Các bài toán rút gọn căn thức và vấn đề liên quan - Ươm mầm tri thức

20 22 0
Các bài toán rút gọn căn thức và vấn đề liên quan - Ươm mầm tri thức

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tính giá trị của biểu thức đại số một biến mà giá trị của biến là một biểu thức tạp hoặc thỏa mãn điều kiện nào đó là dạng toán gặp nhiều trong các kì thi vào thpt, thi học sinh giỏi vớ[r]

(1)

CÁC BÀI TOÁN RÚT GỌN CĂN THỨC VÀ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN

Chuyên đề 1.1 Rút Gọn Và Tính Giá Trị Của Biểu Thức Rút gọn biểu thức đại số

Để Rút Gọn Biểu Thức Ta Thường Thực Hiện Như Sau:

B1.Đặt điều kiện để biểu thức có nghĩa Lưu ý:

a có nghĩa 0⇔ ≥a ;

a

b có nghĩa ⇔ ≠b 0;

ab có nghĩa ⇔ ≥a 0, b≥0 và ab

B2.Vận dụng phép toán đa thức, phân thức, thứ tự thực phép tính,

đẳng thức đáng nhớ,

I - Rút Gọn Phân Thức Hữu Tỉ

Phương Pháp Phân tích tử thức mẫu thức thành nhân tử, rút gọn nhân tử chung (lưu ý phải đặt

điểu kiện cho mẫu thức khác 0)

Thí dụ 1: rút gọn biểu thức:

4

4

2

2

x x x

A

x x x x

− − −

=

− + − −

Lời Giải Ta có

Tử ( ) ( ) ( )( ) ( )

2 4 2 2

xxx− = x − − x + x = x + x − −x x +

( )( ) ( )( )( )

2 2

x x x x x x

= + − − = + + −

Mẫu

4

2x 3x 2x 6x

(2x 8) (3x 6x) (2x 4)

− + − −

= − − + + −

4 2

2

2

2(x 4) 3x(x 2) 2(x 2) (x 2)(2x 3x 2)

(x 2)(x 2)(2x 1)

= − − + + +

= + − −

= + − +

Điều kiện xác định Alà x≠2và x

≠ − ta có:

2

2

(x 2)(x 1)(x 2) x

A

(x 2)(x 2)(2x 1) 2x

+ + − +

= =

+ − + +

Vậy với x ≠2và x

≠ − A x 2x

+ =

+

Thí dụ 2: rút gọn biểu thức

2 2

2 2

2xy x z y

B

x z y 2xz

− + −

=

+ − +

Lời giải

2 2 2

2 2 2

z (x 2xy y ) z (x y) (z x y)(z x y)

B

(x 2xz z ) y (x z) y (x z y)(x z y)

− − + − − + − − +

= = =

(2)

Với x+ + ≠y z 0, x− + ≠y z B z x y

x z y

− + =

+ +

II- Rút Gọn Biểu Thức Có Chứa Căn Thức

Ta Thường Dùng Các Hằng Đẳng Thức

a− =b ( a− b )( a+ b ), với a≥0, b≥0;

a a +b b=( a + b )(a− ab+b), với a≥0, b≥0; a a −b b=( a − b )(a+ ab+b), với a≥0, b≥0;

2 a b a b

(a b) a b

b a a b

− ≥

− = − = 

− <

nếu

nếu

Thí dụ 3: rút gọn biểu thức

2

C= +x 2y− x −4xy+4y

Lời giải

Ta có:

C= +x 2y− (x−2y) = +x 2y− −x 2y

Nếu x≥2ythì x 2y x 2y.− = − C= +x 2y− +x 2y=4y

Nếu x < 2y x 2y− = − +x 2y Do c = x + 2y + x – 2y = 2x Vậy C 4y neáu x y

2x neáu x < y

 ≥

= 

Thí dụ 4: rút gọn biểu thức :

( )2

a b

a b a a b b

D

a b

a b a a b b

+

 − − 

= − ⋅

− +

 

Lời giải: điều kiện xác định a 0,b 0,a b≥ ≥ ≠ Khi đó:

( )( ) ( )( )

( )( ) ( ( )( ) )

2

a b a b a b a ab b a b

D

a b a b a b a b a ab b

 + − − + +  +

 

= − ⋅

− − + + − +

 

 

= a b a ab b a b

a ab b

a b

 + +  +

 + − ⋅

 +  − +

 

= ( ) ( )

2

a b a ab b a b ab

a ab b a ab b

a b

 + − + + 

  +

⋅ =

 

− + − +

+

 

 

