu h i SGK Sau th o lu n theoọ ỏ ả ậ nhóm tr l i câu h i.ả ỏ

-Yêu c u nhóm trình bày Giáo viên ch t :ầ ố D Mèn x ng nh n danh hi u hi p sế ứ đ ậ ệ ệ ĩ vì D Mèn hành ế động m nh m , kiên quy t hàoạ ẽ ế hi p ệ để ch ng l i áp b c, b t công, bênh v cố ạ ứ ấ ự Nhà Trò y u u i ế đ ố

- Cho HS th o lu n nhóm tìm đ i ý c a bàiả ậ ủ - Yêu c u h c sinh trình bày.ầ ọ

- Giáo viên ch t ý ghi b ngố ả H 3Đ : Luy n ệ đọc di n c mễ ả

- G i HS đ c n i ti p đo n tr c l p.ọ ọ ố ế ướ - GV h ng d n HS luy n đ c di n c mướ ẫ ệ ọ ễ ả - GV đ c m u đo n v n ọ ẫ ă

- GV chia l p thành nhóm, cho HS đ c phân vai ọ nhóm

- Thi đ c tr c l p.ọ ướ - GV nh n xét, b sungậ ổ - Nh n xét tuyên d ng.ậ ươ 4.C ng c :ủ ố

- G i HS đ c l i nh c l i NDC.ọ ọ ắ

H: Qua h c hôm nay, em h c đ c nhânọ ọ ượ v t D Mèn?ậ ế

- GV k t h p giáo d c HS Nh n xét ti t h c.ế ợ ụ ậ ế ọ

Ý1: C nh tr n a mai ph c c a b nả ậ đị ụ ủ ọ nh n th t s ệ ậ đ ợ

- HS đ c th m đo n 2ọ ầ

… D Mèn ch đ ng h i : Ai đ ng chóp buế ủ ộ ỏ ứ b n này? Ra ta nói chuy n Th y v chúaọ ệ ấ ị trùm nhà nh n, D Mèn quay ph t l ng,ệ ế ắ phóng đ p phanh phách.ạ

… l i l thách th c”Ai đ ng chóp bu b nờ ẽ ứ ứ ọ này? Ra ta nói chuy n.”ệ

Ý2 : D Mèn oai v i b n nh n.ế ớ ọ ệ - Đọc th m đo n 3ầ

… D Mèn phân tích theo cách so sánh đ b nế ể ọ nh n th y chúng hành đ ng hèn h , khôngệ ấ ộ quân t r t đáng x u h đe chúng.ử ấ ấ ổ … chúng s hãi, d ran cu ng cu ngợ ố ch y d c ngang, phá h t dây t ch ngạ ọ ế ă l i.ố

Ý3: D Mèn gi ng gi i ế ả ả để ọ b n nh nệ nh n l ph i.ậ ẽ ả

- HS đ c th m bài, th o lu n nhóm, nêu ýọ ầ ả ậ ki nế

i ý

Đạ : Ca ng i D Mèn có t m lịngợ ế ấ ngh a hi p , ghét áp b c, b t công, bênhĩ ệ ứ ấ v c ch Nhà Trò y u u i, b t h nh.ự ị ế đ ố ấ ạ - HS đ c đo n n i ti p, l p nh n xét ọ ố ế ậ - HS theo dõi

- HS luy n đ c nhómệ ọ

- Đại di n nhóm thi đ c tr c l pệ ọ ướ - Nh n xét, bình ch n nhóm đ c hayậ ọ ọ

5.D n dò ặ : -V nhà luy n đ c v n, chu n bề ệ ọ ă ẩ ị bài:” Ti p theo”, tìm đ c tác ph m ế ọ ẩ D Mèn phiêuế

l u kíư - HS l ng ngheắ

************************************************* TOÁN(6)

CÁC S CÓ SÁU CH SỐ Ữ Ố I M c tiêu :ụ

- Ôn l i quan h gi a đ n v hàng li n k : 10 đv =1 ch c, 10ch c = 1tr m, ệ ữ ị ề ề ụ ụ ă 10 tr m = nghìn, 10 nghìn = ch c nghìn, 10 ch c nghìn = tr m nghìn.ă ụ ụ ă

- Rèn k n ng đ c, vi t s có ch s ỹ ă ọ ế ố ữ ố - Các em có ý th c t giác h c t p.ứ ự ọ ậ

II Chu n bẩ ị :

* GV : K s n khung sách trang vào b ng ph Các hình bi u di n đ n v ,ẻ ẵ ả ụ ể ễ ị ch c, tr m, nghìn, ch c nghìn, tr m nghìn.ụ ă ụ ă

* HS : K s n khung sách trang vào nháp.ẻ ẵ III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị :

2 Ki m traể : G i h c sinh th c hi ọ ự ệ yêu c u sau :ầ

a.Vi t s sau :ế ố

Hai tr m sáu m i l m nghìn.ă ươ ă Hai m i tám v n.ươ

M i ba nghìn.ườ

3 Bài m iớ : Gi i thi u bài, ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ : Tìm hi u hàng l pể ớ Gi i thi uớ ệ cách đọc, vi t s có ch s ế ố ữ ố

1) Ôn t p v hàng ậ ề đơn v , tr m, ch c,ị ă ụ nghìn, ch c nghìnụ :

- Yêu c u HS nêu quan h gi a đ n v cácầ ệ ữ ị hàng li n k ề ề

10đv = ch cụ 10ch c = tr m ụ ă 10 tr m = nghìnă 10 nghìn = ch c nghìnụ 2) Gi i thi u s có ch sớ ệ ố ữ ố - Giáo viên gi i thi u : ệ

10 ch c nghìn b ng tr m nghìn.ụ ằ ă 1 tr m nghìn vi t 100 000ă ế

3) Gi i thi u cách đ c, vi t s có ch ệ ọ ế ố ữ

H c sinh hát t p th ọ ậ ể h c sinh th c hi ự ệ

- HS l ng ngheắ

T ng em nêu.1 em làm b ng.ừ ả C l p theo dõi.ả

số

Yêu c u nhóm em hồn thành b ng theo ầ ả nhóm (Hồn thành ph n tr ng ầ ố b ng).ả

- Yêu c u c l p nh n xét s a bài.ầ ả ậ Ch t l iố :

a V cách đ c s có ch s : Tách ề ọ ố ữ ố s thành t ng l p (l p đ n v , l p nghìn)ố ớ ị r i d a vào cách đ c s có ch s đ đ c ự ọ ố ữ ố ể ọ nhóm ch s thu c m i l p.ữ ố ộ ỗ

b V cách vi t s có ch s : Nghe đ c ề ế ố ữ ố ọ s , ta vi t ch s thu c l p nghìn r i vi t ố ế ữ ố ộ ế nhóm ch s thu c l p đ n v ữ ố ộ ị

H 3:Đ Th c hành.ự

Bài b): G i HS đ c yêu c u bàiọ ọ ầ

- GV treo b ng ph chép s n lên ả ụ ẵ b ng , g i HS lên b ng làm, cho l p làm ả ọ ả vào v nháp.ở

- GV nh n xét, s aậ Vi t s : 523 453ế ố

Đọ ốc s : n m tr m hai m i ba nghìn ă ă ươ b n tr m n m m i ba.ố ă ă ươ

Bài :

Nhóm em th c hi n.ự ệ

C l p th c hi n theo h ng d n c aả ự ệ ướ ẫ ủ giáo viên

Theo dõi, l ng nghe l n l t nh c l i ắ ầ ượ ắ theo bàn

- Đọc yêu c u bàiầ

- HS lên b ng làm, l p làm vào v nhápả L n l t lên b ng s a bài.ầ ượ ả

Vi t sế ố Tr mă nghìn

Ch cụ nghìn

Nghìn Tr mă Ch cụ Đơ n vị

c s Đọ ố

369 815 3 6 9 8 1 5 tám tr m m i l mBa tr m sáu m i chín nghìn ă ươ

ă ườ ă

579 623 5 7 9 6 2 3 nghìn sáu tr m hai m i ban m tr m b y m i chín ă ă ă ả ươườ 786 612 7 8 6 6 1 2 sáu tr m m i haiB y tr m tám m i sáu nghìn ảă ă ườ ươ

Bài : G i HS đ c yêu c u bàiọ ọ ầ

- G i HS l n l t lên b ng, l p làm v ọ ầ ượ ả nháp

- GV nh n xét, s aậ

- Đọc yêu c u bàiầ

- HS lên b ng làm, l p làm vào v nhápả

96 315: chín m i sáu nghìn ba tr m m i ươ ă ườ l m.ă

796 315 : B y tr m chín m i sáu nghìn ba ả ă ươ tr m m i l m ă ườ ă

4.C ng củ ố : G i h c sinh nh c l i cách ọ ọ ắ đ c, vi t s có sáu ch s ọ ế ố ữ ố

+ Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : Xem l i bài, làm nhà,ạ chu n b ti p theo.ẩ ị ế

- HS nh c l iắ - HS l ng ngheắ

**************************************** K THU T(2):Ĩ Ậ

V T LI U, D NG C C T, KHÂU, THÊUẬ Ệ Ụ Ụ Ắ .(ti t 2)ế

I)

M c tiêuụ :

- C ng c đ c m, tác d ng cách s d ng, b o qu n nh ng v t li u, d ng c đ n gi n ủ ố ặ ể ụ ụ ả ả ữ ậ ệ ụ ụ ả th ng dùng đ c t, khâu, thêu.ườ ể ắ

- Bi t cách th c hi n đ c thao tác xâu ch vào kim vê nút ch ế ự ệ ượ ỉ ỉ - GD HS ý ht c an toàn lao đ ng.ứ ộ

II)Đồ dùng d y h cạ ọ :

- GV:M u v t v t li u, d ng c c t, khâu, thêu.ẫ ậ ậ ệ ụ ụ ắ - HS:D ng c th c hành :v i, ch ,kim,kéo,khung thêu.ụ ụ ự ả ỉ III) Các ho t động d y h cạ ọ :

1) Ổn nhđị : Hát 2) Bài cũ: (5phút)

- Nêu lo i ch th ng dùng may, khâu?ạ ỉ ườ - Nêu d ng c c t, khâu, thêu?ụ ụ ắ

- Ki m tra s chu n b c a HS.ể ự ẩ ị ủ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

HO T Ạ ĐỘNG 1: (5Phút)

1)H ng d n h c sinh tìm hi u đ c m cách s d ng kim:ướ ẫ ọ ể ặ ể ụ GV cho HS quan sát H4 kim khâu

H: Em mô t đ c m c u t o c a kim khâu cách sả ặ ể ấ ủ d ng?ụ

- GV nghe ch t ýố : Kim thêu làm b ng kim lo i c ng, cóằ ứ nhi u c to, nh khác M i kim nh n, s c Thân khimề ỡ ỏ ũ ọ ắ khâu nh nh n d n v phía m i kim i kim khâu h i d t,ỏ ọ ầ ề ũ Đ ẹ có l đ xâu ch ỗ ể ỉ

- Tr c khâu, thêu c n xâu ch qua l kim đuôi kim vê nútướ ầ ỉ ỗ ch theo trình t :ỉ ự

+ C t m t đo n ch dài kho ng 50cm - 60cmắ ộ ỉ ả + Vu t nh n m t đ u ch ố ọ ộ ầ ỉ

+ Tay trái c m ngang thân kim, đuôi kim quay lên trên,ầ ngang v i t m m t h ng v phía ánh sáng đ63n nhìn rõớ ầ ắ ướ ề l kim Tay ph i c m cách đ u ch vu t nh n kho ngỗ ả ầ ầ ỉ ố ọ ả 1cm đ xâu ch vào l kim.ể ỉ ỗ

+ C m đ u s i ch v a xâu qua l kim kéo m t đo nầ ầ ợ ỉ ỗ ộ

- HS quan sát nêu nh n xét:ậ - 2-3 HS nêu

b ng ằ 3 chi u dài s i ch n u khâu ch m t ho c kéo choề ợ ỉ ế ỉ ộ ặ hai đ u ch b ng n u khâu ch đôi.ầ ỉ ằ ế ỉ

+ Vê nút ch : Tay trái c m ngang s i ch , cách đ u ầ ỉ ầ ỉ chu n b nút kho ng 10cm Tay ph i c m vào đ u s i chẩ ị ả ả ầ ầ ợ ỉ đ nút cu n m t vịng ch qua ngón tr Sau đó, dùng ngónể ố ộ ỉ ỏ vê cho s i ch xo n vào vòng ch k o xu ng s t oợ ỉ ắ ỉ ế ố ẽ thành nút ch ỉ

-> Cách nút ch đ n gi n nh ng ch th t nút nh nên d bỉ ả ỗ ắ ỏ ễ ị tu t.ộ

HO T Ạ ĐỘNG : (10Phút)

- Cho HS th c hành xâu ch vào kim, vê nút ch theo nhóm bàn:ự ỉ ỉ GV theo dõi

HO T Ạ ĐỘNG 3: (5Phút)

-GV h ng d n Hs đánh giá s n ph mướ ẫ ả ẩ -GV theo dõi

- HS th c hành theo ự nhóm(nhóm bàn)

- HS t đánh giá s n ph m c aự ả ẩ ủ

4) C ng củ ố: (3phút) -HS đ c l i ghi nh (2 HS đ c)ọ ọ 5)D n dòặ : -V nhà th c hành.ề ự

******************************************** Th Ba ngày 09 tháng 09 n m 2008ứ ă TH D C : Bi 3

Quay phải, quay trái, dàn hàng, dn hàng Trò chơi" thi xp hàng nhanh" A/M c tiªuơ

-C ng c nâng cao k thu t: quay ph i, quay trái, dàn hàng, d n hàng.ủ ố ỹ ậ ả

-Yêu c u h c sinh : dàn hàng, d n hàng nhanh, tr t t , đ ng tác quay ph i, quay trái kầ ọ ậ ự ộ ả ỹ thu t, đ u, đ p, kh u l nh.ậ ề ẹ ẩ ệ

- Yêu c u HS bi t ch i lu t, tr t t nhanh nh n, hào h ng ch i ầ ế ậ ậ ự b/Các hoạt đng dạy hc ch yu

I Phần m đầu

- T p h p l p- l p tr ng báo cáo th c hiên th t c lên l p.ậ ợ ớ ưở ự ủ ụ Ki m tra cách t p h p, dóng hàng.ể ậ ợ

-Phổ biến nội dung: : Dàn hàng, dồn hàng , động tác quay phải, quay trái Trò chơi

