ngµy th¸ng n¨m ngµy so¹n 15 8 2009 ngµy d¹y 18 – 19 8 2009 tuçn 1 tiõt 1 xem tranh thiõu nhi vui ch¬i i môc tiªu gióp häc sinh lµm quen tiõp xóc víi tranh vï cña thiõu nhi tëp quan s¸t m« t¶ h×nh ¶n

Gv kiÓm tra bµi vÏ cña Hs Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 2 Bµi míi. Giíi thiÖu bµi:.[r]

(1)

Ngày soạn:15.8.2009 Ngày dạy: 18 19.8.2009 TuÇn 1:

TiÕt 1:

Xem tranh thiếu nhi vui chơi I: Mục tiêu

- Gióp häc sinh lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc tranh

II: Đồ dùng dạy- häc

- GV; Mét sè tranh vÏ cña thiÕu nhi vẽ cảnh vui chơi - HS: Đồ dùng học tËp

III.Tiến trình dạy học 1 ổn định tổ chức (2p)

-Kiểm tra đồ dùng học tập HS đầu năm học 2.Giới thiệu bài(1p)

3.Các hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò

Hoạt động 1:(10p)Giới thiệu tranh đề tài Thiếu nhi vui chơi.

GV Treo tranh đề tài khác

Gv giới thiệu loại tranh vẽ hoạt động vui chơi thiếu nhi trờng, nhà nơi khác Ng-ời vẽ chọn nhiều hoạt động vui chơi khác để vẽ tranh

VD: cảnh vui chơi sân trờng với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bài…Có bạn vẽ cảnh biển, du lịch, thả diều Chúng ta xem tranh bạn

Hoạt động 2.(13p)H ớng dẫn HS xem tranh. GV treo tranh chủ đề vui chơi:

Gv cho Hs quan s¸t

+ Bức tranh vẽ cảnh gì? +Em thích tranh nhất? + Vì em thích tranh đó? +Trên tranh có hình ảnh nào? +Hình ảnh chính?

+Hình ảnh tranh diễn đâu? +Trong tranh có màu nào?

+Em thích màu tranh bạn?

Hs quan sát

+ HS qs tranh ghi nhí

+ Hs quan sát tranh TL câu hỏi cho tranh

(2)

Hoạt động 3.(3p) Tóm tắt,kết luận. GV tóm tắt:

Các em vừa đợc xem tranh đẹp Muốn th-ởng thức đợc hay, đẹp tranh, trớc hết em cần quan sát trả lời câu hỏi, đồng thời đa nhận xét riêng tranh

Cßn thêi gian gv cho hs tËp quan s¸t tranh treo bảng

Hot ng 4.(4p) Nhn xột-ỏnh giỏ.

GV nhận xét chung tiết học khen ngợi bạn hay phát biểu ý kiến, động viên bạn cha mnh dn phỏt biu

Dặn dò: Chuẩn bị sau:Vẽ nét thẳng

Ngày soạn:20.8.2009 Ngày dạy:24.8.2009 Tuần 2:

TiÕt 2:

VÏ nÐt th¼ng I: Mơc tiªu;

- Giúp hs nhận biết đợc loại nét thẳng - Biết cách vẽ nét thảng

- Biết vẽ phối hợp nét thẳng để tạo thành vẽ đơn giản vẽ màu theo ý thớch

II: Đồ dùng dạy- học

- GV: Một số hình có nét thẳng - Bài vÏ minh häa

- HS: §å dïng häc tËp

III: Tiến trình day- học Kiểm tra bµi cị

(3)

GV nhËn xÐt Bµi míi

Hoạt động thầy Hoạt động trũ 1 Gii thiu nột thng

GV yêu cầu hs xem hình VTV nêu tên chúng

GV vào cạnh bàn, bảng cho hs thấy rõ nét

+ Nột thng ngang + Nét“thẳng đứng” + Nét '' Nghiêng''( Xiên)

GV vẽ lên bảng nét để tạo thành cỏi bng

GV yêu cầu hs tìm thêm ví dơ

GV tóm tắt : có nét thẳng; thẳng ngang, thẳng nghiêng, thẳng đứng, nét gấp khúc

2 Hoạt động : Cách vẽ GV vẽ nét thẳng lên bảng Vẽ nét thẳng ntn?

GV bæ xung: Muốn vẽ nét thẳng ngang: nên vẽ từ trái sang phải

Nét thẳng nghiêng: Từ xuống

NÐt gÊp khóc: cã thĨ vÏ liỊn nÐt, tõ xuống từ dới lên

GV yc hs xem VTV để thấy rõ cách vẽ nét thẳng

GV vẽ núi, cây, nhà, thớc kẻ

+ Các hình đợc vẽ nét nào?

3 Hoạt động 3: Thực hành

-Tríc TH GV cho hs xem bµi cđa hs khãa tr-íc

GV yêu cầu hs làm VTV

GV hớng dẫn hs cách vẽ nhà, vẽ thuyền, vẽ núi GV vẽ mẫu lên bảng

Hs quan sát TL

HS cho thêm ví dụ

HS quan s¸t HS suy nghÜ TL

HS quan s¸t vµ ghi nhí

HSTL:

NÐt gÊp khóc , nét ngang , nét thẳng, nét nghiêng HS quan sát vµ häc tËp

(4)

GV yc hs vẽ 3-4 màu tránh vẽ ngoài, vẽ kín hình

YC hs không dùng thớc kẻ để vẽ Nhận xét đánh giá

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt Gäi ý HS nhËn xÐt

GV nhận xét chung đánh giá xếp loi bi

Dặn dò: Chuẩn bị sau

HS nhận xét theo cảm nhận riêng

Ngày soạn:04.9.2009 Ngày dạy:07.9.2009 Tuần 3:

Tiết 3:

Mu vẽ màu vào hình đơn giản I: Mục tiêu

- HS nhận biết màu : Đỏ, vàng, lam

- Biết vẽ màu vào hình đơn giản Vẽ đợc màu kín hình, khơng ngồi hình vẽ II: Đồ dùng dạy- học

- GV: Tranh có màu đỏ, vàng, lam _ Đồ vật đỏ, vàng, lam

- Bài vẽ hs

- HS:Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1 Kiểm tra cũ:

Tiết trớc em vẽ gì? Có nét thẳng nào?

Lờn bảng vẽ kiểu nét thẳng em học 2 Bài mới:

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 Hoạt động1: Quan xát nhận xét

GV yêu cầu HS quan sát H1

+Em gi tờn màu có H1? +Kể tên đồ vật có màu nào?

(5)

GV yc HS kể thêm số đồ vật khác lớp có màu đỏ, vàng, lam ?

+Ngồi màu đỏ, vàng, lam cịn có màu khác nữa?

GV kết luận: Mọi vật xung quanh chúng ta có màu sắc Màu sắc làm cho vật đẹp Có nhiều màu nh da cam, tím, hồng, xanh cây, nâu …nhng có màu chính( màu bản) đỏ, vàng, lam 2.Hoạt động : Cách tơ màu

GV cho HS quan x¸t hình 2,3, VTV +Lá cờ tổ quốc có màu gì?ngôi màu gì? +Khi xanh màu gì? chín màu gì?

+ DÃy núi có thiết phải dùng màu không?

GV hớng dẫn hs cách vẽ màu: +Vẽ màu theo ý thích em + Không vẽ chồng màu

+Tránh vẽ

+Vẽ màu xung quanh trớc, sau 3 Thực hµnh.

GV xuống lớp hớng dẫn hs cách vẽ Nhắc hs chọn màu phù hợp với hình vẽ Vẽ màu cẩn thận tránh vẽ 4, Nhận xét , đánh giá

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho hs nhËn xÐt

Bạn vẽ màu cha?

+Bài màu đẹp? Bài màu cha đẹp ? +Vì sao?

GV nhận xét hs Đánh giá xếp loại

*Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HSTL

Hs ý lắng nghe

HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL

hs lắng nghe

HS thực hành

HS quan sát nhận xét HSTL

(6)

Ngày soạn:10.9.2009 Ngày dạy:14.9.2009

Tuần 4

Tiết

Vẽ hình tam giác I: Mơc tiªu

- HS nhận biết đợc hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác

- Từ hình tam giác vẽ đợc số hình tơng tự thiên nhiên II: Đồ dùng dạy- học

GV: Một số đồ vật dạng hình tam giác - Tranh, ảnh hình tam giác

- Bài vẽ hs

HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học: Kiểm tra cũ:

Kiểm tra đồ dùng HS

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (4p) GV yêu cầu Hs quan sát tranh bảng hình vtv

+ Hình màu vàng đồ vật gì? + Hình có mái màu đỏ hình gì?

+ H×nh hay dùng toán học có biết không ?

GV cho Hs quan sỏt hình minh hoạ yêu cầu HS gọi tên hình

GV tãm t¾t : Cã thĨ vÏ nhiều hình Từ hình tam giác

2 Hot ng 2: Cách vẽ (4p) GV treo tranh

+Trong tranh đợc vẽ hình gì? +Các hình có dạng hình gì?

GV vÏ sè h×nh vẽ dạng hình tam giác cho hs nhận xét

Trên bảng cô vẽ gì?

HS quan sát tranh h/s trả lời:

+ Hình vẽ nón + Hình vẽ mái nhà + Hình eke h/s gọi tên

C¸nh bm ,d·y nói, c¸ HS chó ý lắng nghe

h/s quan sát HSTL

(7)

Hình đồ vật vẽ dạng hình gì?

GV yêu cầu HS quan sát lớp tìm đồ vật dạng hình tam giác

GV tóm tắt: Xung quanh có nhiều đồ vật có dạng hình tam giác GV hỏi HS

+ Vẽ hình tam giác nh nào? Gv vẽ lên bảng cho HS quan sát + Vẽ từ xuống , vẽ từ trái sang

GV vẽ lên bảng số hình tam giác khác cho hs quan sát ghép thành hình tranh

3.Thực hành(18p)

Tríc thùc hµnh GV giíi thiƯu bµi cđa hs khóa trớc vẽ cảnh biển hình tam giác GV yêu cầu hs vẽ

GV xuống lớp híng dÉn hs lµm bµi

GV cã thĨ vÏ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát

Hng dẫn hs vẽ thêm mây, cá, nhiều thuyền khác cho thêm sinh động Vẽ màu theo ý thích

Vẽ màu tránh vẽ ngồi, vẽ cẩn thận 4 Nhận xét , đánh giá

GV chọn số lên cho HS nhận xét GV nhận xét lại Đánh giá xếp loại

Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, CB sau

HS quan sát

HS ý lắng nghe HS tr¶ lêi

HS chó ý theo dâi

HS vẽ

HS nhận xét theo cảm nhận riêng

Ngày soạn:17.9.2009 Ngày dạy:21.9.2009 Tuần 5.

TiÕt 5

VÏ nÐt cong

I: Mơc tiªu:

(8)

- BiÕt c¸ch vÏ nÐt cong

- Vẽ đợc hình có nét cong vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy- học

GV: Một số đồ vật dạng hình trịn - Bộ đồ dùng dạy học

- Bµi vÏ cđa hs

HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1.Kiểm tra cũ :

+Em lên bảng vẽ lại cách vẽ hình tam giác? GV nhËn xÐt

2 Bµi míi + Giíi thiƯu bµi

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo tranh cho HS quan sát hỏi h/s +Trong tranh vẽ hình gì?

+Các hình sử dng nột gỡ v?

GV vẽ lên bảng số loại nét cong khác giới thiệu cho häc sinh

+NÐt cong +NÐt lỵn sãng +NÐt cong khÐp kÝn

GV vẽ lên bảng số hình vẽ đợc tạo thành nét cong khác

+Các hình vẽ đợc tạo nét cong nào?

+Em kể tên số đồ vật đợc tạo từ nét cong khác nhau?

GV tóm tắt: nét thẳng biét có nÐt cong Cã nÐt cong , nÐt cong khÐp kÝn, nÐt l-ỵn sãng

2 Hoạt động 2: Cách vẽ nột cong

GV vẽ lên bảng: Nét cong, hoa, táo +Em hÃy nêu cách vẽ nét cong?

HSTL

1 hs lên bảng vẽ

HS quan sát HSTL HSTL

HS quan sát ghi nhí

HS chó ý l¾ng nghe

Hs quan sát Hs trả lời

(9)

GV nhận xét vẽ chiều mũi tên bớc vẽ nét cong

3 Hoạt động : Thực hành

Tríc vÏ gv cho hs quan s¸t sè vẽ hs khóa trớc

GV yêu cầu hs lµm bµi

GV xng líp híng dÉn hs lµm bµi

GV nhắc hs vẽ sơng nớc, vẽ vờn hoa, vẽ cối, hoa đợc tạo từ nét cong

GV nhắc hs chọn hình vẽ cho phù hợp Vẽ cân đối tờ giấy

Vẽ màu theo ý thích 4 Nhận xét đánh giá

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt gỵi ý hs nhËn xÐt

Gv nhËn xÐt bỉ xung

GV nhËn xÐt chung ý kiÕn cđa bạn Đánh giá xếp loại

Củng cố- Dặn dò:

Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

+ Vẽ hình hoa, từ nét cong

+ VÏ h×nh vËt tõ nÐt cong

HS lµm bµi thùc hµnh

HS nhËn xÐt theo cảm nhận riêng

Ngày soạn:25.9.2009 Ngày dạy:28.9.2009 Tuần 6

TiÕt

VÏ hc nỈn dạng tròn I: Mục tiêu

- Giúp hs nhận biết đợc đặc điểm , hình dáng màu sắc số dạng tròn

(10)

II: Chuẩn bị

GV: Tranh ảnh số khác - số mẫu thật dạng tròn

- Bài vẽ, nặn hs HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1 Kiểm tra cũ:

+ Con hÃy kể tên số loại nét congmà biÕt? GV nhËn xÐt

2 Bµi míi: + Giíi thiƯu bµi

Hàng ngày em đợc ăn nhiều loại Các loại có hình dáng đặc điểm khác Hôm làm quen với loại dạng tròn

1.Hoạt động 1: quan sát nhận xét GV bày mẫu

+Trên bàn cô có loại nào? +Em hÃy nêu phận quả? +Màu sắc loại ntn? +Các loại có hình dáng ntn?

+Em hÃy nêu số có dạng hình tròn mà em biết?

GV tãm t¾t:

Có nhiều dạng dạng trịn nh táo, cam, ổi, lê cà tím…Nhng loại có hình dáng đặc điểm khác Khi vẽ hay nặn phải quan sát kĩ đặc điểm để làm cho tốt

2 Hot ng 2: Cỏch v

GV yêu cầu hs quan sát cam GV hớng dẫn bớc lên bảng +Vẽ hình trớc

+Vẽ chi tiết màu sau -Cách nặn

+ Chn t nn cho phự hp

HS quan sát

+ Quả táo ,cam , cà , long + Thân, cuống ,lá

+ Khác , phong phú đa dạng

+ Có hình dáng khác + bởi, nho , ổi

+HS lắng nghe

HS quan s¸t mÉu

(11)

+ Nặn hình dáng trớc, nặn chi tiết sau 3 Hoạt động 3: Thực hành

Tríc lµm bµi GV cho hs quan sát hs khóa trớc

GV yêu cầu hs làm

GV xuống líp híng dÉn hs lµm bµi

Nhắc hs vẽ đến cho vừa tờ giấy Vẽ to nh khỏc

Vẽ màu phù hợp tránh vÏ ngoµi

+Có thể nặn đến ý chọn màu đất nặn cho phù hợp với

4 Nhận xét đánh giá

GV chọn số tốt cha tốt Lên gỵi ý s/h nhËn xÐt

GV nhËn xÐt chung buổi học Đánh giá xếp loại

Củng cố- Dặn dò:

Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HS suy nghÜ lµm bµi

hs lắng nghe ghi nhớ

Nhận xét theo cảm nhận riêng

Ngày soạn:02.10.2009 Ngày dạy:05.10.2009 Tuần 7

Vẽ màu vào hình ( trái ) I Mơc tiªu :

- Giúp hs nhận biết màu loại quen biết - Biết dùng màu để vẽ vào hình

II: chn bÞ

- GV: sè qu¶ thËt

- Tranh , ảnh loại III: Tiến trình dạy- häc

1.Kiểm tra cũ: Tiết trớc vẽ gì? GV kiểm tra đồ dùng học tập HS

2.Bµi míi: Giíi thiƯu bµi:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

(12)

Trªn bàn cô có loại nào?

Em hÃy nêu phận quả? Màu sắc loại ntn? Các loại có hình dáng ntn? Ngoài em biết khác không?

GV tóm tắt:

Có nhiều mà em biết nh táo, cam, ổi, chuối …Nhng loại có hình dáng đặc điểm khác Khi vẽ phải quan sát kĩ đặc điểm hình dáng để làm cho tốt

2 Hoạt động 2: Cỏch v :

Yêu cầu vẽ màu vào cà chua chín xoài xanh

- Trc HS vẽ , Gv nêu câu hỏi để HS nhn bit

+ Quả cà chua xanh có màu ? chín có màu gì?

+ Quả xoài xanh có màu ? Chín có màu gì?

- GV gợi ý : Đây hình vẽ cà chua xồi vẽ màu theo ý thích ( xanh chín)

3 Hoạt động 3: Thực hành

Yêu cầu HS tự chon đến để vẽ

GV xuống lớp hớng dẫn HS vẽ Nhắc HS ý đặc điểm hình dáng để vẽ cho

Vẽ màu xanh chín vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ngồi Nhận xét, đánh giá

Hs tr¶ lêi

+ Quả cà tím , long , chuối , ổi , cà chua

+ Thân , cuống , nóm , l¸ + bëi, t¸o, mÝt, khÕ

HS ý lắng nghe ghi nhớ

+ Chín màu đỏ , xanh màu xanh + Xồi xanh có màu xanh , chín có màu vàng

+ HS lµm bµi thùc hµnh

+ HS nhËn xÐt H×nh vÏ

(13)

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt GV nhËn xÐt ý kiến hs Xếp loại

Củng cố- Dặn dò:

Hoàn thành Chuẩn bị sau

Tuần 8: Ngày soạn :5/10/2009 Tiết 8: Ngày giảng:8/ 10/ 2009

Bài 8: Vẽ hình vuông hình chữ nhật I: Mục tiêu học

- Giúp hs nhận biết hình vuông hình chữ nhật - Biết cách vẽ hình

- Vẽ đợc dạng hình vng, HCN vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy học

(14)

III: TiÕn trình dạy- học

1 Kiểm tra cũ: Tiết trớc vẽ gì? GV nhận xét câu trả lời HS

GV kiểm tra Đồ dïng häc tËp 2 Bµi míi :

Giíi thiƯu bµi

Tiết trớc em đợc học vẽ hình tam giác vẽ dạng trịn Vậy tiết làm quen với vẽ hình vng hcn

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

GV dùng đồ vật có dạng hình vng hình chữ nhật : bảng , mặt bàn để Hs nhận biết

- Những đồ vật có cạnh dọc giống cạnh ngang giống đồ vật có dạng hình chữ nhật

- Những đồ vật có cạnh giống đồ vật có dạng hình vng

GV treo hình vuông hcn cho hs quan sát

+Hình vuông hình tô màu nào? +HCN hình tô màu nào?

+Hình vuông hcn kh¸c ntn?

+ Con tìm xung quanh lớp có đồ vật dạng hình vng, HCN ?

+ GV tãm t¾t

Hình vng có cạnh HCN có cặp cạnh đối song song

Trong lớp có nhiều đồ vật dạng hình vuông, HCN nh vở, bảng, thớc ke, hộp bút…

HS quan sát nhận xét

HS lắng nghe ghi nhớ

HS quan sát

HS suy nghĩ trả lời + Màu xanh +Màu đỏ

+ Hình vuông có cạnh nhau,hình chữ nhật có cạnh song song

+ Bảng, cửa sỉ , bµn häc

(15)

2 Hoạt động 2: Cách vẽ Gv vẽ mẫu lên bảng

+ Vẽ nét ngang ( hình vng ) Và nét dọc ( Của hình chữ nhật ) cách

+Vẽ tiếp nét dọc nét ngang lại để tạo thành hình vng Hoạt động 3: Thực hnh

Gv gọi HS lên bảng tập vẽ theo h-ớng dẫn

GV yêu cầu hs làm

GV xuống lớp hớng dẫn hs làm Yêu cầu bạn vẽ thêm hình ảnh phụ nh cây, ống khói, mây cho sinh động

Nhắc hs vẽ màu theo ý thích, vẽ màu đều, tránh vẽ

GV chọn số tốt cha tốt GV nhận xét ý kiến HS GV đánh giá xếp loại Củng cố- Dặn dị

Hoµn thµnh bài, chuẩn bị sau

+HS ý lắng nghe vµ ghi nhí

HS vÏ bµi

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Cách thể

Tuần 9: Ngày soạn : 9/ 10/ 2009 Ng y già ảng: 12/ 10/ 2009

Bµi 9: Xem tranh phong cảnh I: Mục tiêu

-Giúp HS nhận biết đợc tranh phong cảnh mô tả đợc hình vẽ màu sắc tranh

- Yêu mến cảnh đẹp quê hơng II: Đồ dùng dạy- học

- GV: Tranh, ¶nh phong c¶nh - Tranh cđa thiÕu nhi

- HS: §å dïng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1.KiĨm tra bµi cị

(16)

Con h·y nêu cách vẽ hình vuông hcn ? GV nhận xÐt ý kiÕn cđa hs

2.Bµi míi

Giới thiệu bài: Trên đất nớc có nhiều cảnh đẹp Ngay thành phố có nhiều cảnh đẹp nh Lăng Bác Hồ, bảo tàng, chùa cột….Các bạn gửi gắm vào tranh tình yêu quê hơng đất nớc qua đờng nét, màu sắc tranh Hôm cô giới thiệu cho số tranh phong cảnh bạn thiếu nhi vẽ quê hơng

1 Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh GV treo tranh

Em hÃy nêu tên tranh? Tên tác giả , bạn vẽ chất liệu gì?

Bạn vẽ phong cảnh gì?

Tranh phong cảnh có ngời vật không? Màu sắc bạn vẽ ntn?

GV nhận xét tóm tắt;

Tranh phong cnh v cối , nhà cửa hay phong cảnh đẹp đất nớc Trong tranh có ngời vật hình ảnh phụ tranh thêm sinh động

2 Hoạt động 2: Xem tranh GV treo tranh

Tên tranh gì? vẽ? Tranh vẽ gì?

Màu sắc tranh ntn?

Em nhận xét tranh đêm hội? GV tóm tắt:

Tranh đêm hội bạn Hồng Chơng tranh đẹp bạn vẽ nhà cao thấp có mái ngói đỏ tơi sinh động Phía trớc

Hs quan s¸t

+ tranh thả diều( Tranh mầu nớc Lan Anh) , Nhà em( Tranh bút Bùi Đức )

+Cảnh Thả diều , cảnh nhà bạn + Có ngời vật

+ Tơi sáng ,

Hs ý lắng nghe

HS quan sát trả lời c©u hái

+ Tranh đêm hội tranh màu nớc Võ Đức Hoàng Chơng

+ Tranh vẽ nhà , , pháo hoa + Đỏ , vàng , xanh , da cam + Là tranh đẹp , nhiều màu sắc

(17)

và có chùm pháo hoa nhiều màu.Tranh có nhiều màu tơi sáng đẹp Bầu trời màu thẫm làm bật màu pháo hoa mái nhà

GV treo tranh

Tranh có tên gì? Ai vẽ?

Tranh vẽ ban ngày hay ban đêm? Tranh vẽ cảnh đâu?

Vì bạn Hồng Phong lại t tờn tranh l Chiu v?

Màu sắc cđa tranh ntn? GV tãm l¹i:

Tranh bạn Hồng Phong tranh đẹp , có hình ảnh quen thuộc cảnh nơng thơn có nhà, có trâu Màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè nơng thơn

Có nhiều thể loại tranh nh tranh sinh hoạt, vui chơi, tĩnh vật tranh phong cảnh thờng vẽ cảnh vật đẹp đất nớc nh đờng làng, nhà , cảnh thành phố, cảnh nông thơn cảnh để lại tâm trí ta nhiều

4 Nhận xét , đánh giá

GV nhận xét tiết học Khen ngợi bạn phát biểu Những bạn cha hăng hái phát biểu cố gắng tiết sau

Củng cố- Dặn dò: Chuẩn bị sau

HS quan sát tranh

+ Tranh chiều tranh bút Hoàng Phong

+ Ban ngµy , chiỊu + ë nhµ ,

+Cô dắt châu

+ Chủ yếu màu vàng thể cảnh chiều

HS lắng nghe

Tuần 10: Ngày soạn : 16/10/2009

Ngày giảng : 19/10/2009

Bi10: V qu ( qu dạng trịn) ( Mức độ lồng ghép bảo vệ mơi trờng : Liên hệ) I: Mục tiêu

- HS biết đợc hình dáng, màu sắc vài loại

(18)

II: §å dïng dạy- học

- GV: Một số dạng tròn dạng khác - Bài học sinh

- Hình gợi ý cách vẽ - HS Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học 1.KiĨm tra bµi cị

GV kiểm tra đồ dùng học tập hs GV nhận xét

2.Bµi míi

Giới thiệu : nhà ăn cơm xong thờng đợc ăn gì?

Mỗi có đặc điểm hình dáng khác nhau, hôm cô hớng dẫn vẽ dạng tròn

1 Hoạt động : Quan sỏt nhn xột Gv treo tranh

Đây gì?

Hình dáng quả? Quả có phận gì? Màu sắc quả?

Trong quả dạng tròn?

Em hÃy kể thêm số dạng tròn mà em biết?

Em vẽ loại dạng tròn nào?

Nêu màu sắc đặc điểm em định vẽ?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cña HS GV tóm tắt

Có nhiều loại có dạng hình tròn với nhiều màu sắc phong phú nh cam có màu vàng xanh , cà tÝm cã mµu tÝm…

2 Hoạt động : Cách vẽ

GV dùng tranh minh hoạ hớng dẫn HS vẽ dạng trịn

HS quan s¸t

+ Quả cam , táo, chuối , da, + Quả tròn, cong , dài + Thân , cuống,

+ Nhiều màu

+ Quả cam, táo, cà chua + Hång , nho ,cµ tÝm , ỉi + Theo cảm nhận riêng HS HSTL

Hs lắng nghe ghi nhớ

(19)

em nêu lại cách vẽ dạng tròn?

GV vẽ lại bảng cho hs quan sát 3 Hoạt động3 : Thực hành

Tríc thùc hµnh GV cho HS xem số vẽ hs khóa trớc

GV yêu cầu HS vẽ ë VTV

GV xuống lớp hớng dẫn HS cách vẽ GV nhắc HS nhìn mẫu để vẽ cho ỳng hỡnh dỏng

Vẽ màu phù hợp với

Có thể giáo viên vẽ mẫu vài lên bảng cho HS quan sát HS

Hớng dẫn HS vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho HS nhËn xÐt

GV nhËn xÐt ý kiÕn HS Đánh giá xếp loại

=> Cây cối hoa cần thiết v quan trọng người như: chắn gió chắn cát tạo bầu khơng khí lành… mà ta cần phải biết trồng chăm sóc bảo v cõy ci

Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

+ Vẽ khung hình +Vẽ hình bên trớc + Sửa chữa cho hình gần gíông mẫu

+ Vẽ màu theo ý thÝch HS quan s¸t Gv vÏ

HS quan sát học tập HS thực hành

(20)

Tuần11: Ngày soạn : 29/ 10/ 2009 Ngày giảng: 2/ 11/ 2009

Bi11: V mu vo hình vẽ đờng diềm I: Mục tiêu học

- Giúp hs nhận biết đờng diềm

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đờng diềm II: Chuẩn bị

- GV: Một số đồ vật trang trí đờng diềm - Tranh vẽ đờng diềm

- Bµi cđa hs

III: Tiến trình dạy- học 1.Kiểm tra cũ

Tiết trớc vẽ gì? Nêu bớc vẽ dạng tròn? Gv nhận xét câu trả lời

2.Bài

Giới thiệu bài: Xung quanh đồ vật đợc trang trí hoa văn đẹp Trang trí đờng diềm đợc nhiều ngời sử dụng Vậy đờng diềm gì? Trang trí đờng diềm ntn? Tiết học vẽ màu vào hình vẽ đ-ờng diềm

1 Hoạt động : Quan sát , nhận xét GV treo tranh

Đây đồ vật nào?

Các đồ vật đợc trang trí ntn? Dùng hình vẽ để trang trí? Gv nhận xét câu trả lời Hs GV tóm tắt

Những hình trang trí kéo dài lặp lặp lại xung quanh đồ vật nh em thấy đợc gọi đờng diềm Trang trí đờng diềm làm cho đồ vật thêm đẹp

2 Hoạt động 2: Cách vẽ

Em nhìn xung quanh lớp có đồ vật đợc trang trí đờng diềm?

HS quan s¸t

+ Bát , mũ , quạt , váy + Trang trí ng dim

+ Hình hoa , vËt

HS chó ý l¾ng nghe

(21)

GV yêu cầu hs quan sát hình VTV Đờng diềm có hình gì?

ng diềm đợc xếp theo lối nào? Sử dụng my mu v?

Hình giống vẽ màu ntn? Màu với màu hình vẽ ntn?

GV tóm lại:Hình đợc xếp theo lối xen kẽ.Hình giống vẽ màu giống Màu khác với màu hình vẽ Màu đậm màu hình vẽ nhạt ngợc lại

3 Hoạt động 3: Thực hành

Tríc vÏ bµi gv cho hs quan sát số vẽ màu hs khóa tríc

Gv xng líp híng dÉn hs thùc hµnh

Yêu cầu hs chọn màu theo ý thích từ n mu

Có nhiều cách vẽ màu nh: Vẽ màu xen kẽ hoa

Hoặc màu hoa giống Vẽ màu khác với màu hoa

Khi vẽ màu tránh vẽ

4 Hoạt động Nhận xét đánh giá

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt ý kiÕn cña HS Đánh giá xếp loại

Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

+ Hình vuông, hình thoi + Xen kẽ

+ mµu

+ VÏ mµu gièng + Khác

HS lắng nghe

Hs quan sát vµ häc tËp

HS thùc hµnh

HSTL VÏ màu

Cách thể vẽ

(22)

bµi 12: VÏ tù I: Mục tiêu học

- Giỳp HS bit tỡm đề tài để vẽ theo ý thích

- Vẽ đợc tranh có nội dung phù hợp vớ đề tài chọn II: Chuẩn bị.

- GV: Bài vẽ tự học sinh - Hình gợi ý c¸ch vÏ

- Tranh cđa häc sÜ - HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1.Kiểm tra cũ

Tit trc cỏc bạn vẽ gì? Vì phải trang trí đờng diềm? Gv nhận xét câu trả lời hs 2.Bài

Giới thiệu bài: Vẽ tranh tự hay cịn gọi vẽ theo ý thích em chọn vẽ đề tài thích nh phong cảnh, chân dung, tĩnh vật

1 Hoạt động 1: Giới thiệu tranh vẽ tự do GV treo tranh

Tranh vẽ đề tài gì? Bạn vẽ hình ảnh gì? Màu sắc bạn chọn ntn?

H×nh ảnh tranh gì? Hình ảnh phụ tranh gì?

Ngoi ti ny cũn có đề tài khác?

Em vẽ với đề tài này? GV nhận xét ý kiến HS GV tóm tắt

Vẽ tranh tự bạn chọn nhiều đề tài khác để vẽ Có thể vẽ phong cảnh nhà mình, đờng phố hay vẽ chân dung gia đình, vẽ vật, vẽ loại , vẽ phong cảnh biển…

2 Hoạt động 2: Cách vẽ Gv treo hỡnh gi ý

HS quan sát HS trả lời

+Bộ đội , sinh hoạt , trờng em + Anh đội đanh làng, phong cảnh trờng

+ Tơi sáng , phong phú + Anh đội , trờng + cối , sân trờng , đờng làng + ngày nhà giáo VN, lao động , an tồn giao thơng

+ Ve h×nh ¶nh chÝnh xe cé qua l¹i

+ HS chó l¾ng nghe

(23)

Tranh vẽ đề tài no?

Hình ảnh gì? Nằm đâu tranh? Ngoài vẽ thêm hình ảnh khác?

VÏ mµu ntn? GV nhËn xÐt

+ Chọn ti phự hp

+ Vẽ hình ảnh trớc to , tranh + Hình ảnh phụ vẽ sau nằm xung quanh hình ảnh phù hợp với hình ảnh

+ V mu phự hợp tùy em chọn màu Trớc thực hành gv giới thiệu cho HS vẽ hs khóa trớc cách chọn đề tài cách vẽ hình màu

3 Hoạt động : Thực hành Gv yêu cầu hs vẽ

GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Nhắc hs chọn đề tài phù hợp, dễ vẽ Vẽ có hình ảnh chính, phụ

Vẽ màu tơi sáng tránh vẽ 4 Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Có thể Gv treo tranh cho hs học tập GV chọn số tốt cha tốt cho hs nhận xét

GV nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại

Cñng cố- dặn dò: Hoàn thành chuẩn bị bµi sau

+ Tranh vẽ đề tài phong cảnh trờng em

+ C¶nh trêng

+ Sân trờng , cối , bồn hoa + Sinh động tơi sáng

2 HSTL

HS l¾ng nghe ghi nhớ

HS lắng nghe quan sát hình gợi ý bảng

Hs quan sát häc tËp

HS thùc hµnh

(24)

Tuần 13: Ngày soạn : 13/ 11/ 2009 Ngày giảng 16/ 11/ 2009

bài 13 :Vẽ c¸

( Lồng ghép GDBVMT: Lien hệ) I: Mục tiêu học

- Giúp Gv nhận biết hình dáng phận cá - BiÕt c¸ch vÏ c¸

- Vẽ đợc cá vẽ màu theo ý thích - Thờm yờu mến cỏc vật

II: ChuÈn bÞ

- GV: Tranh, ảnh cá - Hình gợi ý cách vẽ - Bài HS

III: Tiến trình dạy- học KiĨm tra bµi cị

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs 2.Bài

Giíi thiƯu bµi

Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo nh cỏc loi cỏ

Đây loại cá g×?

Các loại cá có hình dáng c im gỡ?

Cá có phận nào? Màu sắc cá ntn?

Em hÃy kể số loại cá mà em biết? Em vẽ loại cá gì?

GV nhận xét câu trả lời HS

*GV tóm tắt: Có nhiều loại cá khác nh cá thu, cá chép, cá chim Mỗi loại cá có

HS quan sát

+ Cá rô , cá chép , cá chắm, cá ba sa + Dạng gần tròn ,dạng hình trứng ,dạng gần nh hình tròn

+ Cá có phận : Đầu, thân ,đuôi ,mang, mắt

+ nhiều màu trắng , đen , hồng + cá chuối, cá chê, cá điêu hồng , cá vàng

+ Con vẽ cá rô, cá chép HSTL

(25)

đặc điểm, hình dáng khác vẽ em phải ý đến hình dáng đặc điểm màu sắc cá để vẽ cho tốt

2 Hoạt động2 : cách vẽ

-GV treo h×nh gợi ý cách vẽ cá Em hÃy nêu cách vẽ c¸?