Vậy với a 0,b 0,a b≥ ≥ ≠ d = ab a− ab b+

Bằng cách đặt ẩn phụ thích hợp, ta đưa tốn rút gọn biểu thức có chứa tốn rút gọn biểu thức hữu tỉ (khơng chứa căn) dễ biến đổi

Thí dụ 5: rút gọn biểu thức:

2

4

4

2

1

2

4 2

E

1 2

+ +

 − + 

= +  −

− +

(3)

Lời giải: đặt 42 a= a4 = 2, 4 4 a= = 2 Ta có:

E =

2

2 2 4

2

2

1

a a a a a

1 a a a

+ +

 − + +  −

 − 

+

 

=

2

2

2 2

1 a a 1

a

a a (1 a ) a a

 +  +

− + − = − =

 

+

  Vậy e =

Thí dụ 6: rút gọn biểu thức

4 4

2 F

4 25 125

=

− + −

Lời giải: đặt a= 45thì 4

5; 25; 125

a = a = a = Ta có:

( ) ( ) ( ( ) ( ))

( )

( )( )

( )

3

2

3

4 4 3 2

3 3 2

6 4 2

3 2 2

4

3

1

3

4 25 135 3 2 4

3 3 2 4

6 16 16

3 2 2 9 12 1

8

2

a a a

a a a a a a

a a a a a a

a a a a a a

a a a a a a a a a

a

− + + +

= =

+ − +

− + − + − +

− + + + + + +

= =

+ + − − − +

+ + + − + − − −  + 

= = =  

−  

Suy

2

4

1

2

2 a

F =  +  = + =a +

 

Đối với biểu thức có dạng tổng hay hiệu hai biểu thức liên hợp bậc hai , '

M = a b c M+ = a b c, ta có:

( )2 2 ( )2 2

' 2 , ' 2

M +M = a+ ab c MM = aab c Vì dùng phép lũy thừa bậc hai để khử bớt

Thí dụ 7: rút gọn biểu thức:

2

G= a b c+ + + ac bc+ + a b c+ + − ac bc+ a,b,c số khơng âm

Lời giải : bình phương biểu thức g ta có :

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

2

2

2

2 2

G a b c a b c ac bc

a b c a b c a b c a b c

= + + + + + − +

= + + + + − = + + + + −

Nếu a b c+ ≥ ( ) ( )

2 4( )

G = a+ +b c + a+ −b c = a+bG= a+b

Nếu a b c+ < ( ) ( )

2

G = a+ +b ca+ −b c = cG= c

Vậy

2

a b a b c G

c khi a b c

 + + ≥

 = 

+ < 

-Đối với biểu thức có dạng tổng hay hiệu hai biểu thức liên hợp bậc ba

3

, '

M = a b c M+ = a b c− , ta có :

( )3 3 3 3 2 2 ( )

' ' '( ') '

(4)

Tương tự MM ′ nghiệm phương trình

3 2

3

x + ab ca= Vì dùng lũy thừa bậc ba để khử bớt

Thí dụ 8: Rút Gọn Biểu Thức

3

10 10

H = + + −

Lời giải Lập phương biểu thức H ta có:

( )( )

3

3 2.3

20 10 20 2 10

H = − − HH + H− = ⇔ HHH + =

Do 2 ( )2

2 10

HH+ = H − + > nên suy H− = ⇔2 H =2 Khi gặp biểu thức chứa bậc hai, biến đổi thành

A = A việc thực phép tính đơn giản nhiều

Xuất phát từ đẳng thức

( )

2

2 2 2

2

1 1 1 2 1 a b c

a b c a b c ab ac bc a b c abc

+ +

 + +  = + + + + + = + + +

 

 

Nếu a b c+ + =0

2

2 2

1 1 1

a b c a b c

 + +  = + +

 

 

Suy : với abc≠0, a b c+ + =0thì

2 2

1 1 1

a +b +c = a+ +b c ( )*

Vận dụng đẳng thức ( )* vào rút gọn biểu thức chứa hiệu

Thí dụ 9: cho a b c, , số hữu tỉ đôi khác Chứng minh

( ) (2 ) (2 )2

1 1

S

a b b c c a

= + +

− − − số hữu tỉ

Lời giải Nhận thấy (a b− + − + −) (b c) (c a)=0 a b− ≠0, b c− ≠0, c a− ≠0 Áp dụng ( )* cho ba số a b, b c, c a− ta có

1 1

S

a b b c c a

= + +

− − −

a b c, , số hữu tỉ đôi khác nên S phải số hữu tỉ

(5)

( )2 ( )2

2 4 2 2

1 1 1

P

x y x y x y x y

= + + + +

+ + +

Lời giải Điều kiện x≠0,y≠0,x≠ −y Nhận thấy x2+y2+ − −( x2 y2)=0 Áp dụng ( )* cho ba số