“ Thi xếp hàng nhanh”

Kh i đ ng:ở ộ Đứng t i ch hát vàv tayạ ỗ ỗ Gi m chân t i ch đ m theo nh p 1-2ậ ỗ ế ị T ch c trò ch i ” Tìm ng i ch huy"ổ ứ ườ ỉ II C B NƠ Ả :

- H c sinh đ ng theo đ i hình hàng d cọ ứ ộ ọ

GV h ng d n :đi u n t p có nh n xét s a saiướ ẫ ề ể ậ ậ T p h p l p cho t thi đua trình di nậ ợ ổ ễ

.C l p t p đ c ng ậ ể ủ ố 2 Trò ch i:ơ

- C l p t p trung thành hàng d c nghe ph Bi t lu t ch i b t đ u ch iả ậ ọ ổ ế ậ ắ ầ “ Thi x p hàng nhanh” GV nêu trò ch i, gi i thích cách ch i r i cho t ch i th ế ả ổ GV quan sát, nh n xét bi u d ng t th ng cu cậ ể ươ ổ ắ ộ

III K T THÚCẾ :

- GV HS h th ng l i bàiệ ố

- GV nh n xét đánh giá gi h c giao v nhàậ ọ ề GV cho h c sinh :làm đ ng tác th l ngọ ộ ả ỏ

GV hô “ TH D C” – C l p hô “ KH E”Ể Ụ ả Ỏ

********************************** CHÍNH TA(2 ) : (Nghe - vi t).ế

MƯỜI N M CÕNG B N I H CĂ Ạ Đ Ọ I M c ích yêu c uụ đ ầ :

- H c sinh nghe - vi t xác , trình bày đo n v n ọ ế ă Mườ ăi n m cõng b n i h cạ đ ọ - Luy n phân bi t vi t nh ng ti ng có âm đ u, v n d l n: s/x, ng/ n.ệ ệ ế ữ ế ầ ầ ễ ẫ ă ă

- Vi t rõ ràng, có ý th c rèn ch đ p, gi v s ch.ế ứ ữ ẹ ữ

II Chu n bẩ ị : - GV : B ng ph vi t s n đo n v n t p.ả ụ ế ẵ ă ậ - HS: Xem tr c bài.ướ

III Các ho t động d y - h cạ ọ

Ho t động d yạ Ho t động h cọ 1 n nhỔ đị : N n pề ế

2 Bài cũ :

- GV đ c cho em vi t b ng l p, c l p vi t nhápọ ế ả ả ế nh ng ti ng có âm đ u l/n, ang/an BT2 ti tữ ế ầ ế tr c.ướ

- Nh n xét s a sai.ậ

3.Bài m iớ : Gi i thi u bài- Ghi đ ớ ệ ề H 1Đ :Hướng d n nghe - vi t.ẫ ế a) Tìm hi u n i dung vi tể ộ ế :

- G i HS đ c đo n vi t t l tọ ọ ế ả ượ H: Tìm nh ng tên riêng c n vi t hoa bài?ữ ầ ế b) H ng d n vi t t khóướ ẫ ế ừ :

- Yêu c u HS tìm nh ng ti ng, t khó đo nầ ữ ế vi t?ế

Hát

- Th c hi n em vi t b ngự ệ ế ả l p, c l p vi t nháp.ớ ả ế

- L ng nghe.ắ

1 em đ c, l p theo dõi, đ c th mọ ọ ầ theo

…Vinh Quang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang, oàn Tr ng Sinh,Đ ườ Hanh,

- GV nêu thêm m t s ti ng, t mà l p hay vi t sai.ộ ố ế ế - G i em lên b ng vi t, d i l p vi t nháp.ọ ả ế ướ ế - G i HS nh n xét, phân tích s a sai.ọ ậ

- G i HS đ c l i nh ng t vi t b ng.ọ ọ ữ ế ả c) Vi t tế ả:

- GV h ng d n cách vi t trình bày.ướ ẫ ế - Đọ ừc t ng câu cho h c sinh vi t.ọ ế - Đọc cho HS soát

- Thu ch m m t s bài, nh n xétấ ộ ố ậ H :Đ Luy n t p.ệ ậ

- G i HS đ c yêu c u t p 2, c l p đ c th mọ ọ ầ ậ ả ọ ầ truy n vui ệ Tìm ch ng i, ỗ ồ suy ngh làm t p vàoĩ ậ v

- GV theo dõi HS làm - G i HS lên b ng s a bài.ọ ả

- Yêu c u h c sinh đ c k t qu làm, th c hi nầ ọ ọ ế ả ự ệ ch m / sai.ấ

- Yêu c u c l p s a theo l i gi i đúng.ầ ả ả

Bài : Ch n cách vi t t cho ngo c đ n:ọ ế ặ L i gi i: Lát ả sau, r ngằ , ph i ả ch ngă , xin bà, b n ă kho nă , không sao, đ ể xem

Bài :

- G i HS nêu yêu c u t p ọ ầ ậ

- Cho HS thi gi i câu đ nhanh vi t – vi t vàoả ố ế ế b ng ( bí m t l i gi i)ả ậ ả

- Cho HS gi b ng M t s em đ c l i câu đ vàơ ả ộ ố ọ ố l i gi i.ờ ả

- GV nh n xét, khen ng i nh ng em tr l i nhanhậ ợ ữ ả vi t đáp án đúng, đ p.ế ẹ

- Yêu c u HS vi t đáp án vào v t p.ầ ế ậ áp án:Đ a) ch ữ sáo ; b) ch ữ tr ngắ

4.C ng củ ố:- Cho c l p xem nh ng vi t đ p.ả ữ ế ẹ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : - V nhà s a l i sai, chu n b sau.ề ỗ ẩ ị

- HS vi t b ng, d i l p vi tế ả ướ ế nháp

- Th c hi n phân tích tr c l p,ự ệ ướ s a n u sai.ử ế

- Theo dõi -Vi t vào v ế

- L ng nghe soát bút m c.ắ ự - Th c hi n s a l i n u sai.ự ệ ỗ ế - 1HS nêu yêu c u, c l p đ cầ ả ọ th m truy n vui ầ ệ Tìm ch ng i,ỗ ồ suy ngh làm t p vào v ĩ ậ - HS s a bài, l p theo dõi.ử - L n l t đ c k t qu làm,ầ ượ ọ ế ả nh n xét.ậ

- Th c hi n s a bài, n u sai.ự ệ ế

- HS đ c yêu c u, l p theo dõi.ọ ầ - HS làm theo dãy l p HS dãyớ đ c câu đ a, HS dãy tr l iọ ố ả nhanh vi t đáp án b ngế ả

- Vi t đáp án vào v t p.ế ậ

- Theo dõi

- L ng nghe ghi nh n.ắ ậ

*****************************************

TOÁN (7)

I M c tiêuụ :

- Giúp HS luy n vi t đ c s có t i ch sệ ế ọ ố ữ ố - Rèn k n ng vi t - đ c s có t i ch s ĩ ă ế ọ ố ữ ố - Làm c n th n, trình bày khoa h c.ẩ ậ ọ

II Chu n bẩ ị:

HS : Chu n b sách giáo khoa v toán.ẩ ị III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nh Ổ đị : N n p.ề ế

2 Bài c :ũ G i HS lên b ng làm bàiọ ả 1, Đọc s sau: 154 876; 873 592.ố Vi t s sauế ố

- Tám m i hai nghìn m t tr m b y m i hai.ươ ộ ă ả ươ - m t tr m n m m i ba nghìn sáu tr m hai m iộ ă ă ươ ă ươ 3 Bài m iớ : Gi i thi u – ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ : C ng c cách vi t – ủ ố ế đọ ố.c s

- u c u t ng nhóm ơn l i cách vi t – đ c s ầ ế ọ ố - Yêu c u nhóm nh c l i cách vi t – đ c s ầ ắ ế ọ ố H 2Đ : Th c hành làm t p.ự ậ

Bài 1:

- Chia l p thành nhóm, m i nhóm làm phi u đ hồn thành ỗ ế ể t p.ậ

- Yêu c u nhóm dán k t qu lên b ng.ầ ế ả ả

- GV ch m làm c a t ng nhóm theo đáp án sau.ấ ủ

Vi tế số

Tră m nghìn

Ch cụ nghìn

nghìn tr mă ch cụ Đơn vị

c s Đọ ố

653267 6 5 3 2 6 7

Sáu tr m n m m i baă ă ướ nghìn hai tr m sáu ă m i b y.ươ ả

425301 4 2 5 3 0 1

B n tr m hai mố ă ươi l m nghìn ba tr m ă ă linh m t.ộ

728309 7 2 8 3 0 9

B y tr m hai m i ả ă ươ tám nghìn ba tr m linh ă chín

425736 4 2 5 7 3 6

B n tr m hai mố ă ươi l m nghìn b y tr m ă ả ă ba mươ ui sá

Bài 2: G i em nêu yêu c u c a đ ọ ầ ủ ề

- Yêu c u m i cá nhân đ c m t s tr c l p nêu tên hàng c a ch ầ ỗ ọ ộ ố ướ ủ ữ s m i s đó.ố ỗ ố

- GV nghe ch t k t qu theo đáp án sau :ố ế ả * 2453: Hai nghìn b n tr m n m m i ba ố ă ă ướ

Ch s thu c hàng ch c.ữ ố ộ ụ

Hát

HS lên b ng làm bàiả

- T ng nhóm th c hi n.ừ ự ệ - T ng nhóm c đ i di nừ ệ nêu

- Nhóm làm phi u.ế - T ng nhóm dán k t ế qu ả

- L p theo dõi.ớ

- Đọc s sau cho ố bi t ch s m i s ế ữ ố ỗ ố thu c hàng nào.ộ

- Theo dõi, l ng nghe.ắ

* 65 243: Sáu m i l m nghìn hai tr m b n m i ba ươ ă ă ố ươ Ch s thu c hàng nghìn.ữ ố ộ

Bài 3: G i em đ c đ ọ ọ ề - Yêu c u t ng HS làm vào v ầ

- G i t ng HS l n l t lên b ng s a.ọ ầ ượ ả

- Ch m theo đáp án sau : Các s c n vi t theo th t : 4300; ấ ố ầ ế ứ ự 24316; 24301; 180715; 307421; 999999

4 C ng c :ủ ố

- G i em nh c l i cách đ c, vi t s ọ ắ ọ ế ố - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dò:ặ - Xem l i làm s Chu n b sau ố ẩ ị

- Theo dõi b n s aạ

1 em nh c l i.ắ Chú ý theo dõi Nghe ghi

****************************************************************** LUY N T VÀ CÂU (3)Ệ Ừ

M R NG V N T : NHÂN H U, OÀN K TỞ Ộ Ố Ừ Ậ Đ Ế I M c ích yêu c uụ đ ầ :

- M r ng v n t ng theo ch m “ Th ng ng i nh th th ng thân”.N m đ cở ộ ố ữ ủ ể ươ ườ ể ươ ắ ượ cách dùng t ng đó.ừ ữ

- Rèn luy n đ s d ng t t v n t trên.ệ ể ụ ố ố

- H c ngh a m t s t đ n v c ut o t Hán Vi t N m đ c cách dùng t ng đó.ọ ĩ ộ ố ị ầ ệ ắ ượ ữ - GD HS ý thúc h c t pọ ậ

II Chu n b :ẩ ị

- Gi y kh to k s n BT1, BT2, bút dấ ổ ẻ ẵ

- T n TV (n u có) ho c phơ tơ vài trang cho nhóm HS.ừ ể ế ặ III.Các ho t động d y h cạ ọ

Ho t động d y c a GV ạ ủ Ho t động h c c a HS ọ ủ 1 n nhỔ đị : Chuy n ti tể ế

2 Bài cũ : “Luy n t p v c u t o c a ti ng”ệ ậ ề ấ ủ ế

Ki m tra HS lên b ng ,các HS khác vi t vào v nháp ti ng màể ả ế ế ph n v n có : âm; có âm.ầ ầ

- Nh n xét cho m HS.ậ ể

3 Bài m i : Gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề H 1Đ : Hướng d n HS làm t pẫ ậ Bài 1:

- G i HS đ c yêu c u.ọ ọ ầ

- Cho HS th o lu n làm BT theo nhóm bànả ậ - Phát gi y + bút d cho t ng nhóm.ấ

- Yêu c u nhóm dán phi u lên b ng Các nhóm khác nh n xét, bầ ế ả ậ ổ

Tr t tậ ự

- HS lên b ng làmả

- HS l ng ngheắ

- 1HS đ c thành ti ng yêuọ ế c u SGK.ầ

- Ho t đ ng nhóm bànạ ộ

- HS vi t t b nế nh raớ

sung

- Tun d ng nhóm tìm đ c nhi u t , đúng.ươ ượ ề Ví d :ụ

T ng th ữ ể hi n lòng nhân ệ h u, tình c m ậ ả yêu th ng đ ngươ lo i.ạ

T ng th trái ữ ể ngh a nhân h u,ĩ ậ yêu th ng ươ

T ng th ữ ể hi n tinh th n ệ ầ tinh th n đùm ầ b c, giúp đ ọ ỡ đ ng lo i.ồ

T ng th trái ữ ể ngh a đùm b c ĩ ọ ho c giúp đ ặ ỡ

Lòng nhân Lòng v tha, ị tình thân ái, tình th ng m n, ươ ề th ng xót, yêu ươ quý, bao dung, th6ng c m, ả đ ng c m, tha ả th , đ l ng…ứ ộ ượ

Hung ác, nanh cá, tàn cá, tàn b o, cay đ c, ác ộ nghi t, d t n, ệ ữ ợ d d n, ữ ằ d ,…ữ

C u giúp, c u ứ ứ tr , ng h , hợ ủ ộ ỡ tr , bênh v c, ợ ự b o v , che ả ệ ch , che ch n, ắ che đ , nâng đ …ỡ ỡ

An hi p, hà ế hi p, b t n t, ế ắ hành h , đánh đ p.ậ

- Giúp HS gi i ngh a m t s t ng ả ĩ ộ ố ữ Bài 2:

- G i HS đ c yêu c u BT2.ọ ọ ầ

- Yêu c u HS t làm nhóm em.ầ ự

- G i nhóm xong tr c dán lên b ng Các nhóm khác nh n xét,ọ ướ ả ậ b sung.ổ

- Ch t l i l i gi i đúng.ố ả

- Nh n xét, tuyên d ng nh ng HS có s hi u bi t v tậ ươ ữ ự ể ế ề v ng.ự

a) T có ti ngừ ế nhân có ngh a ĩ người : nhân dân, cơng nhân. b) T có ti ngừ ế nhân có ngh a ĩ ngườ :nhân h u, nhân i ậ

