1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ngaøy soaïn 240806 tröôøng thcs giaùo aùn sinh hoïc 8 tuaàn 1 ngaøy soaïn 08 2007 tieát 1 ngaøy daïy 08 2007 baøi 1 baøi môû ñaàu i muïc tieâu baøi hoïc 1 kieán thöùc hs thaáy roõ ñöôïc muïc ñ

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 50,5 KB

Nội dung

- GV yeâu caàu HS ñoïc thoâng tin sgk Trao ñoåi nhoùm thoáng nhaát yù kieán hoaøn thaønh baøi taäp muïc - GV goïi ñaïi dieän nhoùm traû lôøi.. - GV nhaän xeùt, boå sung.[r]

(1)

Trường THCS Giáo án Sinh học

Tuần Ngày soạn: / 08/ 2007 Tiết Ngày dạy : / 08/ 2007 Bài 1: BAØI MỞ ĐẦU

I Mục tiêu học : Kiến thức :

- HS thấy rõ mục đích , nhiệm vụ , ý nghĩa mơn học

- Xác định vị trí người tự nhiên , dựa vào cấu tạo thể hoạt động tư người

- Nắm phương pháp học tập đặc thù môn học thể người vệ sinh Kỹ :

Rèn kỹ hoạt động nhóm , kỹ tư độc lập làm việc với sgk Thái độ :

Có ý thức bảo vệ, giữ gìn vệ sinh thân thể II Chuẩn bị GV HS :

GV : Giới thiệu tài liệu liên quan đến môn HS : Sách học

III Hoạt động dạy học : Ổn định tình hình lớp : (1’)

Kiểm tra cũ : (2’) Kiểm tra sách , HS Giảng :

* Giới thiệu bài : (1’) GV giới thiệu sơ qua môn thể người vệ sinh chương trình sinh học lớp để HS có cách nhìn tổng qt kiến thức học  gây hứng thú cho HS * Tiến trình dạy :

Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung

12’ * HĐ1: Vị trí người trong tự nhiên

-GV yêu cầu HS hoạt động nhân, trả lời câu hỏi :

?Em kể tên ngành ĐV học?

?Ngành ĐV có cấu tạo hồn chỉnh ? Cho ví dụ cụ thể - GV gọi 1-2 HS trả lời

- GV nhận xét, bổ sung

- GV u cầu HS đọc thơng tin sgk Trao đổi nhóm thống ý kiến hoàn thành tập mục - GV gọi đại diện nhóm trả lời - GV nhận xét, bổ sung

 Vậy người có điểm khác biệt so với ĐV?

-GV ghi lại ý kiến nhiều nhóm để đánh giá kiến thưc HS

 GV yêu cầu HS rút kết luận

- Cá nhân đọc thông tin sgk, ghi nhớ kiến thức trả lời câu hỏi

-1vài HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung

- Cá nhân đọc thông tin sgk  trao đổi nhóm hồn thành tập

Đ/a: 1,2,3,5,7,8 -Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung

I Vị trí người trong tự nhiên :

-Loài người xếp vào lớp thú

-Con người có tiếng nói, chữ viết , tư trừu tượng, hoạt động có

(2)

Trường THCS Giáo án Sinh học

12’

10’

5,

về vị trí phân loại người

*HĐ2: Nhiệm vụ môn “Cơ thể người vệ sinh”

- GV yêu cầu HS đọc thơng tin sgk thảo luận nhóm trả lời câu hỏi ? Bộ môn thể người vệ sinh cho hiểu biết điều gì?

- GV gọi đại diện nhóm trả lời - GV nhận xét, bổ sung

? Cho ví dụ mối liên quan môn Cơ thể người vệ sinh với mơn học khác

*HĐ3: Phương pháp học tập bộ môn

- GV u cầu HS đọc thơng tin sgk thảo luận nhóm trả lời câu hỏi ?Nêu phương pháp để học tập mơn ?

-GV gọi đại diện nhóm trả lời -GV lấy ví dụ cụ thể minh họa cho phương pháp mà HS nêu

*HÑ4 : Củng cố

- Gọi 1HS đọc phần kết luận sgk - GV nêu câu hỏi  gọi 1vài HS trả lời :

- Cá nhân đọc thơng tin sgk, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Yêu cầu nêu được: nhiệm vụ môn .biện pháp bảo vệ thể -Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung -HS mối liên quan môn với môn TDTT mà em học

- Cá nhân đọc thông tin , nghiên cứu thông tin , trao đổi nhóm  thống câu trả lời

-Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung

-HS đọc kết luận SGK -HS : Trả lời câu hỏi

mục đích  làm chủ thiên nhiên II Nhiệm vụ môn Cơ thể người vệ sinh :

-Cung cấp kiến thức cấu tạo chức sinh lý quan thể -Mối quan hệ thể với môi trường để đề giải pháp bảo vệ thể

-Thấy rõ mối liên quan môn với môn khoa học khác : y học, TDTT, điêu khắc , hội họa,…

III Phương pháp học tập môn Cơ thể người vệ sinh: -Quan sát tranh ảnh, mơ hình, tiêu , mẫu sống để hiểu rõ hình thái , cấu tạo

-Bằng thí nghiệm  tìm chức sinh lý quan, hệ quan

-Vận dụng kiến thức giải thích tượng thực tế, có biện pháp vệ sinh rèn luyện thể

(3)

Trường THCS Giáo án Sinh học ? Việc xác định vị trí

người tự nhiên có ý nghĩa ?

? Nhiệm vụ môn thể người vệ sinh gì?

? Học mơn thể người vệ sinh có ý nghĩa

4 Dặn dò HS chuẩn bị tiết học : (2’) - Học trả lời câu hỏi sgk - Kẻ bảng 2/tr.9sgk vào BT

- Ôn lại hệ quan ĐV thuộc lớp thú IV Rút kinh nghiệm, bổ sung :

……… ……… ……… ………

(4)

Trường THCS Giáo án Sinh học

Ngày đăng: 20/04/2021, 03:49

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w