( )

2 2

, ,

x yx +y ta

( )2 ( ) ( )

4 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1

x + y + x +y = x + y +− x +y = x + yx +y

Do đó:

( )2

2

1 1

P

x y x y

= + +

+

Lại áp dụng ( )* với ba số x y, ,− +(x y) ta có:

( )

1 1 1

P

x y x y x y x y

= + + = + −

− + +

Thí dụ 11: tính tổng gồm 2010 số hạng

2 2 2

1 1 1

1

2 3 2011 2012

S= + + + + + + + + +

Lời giải Mỗi số hạng tổng có dạng

( )2 2 ( ) ( )2 ( )

1 1 1 1

1 3, , 2012

1

1

n

n n n

n n n

+ + = + + = + − =

− − −

Từ đó, ta có:

1 1 1 1

1 2010

2 3 2011 2012 2012

S= + −   + + − + + + − = + −

     

1005 2010

2012

=

III – Vận Dụng Tính Chất Nghiệm Của Đa Thức Để Rút Gọn 1 Cơ sở lí thuyết

Mệnh đề

(6)

b.Nếu tam thức dạng f x( )=ax2+bx c+ ( , ,

a b c tham số ) có ba nghiệm đơi khác

nhau a= = =b c 0, tức f x( ) đồng

Chứng minh

a.Giả sử với x1≠x2 mà f x( )1 = f x( )2 =0 ax1+ =b ax2 + =b Từ a x( 1−x2)=0 Vì

1

xx ≠ nên a=0 suy b=0

b.Giả sử x x x1, 2, đôi khác mà f x( )1 = f x( )2 = f x( )3 =0

1

ax +bx + =c ;

2

ax +bx + =c ;

3

ax +bx + =c

Từ suy ( 2) ( )

1 2

a xx +b xx = ; a x( 12−x32)+b x( 1−x3)=0 Do x1 ≠x2, x1≠x3, nên

( 2)

a x +x + =b ; a x( 1+x3)+ =b 0 Suy a x( 2−x3)=0 Vì x2 ≠x3 nên a=0 Từ suy b=0, c=0

Khi rút gọn phân thức hữu tỉ, khai triển phép tính gặp phải biến đổi phức tạp ta nên coi đa thức theo biến áp dụng mệnh đề Lúc cơng việc trở nên dễ dàng

hơn

2 Một số thí dụ áp dụng Thí dụ 12 Rút gọn biểu thức

( )( )

( )( ) (( )()( )) (( )()( ))

d b d c d c d a d a d b

a b a c b c b a c a c b

− − − − − −

+ +

− − − − − −

Lời giải Điều kiện xác định ab b, ≠c c, ≠a

Xét đa thức ( ) ( )( )

( )( ) (( )()( )) (( )()( ))

x b x c x c x a x a x b

f x

a b a c b c b a c a c b

− − − − − −

= + +

− − − − − −

Khi biểu thức cho f d( )

Nhận thấy ( ) ( )( )

(a b)(a c) ((a c)()(a a)) ((a a)()(a b))

f a

a b a c b c b a c a c b

− − − − − −

= + + =

− − − − − −

Tương tự có f b( )= f c( )=1

Như f x( )−1 tam thức dạng

Ax +Bx+C nhận ba số khác a b c, , làm nghiệm

Vậy f x( )−1 đồng , hay f x( )=1 với x Suy f d( )=1

Thí dụ 13 Đơn giản biểu thức

( )( )( )

( )( )( )

a b b c c a a b b c c a

a b b c c a a b b c c a

− − −

− + − + − +

(7)

Lời giải Điều kiện xác định a≠ −b b, ≠ −c c, ≠ −a

Sau quy đồng mẫu số chung (a b b c c a+ )( + )( + ), ta có tử thức

( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )

P= a b b c c a− + + + a b b c c a+ − + + a b b c c a+ + − + a b b c c a− − − xét

( ) ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )

f x = x b b c c− + + + +x x b b c c− + + +x x b b c c+ − + −x x b b c c− −x

( )

P= f a Ta thấy

( ) ( )( )( ) ( )( )( ) f b = +b b b c c b− + + +b b b c c b+ − = ;

( ) ( )( )( ) ( )( )( ) f c = −c b b c c c+ + + +c b b c c c− + = ;

( )0 ( ) ( ) ( ) ( )

f = −bc b c+ +bc b c− +bc b c+ −bc b c-Nếu b c≠ khác f x( ) có dạng

Ax +Bx+C nhận b c, , đôi khác làm

nghiệm nên f x( ) đồng P=0 -Nếu b=0 b c= c=0 suy P=0 Vậy biểu thức cho

Bài Tập

Bài rút gọn biểu thức sau

1) 2 :2

3 1

x x x x

M

x x x x

+ − − +

 

= + −  −

+ +

 

2) 4

4 2

1 1

1 1

x x

N x

x x x x

 −   − 

= −   − 

− + + +

   

3)

( )( ) ( )( ) ( )( )

2 2

a bc b ac c ab

N

a b a c b c b a c a c b

− − −

= + +

+ + + + + +

Bài Chứng minh với a b c, , số đôi khác

( )( )

( )( ) (( )()( )) (( )()( ))

2 2

2

a x b x c b x c x a c x a x b

x

a b a c b c b a c a c b

− − − − − −

+ + =

− − − − − −

Bài Rút gọn biểu thức chứa thức

1) 4

2

a a

A

a

+ +

=

(8)

3)

5

a a a

C

a a a a

− + +

= − −

− + − −

4) ( )

3

2

1

:

1 1

a a a a a a

D a a

a a a

  

− − +

=  +  − 

−  −  + 

Bài Rút gọn biểu thức

1) 4

7 5 25 125

E= + + +

2) 6 847 36 847.

27 27

F = + + −

3)

3

3

1

2 7

7

7 1 343

7 7

7

G

= − − + +

 

−  + 

 

Bài Cho ( ) ( )

2 2

1 99 0, 99

n

S = + + viết Sn dạng số thập phân

Tính Giá Trị Của Biểu Thức Đại Số Một Biến

Tính giá trị biểu thức đại số biến mà giá trị biến biểu thức tạp thỏa mãn điều kiện dạng tốn gặp nhiều kì thi vào thpt, thi học sinh giỏi với tập hay khó, địi hỏi vận dụng linh hoạt sáng tạo phép biến đổi Ta thường sử dụng phương pháp phân

tích từ điều kiện cho biến để biến đổi

Bài tốn 1: tính giá trị biểu thức

( )2012 ( )2012

5

5 2012

3

2

x x

A x x x

x x x

+ −

= + − + +

+ − −

5

x= −

Lời Giải 2

2 4

2

x= − ⇒ x+ = ⇒ x + x+ = ⇒x + − = x

Ta có: 3( )

1 1 1

x +x − + =x x x + − + =x x + =

2

3 2 2;

x + − =x x + − − = − = − x

2012 3( ) 2012 2012 2012

2 2

x +x − −x =x x + − −x =x − = −

Khi ( )

2012 2012

2012

2012 2012

2

1

2

A= + − = + =

− −

Bài toán 2: cho biểu thức ( 5 4 3 )2

4 5 2011

B= x + xx + x− + Tính giá trị biểu thức b

2

x= −

(9)

Lời Giải Ta có ( )

( )( )

2

2

1 1

2

2 2 2

x x

− −

= = = ⇒ + =

+ + −

( )2 2

2x 4x 4x

⇒ + = ⇔ + − =

Suy 3( ) ( )

4x +4x −5x +5x− =2 x 4x +4x− −1 x 4x +4x− +1 4x +4x−2

=

.0 0 1

xx + − = − Vậy ( )2

1 2011 2012

B= − + =

Bài toán 3: gọi a nghiệm dương phương trình

2x + − =x 1 0. khơng giải phương trình

Hãy tính giá trị biểu thức

( )

2

2 2

a C

a a a

− =

− + +

Lời giải Do a nghiệm dương phuong trình

2x + − =x 1 0. nên

2a = −1 a suy 0< <a 1và

2a = −1 2a a+ từ , ta có:

( )

( )( ( ) 2)

2

4

2 2

2

4

2 2

a a a a

a C

a a a

a a a

− − + −

= =

− + −

− + +

( )( ( ) )

( ) ( )

4 4 2

2 2 2 2 2 3 2

2

a a a a a a a

a

− − + − − + −

= =

− − −

( )

( 2)

1 2 1

2 2

2 2 2

a a a

a a aa − −

= − − + − = − + = + = −

Bài toán 4: chứng minh phương trình

1

x + − =x có hai nghiệm trái dấu Gọi x1 nghiệm âm phương trình Tính giá trị biểu thức

8

1 10 13

D= x + x + +x Lời giải Do ac= − <1 0 nên phương trình

1

x + − =x có hai nghiệm trái dấu Vì x1 nghiệm

của phương trình nên 2

1 1 1

x + − = ⇒x x = −x đó:

( )2

4

1 1 1 1 ;1

x = −x = − x +x = − x + − = −x x

( )2 ( )