Bài 3:

- G i HS đ c yêu c u BT3: ọ ọ ầ Đặt câu v i t t p nóiớ ậ

- Yêu c u HS th c hi n cá nhân vào v HS làm b ng.ầ ự ệ ả - G i HS nh n xét c a b n.ọ ậ ủ

VD : Nhân dân Vi t Nam r t anh hùng.ệ ấ Bác H có lịng nhân bao la.ồ Bài 4:

- G i HS đ c yêu c u c a bài.ọ ọ ầ ủ

- Yêu c u t ng nhóm em trao đ i nhanh v câu t c ngầ ổ ề ụ ữ v i n i dung khuyên b o hay chê bai t ng câu.ớ ộ ả

- Yêu c u HS l n l t phát bi u ý ki n v t ng thành ng , t cầ ầ ượ ể ế ề ữ ụ ng ữ

H: Câu thành ng ( t c ng ) em v a gi i thích có th dùng trongữ ụ ữ ả ể tình hu ng ?ố

- M i m t s HS khá, gi i nêu tình hu ng s d ng thànhờ ộ ố ỏ ố ụ

sung

- L ng nghe.ắ

- HS đ c yêu c u trongọ ầ SGK, l p đ c th m.ớ ọ ầ

- Trao đ i làm bài.ổ

- Dán bài, nh n xét, b sung.ậ ổ

- HS đ c yêu c u trongọ ầ SGK, l p đ c th m.ớ ọ ầ

- HS trao đ i làm theoổ nhóm em 1HS lên b ng làmả

- Nh n xét b ng.ậ ả - - HS đ c l i ọ - HS đ c yêu c u.ọ ầ

T ng nhóm trao đ i nhanhừ ổ v ý ngh a c a câu thànhề ĩ ủ ng , t c ng trên.ữ ụ ữ

ng , t c ng trên.ữ ụ ữ

- GV nh n xét, ch t l i l i gi i.ậ ố ả

a) hi n g p lànhỞ ề ặ : khuyên ng i ta s ng hi n lành nhân h uườ ố ề ậ s ng hi n lành, nhân h u s g p u t t đ p, may m n.ố ề ậ ẽ ặ ề ố ẹ ắ b)Trâu bu c ghét trâu nộ ă :chê người có tính x u, ghen t th yấ ị ấ ng i khác đ c h nh phúc, may m n.ườ ượ ắ

c) M t làm ch ng nên non,ộ ẳ

Ba ch m l i nên núi caoụ ạ : Khuyên ng i ta đoàn k t v iườ ế có đồn k t m i t o nên s c m nh.ế ứ

4 C ng c :ủ ố

G i HS đ c thu c lòng thành ng , t c ng BT4.ọ ọ ộ ữ ụ ữ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dò:ă - D n HS v nhà h c chu n b ti p theo.ă ề ọ ẩ ị ế

c thu c câu thành ng , t c

Đọ ộ ữ ụ

ng ữ

L ng nghe.ắ

*********************************************************** A LY

ĐỊ (2):

DÃY HOÀNG LIÊN S NƠ I.M C TIÊUỤ :

-Bi t ch trí c a dãy núi Hồng Liên S n l c đ b n đ a lí t nhiên Vi t Nam.ế ỉ ủ ượ ả Đị ự ệ -Trình bày m t s đ c m c a dãy núi Hoàng Liên S n (v trí, đ a hình, khí h u)ộ ố ặ ể ủ ị ị ậ

- Mô t đ nh núi Phan-xi-p ng.ả ỉ ă

- D a vào l c đ (b n đ ), tranh, nh, b ng s li u đ tìm ki n th c.ự ượ ả ả ả ố ệ ể ế ứ - T hào v c nh đ p thiên nhiên c a đ t n c Vi t Nam.ự ề ả ẹ ủ ấ ướ ệ

II)ĐỒ DÙNG D Y H CẠ Ọ :

-B n đ đ a lý t nhiên Vi t Nam.ả ị ự ệ

-Tranh nh :v dãy núi Hoàng Liên S n đ nh núi Phan-xi-p ng.ả ề ỉ ă III)CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ Ọ :

1) n nhỔ đị :Hát 2) Bài c ũ (5phút) H: B n đ gì?ả

H: K tên y u t c a b n đ ?ể ế ố ủ ả

3) Bài m iớ : GV gi i thi u – Ghi đ ớ ệ ề

Ho t động c a GVủ Ho t động c a HSủ – Hoàng Liên S n d y núi cao đ s nh tơ ả ộ ấ

H 1Đ : Làm vi c cá nhânệ

- GV treo b n đ t nhiên VN lên b ng ả ự ả - GV ch v trí c a dãy núi HLS b n đ ỉ ị ủ ả H : D a vào kí hi u trên( b n đ đ a lý ) l c ự ệ ả ị ượ đ hình , ch v trí dãy HLS l c đ ? ỉ ị ượ

- HS theo dõi , quan sát - HS theo dõi

- GV cho HS quan sát tìm hi u SGK.ể H : K tên nh ng dãy núi phía b c ể ữ ắ n c ta ? Dãy núi dài nh t ?ướ ấ

H : Dãy núi HLS n m phía c a sông ằ ủ H ng sông ?ồ Đ

H : Dãy HLS dài ? km , r ng ? km ?ộ

H : nh , s n thung l ng dãy núi HLS Đỉ ườ ũ nh th ?ư ế

H 2Đ : Th o lu n nhómả ậ

- GV chia l p thành nhóm , giao nhi m v ệ ụ cho t ng nhóm

H : Ch v trí dãy núi HLS cho bi t đ cao ỉ ị ế ộ c a ?ủ

H : T i nói đ nh Phan – xi p ng ‘ nhàạ ỉ ă c a ‘ T Qu c ?ủ ổ ố

H : Quan sát hình  mô t đ nh núi Phan - xiả ỉ - p ng ?ă

- GV nh n xét ch t ý :ậ ố

K t lu nế ậ : Dãy HLS n m gi a sông H ng ằ ữ sông ây dãy núi sâu Đ Đ

2 – Khí h u quanh n m ậ ă H 3Đ : Làm vi c c l p ệ ả ớ

- Cho HS đ c th m m c ọ ầ ụ

H: Khí h u n i cao c a HLS nh th ậ ủ ế ?

- G i HS lên b ng ch v trí c a Sa – Pa ọ ả ỉ ị ủ b n đ , l c đ ả ượ

- D a vào b n đ , l c đ , b ng s li n ự ả ượ ả ố ệ Hãy nh n xét v khí h u Sa Pa ? ậ ề ậ

 Bài h c : SGKọ

- HS quan sát tìm hi uể

- Dãy HLS, Sông Gâm, Ngân S n, B c S n, ắ ông Tri u Trong dãy núi dãy HLS dài nh t

Đ ề ấ

- Tây B c ắ

- Dài kho ng 180 km , r ng kho ng g n 30 km ả ộ ả ầ - Có nhi u đ nh, s n r t d c , thung l ng h p ề ỉ ườ ấ ố ũ ẹ sâu

- HS th o lu n nhóm ả ậ - Cao 3143m

- Vì có đ nh cao nh t n c ta ỉ ấ ướ

- nh nh n , xung quanh có mây mù che ph Đỉ ọ ủ - Đại di n nhóm lên trình bày k t qu c a ệ ế ả ủ nhóm

- Nhóm khác nh n xét b sung ậ ổ - Nh c l iắ

- Khí h u quanh n m l nh , nh t vào ậ ă ấ nh ng tháng mùa đơng đơi có t r i ữ ế - HS lên b ng ch ả ỉ

- Sa Pa có khí h u mát m , phong c nh đ p nên ậ ẻ ả ẹ th tr thành n i du l ch, ngh mát lý t ng c aơ ị ỉ ưở ủ vùng núi phía b c ắ

- HS đ c h c ọ ọ 4 ) C ng c , d n dò : ủ ố ặ

- Nh n m nh n i dung h c ấ ộ ọ - D n dò : H c bài, chu n b sau.ặ ọ ẩ ị Nh n xét gi h c ậ ọ

**************************************************************

BÀI : V THEO M U V HOA LÁẼ Ẫ Ẽ I/ M C TIÊUỤ :

- HS nh n bi t đ c hình dáng , đ c m c m nh n đ c v đ p c a hoa ậ ế ượ ặ ể ả ậ ượ ẽ ẹ ủ

- HS bi t đ c cách v v đ c hoa chi c theo yêu c u, v màu theo yêu c u ế ượ ẽ ẽ ượ ế ầ ẽ ầ ho c theo ý thích ặ

- HS yêu thích v đ p c a hoa , thiên nhiên ,có ý th c ch m sóc b o v c i ẻ ẹ ủ ứ ă ả ệ ố II/ CHU N BẨ Ị :

GV : SGK, SGV

- Tranh nh m t s lo i hoa , la c hình dáng màu s c đ p.ả ộ ố ả ắ ẹ - M t s hoa , cành đ p đ làm m u v ộ ố ẹ ể ẫ ẽ

- Hình g i ý cách v hoa , la b đ dùng d y h c.ợ ẽ ộ ọ - Bài v c a HS l p tr c ẽ ủ ướ

HS : SGK, m t s hoa, th t, ho c nh, v th c hành, bút chì, t y, màu ve ộ ố ậ ặ ả ự ẩ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1/ On đ nhị :

2/ KTBC : GV ki m tra đ dùng h c t p c a HS ể ọ ậ ủ - GV nh n xét tuyên d ng ậ ươ

3/ Bài m iớ : GV ghi đ ề HOẠT ĐỘNG 1

QUAN SÁT NH N XÉT Ậ - GV nêu câu h i ỏ

-Trên tay cô c m hoa ?ầ

- Bơng hoa h ng có hình d ng ntn, màu ?ồ + Em cho cô bi t ng i ta g i gì? ế ườ ọ + Lá tía tơ có hình d ng nh th nào, màu ế

- GV nh n xét b sung ậ ổ HO T Ạ ĐỘNG :

Cách v hoa, lá.ẽ

- GV cho HS quan sát m t s v c a l p trộ ố ẽ ủ ớ ước, - GV yêu c u quan sát k hoa, tr c v ti n ầ ĩ ướ ẽ ế hành b c sau.ướ

- GV v a nói v a làm m u ừ ẫ

- V khung hình chung c a hoa, (hình vng ẽ ủ ,hình trịn, hình ch nh t, hay hình tam giác )ữ ậ - Ước lu ng t l v phác nét c a hoa lá.ợ ỉ ệ ẽ ủ - Ch nh s a cho g n v i m u ỉ ầ ẫ

- V nét chi ti t cho rõ đ c m c a hoa, ẽ ế ặ ể ủ

- HS nh c l i ắ

- Hoa h ng ,hoa cúc …ồ Hình tròn ,màu đ ỏ

- Lá khoai lang , tía tơ ,

- Có hình tam giác b u, màu tím ầ + HS tr l i ả

+ HS nh n xét ậ

- HS quan sát

- Tô màu theo m u ho c theo ý thích ẫ ặ

A b c

A b c  HO T Ạ ĐỘNG :

 TH C HÀNH :Ự

- GV yêu c u HS v vào v t p v m t hoa ầ ẽ ậ ẽ ộ ,ho c v t m u c a em mang đ n ặ ậ ẫ ủ ế

- L u ý HS quan sát k m u tru c v ,s p x p ĩ ẫ ẽ ắ ế hình v cho câu đ i v i t gi y ,khung hình ẽ ố ấ - V theo trình t b c h ng d n ẽ ự ướ ướ ẫ

- GV i t ng bàn quan sát hđ ừ ướng d n em ,g i ýẫ ợ hướng d n b sung thêm ẫ ổ

*HO T Ạ ĐỘNG 4: NH N XÉT ÁNH GIÁ Ậ Đ

- GV thu v HS ch m nh n xét làm c a HS ấ ậ ủ - GV tuyên d ng nh ng v đ t yêu c u ,nh c ươ ữ ẽ ầ ắ nh đ ng viên nh ng em ch a v đ t yêu c u ộ ữ ẽ ầ 4/ C ng c :ủ ố

- Hôm em h c ?ọ - GDTT

5/ D n dò –nh n xét ặ ậ

- V nhà chu n b sau ề ẩ ị - Nh n xét ti t h c ậ ế ọ

- HS chu n b v ,bút chì màu đ ẩ ị ể th c hành ự

- HS v ẽ

- HS thu l i v - HS tr l i.ả

- HS l ng nghe.ắ

T P Ậ ĐỌC(4)

1: Đọc thành ti ng ế

c ti ng , t khó ,d l n nh h ng c a ph ng ng

Đọ ế ễ ẫ ả ưở ủ ươ ữ

- PB : sâu xa, r ng d a nghiêng soiậ ừ ,…

- PN : truy n c , vàng c n n ng, o cày,…ệ ổ ơ ắ đẽ

c trơi ch y tồn , ng t ngh h i nh p th , nh n gi ng t ng g i t , g i c m

Đọ ả ắ ỉ ị ấ ọ ữ ợ ả ợ ả

c di n c m tòan v i gi ng nh nhàng, thi t tha, t hào, tr m l ng

Đọ ễ ả ọ ẹ ế ự ầ ắ

2 : Đọc _ hi uể

Hi u t ng khó : ể ữ độ trì, l ng, a tình, a mang, vàng c nđọ ượ đ đ ơ n ng, tr ng ắ ắ c n m a, nh n m t, …ơ ư ậ ặ

Hi u n i dung câu chuy n : Ca ng i kho tàng truy n c n c ta ó nh ng câu chuy n đ ể ộ ệ ợ ệ ổ ướ Đ ữ ệ ề cao nh ng ph m ch t t t đ p c a ông cha ta.ữ ẩ ấ ố ẹ ủ

II: Đồ dùng d y _ H cạ ọ

- Tranh minh h a t p đ c trang SGKọ ậ ọ - B ng ph vi t s n 10 dòng th ả ụ ế ẵ

Các tranh ho c truy n : T m Cám , Th ch Sanh , Cây tre tr m đ t…ặ ệ ấ ă ố III: Các h at ọ động d y _ H cạ ọ