GV vẽ lên bảng cho HS quan sát Hoạt động 3: Thực hành

Tríc thùc hµnh gv giíi thiƯu cho hs xem sè bµi vẽ cá hs khóa trớc GV yêu cầu HS vÏ bµi

Gv xng líp híng dÉn hs vÏ

Gv nhắc hs vẽ hay nhiều cá Vẽ cá phù hợp với giấy

Yêu cầu hs vẽ thêm hình ảnh phụ cho vẽ sinh động

VÏ mµu theo ý thÝch , tránh vẽ GV vẽ số cá khác lên bảng cho hs yếu häc tËp

4 Nhận xét đánh giá

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét hs GV đánh giá xếp loi bi

Củng cố- dặn dò:

=> Cá l mà ột loại thuỷ sản cần thiết quan trọng cá khơng l ng ồn thực phẩm m cịn có tác dà ụng lọc nước tạo nguồn nước lành mà ta cần phải bảo vệ chúng

Hoµn thµnh bµi cị, chn bị sau

HS quan sát

+ Vẽ cá trớc +Vẽ đuôi cá

+Vẽ chi tiết ( mang , mắt , vẩy ) +Vẽ màu

HS quan sát ghi nhớ HS quan sát häc tËp

HS thùc hµnh

(26)

Tuần 14: Ngày soạn: 20/ 11/ 2009 Ngày giảng : 23/ 11/ 2009 Bài 14: Vẽ màu vào họa tiết hình vuông I: Mục tiêu học

- Giỳp hs thy c v đẹp trang trí hình vng - Biết cách vẽ màu theo ý thích

II: Chn bÞ:

- GV: Bài trang trí hình vuông - Bài vẽ hs

- Đồ vật trang trí dạng hình vuông HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1Kiểm tra cũ

Tiết trớc vẽ gì? Nêu bớc vẽ cá?

Gv nhận xét câu trả lời Bài míi

Giới thiệu bài: Xung quanh đồ vật đợc tranh trí hoa văn đẹp Trang trí hình vng đợc nhiều ngời sử dụng nh trang trí viên gạch, khăn tay Tiết cô hớng dẫn bạn cách vẽ màu vào hình vng

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo tranh

Đây đồ vật nào?

Các đồ vật đợc trang trí ntn? Dùng hình vẽ để trang trí? Gv nhận xét câu trả lời Hs

HS quan s¸t

+ Viên gạch hoa , khăn tay + trang trí đẹp

(27)

Các loại đờng diềm giống hay khác nhau? Các loại đợc xếp ntn?

Màu sắc đờng diềm nh nào? Sử dụng màu để vẽ đờng diềm?

GV tóm tắt Có nhiều loại đờng diềm nh xen kẽ, lặp lặp lại , đảo ngợc …

2 Hoạt động : Cách tô màu

GV yêu cầu hs quan sát hình VTV Hình vng có hình gì? Sử dụng mỏy mu v?

Hình giống vẽ màu ntn? Màu với màu hình vẽ ntn?

GV tóm lại:Hình đợc xếp theo lối xen kẽ.Hình giống vẽ màu giống Màu khác với màu hình vẽ Màu đậm màu hình vẽ nhạt ngợc lại

3 Hoạt động : Thực hành

Gv cho hs quan sát vẽ màu hs khóa trớc để học tập

Gv xng líp hìng dÉn hs thùc hµnh

u cầu hs chọn màu theo ý thích từ đến màu Có nhiều cách vẽ màu nh: Vẽ màu xen k cỏc bụng hoa

Hoặc màu hoa giống Vẽ màu khác với màu hoa

Khi vẽ màu tránh vẽ 4 Nhận xét đánh giá

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt ý kiến HS Đánh giá xếp loại

Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

+ Cỏc ng dim khỏc + Sắp xếp xen kẽ , nhắc lại

+ Các hình giống tô màu gống

HS lắng nghe HS quan sát

+ Hình góc , hình thoi , hình tròn hình thoi + Hình giống ,vẽ màu giống

+ Màu với màu hình vẽ khác

HS ý lắng nghe ghi nhí

HS quan s¸t tranh

HS thùc hµnh

HSTL VÏ mµu

(28)

Tuần 15: Ngày soạn: 27/ 11/ 2009 Ngày giảng : 30/ 11/2009

Bài 15: Vẽ ( Lồng ghép GDBVMT: Liên hệ) I: Mục tiêu häc :

- Giúp hs nhận biết đợc loại hình dáng chúng - Biết cách vẽ vài loại quen thuộc

- Vẽ đợc hình dáng vẽ màu theo ý thích - Biết cách chăm sóc

II: Chn bị

- GV: Tranh ảnh số loại - Bài vẽ hs

- Hình gợi ý cách vẽ - HS : Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Kiểm tra cũ

Tiết trớc vẽ gì?

Em kể số đồ vật trang trí dạng hình vng? GV nhận xét câu trả lời hs

2 Bµi míi Giíi thiƯu bµi

Xung quanh có nhiều loại nh cho bóng mát, ăn quả… Mỗi loại có hình dáng đặc điểm khác Hơm hớng dẫn em vẽ số loại yêu thích

Hoạt động 1: Giới thiệu số loại GV treo tranh ảnh

+ KÓ tên số loại tranh , ảnh? + Cây có phận gì?

Cỏc loi cõy có đặc điểm hình dáng ntn? Ngồi cịn có khác?

Em vẽ loại gì? kể đặc điểm hình dáng em nh v?

Hs quan sát

+ Cây na , c©y chi , c©y ỉi , c©y hoa hồng

+ Thân , rễ, cành ,

(29)

Gv nhận xét câu trả lời hs GV tãm t¾t:

Có nhiều loại : Cây cho bóng mát: Phợng, xà cừ, sấu…Cây có hoa nh: nhãn, mít, dừa Mỗi loại có hình dáng khác vẽ em ý đến hình dáng để vẽ cho

2 Hoạt động : Cách vẽ GV treo hỡnh gi ý

Nêu cách vẽ cây?

GV nhận xét tóm tắt: + Vẽ thân, cành trớc +Vẽ vòm lá, tán sau +Vẽ chi tiết: Hoa , Vẽ màu theo ý thích

3.Hot động : Thực hành

Tríc thùc hành Gv giới thiêu cho hs vẽ hs khóa trớc

Yêu cầu hs vẽ vên c©y theo ý thÝch GV xng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Yêu cầu hs yếu vẽ đến khác HS vẽ vờn loại nhiều loại cây.Các có dáng khác

vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động nh: Hoa , quả, mây, chim

Chó ý hs vỊ bè cơc cho võa víi giÊy

VÏ mµu theo ý thÝch Cã thĨ mµu giống màu tự nhiên không

4 Nhn xột đánh giá

Gv chọn số tốt cha tốt để hs nhận xét Gv nhận xét ý kiến hs

GV đánh giá xếp loại Củng cố- Dặn dị

C©y cèi rÊt quan träng cuéc sèng cña ngêi

HS lắng nghe

HS quan sát tranh, ảnh HS trả lời

+ Vẽ thân ,cành + Vẽ vòm + Tô màu

HS quan sát vẽ HS thực hành

(30)

Cây cho hoa thơm mà có tác dụng chắn gió chắn cát, tạo bầu không khí lành mát mẻ Vì mà cần phải biết chăm sóc bảo vệ cối

Hoàn thành , chuẩn bị sau

Tuần 16: Ngày soạn : 3/ 12/ 2009 Ngày giảng : 7/ 12/ 2009 Bài 16: vẽ xé dán lọ hoa I: Mục tiêu häc

-Giúp HS thấy đợc vẻ đẹp hình dáng số lọ hoa - Vẽ xé dán đợc lọ hoa đơn giản

II: ChuÈn bị :

- GV: Tranh ảnh sè d¸ng lä hoa - Mét lä hoa thËt

- Bài vẽ hs họa sĩ HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- häc 1KiĨm tra bµi cị:

GV chÊm bµi HS Gv nhận xét ghi điểm Bài

Giới thiệu bài: Nhà em có lọ hoa Có nhà có nhiều lọ hoa Mỗi lọ hoa có hình dáng , màu sắc khác Hôm cô hớng dẫn em vẽ lọ hoa thật đẹp

(31)

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV đặt mẫu số lọ hoa khác Các lọ hoa có giống khơng? Lọ hoa có phận gì?

Các lọ hoa có đặc điểm ntn?

Lọ hoa đợc trang trí hình vẽ gì? Màu sắc lọ hoa ntn?

Lä hoa có công dụng gì?

Nhà em có lọ hoa ntn? Tả lại hình dáng lọ hoa nhà em?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cña HS GV tãm t¾t:

Có nhiều lọ hoa khác Có lọ hoa để trang trí, có lọ hoa để dùng Các lọ hoa có hình dáng cơng dụng khác Lọ hoa đợc trang trí có màu sắc đẹp Muốn có đợc lọ hoa đẹp hớng dẫn em cách vẽ lọ hoa 2 Hoạt động : Cỏch v

GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ lọ hoa? GV nêu cách vẽ

+ Vẽ hình dáng chung lọ + Vẽ miÖng lä

+ Vẽ nét cong thân lọ + Vẽ đáy lọ

+ Trang trÝ ,vÏ mµu *Cách xé dán

GV làm mẫu cho hs quan sát +Chọn giấy màu phù hợp

+Gp ụi giy màu vẽ nửa thân lọ +Xé theo nét vẽ

+Chỉnh sửa hình dán vào giấy 3 Hoạt động 3: Thực hành

Tríc lµm bµi Gv cho hs xem vẽ

HS quan sát

+ Các lọ hoa không giống + Ming , thõn ,c ,ỏy

+có dáng thấp tròn , có dáng cao thon , lọ cổ cao thân phình, có loại cổ thấp thân nhỏ

+cú l để trơn có lọ trang trí nhiều hình khác

+ Nhiều màu : xanh ,đỏ , da lơn + Để trang trí , để cắm hoa

+ Nhà em có lọ hoa thân cao cổ ngắn miệng hẹp

HS quan s¸t c¸ch vÏ lä hoa

+VÏ miƯng lä

+Vẽ nét cong thân lọ +Vẽ đáy lọ

+trang trí vẽ màu

HS quan sát vµ häc tËp

(32)

häa sÜ vµ hs khóa trớc Yêu cầu học sinh vẽ

Gv xng líp híng dÉn hs vÏ bµi

GV treo số mẫu lọ hoa khác cho hs quan sát vẽ theo( hs yếu)

HS tự chọn dáng lọ hoa để vẽ trang trí lọ hoa

Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu ngồi 4 Nhận xét đánh giá

Gv chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs GV đáng giá xếp loại Củng cố- dặn dò

TiÕt vÏ lä hoa

TiÕt tăng cờng; Xé dán lọ hoa

HS nhận xét +Vẽ hình +Vẽ màu

Ngày soạn :12/ 12/ 2009 Ngày giảng :14/ 12/ 2009 Tun 17:

Bài17:Vẽ tranh Ngôi nhà em ( Mức độ lồng ghép GDBVMT: Bộ phận)

(33)

- Giúp hs biết cách vẽ tranh đề tài nhà em

- Vẽ đợc tranh có ngơi nhà cây…., sau vẽ màu theo ý thích - Giữ gìn cho ngơi nhà ln

II; Chuẩn bị:

- GV : Tranh ảnh phong cảnh có có nhà - Bài vẽ hs

HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học 1.Kiểm tra cũ:

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ xé dán lọ hoa? Gv nhận xét câu trả lời hs 2.Bµi míi

Giới thiệu bài: Nhà cần thiết quan trọng tổ ấm , nơi che ma che nắng, chỗ nghỉ ngơi sau ngày làm việc mệt nhọc cần phải có nhà mà ta cần phải bảo vệ giữ gìn nhà cửa xạch xẽ gọn gàng

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo tranh VTV 17

Bức tranh, ảnh có hình gì? Các nhà tranh, ảnh ntn?

Kể tên phận nhà? Ngoài nhà , tranh vẽ thêm gì?

Đây thuộc thể loại tranh nào? GV nhận xét câu trả lêi cđa Hs

GV tóm tắt: Đây thuộc thể loại tranh phong cảnh: Trong tranh bạn vẽ nhà vẽ nhà hay vẽ nhiều nhà khác đợc Khi vẽ em ý đến bố cục cho đẹp Hoạt động : Cách v

GV vừa nêu vừa vẽ mẫu lên bảng cách vẽ bài: nhà em

+ Vẽ mái nhà

HS quan sỏt + Cú nh ,cú cõy +Rt p

+ Mái nhà , bờ tờng , cửa sổ ,cửa + Hàng ,cây ,hoa

+ Tranh đề tài

(34)

+ Vẽ thân nhà + Vẽ loại cửa

Chỳ ý hs vẽ thêm cây, vẽ thêm số nhà khác nhau, vẽ thêm đờng, ông mặt trời… cho thêm đẹp

3 Hoạt động Thực hành

Gv cho hs quan sát hs khóa trớc vẽ Yêu cầu hs vẽ

GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Nhắc hs vẽ vừa víi tê giÊy

Vẽ hình ảnh tờ giấy vẽ hình ảnh phụ cho sinh động

Vẽ màu phù hợp tránh vẽ Nhận xét đánh giá

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho hs nhËn xÐt

GV nhËn xét câu trả lời hs Đánh giá xếp loại

Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

Hs quan sát học tập HS thực hành

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Cách thể

Ngày soạn : 18/ 12/ 2009 Ngày giảng : 21/ 12/ 2009 Tuần 18

Bài18: Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vuông I: Mục tiêu học

- Giúp hs nhận biết đợc1 vài cách trang trí hình vng đơn giản - Biết vẽ tiếp học tiết vào hình vng vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị:

(35)

- Bài mẫu trang trí hình vng đợc phóng to HS: Đồ dùng học

III: Tiến trình dạy- học Kiểm tra bµi cị

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs Bài

Giíi thiƯu bµi

1 Hoạt động : Quan sát nhận xét GV treo số trang trí hình vng Các trang trí có đẹp khơng? Dùng họa tiết trang trớ bi hỡnh vuụng?

Các hình giống vẽ nh nào?vẽ màu ntn?

Màu nỊn víi mµu häa tiÕt nh thÕ nµo? GV nhËn xét câu trả lời hs

Gv tóm tắt

Có nhiều họa tiết để trang trí hình vng nh hoa, , vật… Các hình giống vẽ giống nhau, vẽ màu giống Hình khác hình họa tiết Họa tiết đậm hình nhạt ngợc lại

2 Hoạt động 2: Cách vẽ

Gv yêu cầu hs quan sát hình vtv Dùng họa tiết trang trớ?

Bài hình cha vẽ xong? Chúng ta phải làm gì?

Gv hớng dẫn hs

- chọn màu cho cánh hoa -Màu

Yêu cầu hs vẽ màu cánh hoa tríc vµ mµu nỊn sau

Màu khác với màu cánh hoa 3 Hoạt động Thực hành

HS quan sát tranh + Rất đẹp

+ Hình vuông ,hình tam giác ,hình chữ nhật ,hoa

+ Các hình giống vẽ màu giống

+ Màu với màu hoạ tiết khác

HS lắng nghe

+ Hoạ tiết hoa + Hình hoa + Vẽ tiếp vào

(36)

GV giíi thiƯu cho hs quan s¸t số vẽ màu trang trí hình vuông hs khóa trớc Yêu cầu hs làm

Gv xuống lớp hớng dẫn hs làm Nhắc hs vẽ theo nÐt chÊm

vẽ cân đối

vÏ màu cho phù hợp, tránh vẽ Cánh hoa màu màu khác với mµu nỊn

Gv chọn số vẽ đẹp cha đẹp Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá lại bi v xp loi bi

Củng cố, dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HS quan sát học tập

HS thực hành

HS nhận xét - Cách vẽ hình - vẽ màu

Ngày soạn : 25/ 12/ 2009 Ngày giảng : 28/ 12/ 2009 Tuần 19

Bài 19 : VÏ gµ

( Mức độ lồng ghép GDBVMT: Liờn h) I:

Mục tiêu học

- Giúp hs nhận biết hình dáng phận gà trống, gà mái - Biết cách vẽ gµ

-Vẽ đợc gà vẽ màu theo ý thích - Biết chăm súc v bà ảo v vt

II:

Đồ dùng dạy học - GV: Tranh, ảnh gà - Bài vẽ hs

- Hớng dẫn cách vẽ gà - HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1 Kiểm tra cũ

Gv kiĨm tra bµi vÏ cđa Hs Gv nhËn xÐt ghi điểm 2 Bài

(37)

Xung quanh nuôi nhiều vật Gà vật đợc nuôi nhiều Vậy vẽ gà ntn? Hôm cô hớng dẫn bạn vẽ gà

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo tranh, ảnh gà

Đây gà gì?

Gà có phận nào? Ngoài có phận khác? Gà trống gà mái khác ntn?

Gà thờng sống đâu?

ở nhà em có nuôi gà không?

Em hóy t c im hỡnh dáng gà nhà em?

Em sÏ vÏ gà trống hay mái, gà con? GV nhận xét câu trả lời hs

GV tóm tắt:

Gà trống gà mái khác

G trng: Màu lông rực rỡ Mào đỏ, chân , khe Dỏng i oai v

Gà mái: mào nhỏ, lông màu Đuôi ngắn, chân ngắn

Gà con: lông màu vàng, chân ngắn, cha có mào

Khi vẽ em phải ý đến đặc điểm gà để vẽ cho xác

2 Hoạt động : Cách vẽ GV treo hình hớng dẫn cách vẽ Em nêu cách vẽ gà?

Hs quan sát + Đây gà mái + Đầu ,thân ,chân

+ cánh ,mào mỏ ,đuôi , mắt

+ Gà trống dáng oai vệ , chân to khoẻ mắt trịn mỏ vàng mào đỏ

+Gµ mái mào nhỏ lông màu chân thấp đuôi ngắn

+ Gá sống nhà ,ở vờn + Con có

+ Gà thân nhỏ dáng xinh xắn lông vàng đầu to mắt tròn

+ Con vẽ gà

HS quan sát

HS quan sát cách vẽ gà + Vẽ đầu

(38)

GV giới thiệu cho hs cách vẽ gà

-Vẽ phận gà: Đầu, gà - Vẽ chi tiết: Cánh, đuôi, chân, mào - Vẽ mµu theo ý thÝch

Chú ý vẽ phải tạo dáng cho gà Gà hoạt động để vẽ cho

Trớc vẽ GV giới thiệu cho hs vẽ mẫu họa sĩ hs khóa trc hs hc

Yêu cầu hs vẽ bµi

GV nhắc hs vẽ ( hs yếu) vẽ đàn gà ( hs khá) Vẽ thêm hình ảnh phụ cho thêm sinh động

Vẽ gà dáng hoạt động khác Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ ngồi 4 Nhận xét đánh giá

GV chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét câu trả lời hs GV đánh giá Xếp loại Củng cố- dặn dị:

=> G l lồ ại vật nu«i gần gũi v quen thuộc vi ngi nguồn thực phẩm đầy bổ dỡng mà ngời bạn thân thiết với ngời Vì mà ta cần phải chăm sóc bạo vệ chúng

hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HS quan sát häc tËp

HS thùc hµnh

HS nhËn xÐt + Vẽ hình +Vẽ màu +Hình ảnh phụ

(39)

TuÇn 20

Bài 20: Vẽ nặn chuối ( Mức độ lồng ghép GDBVMT: Liên h)

I:

Mục tiêu học

- Giúp hs tập nhận biết đặc điểm hình khối , màu sắc chuối - Vẽ nặn đợc chuối gần giống với mẫu thực

- Biết chăm sóc ăn II:

Chuẩn bị

- GV: Tranh , ảnh chuối - Một số chuối thật - Bài vẽ cđa hs

HS: §å dïng häc tËp

III: Tiến trình dạy- học 1Kiểm tra cũ

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ gà?

Gv nhận xét câu trả lời hs 2Bµi míi.

Giíi thiƯu bµi

Hoa tốt cho sức khỏe Mỗi buổi tra ăn cơm xong em đợc ăn hoa qu nh da hu, quýt, chui

Chuối loại tốt cho tiêu hóa Vởy vẽ chuối ntn? Hôm cô em tập vẽ nặn chuối

Hot ng ca thy Hot động trò

1.Hoạt động : quan sát nhận xét GV đặt mẫu số chuối

Đây loại chuối nào? Chuối có bé phËn g×?

Các loại chuối hình dáng , c im ntn?

Chuối có màu sắc gì?

Em hÃy kể tên số loại chuối khác mà em biết?

GV nhận xét câu trả lời hs

GV tóm tắt: Có nhiều loại chuối khác

HS quan sát

+ Chuối tiêu , chuèi t©y ,chuèi lïn ,chuèi hét

+ Th©n , cuông ,núm

+ Khác , qủa to dài ,quả nhỏ ngắn + Màu vàng , màu xanh

(40)

nhau nh chuối ngự, chuối tây, chuối ta, chuối hột….Mỗi loại chuối có hình dáng khác nh chuối ta to, dài, cong Chuối tây: to, thẳng ngắn…Chuối hột có hột:vỏ xanh hơn…Các loại chuối tốt cho sức khỏe Vẽ, nặn chuối ntn? 2Hoạt động :cách vẽ , nặn chuối GV treo bớc vẽ, nặn chuối

Nêu bớc vẽ chuối?

GV nêu bớc

+Vẽ hình dáng chuối trớc +Vẽ chi tiết: cuống, núm +Vẽ màu chuối

Nêu bớc nặn chuối?

GV va nờu cỏch nn vừa nặn mẫu +Chọn đất nặn

+NỈn khèi hép dài

+Nặn cho giống với hình chuối +Nặn chi tiÕt: cuèng, nóm

3.Hoạt động 3: Thực hành

Gv giới thiệu cho HS xem số vẽ nặn hs khóa trớc để hs hc

Yêu cầu hs vẽ chuối

GV vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát

Yêu cầu hs vẽ 2, chuối khác

Vẽ màu theo ý thích vẽ màu xanh chín

GV chọn số tốt cha tốt GV nhận xét ý kiến hs GV đánh giá, xếp loại Củng c- dn dũ:

HS lắng nghe

+Vẽ hình dáng chuối +Vẽ chi tiết: cuống, núm +Vẽ màu chuối

HS quan sát bớc vẽ , nặn

HS quan sát cách nặn HS lắng nghe ghi nhớ

HS quan sát học tập HS thùc hµnh

(41)

Chuèi lµ loai thơm ngon bổ dỡng tốt cho sức khoẻ, có tác dụng bảo vệ môI trờng mà cần biết chăm sóc bảo vệ

Hoàn thành vẽ chuối chuẩn bị sau

Vẽ hình Vẽ màu

Ngày soạn : 8/ 1/ 2010 Ngày giảng : 11/ 1/ 2010 TuÇn 21

Bài 21: Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh ( Mức độ lồng ghép GDBVMT: Bộ phận)

I

: Mơc tiªu

- Giúp hs củng cố cách vẽ màu

- Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng , đất nớc, ngời - Biết cách bảo vệ mơi trờng

II:

Chn bÞ

- GV: Tranh , ảnh phong cảnh - Bài vẽ cđa häc sinh

HS: §å dïng häc tËp

III: Tiến trình dạy- học 1.Kiểm tra cũ

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu bớc vẽ, nặn chuối? Gv nhận xét câu trả lời hs 2.Bài

(42)

nào đẻ tranh đẹp Hôm cô học tô màu vào tranh phong cảnh

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo số tranh, ảnh phong cảnh Đây phong cnh gỡ?

Phong cảnh có hình ảnh nào? Phong cảnh có ngời không?

Mu sc chớnh phong cảnh gì? Em kể số phong cảnh đẹp mà em biết?

Gv nhËn xÐt c©u trả lời hs GV tóm tắt:

Nc ta có nhiều cảnh đẹp nh cảnh biển, cảnh phố phờng, cảnh đồng quê Vẽ tranh phong cảnh cảnh chính, ngời phụ Màu sắc tranh phong cảnh đẹp Cô hớng dẫn bạn cách vẽ màu vào tranh phong cảnh

2 Hoạt động : Cách vẽ

Gv treo hình VTV phơ tơ to Trong tranh vẽ cảnh gì?

Trong tranh có hình ảnh nào? Việc em phải làm gì?

Gv gợi ý cho hs

+Chän mµu theo ý thÝch

+Chọn màu khác để vẽ hình: núi, mái nhà, tờng, cây, đất, quần áo… Vẽ màu có đậm, nhạt Tránh vẽ màu

=> Phong cảnh đẹp thờng gắn liền với môi trờng lành mát mẻ mà ta

HS quan s¸t

+ Phong cảnh biển ,miền núi , thành phố ,nông thôn

+phong cảnh ,cây cối nhà cửa ,biển + Có nhng hình ảnh phụ để tranh thêm sinh động

+ Màu xanh ,trắng ,vàng HSTL

HSTL

Hs lắng nghe ghi nhớ

Hs quan sát + cảnh miền núi

+ DÃy núi , nhà sàn,cây, hai ngời

+ Phải tô màu vào hình vẽ

HS quan sát

(43)

cần phải giữ gìn mơi trờng lành đẹp

Trớc vẽ gv giới thiệu cho hs số vẽ đẹp hs khóa trớc

Gv xuống lớp hớng dẫn hs làm Nhắc hs chọn màu phù hợp để vẽ vào hình

Vẽ màu tồn hình tranh Nhận xét đánh giá

Gv chọn số tốt cha tốt GV nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dò:

Hoàn thành

GV phô tô hình cho hs làm theo nhóm Yêu cầu hs chuẩn bị màu

HS thực hành

HS nhận xét

+Màu sắc phong phú

+Cách vẽ màu: có đậm, nhạt

Ngày soạn :15/ 1/ 2010 Ngày giảng : 18/ 1/ 2010 TuÇn 22

Bài 22 : Vẽ vật nuôi nhà ( Mức độ lồng ghép GDBVMT: Liên hệ)

I

: Mơc tiªu

- Giúp hs nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm màu sắc vài vật nuôi - Biết cách vẽ vật quen thuộc

- Vẽ đợc hình vẽ màu vật theo ý thích - Biết u mến vật ni nhà

- BiÕt gi÷ gìn vệ sinh MT II:

Chuẩn bị

(44)

- Bµi vÏ cđa hs

- Hình hớng dẫn vẽ vật - HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1.KiĨm tra bµi cị

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs 2Bài mới.

Giíi thiƯu bµi

Xung quanh nuôi nhiều vật nuôi.Bằng đờng nét, màu sắc em vẽ vật mà em yêu thích

1 Hoạt động 1: quan sát nhận xét GV treo tranh, nh vt

Đây vËt g×?

Hình dáng đặc điểm vt ntn?

Các vật thờng sống đâu? Màu sắc vật ?

Con vật có phận gì?

Em chăm sóc vật nuôi nhà ntn?

Em hÃy kể số vật nuôi nhà mà em biÕt?

GV nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt:Có nhiều vật mà biết nh gà, chó, mèo, thỏ… Muốn vẽ tốt đợc vật phải quan sát kĩ hình dáng, đặc điểm chúng để vẽ cho xác

2 Hoạt động 2: Cách vẽ GV treo hình hớng dẫn cách vẽ Em nêu cách vẽ vật?

GV giíi thiƯu cho hs c¸ch vÏ vËt -VÏ bé phËn chÝnh cđa gà: Đầu,

Hs quan sát

+ Con Bò , vịt , mèo chó + Con Bò màu vàng có sừng , mÌo nhá cã d©u tai nhá

+ Sèng ë xung quanh + Khác màu + Đầu , thân , chân

+ Con cho ăn ,tắm rửa + Gà ,trâu bò lợn

HS quan s¸t

(45)

- VÏ chi tiÕt: Cánh, đuôi, chân, - Vẽ màu theo ý thích

Chú ý vẽ phải tạo dáng cho vật Con vật hoạt động để vẽ cho

3 Hoạt đông : Thực hành

Trớc thực hành gv giới thiệu cho hs số vẽ vật nhà học s v hs hs hc

Yêu cầu hs vÏ bµi

GV nhắc hs vẽ ( hs yếu) vẽ nhiều ( hs khá) Vẽ thêm hình ảnh phụ cho thêm sinh động

Vẽ vật dáng hoạt động khác

Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ 4 Nhận xét đánh giá

GV chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét câu trả lời hs GV đánh giá Xếp loại Củng cố- dặn dò:

Vật nuôi nhà vật gần gũi với mà ta cần biết chăm sóc bảo vệ chúng

Hoàn thành bài, Chuẩn bị sau

HS quan sát cách vẽ vật

HS thùc hµnh

HS nhËn xÐt + VÏ hình +Vẽ màu +Hình ảnh phụ

Ngày soạn: 22/ 1/ 2010 Ngày giảng: 25/ 1/2010 Tuần 23

Bài 23: Xem tranh vật ( Mức độ lồng ghép GDBVMT: Liên hệ)

I: Môc tiªu

- Giúp hs tập quan sát, nhận xét hình vẽ, màu sắc để nhận biết đợc vẻ p ca tranh

- Thêm gần gũi yêu thÝch c¸c vËt - BiÕt c¸ch BVMT

(46)

- GV: Tranh, ¶nh sè vËt học sĩ hs - Tranh vẽ vËt cđa thiÕu nhi

- HS: §å dïng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời gian

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động của trị

2’

15’

13’

KiĨm tra bµi cị

Bµi míi Giíi thiƯu bµi

1: Híng dÉn hs xem tranh a: Tranh C¸c vật

b: Tranh Đàn gà

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu bớc vẽ vật?

GV nhận xét câu trả lời hs Tiết trớc em đợc vẽ số vật u thích Hơm giới thiệu cho em số tranh bạn thiếu nhi vẽ đề tài vật

GV treo tranh VTV

Tranh có tên gì? Ai vẽ? Vẽ chất liệu gì?

Tranh bạn Cẩm Hà vẽ vật gì?

Những hình ¶nh nµo lµm nỉi râ nhÊt ë tranh?

Những vật tranh ntn? Trong tranh hình ảnh nữa?

Em có nhận xét màu sắc tranh?

Em có thích tranh bạn Cẩm Hà không?vì sao?

GV nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt: Tranh bạn Cẩm Hà vẽ vật đẹp Hình ảnh tranh vật b-ớm, chó , mèo, gà, trâu thẳng hàng Các dáng vật khác có ngoảnh đầu lại, có đầu hớng thẳng…Màu sắc rực rỡ bật hình ảnh tranh

Gv treo tranh

Tranh tên gì? Ai vẽ? Tranh vẽ vật gì? Các dáng gà ntn?

Em đâu gà trống, gà mái, gà con?

Em có thích tranh đàn gà khơng? Vì sao?

GV nhận xét câu trả lời hs GV tãm t¾t:

Tranh đàn gà bạn Thanh Hữu đẹp Bạn vẽ đàn gà ăn hăng say.Trong tranh có gà trống, gà mái, đàn gà Màu sắc

HSTL HSTL

HS l¾ng nghe

HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL

HS suy nghÜ tr¶ lêi

HSTL HSTL HSTL

Hs quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

(47)

7’ 3’

2: Giới thiệu tranh vật 3: Nhận xét, đánh giá

bạn sử dụng đẹp, làm bật hình ảnh ( đàn gà).Ngồi hình ảnh phụ cây, cỏ mây Các em vừa đợc xem tranh đẹp bạn thiếu nhi học tập để vẽ đẹp nh bạn

GV giíi thiƯu cho hs số tranh vẽ vật khác học sĩ cña häc sinh

Yêu cầu hs tập nhận xét hình dáng, đặc điểm màu sắc vật

Cách thể vẽ

Gv nhn xột chung tiết học Khen ngợi bạn hăng hái phát biểu động viên bạn cha tích cực phát biểu

Củng cố- dặn dò

Về nhà yêu cầu hs tập quan sát hình dáng màu sắc vµi vËt

TËp nhËn xÐt tranh vật Chuẩn bị sau

HS tập nhận xét tranh

Ngày tháng năm Tuần 24

Tiết 24

Bài: Vẽ cây, vẽ nhà I: Mục tiêu

- Giúp hs nhận biết hình dáng cây, nhà -Biết cách vẽ cây, vẽ nhµ

-vẽ đợc tranh phong cảnh đơn giản có cây, nhà vẽ màu theo ý thích II: Chun b:

- GV: Tranh, ảnh số cây, nhà - Hình vẽ minh họa ,nhà - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thêi

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrị 1’

7’

KiĨm tra bµi cị Bµi míi

Giíi thiƯu bµi 1:Giíi thiƯu tranh, ảnh nhà

Gv kim tra dựng học tập hs

GV ghi b¶ng

GV treo tranh , ảnh , nhà

Đây gì? Cây có phận gì?

Các có hình dáng khác ntn?

Có loại cây?

Cây có màu sắc gì? Kể tên số loại khác

HS đồ dùng học tập lên bàn Hs quan sát tranh, nh

HSTL HSTL

Cây cho bóng mát ăn HSTL

(48)

7

22’

3’

2: Híng dÉn hs vÏ c©y, nhµ

3: Thùc hµnh

4: Nhận xét, đánh giỏ

nhau mà em biết?

Nhà có phận gì? Các loại nhà có khác không?

Kể tên số loại nhà mà em biết?

Gv nhận xét câu trả lời học sinh

GV tóm tắt: Cây có nhiều loại có ăn quả, có cho báng mát Các loại có hình dáng đặc điểm khác Nhà có nhiều loại nhà: Nhà sàn, nhà tầng, nhà cao tầng, nhà gỗ…Khi vẽ nhà em phải ý quan sát kĩ hình dáng nhà để vẽ cho tốt

GV giíi thiƯu h×nh minh họa vẽ , nhà

Vẽ cây: Vẽ thân, cành trớc + Vòm , , hoa sau Vẽ nhà: Vẽ mái trớc +Tờng, cửasau Vẽ màu theo ý thÝch Tríc vÏ GV cho hs quan sát vẽ cây, nhà hs khóa trớc

Yêu cầu hs vẽ

GV xuống lớp hớng dẫn hs thực hành

Nhắc hs vẽ khuôn khổ giấy cho sẵn

Đối với hs yếu vẽ cây, nhà

Hs khỏ cú th vẽ nhiều cây, nhiều nhà vẽ thêm hình nh ph cho sinh ng

Nhắc hs chọn màu vẽ màu cho phù hợp

GV chọn sè bµi tèt vµ ch-a tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại bi

Củng cố- dặn dò: Hoàn thành Chuẩn bị sau

HSTL

Hs suy nghĩ trả lời

2 HSTL

HS quan sát hình minh họa

HS thực hành

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu

(49)

Tiết 25

Bài Vẽ màu vào hình tranh dân gian I: Mục tiêu

- Giúp hs làm quen với tranh dân gian

- V mu theo ý thích vào hình vẽ : Lợn ăn ráy - Bớc đầu nhận biết vẻ đẹp tranh dân gian II: Chuẩn bị

- GV: mét số tranh dân gian - Bài vẽ màu sẵn hs khóa trớc - Phô tô Lợn ăn ráy

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy-học

Thời gian

Ni dung Hot động thầy Hoạt động của trò

1’

7’

Giới thiệu 1: Giới thiệu tranh dân gian

2: Hớng dẫn hs cách vẽ màu

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs

GV ghi bảng

Gv treo số tranh dân gian Tranh tên gì?

Tranh vẽ hình ảnh gì? Màu sắc tranh ntn?

Em có biết ý nghĩa tranh không?

Kể số tranh dân gian mà em biết?

GV treo tranh Lợn ăn ráy Tranh vẽ hình ảnh gì?

Dựng mu sắc để vẽ tranh lợn ăn ráy?

Gv nhận xét câu trả lời hs GV tóm t¾t:

Đây bớc tranh dân gian làng Đông Hồ huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh Tranh Lợn ăn ráy tranh đẹp Cô hớng dẫn bạn vẽ màu vào tranh GV treo tranh lợn ăn ráy Trong tranh có hình nh no l chớnh?

Ngoài có hình ảnh khác?

Hỡnh dỏng ln ntn? Trờn lợn có gì? Gv tóm tắt: Các em phải vẽ màu mắt, mũi, hình xốy âm dơng, ráy, mơ đát, cỏ +Vẽ màu theo ý thích Chọn

Hs để đồ dùng học tập lên bàn Hs quan sát HSTL HSTL HSTL

HS suy nghĩ trả lời

2 HSTL

hs quan sát tranh HSTL

HSTL

Hs lắng nghe ghi nhí

HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL

(50)

22’

3’

3: Thùc hµnh

4: Nhận xét, đánh giá

màu khác để vẽ chi tiết

Tìm màu để làm bật lợn

Tríc vÏ Gv cho hs quan sát số vẽ màu hs khãa tr-íc

Gv xuèng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Nhắc hs chọn màu phù hợp để làm bật hình lợn

Dùng màu khác v chi tit

Tránh vẽ màu ngoài, vẽ màu kín hình

GV chn s bi tốt cha tốt Gv nhận xét đánh giá xp loi bi

Củng cố- dặn dò Hoàn thành Chuẩn bị sau

HS quan sát vÏ cđa hs khãa tr-íc

HS thùc hµnh

HS nhËn xÐt VÏ mµu ThĨ hiƯn bµi

TiÕt 26

Bµi : VÏ chim vµ hoa I: Mục tiêu học

- Giỳp hs hiu c nội dung vẽ chim hoa - Vẽ đợc tranh có chim hoa

II: Chn bÞ

- GV: Tranh, ảnh chim hoa - Bài vẽ cđa hs

HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn trình dạy-học

Thời gian

Ni dung Hot động thầy Hoạt động của trò

1’

7’

Giíi thiƯu bµi 1: Giíi thiƯu

GV kiểm tra đồ dùng học tập hs

Gv ghi b¶ng

GV treo tranh, ¶nh

(51)

7’

22’

3’

chim vµ hoa

2: Híng dẫn cách vẽ

3: Thực hành

4: Nhn xột, ỏnh giỏ

Đây loại hoa gì? Màu sắc chúng?

Hỡnh dỏng v c im chúng?

C¸c bé phËn cđa hoa?

KĨ tên số loại hoa mà em biết?

Tên loài chim ? Các phận chim? Chim có màu sắc gì? Kể số loài chim mà em biết?

GV nhận xét câu trả lời cđa hs

GV tóm tắt; Chim hoa có nhiều loại Mỗi lồi có hình dáng đặc điểm khác nhau.Cô hớng dẫn em vẽ chim v hoa

GV vẽ mẫu lên bảng cho hs quan s¸t

Vẽ hình: Vẽ chim hoa Vẽ màu: Vẽ màu theo ý thích Trớc thực hành gv cho hs quán sát hs khóa trớc Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Có thể vẽ vờn hoa nhiều chim Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động

Nh¾c hs cã thĨ vẽ nhiều loại hoa , chim khác

Chỳ ý vẽ vừa với tờ giấy GV vẽ mẫu số loại hoa chim khác để học sinh quan sát vẽ theo Gv chọn số tốt cha tốt

Gv nhận xét đánh giá xếp loại

Cđng cè- dỈn dò: Hoàn thành Chuẩn bị sau

tranh, ¶nh HSTL HSTL

HS suy nghÜ tr¶ lêi HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HS quan sát cách vẽ bảng HS quan sát học tập

HS thùc hµnh

HS xem vµ häc tËp

(52)

Tiết 27

Bài: Vẽ nặn « t« I: Mơc tiªu

- Giúp hs bớc đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật - Vẽ nặn đợc ô tô theo ý thớch

II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh số kiểu dáng ô tô - Bài vẽ hs năm trớc

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò 1’

7’

KiĨm tra bµi cị Bµi

Giới thiệu 1: Giới thiệu ô tô

2: Hớng dẫn cách vẽ, nặn ô tô

a: Cách vẽ ô tô

Tit trc cỏc em vẽ gì? GV kiểm tra đồ dùng học tập hs

GV ghi b¶ng

Gv treo số kiểu ô tô

Ô tô có phận nào? Hình dáng ô tô ntn? Màu sắc ô tô?

Kể tên số ô tô khác mà em biết?

Gv nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt: Có nhiều ô tô nh ô tô trở ngời, ô tô trở hàng Hình dáng, màu sắc ô tô khác Cô hớng dẫn bạn cách vẽ, nặn ô tô

Gv giới thiệu vẽ mẫu số kiểu ô tô lên bảng

+Vẽ thùng xe +Vẽ buồng lái +vẽ bánh xe

+Vẽ cửa lên xuống, cưa kÝnh +VÏ mµu theo ý thÝch

HSTL

Hs để đồ dùng học tập lên bàn HS quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL

HS l¾ng nghe vµ ghi nhí

(53)

22’

3’

b: Cách nặn ô tô

3: Thực hành

Chọn đất nn

Nặn thùng xe hình chữ nhật Nặn buồng lái

Nặn bánh xe

Gắn phận với thành ô tô

Trc thc hnh gv cho hs quan sát số loại ô tô khác để hs tham khảo vẽ vào

Gv xng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Có thể gv vẽ mẫu lên bảng số loại xe cho hs yếu quan sát vẽ theo

HS giỏi vẽ hay nhiều loại xe khác nhau, vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động

VÏ mµu theo ý thÝch

Gv chän sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị:

Tiết 1: Hồn thành vẽ ô tô Tiết 2: Chuẩn bị đất nn ụ tụ

HS quan sát cách nặn « t«

HS quan s¸t sè kiĨu « tô

HS thực hành

HS nhận xét Cách vẽ hình Cách vẽ màu

Tiết 28

Bi :Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vng, đờng dim

I: Mục tiêu học

(54)

- Vẽ đợc họa tiết nh dẫn vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị

- GV: Một số trang trí hình vng, đờng diềm - Bài hs khóa trớc

- HS: §å dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thêi

7’

21’

KiĨm tra bµi cị

Bµi míi

1: Giíi thiệu

2: Cách làm

3: Thực hành

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ, nặn ô tô? Gv nhận xét câu trả lêi cđa häc sinh

GV ghi b¶ng

Gv treo số trang trí hình vng, đờng diềm Dùng học tiết để trang trí hình vng, đờng diềm? Các hình giống vẽ màu ntn?

H×nh hình họa tiết ntn?

Gv tóm tắt:

Có thể trang trí hình vng đờng diềm nhiều cách khác

Có thể dùng trang trí hình vng đờng diềm để trang trí đồ vật nh: Khăn, thảm ,viên gạch…

Gv treo h×nh phô tô đ-ờng diềm hình vuông Hớng dẫn hs vẽ tiếp hình vuông góc vẽ

V tip tit vo đờng diềm giống Gv hớng dẫn hs cách vẽ màu +Tìm màu vẽ theo ý thích +Họa tiết giống vẽ màu giống

+màu khác với màu họa tiết

trớc thực hành gv cho hs quan sát sè bµi cđa hs khãa tríc

GV xng líp hớng dẫn hs vẽ

Nhắc hs vẽ hình màu cẩn thận

Màu khác với màu häc tiÕt

H×nh gièng vÏ b»ng

HSTL HSTL

HS quan sát nhận xét

HSTL HSTL HSTL

HS lắng nghe

HS quan sát

(55)

3’ 4: Nhận xét ,đánh giá

nhau, vẽ theo nét đứt có sẵn Vẽ kín màu tránh vẽ ngồi

Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dũ:

Hoàn thành cũ Chuẩn bị sau

HSTL

Vẽ tiếp hình vẽ màu

Tiết 29

Bài: Vẽ tranh đàn gà I: Mục tiêu học

- Giúp hs nhận biết hình dáng phận gà - Biết cách vẽ tranh n g

- Biết chăm sóc vật nuôi nhà II: Đồ dùng dạy học

-GV: Tranh, ảnh vỊ gµ - Bµi vÏ cđa hs

- Tranh vẽ đàn gà - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời

7’

Giíi thiƯu bµi

1: Giíi thiƯu gµ

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs Xung quanh nuôi nhiều vật Gà vật đ-ợc nuôi nhiều Vậy vẽ gà ntn? Hôm cô hớng dẫn bạn vẽ đàn gà nhộ

GV treo tranh, Đây tranh vẽ gì?

Gà có phận nào? Ngoài có phận khác? Gà trống Gà mái, gà khác ntn?

Hs để đồ dùng học tập lên bàn

Hs quan s¸t HSTL

(56)

7’

21’

3’

2: Híng dÉn c¸ch vÏ

3: Thùc hµnh

ở nhà em có ni gà khơng? Em tả đặc điểm hình dáng gà nhà em?

Em vẽ đề tài này? GV nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt:

Những gà đẹp đợc thể nhiều tranh nh tranh Đông Hồ, Hàng Trống, tranh học sĩ, thiếu nhi Bằng đờng nét, tình cảm em vẽ thật đẹp tranh vẽ đàn gà nhà em

Gv giíi thiƯu cho hs xem tranh 23 VTV

Đề tài tranh?

Những gà tranh ntn? Xung quanh gà có hình ảnh gì?

Màu sắc bạn vẽ ntn?

GV treo hình hớng dẫn cách vẽ Em hÃy nêu cách vẽ gà?

GV giới thiệu cho hs cách vẽ gà -Vẽ phận gà: Đầu, gà

- Vẽ chi tiết: Cánh, đuôi, chân, mào

- Vẽ màu theo ý thÝch

Chú ý vẽ phải tạo dáng cho gà Đàn Gà hoạt động để vẽ cho

Trớc vẽ GV giới thiệu cho hs vẽ mẫu họa sĩ hs khóa trớc để hs học tập

Yªu cầu hs vẽ

GV nhc hs cú th vẽ nhiều dáng gà khác Vẽ thêm hình ảnh phụ cho thêm sinh động nhng đàn gà chủ yếu

Trong đàn gà có gà trống, gà mái, gà

VÏ mµu theo ý thích tránh vẽ

GV chọn sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét câu trả lời hs GV đánh giá Xếp loại Củng cố- dặn dị: hồn thành bài, chuẩn bị sau

HSTL HSTL HSTL HSTL

HS lắng nghe ghi nhớ HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HS quan sát cách vẽ gà

HS thực hành

(57)

Tiết 30

Bi: Xem tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt I: Mục tiêu

- Giúp hs làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc tranh - Nhận vẻ đẹp tranh thiếu nhi

II: ChuÈn bÞ

- GV: số tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt - Tranh VTV

- HS: Đồ dùng dạy học III: Tiến trình d¹y- häc Thêi

15’

18’

1:Giíi thiƯu bµi

2: Híng dÉn hs xem tranh

TiÕt tríc em vẽ gì? Nêu cách vẽ gà?

GV nhận xét câu trả lời hs GV giới thiÖu sè tranh

Tranh vẽ đề tài gì? Hình ảnh gì? Hình ảnh phụ gì? Màu sắc bạn vẽ ntn?

Ngồi vẽ đề tài khác?

KÓ sè tranh vÏ cđa hs mµ em biÕt?

Gv nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt:

Các bạn hs vẽ nhiều tranh đề tài sinh hoạt nh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm, học

Cảnh sinh hoạt phố phờng: dọn vệ sinh, làm đờng

Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội: Đấu vật, đua thuyền, chọi trâu… Mỗi tranh có nội dung vẻ đẹp riêng Cơ hớng dẫn bạn cách xem tranh đề tài sinh hoạt

GV treo tranh ë VTV §Ị tài tranh?

Các hình ảnh tranh?

Hình ảnh hình ảnh chính? Màu sắc bạn vÏ ntn?

Các dáng ngời tranh ntn? Hoạt động tranh diễn đâu?

HSTL HSTL

HS quan s¸t tranh HSTL

HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HS lắng nghe ghi nhí

(58)

5’ 3: Nhận xét , đánh giá

Những màu đợc vẽ tranh?

Em cã thích tranh không? Vì sao?

Gv nhận xÐt ý kiÕn cđa hs Gv tãm t¾t:

Tranh bạn Hồi vẽ bảo vệ mội trờng Hình ảnh bạn học sinh lao động sân trờng Các bạn làm việc hăng say Các dáng hoạt động khác nhau, có bạn quét rác, có bạn cho gà ăn, bạn tới Khơng khí khẩn trơng, vui vẻ Màu sắc bạn vẽ tốt rõ hình ảnh chính, phụ, màu tơi sáng Bức tranh bạn đẹp, muốn nhắn nhủ phải bảo vệ môi trờng , bảo vệ thiên nhiên đất nớc

Những tranh em vừa xem tranh đẹp Muốn hiểu biết thởng thức đợc tranh, em cần quan sát để da nhận xét tranh Gv nhận xét chung tiết học Khen ngợi bn hng hỏi phỏt biu

Củng cố- dăn dò: Gv củng cố lại học Chuẩn bị sau

HSTL HSTL HSTL

HS lắng nghe ghi nhí

HS nhËn xÐt bµi

Ngµy tháng năm Tuần 31

Tiết 31

Bài: Vẽ cảnh thiên nhiên I: Mục tiêu

- Giúp hs tập quan sát thiên nhiên - Vẽ đợc cảnh thiên nhiên theo ý thích - Thêm yêu mến quê hơng , đất nớc II: Chuẩn bị

- GV: Số tranh, ảnh phong cảnh: nông thôn, miền núi, phố phờng, biển - Tranh hs năm tríc

- HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn trình dạy- học

Thời gian

Ni dung Hoạt động thầy Hoạt động của trò

(59)

7’

21’

3’

Bµi míi Giíi thiƯu bµi 1: Giíi thiƯu tranh phong cảnh

2: Cách vẽ tranh phong cảnh

3: Thùc hµnh

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs

Gv ghi b¶ng

Gv treo sè tranh phong c¶nh Đây cảnh đâu? Nêu số hình ¶nh cã c¶nh trªn?

Em kĨ thªm số phong cảnh mà em biết?

GV nhn xột ý kiến hs Gv tóm tắt: Xung quanh có nhiều phong cảnh đẹp nh cảnh đồi núi: Cây, suối, nhà

C¶nh phêng: Cã xe cộ, cậy, nhà, ngời

Cảnh cơng viên có cây, nhà, đờng…

Các em chọn phong cảnh mà em thấy đẹp để vẽ vào tranh Nêu cách vẽ tranh thiên nhiên?

GV nêu vẽ mẫu lên bảng? +Vẽ hình ảnh trớc +Vẽ thêm hình ảnh phụ sau cho sinh động

+vÏ mµu theo ý thÝch

Gv giíi thiƯu số tranh thiên nhiên cho hs quan sát häc tËp

Gv xuèng líp híng dÉn hs vÏ

Nhắc hs vẽ hình ảnh to vừa với tờ giấy

Hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh

V mu cn thn lm rõ phần tranh

Gv chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị: hồn thành cũ

Chn bÞ

lên bàn

Hs quan sát tranh HSTL

HSTL HSTL

Hs lắng nghe ghi nhí

HSTL

Hs quan s¸t gv vÏ mẫu

Hs quan sát học tập

HS thùc hµnh

(60)

Tiết 32

Bài : Vẽ đờng diềm áo, váy I: Mục tiêu

- Giúp hs nhận biết đợc vẻ đẹp trang phục có trang trí đờng diềm - Biết cách vẽ đờng diềm áo, váy

-vẽ đợc đờng diềm áo, váy vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị

- Bài trang trí đờng diềm

- số mẫu áo , váy trang trí đờng diềm - Bài vẽ hs

HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình d¹y- häc

Thêi

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’

7’

Giíi thiệu 1:Giới thiệu đ-ờng diềm

2: Cách trang trÝ

Gv kiĨm tra sÜ sè líp

GV ktra đồ dùng học tập hs

GV ghi b¶ng Gv treo tranh

Đờng diềm đợc trang trí đồ vật nào?

: trang trí đờng diềm đâu?

Trang trí đờng diềm có làm cho váy, áo đẹp không? Lớp ta váy , áo bạn có trang trí đờng diềm?

GV tãm t¾t:

Trang trí đờng diềm giúp cho áo, váy đẹp Vậy trang trí đờng diềm ntn? Phần cô hỡng dẫn bạn cách trang trí đờng diềm

Gv híng dÉn lên bảng cách

Lp trng bỏo cỏo Hs đồ dùng học tập lên bàn

HSTL HSTL HSTL

HS l¾ng nghe vµ ghi nhí

(61)

h-21’

3’

đờng diềm váy, áo

3: Thùc hµnh

trang trÝ

+Chọn ví trí trang trí đờng diềm: Cổ áo, Tay, thân áo, váy, gấu váy…

+ VÏ h×nh

Tìm độ rộng đờng diềm cho phù hợp

Chia khoảng Vẽ họa tiết vào đờng diềm: Hoa lá, hình vng, trịn +Vẽ màu: Vẽ màu theo ý thớch

Màu khác với màu họa tiết

Màu trang trí đờng diềm khác với màu váy, áo

Tríc thùc hµnh gv cho hs quan sát số vẽ trớc hs khóa khác

GV xng líp híng dÉn hs thùc hµnh

GV nhắc hs chọn họa tiết đờng diềm dễ vẽ phù hợp với khả

Nhắc hs chọn màu sắc hài hòa bật Vẽ màu đề, khơng vẽ ngồi hình vẽ

Có thể gv vẽ mẫu số hình vẽ trang trí đờng diềm lên bảng cho hs yếu học tập Gv chọn số tốt cha tốt

GV nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị:

Hoµn thµnh bµi cũ Chuẩn bị sau

ớng dẫn lên bảng

HS quan sát hs khóa trớc để học tập

HS thùc hµnh

HS yếu quan sát cách trang trí đờng diềm bảng HS nhận xột V hỡnh V mu

Tiết 33

(62)

- Giúp hs nhận biết đề tài bé hoa

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp ngời, thiên nhiên - Vẽ đợc tranh đề tài bé hoa

II: ChuÈn bÞ

- GV: Tranh đề tài bé hoa - Tranh minh họa VTV

- HS: §å dïng häc tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

7’

1: Giới thiệu đề tài

2: Cách vẽ

GV ktra ĐDHT hs Gv treo tranh

Bé hoa đề tài thú vị Đề tài gần gũi với sinh hoạt, vui chơi em

Trong tranh vÏ h×nh ảnh chính?

Các em vẽ hoa hay nhiều hoa?

Bạn vẽ loại hoa hay nhiỊu lo¹i hoa?

B¹n vÏ Em bÐ với hoa đâu?

Bạn vẽ bé trai hay bé gái? GV tóm tắt:

Các em vẽ hình em bé với hoa cã thĨ vÏ nhiỊu em bÐ víi nhiỊu hoa ë vờn, công viên, chợ hay em chăm sóc vờn hoa nhà

Em hÃy kể số loại hoa mà em biết?

Hỡnh dỏng ca cỏc loại hoa? Hoa có màu sắc gì? Em định vẽ em bé hoạt động gì?

Từ gv vẽ mẫu số loại hoa khác lên bảng cho hs quan sát

Gv híng dÉn cách vẽ

+Vẽ em bé hoa hình ¶nh chÝnh

+Ngồi vẽ thêm cây, mây, bớm, lối cho thêm đẹp

+VÏ mµu theo ý thÝch Tríc thùc hµnh gv giíi thiƯu cho hs bµi vÏ bÐ vµ hoa cđa hs khãa tríc

Hs để ĐDHT lên bàn

HS quan s¸t tranh

HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HSTL HSTL HSTL

HS suy nghĩ trả lời

Hs quan sát gv vẽ mẫu lên bảng

(63)

22

3’

3: Thùc hµnh

Gv xuèng líp híng dÉn hs thùc hành

Nhắc hs vẽ em bé với nhiều hoa khác

Cú th v bé trai bé gái cho bé hoa thật đẹp Hình ảnh bé hoa Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động

VÏ mµu tơi sáng, có đậm nhạt, tránh vẽ hình vÏ

GV nhận xét, đánh giá xếp loại bi

Củng cố- Dặn dò Hoàn thành Chuẩn bị

HS thực hành

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Thể

Tiết 34

Bài: Vẽ tự I: Mục tiêu

- Giúp hs tự chọn đợc đề tài để vẽ tranh - Vẽ đợc tranh theo ý thích

II: Chn bÞ

- GV: Mét sè tranh cđa häc sĩ , hs phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt với nhiều chất liệu khác nh bút chì, sáp màu, màu bột

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy

Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò 2’ Kiểm tra cũ

Bµi míi Giíi thiƯu bµi

GV ktra ĐDHT hs Bài vẽ tranh đề tài tự chọn Vậy em vẽ đề tài mà em yêu thích nh phong cảnh, tĩnh vật, chân dung Trớc vẽ cô giới thiệu cho em số loại tranh khác dể em biết học tập

Hs để ĐDHT lên bàn

(64)

7’

5’

23’

3’

1: Giíi thiệu tranh

2: Cách vẽ

3: Thực hành

GV treo tranh

Trong tranh vẽ đề tài nào?

Mỗi đề tài có chủ đề khác nào?

Đề tài gia đình có chủ đề nào?

Phong cảnh vẽ cảnh gì?

Sinh hot vẽ hoạt động nào?

GV tãm t¾t;

Với đề tài tự có nhiều bội dung phong phú, em tự chọn đề tài hợp với để vẽ vào tranh GV yêu cầu hs nêu cách vẽ tranh?

GV nêu cách vẽ tranh +vẽ hình ảnh trớc +Vẽ hình ảnh phụ sau +Vẽ màu theo ý thích Trớc thực hành gv giới thiệu số hs khóa trớc để hs biết cách chọn nội dung để tài phù hợp GV xuống lớp hớng dân hs vẽ

Gv để dành nhiều thời gian cho hs thực hành cuối năm

Yêu cầu hs tự chọn đề tài phù hợp với khả vẽ theo cảm nhận riêng Gv nêu lại cách tìm vẽ cho hs cịn lúng túng Chú ý vẽ hình xong phải vẽ màu cẩn thận hình ảnh bật.Màu tơi sáng tránh dùng màu đen Gv chọn số tốt cha tốt

Gv nhËn xÐt bµi

Khen ngợi vẽ tốt độngviên vẽ cha tốt GV thu để chọn vẽ đẹp trng bày cuối năm

HSTL HSTL HSTL HSTL

Hs lắng nghe HSTL

HS quan sát tranh học tập

HS thực hành

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu

(65)

Tiết 35

Trng bày kết học tập I: Mục tiêu

- Hs thấy đợc kết học tập năm

- Nhà trờng tổng kết thấy đợc kết dạy- học mĩ thuật II: Hình thức tổ chức

- GV chọn vẽ đẹp - Bo vào giấy, khung kớnh

- Treo chỗ thuận tiện cho nhiều ngời xem

- Ghi trng bày ghi rõ học tên, nội dung đề tàivà treo theo đề tài III: Đánh giá

- Tỉ chøc cho hs vµ phơ huynh hs xem vào tổng kết cuối năm - HS nhận xét vẽ

- Tuyờn dng hs cú vẽ đẹp