8 2 2

1 12 12 1 12 1 12 20 1 ;

x = − x = − x + x = − x + x +x = − x + −x +x = − x +x

( )2

8 2

1 10 13 12 20 1 10 13 25 10 1

x + x + = − x +x + x + = − x + = −x x

Suy

1 10 13

x + x + = −x

x1< nên 5− > ⇒ −x1 x1 = −5 x1

Do

1 10 13 1

D= x + x + + = − + = x x x

Bài tốn 5: tính giá trị biểu thức

5

4

3 10 12

7 15

x x x

F

x x

− − +

=

+ + với

1

1

(10)

Lời giải Ta có 2

1

4

1

x

x x x x x

x + +x = ⇔ = + + ⇔ = −

Do ( ) ( )

3 3 3;

x =x x =x x− = x − =x x− − =x x

( ) ( )

4

8 3 21 8;

x =x x= xx= xx= x− − x= x

( ) ( )

5

21 21 21 55 21

x =x x= xx= xx= x− − x= x− từ đó, ta có

( )

5

3 10 12 55 21 10 12 21 ;

xxx+ = x− − x− − x+ = x

( )

4

7 15 21 15 42

x + x + = x− + x− + = x

Vậy 43 102 12 21

7 15 42

x x x x

F

x x x

− − +

= = =

+ + (vì x≠0)

Bài tập

Bài Tính giá trị biểu thức A=x2+ x4+ +x với 2

2 8

x= + −

Bài Tính giá trị biểu thức

4

1

a B

a a a

+ =

+ + − , a nghiệm dương phương

trình

4x + 2x− 2=0.

Bài Tính giá trị biểu thức

5

4

4

3 11

x x x

C

x x

− − +

=

+ + với

1

1

x x + +x =

Tính giá trị biểu thức nhiều biến có điều kiện

Để tính giá trị biểu thức có nhiều biến số với điều kiện cho trước ta sử dụng phương pháp phân tích từ điều kiện cho, phương pháp hệ số bất định hay phương pháp hình học Sau

một số ví dụ minh họa

I – Phương Pháp Phân Tích

Thí dụ 1: cho số thực dương x, y thỏa mãn 2

7x −13xy−2y = Tính giá trị biểu thức

7

x y

A

x y

− =

+

Lời Giải Ta có

( ) (1 ⇔ 7x+y)(x−2y)= ⇔ =0 x 2y (do x>0,y>0) Thay vào biểu thức A, thu 2.2

7.2 y 18

y y y

A

y y

− −

= = = −

+

1 A

Thí dụ 2: cho số thực dương x, y thỏa mãn

2012 2012

1 7042

3

x y

x y

 + =

 

 + = 

Tính giá trị biểu thức B x y = Lời Giải Đặt a 2012, b 2012

x y

(11)

1

1

a b

a b

+ =   

+ = 

Suy

7 11

1 a a a

a+a+ = ⇔ − − = ⇔ = (do a>0).Vậy

3

x a

B

y b

= = =

Thí dụ 3: cho số thực dương x, y, z, t, s thỏa mãn

( ) ( )

( )

2

2

3

t x t y t z

s s

x z

 = − = − 

 

  

 − = 

Tính giá trị biểu thức C s s x y

= −

Lời Giải Từ điều kiện toán suy t≠2 t

từ (2) suy ,

2

tx tx

y z

t t

= =

− − ;

Thay vào (3) ta 7

2

s s s

xtx = ⇔ tx =

Do 2 14

5

s s s s s t s

C

x y x tx x t tx

 

= − = − =  − = =

 

II-Phương Pháp Hệ Số Bất Định Thí dụ 4:cho số thực , ,x y z thỏa mãn

( )( )

2

4

x y x y z

y z

 − + =

= +

(4)

Hãy tính giá trị biểu thức 2

2 10 23

D= x + yz Lời giải Ta có ( )4 2 22

4

x y z

y z

 − − =

⇔ 

− =

Gọi a b, số thực thỏa mãn

( 2 2) ( 2) 2

4 10 23

a xyz +b yz = x + yz

Vậy ( 2 2) ( 2)

2 2.0 3.5 15

D= xyz + yz = + =

Thí dụ 5: cho số thực dương , , ,x y z t thỏa mãn

2

1

3

t

x y z

t

z x

 =

 + + 

 =

 −

(5)

Tính giá trị biểu thức

8

t E

x y z

=

(12)

Lời giải Ta có ( )

2

2

5

1

2

x y z

t t t

x z t t

 + + =

 ⇔ 

 − + =



8.1 x y 9.z

E = +t t + t

Gọi a b, số thực thảo mãn a x 2.y 2.z b 3.x z x 8.y 9.z

t t t t t t t t

 + + + − + = + +

   