H at ọ động c a GV ủ H at ọ động c a HSủ 1 : n nhỔ đị : N n pề ế

2 : Bài cũ : D Mèn bênh v c k y uế ự ẻ ế - G i emđ c n i ti p đ an tríchọ ọ ố ế ọ

H: Qua đ an trích em thích nh t hình nh v ọ ấ ả ề D Mèn? Vì sao?ế

H : Theo em D Mèn ng i nh th nào? ế ườ ế - GV nh n xét cho mậ ể

3: Bài m iớ : Gí i thi u _ Ghi đơ ệ ề H at ông 1ọ đ : Luy n ệ đọ c

- G i HS đ c toàn ph n gi iọ ọ ầ ả

- GV phân đo n, cho HS đ c đo n n i ti p, GV ọ ố ế theo dõi, s a sai.ử

- Ghi t khó lên b ng, h ng d n HS luy n phát ả ướ ẫ ệ âm

H ng d n HS đ c bài, l u ý cách ng t nh p câu ướ ẫ ọ ắ ị thơ

V a nhân h u /ậ l i t v i sâu xa ệ Th ng ng i ươ ườ / r i m i thồ ương ta Yêu / dù m y cách xa c ng tìmấ ũ …

R t công b ng / r t ấ ằ ấ thông minh V a đ lộ ượ / l i ng đa tình / đa mang - Cho HS đ c đo n n i ti p l n 2ọ ố ế ầ - Đọc đo n nhómạ

- Thi đ c gi a nhómọ ữ

- Đọc + gi i, l p đ c th mả ọ ầ - HS đ c đo n n i ti pọ ố ế

- Luy n phát âmệ - HS theo dõi

+ HS l ng nghe ắ

- HS đ c đo n n i ti p l n 2ọ ố ế ầ - Đọc theo nhóm

- GV nh n xét, tuyên d ngậ ươ

+ GV đ c m u : ọ ẫ Đọc toàn v i gi ng nh nhàng , ọ ẹ tình c m tr m l ng pha l n ni m t hào.ả ầ ắ ẫ ề ự

H at ọ động 2: Tìm hi u bàiể - Cho HS đ c th m đo n 1ọ ầ

+ Đọan 1 : “T đ u …….đa mang “ừ ầ

H : Vì tác gi yêu truy n c n c nhà ?ả ệ ổ ướ

H : Em hi u câu th “ vàng c n n ng tr ng c n ể ơ ắ ắ m a “ th ?ư ế

H : T “ nh n m t “ ngh a th ?ừ ậ ặ ĩ ế

H : Đọan th ý nói ?ơ - Cho HS đ c th m đo n 2ọ ầ + Đọan : Còn l iạ

H: Bài th g i cho em nh nh ng truy nơ ợ ữ ệ c ? Chi ti t cho em bi t u đóổ ế ế ề - Cho HS đ c th m câu th cu i ọ ầ ố Hai câu th cu i nói ?ơ ố

H: Đọan th cu i ý nói ?ơ ố H: Bài th nói lên u gì?ơ ề

- Cho HS th o lu n nhóm tìm đ i ý c a bàiả ậ ủ

H at ọ động 3: Đọc di n c m h c thu c thễ ả ọ ộ ơ

- G i HS đ c tòan th Yêu c u HS nh n ọ ọ ơ ầ ậ xét gi ng đ c c a b n ọ ọ ủ ạ

- Treo b ng ph chép đo n 1, h ng d n HS ả ụ ạ ướ ẫ đ cọ

xét

- Theo dõi

- HS đ c th m đo n 1ọ ầ

-Vì truy n c n c nhà r t nhân h u ệ ổ ườ ấ ậ có ý ngh a sâu xa ĩ

Truy n c đ cao truy n th ng t tệ ổ ề ề ố ố đ p c a ông cha ta : công b ng , thôngẹ ủ ằ minh, đ l ng,đa tình, đa mang ộ ượ

Truy n c nh ng l i khuyên d y c aệ ổ ữ ủ ông cha ta : nhân h u, hi n, ch m làm,ậ ề ă t tin ự

- Ông cha ta tr i qua m a ả n ng , qua th i gian đ đúc rút nh ng ắ ể ữ h c kinh nghi m cho cháu ọ ệ

- Truy nth ng t t đ p ,b n s c c a ề ố ố ẹ ả ắ ủ dân t c ,c a ông cha ta t bao đ i ộ ủ Ý1 : Đọan th ca ng i truy n c ơ ợ ệ ổ đề cao lòng nhân h u , n hi n lànhậ ă ề + HS nh c l iắ

+ HS đ c th m đ an 2ọ ầ ọ

Bài th g i cho em nh nh ng truy n ợ ữ ệ c :T m Cám, ổ ấ Đẽo cày gi a đ ng, ữ ườ Hai câu th cu i l i ông cha r n ố ă d y cháu đ i sau: s ng nhân h u,ạ ố ậ đ l ng, công b ng, ch m ch ,t tin ộ ượ ằ ă ỉ ự Ý2: Bài h c quý c a ông cha ta mu n ọ ủ ố r n d y cháu ă ạ đời sau

i ý :

Đạ Bài th ca ng i kho tàng truy nơ ợ ệ c c a ổ ủ đấ ướt n c nh ng câu ữ

chuy n c ệ ổ đề cao nh ng ph m ữ ẩ ch t t t ấ ố đẹp c a ông cha ta: nhân ủ h u,công b ng ,ậ ằ độ ượ l ng

- HS đ c n i ti p bài, l p theo dõi, nh n ọ ố ế ậ xét

- HS theo doĩ

- G i m t s HS đ c di n c m đo n thọ ộ ố ọ ễ ả ạ ơ - GV nh n xét, tuyên d ngậ ươ

+ Yêu c u HS đ c th m đ thu c t ng kh th ầ ọ ầ ể ộ ừ ổ ơ + HS đ c thu c t ng kh th , đ an th ọ ộ ừ ổ ọ ơ + T ch c HS thi đ c thu c lòng c th ổ ứ ọ ộ ả ơ + GV nh n xét _ Ghi m ậ ể

3: C ng c , D n dò :ủ ố ặ

H: Qua nh ng câu chuy n c ông cha khuyên ữ ệ ổ chúng ta u gì? ề

_ Nh n xét gi h c _ V h c thậ ờ ọ ề ọ ơ

HS đ c thu cọ ộ

HS đ c thu c c thọ ộ ả

HS tr l i ả

HS ghi _ chuy n ti t ể ế

********************************************* To¸n HÀNG VÀ L P.Ớ

I M c tiêuụ : Giúp HS nh n bi t đ c:ậ ế ượ

- L p đ n v g m ba hàng : hàng đ n v , hàng ch c, hàng tr m; l p nghìn g m ba hàng : ị ị ụ ă hàng nghìn, hàng ch c nghìn, hàng tr m nghìn.V trí c a t ng ch s theo hàng theo l p Giáụ ă ị ủ ữ ố tr c a t ng ch s theo v trí c a ch s t ng hàng, t ng l p ị ủ ữ ố ị ủ ữ ố ừ

- Đọc vi t đ c s theo hàng l p ế ượ ố

- Giúp Các em tính c n th n, xác trình bày s ch đ p ẩ ậ ẹ II Chu n bẩ ị : - GV : B ng ph k s n nh ph n h c SGK ả ụ ẻ ẵ ầ ọ - HS : Xem tr c bài, VBT.ướ

III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t đ ng d yạ ộ Ho t đ ng h cạ ộ ọ

1 n nhỔ đị : N n p.ề ế

2 Bài c ũ : S a t p luy n thêm.ử ậ ệ - G i HS lên b ng s a bài.ọ ả

Bài 1: Vi t s có sáu ch s , m i s đ u có ch s ế ố ữ ố ỗ ố ề ữ ố 8,9,3,2,1, :89321; 93218; 32189; 19832

Bài : S p x p s theo th t t ngắ ế ố ứ ự ă d n: ầ - Nh n xét ghi m cho h c sinh.ậ ể ọ

3 Bài m iớ : - Gi i thi u bài, ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ : Gi i thi u l p ơ ệ đơn v , l p nghìn: ị ớ

H Nêu tên hàng h c theo th t t nh đ n l n?ọ ứ ự ỏ ế

- GV treo b ng ph gi i thi u: ả ụ ệ

- L p đ n v g m ba hàng hàng đ n v , hàng ch c, hàng ị ị ụ tr m.ă

- L p nghìn g m hàng nghìn, hàng ch c nghìn, hàng tr m ụ ă nghìn

Hát

2 HS lên b ngả

Theo dõi

- Hàng đ n v , hàng ch c, hàng tr m, ị ụ ă hàng nghìn, hàng ch c nghìn, hàng ụ tr m nghìn ă

H L p đ n v g m m y hàng, nh ng hàng nào? ị ấ ữ H L p nghìn g m m y hàng, nh ng hàng nào? ấ ữ

- GV vi t s 321 vào c t s b ng ph yêu c u HS đ cế ố ộ ố ả ụ ầ ọ H Hãy vi t ch s c a s 321 vào c t ghi hàng ế ữ ố ủ ố ộ b ng ph ả ụ

- GV làm t ng t v i s :654000, 654321 ươ ự ố

H Nêu ch s hàng c a s : 321, 654000, 654321?ữ ố ủ ố * L u ý cho HS: Khi vi t ch s vào c t ghi hàng nên ế ữ ố ộ vi t theo hàng t nh đ n l n( t ph i sang trái) ế ỏ ế ả - Yêu c u HS đ c th t hàng t đ n v đ n tr m ầ ọ ứ ự ị ế ă nghìn

H 2Đ : Th c hànhự Bài 1:

H Nêu n i dung c a c t b ng s c a t p? ộ ủ ộ ả ố ủ ậ H Hãy đ c s c a dòng th nh t?ọ ố ủ ứ ấ

H Hãy vi t s n m m i t nghìn ba tr m m i hai?ế ố ă ươ ă ườ - Yêu c u HS vi t ch s c a sô 54312 vào c t thích ầ ế ữ ố ủ ộ h p b ng ợ ả

H S 54312 có nh ng ch s hàng thu c l p nghìn? ố ữ ữ ố ộ H Các ch s cịn l i thu c l p gì? ữ ố ộ

- H ng d n làm ti p ph n l i.ướ ẫ ế ầ - Nh n xét cho m HS ậ ể

Bài 2a:.

- G i HS đ c yêu c u c a ọ ọ ầ ủ

- Yêu c u t ng c p đ c cho nghe s ghi l i ầ ặ ọ ố ch s m i s thu c hàng nào, l p nào? ữ ố ỗ ố ộ

áp án: Đ

- S 46 307 ch s hàng tr m, l p đ n v ố ữ ố ă ị - S 56 032 ch s hàng ch c, l p đ n v ố ữ ố ụ ị - S 123 517 ch s hàng nghìn, l p nghìn ố ữ ố Bài 2b: G i HS đ c yêu c u c a ọ ọ ầ ủ

H Dịng th nh t cho bi t gì?ứ ấ ế H Dịng th hai cho bi t gì? ứ ế

- GV vi t lên b ng s 38 753 yêu c u HS đ c ế ả ố ầ ọ H Ch s thu c hàng nào, l p nào? ữ ố ộ

H Giá tr c a ch s s 38 753 bao nhiêu? ị ủ ữ ố ố - GV yêu c u HS làm ti p ph n l i.ầ ế ầ

Bài : HS đ c yêu c u c a ọ ầ ủ GV vi t lên b ng : 52 314ế ả

L p theo dõi, nh n xét b sung.ớ ậ ổ Vài em đ c ọ

1 em lên b ng L p th c hi n cá ả ự ệ nhân

- L n l t lên b ng th c hi n, l p ầ ượ ả ự ệ theo dõi nh n xét ậ

L n l t nêu ầ ượ

Vài em đ c ọ

1 em đ c ọ

- N m m i t nghìn ba tr m ă ươ ă m i haiườ

- 54312

1 HS lên b ng vi t, l p vi t nháp ả ế ế - C l p nh n xét ả ậ

- Ch s thu c hàng ch c nghìn vàữ ố ộ ụ hàng nghìn thu c l p nghìn.ộ - l p đ n vớ ị

HS tr l i ả

HS hoàn thành vào v t p 1em lên ậ b ng ả

2 em đ c ọ

T ng c p làm ặ

- Th c hi n làm bài, em lên b ng ự ệ ả s a, l p theo dõi nh n xét.ử ậ - S a n u sai.ử ế

Vài em đ c ọ

-Ch s thu c hàng tr m, l p đ n ữ ố ộ ă v ị

H S 52 314 g m m y tr m nghìn, m y ch c nghìn, ố ấ ă ấ ụ m y nghìn, m y nghìn, m y tr m, m y ch c, m y đ n ấ ấ ấ ă ấ ụ ấ v ?ị

H Hãy vi t s 52 314 thành t ng ch c nghìn, nghìn, ế ố ổ ụ tr m, ch c, đ n v ? ă ụ ị

- G i em lên b ng làm bài, d i l p làm vào vọ ả ướ - S a chung cho c l p.ử ả

áp án: Đ

503 060 = 500 000 +3000 +60 83 760 = 80 000 + 000 +700 + 60

176 091 = 100 000 +700 000 + 60 000 + 90 + Bài :- Yêu c u HS làm vào vầ

GV l n l t đ c t ng s cho HS vi tầ ượ ọ ố ế áp án:

Đ

500 735 c) 204 060 300 402 d) 82

Bài :- Yêu c u HS đ c đ , em tìm hi u đ tr c l p.ầ ọ ề ể ề ướ - G i em lên b ng làm bài, d i l p làm vào vọ ả ướ

- Thu ch m s bài, nh n xétấ ố ậ - S a chung cho c l p.ử ả

a) L p nghìn c a s 603 786 g m ch s : 6; 0; ủ ố ữ ố b) L p đ n v c a s 603 785 g m ch s : 7; 8; ị ủ ố ữ ố c) L p đ n v c a s 532 004 g m ch s : 0; 0; ị ủ ố ữ ố 4.C ng củ ố :- nh n xét – Nh n m nh m t s HS hay ậ ấ ộ ố sai

- H ng d n luy n t p thêm v nhà.ướ ẫ ệ ậ ề - Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ : V nhà làm luy n thêm, chu n b bài:ề ệ ẩ ị ” So sánh s có nhi u ch sơ’”.ố ề ữ

1 em đ c ọ

- S 52 314 g m ch c nghìn, ố ụ nghìn, tr m, ch c, đ n v ă ụ ị - HS lên b ng làm, l p làm vào v nhápả - Nh n xét, s aậ

