T¹i sao vïng §«ng B¾c ph¸t triÓn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp truyÒn thèng cßn vïng phÝa T©y vµ phÝa Nam l¹i rÊt cã u thÕ vÒ ngµnh c«ng nghiÖp hiÖnn ®¹i.. V.[r]
(1)Soạn tháng 11 năm 20007 Chơng trình bản
Tiết Bài 6: Hợp chúng quốc hoa kì (tiết 1) Tự nhiên dân c
I Mục tiêu học: Sau học, HS cần: 1 Về kiến thức:
- Biết đợc đặc điểm VTĐL, phạm vi lãnh thổ Hoa Kì
- Trình bày đợc đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng - Đặc điểm dân c ảnh hởng chúng phát triển kinh tế
2 Về kĩ năng:
- Rốn luyn k nng phân tích đồ (lợc đồ) để thấy đợc đặc điểm địa hình, phân bố khống sản, phân bố dõn c ca Hoa Kỡ
II Thiết bị dạy häc
- Bản đồ giới
- Bản đồ địa lí tự nhiên Hoa Kì
III hoạt động dạy học
- ổn định lớp
(2)Hoạt động thầy trò Nội dung chính HĐ1: Cả lớp
Bớc 1: Dựa vào lợc đồ xác định lãnh thổ Hoa Kì, nhận xét hình dạng lãnh thổ phần trung tâm
- Dựa SGK đọc số liệu diện tích tìm vị trí thủ Oa-sinh-tơn đồ
- Nêu diện tích, chiều dài chiều rộng vïng trung t©m
- Hãy nêu giải thích phân hố khí hậu theo chiều Bắc → Nam từ ven biển vào nội địa - ảnh hởng độ lớn hình dạng lãnh thổ phần trung tâm phân bố sản xuất phát trin giao thụng
Bớc 2: HStrình bày, GV chuẩn kiến thức
HĐ2: Cả lớp
Bớc 1: HS xác định hệ toạ độ địa lí khuh vực, lãnh thổ đồ th gii
- Dựa vào kênh chữ vốn hiểu biết giải thích có chênh lệch lớn giứa hai nhóm nớc?
Bớc 2: HStrình bày, GV chuẩn kiến thức
HĐ3: Cặp/cả líp
Bớc 1: HS đọc SGK, phân tích hình 6.1, đồ tự nhiên Bắc Mĩ thảo luận hồn thành phiếu học tập số
Bíc 2: Đại diện HStrình bày, GV chuẩn kiến thức hỏi thªm:
+ Xác định vùng phía Tây, trung tâm phía Đơng Hoa Kì?
+ KĨ tên loại tài nguyên khoảng sản vùng
HĐ4: Cá nhân
Bớc 1: HS làm phiếu học tập số 2? Gợi ý cho câu 3:
+ Nhận xét chung: tăng hay giảm qua năm + Nhận xét chi tiết?
Gợi ý câu 4:
- Nhn xột v s thay đổi tỉ lệ gia tăng tự nhiên (tăng/giảm bao nhiêu)?
- NhËn xÐt vỊ nhãm ti díi 15 tuổi (tăng/giảm bao nhiêu)?
- Nhận xét nhóm tuổi 65 tuổi (tăng/giảm bao nhiêu)?
