- Thông qua các buổi học tập chính khoá, ngoại khoá để giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục cho học sinh lòng yêu mến, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo; thi đua học tập tốt chào mừn[r]
(1)KẾ HOẠCH THÁNG 11
Chuyên đề: Thực chuẩn KTKN mơn Tốn; Âm nhạc GDBVMT môn TNXH lớp 4,5
I Đánh giá hoạt động tháng 10: 1 ưu điểm:
- Dạy học quy trình đạo chun mơn, giáo viên soạn chu đáo, trọng đến việc đổi phương pháp dạy học
- Học sinh học tương đối đều, có đầy đủ đồ dùng, sách
- Tổ chức thao giảng chuyên đề thao giảng 20/10 tiết , nhìn chung tiết dạy chuẩn bị chu đáo,có hiệu
- Tổ chức tốt hội thi GVDG cấp trường, toàn trường tham gia dự thi GV; có GV dạy máy Nhìn chung kết hội thi đạt tốt
- Tập trung phụ đạo cho học sinh yếu, tập trung rèn chữ giữ cho học sinh
- Bồi dưỡng cho học sinh giỏi
- Kiểm tra nề nếp, chữ đẹp cho học sinh toàn trường
2 Tồn tại:
-Tình trạng học sinh nghỉ học nhiều
- Phong trào chữ đẹp lớp chưa trọng - Một số tiết dạy GV nhiều hạn chế
II Kế họach tháng 11: Duy trì số lượng:
- Bằng nhiều hình thức, giáo viên động viên, khuyến khích để học sinh học giờ, đặn, đảm bảo số lượng 100%
- Vận động học sinh biết cách phòng chống dịch cúm
Chất lượng dạy học:
- Thực tốt quy chế chuyên môn; tập trung soạn bài, giảng dạy theo thống chuyên đề trường cụm
- Tăng cường quản lí tốt buổi sinh hoạt 15 phút đầu Thường xuyên đổi nội dung sinh hoạt để đảm bảo hiệu cao
- Chú trọng đến việc rèn tư cho học sinh, rèn cho học sinh chấp hành tốt nội quy, quy định học tập lớp, trường đề
- Thông qua buổi học tập khố, ngoại khố để giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục cho học sinh lịng u mến, kính trọng biết ơn thầy cô giáo; thi đua học tập tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt nam
- Thường xuyên quan tâm đến hoàn cảnh học sinh để kịp thời nhắc nhở, động viên học sinh tích cực học hành
(2)- Thực nghiêm túc nề nếp soạn giảng, trọng đến việc đổi phương pháp lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường
- Tổ chức thao giảng 20-11 thao giảng thóng phương pháp thực chuẩn KTKN mơn hát nhac, mĩ thuật
- Tổ chức ôn tập thi kì cho học sinh
- Dựa vào kết thi kì học sinh để có biện pháp phụ đạo cho học sinh yếu
- Tăng cường bồi dưỡng cho học sinh giỏi để chuẩn bị dự thi huyện vào tháng 12
- Có kế hoạch tập luyện, bồi dưỡng cho học sinh tham gia thi tiếng hát dân ca
- Bồi dưỡng cho học sinh khối với kế hoạch chuyên môn - Tiếp tục tổ chức cho giáo viên xây dựng không gian lớp học
- Tiếp tục thực vận động xây dựng môi trường thân thiện, học sinh tích cực
- Kiểm tra chất lượng tối thiểu cuối tháng cho học sinh chậm tiến + Hình thức: chun mơn kết hợp với tổ trưởng kiểm tra đối chiếu với kết học sinh, với kế hoạch phụ đạo học sinh để đánh giá tiến học sinh
3 Cơng tác quản lí:
- Kiểm tra đột xuất giáo viên - Kiểm tra toàn diện 1- giáo viên
- Kiểm tra chất lượng tối thiểu học sinh chậm tiến - Kiểm tra đột xuất nề nếp số lớp
- Kí duyệt giáo án
Trung Sơn, ngày 02 tháng 11 năm 2009
CM
Lê Thị Thuý