-1 em lên b ng làm, c l p làm vào ả ả v

em đ c đ , em tìm hi u đ ọ ề ể ề tr c l p.ướ

- HS lên b ng.ả

L p theo dõi, nh n xét, ậ - Nêu têu c u bàiầ

- em lên b ng làm, l p làm vào vả

L ng nghe.ắ

- Nghe ghi t p v nhà.ậ ề

K CHUY NỂ Ệ (2)

K CHUY N Ã NGHE, Ã Ể Ệ Đ Đ ĐỌC. I M c ích yêu c u :ụ đ ầ

- K l i đ c b ng ngôn ng cách di n đ t c a câu chuy n th Nàng tiên c ể ượ ằ ữ ễ ủ ệ Ố đ c.ọ

- Hi u ý ngh a câu chuy n,trao đ i đ c v i b n v ý ngh a câu chuy n: Con ể ĩ ệ ổ ượ ề ĩ ệ ng i c n th ng yêu, giúp đ l n nhau.ườ ầ ươ ỡ ẫ

II Chu n bẩ ị : - GV : Tranh minh ho SGK.ạ - HS : Xem tr c truy n.ướ ệ III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nh Ổ đị : N n p.ề ế

2 Bài c :ũ K chu n:”S tích h Ba B “ể ệ ự ể H Nêu ý ngh a câu chuy n?ĩ ệ

Nh n xét, ghi mậ ể 3 Bài m i: ớ

Gi i thi u bài: Trong ti t hôm nay, em s ệ ế ẽ đ c m t chuy n c tích b ng th có tên g i ọ ộ ệ ổ ằ ọ Nàng tiên c Sau em s k l i câu chuy nỐ ẽ ể ệ th b ng l i c a mình, khơng l p l i hồn ằ ủ ặ toàn l i th bài.ờ

H 1Đ Tìm hi u câu chuy nể ệ - Đọc di n c m th ễ ả -Yêu c u HS đ c l i.ầ ọ Cho th o lu n theo c pả ậ ặ + o n 1: Đ ạ

H :Bà lão nghèo làm ngh đ sinh s ng?ề ể ố H Bà lão làm đ c b t đ c c?ượ ắ ượ ố + o n 2Đ ạ :

H: T có c, bà lão th y nhà có l ?ừ ố ấ + o n 3Đ ạ :

H Khi rình xem, bà lão nhìn th y gì?ấ

H Sau đó, bà lão làm gì? H Câu chuy n k t thúc ệ ế th nào?ế

H 2Đ : Hướng d n HS k chuy n.ẫ ể ệ

- H ng d n HS k l i câu chuy n b ng l i ướ ẫ ể ệ ằ c a mình.ủ

H Th k l i câu chuy n b ng l i c a ế ể ệ ằ ủ em?

GV ch tố : K l i câu chuy n b ng l i c a em ể ạ ệ ằ ờ ủ t c em óng vai ng i k , k l i câu chuy n ứ đ ườ ể ể ạ ệ cho ng i khác nghe (K b ng l i c a em ườ ể ằ ờ ủ d a vào n i dung truy n th , không c l i ự ộ ệ ơ đọ ạ t ng câu th ) ừ ơ

Hát

em k ể em nêu

L ng nghe.ắ

Theo dõi SGK

3em đ c n i ti p đo n1 em đ c toàn bài.ọ ố ế ọ C l p đ c th m t ng đo n th em nêu câu ả ọ ầ h i em tr l i.ỏ ả

- Bà lão ki m s ng b ng ngh mò cua b t c.ế ố ằ ề ắ ố - Th y c đ p, bà th ng không mu n bán, ấ ố ẹ ươ ố th vào chum n c đ nuôi.ả ướ ể

- i làm v , bà th y nhà c a quét s ch s , đàn Đ ề ấ ẽ l n đ c cho n, c m n c n u s n, ợ ượ ă ướ ấ ẵ v n rau đ c nh t s ch c ườ ượ ặ ỏ

- Bà th y m t nàng tiên t chum n c ấ ộ ướ b c ra.ướ

-Bà bí m t đ p v v c, r i ôm l y nàng ậ ậ ỡ ỏ ố ấ tiên

- Bà lão nàng t ên s ng h nh phúc bên ị ố H th ng yêu nh hai m con.ọ ươ ẹ

- T c em óng vai ng i k , k l i câu ứ đ ườ ể ể ạ chuy n cho ng i khác nghe K b ng l i ệ ườ ể ằ ờ c a em d a vào n i dung truy n th , ủ ự ộ ệ ơ không c l i t ng câu th đọ ừ ơ

- H ng d n HS k chuy n theo nhóm 2.ướ ẫ ể ệ

- Thi k truy n tr c l pể ệ ướ - Nh n xét, tuyên d ngậ ươ

- G i h c sinh k c câu chuy n.ọ ọ ể ả ệ - Câu chuy n nói lên u gì?ệ ề

- GV c l p nh n xét bình ch n b n k ả ậ ọ ể chuy n hay nh t, b n hi u câu chuy n nh t đệ ấ ể ệ ấ ể tuyên d ng tr c l p.ươ ướ

4 C ng c :ủ ố

- GV liên h giáo d c HS: Bi t quan tâm giúp đ vàệ ụ ế ỡ ph i bi t th ng yêu cu c s ng s ả ế ươ ộ ố ẽ có h nh phúc

- Khen ng i thêm nh ng HS ch m nghe kợ ữ ă ể chuy n nêu nh n xét xác.ệ ậ

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dò:ặ - V k l i cho ng i thân b n bè ề ể ườ nghe Chu n b :” Tìm m t câu chuy n (đo n ẩ ị ộ ệ truy n ) em đ c nghe, đ c đ c v lòng nhânệ ượ ượ ọ ề h u đ k tr c l p” ậ ể ể ướ

- HS k truy n nhóm K xong, c n ể ệ ể ầ trao đ i b n v n i dung, ý ngh a câu ổ ề ộ ĩ chuy n ệ

- Đại di n m t s nhóm k , l p nh n xétệ ộ ố ể ậ - M t HS k ộ ể

- Câu chuy n giúp ta hi u r ng: Con ng i ệ ể ằ ườ ph i th ng yêu nhau.Ai s ng nhân h u, ả ươ ố ậ th ng yêu m i ng i s có cu c s ng h nhươ ọ ườ ẽ ộ ố ạ phúc

L ng nghe.ắ

Nghe ghi

******************************************** KHOA H CỌ (3)

TRAO ĐỔI CH T NGẤ Ở ƯỜI (TT) I M c tiêuụ : Sau h c, HS có kh n ng:ọ ả ă

- Bi t đ c vai trị c a c quan hơ h p, tiêu hố, tu n hồn, ti t q trìnhế ượ ủ ấ ầ ế trao đ i ch t ng i.ổ ấ ườ

- K tên nh ng bi u hi n bên c a trình trao đ i ch t nh ng c quan th cể ữ ể ệ ủ ổ ấ ữ ự hi n q trình Trình bày đ c s ph i h p ho t đ ng c a c quan tiêu hố, hơ h p, tu nệ ượ ự ố ợ ộ ủ ấ ầ hoàn, ti t vi c th c hi n s trao đ i ch t bên c th gi a c th v i môiế ệ ự ệ ự ổ ấ ể ữ ể tr ng.ườ

- GD HS ý th c h c t pứ ọ ậ

II Chu n bẩ ị : - GV: Hình trang SGK, Phi u h c t p.ế ọ ậ - HS : Xem tr c bài.ướ

III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nhỔ đị : Chuy n ti t.ể ế

2 Bài cũ : Trao đ i ch t ng i.ổ ấ ườ H Trao đ i ch t gì?ổ ấ

H Con ng i, th c v t đ ng v t s ngườ ự ậ ộ ậ ố đ c nh nh ng gì?ượ ữ

H V l i s đ trình trao đ i ch t ?ẽ ổ ấ

- GV nh n xét, ghi mậ ể

3 Bài m i:ớ Gi i thi u bài, ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ : Xác nh nh ng c quan tr c ti pđị ữ ơ ự ế tham gia vào trình trao đổi ch t ấ ở người.

* M c tiêuụ : K tên nh ng bi u hi n bên ngoàiể ữ ể ệ c a trình trao đ i ch t nh ng c quanủ ổ ấ ữ th c hi n q trình đó.Nêu đ c vai trị c a cự ệ ượ ủ quan tu n hồn q trình trao đ i ch tầ ổ ấ x y bên c th ả ể

* Cách ti n hànhế : Bước 1:

- Giáo viên phát phi u h c t p yêu c u h c sinhế ọ ậ ầ ọ làm vi c theo nhóm 4.ệ

- GV nghe ghi t t c ý ki n lên b ng.ấ ả ế ả Bước 2:

- GV tóm t t l i ý ki n c a HS rút raắ ế ủ nh n xét chung.ậ

- L ng nghe nh c l i đ ắ ắ ề

- Nhóm em th o lu n theo yêu c u c aả ậ ầ ủ GV, sau l n l t trình bày ý ki n L pầ ượ ế l ng nghe, nh n xét, b sung.ắ ậ ổ

- Vài em nh c l i.ắ

L y vàoấ Tên c quan tr c ti p th ự ế ự hi n trình trao đ i ch tệ ổ ấ

gi a c th v i môiữ ể tr ng bên ngoàiườ

Th i raả

Th c nứ ă N cướ

Tiêu hoá Phân

Khí xi Hơ h pấ Khí các-bơ níc

Bài ti t n c ti uế ướ ể Nước ti uể

Da M hôiồ

Bước 3 : Th o lu n c l pả ậ ả ớ

D a vào k t qu phi u h c t p Yêu c u HSự ế ả ế ọ ậ ầ m SGK tr l i câu h i.ở ả ỏ

H Hãy nêu nh ng bi u hi n bên c a ữ ể ệ ủ trình trao đ i ch t gi a c th môi ổ ấ ữ ể tr ng? K tên c quan th c hi n ườ ể ự ệ trình đó?

H Nêu vai trị c a c quan tu n hoàn ủ ầ

- M sách tr l i câu h i.ở ả ỏ - HS khác nh n xét, b sung.ậ ổ * Nh ng bi u hi n:ữ ể ệ

- Trao đ i khí: Do c quan hơ h p th c ổ ấ ự hi n: l y ơ- xi; th i khí cac-bơ-níc.ệ ấ ả - Trao đ i th c n:Do c quan tiêu hoá th c ổ ứ ă ự hi n l y n c th c n có ch a ch t ệ ấ ướ ứ ă ứ ấ dinh d ng c n thi t cho c th ; th i ưỡ ầ ế ể ả ch t c n bã.ấ ặ

vi c th c hi n trình trao đ i ch t di n ệ ự ệ ổ ấ ễ bên c th ?

ở ể

Ho t động : Tìm hi u m i quan h ể ố ệ gi a c quan vi c th c hi n s ữ ơ ệ ự ệ ự trao đổi ch t ngấ ở ười.

M c tiêuụ : Trình bày đ c s ph i h p ho t ượ ự ố ợ đ ng c a c quan tiêu hố, hơ h p tu n ộ ủ ấ ầ hoàn, ti t vi c th c hi n s trao đ i ế ệ ự ệ ự ổ ch t bên c th gi a c th v i ấ ể ữ ể môi tr ng.ườ

* Cách ti n hành :ế

- T ch c cho h c sinh ch i trò ch i ghép ổ ứ ọ ơ ch vào ch …… s đ ữ ỗ

Bước 1 : Giáo viên phát cho m i nhóm(nhóm ỗ 4) m t b đ ch i : m t s đ h5 SGK t mộ ộ ộ ấ phi u r i có ghi nh ng t cịn thi u ( ch t ế ữ ế ấ dinh d ng; ô-xi; khí các-bô-níc; ô-xi ưỡ ch t dinh d ng; khí các-bơ-níc ch t ấ ưỡ ấ th i; ch t th i).ả ấ ả

- GV nêu cách ch i lu t ch i.ơ ậ

Bước : - Yêu c u nhóm treo s n ph m ầ ả ẩ c a nhóm gi i thích s đ ủ ả

Bước : Ho t đ ng c l pạ ộ ả

H H ng ngày c th ph i l y nh ng t ằ ể ả ấ ữ môi tr ng thài môi tr ng nh ng ?ườ ườ ữ H Nh c quan mà trình trao đ i ch t ỏ ấ

bên c th th c hi n đ c?