I Lãnh thổ vị trí địa lí. 1 Lãnh thổ
- Phân lớn nằm truing tâm Bắc Mĩ, bán đảo A-lat-xca quần đảo Ha-oai
- PhÇn trung t©m:
+ Khu vực rộng lớn, cân đối, rộng triệu km2, Đông → Tây
4500 km, Bắc → Nam 2500 km + Tự nhiên thay đổi từ Bắc xuống Nam, từ ven biển vào nội địa
2 Vị trí địa lớ
- Nằm bán cầu Tây
- Giữa Đại Tây Dơng Thái Bình Dơng
- Giáp Ca-na-đa Mê-hi-cô - Gần nớc Mĩ Latinh
II Điều kiện tự nhiên
Phần trung tâm phân hoá tự nhiên thành vùng tự nhiên lớn (thông tin phản hồi phiếu học tập số 1)
III Dân c Hoa Kì
1 Dân số
- Đứng thứ giíi
(3)A Tr¾c nghiƯm
Khoang tròn câu trả lời nhất: Quần đảo Ha-oai nằm i dng A Thỏi Bỡnh Dng
B Đại Tây Dơng
C ấn Độ Dơng
D Bắc Băng Dơng
B Tự luận
Hóy phõn tớch ý nghĩa vị trí địa lí phát triển kinh tế - xã hội
V Hoạt ng ni tip
HS trả lời câu hỏi SGK. VI phụ lục
Dựa vào hình 6.1 nội dung SGK, vốn hiểu biết hÃy hoàn thành bảng sau:
Miền Tây Trung tâm Đông
c im v trí địa hình Đặc điểm khí hậu
Tµi nguyên phát triển công nghiệp Tài nguyên phát triển nông nghiệp
Chơng trình bản
Tiết 10 Bài 6: Hợp chúng quốc hoa kì (tiết 2) Kinh tế
I Mục tiêu học: Sau học, HS cần: 1 Về kiến thức:
- Nắm đợc Hoa Kì có kinh tế quy mơ lớn đặc điểm ngành kinh tế: dịch vụ, công nghiệp nông nghiệp
- Nhận thức đợc xu hớng phát triển cấu ngành, cấu lãnh thổ nguyên nhân thay đổi
2 Về kĩ năng:
Phõn tớch s liu thng kê để so sánh Hoa Kì với châu lục, quốc gia; so sánh ngành kinh tế Hoa kỡ
II Thiết bị dạy học
- Phãng to h×nh 6.3
- Bản đồ kinh tế chung Hoa Kì
III hoạt động dạy học
- ổn định lớp, kiểm tra cũ
(4)IV Đánh giá
A Trắc nghiệm
Khoang tròn câu trả lời nhất: Ngành tạo nguồn hàng xuất chủ yếu Hoa Kì là:
A Ng nghiƯp C C«ng nghiƯp chÕ biÕn
B C«ng nghiƯp D N«ng nghiƯp
B Tù luËn
H·y chøng minh nÒn kinh tÕ Hoa Kì hàng đầu giới
V Hot ng ni tip
HS trả lời câu hỏi SGK. VI phô lôc
* PhiÕu häc tËp
Dùa vào bảng số liệu dới hoàn thành phiếu học tập (Đáp án) Bảng 6.3 GDP Hoa Kì so với số nớc châu lục
Năm 2005 (World Bank) (tØ USD)
Toµn thÕ giíi 44384,8
Koa Kì 12445,0
Nhật Bản 4505,9
Đức 2781,9
Trung Quèc 2228,8
* PhiÕu häc tËp 2a
Dùa vµo SGK tr 41, 42 hoµn thµnh phiÕu học tập (Đáp án)
Các ngành dịch vụ Đặc điểm
Ngoại thơng
- Tổng kim ngạch XNK 2004: 2344,2 tØ USD - ChiÕm: 12% tỉng kim ng¹ch ngoại thơng - Thờng xuyên nhập siêu
- Năm 2004, nhập siêu: 707,2 tỉ USD Giao thông vận tải
- Hiện đại giới
- Hµng không: nhiều sân bay giới, 30 hÃng, 1/3 số hành khách so giới
- ng b: 6,43 triệu km đờng ơtơ, 226,6 nghìn km đờng sắt - Vận tải biển đờng ống: phát triển
Tài chính, thông tin liên lậc,
du lịch + Tài chính- Có mặt toàn giới ngn thu lín, nhiỊu lỵi thÕ
- 600.000 tổ chức ngân hàng - Thu hút: triệu lao động