   

1

4.1 1.2

E

⇒ = + = Vậy

6

E=

II-Phương Pháp Hình Học

Thí dụ 6: cho số thực dương , ,x y z thỏa mãn

2

2

2 16

x y

y z y xz

 + =

 + = 

 =

(6)

Tính giá trị biểu thức G=xy+yz

Lời giải

Xét tam giác ABC vuông B, BC=4, 3BA=

và đường cao BD Đặt

,

BD=y DA=x DC=z Ta ta thấy , ,x y z hoàn toàn thỏa mãn hệ điều kiện (6) Khi

( )

ABC 3.4 12

G=x y+y z= x+z y= S = = Vậy G=12

Thí dụ 7: cho số thực x y z, , với y>0 thỏa mãn

2

2

29 2 x y

y z

y x z

 + =

 

− = 

 = − −

 

(7)

Tính giá trị biểu thức H = y( x− +1 2−z) Lời giải.(h1.2)

Từ (7) suy x>1,z<2

Ta viết hệ (7) dạng

( )

( )

2

2

2

25

4

2

1

x y

y x

y x z

 − + =

 

 + − =

 

= − −

 

(13)

Xét tam giác vuông B, đường cao BD với 5; 2

AB= BC=

Đặt BD=y AD, 1,= xCD= 2−x Rõ ràng x y z, , thỏa mãn hệ Từ

( 2

2 ABC

H = y x− + − =z S = = Vậy H =5

Thí dụ 8.cho số dương x y z, , thỏa mãn

2

2

2

50

169

144

y z y x xy

z x xz

 + =

 + + = 

 

+ + =



(8)

Tính giá trị biểu thức K =xy+yz+zx

Lời giải.(h.1.3)

Ta viết lại hệ (8) dạng

2

2

2

2

2

2

5

2

13

12

y z

y x xy

z x xz

+ =

 

 + + =

  

+ + =

 

Xét tam giác vuông ABC vuông C với AB=13,AC=5,BC =12. gọi O điểm nằm

tam giác ABC thỏa mãn 

90 ; 135

AOC= BOC= Đặt , ;

2

y z

OB=x OA= OC= ta dễ dàng kiểm tra x y z, , thỏa mãn hệ điều kiện Ta có ; ;

4 4

AOB AOC BOC

S = xy S = yz S = zx

Từ đó, suy 4( ) 4 5.11 23 120

2 AOB AOC BOC ABC

K=xy+yz+zx= S +S +S = S = =

Vậy K =120

Bài Tập

Bài Cho số thực x,y,z dương x>y thỏa mãn

6 z z x y

z x y  + = 

 =

 + 

tính giá trị biểu thức M z x y =

(14)

1

2

2

1

x x y z

x

x y t

s x y z t

=

 + +

 

=

 + −

 

=

 − − +

 Hãy tính giá trị biểu thức N 7x 4z t

s

− +

=

Bài Cho ba số dương x,y,z thỏa mãn

3

2

2

3

16

y x xy

y z z xz x

+ +

  

+ =

 

+ + =

  

(15)

Chuyên Đề 1.2

Tìm Điều Kiện Để Biểu Thức Đại Số Thỏa Mãn Điều Kiện Cho Trước

Sau rút gọn biểu thức, đề thi u cầu thêm: Tìm điều kiện để biểu thức nhận giá trị số nguyên

Chứng minh giá trị biểu thức không số ngun

Tìm điều kiện để biểu thức không âm (hoặc không dương) thỏa mãn bất đẳng thức, đẳng thức

Tìm điều kiện để biểu thức có giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ

Dạng 1: tìm điều kiện để biểu thức nhận giá trị số nguyên

Phương Pháp: biến đổi biểu thức dạng phân thức tổng đa thức với hệ số nguyên

phân thức dạng a(a Z)

A với A đa thức với hệ số nguyên để tìm giá trị số nguyên a nhận giá trị ước số a

Trong trường hợp cần tìm giá trị biến số thực để biểu thức nhận giá trị nguyên nên tìm trước giá trị nguyên có biểu thức, từ suy giá trị biến số

Thí dụ Cho biểu thức 4 3 216

4 16 16

− =

− + − +

a A

a a a a Tìm giá trị nguyên a để a có giá trị

nguyên

Lời giải Trước hết ta rút gọn biểu thức a Ta có:

( )( )( )

( )( )

2

2

4 2 2 4

1

2

4

+ + − +

= = = +

− −

+ −

a a a a

A

a a

a a ( với điều kiện a≠2 )