ở ể ự ệ ượ

H i u s x y n u m t c Đ ề ẽ ả ế ộ quan tham gia vào trình trao đ i ch t ổ ấ ng ng ho t đ ng?ừ ộ

K t lu nế ậ : Nh có c quan tu n hồn mà q ờ ầ trình trao đ i ch t di n bên c th ổ ấ ễ ể đ c th c hi n N u m t c quan ượ ự ệ ế ộ tiêu hố, hơ h p tu n hoàn, ti t ng ng ho t ấ ầ ế đ ng, s trao đ i ch t s ng ng c th s ộ ự ổ ấ ẽ ể ẽ ch t.ế

4.C ng củ ố : G i HS đ c ph n k t lu n.ọ ọ ầ ế ậ - Giáo viên nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dòặ :Xem l i bài, h c nhà, chu n ọ ẩ b 4.ị

* Nh có c quan tu n hồn mà máu đem ầ ch t dinh d ng ô-xi t i t t c c ấ ưỡ ấ ả quan c a c th đem ch t th i, ch t ủ ể ấ ả ấ đ c t c quan c a c th đ n c ộ ủ ể ế quan ti t đ th i chúng ngồi đem khí ế ể ả cac-bơ-níc đ n ph i đ th i ngồi.ế ổ ể ả

- Các nhóm nh n đ dùng, th c hi n th oậ ự ệ ả lu n, nhóm tr ng u hành dán th ghi chậ ưở ề ẻ ữ vào ch s đ ỗ

- Các nhóm th c hi n.ự ệ

- Cá nhân tr l iả

- N u m t c quan tiêu hố, hơ h p ế ộ ấ tu n hoàn, ti t ng ng ho t đ ng, s trao ầ ế ộ ự đ i ch t s ng ng c th s ch t.ổ ấ ẽ ể ẽ ế

- h c sinh nh c l i.ọ ắ

************************************

Th Năm ngày 11 tháng 09 năm 2008

TH D C

ĐỘNG TÁC QUAY SAU TRÒ CH I “NH Y ÚNG, NH Y NHANH”Ơ Ả Đ Ả I.M c tiêuụ :

-C ng c nâng cao k thu t: Quay ph i, quay trái, đ u Yêu c u đ ng tác đ u v i kh uủ ố ĩ ậ ả ề ầ ộ ề ẩ hi u ệ

-H c k thu t đ ng tác quay sau Yêu c u nh n bi t h ng xoay ng i, làm quen v iọ ĩ ậ ộ ầ ậ ế ướ ườ đ ng tác quay sau ộ

-Trò ch i: “Nh y đúng, nh y nhanh” Yêu c u HS ch i lu t, nhanh nh n, hào h ng, tr tơ ả ả ầ ậ ẹ ứ ậ t ch iự ơ II.Đặ đ ểc i m – phương ti n ệ :

a i m

Đị đ ể : Trên sân trường.V sinh n i t p, đ m b o an toàn t p luy n ệ ậ ả ả ậ ệ

Phương ti nệ : Chu n b còi k s n sân ch i trò ch i ẩ ị ẻ ẵ ơ III.N i dung phộ ương pháp lên l pớ :

N i dungộ Phương pháp t ch cổ ứ

1 Ph n m uầ ở đầ :

-T p h p l p, n đ nh: i m danh ậ ợ ổ ị Đ ể

-GV ph bi n n i dung: Nêu m c tiêu - yêu c uổ ế ộ ụ ầ gi h c, ch n ch nh đ i ng , trang ph c t pờ ọ ấ ỉ ộ ũ ụ ậ luy n ệ

-Kh i đ ng: ộ Đứng t i ch hát v tay ỗ ỗ -Trò ch i: “Di t v t có h i”.ơ ệ ậ

2 Ph n c b nầ ơ ả : a) Đội hình i ngđộ ũ:

- Ôn quay ph i, quay trái, đ u ả ề * GV u n c l p t p ề ể ả ậ

* Chia t t p luy n t tr ng u n,ổ ậ ệ ổ ưở ề ể GV quan sát s a ch a sai sót cho HS t ữ ổ

-H c k thu t đ ng tác quay sau: ọ ỹ ậ ộ

* GV làm m u đ ng tác: L n làm ch m ẫ ộ ầ ậ

* L n v a làm v a gi ng gi i y u l nh đ ngầ ừ ả ả ế ĩ ộ tác:

TTCB : Đứng nghiêm

Nh n l p ậ

    GV

-Đội hình trị ch iơ

-HS đ ng theo đ i hình hàng d c.ứ ộ ọ 

    GV

- H c sinh t chia thành nhóm ọ ổ v trí khác đ luy n t pị ể ệ ậ

 

GV

 

Kh u l nhẩ ệ : Đằng sau … Quay ng tác

Độ : Khi d t l nh gi nguyên t th thânứ ệ ữ ế trên, đ ng th i dùng gót chân ph i n a b c bànồ ả ướ chân trái làm tr quay qua ph i sau Khi quayụ ả tr ng tâm tr ng tâm c th d n vào chân ph i, quayọ ọ ể ả xong nhanh chóng thu chân trái v sát chân ph i thànhề ả t th đ ng nghiêm ế ứ

* G i HS t p làm th , GV nh n xét s a ch aọ ậ ậ ữ sai sót cho HS

* Cho c l p t p theo kh u l nh c a GV ả ậ ẩ ệ ủ

* Chia t cho HS luy n t p, GV nh n xét s aổ ệ ậ ậ ch a sai sót cho HS ữ

d) Trị ch i : “ Nh y úng , nh y nhanh”.ơ ả đ ả -GV t p h p HS theo đ i hình ch i ậ ợ ộ -Nêu tên trị ch i.ơ

-GV gi i thích cách ch i ph bi n lu t ch i ả ổ ế ậ -GV cho m t nhóm HS làm m u cách nh y, r iộ ẫ ả cho m t t ch i th ộ ổ

-T ch c cho c l p ch i ổ ứ ả -T ch c cho HS thi đua ch i ổ ứ

-GV quan sát, nh n xét, bi u d ng đ i th ngậ ể ươ ộ ắ cu c ộ

3 Ph n k t thúcầ ế :

-HS hát m t v tay theo nh p.ộ ỗ ị -GV h c sinh h th ng h c ọ ệ ố ọ

-GV nh n xét, đánh giá k t qu gi h c giao báiậ ế ả ọ t p v nhà.ậ ề

-GV hô gi i tán ả

-HS chuy n thành đ i hình vịng trịn ể ộ

-Đội hình h i t nh k t thúc ĩ ế 

   GV -HS hơ “kho ”.ẻ

TỐN(9)

SO SÁNH CÁC S CÓ NHI U CH SỐ Ề Ữ Ố I: M c ích yêu c u ụ đ ầ :

- Bi t so sánh s có nhi u ch s b ng cách so sánh ch s v i nhau, so sánh s ế ố ề ữ ố ằ ữ ố ố hàng v i nhau.ớ

- Bi t tìm s l n nh t, s nh nh t m t nhón s có nhi u ch s ế ố ấ ố ỏ ấ ộ ố ề ữ ố - Xác đ nh đ c s bé nh t, s l n nh t có ba ch s , l n nh t có sáu ch s ị ượ ố ấ ố ấ ữ ố ấ ữ ố II:Đồ dùng d y _H cạ ọ : Chu n b sách vẩ ị ở

III: Các h at ọ động d y h c ạ ọ :

H at ọ động c a GVủ H at ọ động c a HSủ 1: On nhđị : Hát

2: Bài cũ : Hai HS lên b ng làm ả

Đọc s sau : 580, 46 032 , 547 517, ố 357 321, 780 109

- GV ki m tra làm nhà c a HS ể ủ - Nh n xét – ghi mậ ể

3: Bài m iớ : Gi i thi u - Ghi đ ớ ệ ề

H at ọ động 1: H ng d n so sánh s có nhi u ướ ẫ ố ề ch s ữ ố

a) So sánh s có nhi u ch s khác ố ề ữ ố

- GV vi t : 99 578 s 100 000 yêu c u HS so sánh ế ố ầ hai s v i ố

H: Vì s 99 578< 100 000?ố

K T LU NẾ Ậ :V y so sánh s có nhi u ch s ậ ố ề ữ ố v i ,ta th y s có nhi u ch s h n s ớ ấ ố ề ữ ố ơ ố

ó l n h n ng c l i

đ ớ ơ ượ ạ

b) So sánh s có nhi u ch s v i ố ề ữ ố _ GV vi t : ế 693 251 963 500

H:So sánh hai s v i ?ố

K T LU NẾ Ậ :hai s có s ch s b ng ố ố ữ ố ằ Các ch s hàng tr n nghìn đ u b ng 6,hàng ch c ữ ố ă ề ằ ụ nghìn đ u b ng 9, hàng nghìn đ u b ng 3.ề ằ ề ằ

n hàng tr n có 2< 5, v y : 693 251 < 693500 hay

Đế ă ậ

693500> 693251

H at ọ động 2: Luy n t pệ ậ

Bài 1: G i HS đ c yêu c u t p 1ọ ọ ầ ậ H: Bài yêu c u ?ầ

H: Nêu cách so sánh s ?ố

- G i HS lên b ng làm, cho l p làm vào v nhápọ ả - GV nh n xét, s aậ

Bài 2: G i HS nêu yêu c u bàiọ ầ H: Bài t p yêu c u u gì?ậ ầ ề

H: Mu n tìm s l n nh t s cho ta làm th ố ố ấ ố ế ?

- Cho HS làm vào v nhápở Bài 3

H: Để ắ s p x p th t s béđ n l n ta làm nh th ế ứ ự ố ế ế

- L p làm vào v nháp.ớ - Nh n xét làm c a b nậ ủ

- HS so sánh :99 578 < 100 000

-Vì 99578 ch có ch s cịn 100 000 ỉ ữ ố có ch s ữ ố

- HS nh c l iắ

- HS nêu k t qu so sánh c a ế ả ủ - HS nh c l i ắ

- HS đ c ọ

-So sánh s n d u <,> = vào ch ố ề ấ ỗ tr ngố

- HS nêu

- HS làm vào v – nh n xét ậ

999 < 10 000 653211= 653211 99 999 < 100 000 43 256< 432 51 726 585 > 557 652 854713<854713 - HS đ c nêu yêu c u t p 2ọ ầ ậ

- Tìm s l n nh t s cho ố ấ ố -…so sánh s v i ố

nào ?

- G i HS lên b ng làm, l p làm vào vọ ả

Bài 4:

- HS đ c đ – L p làm vào v ọ ề

H: S có ch s l n nh t s ? Vì ?ố ữ ố ấ ố H:S có ch s bé nh t s nào? Vì sao?ố ữ ố ấ ố H:s l n nh t có ch s s ? Vì sao?ố ấ ữ ố ố H:S có ch s bé nh t s nào?Vì sao?ố ữ ố ấ ố

- S p x p theo th t :ắ ế ứ ự ,28 092 , 932 018 , 943 567

-…là s 999.Vì t t c s có ba ch số ấ ả ố ữ ố khác đ u nh h n 999.ề ỏ

…là s 100 t t c s có ch s ố ấ ả ố ữ ố khác đ u l n h n 100.ề

…là s 999 999 t t c s có ch ố ấ ả ố ữ s đ u l n h n 999 999.ố ề

…là s 100 000, t t c s có ch ố ấ ả ố ữ s khác đ u l n h n 100 000.ố ề

4) C ng củ ố: (5 phút)

- Nêu cách so sánh s có nhi u ch s ?ố ề ữ ố 5) D n dòặ :- Làm t p luy n t p thêm.ậ ệ ậ

- Chu n b “Tri u l p tri u”ẩ ị ệ ệ

*********************************************

T P LÀM V N (3Ậ Ă )

K L I HÀNH Ể Ạ ĐỘNG C A NHÂN V T.Ủ Ậ I M c ích yêu c uụ đ ầ :

- Giúp HS bi t : Hành đ ng c a nhân v t th hi n tính cách nhân v t ế ộ ủ ậ ể ệ ậ

- B c đ u bi t v n d ng ki n th c h c đ xây d ng nhân v t m t v n c th ướ ầ ế ậ ụ ế ứ ọ ể ự ậ ộ ă ụ ể - Giáo d c HS có nh ng hành đ ng phù h p v i b n thân ụ ữ ộ ợ ả

II Chu n bẩ ị : - GV : B ng ph vi t s n câu h i c a ph n nh n xét chín câu v n ả ụ ế ẵ ỏ ủ ầ ậ ă ph n luy n t p đ HS n tên nhân v t vào ch tr ng s p x p l i cho th t ầ ệ ậ ể ề ậ ỗ ố ắ ế ứ ự

- HS : Xem tr c bài, VBT Ti ng Vi t.ướ ế ệ III Các ho t động d y - h cạ ọ :

Ho t động d yạ Ho t động h cọ

1 n nh Ổ đị : N n p.ề ế 2 Bài c :ũ

H Th k chuy n? ế ể ệ H Nhân v t truy n gì? ậ ệ

- GV nh xét, ghi m ậ ể 3 Bài m i: - Gi i thi u - Ghi đ ớ ệ ề

H 1Đ : Nh n xét ậ - G i HS đ c truy n.ọ ọ ệ

- GV đ c di n c m, phân bi t l i k c a nhân v t.ọ ễ ả ệ ể ủ ậ - G i HS đ c yêu c u 2,3ọ ọ ầ

H Bài t p yêu c u gì? ậ ầ

Hát

Hai em đ c n i ti p ọ ố ế L ng nghe.ắ

- GV chia l p thành nhóm, cho HS th o lu n làm ả ậ 2,3

- G i m t s nhóm trình bày k t qu , ọ ộ ố ế ả

- GV l p theo dõi xem nhóm làm nhanh, làm Sau GV s a cho c l p ch t l i.ử ả ố

áp án: Đ

Hành n c a c u bé.độ ủ ậ Ý ngh a c a hành ng ĩ ủ độ Gi làm bàiờ : không t , ả

không vi t, n p gi y ế ộ ấ tr ng cho cô ắ

C u bé r t trung th c, r tậ ấ ự ấ th ng cha ươ

Gi tr bàiờ ả : Làm thinh cô h i, sau m i ỏ tr l i: “ Th a ả khơng có ba”( ho c im ặ l ng, sau m i nói) ặ

C u r t bu n hồn ậ ấ c nh c a ả ủ

Lúc về: Khóc b n ạ h i:”Sao mày không t ỏ ả ba c a đ a ủ ứ

khác?”(ho c:khóc b nặ h i)ỏ

Tâm tr ng bu n t i c a ủ ủ c u c u r t yêu cha ậ ậ ấ dù ch a bi t m t ế ặ

GV gi ng thêmả : Tình cha m t tình c m t nhiên, ộ ả ự r t thiêng liêng Hình nh c u bé khóc b n h i ấ ả ậ ạ ỏ không t ba c a ng i khác gây xúc ng lòng ả ủ ườ để độ ng i c b i tình u cha, lịng trung th c, tâm tr ng ườ đọ ở ự ạ bu n t i m t ba c a c u béồ ủ ấ ủ ậ

H: Các hành đ ng c a c u bé đ c k theo th t nào,em ộ ủ ậ ượ ể ứ ự có nh n xét v th t k hành đ ng nói trên? ậ ề ứ ự ể ộ

H :Khi k l i hành đ ng c a nhân v t c n ý u gì? ể ộ ủ ậ ầ ề H 2Đ :Rút ghi nhớ

Yêu c u HS đ c ghi nh sách ầ ọ

H.L y ví d ch ng t k chuy n ch k nh ng ấ ụ ứ ỏ ể ệ ỉ ể ữ hành đ ng tiêu bi u hành đ ng x y tr c k ộ ể ộ ả ướ ể tr c…? ướ

H 3Đ : Luy n tâp ệ

- G i HS đ c đ nêu yêu c u c a t p ọ ọ ề ầ ủ ậ - Yêu c u HS th o lu n theo nhóm 2.ầ ả ậ

- Treo b ng phu lên b ng,cho HS thi làm ti p s c s pả ả ề ứ ắ x p hành đ ng cho thành câu chuy nế ộ ệ

- Nh n xét, tuyên d ngậ ươ

GV s a theo đáp án : 1-5-2-4-7-3-6-8-9.ử

M t hôm, S ộ ẻ bà g i cho m t h p h t kê Sử ộ ộ ạ ẻ khơng mu n chia cho Chích n Th h ng ngày,ố ă ế ằ S n m t n h t kê m t Khi n h t, Sẻ ằ ổ ă ạ ộ ă ế ẻ

