Đang tải... (xem toàn văn)
HÑ2 : Tieáp tuïc cuûng coá caùch tìm giaù trò phaân soá cuûa moät soá cho tröôùc vôùi baøi toaùn thöïc tieãn?. Gv : Soá bi Duõng ñöôïc Tuaán cho tính theá naøo?[r]
(1)Ngày soạn :20/03 Tuần : 31 Ngày dạy : 30/03 Tiết : 94
Bài 14 : TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC
I Mục tiêu :
Hs nhận biết hiểu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước
Có kỹ vận dụng quy tắc để tìm giá trị phân số số cho trước Có ý thức áp dụng quy tắc để giải số tốn thực tiễn
II Chuẩn bị :
G/V: giaùo aùn , SGK
H/S : xem lại “ quy tắc nhân phân số “
III Phương pháp :
Phân tích , giảng giải , vấn đáp , hoạt động nhóm
IV Hoạt động dạy học :
A Ổn định tổ chức :(KTSS ?) (1 phút)
6A4: 6A5:
B Kiểm tra cũ:
C Dạy : (37 phút)
Bài14: TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
HĐ1 : Củng cố quy tắc nhân số nguyên với phân số
Gv : 45
9 = ? , giải thích theo cách khác ?
HĐ 2: Hình thành cách tím giá trị phân số số :
Gv : Đặc vấn đề sgk : tr 50
Gv : Phát hình thành vấn đề qua ví dụ sgk
Gv : Hướng dẫn cách giải _ Củng cố cách tìm “giá trị phân số số cho trước “ qua ?1
Gv : Khẳng định lại cách tìm _ Chú ý phần ký hiệu điều kiện quy tắc
HĐ 3: Luyện tập vận dụng quy tắc :
Gv : Củng cố quy tắc qua ?2 Gv : Chú ý yêu cầu hs xác
Hs : Phát biểu quy tắc tương tự sgk
Hs : Có thể giải thích : (45:9).2 = 10 hay xem 45 có mẫu nhân phân số
Hs : Đọc đề tốn ví dụ (sgk : tr 50)
Hs : Vận dụng kiến thức Tiểu học giải tương tự Hs : Giải phần ví dụ
Hs : Phát biểu quy tắc tương tự (sgk : tr 51)
Hs : Thực hện ?2 tương tự ví dụ
I Ví dụ : (Sgk : tr 50)
_ Ghi ?1
II Quy tắc :
_ Muốn tìm m
n số b cho trước, ta tính
.m , ,
b m n N n
n
Vd : Tìm
7 14 , ta tính : 14
7 Vậy
3
7 14
(2)định b, m
n toán cụ thể tương ứng với công thừc ta thực nào? _ Thực BT 117
(sgk : tr 51)
Hs : Vận dụng kết cho trước quy tắc vừa học giải nhanh mà không cần phải thực phép tính
D Củng cố: (5 phút)
Gv : Để trả lời câu hỏi đặt đầu ta cần giải BT 116 (sgk : tr 51)
48 25
.25 84
100 100 , chọn cách giải nhanh cách chuyển phân số thập phân sang phân số tối giaûn
E Hướng dẫn học nhà : (2 phút)
Hoïc lý thuyết phần ghi tập
Hồn thành phần tập cịn lại Sgk chuẩn bị tiết “ Luyện tập “ RÚT KINH NGHIỆM :
Ngày soạn :21/03 Tuần : 31 Ngày dạy : 31/03 Tiết : 95
LUYỆN TẬP (tiết 1)
I Mục tiêu :
Hs củng cố khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước Có kỹ thành thạo tìm giá trị phân số số cho trước
Vận dụng linh hoạt , sáng tạo tập mang tính thực tiễn
II Chuẩn bị :
G/V : Giáo án , SGK , máy tính bỏ túi H/S : Bài tập phần luyện tập (sgk : tr 51, 52)
III Phương pháp :
(3)Củng cố kiến thức cũ , hướng dẫn học sinh dùng máy tính bỏ túi
IV Hoạt động dạy học :
A Ổn định tổ chức : KTSS ? (1 phút) 6A4: 6A5:
B Kiểm tra cũ: (7 phút)
Nêu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước Aùp dụng : BT upload.123doc.net (sgk : tr 52)
C Dạy : LUYỆN TẬP (35 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
HĐ1 : Củng cố thao tác thực phép tính tìm giá trị phân số số cho trước :
Gv : Để tìm
5 13,21 ta thực ? Gv : Tương tự với câu b) (Chú ý : 7,926 có kết ?)
HĐ2 : Tiếp tục củng cố cách tìm giá trị phân số số cho trước với toán thực tiễn
Gv : Số bi Dũng Tuấn cho tính ?
_ Sau cho Tuấn lại viên bi ?
HĐ 3: Bài toán đố liên qua đến tìm giá trị phân số số :
Gv : Hãy chuyển câu nói sang biểu thức tốn ?