Hoạt động thầy trò Nội dung chính HĐ1: Cá nhân
Bíc 1: HS hoàn thành phiếu họp tập (phần phụ lục)
Bớc 2: HS trình bày, GV chuẩn kiến thức Khẳng định lại lần vị trí kinh tế Hoa Kì so với giới
HĐ2: Cả lớp/nhóm
Bc 1: GV v phác nhanh biểu đồ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế năm 2001, nông nghiệp: 2%, CN: 26%, DV: 72%; năm 2005, nông nghiệp: 1%, CN: 20,7%, DV: 78,3% Yêu cầu HS nhận xét
Bíc 2: Chia líp nhãm
Nhãm & 2: Hoµn thµnh phiÕu häc tËp 2a Nhãm & 4: Hoµn thµnh phiÕu häc tËp 2b Nhãm & 6: Hoµn thành phiếu học tập 2c
Bớc 2: Đai diện nhóm lên trình bày, GV chuẩn kiến thức; hỏi thêm:
- Tại gần Hoa Kì nhập siêu? Điều có mâu thuẫn với kinh tế hàng đầu giới? - HÃy chứng minh ngành ngân hàng tài có mặt toàn giới tạo nguồn thu lớnn tạo nhiều u thÕ cho nỊn kinh tÕ Hoa K×
- H·y chứng minh Hoa Kì có CN hàng đầu giới (Khai thác bảng số 6.4)
I Nền kinh tÕ m¹nh nhÊt thÕ giíi
- Giữ vị trí hàng đầu giới từ 1890 đến
- GDP 11667,5 > 1/4 thÕ giíi - GDP/ngêi: 39739 USD
II Các ngành kinh tế.
1 Các ngành dịch vụ
(Phiếu thông tin phản hồi phần phụ lục)
2 Công nghiệp
(Phiếu thông tin phản hồi phần phụ lục)
3 Nông nghiệp
(5)- Rất đại, cung cấp cho nhiều nớc
- Nhiều vệ tinh, thiết lập hệ thống định vị toàn cầu + Du lịch
- Phát triển mạnh: 1,4 tỉ lợt ngời du lịch nớc, 50 triệu khách n-ớc
- Doanh thu năm 2004: 74,5 tỉ USD
* Phiếu học tËp 2b
Dùa vµo SGK tr 42, 43 hoµn thành phiếu học tập (Đáp án)
Các ngành công nghiệp Đặc điểm
Cụng nghip ch bin - Gim: dệt kim, đồ nhựa- Tăng: CN hàng không, vũ trụ, điện tử Phân bố
- Trớc đây: củ yếu vùng Đông Bắc (luyện kim, chế tạo ô tô, đóng tàu, hố chất)
- HiƯn nay: më réng xuống vùng phía Nam ven TBD (CN hàng không, vũ trụ, khí, điẹn tử, viễn thông)
S thay đổi công nghiệp
Cơ cấu ngành - Chiếm: 84,2% giá trị hàng xuất nớc- Thu hút: 40 triệu lao động (2000) Công nghiệp điện lực - Các loại khác: điện địa nhiệt, điện từ gió, điện mặt trời
Công nghiệp khai thác - Nhất giới: phốt phát, mơlipđen- Nhì giới: vàng, bạc, đồng, chì, - Ba giới: dầu mỏ
* PhiÕu häc tËp 2c
Dùa vµo SGK tr 43, 44 hoàn thành phiếu học tập (Đáp án)
Nông nghiệp Hoa Kì Đặc điểm
chung Sản lợng Chuyển dịch cấu chức sản xuấtHình thức tổ Xuất khẩu
- Nền nông nghiệp tiên tiến
- Tính chuyên môn hoá cao - Gắn với CN chế biến thị trờng tiêu thụ
- 201 tØ USD - ChiÕm 2% GDP
- Giảm: giá tr hot ng thun nụng
- Tăng: giá trị dịch vụ nông nghiệp
- Trạng trại - Số lợng: giảm - Diện tích TB: tăng
- Lớn nhÊt thÕ giíi - Lóa m×: 10 triƯu tÊn - Ngô: 61 triệu
- Đậu tơng: 17 18
- Doanh thu: 20 tØ USD
Ch¬ng trình bản
Tiết 11 Bài 6: Hợp chúng quốc hoa kì (tiết 3)
Thực hành: Tìm hiểu phân hoá lÃnh thổ sản xuất Hoa Kì