- HS th o lu n nhómlàm ả ậ

- Đại di n nhóm trình bày Các nhóm ệ khác nh n xét, b sung ậ ổ

- Theo dõi quan sát em đ c l i đáp án.ọ

Hai em k , b n nh n xét ể ậ - Hành đ ng x y tr c k ộ ả ướ ể tr c, x y sau k sau ướ ả ể

ch k nh ng hành đ ng tiêu bi u c a ỉ ể ữ ộ ể ủ nhân v t ậ

- Đọc yêu c u bàiầ - Th o lu n nhómả ậ

bèn qu ng chi c h p i Gió ẳ ế ộ đ đưa nh ng h t kê cịn xótữ ạ trong h p bay Chích i ki m m i, tìm ộ đ ế ồ được nh ng h t kê ngon lành y Chích gói c n th nữ ạ ấ ẩ ậ nh ng h t kê cịn xót l i vào m t chi c lár i i tìm ng iữ ạ ạ ộ ế ồ đ ườ b n thân c a mình.Chích vui v ạ ủ ẻ đưa cho S m t n a.ẻ ộ ử S ng ng ngh u nh n quà c a Chích tẻ ượ ị ậ ủ ự nh :”Chích ã cho m t h c quý v tình b n”.ủ đ ộ ọ ề ạ G i HS k l i câu chuy n theo dàn ý s p x p ọ ể ệ ắ ế

- GV c l p theo dõi, nh n xét, góp ý.ả ậ 4 C ng c :ủ ố

- GV liên h giáo d c HS ệ ụ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

5 D n dò:ặ - V nhà h c thu c ph n ghi nh , vi t l i ề ọ ộ ầ ế câu chuy n S chim Chích Chu n b sau ệ ẻ ẩ ị

-3 đ n em thi k Các b n khác nh n ế ể ậ xét

L ng nghe.ắ

L ng nghe, ghi nh n.ắ ậ Nghe ghi

********************************************************************* LUY N T VÀ CÂUỆ Ừ :

D U HAI CH MẤ Ấ I M C ÍCH, YÊU C UỤ Đ Ầ

1- Bi t đ c tác d ng c a d u hai ch m câu:báo hi u b ph n đ ng sau l i ế ượ ụ ủ ấ ấ ệ ộ ậ ứ nói c a m t nhân v t ho c l i gi i thích cho b ph n đ ng tr c.ủ ộ ậ ặ ả ộ ậ ứ ướ

2- Bi t dùng d u hai ch m vi t v n,th :ế ấ ấ ế ă II CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y – H CẠ Ọ

1 Ki m tra c :ể ũ Ki m tra HSể

- M i HS đ t câu (m t câu có t ch a ti ng nhân ch ng i, m t câu có t ch a ti ng nhân ỗ ặ ộ ứ ế ỉ ườ ộ ứ ế ch lòng th ng ng i).ỉ ươ ườ

2 Bài m i:ớ

a.Gi i thi u bài:ớ ệ Bài h c hôm s giúp cho em bi t tác d ng cách dùng d u hai ọ ẽ ế ụ ấ ch m.ấ

b.Ph n nh n xét:ầ ậ

- Cho HS đ c yêu c u + câu a,b,c.ọ ầ

- GV giao vi c: Các em ph i đ c câu v n,th cho ph i ch đ c tác d ng c a ệ ả ọ ă ả ỉ ượ ụ ủ d u hai ch m câu đó.ấ ấ

- Cho HS làm trình bày GV nh n xét ch t l i l i gi i đúng.ậ ố ả c.Ph n ghi nh :ầ ớ

- Cho HS đ c ghi nh SGK ọ

- GV có th cho HS nói l i ph n ghi nh (khơng nhìn sách).ể ầ d.Ph n luy n t p:ầ ệ ậ

- Cho HS đ c yêu c u c a t p.ọ ầ ủ ậ

m i câu.ỗ

- Cho HS làm bài.Cho HS trình bày - GV nh n xét ch t l i l i gi i đúng.ậ ố ả

a/ D u hai ch m có tác d ng gi i thích,báo hi u ph n sau l i nói c a giáo viên.ấ ấ ụ ả ệ ầ ủ

b/ D u hai ch m có tác d ng gi i thích – ph n sau làm rõ nh ng c nh t đ p c a đ t ấ ấ ụ ả ầ ữ ả ệ ẹ ủ ấ n c nh ng c nh gì.ướ ữ ả

- Cho HS đ c yêu c u c a BT.ọ ầ ủ

- GV giao vi c:BT yêu c u em d a theo truy n Nàng tiên c đ vi t m t đo n ệ ầ ự ệ Ố ể ế ộ v n.Trong đo n v n y nh t hai l n s d ng d u hai ch m.M t l n, d u hai ă ă ấ ấ ầ ụ ấ ấ ộ ầ ấ ch m dùng đ gi i thích m t l n, d u hai ch m dùng đ d n l i nhân v t.ấ ể ả ộ ầ ấ ấ ể ẫ ậ

- Cho HS làm - Cho HS trình bày

- GV nh n xét ch t l i l i gi i đúng.ậ ố ả +D u hai ch m khác d u ch m ch nào?ấ ấ ấ ấ ở ỗ 3 C ng c – d n dị:ủ ố ặ Ơn l i nhàạ GV nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

- Yêu c u HS v nhà tìm đ c tr ng h p dùng hai ch m gi i thích tác d ng ầ ề ọ ườ ợ ấ ả ụ c a cách dùng đó.ủ

Th S¸u ngày 12 tháng 09 năm 2008

T P LM V N (4)Ậ Ă

T NGO I HÌNH C A NHÂN V T TRONG BÀI V N K CHUY NẢ Ạ Ủ Ậ Ă Ể Ệ I) M C ÍCH YÊU C U:Ụ Đ Ầ

- Hi u đ c đ c m ngo i hình c a nhân v t có th nói lên tính cách ,thân ph n c a nhân v t ể ượ ặ ể ủ ậ ể ậ ủ ậ v n k chuy n Bi t d a vào đ c m ngo i hình đ xác đ nh tính cách c a nhân v tă ể ệ ế ự ặ ể ể ị ủ ậ ý ngh a c a truy n.ĩ ủ ệ

- HSbi t l a ch n nh ng chi ti t tiêu bi u đ t ngo i hình nhân v t v n k ế ự ọ ữ ế ể ể ả ậ ă ể chuy n.ệ

II) đồ dùng d y h cạ ọ :

- Vi t yêu c u t p 1vào kh gi y to.ế ầ ậ ổ ấ III) CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y - H CẠ Ọ : 1) n nhỔ đị : Hát

2) Bài cũ:(5 phút)

- Khi k l i hành đ ng c a t ng nhân v t c n ý u gì?ể ộ ủ ậ ầ ề - HS k l i câu chuy n giao.ể ệ

3) Bài m iớ : GV gi i thi u –Ghi đ ớ ệ ề

HO T Ạ ĐỘNG D YẠ HO T Ạ ĐỘNG H CỌ * Ho t động 1: (10 phút)

- GV phát phi u-Nêu yêu c u ế ầ

1) Ghi v n t t ngo i hình c a Nhà Trò:ắ ắ ủ - S c vóc:ứ

- Thân hình: - Cánh:

- Trang ph c:ụ

2)Ngo i hình c a Nhà Trị nói lên u gì?ạ ủ ề

- GV k t lu nế ậ :Nh ng ữ đặ đ ểc i m v ngo i hình ề ạ có th góp ph n nói lên tính cách ho c thân ph n ể ầ ặ ậ c a nhân v t ó.ủ ậ đ

- Rút ghi nh (sgk)ớ

Ho t động 2:(15 phút)luy n t pệ ậ Bài 1:G i HS nêu yêu c u bàọ ầ

-GV phát m i nhóm m t t gi y có yêu c u:ỗ ộ ấ ầ

1) Chi ti t t đ c m ngo i hình c a bé liênế ả ặ ể ủ l c:ạ

2) Chi ti t y nói lên :ế ấ

- GV s a - ánh giá k t qu c a t ng nhóm.ử Đ ế ả ủ Qua t p GV kh c sâu thêm cho HS th y đ c: ậ ắ ấ ượ Ngo i hình c a nhân v t có th nói lên tính cách ủ ậ ể ho c thân ph n c a nhân v t đó.ặ ậ ủ ậ

Bài 2:

- GV treo tranh minh h atruy n th “Nàng tiên ọ ệ c” yêu c u:K m t đo n có k t h p t ngo i

ố ầ ể ộ ế ợ ả

hình c a nhân v t ủ ậ

- GV nh n xét chung –Tuyên d ng nh ng HS ậ ươ ữ k hay.ể

- HSho t đ ng nhóm.ạ ộ - Đại di n nhóm trình bày.ệ

- Nhóm khác b sung đ hồn ch nh ổ ể ỉ 1) Ngo i hình Nhà Trị:ạ

- S c vóc:g y y u quáứ ầ ế

- Thân hình :bé nh ,ng i b nh ng ỏ ườ ự ữ ph n nh m i l t.ấ ộ

- Cánh:m ng nh cánh b m non ,ng n ỏ ướ ắ

2) Ngo i hình c a Nhà Trịnói lên:ạ ủ - Tính cách:y u đu i.ế ố

- Thân ph n:t i nghi p,đáng th ng ,d ậ ộ ệ ươ ễ b b t n t.ị ắ

- 3HS đ c ghi nh ọ

- Hs nêu yêu c u c a t p.ầ ủ ậ - HS ho t đ ng nhóm(4nhóm)ạ ộ - Các nhóm dán k t qu lên b ng ế ả ả 1) Ngo i hìnhạ : Ng i g y,tóc búi ườ ầ ng n,hai túi áo cánh nâu tr xu ng t n đùi, ắ ễ ố ậ qu n ng n t i ph n đ u g i,đôi b p chânầ ắ ầ ầ ố ắ nh đ ngđ y, đôi m t sáng x ch.ỏ ộ ậ ắ ế 2) Nh ng chi ti t ó cho th yữ ế đ ấ :chú bé c a m tgia đình nơng dân nghèo, ủ ộ quen ch u v t v ị ấ ả

- HS xung phong k ể

- L p nh n xét b sung nh ng thi u sót.ớ ậ ổ ữ ế

4) C ng củ ố: (5phút)

- Khi t ngo i hình nhân v t c n ý t nh ng gì?ả ậ ầ ả ữ

- T i t ngo i hình c a nhân v t ch nên t nh ng đ c m tiêu bi u?ạ ả ủ ậ ỉ ả ữ ặ ể ể 5) D n dòặ :

- H c ghi nhọ

******************************************** Toán(10)

TRI U VÀ L P TRI UỆ Ớ Ệ I) M c tiêu:ụ

- H c sinh bi t đu c l p tr g m hàng: tri u, ch c tri u, tr m tri u, c ng c v ọ ế ợ ị ệ ụ ệ ă ệ ũ ố ề đ n v , l p nghìn, th t s , ch s , giá tr c a ch s theo hàng.ơ ị ứ ự ố ữ ố ị ủ ữ ố

- Rèn k n ng: rèn vi t s tròn tri u.ỹ ă ế ố ệ - Giáo d c h c sinh tính xác.ụ ọ II) Đồ dùng d y h cạ ọ :

- B ng l p, hàng, đ c k s n b ng ph ả ượ ẻ ẵ ả ụ III) Ho t động d y h c:ạ ọ

1 On nhđị : Hát 2 Bài cũ: ( phút)

Bài : X p s sau theo th t t l n đ n bé:ế ố ứ ự ế 213897; 213978; 213789; 213798; 213987 Bài 2: X p s sau theo th t t bé đ n l n:ế ố ứ ự ế 546102; 546201; 546210; 546012; 546120 3 Bài m iớ : Giáo viên gi i thi u - Ghi đ ớ ệ ề

HO T Ạ ĐỘNG D YẠ HO T Ạ ĐỘNG H CỌ Ho t động 1:( 15 phút) Tìm hi u bàiể

1.Hàng tri u, ch c tri u, tr m tri u, l p ệ ụ ệ ă ệ tri u.ệ

H: Hãy k hàng l p h c ?ể ọ

- GV đ c : M t tr m, m t nghìn, m i ọ ộ ă ộ ườ nghìn, m t tr m nghìn, m i tr m nghìnộ ă ườ ă - GV gi i thi u: m i tr m nghìn cịn g iớ ệ ườ ă ọ m t tri u.ộ ệ

H: M t tri u b ng m y tr m nghìn ?ộ ệ ằ ấ ă H: S m t tri u có m y ch s ? ó ố ộ ệ ấ ữ ố Đ nh ng ch s nào?ữ ữ ố

- G i h/s vi t s m i tri u, m t tr m ọ ế ố ườ ệ ộ ă tri u ệ

- M i tri u đ c g i m t ch c ườ ệ ượ ọ ộ ụ tri u ệ

- M i ch c tri u g i m t tr m ườ ụ ệ ọ ộ ă tri uệ

- G/V gi i thi u:ớ ệ Hàng tri u, hàng ch c ệ ụ tri u, hàng tr m tri u t o thành l p ệ ă ệ ạ ớ

- L p đ n v : hàng đ n v , hàng ch c, hàng tr m ị ị ụ ă - L p nghìn : hàng nghìn, hàng ch c nghìn, hàng ụ tr m nghìn.ă

- M t h c sinh lên b ng vi t s - H c sinh l p ộ ọ ả ế ố ọ vi t vào v nháp: 100; 1000; 10000; 100000; ế 1000000