_ Thực phép tính theo nhiều cách khác ? HĐ4 : Hướng dẫn hs nắm giả thiết bứơc giải :
- Quãng đường phải ? Quãng đường ? Gv : Aùp dụng cách tìm giá trị phân số số cho trước
Hs : Thực phần bên (kết có dựa vào tính cho trước ) Hs : Thực
Hs : Đọc đề tốn
Hs : Giải phần bên
Hs : Chuyển sang biểu thức tốn phần bên , tính () thực phép chia hay áp dụng quy tắc chia phân số
Hs : Đọc đề toán (sgk : tr 52)
Hs : 102 km (H nội - H phòng )
Hs : Thực phần bên
_ Có thể minh hoạ hình vẽ
BT 117 (sgk : tr 51)
_ Để tìm
5 13,21 , ta lấy 13,21 chia tức :
(13,21 3) : = 39,63 : = 7,926 _ Để tìm
5
3 7,926 ta lấy 7,926 chia tức :
(7,926 5) : = 39,63 : = 13,21
BT upload.123doc.net (sgk : tr 52)
a) Số bi Dũng Tuấn cho :
21
7 (vieân bi) b) Số bi Tuấn lại : 21 – = 12 (vieân bi)
BT 119 (sgk : tr 52)
_ An nói :
1 1 1 1
: :
2 2 2 2
BT 121 (sgk : tr 52)
Quãng đường xe lửa :
102 61,
5 (km).
(4)- Quãng đường lại ?
D Củng cố:
Ngay phần tập có liên quan
E Hướng dẫn học nhà : (2 phút)
Hoàn thành tương tự phần tập lại ( sgk : tr 53)
Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi tương tự BT 120, sgk : tr 52 RÚT KINH NGHIỆM :
Ngày Soạn :23/03 Tuần : 31 Ngày dạy : 02/04 Tiết :96
LUYỆN TẬP (tiết 2)
I Mục tiêu :
Hs củng cố khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước Có kỹ thành thạo tìm giá trị phân số số cho trước
Vận dụng linh hoạt , sáng tạo tập mang tính thực tiễn
II Chuẩn bị :
G/V : Giaùo aùn ,SGK , maùy tính bỏ túi H/S : Bài tập phần luyện tập lại (sgk : tr 53)
III Phương pháp :
Hoạt động nhóm , phân tích , giảng giải
Củng cố kiến thức cũ , hướng dẫn học sinh dùng máy tính bỏ túi
IV Hoạt động dạy học :
A Ổn định tổ chức :KTSS? (1 phút) 6A4 : 6A5 :
B Kiểm tra cũ:
C Dạy : LUYỆN TẬP (41 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
HĐ1 : Củng cố cách tìm giá trị phân số số cho trước :
Gv : Cơng thức muối dưa cải cần có ?
Hs : Đọc đề tốn
(sgk : tr 53 ) Hs : Kể nguyên liệu cần dùng với liệu lượng quy định
BT 122 (sgk : tr 53)
Cần : 0.1 kg hành tươi
(5)Gv : Dựa theo công thức tuỳ theo làm hay nhiều rau cải mà cần hành , đường , muối tương ứng Gv : Với kg rau cải ta cần dùng tương ứng hành , đường , muối ?
Gv : Đơn vị đại lượng sử dụng ?
- Thực tế ta nên đổi sang “g” cần thiết
HĐ2 : Tương tự hoạt động :
Gv : “Giảm giá “nghĩa ? Gv : Hãy dự đóan giá bán sau so với trước ? Gv : Muốn kiểm tra giá có tính khơng ta thực ?
Gv : Củng cố tính nhanh với cơng thức : (b
m n )
HĐ3 : Tương tự hoạt động :
Gv : Gợi ý với câu hỏi : - Số tiền lãi tháng ? - Trong 12 tháng ?
- Cả vốn lẫn lãi tính naøo ?
Hs : Dựa vào kg cải tìm giá trị phân số tương ứng theo cơng thức làm dưa , kết phần bên
Hs : Kg
Hs : Giá bán thấp lúc trước
Hs : Tính số tiền giảm tương ứng 10% với loại hàng - Lấy giá ban đầu “-“ 10% tương ứng tìm giá
Hs : Trả lời bước : 1000 000đ.0,58 = 69 600đ
- Nhân kết với 12 - Tương tự phần bên
BT 123 (sgk : tr 53).
Các mặt hàng B, C, E tính giá
BT 125 (sgk : tr 53)
_ Tiền lãi 12 tháng :
1000 000đ.0,58 12 = 69 600đ _ Vốn lãi sau 12 tháng : 1000 000đ + 69 600ñ = 069 600ñ
D Củng cố:
Ngay phần tập thực tế liên quan
E Hướng dẫn học nhà : (3 phút)
Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi tương tự BT 124 (sgk : tr 53) Chuẩn bị 15 “ Tìm số biết giá trị phân số nó”