I Mục tiêu học: Sau häc, HS cÇn: 1 VỊ kiÕn thøc:
Xác định đợc phân bố số nông sản ngành cơng nghiệp Hoa Kì, nhân tố ảnh hởng đến phân bố
2 VỊ kĩ năng:
Rốn luyn cho HS k nng phõn tích đồ (lợc đồ), phân tích mối quan hệ điều kiện phát triển với phân bố ngành nơng, cơng nghiệp
II ThiÕt bÞ d¹y häc
- Bản đồ kinh tế chung Hoa Kì
III hoạt động dạy học
Khởi động:
(6)- GV nói: Bài hôm giúp em hiểu rõ phân hoá sản xuất công nghiệp nông nghiệp Hoa Kì
1 Phân hoá lÃnh thổ nông nghiệp
* Bài tập 1: Lập bảng theo mẫu sau điền vào bảng loại nông sản
HĐ 1: Cả lớp/cá nhân/cặp
Bc 1: Yờu cu HS đọc tập 1, kẻ bảng trang 45 vào (Bảng 1)
Bớc 2: HS quan sát hình 6.1 6.6 SGK bảng, tự xác định hình 6.6 khu vực bảng
Bớc 3: Cả lớp quan sát hình 6.6 Phân bố sản xuất nơng nghiệp Hoa Kì bảng, lần lợt gọi HS lên bảng xác định khu vực bảng đồ GV chuẩn xác kiến thức Có thể nhắc lại vài lần cho HS xác định đợc khu vực: Đồng băng ven biển Đơng Bắc phía Nam Ngũ Hồ, đồi núi A-pa-lat, Đồng băng ven vinh Mê-hi-cô, Đồng trung tâm, đồi nỳi Cooc-di-e
Bớc 4: Dựa vào hình 6.1 6.2 SGK bảng, HS cặp hoàn thành bảng - lập bảng phân hoá lÃnh thổ sản xuất nông nghiệp Hoa Kì
Trong HS làm tập, GV kẻ bảng lên bảng
Bc 5: Ln lt gi HS lờn bảng điền thơng tin vào bảng 1.GV treo bảng thông tin phản hồi chuẩn bị từ trc HS i chiu
Nông sản Khu vực
Cây lơng thực Cây công nghiệp
cây ăn Gia súc
GV cú thể cho HS dựa vào lợc đồ bảng lần lợt giải câu hỏi sau: - Xác định vùng nơng nghiệp sản phẩm vùng - Giải thích phân hố lãnh th nụng nghip Hoa Kỡ
2 Phân hoá lÃnh thổ công nghiệp
* Bài tập số 2: Lập bảng theo mẫu điền vào ngành công nghiệp HoaKì
HĐ 2: Cá nhân
Bớc 1: Yêu cầu HS lập bảng xác định vùng Đơng Bắc, Tây Nam Hoa Kì l ợc đồ "Các trung tâm cơng nghiệp chính", sau hớng dẫn lớp hoàn thành phiếu học tập
Bớc 2: Đại diện HS lên trình bày GV chuẩn xác kiến thức
HĐ 3: Cả lớp
Bc 1: HS dựa vào bảng giải Hình 6.7, xếp ngành cơng nghiệp thành nhóm: Các ngành công nghiệp truyền thống công nghiệp đại; hon thnh bng
Bớc 2: HS lên điền thông tin lên bảng mẫu; GV chuẩn kiến thức Vùng
Các
ngành Cn Vùng Đông Bắc Vùng phía Nam Vùng phía Tây
Các ngành c«ng nghiƯp trun thèng
Các ngành cơng nghiệp i
IV Đánh giá
A Trắc nghiệm
Dựa vào hình 6.7, xếp ý cột A B cho đúng:
A Vïng cong nghiệp B Ngành công nghiệp
Đông bắc
Phía Tây
a Hoá dầu
b điện nguyên tử
c Chế tạo nguyên tử vũ trụ d Luyện kim màu
(7)m Hoá chất n Sản xuất ô tô
B Tự luận
1 Dựa vào hình 6.6 6.7 hÃy trình bày số nét phân bố nông
nghiệp công nghiệp Hoa Kì
2 Ti vùng Đông Bắc phát triển ngành công nghiệp truyền thống cịn vùng phía Tây phía Nam lại có u ngành cơng nghiệp hiệnn đại?