-1 tri u b ng 10 tr m nghìnệ ằ ă

….có b y ch s ( m t ch s sáu ch s )ả ữ ố ộ ữ ố ữ ố - H/s lên b ng vi tả ế

-10000000 = ch c tri u ụ ệ -10000000 = 10 ch c tri uụ ệ

tri uệ

- GV k t h p n tên hàng l p tri u vào ế ợ ề ệ b ng ph (đã chu n b )ả ụ ẩ ị

Ho t động 2: ( 15 phút ) Luy n t p th c ệ ậ ự hành

Bài 1: G i HS nêu yêu c u bài2ọ ầ

H: Hãy đ m thêm tri u t tri u đ n 10 ế ệ ệ ế tri u?ệ

Bài :G i H S nêu yêu c u bàiọ ầ

H: Hãy đ m thêm m t ch c tri u t ch cế ộ ụ ệ ụ tri u đ n 10 ch c tri uệ ế ụ ệ

H: ch c tri u cịn g i ?ụ ệ ọ

- Vi t s t 10 tri u đ n 100 tri uế ố ệ ế ệ

Bài :Đọc vi t s ế ố

- GV đ c cho HS vi t vào v nháp, g i ọ ế ọ HS lên b ng vi t.ả ế

- GV nh n xét, s a ậ

Bài : : G i HS nêu yêu c u bàiọ ầ GV đ c:ọ

- Ba tr m m i hai tri uă ườ ệ

- GV yêu c u đ c nêu ch s ng v i ầ ọ ữ ố ứ hàng h cọ

- HS nêu yêu c u bàiầ - HS xung phong đ mế - HS nêu yêu c u bàiầ

- HS đ m: ch c tri u, 20 ch c tri u,… 10 ế ụ ệ ụ ệ ch c tri uụ ệ

… 10 tri uệ

- HS vi t:10000000; 20000000; … ; ế 100000000

- HS nêu yêu c u bàiầ - HS làm vào v t p.ở ậ

- H S nêu yêu c u bàiầ - H/s vi t ế

- 312000000

- HS vi t, đ c s l i.ế ọ ố

KHOA H C(4)Ọ

CÁC CH T DINH DẤ ƯỠNG CĨ TRONG TH C NỨ Ă VAI TRỊ C A CH T B T Ủ Ấ Ộ ĐƯỜNG

I: M c tiêuụ : Qua HS bi t :ế

- Phân l đ c th c n h ng ngày nhóm th c n có ngu n g c đ ng v t nhóm ọ ượ ứ ă ằ ứ ă ồ ố ộ ậ th c n có ngu n g c th c v t ứ ă ồ ố ự ậ

- Phân l đ c th c n d a vào ch t dinh d ng có ch a nhi u th c n ọ ượ ứ ă ự ấ ưỡ ứ ề ứ ă đó

15000 50000

350 7000000

600 36000000

- Bi t đ c nhi u l th c n co ch a nhi u ch t b t đ ng vai trò c a chúng - ế ượ ề ọ ứ ă ứ ề ấ ộ ườ ủ Qua giáo d c HS có ý th c n đ y đ l th c n đ đ m b o cho h at đ ng s ngụ ứ ă ầ ủ ọ ứ ă ể ả ả ọ ộ ố .

II: Đồ dùng d y _- H cạ ọ

- Hình minh h a SGK trang 10,11ọ - Phi u h c t p Các th có ghi ch :ế ọ ậ ẻ ữ

II: Các h at ọ động d y _ H cạ ọ : 1: n nhỔ đị : Hát

2: Bài cũ : Ch c n ng c a c quan tham gia trình trao đ i ch t ứ ă ủ ổ ấ - G i HS lên b ngọ ả

- H: Hãy k tên c quan tham gia vào trình trao đ i ch tể ổ ấ ? H: G thích s đ s trao đ i ch t c a c th ng i ?ỉ ự ổ ấ ủ ể ườ

- Nhân xét, ghi mể

3: Bài m i : Gi i thi u _ Ghi đ ớ ệ ề

H at ọ động c a GV ủ H at ọ động c a HS ủ * H at ọ động 1:Phân l th c n u ngọ ứ ă đồ ố

+ Cho HS quan sát tranh 10 SGK

H: Th c n đ u ng có ngu n g c đ ngứ ă ố ố ộ v t , th c n đ u ng có ngu n g c th cậ ứ ă ố ố ự v t ?ậ

_ G i l n l t HS lên x p th ghi tên th cọ ầ ượ ế ẻ ứ n,đ u ng vào c t phân l

ă ố ộ ọ

_ Yêu c u HS nói tên l th c n khác cóầ ọ ứ ă ngu n g c đ ng v t th c v tồ ố ộ ậ ự ậ

_ Tuyên d ng nh ng HS tìm đ c nhi u l aiươ ữ ượ ề ọ th c n phân l ngu n g c ứ ă ọ ố

+ H at đ ng c l p ọ ộ ả

- Cho HS đ c ph n b n c n bi t trang 10ọ ầ ầ ế

+ HS quan sát tranh

+ L n l t HS lên b ng g n th ghi bầ ượ ả ắ ẻ ổ sung tên l th c n ,đ u ngọ ứ ă ố

NGU N G CỒ Ố Th c v t ự ậ Động v t ậ

u cô ve

Đậ Tr ng ,tômứ

Rau c iả cá

Chu i ,táoố Th t l n ,th tị ợ ị bị

Bánh mì,bún Cua ,tơm Bánh, ph ,

c mơ

Trai , cố Khoai tây ,… ếch

S n ,…ắ S a bò t iữ ươ S a đ u nành ữ ậ h nế

- HS đ c _ l p theo dõi ọ

- Ng i ta phân l th c n d a vào ch tườ ọ ứ ă ự ấ dinh d ng ch a th c n ưỡ ứ ứ ă

Tr ngứ Đậu Tôm S aữ Gà

Rau Gà

SGK

H: Ng i ta cịn có cách đ phân l th c nườ ể ọ ứ ă n a ? ữ

H:Theo cách th c n chia thành m y nhóm?ứ ă ấ ó nh ng nhóm ?

Đ ữ

H: V y có m y cách phân lo i th c n ? D aậ ấ ứ ă ự vào đâu đ phân l nh v y ?ể ọ ậ

K t lu n : ế ậ Ng i ta có th phân l th c nườ ể ọ ứ ă theo nhi u cách ề

+ Phân l theo ngu n g c ọ ố

+ Phân l theo l ng ch t dinh d ngọ ượ ấ ưỡ ch a m i l ai, ng i ta chia th c nứ ỗ ọ ườ ứ ă thành nhóm

- Nhóm th c n có ch a nhi u ch t b t đ ngứ ă ứ ề ấ ộ ườ - Nhóm th c n ch a nhi u ch t đ m ứ ă ứ ề ấ

- Nhóm th c n ch a nhi u ch t béo ứ ă ứ ề ấ

- Nhóm th c n có ch a nhi u vi ứ ă ứ ề ta , ch tấ khóang

Ngồi cịn có nhi u th c n ch a ch tề ứ ă ứ ấ x n c ướ

H at ọ động 2: Các l th c n có ch aọ ứ ă ứ nhi u b t ề ộ đường vai trò c a chúng ủ

+ H at đ ng theo nhóm ( em )ọ ộ Yêu c u HS quan sát tranh11 SGKầ + Câu h i th o lu n :ỏ ả ậ

Câu 1: K tên nh ng th c n giàu ch t b t cácể ữ ứ ă ấ ộ tranh 11 SGK

Câu 2: K tên m t s l th c n h ngể ộ ố ọ ứ ă ằ ngày em n có ch a ch t đ ng ,b t ?ă ứ ấ ườ ộ

K T LU NẾ Ậ :Ch t b t ấ ộ đường cung c pấ n ng l ng ch y u cho c th trìă ượ ủ ế ơ ể nhi t ệ độ ủ c a c th Ch t b t ơ ể ấ ộ đường có nhi u g o, ngơ ,b t mì ,… m t s l cề ạ ộ ở ộ ố ọ ủ nh khoai, s n, u ư ắ đậ ở đường n ă

- GV h ng d n HS làm vi c cá nhân ướ ẫ ệ + Phát phi u h c t p cho HS ế ọ ậ

+ GV ti n hành s a t p - ch m ế ậ ấ

+ Theo cách ng i ta chia thành nhóm :ườ Nhóm th c n ch a nhi u b t đ ng ứ ă ứ ề ộ ườ Nhóm th c n ch a nhi u ch t đ m ứ ă ứ ề ấ Nhóm th c n ch a nhi u ch t béo ứ ă ứ ề ấ Nhóm th c n ch a nhi u vi – ta - minvà ứ ă ứ ề ch t khóang ấ

+ Có cách phân l th c n D a vào ngu ứ ă ự g c d a vào l ng ch t dinh d ng cóố ự ượ ấ ưỡ ch a th c n ứ ứ ă

- HS l ng nghe, ghi nh ắ

HS làm nhóm – th o lu n báo cáo k t qu ả ậ ế ả

+ …g o, bánh mì, mì s i, ngơ,mi n,bánh quy,ạ ợ ế bánh ph , bún…ở

+….c m ,bánh mì ,chu i ,đ ng ,ph …ơ ố ườ HS nh c l i ắ

4 : C ng c -_D n dòủ ố ặ : V đ c n i dung b nề ọ ộ c n bi t trang 11 SGKầ ế

- Liên h giáo d c ệ ụ

- Tuyên d ng HS h ng hái phát bi u xây d ngươ ă ể ượ

bài HS nghe

************************************** L CH SỊ Ử (2)

LÀM QUEN V I B N Ớ Ả ĐỒ (TT) I- M c tiêuụ : H c xong H c Sinh bi t :ọ ọ ế

 Trình t b c s d ng b n đự ướ ụ ả

 Xác đ nh đ c h ng ( B c, Nam, ông, Tây )trên b n đ theo quy cị ượ ướ ắ Đ ả ướ  Tìm m t s đ i t ng a Lí d a vào b n gi i c a b n độ ố ố ượ Đị ự ả ả ủ ả

 Có ý th c t giác h c t pứ ự ọ ậ II- Đồ dùng d y h cạ ọ :

- B n ả đồ đ a lí t nhiên Vi t Namị ệ - B n ả đồ hành Vi t Namệ III- Các ho t ông d y – h cạ đ ạ ọ

HO T ÔNG D Y Ạ Đ Ạ HO T Ạ ĐỘNG H CỌ

1 On nhđị : Hát 2 Ki m traể : em

H - Mu n v b n đ ta ph i làm nh th ?ố ẽ ả ổ ả ế H - T l b n đ cho ta bi t u ?ỉ ệ ả ế ề

– GV nh n xét, ghi mậ ể

Bài m i : Gi i thi u - ớ ớ ệ ghi đ bàiề H 1: Đ Làm vi c c l pệ ả ớ

- GV treo b n đ đ a lý VN lên b ngả ị ả - G i HS đ c tên b n đọ ọ ả

H- Tên b n đ cho ta bi t u ?ả ế ề

H: D a vào đâu đ tìm đ i t ng l ch s , đ a lý ự ể ố ượ ị ị b n đ ?ả

H- D a vào b ng gi i hình đ đ c kí ự ả ả ể ọ hi u c a m t só đ i t ng đ a lí?ệ ủ ộ ố ượ ị

- HS lên b ngả

- Quan sát

- HS đ c tên b n đọ ả

- Cho bi t b n đ th hi n n i dung gìế ả ể ệ ộ - D a vào ký hi u b ng gi i c aự ệ ả ả ủ m i b n đỗ ả

- HS d a vào b ng gi i đ c ký hi u ự ả ả ọ ệ c a m t s đ i t ng đ a lýủ ộ ố ố ượ ị

- nhóm c đ i di n lên chử ệ ỉ PHI U BÀI T PẾ Ậ

Tr l i câu h i sauả ờ ỏ : Nh ng th cữ ứ n có ch a nhi u ch t b t đ ng có

ă ứ ề ấ ộ ườ

ngu n g c t đâu có vai trị gì?ồ ố

H: Lên b ng ch b n đ ph n đ t li n c a ả ỉ ả ầ ấ ề ủ Vi t Nam v i n c láng gi ng ?ệ ướ ề

H: Vì l i bi t đ ng biên gi i qu c gia ?ạ ế ườ ố H Đ : Ho t động th c hành ch b n ự ỉ ả đồ GV treo b n đ a lí t nhiên, B n đ hành ả Đị ự ả Vi t Namệ

- Đại di n t ng nhóm lên ch đ ng biên gi i, ệ ỉ ườ thành ph l n, … ố

H : Đ Làm t p , làm b ý 3ậ - Cho HS quan sát H1a,1b

H: Ch tên n c láng gi ng c a Vi t Nam? ỉ ướ ề ủ ệ Bi n, qu n đ o, đ o?ể ầ ả ả

H: K tên m t s sông b n đ ? ể ộ ố ả 4- C ng c – d n dòủ ố ặ

M t em lên b ng ch , đ c tên b n đ h ng ộ ả ỉ ọ ả ướ b n đả

M t em lên ch tên T nh, Thành ph ,mình ộ ỉ ỉ ố s ng b n đố ả

D n HS v nhà h c bài, xem m iặ ề ọ

- D a vào b ng gi iự ả ả

i di n t ng nhóm lên ch đ ng biên

Đạ ệ ỉ ườ

gi i, thành ph l n, ố

- Quan sát hình, th o lu n nhómả ậ - Trung Qu c, Lào, Cam-pu-chiaố - Vùng bi n n c ta m t ph n c a ể ướ ộ ầ ủ bi n ôngể Đ

- Qu n đ o c a Vi t Nam: Hoàng Sa , ầ ả ủ ệ Tr ng Sa…ươ

- M t s đ o c a Vi t Nam: Phú Qu c, ộ ố ả ủ ệ ố Côn Đảo , Cát Bà…

- Sơng H ng , sơng Thái Bình, sông Ti nồ ề , sông H uậ

L ng nghe, ghi bàiắ

****************************************

SINH HO T L P TU N 2Ạ Ớ Ầ I)M C TIÊUỤ :

- ánh giá ho t đ ng tu n qua ,đ k ho ch tu n đ n.Đ ộ ầ ề ế ầ ế - Rèn k n ng sinh ho t t p th ỹ ă ậ ể

- GDHS ý th c t ch c k lu t ,tinh th n làm ch t p th ứ ổ ứ ỉ ậ ầ ủ ậ ể II) CHU N BẨ Ị:N i dung sinh ho tộ

III) CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y VÀ H CẠ Ọ : 1) ánh giá ho t ng tu n qua:Đ ạ độ ầ a) H nh ki mạ ể :

- Các em có t t ng đ o đ c t t.ư ưở ứ ố

- i h c chuyên c n ,bi t giúp đ b n bè.Đ ọ ầ ế ỡ b) H c t pọ ậ :

- Các em có ý th c h c t p t t,hoàn thành tr c đ n l p.ứ ọ ậ ố ướ ế - Truy 15 phút đ u gi t tầ ố

-Tham gia sinh ho t đ i, đ y đ ộ ầ ủ 2) K ho ch tu n 3ế ạ ầ :

- Duy trì t t n n p qui đ nh c a tr ng, l p.ố ề ế ị ủ ườ

- Th c hi n t t ôi b n h c t p đ giúp đ ti nb ự ệ ố Đ ọ ậ ể ỡ ế ộ IV)C NG C -D N DÒỦ Ố Ặ :