Bài 30. Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt

TUẦN 1: L1 XEM TRANH XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I. MỤC TIÊU • HS làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. • Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN • Một số tranh HS vẽ cảnh vui chơi; ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại. • Sưu tầm tranh vẽ của TN. HỌC SINH • Sưu tầm tranh vẽ TN. • VTV, bút chì, màu. III. CÁC HĐ DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giới thiệu bài HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ HĐ1: GIỚI THIỆU TRANH ĐỀ TÀI TN VUI CHƠI 1. Mục tiêu: Giúp HS làm quen với tranh đề tài. 2. Tiến hành: • GV g/t tranh để HS quan sát. + Cảnh vui chơi ở sân trường với rất nhiều hoạt động khác nhau: nhảy dây, múa, hát, kéo co, chơi bi. + Cảnh vui chơi ngày hè cũng có nhiều hoạt động khác nhau: thả diều, tắm biển, tham quan, du lòch. 3.GV kết luận: + Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn người vẽ. + Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được những bức tranh đẹp. Chúng ta cùng xem tranh của các bạn. HĐ2: HƯỚNG DẪN XEM TRANH 1. Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung tranh. 2. Tiến hành: • GV treo tranh mẫu có chủ đề vui chơi; hướng dẫn HS quan sát tranh trong vở tập vẽ. + Bức tranh vẽ những gì? + Em thích bức tranh nào nhất? HS quan sát tranh. HS lắng nghe. HS xem tranh. HS trả lời câu hỏi. . + Vì sao em thích bức tranh đó? • GV hướng dẫn HS quan sát bức tranh tìm hiểu thêm về. + Tên tranh. + Tranh có những hình ảnh nào? + Nêu các hình ảnh, mô tả hình dáng, động tác. + Hình ảnh nào là chính? + Hình ảnh nào là phụ? + Em có thể cho biết các hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu? (đòa điểm) + Trong tranh có những màu nào? + Màu nào được vẽ nhiều hơn? + Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn? 3. Kết luận: • GV khen ngợi để động viên, khích lệ các em. • GV sửa chửa bổ sung thêm. • GV hệ thống lại nội dung và nhấn mạnh. + Cac ùem vừa được xem tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tranh trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi. + Đồng thời đưa ra những nhận xét riêng của mình về bức tranh. HĐ3: NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ GV nhận xét chung cả tiết học về nội dung bài học,về ý thức học tập của các em. DẶN DÒ Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. CB: bài 2 vẽ nét thẳng. HS quan sát tranh. Hs trả lời câu hỏi. HS lắng nghe. HS nhận xét. HS lắng nghe. PHÒNG GD & ĐT THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HƯNG GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ THANH CHI MĨ THUẬT BÀI 30: Xem tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt *1-Giới thiệu tranh Đề tài Sinh hoạt: *1-Giới thiệu tranh Đề tài Sinh hoạt: Cảnh sinh hoạt gia đình *1-Giới thiệu tranh Đề tài Sinh hoạt: Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội *1-Giới thiệu tranh Đề tài Sinh hoạt: Cảnh sinh hoạt thường diễn trường học TRÒ CHƠI:AI NHANH HƠN -Tìm gắn lên bảng tranh thuộc đề tài Sinh hoạt -Trong thời gian phút 30 giây đội tìm gắn nhiều chiến thắng TRÒTHÚC CHƠI TRÒ BẮT ĐẦU: * *KẾT CHƠI: HẾT GIỜ 13 23 38 37 36 35 34 33 32 31 30 43 53 63 73 83 12 11 10 18 17 16 15 14 22 21 20 28 27 26 25 24 42 41 40 39 48 47 46 45 44 52 51 50 58 57 56 55 54 62 61 60 68 67 66 65 64 72 71 70 78 77 76 75 74 82 81 80 88 87 86 85 84 19 29 49 59 69 79 90 89 HOAN HÔ ĐỘI CHIẾN THẮNG 2- Xem tranh 1- Hãy nêu hình ảnh có tranh? 2- Cách xếp hình vẽ nào? – Hãy nêu màu sắc tranh màu có nhiều tranh? 