V Hoạt động nối tiếp
Su tÇm t liƯu (bài viết, phim, tranh, ảnh, ) ngành công nghiệp Hoa Kì
Chơng trình bản
Tiết 12 Bài 7: liên minh châu âu (eu) (tiÕt 1) EU - Liªn minh khu vùc lín giới
I Mục tiêu học: Sau học, HS cần:
- Trỡnh by c lí hình thành: Quy mơ, vị trí, mục tiêu, thể chế EU biểu mối liên kết toàn diện nớc EU
- Chứng minh đợc EU trung tâm kinh tế hnàg đầu giới - Nêu khác biệt không gian kinh tế EU
- PHân biệt đợc bảng số liệu, sơ đồ, lợc đồ SGK
II thiết bị dạy học
- Cỏc bn : cỏc nớc châu Âu Qua trình phát triển EU, phân hố khơng gian kinh tế EU
- Các biểu đồ, bảng số liệu có SGK
III hoạt động dạy học
* Khởi động: GV hỏi: Em có biết Liên minh châu Âu Đặt vấn đề Eu
(8)IV Đánh giá
A Trắc nghiệm
1 ý sau không xác?
Cơ quan đầu nÃo EU là:
A Quốc hội châu Âu C Toà án châu Âu
Hoạt động thầy trò Nội dung chính HĐ1: Cá nhân
Bớc 1: HS Dựa vào kênh hình 7.2, kênh chữ SGK, trình bày đời phát triển EU?
Bớc 2: HStrình bày, GV chuẩn kiến thức
HĐ2: Cặp/nhóm
Bc 1: Da vo hình 7.3 , kênh chữ SGK để trả lời câu hỏi sau:
- Mục đích EU gì? Xác định tảng cho việc thực hiên mục ớch ú.
- HÃy nêu tên quan đầu nÃo EU Nó có chức gì?
- Trình bày nội dung trụ cột EU theo hiƯp íc Ma-a-xtrich
Bíc 2: §ai diƯn nhóm lên trình bày, GV chuẩn kiến thức
H§2: Nhãm
Bíc 1: GV chia líp thành nhóm:
I Quá trình hình thành phát triÓn.
1 Sự đời phát triển
- Số lơng thành viên tăng liên tục: Năm 1957: đến năm 2002 27 thành viên
- Mở rộng theo hớng khác không gian địa lí
- Mức độ liên kết thống ngày cao
2 Mục đích thể chế
- Mục đích EU: xây dựng phát triển khục vực tự lu thông hàng hoá, dịch vụ, ngời, tiền vốn nớc thành viên liên minh toàn diện
- Các quan đầu não: + Quốc hội châu Âu + Hội đồng châu Âu + Toà án châu Âu
+ Ngân hàng trung ơng châu Âu + Các ủ ban cđa EU
+ Cơ quan kiểm tốn cảu châu Âu Những quan định vấn đề quan trọng kinh tế trị
(9)2 Quốc hội châu Âu có chức gì? A Dự thảo nghị dự luËt
B Tham vấn ban hành định luật lệ C Cơ quan quyền lực cao EU
D Đa định, đờng lối đạo
B Tù luËn
Trình bày tóm tắt qua trình hình thành mục đích châu Âu
V Hoạt động nối tiếp