Tư tưởng hồ chí minh về quyền bình đẳng dân tộc với việc thực hiện quyền bình đẳng dân tộc ở tỉnh đồng nai hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -oOo - TRỊNH BÁ PHƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC VỚI VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -oOo - TRỊNH BÁ PHƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC VỚI VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY Chuyên ngành: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Mã số: 8.22.03.08 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS TRẦN CHÍ MỸ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2019 LỜI CẢM ƠN Tơi xin chân thành cảm ơn khoa Triết học, Trường đại học Khoa học xã hội & Nhân văn, Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh – nơi trang bị cho thêm nhiều kiến thức khoa học trình học tập nâng cao trình độ nghiên cứu khoa học Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến Tiến sĩ Trần Chí Mỹ - người tận tình hướng dẫn, tin tưởng, giúp đỡ tơi suốt q trình thực luận văn Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Thư viện trường đại học Khoa học xã hội & Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh; Thư viện Khoa học tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh; tác giả với cơng trình nghiên cứu cơng bố có liên quan đến đề tài luận văn mà tác giả thực Đây nơi cung cấp cho tư liệu quan trọng trình tác giả thực đề tài luận văn Xin cảm ơn thư viện tỉnh Đồng Nai, Ban dân tộc, Sở Giáo dục – Đào tạo, Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch, Sở Cơng thương tỉnh Đồng Nai tạo điều kiện để tác giả tiếp cận nguồn tài liệu phong phú đa dạng Xin ghi nhận cơng sức đóng góp q báu, nhiệt tình bạn học khóa học khoa Giáo dục Chính trị trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, anh chị học viên khoa Triết học trường trường đại học Khoa học xã hội & Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đóng góp ý kiến giúp đỡ tác giả Đặc biệt quan tâm động viên khuyến khích thầy cơ, gia đình bè bạn Nhân tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu đậm Xin chân thành cảm ơn! Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng Tác giả Trịnh Bá Phương năm 2019 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu cá nhân tôi, hướng dẫn khoa học Tiến sĩ Trần Chí Mỹ Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm kết nghiên cứu công trình Tác giả Trịnh Bá Phương MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài Mục đích nhiệm vụ luận văn 12 Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn 12 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận văn 13 Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn luận văn 13 Kết cấu luận văn 13 Chương 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC 14 1.1 BỐI CẢNH LỊCH SỬ VÀ TIỀN ĐỀ LÝ LUẬN HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC 14 1.1.1.Bối cảnh lịch sử cuối kỷ XIX đầu kỷ XX với việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh quyền bình đẳng dân tộc 14 1.1.2.Tiền đề lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh quyền bình đẳng dân tộc 25 1.2 NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC 39 1.2.1 Khái niệm dân tộc quyền bình đẳng dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh 39 1.2.2 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh quyền bình đẳng dân tộc lĩnh vực đời sống xã hội Việt Nam 44 1.2.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh nguyên tắc phương pháp thực quyền bình đẳng dân tộc Việt Nam 49 Kết luận chương 59 Chương 2: VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC VÀO VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở ĐỒNG NAI HIỆN NAY 61 2.1 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở ĐỒNG NAI 62 2.1.1 Điều kiện địa lý - tự nhiên đặc điểm tình hình dân tộc Đồng Nai 62 2.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 72 2.2 THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN CỦA THỰC TRẠNG THỰC HIỆN QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở ĐỒNG NAI NHỮNG NĂM QUA 77 2.2.1 Thực trạng thực quyền bình đẳng dân tộc Đồng Nai năm qua 77 2.2.2 Nguyên nhân thực trạng thực quyền bình đẳng dân tộc Đồng Nai năm qua 93 2.3 GIẢI PHÁP VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC VÀO VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC HIỆN NAY 98 2.3.1 Làm chuyển biến nâng cao nhận thức người trước hết cán Đảng, quyền, đồn thể cấp Đồng Nai quyền bình đẳng dân tộc 98 2.3.2 Có sách đặc thù nhằm khai thác mạnh địa phương để phát triển kinh tế -xã hội vùng dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn, đẩy nhanh việc đưa tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất, thay đổi tập quán sản xuất lạc hậu 101 2.3.3 Đẩy mạnh việc chăm lo đời sống văn hóa, nâng cao dân trí, giữ gìn, phát huy phát triển sắc văn hóa dân tộc thiểu số, tạo điều kiện cho tất dân tộc địa bàn tỉnh có hội giao lưu văn hóa với dân tộc địa phương khác 103 2.3.4 Đẩy mạnh thực quy chế dân chủ sở, phát huy vai trò Mặt trận Tổ quốc đoàn thể việc thực quyền bình đẳng dân tộc 106 2.3.5 Tăng cường cảnh giác, đập tan âm mưu hành động chia rẽ phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc lực thù địch 109 Kết luận chương 110 KẾT LUẬN 113 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 117 PHỤ LỤC 123 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Quyền bình đẳng quyền thiêng liêng, cao quý người, quyền tự nhiên người khơng phân biệt chủng tộc, màu da, dân tộc, giới tính, địa vị… họ xã hội, người họ có quyền bình đẳng Hồ Chí Minh dẫn Tuyên ngôn Độc lập “tất người sinh có quyền bình đẳng Tạo hóa cho họ quyền khơng xâm phạm được” (Hồ Chí Minh tồn tập, 2000, tập 3, trang 555), xâm phạm quyền bình đẳng người với trái với tự nhiên Mục tiêu chủ nghĩa xã hội mang lại sống ấm no, tự do, hạnh phúc cho người, giải phóng người khỏi áp bức, bóc lột việc thực quyền bình đẳng vấn đề quan tâm hàng đầu nhà lý luận chủ nghĩa xã hội Trong bối cảnh nay, quyền bình đẳng người với người trước hết biểu quyền bình đẳng dân tộc giới với dân tộc quốc gia đa dân tộc Vấn đề bình đẳng dân tộc vấn đề mang tính thời thời đại ngày nay, thực quyền bình đẳng dân tộc đặc trưng chất, mục tiêu chủ nghĩa xã hội Vì vậy, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội mà bỏ qua việc thực bình đẳng dân tộc sai lầm tai hại, báo trước thất bại từ đầu nghiệp Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, quyền bình đẳng dân tộc có vị trí quan trọng Quyền bình đẳng dân tộc với Hồ Chí Minh bao hàm quyền bình đẳng dân tộc Việt Nam nói chung với dân tộc khác giới dân tộc đất nước Việt Nam với Theo Hồ Chí Minh, quyền bình đẳng dân tộc sở, điều kiện quan trọng để đảm bảo đất nước phát triển cách toàn diện bền vững, sở khối đại đồn kết dân tộc có việc đảm bảo bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ dân tộc tạo tiếng nói chung, đồng thuận dân tộc, ngược lại khơng đảm bảo bình đẳng dân tộc gây chia rẽ nội quốc gia, sở xuất tư tưởng miệt thị, phân biệt dân tộc đa số tự ti, mặc cảm dân tộc thiểu số Tư tưởng quyền bình đẳng dân tộc Hồ Chí Minh nguyên giá trị bối cảnh mang tính thời sâu sắc Trong q trình lịch sử hình thành phát triển đất nước, cộng đồng dân tộc Việt Nam sớm gắn bó đồn kết với cơng xây dựng bảo vệ đất nước, nhiên đặc điểm lịch sử sách kẻ thù dân tộc Việt Nam ngày cịn có chênh lệch lớn trình độ phát triển kinh tế - xã hội trình độ nhận thức; nghiêm trọng lực thù địch chống đối lợi dụng điều để gây chia rẽ khối đại đồn kết dân tộc Vì việc nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh quyền bình đẳng dân tộc việc thực sách dân tộc việc cần thiết đáp ứng nhu cầu thực tiễn thực chủ trương “lấy chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động” Đảng Cộng sản Việt Nam Những nguyên tắc vấn đề dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết, bình đẳng, tương trợ lẫn Đảng Cộng sản Việt Nam tiếp thu, vận dụng đưa vào sách dân tộc Đại hội VII khẳng định “Đồn kết, bình đẳng, giúp đỡ lẫn dân tộc, xây dựng sống ấm no, hạnh phúc, đồng thời giữ gìn phát huy sắc tốt đẹp dân tộc sách quán Đảng Nhà nước” Đảng Cộng sản Việt Nam, 1991, trang 77) tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng tiếp tục nhấn mạnh “Tiếp tục hoàn thiện chế, sách, tạo chuyển biến rõ rệt phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội vùng dân tộc thiểu số… Nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, chất lượng nguồn nhân lực chăm lo xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016) Như vậy, quyền bình đẳng dân tộc trở thành bốn nguyên tắc cốt lõi sách dân tộc Việt Nam Tuy nhiên, việc thực sách dân tộc nói chung quyền bình đẳng dân tộc nói riêng cần thực cách đồng bộ, nghiêm túc, thiết thực địa phương nước đặc biệt địa phương có nhiều thành phần dân tộc sinh sống Đồng Nai tỉnh thành có nhiều thành phần dân tộc sinh sống, theo thống kê tính đến tháng 12/2017 đạt 3,031 triệu người với 37 thành phần dân tộc sinh sống, người Kinh chiếm 92% phát triển không đồng dân tộc Đồng Nai biểu rõ rệt Quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Nhà nước đặc biệt sau có có Nghị số 24-NQ/TW ngày 12/3/2003 Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa IX) cơng tác dân tộc, cấp, ngành Đồng Nai tích cực thực sách dân tộc, chăm lo cho đồng bào dân tộc, không ngừng cải thiện nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho đồng bào dân tộc thiểu số, góp phần thực quyền bình đẳng dân tộc tất lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa giáo dục đạt nhiều kết đáng khen.Tuy nhiên, so với mặt chung tỉnh đặc biệt so với dân tộc Kinh, đời sống đồng bào dân tộc thiểu số cịn mức thấp, có chênh lệch lớn kinh tế, văn hóa, nhận thức Thực quyền bình đẳng dân tộc cịn nhiều hạn chế, chủ trương sách thực thực tế chưa nhiều, địi hỏi phải có tổng kết kết đạt để có giải pháp thích hợp tăng hiệu việc thực bình đẳng dân tộc Đồng Nai Dựa tính cấp thiết mặt lý luận thực tiễn trên, tác giả định chọn đề tài “Tư tưởng Hồ Chí Minh quyền bình đẳng dân tộc với việc thực quyền bình đẳng dân tộc tỉnh Đồng Nai nay” làm đề tài luận văn Thạc sĩ 127 Câu 7: Anh/ chị cư trú theo loại hình nào? Ở nhà thuê  Ở nhà người khác  Ở nhờ nhà 2 Câu 8: Nhà anh/chị xây dựng dựa nguồn kinh phí nào? (có thể chọn nhiều đáp án) Kinh phí gia đình 1 Bạn bè cho mượn 3 Nhà nước hỗ trợ 2 Vay ngân hàng 4 Chương trình từ thiện 5 Câu 9: Mọi người gia đình có thẻ Bảo hiểm Y tế khơng? Có 1 Khơng 3 Người có người khơng 2 Câu 10: Trong năm vừa qua gia đình ta có bị bệnh khơng? Có 1 Khơng 2 -> chuyển qua câu 12 Câu 11: Khi bị bệnh anh/chị gia đình chữa trị nào? Không chữa trị 1 Mua thuốc uống 6 Đến trạm y tế xã 2 Trị mẹo dân gian 7 Trung tâm y tế huyện 3 Mời thầy cúng 8 Bệnh viện tỉnh 4 Cách khác 9 Bệnh viện TP.HCM 5 Câu 12: Anh/chị cho biết nguồn thu nhập năm qua Nông nghiệp 1 Lương 4 Cơng nhân 2 Làm tự bên ngồi5 Buôn Bán 3 Khác 6 Câu 13: Anh/Chị có thường xun sử dụng ngơn ngữ dân tộc khơng? Thường xun 1 Thỉnh thoảng 2 Chỉ dịp quan trọng 3 Không dùng 4 128 Câu 14: Khả sử dụng ngôn ngữ dân tộc anh/chị nào? Thành thạo 1 Biết chút chút 4 Nói viết khơng  Hồn thồn khơng biết 5 Viết nói khơng 3 Câu 15 Cán Ủy ban Kế hoạch hóa gia đình đến thăm gia đình Ơng/ bà chưa? Có Khơng Câu 16: Anh/ chị cảm thấy sống nào? Hài lịng với sống 1 Khơng hài lịng muốn tốt 2 Khổ sở nghèo khó 3 Số nên chấp nhận 4 Bảng B.1: Dân tộc hộ Frequency Percent Valid Valid Cumulative Percent Percent Kinh 202 40.8 40.8 40.8 Hoa 197 39.8 39.8 80.6 Tày 43 8.7 8.7 89.3 Nùng 32 6.5 6.5 95.8 Khmer 16 3.2 3.2 99.0 Khác 1.0 1.0 100.0 Total 495 100.0 100.0 129 Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Chưa học Học vấn 4 Tiểu học 21 23 44 Trung học sở 43 101 144 Phổ thông trung học 41 108 149 97 57 154 202 293 495 Trung cấp, Cao đẳng, Đại học Total Bảng B.2: Thống kê lý nghỉ học * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Không muốn học Kinh tế gia đình khó khăn 10 55 112 167 Lý nghỉ Bệnh tật 15 20 35 học Phải làm 60 115 175 Đã tốt nghiệp 65 33 98 Khác 44 1 202 293 495 Total 130 Bảng B.3: Thống kê thời gian cư trú * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Sau 1975 di cư Thời gian cư vào trú 114 165 279 88 128 216 202 293 495 Trước 1975 di cư vào Total Bảng B.4 Thống kê theo dõi thời * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Thường xuyên Theo dõi thời Thỉnh hoảng Không quan tâm Total 113 84 197 79 196 275 10 13 23 202 293 495 131 Bảng B.5: Thống kê hình thức tham gia Bầu cử * Dân tộc hộ Crosstabulation Bầu cử dân tộc người Tần số Phần trăm Trực tiếp Val id Nhờ người khác Không quan tâm Total Valid Cumulative Percent Percent 85 29.0 29.0 29.0 194 66.2 66.2 95.2 14 4.8 4.8 100.0 293 100.0 100.0 Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Trực tiếp Bầu cử Nhờ người khác Không quan tâm Total 108 85 193 88 194 282 14 20 202 293 495 132 Bảng B.6: Thống kê loại hình Nhà * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Ở nhà thuê Nhà cửa Ở nhà Total 47 116 163 155 177 332 202 293 495 Bảng B.7: Thống kê Kinh phí gia đình * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Kinh phí gia 102 43 145 13 92 105 Bạn bè 22 27 Từ thiện 12 20 32 15 21 155 175 330 đình Nhà nước hỗ trợ Kinh phí gia đình vay vốn khác Total 133 Bảng B.8: Thống kê Bảo hiểm * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Có Bảo Người có người hiểm khơng Khơng Total 125 131 256 60 132 192 17 30 47 202 293 495 Bảng B.9: Thống kê Mức độ sử ngơn ngữ dân * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Thường xuyên Thỉnh thoảng 202 78 278 156 158 49 49 10 10 202 293 495 Ngôn ngữ dân tộc Chỉ dịp quan trọng Không dùng Total 134 Bảng B.10: Thống kê Khả sử dụng ngôn ngữ * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Total Các dân tộc khác Thành thạo 195 20 215 100 105 143 145 30 30 202 293 495 Nói được, viết Khả sử dụng không ngôn ngữ Biết chút chút Hồn tồn khơng biết Total Bảng B.11 Thống kê mức độ hài lòng với sống Frequen Percent cy Hài lòng Muốn tốt Vali d Cảm thấy khổ sở Chấp nhận Total Valid Cumulative Percent Percent 226 45.7 45.7 45.7 134 27.1 27.1 72.7 53 10.7 10.7 83.4 82 16.6 16.6 100.0 495 100.0 100.0 135 Bảng B.12 Thống kê nguồn Thu nhập Count Thu nhập Total Nơng nghiệp Cơng nhân Bn bán Làm tự bên Lương Khác Dân tộc hộ Total Kinh Các dân tộc khác 80 89 50 39 89 41 20 61 34 116 150 65 202 32 293 97 495 136 Một số kiểm định Bảng B.13: Kiểm định khác biệt Dân tộc hộ với việc theo dõi thời Theo dõi thời Total Thường Thỉnh Không xuyên hoảng quan tâm Kinh 113 79 10 202 84 196 13 293 197 275 23 495 Dân tộc hộ Các dân tộc khác Total Chi-Square Tests Value df Asymp Sig (2-sided) Pearson Chi-Square 39.028a 000 Likelihood Ratio 39.253 000 26.626 000 Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 495 a cells (0.0%) have expected count less than The minimum expected count is 9.39 Sig < 0.05 chứng tỏ khác biệt việc theo dõi thời với thành phần dân tộc có ý nghĩa mặt thống kê 137 Bảng B.14 Kiểm định mối quan hệ Dân tộc hộ với Bầu cử Count Bầu cử Trực tiếp Nhờ người Kinh khác Total Không quan tâm 108 88 202 85 194 14 293 193 282 20 495 Dân tộc hộ Các dân tộc khác Total Chi-Square Tests Value df Asymp Sig (2-sided) Pearson Chi-Square 30.072a 000 Likelihood Ratio 30.054 000 26.709 000 Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 495 a cells (0.0%) have expected count less than The minimum expected count is 8.16 Sig < 0.05 chứng tỏ khác biệt hình thức bầu cử với thành phần dân tộc có ý nghĩa mặt thống kê 138 Bảng B.15: Kiểm định mối quan hệ Dân tộc hộ * Kinh phí gia đình Count Kinh phí gia đình Kinh phí Nhà nước Bạn gia hỗ trợ đình vay vốn Kinh bè Total Từ khác thiện 102 13 22 12 155 43 93 20 15 176 145 106 27 32 21 331 df Asymp Sig (2- Dân tộc hộ Các dân tộc khác Total Chi-Square Tests Value sided) Pearson Chi-Square 100.015a 000 Likelihood Ratio 108.996 000 14.599 000 Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 331 a cells (0.0%) have expected count less than The minimum expected count is 9.83 Sig < 0.05 chứng tỏ khác biệt nguồn kinh phí người Kinh người dân tộc có ý nghĩa mặt thống kê 139 Bảng B.16: Kiểm định mối quan hệ sở hữu Bảo hiểm * Cán y tế tới thăm Count Cán y tế tới Total thăm Có Có Bảo hiểm Người có người khơng Khơng Total Không 189 67 256 96 96 192 32 15 47 317 178 495 Chi-Square Tests Value df Asymp Sig (2-sided) Pearson Chi-Square 27.419a 000 Likelihood Ratio 27.298 000 10.820 001 Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 495 a cells (0.0%) have expected count less than The minimum expected count is 16.90 Sig < 0.05 chứng tỏ liên hệ việc tới thăm cán y tế với việc sở hữu bảo hiểm y tế 140 Bảng B.17: Kiểm định việc sở hữu Bảo hiểm * Dân tộc hộ Crosstabulation Count Dân tộc hộ Kinh Có Bảo Người có người hiểm không Các dân tộc khác 125 131 256 60 132 192 17 30 47 202 293 495 Không Total Total Chi-Square Tests Value df Asymp Sig (2sided) Pearson Chi-Square 14.497 a 001 Likelihood Ratio 14.630 001 9.923 002 Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 495 a cells (0.0%) have expected count less than The minimum expected count is 19.18 Sig < 0.05 chứng tỏ khác biệt việc sở hữu bảo hiểm y tế với thành phần dân tộc 141 B.18: Kiểm định mối quan hệ sở hữu Nhà cửa * Hài lòng Count Hài lòng Hài Muốn tốt Cảm thấy Chấp lòng khổ sở nhận Ở nhà thuê Nhà cửa Total Ở nhà Total 56 60 23 24 163 170 74 30 58 332 226 134 53 82 495 Chi-Square Tests Value df Asymp Sig (2sided) Pearson Chi-Square 18.440a 000 Likelihood Ratio 18.281 000 2.403 121 Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 495 a cells (0.0%) have expected count less than The minimum expected count is 17.45 Sig < 0.05 chứng tỏ có mối liên hệ hài lịng với việc nhà thuê hay nhà ... Quyền bình đẳng dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh quyền bình đẳng dân tộc phận quan trọng cấu thành hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, bao gồm luận điểm, quan điểm bình đẳng dân tộc, ... tư tưởng bình đẳng dân tộc Nếu quốc gia dân tộc mà có dân tộc gọi lạc, có dân tộc gọi tộc hay dân tộc bảo đảm bình đẳng dân tộc khắc phục tư tưởng dân tộc lớn, dân tộc hẹp hòi tư tưởng tự ti dân. .. phần hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Các giá trị tinh hoa văn hóa nhân loại với việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh quyền bình đẳng dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh quyền bình đẳng dân tộc cịn kế thừa