2- Xem tranh 1- Hình dáng động tác bạn tranh nào? 2- Hãy nêu hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh? 3- Em có thích tranh không, sao? 2- Xem tranh Các em đặt tên cho tranh? Kết luận: Muốn hiểu thưởng thức tranh ta cần quan sát để đưa nhận xét DẶN DÒ Chuẩn bị bài: VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY, CÔ ĐÃ VỀ DỰ GIỜ CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI! Mỹ thuật 1 XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT I/ Mục tiêu : Giúp hs :làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi -Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh - Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi II/Chuẩn bị : Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với nội dung, chủ đề khác nhau. Sinh hoạt gia đình, bảo vệ mội trường. Cảnh hoạt động trong ngày lễ hội. Tranh trong tập vẽ 1 III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Hướng dẫn giới thiệu tranh GV giới thiệu để hs nhận ra cảnh sinh hoạt trong gia đình như thế nào ? ( mọi người xung họp bên nhau dùng cơm, bố xem tivi,mẹ bế em, còn em học bài ) Trong tranh ảnh sinh hoạt ở phố phường làng xóm như thế nào ( mọi người dọn vệ sinh khu vực ở, làm đường ) Cánh sinh hoạt trong ngày lễ hội mọi người tập trung xem đá gà, đấu vật… Cảnh sinh hoạt sân trường các em vui chơi nhảy dây, đá cầu, chơi bi… Hoạt động 2: hướng dẫn hs xem tranh tranh GV giới thiệu tranh và gợi ý để học sinh nhận ra + Đề tài của tranh ? -Các hình ảnh trong tranh.? -Sắp xếp các hình vẽ? - Màu sắc trong tranh như thế nào ? -Hình dáng động tác của các hình vẽ? Hình ảnh chính ( thể hiện rõ nội dung của bức tranh ) + Em cho biết hoạt động trên tranh đang diễn ra ở đâu ? ( trên sân trường ) + Các em nhỏ đang làm gì ? ( chăm sóc cây ) +Những màu sắc chính được vẽ trong tranh? + em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn ? GV bổ sung theo tình huống Hoạt động 3: Tóm tắt và kết luận GV hệ thống lại các câu trả lời đưa ra nhận xét cuối cùng Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá chung tiết học Động viên khuyến khích những hs có ý kiến nhận xét tranh Dặn dò : về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. . Mĩ thuật. Gv: Trần Cẩm Phong. Cảnh sinh hoạt ở nhà trường Cảnh sinh hoạt ở gia đình Mỹ thuật 1 XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT I/ Mục tiêu : Giúp hs :làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi -Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh - Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi II/Chuẩn bị : Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với nội dung, chủ đề khác nhau. Sinh hoạt gia đình, bảo vệ mội trường. Cảnh hoạt động trong ngày lễ hội. Tranh trong tập vẽ 1 III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Hướng dẫn giới thiệu tranh GV giới thiệu để hs nhận ra cảnh sinh hoạt trong gia đình như thế nào ? ( mọi người xung họp bên nhau dùng cơm, bố xem tivi,mẹ bế em, còn em học bài ) Trong tranh ảnh sinh hoạt ở phố phường làng xóm như thế nào ( mọi người dọn vệ sinh khu vực ở, làm đường ) Cánh sinh hoạt trong ngày lễ hội mọi người tập trung xem đá gà, đấu vật… Cảnh sinh hoạt sân trường các em vui chơi nhảy dây, đá cầu, chơi bi… Hoạt động 2: hướng dẫn hs xem tranh tranh GV giới thiệu tranh và gợi ý để học sinh nhận ra + Đề tài của tranh ? -Các hình ảnh trong tranh.? -Sắp xếp các hình vẽ? - Màu sắc trong tranh như thế nào ? -Hình dáng động tác của các hình vẽ? Hình ảnh chính ( thể hiện rõ nội dung của bức tranh ) + Em cho biết hoạt động trên tranh đang diễn ra ở đâu ? ( trên sân trường ) + Các em nhỏ đang làm gì ? ( chăm sóc cây ) +Những màu sắc chính được vẽ trong tranh? + em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn ? GV bổ sung theo tình huống Hoạt động 3: Tóm tắt và kết luận GV hệ thống lại các câu trả lời đưa ra nhận xét cuối cùng Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá chung tiết học Động viên khuyến khích những hs có ý kiến nhận xét tranh Dặn dò : về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. Mỹ thuật 2 Vẽ tranh ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I/ Mục tiêu : Học sinh hiểu về vệ sinh môi trường . Biết cách vẽ tranh. Vẽ được tranh đề tài vệ sinh môi trường . II/Chuẩn bị : Một số tranh ảnh về vệ sinh môi trường . Tranh của học sinh về đề tài vệ sinh môi trường . III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài . Giáo viên giới thiệu ảnh tranh phong cảnh và gợi ý để học sinh nhận biết : Vẻ đẹp của môi trường xung quanh; Sự cần thiết phải giữ môi trường xanh , sạch , đẹp. GV hỏi hs về việc làm để cho môi trường xanh ,sạch , đẹp. -Lao động vệ sinh ở trường ở nhà, đường làng ngõ xóm , nơi công cọng… Trồng cây xanh, Nhặt rát bỏ vào đúng nơi qui định. GV cho Tiết 30 Bài: Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt I: Mục tiêu - Giúp hs làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh - Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi II: Chuẩn bị - GV: 1 số tranh của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt - Tranh trong VTV - HS: Đồ dùng dạy học III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 15’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. 1:Giới thiệu bài Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu cách vẽ gà? GV nhận xét câu trả lời của hs GV giới thiệu 1 số tranh Tranh vẽ về đề tài gì? Hình ảnh chính là gì? Hình ảnh phụ là gì? Màu sắc bạn vẽ ntn? HSTL HSTL HS quan sát tranh HSTL HSTL HSTL HSTL 2 HSTL 18’ 2: Hướng dẫn hs xem tranh Ngoài ra có thể vẽ những đề tài nào khác? Kể 1 số tranh vẽ của hs mà em biết? Gv nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt: Các bạn hs vẽ rất nhiều tranh về đề tài sinh hoạt như sinh hoạt gia đình: Bữa cơm, học bài. Cảnh sinh hoạt phố phường: dọn vệ sinh, làm đường Cảnh sinh hoạt trong ngày lễ hội: Đấu vật, đua thuyền, chọi trâu…Mỗi bức tranh có nội dung và vẻ đẹp riêng của nó. Cô sẽ hướng dẫn các bạn cách xem tranh về đề tài sinh hoạt. GV treo tranh ở VTV Đề tài của tranh? Các hình ảnh trong tranh? Hình ảnh nào là hình ảnh chính? Màu sắc bạn vẽ ntn? 2 HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát tranh HSTL HSTL HSTL Các dáng người trong tranh ntn? Hoạt động trong tranh đang diễn ra ở đâu? Những màu chính được vẽ trong tranh? Em có thích bức tranh này không? Vì sao? Gv nhận xét ý kiến của hs Gv tóm tắt: Tranh của bạn Hoài vẽ về bảo vệ mội trường. Hình ảnh chính là các bạn học sinh đang lao động ở sân trường. Các bạn đang làm việc rất hăng say. Các dáng hoạt động khác nhau, có bạn quét rác, có bạn cho gà ăn, bạn thì đang tưới cây. Không khí rất khẩn ... THUẬT BÀI 30: Xem tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt *1-Giới thiệu tranh Đề tài Sinh hoạt: *1-Giới thiệu tranh Đề tài Sinh hoạt: Cảnh sinh hoạt gia đình *1-Giới thiệu tranh Đề tài Sinh hoạt: Cảnh sinh. .. hoạt: Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội *1-Giới thiệu tranh Đề tài Sinh hoạt: Cảnh sinh hoạt thường diễn trường học TRÒ CHƠI:AI NHANH HƠN -Tìm gắn lên bảng tranh thuộc đề tài Sinh hoạt -Trong thời... HÔ ĐỘI CHIẾN THẮNG 2- Xem tranh 1- Hãy nêu hình ảnh có tranh? 2- Cách xếp hình vẽ nào? – Hãy nêu màu sắc tranh màu có nhi u tranh? 2- Xem tranh 1- Hình dáng động tác bạn tranh nào? 2- Hãy nêu