A nhận giá trị nguyên a−2 ước số 4, tức a− ∈ − − −2 { 4; 2; 1;1; 2; 4}

Suy a∈ −{ 2; 0;1;3; 4; 6}

Thí dụ Cho biểu thức

2

4 4

8 16

+ − + − −

=

− +

m m m m

B

m m

Tìm giá trị nguyên m để a có giá trị nguyên

Lời giải Trước hết ta rút gọn biểu thức b Ta có:

( ) (2 )2

2

4 4

4

4 1

1

− + + − − − + + − −

= =

 −  −

 

 

m m m m

B

m m

Nhận thấy 4

4

 − − >

 − − = 

− − + ≤ ≤



m khi m

m

(16)

4

1

4

4

1

 − ≥ <



− = 

 − < < 

khi m hoac m m

m

khi m

m

-Nếu 4≤m≤8 4 16

4

= = +

− −

m B

m m

Với m nguyên, để b nguyên m−4 ước 16, 4≤m≤8nên m∈{5; 6;8}

-Nếu m>8 =

m B

m

Với m nguyên, để b nhận giá trị nguyên ( *)

4

− = ∈

m k k N suy m=k2+4

Do ( )

2

2 8

2 +

= k = +

B k

k k

B nguyên k ước số 8, mà k >2 ( m>8 ) nên k∈{ }4;8

Suy m∈{20; 68}

Vậy với m∈{5; 6;8; 20; 68} b nhận giá trị nguyên

Thí dụ Cho :

1

1

 

 

= −   − 

+

− − + −

   

x C

x

x x x x x Tìm giá trị nguyên m để c có

giá trị nguyên

Lời giải Điều kiện x≥0và x≠1

Ta có:

( )( )

1

1 1

  +

 

= −

 − + −  − +

 

x C

x x x x x

( )( )

1 1

1

1

− + +

= =

− + − +

+ −

x x x

x x x x

x x

Đặt x=a a( ≥0,a≠1) Nếu tồn x để p có giá trị nguyên phương trình 2

1 a C

a a

+ =

− + ( ẩn a , tham số c ) có nghiệm Tức là:

( ) ( )

2 1 1 0

CaC+ a+ C− = có nghiệm

( )2

2 3

3 1

3

C C C C

⇔ ∆ = − + + ≥ ⇔ − ≤ ⇔ − ≤ ≤ +

Dễ thấy C>0 c nguyên nên C∈{ }1;

Với C=1 1 0

4

x x

x x

x

x x

= 

+ = ⇔ −

= ⇔  =

(17)

Với C=2 2 0, 25

x

x x x

x x

+ = ⇔ − + = ⇔ =

− + ( x≠1)

Vậy x∈{0; 0, 25; 4} Cnhận giá trị nguyên

Dạng Chứng Minh Giá Trị Của Biểu Thức Không Là Số Nguyên Phương pháp Ta thường sử dụng cách sau:

-Chỉ giá trị biểu thức nằm hai số nguyên liên tiếp

-Hoặc biến đổi biểu thức dạng phân thức tổng đa thức với hệ số nguyên phân thức, chứng minh tử thức không chia hết cho mẫu thức

-Hoặc giá trị biểu thức số vô tỉ

Thí dụ Cho , ,a b c số dương C a b c

b c b c c a

= + +

+ + + Chứng minh giá trị c không số nguyên

Lời giải Ta có:

1

a b c a b c

C

a b c a b c a b c a b c

+ +

> + + = =

+ + + + + + + +

Ta lại có:

1 1

b c a

C

a b b c a c

b c a

a b c a b c a b c

     

= −  + −  + − 

+ + +

     

 

< − + + 

+ + + + + +

 

< − =

Do đó: 1<C<2 Vậy giá trị c khơng phải số ngun

Thí dụ Chứng minh giá trị D= x2+ 4x2+ 36x2+10x+3 ( với x số tự nhiên )

không số nguyên Lời giải Do xN nên

( ) ( )

( ) ( )

( ) ( )

2 2

2

2 2 2 2

2

2 2 2

4 36 10

4 36 10

2 36 10 2

2 36 10 2

1 36 10 2

1

x x x x

x x x x

x x x x x x x

x x x x x

x x x x x x x x

x D x

+ < + + < + ⇒ + < + + < +

⇒ + < + + + < + + < +

⇒ + < + + + < +

⇒ + < + + + + < + + < +

⇒ + < < +

Giá trị d nằm hai số tự nhiên liên tiếp nên khơng số ngun

Thí dụ Cho biểu thức 23

2 1

n E

n n n

= +

(18)

Lời giải Rút gọn biểu thức

( )( ) (( )()( ))

