- Goïi teân vaø Kieåm tra laàn löôït heát caû lôùp ( hoïc sinh coù - Goïi teân vaø Kieåm tra laàn löôït heát caû lôùp ( hoïc sinh coù theå haùt ñôn ca hoaëc song ca,. theå haùt ñôn c[r]
(1)TIẾT 8 TIẾT 8 TUẦN 8
TUAÀN 8
Ngày soạnNgày soạn : / 10 / 2009 : / 10 / 2009 I/
I/ Mục tiêuMục tiêu : :
Kiểm tra khả tiếp thu kiến thức nhạc lý khả thể Kiểm tra khả tiếp thu kiến thức nhạc lý khả thể hát
bài hát hoc hoc học sinh.của học sinh
Kiểm tra lý thuyết, thực hànhKiểm tra lý thuyết, thực hành II/
II/ Chuẩn bịChuẩn bị : :
+ + Đối với GVĐối với GV : - Sổ ghi điểm cá nhân : - Sổ ghi điểm cá nhân
- Câu hỏi phù hợp với khả học sinh thời gian- Câu hỏi phù hợp với khả học sinh thời gian
+ + Đối với HSĐối với HS : - Giấy làm kiểm tra : - Giấy làm kiểm tra
- Chọn hát phù hợp với giọng- Chọn hát phù hợp với giọng III/
III/ Tiến trình lên lớp :Tiến trình lên lớp :
1 Ổn định – kiểm tra só sốỔn định – kiểm tra só soá
2 Kiểm tra cũKiểm tra cũ ( không thực ) ( không thực )
3 Bài mớiBài mới ( kiểm tra tiết ) ( kiểm tra tiết ) HĐ GV
HĐ GV NỘI DUNGNỘI DUNG HĐ HSHĐ HS
GV ghi bảng GV ghi bảng
GV nêu yêu cầu GV nêu yêu cầu kiểm tra
kiểm tra
GV nghe, chấm GV nghe, chấm điểm
điểm
Kiểm tra tiết Kiểm tra tiết
1 Kiểm tra lý thuyết : ( điểm )Kiểm tra lý thuyết : ( điểm ) - Quãng ?
- Quãng ?
- Hợp âm ? có loại hợp âm ? cho ví dụ - Hợp âm ? có loại hợp âm ? cho ví dụ
2 Kiểm tra thực hànhKiểm tra thực hành ( điểm )( điểm )
- Học sinh tự chọn hai hát học để trình - Học sinh tự chọn hai hát học để trình bày
bày
- Gọi tên Kiểm tra hết lớp ( học sinh có - Gọi tên Kiểm tra hết lớp ( học sinh hát đơn ca song ca,
thể hát đơn ca song ca, tam ca… tam ca… ) )
3 Yêu cầu Yêu cầu : :
Tự giới thiệu hát tác giả Tự giới thiệu hát tác giả
- Hát giai điệu, thuộc lời, rõ ràng, diễn cảm ( - Hát giai điệu, thuộc lời, rõ ràng, diễn cảm ( điểm )
điểm )
- Thể thiếu nội dung trừ điểm - Thể thiếu nội dung trừ điểm
HS ghi baøi vaø laøm HS ghi baøi vaø laøm baøi
baøi
HS thực HS thực HS trình bày HS trình bày hát
haùt
4
4 Củng cốCủng cố : Không thực : Không thực
5 Nhận xét, dặn dòNhận xét, dặn dò : Động viên, khích lệ học sinh cố gắng học tập : Động viên, khích lệ học sinh cố gắng học tập - Xem tr
- Xem trưước ớc học “ Nối vòng tay lớn”bài học “ Nối vòng tay lớn”