2 3 1 1

3

1

2 1 1 2

n n

n n n

E

n n n n n n n

− + −

= + = = = +

− + + − + − −

Gọi d= ưcln(n; 2n−1) n d , 2( n−1)d suy d hay d =1

Lại có n≠ ±1,n≠0 nên 2n− ≠1

n(2n−1) Do e khơng phải số nguyên với số n nguyên n≠ ±1,n≠0

Thí dụ Cho p tích n số nguyên tố (n>1) Chứng minh p+1 không

số nguyên

Lời giải Giả sử p+ =1 k k( ∈N)thì p=k2− =1 (k−1)(k+1)

Vì p tích n số ngun tố nên p2 suy k−1,k+1 số chẵn nên p4 ( điều

này vơ lý p2 p4 )

p+1 phải số hữu tỉ Suy điều phải chứng minh

Dạng Tìm Điều Kiện Để Biểu Thức Thỏa Mãn Một Bất Đẳng Thức Hoặc Một Đẳng Thức

Phương pháp Trước hết rút gọn biểu thức, từ điều kiện cho dẫn đến phương trình bất phương trình ( ẩn biến số cho )

Thí dụ Cho biểu thức 3

3

x x x F

x x x x x

+

= + +

− − − + +

a) Tìm x cho F =6

b) Tìm x cho F >2

c) So sánh f với 1,5

Lời giải F có nghĩa 3

x

x x

− ≥

 ⇔ ≥

 ≥

Khi 3( ) (3 ) 3

3

x x x x x

F x x x x

x x

− + + − − −

= + = + = − −

− − −

a) ( )2

6 3 12

F = ⇔ −x x− = ⇔ x− − = ⇔ − = ⇔ =x

b) ( ) ( )2

2 3 3

F > ⇔ −x x− > ⇔ x− − x− + > ⇔ − − >

3

4

x x

x x

− ≥

  ≥

⇔ ⇔ ≠

− ≠

 

C) xét hiệu ( )2

1, 1, 0,

F− = −x x− − = x− − + >

Vậy F >1,

Thí dụ Tìm số thực x, y, z thỏa mãn điều kiện

( )

1

1

2

(19)

Lời giải Biến đổi đẳng thức cho thành dạng

( ) (2 ) (2 )2

1 3

1 1 1

3

x x

x y z y y

z z

 − =  =

 

− + − − + − − = ⇔ − − = ⇔ =

 − − =  =



Dạng Tìm Điều Kiện Để Biểu Thức Có Giá Trị Lớn Nhất, Giá Trị Nhỏ Nhất Thí dụ 10 Tìm x để biểu thức

( )2 ( )2 ( )2

2010 2011 2012

G= x− + x− + x− có giá trị nhỏ

Lời giải Áp dụng công thức

A = A , ta có

2010 2011 2012

G= −x + −x + −x

Nhận thấy

2010 2012 2010 2012 2010 2012

x− + −x = −x + − +x ≥ −x − +x =

x−2011≥0 với x Suy G≥2

2

G= ( 2010)( 2012) 2011 2011

x x

x x

− − + ≥

 ⇔ =

− =



Vậy x=2011 g có giá trị nhỏ

Thí dụ 11 Tìm x để biểu thức H = 6− +x x+2 có giá trị lớn Lời giải Điều kiện xác định h 6

2 x

x x

− ≥

 ⇔ − ≤ ≤

 + ≥  Nhận thấy H >0 nên h lớn

H lớn Ta có

( )2

2 8 2 12 4 8 2 16 2

H = + + xx = + − x

Do

8 16 16

H ≤ + = ; H2 =16⇔ =x Vậy h có giá trị lớn x=2

Bài Tập

Bài Cho biểu thức ( ) ( )

2

2

3 12

2

x x

M x x

x

− +

= + + −

a) Rút gọn m

b) Tìm giá trị nguyên x cho biểu thức m có giá trị nguyên

Bài Cho biểu thức

(20)

b) Tìm x để N< −

c) Tìm giá trị nguyên x để n nhận giá trị nguyên

Bài Cho biểu thức ( ( ) )

13 10

P= − x+ x− + x Tìm x nhỏ để p nhận giá trị nguyên

Bài Chứng minh giá trị biểu thức sau không số nguyên

a) 1

1+ + 3+ + + 99+ 100

b) 2 2

4 16 100 39

x + x + x + x + x+ với x∈

c) 22 2

3

x

x x x

− −

− − + với x số nguyên khác khác Bài Tìm x để f x( )= 2− +x 1+x đạt giá trị lớn

Ngày đăng: 20/04/2021, 01:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan