Häc sinh vËn dông nh÷ng kiÕn thøc ®· häc ë bµi häc tríc ®Ó khëi ®éng Word vµ t×m hiÓu c¸c thµnh phÇn trªn mµn h×nh lµm viÖc cña Word.. ChuÈn bÞ.[r]
(1)Tiết: 1,2,3 Ngày soạn: Ngày dạy:
Bµi 1. Giíi thiƯu CNTT vµ cÊu tróc máy tính Phần mềm Mạng máy tính.
A Mơc tiªu.
Học sinh nắm hiểu đợc công nghệ thông tin Nắm đợc cấu trúc máy tính để bàn Hiểu đợc khái niệm phần cứng, phần mềm
Học sinh hiểu đợc mạng máy tính , mạng máy tính đợc chia làm loại loại
B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết tr×nh.
I ổn định tổ chức. II Kiểm tra cũ.
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
I/ Giíi thiƯu CNTT cấu trúc máy tính. Một số khái niệm bản:
- Cụng ngh thụng tin l mt ngành khoa học Một nhiệm vụ ngành công nghệ thông tin nghiên cứu việc thực hoạt động thông tin cách tự động sở sử dụng máy tính điện tử
- Thơng tin mang lại cho ngời hiểu biết, nhận thức tốt đối tợng đời sống xã hội, thiên nhiên, giúp cho họ thực hợp lý công việc cần làm để đạt tới mục đích cách tt nht
- Dữ liệu vật liệu thô mang thông tin Nói cách khác liệu nguồn gốc vật mang thông tin, vật liệu sản xuất thông tin
- Đơn vị lu trữ th«ng tin:
Đơn vị bé dùng để lu trữ thông tin bit Một bit tơng ứng với thị thơng báo kiện có trạng thái có số đo khả xuất đồng thời Tắt (Off) / Mở (On) hay Đúng (True) / Sai (False)
Trong tin học ta thờng dùng số đơn vị bội bit sau đây:
Tªn gäi Viết tắt Giá trị
Byte Kilobyte Megabyte Gigabyte Tetrabyte
B KB MB GB TB
bit
1024 bytes = 210B 1024KB = 210KB 1024MB = 210MB 1024GB = 210GB
? Các em nghe nói đến cơng nghệ thơng tin Vậy em hiểu nh công nghệ thông tin HS:
GV: giới thiệu khái niệm công nhệ thông tin
? Vậy thông tin gì? HS:
? Em nêu ví dụ thơng tin đó?
? Thơng tin ví dụ đợc lấy từ đâu?
GV giới thiệu liệu ? Vậy d liu l gỡ?
HS: Dữ liệu vật liƯu th« mang th«ng tin
GV giống nh đại lợng khác thơng tin có đơn vị đo Đơn vị nhỏ để đo thông tin Bit GV giới thiệu khái niệm Bit
Gv giới thiệu số đơn vị bội bít dùng để đo thơng tin
(2)- BiĨu diễn thông tin máy tính
Thụng tin, d liệu tồn quanh nhiều, nhiều dạng khác nh dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh, Để máy tính hiểu xử lý đợc phải đợc biểu diễn dới dạng dẫy bít (hệ nhị phân) gồm có hai kí hiệu
VD: Số đợc biểu diễn 0000 Số đợc biểu diễn 0001 Số đợc biểu diễn 0010
2 M¸y tÝnh điện tử lịch sử phát triển.
- Kh giác quan não ngời hoạt động thơng tin có hạn Chính ngời khơng ngừng sáng tạo cơng cụ, phơng tiện giúp vợt qua hạn chế Máy tính điện ban đầu làm để hỗ trợ cho việc tính tốn ngời
- Máy tính điện tử thực bắt đầu hình thành vào thập niên 1950 đến trải qua hệ đợc phân loại theo tiến công nghệ điện tử vi điện tử nh cải tiến nguyên lý, tính loại hình
Thế hệ (1950 - 1958): máy tính sử dụng bóng đèn điện tử chân khơng, mạch riêng rẽ, vào số liệu phiếu đục lỗ, điều khiển tay Máy có kích thớc lớn, tiêu thụ lợng nhiều, tốc độ tính chậm khoảng 300 - 3.000 phép tính/s
Thế hệ (1958 - 1964): máy tính dùng xử lý đèn bán dẫn, mạch in Máy tính có chơng trình dịch hệ điều hành đơn giản Kích thớc máy cịn lớn, tốc độ tính khoảng 10.000 -100.000 phép tính/s
Thế hệ (1965 - 1974): máy tính đợc gắn vi xử lý vi mạch điện tử cỡ nhỏ có đợc tốc độ tính khoảng 100.000 - triệu phép tính/s Máy có hệ điều hành đa chơng trình, nhiều ngời đồng thời theo kiểu phân chia thời gian Kết từ máy tính in trực tiếp máy in
Thế hệ (1974 - nay): máy tính bắt đầu có vi mạch đa xử lý có tốc độ tính hàng chục triệu đến hàng tỷ phép tính/s Giai đoạn hình thành loại máy tính chính: máy tính cá nhân, xách tay loại máy tính chuyên nghiệp thực đa chơng trình, đa xử lý, hình thành hệ thống mạng máy tính ứng dụng phong phú đa phơng tiện
Thế hệ (1990 - nay): bắt đầu nghiên cứu tạo máy tính mơ hoạt động não hành vi ngời, có trí khơn nhân tạo với khả tự suy diễn khả t hc
3 Cấu trúc máy tính:
Mỗi loại máy tính có hình dạng cấu tróc
thể mà máy tính hiểu xử lý đợc ?
HS;
GV: Để máy tính hiểu đợc xử lý thơng tin nhiều dạng nh trớc thông tin đợc chuyển dạng dãy bit Sau xử lý xong lại chuyển dạng lúc trớc để cong ngời hiểu đợc
? Vì mà máy tính đời?
HS: Máy tính điện ban đầu làm để hỗ trợ cho việc tính tốn ngời
GV: Do nhu cầu cần tính tốn nhanh, xác mà ngời quan tâm chế tạo cơng cụ tính tốn từ xa: bàn tính tay ngời Trung Quốc, máy cộng học nhà toán học Pháp Pascal (1623 -1662), máy tính học cộng, trừ, nhân, chia nhà toán học Đức Gottfried Wilhelmvon Leibniz (1646 - 1716)
GV: ý tởng tạo máy giúp ng-ời tính tốn nhà tốn học Pascal Tuy nhiên máy tính điện tử thực bắt đầu phát triển thập niên 50 kỷ trớc Đến máy tính điện tử phát triển qua hệ đợc chia theo công nghệ khả xử lý máy
GV giíi thiƯu c¸c thÕ hƯ cđa m¸y tÝnh
(3)khác nhau, tùy theo mục đích sử dụng nhng, cách tổng quát, máy tính điện tử hệ thống xử lý thơng tin tự động gồm phần chính: phần cứng phần mềm
II/ PhÇn cøng PhÇn mỊm a PhÇn cøng.
Phần cứng đợc hiểu đơn giản tất thiết bị điện tử khí hệ thống máy tính mà thấy sờ đợc
Sơ đồ khối phần cứng máy tính:
* Bộ nhớ
Bộ nhớ thiết bị lu trữ thông tin trình máy tính xử lý Bộ nhí bao gåm bé nhí vµ bé nhí ngoµi
- Bé nhí trong: gåm ROM vµ RAM
- Bộ nhớ ngồi: thiết bị lu trữ thơng tin với dung lợng lớn, thông tin không bị khơng có điện Có thể cất giữ di chuyển nhớ ngồi độc lập với máy tính * Bộ xử lý trung ơng (CPU)
-Bộ xử lý trung ơng huy hoạt động máy tính theo lệnh thực phép tính CPU có phận chính: khối điều khiển, khối tính tốn số học logic, số ghi
- Khèi ®iỊu khiĨn (CU: Control Unit)
Là trung tâm điều hành máy tính Nó có nhiệm vụ giải mã lệnh, tạo tín hiệu điều khiển cơng việc phận khác máy tính theo yêu cầu ngời sử dụng theo chơng trình cài đặt
- Khèi tÝnh to¸n sè học logic (ALU: Arithmetic-Logic Unit)
Bao gồm thiết bị thực phép tính số học (cộng, trừ, nhân, chia, ), phép tính logic phÐp tÝnh quan hƯ
- C¸c ghi (Registers)
Đợc gắn chặt vào CPU mạch điện tử làm nhiệm vụ nhớ trung gian Các ghi mang chức chuyên dụng giúp tăng tốc độ trao đổi thơng tin máy tính
Ngồi ra, CPU đợc gắn với đồng hồ (clock) hay gọi tạo xung nhịp Tần số đồng hồ cao tốc độ xử lý thơng tin nhanh Thờng
và phần mềm Mỗi phần có vai trị định
? Em hiểu phần cứng máy tính?
HS:
GV giới thiệu khái niệm phần cứng máy tính: Phần cứng đợc hiểu đơn giản tất thiết bị điện tử khí máy tính hệ thống máy tính mà thấy sờ đợc
GV: Giới thiệu sơ đồ cấu tạo hệ thống máy tính
? Nhìn vào sơ đồ cho biết hệ thống phần cứng máy tính gồm có phần ?
HS:
GV giíi thiƯu vỊ bé nhí cđa m¸y tÝnh
? Bộ nhớ máy tính đợc chia làm loại?
HS: Bộ nhớ nhớ ? Tác dụng nhớ nh nào?
HS:
? Theo em m¸y tÝnh bé phËn nµo lµ quan träng nhÊt?
HS: Bộ xử lý trung ơng (CPU) ? Bộ xử lý tâm có nhiệu vụ gì? HS: huy hoạt động máy tính theo lệnh thực phép tính
? Nhìn vào sơ đồ khối cho biết xử lý trung tâm gồm có phận nhỏ nào?
HS: Khèi ®iỊu khiĨn (CU: Control Unit) Khối tính toán số học logic (ALU:Arithmetic-Logic Unit) Các ghi (Registers)
GV giới thiệu chức cđa tõng bé phËn nµy
GV: Ngồi phận CPU cịn có phận quan đồng hồ tạo xung nhịp Tần số đồng hồ cao tốc độ xử lý thơng tin máy tính nhanh
(4)đồng hồ đợc gắn tơng xứng với cấu hình máy có tần số dao động (cho máy Pentium trở lên) 2.0 GHz, 2.2 GHz, hoc cao hn
* Các thiết bị xuất/ nhập: + Các thiết bị nhập:
- Bàn phím (Keyboard, thiết bị nhập chuẩn): thiết bị nhập liệu câu lệnh, bàn phím máy vi tính phổ biến bảng chứa 104 phím cã c¸c t¸c dơng kh¸c
- Chuột (Mouse): thiết bị cần thiết phổ biến nay, máy tính chạy mơi trờng Windows Một số máy tính có chuột đợc gắn bàn phím - Máy qt hình (Scanner): thiết bị dùng để nhập văn hay hình vẽ, hình chụp vào máy tính Thơng tin ngun thủy giấy đợc quét thành tín hiệu số tạo thành tập tin nh (image file)
+ Các thiết bị xuất:
- Màn hình (Screen hay Monitor, thiết bị xuất chuẩn): dùng để thể thông tin cho ngời sử dụng xem Màn hình phổ biến thị trờng hình màu đèn ống tinh thể lỏng
- Máy in (Printer): thiết bị xuất để đa thông tin giấy Máy in phổ biến loại máy in ma trận điểm (dot matrix) loại 24 kim, máy in phun mực, máy in laser trắng đen màu
- Máy chiếu (Projector): chức tơng tự hình, thờng đợc sử dụng thay cho hình buổi báo cáo, thuyết trình, …
b PhÇn mỊm.
- Khái niệm: Phần mềm chơng trình thị điện tử lệnh cho máy tính thực điều theo yêu cầu ngời sử dụng
- Phân loại phần mềm: Có loại phần mềm bản: + Phần mềm hệ thống (Operating System Software) Là câu lệnh để dẫn phần cứng máy tính phần mềm ứng dụng làm việc với nhau.VD nh Windows
+ PhÇn mỊm øng dơng (Application Software)
Phần mềm ứng dụng phong phú đa dạng, bao gồm chơng trình đợc viết cho hay nhiều mục đích ứng dụng cụ thể nh soạn thảo văn bản, tính tốn, phân tích số liệu, tổ chức hệ thống, bảo mật thơng tin, đồ họa, chơi games
III/ M¹ng m¸y tÝnh 1 Kh¸i niƯm
Về bản, mạng máy tính số máy tính đợc nối kết với theo cách Khác với trạm truyền hình gửi thơng tin đi, mạng máy tính ln hai chiều, cho máy tính A gửi thơng tin tới máy tính B B trả lời lại cho A
GV: Bộ phận thứ ba máy tính thiết bị xuất/nhập
? Em ó bit thit bị xuất/nhập liệu máy tính?
HS:
? Hãy nêu tác dụng thiết bị đó? ? Bàn phím thiết bị nhập hay xuất?
? Chuột có tác dụng gì?
GV: Ngoi hai thiết bị nhập nh cịn thiets bị khác máy quét
? Các thiết bị xuất liệu gồm thiết bị nào?
HS: Màn hình, máy in,
GV: Giới thiệu tác dụng thiết bị xuất
GV: Song song với phần cứng phần mềm máy tính
? Em hiểu phần mềm máy tính?
? Phần mềm máy tính có chức gì?
HS: Phn mm mỏy tớnh cú chức điều khiển phần cứng hoạt động theo chơng trình định GV: Phần mềm đợc ví nh phần hồn máy tính mà phần cứng đợc xem nh phần xác Phần mềm máy tính đợc chia làm hai loại: phần mềm hệ thống phần mềm ứng dụng
? Em hiĨu thÕ nµo phần mềm hệ thống?
HS: L mt b câu lệnh để dẫn phần cứng máy tính phần mềm ứng dụng làm việc với ? Phần mềm ứng dụng phần mềm nh nào?
HS:
(5)2 Lợi ích việc nối mạng máy tính.
T nhiều máy tính riêng rẽ, độc lập với nhau, ta kết nối chúng lại thành mạng máy tính chúng có thêm u điểm sau:
- Những ngời sử dụng trao đổi thơng tin với cách nhanh chóng dễ dàng
- Dữ liệu đợc quản lý tập trung nên an tồn phần mềm mạng khố tệp tin có ngời khơng đủ quyền hạn truy xuất tệp tin th mục - Có thể dùng chung thiết bị ngoại vi hiếm, đắt tiền (máy in, máy vẽ, )
- Ngời sử dụng sử dụng mạng nh công cụ để phổ biến tin tức,
Nhng bên cạnh mạng máy tính nơi mà ngời xấu lợi dụng truyền bà thông tin độc hại, nguy hiểm, làm lây lan virut, lấy trộm liệu vào mạng phải thận trọng
3 Phân loại mạng.
* Mng Internet ngy mạng toàn cầu, bao gồm hàng chục triệu ng ời sử dụng, đ ợc hình thành− − từ cuối thập kỷ 60 từ thí nghiệm Bộ quốc phịng Mỹ Tại thời điểm ban đầu mạng ARPAnet Ban quản lý dự án nghiên cứu Quốc phòng ARPAnet mạng thử nghiệm phục vụ nghiên cứu quốc phòng, mục đích xây dựng mạng máy tính có khả chịu đựng cố
(ví dụ số nút mạng bị công phá huỷ nh ng− mạng tiếp tục hoạt động )
Mạng cho phép máy tính mạng liên lạc với máy tính khác
Dựa vào phạm vi phân bổ mạng ngời ta phân loại mạng nh sau:
- GAN kết nối máy tính từ châu lục khác Thông thờng kết nối đợc thực thông qua mạng viễn thông vệ tinh
- WAN mạng diện rộng, kết nối máy tính nội quốc gia hay quốc gia châu lục Các WAN đợc kết nối với thành GAN hay tự GAN
- MAN (Metropolitan Area Network) kÕt nèi c¸c máy tính phạm vi thành phố
- LAN (Local Area Network) - Mạng cục bộ, kết nối máy tính khu vực bán kính hẹp thông th-ờng khoảng vài trăm mét LAN thth-ờng đợc sử dụng nội quan/tổ chức Các LAN đợc kết nối với thành WAN
Trong khái niệm nói trên, WAN LAN hai khái niệm hay đợc sử dụng
ngành nghề thúc đẩy phát triển xà hội
? Em hiểu mạng m¸y tÝnh?
HS:
GV giới thiệu khái niệm mạng máy tính: số máy tính đợc kết nối với trao đổi thơng tin cho gọi mạng máy tính ? Việc nối mạng máy tính với có lợi ích gì?
HS:
- Những ngời sử dụng trao đổi thông tin với cách nhanh chóng dễ dàng
- Cã thĨ dïng chung thiết bị ngoại vi
-
GV: Bên cạnh lợi ích mà mạng máy tính đem lại nhiều việc nối mạng mang lại cho vài điều phiền toái ? Em biết đến mạng máy tính nào? HS; Internet
? Em thờng sử dụng mạng Internet vào việc gì?
? Em biết mạng Internet? GV giới thiệu qua lịch sử phát triển mạng Internet
GV: Trên thực tế có nhiều loại mạng máy tính Dựa vào phạm vi phân bổ mạng mà ngời ta phân loại mạng nh sau: GAN: kết nối máy tính từ châu lục khác Thông thờng kết nối đợc thực thông qua mạng viễn thông vệ tinh;
WAN: kÕt nèi m¸y tÝnh néi bé c¸c quèc gia hay quốc gia châu lục;
MAN: kết nối máy tính phạm vi mét thµnh phè;
(6)IV Cđng cè, lun tËp.
? Cơng nghệ thơng tin gì? Tin học gì? Thơng tin gì? Dữ liệu gì? ? Để máy tính hiểu đợc dạng thơng tin khác phải làm gì? ? Vì máy tính hiều đợc thông tin đợc biểu diễn dạng dãy Bit? ? Máy tính đợc tạo thành từ phần phần nào?
? ThÕ nµo lµ phÇn cøng, phÇn mỊm?
? Nêu cấu trúc phần cứng máy tính? Tác dụng phần đó? ? Phần mềm đợc chia thành máy loại loại nào?
? Mạng máy tính gì? Hãy nêu loại mạng máy tính đợc chia theo vùng lãnh thổ? ? Mạng Internet gì?
V Híng dÉn häc ë nhµ.
Xem lại học toàn kiến thức học
D Rót kinh nghiƯm : Ngµy tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 4,5,6 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài Thực hành:
Xem cấu trúc bên máy tính Khởi động máy tính Sử dụng bàn phím, cách gõ bàn phím
A Mơc tiªu.
Qua học học sinh nắm đợc:
Cấu trúc bên máy tính, biết đọc tên nhận diện đợc số phạn máy tính: ổ đĩa cứng, ổ đĩa CD, ổ đĩa mềm, RAM, CPU, Main,
Học sinh biết cách khởi động thoát khỏi máy tính Đợc thực hành khởi động khỏi máy tính theo cách
Học sinh nắm đợc cách sử dụng bàn phím cách gõ phím cho hiệu B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I n nh tổ chức. II Kiểm tra cũ.
(7)Thế phần cứng, phần mềm?
Nêu cấu trúc phần cứng máy tính? Tác dụng phần đó? Phần mềm đợc chia thành máy loại loi no?
? HS3: Mạng máy tính gì? Mạng Internet gì?
Hóy nờu cỏc loại mạng máy tính đợc chia theo vùng lãnh thổ? III Bài mới.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
I/ Sư dơng bµn phÝm cách gõ bàn phím. 1 Giới thiệu bàn phím:
- Bàn phím thiết bị nhập liệu chuẩn thơng dụng máy tính Vì việc sử dụng bàn phím thành thạo giúp cho làm việc hiệu - Bàn phím máy tính gồm khoảng 104 phím đợc chia nhiều khu vực Nhng hay dùng khu vực bàn phím nơi chứa nhiều phím gồm phím chữ số, chữ cái, phím điều khiển: Tab, Caps Lock, Ctrl, Alt, Shift, Spacebar, Enter, đợc chia thành hàng nh sau:
+ Hµng phÝm sè: Chứa chữ số từ 0-9 kí hiệu
+ Hàng phím trên: Chứa phím Tab, Q, W,
+ Hàng phím sở: Chứa phím Caps Lock, A, S, D, F, G, H, J, K, L, Trong hai phím F J có gai Đây hai phím dùng để làm vị trí đặt hai ngón tay trỏ Tám phím chữ hàng đợc gọi phím xuất phát
+ Hàng phím dới: Chứa phím Shift, Z, X, C, + Hàng phím chứa phím cách
- Ngoài nhiều phím khác:
+ Cỏc phớm từ F1 đến F12 phím chức tùy thuộc vào chơng trình mà có tác dụng riêng + Các phím xóa kí tự văn bản: Delete, BackSpace
+ Các phím di chuyển trỏ soạn thảo văn bản: Các phím mũi tên, End, Home, Page Up, Page Down + Các phím thuộc nhóm phím số Để sử dụng đợc phím số phải bất phím Numlock cho đèn Numlock sáng, cịn khơng phím có tác dụng di chuyển trỏ soạn thảo
+ Phím Enter dùng để xuống dòng soạn thảo văn Yêu cầu máy tính thực lệnh cừa chọn, 2 Cách gõ bàn phím.
- Cách đặt tay lên bàn phím:
+ Đặt ngón tay lên hàng phím sở cho hai ngón trỏ nằm hai phím F J ngón cịn lại hai bàn tay lần lợt đặt vào phím + Nhìn thẳng vào hình khơng nhìn xuống bàn
? Bàn phím máy tính có tác dụng gì?
HS: Bàn phím máy tính có tác dụng để nhập d liu
GV: Chính mà việc hiểu sử dụng thành thạo bàn phím giúp cho việc nhập liệu nhanh làm việc với máy tÝnh hiƯu qu¶ cao
? Hãy quan sát bàn phím máy tính cho biết cấu tạo chung nó? HS: Bàn phím máy tính 100 phím gồm phím kí tự từ a -> z , phiams chữ số từ ->9 phím khác đợc chia làm nhiều khu vực
GV: Bàn phím máy tính gồm 104 phím đợc chia làm nhiều khu vực quan trọng khu vực bàn phím
GV giíi thiƯu kü vỊ khu vùc bµn phÝm chÝnh
(8)phÝm
+ Gâ phÝm nhĐ nhng døt kho¸t
+ Mỗi ngón tay gõ số phím định
Chú ý: Trên bàn phím có phím có in hai kí hiệu mặt phím, để lấy đợc kí hiệu phải nhấn giữ phím Shift gõ phím ú
3 Sử dụng phần mềm Mario Typing Master. a Lun gâ phÝm víi Mario.
- Khởi động: Kích đúp chuột lên biểu tợng hình
- Giao diện chơng trình:
+ Bng chn File: Để chọn lệnh hệ thống + Bảng chọn Student: Cài đặt thông tin học sinh + Bảng chọn Lessons: Lựa chọn để luyện tập + Bảng mức độ luyện: Dễ, Trung bình, Khó, Luyện tự
- Luyện tập với Mario:
+ Đăng kÝ ngêi luyÖn tËp: NhÊn menu Student ->New -> Gâ tên -> nhấn Enter -> chọn nhân vật -> Done
+ Chän bµi lun tËp: Chän menu Lessons -> Chän bµi:
Home Row Only - Lun hàng phím sở Add Top Row - Luyện thêm hàng phím Add Bottom Row - Luyện thêm hàng phím dới Add numbers - Luyện thêm hàng phím số Add Symbols - Luyện thêm phÝm kÝ hiƯu All Keyboad - Lun toµn bµn phÝm
+ Chọn hình thức luyện tập từ dễ đến khó b Luyện gõ phím với Typing Master Pro.
- Khởi động: Kích đúp chuột lên biểu tợng hình
- Lun tËp víi Typing Master Pro:
+ Đăng kí ngời luyện tập: Nhấn nút I am new useu -> Gõ tên -> nhấn Enter -> (NhÊn Start Cousre)2 -> chän bµi -> (Next)9.
Chú ý: Trớc luyện nên tắt chế độ gõ chữ Việt cáchAlt+Z
II/ Xem cÊu tróc bên máy tính.
- Một hệ thống máy tính gồm có thành phần sau: Màn hình, bàn phím, chuột, thân máy Ngoài tuỳ vào công việc mà máy tính có thêm thiết bị ngoại vi khác nh loa, máy in, máy quÐt, m¸y vÏ,
- Quan s¸t c¸c bé phận bên thân máy:
GV lu ý cho học sinh cách gõ phím trêm mặt có hai kí tự Trên số phím có in hai ký tự, để lấy kí tự hàng gõ ta phải nhấn giữ đồng thời với phím Shift GV: Khi gõ bàn phím việc đặt tay gõ quan trọng ảnh hởng nhiều đến cách gõ sau chúng ta, vạy việc luyện tập tuân thủ qua định đặt tay goc phím quan Có nhiều chơng trình giúp ngời làm quen với máy tính luyện gõ bàn phím ví dụ nh Mario, Typing Master Pro, GV giới thiệu khái quát chơng trình luyện goc Mario cách khởi động chơng trình Mario GV giới thiệu giao diện chơng trình Mario
GV: Để bắt đầu luyện tập gõ bàn phím với Mario ta cần đăng kí để chơng trình theo rõi kết luyện tập chỳng ta
GV giới thiệu khái quát chơng trình luyện gõ bàn phím Typing Master Pro
GV giới thiệu bớc để luyện gõ phím với Typing Master Pro GV luyện gõ bàn phím Typing Master Pro để xác cần tắt chng gõ chữ Việt ? Em nhắc lại phận thân máy? HS:
GV cho HS quan sát cấu trúc bên máy tính
(9)+ Bảng mạch + RAM
+ Bộ vị xử lý trung tâm
+ Các ổ đĩa ngoài: ổ đĩa cứng; ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD ROM,
+ Ngn ®iƯn
III/ Khởi động máy tính. 1 Khởi động máy tính.
Khởi động máy tính đợc chia làm hai loại khởi động: Khởi động từ đầu khởi động lại
*) Khởi động máy tính chế độ khởi động từ đầu đợc áp dụng ta bắt đầu làm việc với máy Để khởi động máy tính chế độ từ đầu ta làm nh sau:
- Nhấn nút nguồn (nút to) thân máy
- Nhấn cơng tắc nguồn hình (nếu cần) - Đợi máy tính khởi động vài phút
*) Khởi động máy tính chế độ khở động lại đợc áp dụng máy tính chạy bị treo máy sau thực thay đổid hay cài đặt thêm phần mềm Để khởi động máy tính chế độ khởi động lại ta làm nh sau:
NhÊn nót Reset (nót bÐ) trªn thân máy 2 Thoát máy tính
Trc máy tính ta phải hết chơng trình chạy máy để đảm bảo không bị d liu
Để thoát máy tính ta làm nh sau: (dïng víi WinXP) C1: NhÊn cht vµo nót Start -> chän Turn off computer -> chän nót Turn off
C2: NhÊn phÝm cã h×nh cưa sỉ -> nhấn hai lần phím chữ U
? Để đa máy tính vào chế độ làm việc em biết cách nào?
HS:
GV: Để đa máy tính vào chế độ làm việc ngời ta gọi khởi động máy tính
? Có chế độ khởi động máy tính?
GV: Khởi động máy tính có hai chế độ khởi động khởi động nguội khởi động nóng
GV giới thiệu tác dụng hồn cảnh sử dụng hai hình thức khởi ng ny
? Để thoát máy tính em làm nh thÕ nµo?
GV giới thiệu hai cách để khỏi máy tính
GV lu ý cho HS không đợc tắt máy cách nhấn nút nguồn hay rút phích cắm điện nh làm cho máy tắt đột ngột không kịp lu liệu chơng trình nên dễ hỏng máy
IV Cđng cè, lun tËp.
? Hãy nhắc lại cách khởi động tắt máy tính?
V Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 7,8,9 Ngày soạn:
Ngày dạy:
(10)A Mục tiªu.
Qua học học sinh nắm đợc:
Khái niệm hệ điều hành máy tính
Bit c tầm quan trọng hệ điều hành máy tính: chơng trình đợc cài đặt máy tính, máy tính hoạt động đợc sau cài đặt tối thiểu hệ điều hành, Hệ điều hành đợc dùng phổ biến hệ điều hành Windows
Nắm đợc thành phần hệ điều hành Windows B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I n định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê)
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
I Giíi thiƯu hƯ điều hành Windows 1 Khái niệm hệ điều hành
Hệ điều hành (Operating System) tập hợp chơng trình tạo liên hệ ngời sử dụng máy tính máy tính thông qua lệnh điều khiĨn
Hệ điều hành chơng trình đợc cài đặt máy tính Nừu khơng có hệ điều hành máy tính khơng thể hoạt động đợc
Chức hệ điều hành là:
- Thực lệnh theo yêu cầu ngời sư dơng m¸y, - Cung cÊp giao diƯn cho ngêi dùng
- Quản lý, phân phối thu hồi bé nhí,
- Điều khiển thiết bị ngoại vi nh ổ đĩa, máy in, bàn phím, hình,
- Qu¶n lý tËp tin,
HiƯn có nhiều hệ điều hành khác nh MS-DOS, UNIX, LINUX, Windows 95, Windows 98 , Windows 2000, Windows XP, Windows 2003, Windows Vista,
2 Các đối tợng hệ điều hành quản lý
a TËp tin (File)
Tập tin tập hợp thông tin, liệu đợc tổ chức theo cấu trúc Nội dung tập tin chơng trình, liệu, văn bản,
Mỗi tập tin đợc lu lên đĩa với tên riêng phân biệt Mỗi hệ điều hành có qui ớc đặt tên khác nhau, tên tập tin thờng có phần: phần tên (name) phần mở rộng (extension) Phần tên phần bắt buộc phải có tập tin, cịn phần mở rộng có khơng
- Phần tên: Bao gồm ký tự chữ từ A đến Z, chữ số từ đến 9, ký tự khác nh #, $, %, ~, ^, @, (, ), !, _, khoảng trắng Phần tên ngời tạo tập tin đặt Với
MS-? Thế hệ điều hànhMS-? HS: Là câu lệnh để dẫn phần cứng máy tính phần mềm ứng dụng làm việc với
? Hệ điều hành có vai trò nh với máy tính?
? Hệ điều hành có chức gì?
HS:
-Điều khiẻn phần cứng tổ chức thực chơng trình máy tính
- Cung cÊp giao diÖn cho ngêi dïng
- Tổ chức qản lý thông tin máy tÝnh
? Em biết hệ điều hành nào?
HS: DOS; Windows XP; Windows Vista;
(11)DOS phần tên có tối đa ký tự, với Windows phần tên đặt tối đa 128 ký tự
- Phần mở rộng: thờng dùng ký tự ký tự nêu Thơng thờng phần mở rộng chơng trình ứng dụng tạo tập tin tự đặt
- Gi÷a phần tên phần mở rộng có dấu chấm (.) ngăn cách
Ví dụ: CONG VAN.TXT QBASIC.EXE
AUTOEXEC.BAT M_TEST
Ta vào phần mở rộng để xác định kiểu file:
+ COM, EXE : Các file khả thi chạy trực tiếp đợc hệ điều hành
+ TXT, DOC, : Các file văn
+ PAS, BAS, : Các file chơng trình PASCAL, DELPHI, BASIC,
+ WK1, XLS, : Các file chơng trình bảng tÝnh LOTUS, EXCEL
+ BMP, GIF, JPG, : Các file hình ảnh
+ MP3, DAT, WMA, : Các file âm thanh, video
b Th mục (Folder/ Directory)
Th mục nơi lu giữ tập tin theo chủ đề theo ý ngời sử dụng Đây biện pháp giúp ta quản lý đợc tập tin, dễ dàng tìm kiếm chúng cần truy xuất Các tập tin có liên quan với đợc xếp th mục
Trên đĩa có th mục chung gọi th mục gốc Th mục gốc khơng có tên riêng đợc ký hiệu \ (dấu xổ phải: backslash) Dới th mục gốc có tập tin trực thuộc th mục Trong th mục có tập tin trực thuộc th mục Th mục chứa th mục gọi th mục cha
Th mục làm việc gọi th mục hành Tên th mục tuân thủ theo cách đặt tên tập tin
c ổ đĩa (Drive)
ổ đĩa thiết bị dùng để đọc ghi thông tin, ổ đĩa thông dụng là:
- ổ đĩa mềm: thờng có tên ổ đĩa A:, dùng cho việc đọc ghi thông tin lên đĩa mềm
- ổ đĩa cứng: đợc đặt tên ổ C:,D:, có tốc độ truy xuất liệu nhanh ổ đĩa mềm nhiều lần Một máy tính có nhiều ổ đĩa cứng
- ổ đĩa CD: có loại nh: loại đọc gọi ổ đĩa CD-ROM, loại khác cịn ghi liệu đĩa CD gọi ổ CD-RW, ngồi cịn có ổ đĩa DVD
d §êng dÉn (Path)
Khi sư dơng th mơc nhiỊu cÊp (cây th mục) ta cần rõ
Mi hệ điều hành có qui ớc đặt tên khác nhau, tên tập tin th-ờng có phần: phần tên (name) phần mở rộng (extension) Phần tên phần bắt buộc phải có tập tin, cịn phần mở rộng có khơng.Giữa phần tên phần mở rộng có dấu chấm (.)
GV: Phần mở rộng tệp tin có tác dụng nhận biÕt kiĨu cđa tƯp tin
GV lÊy vÝ dơ vỊ mét sè phÇn më réng cđa tƯp tin
GV: Các tệp tin đợc tổ chức quản lý thành th mục GV giới thiệu khái niệm th mục
GV giới thiệu th mục gốc Trên ổ đĩa có th mục khơng có tên gọi th mục gốc Dới th mục gốc th mục cọn tệp tin Trong th mục có th mục tệp tin
Cách đặt tên th mục tuân thủ theo cách đặt tên tệp tin
GV: Đối tợng quản lý hệ điều hành loại ổ đĩa, gồm có: ổ đĩa mềm, ổ đĩa cứng, ổ đĩa CD/DVD, thẻ nhớ, ổ dĩa di động,
(12)th mơc cÇn truy xuÊt
Đờng dẫn dùng để đờng đến th mục cần truy xuất (th mục sau cùng) Đờng dẫn dãy th mục liên tiếp đợc phân cách ký hiệu \ (dấu xổ phải: backslash) 3 Giới thiệu hệ điều hành windows
Trên giới có nhiều hệ điều hành khác nhng đợc dùng phổ biến cho máy tính cá nhân hệ điều hành Windows hãng Microsoft
a Sơ lợc phát triển Windows
Windows chơng trình hãng Microsoft sản xuất Từ version 3.0 đời vào tháng năm 1990 đến nay, Microsoft không ngừng cải tiến làm cho mơi trờng ngày đợc hồn thiện
Windows 95:
- Giao diện với ngời sử dụng đợc thiết kế lại hoàn toàn nên việc khởi động chơng trình ứng dụng cơng việc nh mở lu cất t liệu, tổ chức tài nguyên đĩa nối kết với hệ phục vụ mạng - tất trở nên đơn giản dễ dàng
- Cho phép đặt tên cho tập tin dài đến 255 ký tự Điều quan trọng tên dài giúp ta gợi nhớ đến nội dung tập tin
- Hỗ trợ Plug and Play, cho phép tự động nhận diện thiết bị ngoại vi nên việc cài đặt quản lý chúng trở nên đơn giản
- Hỗ trợ tốt cho ứng dụng Multimedia Với tích hợp Audio Video Windows 95, máy tính cá nhân trở thành phơng tiện giải trí khơng thể thiếu đợc
Windows 98, Windows Me: là phiên Windows 95, phiên tiếp tục phát huy hoàn thiện tính u việt Windows 95 tích hợp thêm tính Internet vµ Multimedia
Windows NT 4.0, Windows 2000, Windows XP, Windows 2003: là hệ điều hành đợc phát triển cao hơn, đợc dùng cho quan doanh nghiệp Giao diện hệ điều hành tơng tự nh Windows 98/ Windows Me Điểm khác biệt hệ điều hành có tính bảo mật cao, đợc sử dụng cho mơi trờng có nhiều ngời dùng
Windows Vista đợc thức phát hành vào năm 2007 Đây hệ điều hành đợc đánh giá có giao diện đẹp khả quản lý phần cứng nh bảo mật tt nht
Giáo trình trình bày dựa vào hệ điều hành Windows XP
b Khi ng thoát khỏi Windows XP
- Khởi động Windows XP
HS: ổ đĩa dùng để lu trữ liệu, chơng trình,
GV: Một đối tợng mà hệ điều hành quản lý đờng dẫn (địa chỉ) tệp tin th mục lu ổ đĩa cứng GV giới thiệu khái niệm đờng dẫn
? Để máy tính hoạt động đợc cần có hệ điều hành Hệ điều hành đợc sử dụng phổ biến hệ hệ điều hành Windows Vậy biết lich sử phát triển hệ điều hành này?
HS:
GV giới thiệu: Hệ điều hành Windows chơng trình hãng Microsoft sản xuất Từ version 3.0 đời vào tháng năm 1990 đến nay, Microsoft không ngừng cải tiến làm cho môi trờng ngày đợc hoàn thiện ? Em biết phiên hệ điều hành Windows nào? GV giới thiệu qua hệ điều hành Windows
(13)Windows XP đợc tự động khởi động sau bật máy Sẽ có thơng báo u cầu nhập vào tài khoản (User name) mật (Password) ngời dùng Thao tác gọi làđăng nhập (logging on) vào cách cài đặt
Mỗi ngời sử dụng có tập hợp thông tin lựa chọn tự thiết lập cho (nh dáng vẻ hình, chơng trình tự động chạy khởi động máy, tài nguyên/ chơng trình đợc phép sử dụng, v.v )
- §ãng Windows XP:
Khi muốn khỏi Windows XP, bạn phải đóng tất cửa sổ mở thực hai cách sau:
Cách 1: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+Esc (hoặc phím có biểu t-ợng Windows) nhấn phím chữ U hai lần
Cách 2: Nhấn chuột vào nút Start chọn Turn off computer chän nót Turn Off
Chú ý: Nếu khơng đóng cửa sổ mở làm thao tác đóng Windows nh vừa nói mà tắt máy cách ngắt nguồn điện phần nội dung tập tin Windows bị dẫn đến trục trặc khởi động lại lần sử dụng
chøc qu¶n lý phần cứng phát huy mạnh phần cứng bảo mật
? ng Windows XP ta làm nh nào?
HS: Windows XP đợc tự động khởi động sau bật máy ? Để đóng Windows XP ta làm nh nào?
HS:
GV: Có nhiều cách để đóng Windows XP Khi muốn khỏi Windows XP, bạn phải đóng tất cửa sổ mở Tiếp theo bạn nhấn tổ hợp phím Alt + F4 chọn menu Start (nếu khơng nhìn thấy nút Start phía dới bên góc trái hình bạn nhấn tổ hợp phím Ctrl + Esc) chọn Turn Off Computer Sau chn Turn Off
II Những thành phần môi trờng Windows 1 Giới thiệu hình (Desktop) cđa Windows XP
Màn hình nơi để hiển thị cửa sổ chơng trình chạy Trên hình có số đối tợng sau:
Nằm cuối hình tác vụ Bên trái hình biểu tợng My Documents, My Computer, My Network Places, Recycle Bin,
C¸c biĨu tợng có mũi tên màu đen nhỏ (ở góc dới bên trái) gọi lối tắt chơng trình ứng dụng (shortcut)
Những biểu tợng hình nÒn:
a My Computer
Biểu tợng cho phép duyệt nhanh tài nguyên máy tính Khi mở MyComputer (bằng thao tác nhấn đúp chuột nhấn phải chuột/ Open biểu tợng nó, cửa sổ ch-ơng trình xuất Cửa sổ chch-ơng trình đợc chia lm hai:
*) Cửa sổ bên trái:
- System Tasks: Cho phÐp chän thùc hiÖn mét sè công việc hệ thống máy
- Other Places: Hiện thị nội dung th mục hành cho phép chọn thành phần khác máy
*) Cửa sổ bên phải:
Theo ngm nh ca sổ chứa biểu tợng tất ổ đĩa mềm, ổ đĩa cứng cục bộ, ổ đĩa CD,
Khi Nhấn đúp chuột biểu tợng cửa sổ có
GV: Màn hình mya stính đợc ví nh bàn làm việc, bàn học Trên dã có sẵn số đối tợng để ta chọn lựa
? Hãy kể đối tợng mà em biết hình máy tính?
HS:
GV giíi thiƯu biĨu tỵng My computer
GV cho HS quan sát cửa sổ chơng trình My computer ? Cửa sổ chơgn trình đợc chi làm khu vực? Tác dụng khu vực gì?
GV giíi thiƯu t¸c dơng cđa khu vùc cưa sỉ bên phải
? Em nhìn thấy khu vực cửa sổ bên phải?
(14)cỏc cửa sổ cấp nhỏ đợc mở Do đó, cách mở dần cửa sổ từ vào bạn duyệt tất tài nguyên chứa máy tính
b My Network Places.
Nếu mở cửa sổ My Network Places sẽ thấy tên tài nguyên máy tính mạng máy tính cục (LAN) Từ truy cập tài nguyên đợc chia sẻ mà đ-ợc cấp quyền sử dụng
c Recycle Bin.
Recycle Bin nơi lu trữ tạm thời tập tin đối tợng bị xoá Những đối tợng thật xóa chúng cửa sổ Recycle Bin nhấn phải chuột vào biểu tợng Recycle Bin chọn Empty Recycle Bin Nếu muốn phục hồi tập tin đối tợng bị xóa, ta chọn đối tợng cần phục hồi cửa sổ Recycle Bin, sau Nhấn phải chuột/ Restore
d My Documents:
Là chơng trình quản lý tài liệu ngời sử dụng Các tệp tin văn bản, bảng tính mặc định đợc lu quản lý ch-ơng trình Để mở tài liệu đợc lu ta mở chch-ơng trình mở tệp tin cn m
f Các lối tắt (biểu tợng chơng tr×nh - Shortcuts).
Các lối tắt giúp truy nhập nhanh đối tợng đó, ví dụ chơng trình, đĩa cứng, th mục v.v Để mở đối tợng, ta nhấn đúp chuột Shortcut nhấn phải chuột/Open
*) C¸c thao tác với lối tắt:
- Tạo lối tắt hình nền
+, Nhấn phải chuột lên h×nh nỊn, chän New/ Shortcut
+, Trong mục Type the location of the item, nhập đờng dẫn đối tợng cần tạo lối tắt (ổ đĩa/ th mục/ tập tin, …) Click lên nút Brown để chọn đờng dẫn cho đối tợng Click Next để qua bớc kế tip
+, Nhập tên cho lối tắt cần tạo
+, Click Finish để hoàn thành
Hoặc: +, Nhấn phải chuột lên đối tợng cần tạo lối tắt +, Chọn Send To
+, Chän Desktop
- Đổi tên cho lối tắt.
-R_Click lên lối tắt, chọn Rename -Nhập tên cho lối tắt
-Nhấn Enter
- Xoá bỏ lối tắt
- Chọn lối tắt cần xoá
- Nhấn phím Delete R_Click lên lối tắt, chọn
trong máy tính
GV giíi thiƯu tiÕp biĨu tỵng My Network Places
GV: Đây biểu tợng ch-ơng trình quản lý việc kết nối chia mạng
? Biểu tợng Recycle Bin biểu tợng chơng trình nào? GV giới thiệu cách phục hồi lại tệp tin th mục bị xoá nằm thùng rác GV: Ngoài hình có
? Em biết biểu tợng My Documents?
GV: Ngoài biểu tợng vừa nghiên cứu trên hình cịn có nhiều biểu tợng khác biểu tợng chơng trình ứng dụng GV giới thiệu số thao tác li tt
GV giới thiệu bớc tạo lối t¾t míi
GV: Nếu muốn đổi tên lối tắt ta làm nh nào?
GV giới thiệu cách đổi tên lối tắt hình
? NÕu muốn xoá bỏ lối tắt ta làm nh nào?
(15)Delete
- X¸c nhËn cã thực muốn xoá hay không (Yes/ No)
- Thay đổi thuộc tính cho lối tắt
- R_Click lên lối tắt, chọn Properties
- Lp General: cho phép chọn thuộc tính đọc (Read-only), hay ẩn (Hidden)
- Lớp Shortcut: cho phép chọn thay đổi số lựa chọn sau:
Shortcut key: g¸n phÝm nãng cho lèi t¾t
Ví dụ: nhấn phím A (nếu muốn đặt phím nóng cho lối tắt Ctrl + Alt + A, phải có Ctrl + Alt) Khi muốn mở đối tợng ta cần nhấn tổ hợp phím vừa gán
Run: chọn chế độ hiển thị hình mở (bình thờng/ thu nhỏ/ phóng to)
Change Icon: thay đổi biểu tợng lối tt
e Thanh công việc menu Start.
Thanh công việc mặc định nằm mép dới hình Thanh cơng việc chứa nút Start, tên chơng trình chạy, biểu tợng số chơng trình thờng trú, đồng hồ, Khi Click lên nút Start Taskbar, thực đơn Start đ-ợc mở sẵn sàng hi hành chơng trình ứng dụng Ngồi thực đơn cịn cho phép thực thao tác tìm kiếm định cấu hình cho máy tính
g Menu đối tợng.
Trong Windows XP nhấn phải chuột biểu tợng đối tợng, menu tơng ứng với đối tợng đợc mở để chọn lệnh đối tợng Ta gọi menu đối t-ng
2 Cửa sổ chơng trình.
Ca s thành phần cửa sổ: Thanh tiêu đề, menu, công cụ, trạng thái,
- Thanh tiêu đề: Hiện tên chơng tình, tên cửa sổ mở, chứa nút để điều khiển cửa sổ
- Thanh menu: Chứa lệnh chơng trình đợc liệt kê theo nhóm thành bảng
- Thanh công cụ: Chứa nút lệnh lệnh thờng đợc sử dụng dới dạng biểu tợng (Có thể có nhiều cơng cụ) - Thanh trạng thái: Cho hiết thông tin trang ca chng trỡnh
*) Các thao tác cưa sỉ
- Di chuyển cửa sổ: Nhấn giữ kéo tiêu đề cửa sổ (Title bar) đến vị trí
- Thay đổi kích thớc cửa sổ: Di chuyển trỏ chuột đến cạnh góc cửa sổ, trỏ chuột biến thành hình mũi tên hai chiều nhấn giữ kéo đạt đợc kích th-ớc mong muốn
- Xác nhận có thực muốn xố hay khơng (Yes/ No) GV: Lối tắt có số thuộc tính Để thay đổi thuộc tính ta làm nh nào? HS:
GV giới thiệu số thuộc tính lối tắt cách thay đổi thuộc tính
GV: Một đối tợng quan trọng bảng chọn ? GV cho HS quan sát bảng chọn Hãy cho biết bảng chọn có tác dụng gì?
HS:
GV giới thiệu số tác dụng công việc GV: Khi ta nhấn phải chuột vào đối tợng hình xuất menu Menu đợc gọi menu đối tợng GV: Các chơng trình chạy mơi trờng Windows để đợc cửa sổ riêng biệt
GV cho HS quan sát cửa sổ chơng trình soạn thảo văn Word
? HÃy cho biết thành phần cửa sổ này?
HS: Thanh tiờu ; menu; công cụ; trạng thái
? HÃy nêu tác dụng cửa sổ?
? Khi làm việc với cửa sổ có thao tác nào?
GV gii thiu mt s thao tác cửa sổ
(16)- Phóng to cửa sổ toàn hình: Click lên nót Maximize
- Phục hồi kích thớc trớc cửa sổ: Click lên nút Restore
- Thu nhỏ cửa sổ thành biểu tợng Taskbar: Click lªn nót Minimize
- Chuyển đổi cửa sổ ứng dụng mở: Để chuyển đổi ứng dụng nhấn tổ hợp phím Alt + Tab chọn ứng dụng tơng ứng Taskbar
- Đóng cửa sổ: Click lên nút Close cửa sổ nhấn tổ hợp phím Alt + F4
4 Hép héi tho¹i (Dialogue box).
Trong làm việc với Windows chơng tình ứng dụng chạy dới mơi trờng Windows ta thờng gặp hộp hội thoại Các hộp thoại xuất cần thêm thơng số để thực lệnh theo yêu cầu ngời sử dụng Thông thờng hộp thoại có nút Yes, No, Cancel, Apply, Các nút có ý nghĩa nh sau:
Yes: Đồng ý máy tính thực tiếp No: Không đồng ý thục tiếp
Cancel: Huỷ bỏ đóng hộp thọi lại
Apply: Đồng ý lu lại thay đổi cho lần sau
5 Cách khởi động khỏi chơng trình.
a Khởi động chơng trình ứng dụng:
Có nhiều cách để khởi động chơng trình ứng dụng Windows:
- Khởi động từ Start Menu
Chän Start/ Programs[/ Nhóm chơng trình]/ Tên chơng trình ứng dụng
- Khởi động lệnh Run
Click vµo nót Start trªn Taskbar, chän lƯnh Run sÏ xt hiƯn hép tho¹i Run
Nhập đầy đủ đờng dẫn tên tập tin chơng trình vào mục Open Click chọn nút Brown để chọn chơng trình cần khởi động
Chọn OK để khởi động chơng trình
- Dùng Shortcut để khởi động chơng trình
D_Click R_Click/ Open vào Shortcut ứng dụng mà bạn muốn khởi động Các Shortcut đợc đặt Folder hình
Shortcut thực chất trỏ đến đối tợng (hoặc coi đờng dẫn), bạn xố mà khơng ảnh h-ởng đến chơng trình ứng dụng
- Khởi động từ cỏc Folder
Khi tên chơng trình ứng dụng không
- Phóng to cửa sổ hình - Phục hồi kích thớc cửa sỉ
- Thu nhá cưa sỉ
- Chuyển đổi qua lại cửa sổ
- §ãng cưa sỉ
GV: Trong q trình làm việc nhiều chơng trình cần xác nhận ngời sử dụng cần thêm tham số để thực tiếp lệnh lên hộp thoại để giao tiếp với ngời sử dụng
GV giíi thiƯu ý nghÜa số nút hộp thoại
? động chơng trình Windows em thờng làm nh nào?
HS:
GV: Có nhiều cách để khởi động chơng trình ứng dụng Windows
GV giới thiệu cách để khởi động chơng trình ứng Win
(17)menu Start cách tiện lợi để bạn khởi động mở từ Folder, D_Click R_Click/ Open biểu tợng chơng trình ứng dụng cần mở biểu tợng tập tin tơng ứng
b Thoát khỏi chơng trình ứng dụng
Để thoát khỏi mét øng dơng ta cã thĨ dïng c¸c cách sau đây:
- Nhấn tổ hợp phím Alt + F4
- Click vào nút Close (ở góc bên phải tiêu đề) - Chọn menu File/ Exit
- D_Click lên nút Control Box (ở góc bên trái tiêu đề)
- Click lªn nót Control Box Click chän Close
Khi đóng ứng dụng, liệu ứng dụng làm việc cha đợc lu lại hiển thị hộp thoại nhắc nhở việc xác nhận lu liệu Thơng thờng có chọn lựa:
Yes: lu liệu thoát khỏi chơng trình ứng dụng
No: thoát khỏi chơng trình ứng dụng mà không lu liệu Cancel: hủy bỏ lệnh, trở chơng tr×nh øng dơng
c Tự động chạy ứng dụng khởi động Windows
Trên thực tế có số chơng trình bạn muốn khởi động bắt đầu phiên làm việc với Windows Giả sử bạn thờng xuyên phải soạn thảo văn môi trờng Windows XP bạn muốn chơng trình gõ tiếng Việt Vietkey phải đợc tự động mở vừa khởi động Windows Muốn bạn phải tạo shortcut cho tập tin
Vietkey.exe đặt biu tng nhúm Startup
? Để thoát khỏi chơng trình ứng dụng mở ta làm nh nào?
HS:
- Nhấn tổ hợp phím Alt + F4 - Click vào nút Close (ở góc bên phải tiêu đề)
- Chän menu File/ Exit
- D_Click lên nút Control Box (ở góc bên trái tiêu đề)
- Click lªn nót Control Box Click chän Close
? Khi đóng ứng dụng, liệu ứng dụng làm việc cha đợc lu lại hiển thị hộp thoại nhắc nhở việc xác nhận lu liệu
? Để tự động chạy chơng trình ứng dụng khởi động máy ta làm nh nào?
HS:
GV: Giíi thiƯu nhãm Starup
IV Củng cố, luyện tập.
? Hệ điều hành gì? Hệ điều hành có nhiệm vụ nào? ? Hệ điều hành Windows
V Hớng dẫn học ë nhµ.
D Rót kinh nghiƯm : Ngµy tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 10,11,12 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 4. Thực hành:
Khởi động hệ điều hành Windows Các thao tác với chuột
(18)T×m hiĨu cưa sỉ, bảng chọn thành phần nó
A Mơc tiªu.
* Kiến thức: HS đợc củng cố lại kiến thức học trớc khởi động máy tính hiểu nắm đợc thao tác với chuột
* Kỹ năng: Biết bật tắt máy quy trình Có kỹ sử dụng chuột. B Chun b.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết tr×nh.
I ổn định tổ chức. II Kiểm tra cũ.
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Khởi động Windows.
Để khởi động Windows XP ta việc bất cơng tắc nguồn máy Có thể phải nhập mật đăng nhập (tuỳ vào cách cài đặt máy)
2 Sư dơng cht Windows.
Chuột thiết bị thiếu làm việc môi trờng Windows XP Con trỏ chuột (mouse pointer) cho biết vị trí tác động chuột hình Hình dáng trỏ chuột hình thay đổi theo chức chế độ làm việc ứng dụng
Cht gåm cã nót cht tr¸i, nót chuột phải, nút cuộn
Khi làm việc với thiết bị chuột bạn thờng sử dụng thao tác sau :
+ Point: trỏ chuột mặt phẳng mà không nhấn nút
+ Click: nhấn nhanh thả nút chuột trái Dùng để lựa chọn thông số, đối tợng câu lệnh
+ Double Click (Nhấn đúp chuột ): nhấn nhanh nút chuột trái hai lần liên tiếp Dùng để khởi động chơng trình ứng dụng mở th mục/ tập tin
+ Nhấn giữ kéo (kéo thả): nhấn giữ nút chuột trái di chuyển đến nơi khác buông Dùng để chọn khối văn bản, để di chuyển đối tợng hình mở rộng kích thớc cửa sổ
+ Right Click (Nhấn phải chuột): nhấn nhanh thả nút chuột phải Dùng mở menu tơng ứng với đối tợng để chọn lệnh thao tác đối tợng
Chó ý: §a sè cht hiƯn cã bánh xe trợt
? Hóy nhc li cỏch khởi động Windows?
HS: Bật máy tính hệ điều hành Windows tự khởi động
? Hãy nhắc lại cách khởi động máy tính?
HS: NhÊn nót nguồn thân máy ? Chuột máy tính gì?
HS: Là thiết bị điện tử dùng để điều khiển nhanh máy tính nhập liệu
GV giới thiệu số loại chuột thông dụng cấu tạo
? Con chuột có tác dụng gì? HS:
GV: Con chut cú tác dụng để điều khiển trỏ chuột hình Con trỏ chuột có nhiều hình dạng tuỳ thuộc vào bối cảnh vị trí mà đứng ? Khi làm việc với chuột ta thờng sử dụng thao tác nào?
? Di chun cht lµ nh thÕ nào? Cách thực sao?
HS: Di chuyn chuột làm thay đổi vị trí chon chuột mặt phẳng trỏ chuột hình thay đổi theo
? NhÊn cht lµ nh thÕ nµo?
HS: NhÊn cht lµ nhÊn nót chuột trái lần thả chuột
? Nhn đúp chuột nh nào?
(19)nút đẩy dùng để cuộn hình làm việc đợc nhanh thuận tiện
- Trong Windows thao tác đợc thực với nút chuột trái, để tránh lặp lại, nói Click (nhấn chuột) Nhấn đúp chuột (nhấn đúp chuột) đợc ngầm hiểu nút chuột trái Khi cần thao tác với nút chuột phải mơ tả rõ ràng
? KÐo th¶ cht gì?
GV: Thao tác kéo thả chuột thao tác khó thao tác với chuột
GV: Ngồi chuột cịn có nút cuộn dùng để cuộn xem trang văn hay trang Web Để sử dụng nút cuộn ta dùng ngón tay tr
3 Khám phá công việc b¶ng chän Start:
Chän lƯnh Start/ Settings/ Taskbar and Start Menu/ Chän líp Taskbar:
- Lock the Taskbar: Kho¸ Taskbar
- Auto hide: Cho tự động ẩn Taskbar không sử dụng
- Keep the Taskbar on top of other windows: cho Taskbar lên phía trớc cửa sổ
- Group similar taskbar buttons: cho chơng trình loại theo nhãm
- Show Quick Launch: cho hiĨn thÞ biểu tợng Start menu với kích thớc nhỏ trªn Taskbar
- Show the Clock: cho hiển thị đồng hồ Taskbar
- Hide inactive icons: cho ẩn biểu tợng chơng trình khơng đợc kích hoạt
Lớp Start Menu Cho phép chọn hiển thị Menu Start theo dạng cũ (Classic Start Menu) hay dạng (Start Menu) Click chọn lệnh Customize, cửa sổ Customize xuất theo dạng cũ cho hộp thực số thay đổi cho Menu Start
+, Nút Add: thêm biểu tợng chơng trình (Shortcut) vào menu Start
+ Nót Remove: xãa bá c¸c biĨu tợng nhóm (Folder) biểu tợng chơng trình menu Start
+ Nót Clear: xãa c¸c tƯn tËp tin nhãm Documents menu Start
+ Nót Advanced: thêm, xóa, sửa, tạo biểu tợng nhóm (Folder) biểu tợng chơng trình (Shortcut) menu Start
Khi Click vào nút Advanced, xuất cửa sổ Start Menu cho phép tạo, xoá, đổi tên th mục/ lối tắt menu Start
4 Cưa sỉ ch¬ng trình bảng chọn nó.
a Cửa sổ chơng trình.
Trong mụi trng Windows mi chng trỡnh chạy cửa sổ riêng biệt
Các thao tác cửa sổ:
? Để tuỳ chỉnh công việc bảng chọn Start ta làm nh nào? HS: Ta thực theo lệnh sau: Start/ Settings/ Taskbar and Start Menu/ Chọn lớp Taskbar Khi xuất tựa chọn để tuỳ chỉnh
? Các lựa chọn tuỳ chỉnh có ý nghĩa cụ thể nh nào?
HS;
GV : Giíi thiƯu c¸c lùa chän t chØnh Taskbar
? §Ĩ t chØnh menu Start ta lµm nh thÕ nµo?
HS: Ta thực theo lệnh sau: Start/ Settings/ Taskbar and Start Menu/ Chọn lớp Start Menu Khi xuất hai lực chọn để thay đổi cách trình bày nemu Start
? Nút Customize dùng đẻ làm gì? HS:
+, Nót Add: thêm biểu tợng chơng trình vào menu Start
+ Nút Remove: xóa bỏ biểu tợng nhóm biểu tợng chơng trình menu Start
+ Nót Clear: xãa c¸c tƯn tËp tin nhãm Documents menu Start + Nút Advanced: thêm, xóa, sửa, tạo biểu tợng nhóm biểu tợng chơng trình menu Start
? HÃy nhắc lại thành phần cửa sổ Windows?
(20)- Di chuyển cửa sổ: Drag tiêu đề cửa sổ (Title bar) đến vị trí
- Thay đổi kích thớc cửa sổ: Di chuyển trỏ chuột đến cạnh góc cửa sổ, trỏ chuột biến thành hình mũi tên hai chiều Drag đạt đợc kích thớc mong muốn
- Phãng to cưa sỉ toµn hình: Click lên nút Maximize
- Phc hồi kích thớc trớc cửa sổ: Click lên nút Restore
- Thu nhá cưa sỉ thµnh biểu tợng Taskbar: Click lên nút Minimize
- Chuyển đổi cửa sổ ứng dụng mở: Để chuyển đổi ứng dụng nhấn tổ hợp phím Alt + Tab chọn ứng dụng tơng ứng Taskbar
- §ãng cưa sổ: Click lên nút Close cửa sổ nhấn tổ hợp phím Alt + F4
b Bảng chọn.
- Thơng thờng cửa sổ chơng trình cịn có bảng chọn Thanh bảng chọn dùng để chứa lệnh chơng trình Các lệnh đợc nhóm thành nhóm để giúp cho dễ nhớ dễ tìm kiếm sử dụng
- Để mở bảng chọn nhấn chuột vào tên bảng chọn bảng chọn
- Để chọn mục bảng chọn, nhấn chuột vào mục bảng chọn dùng phím mũi tên để di chuyển đến mục cần chọn nhấn Enter
- Trên tên bảng chọn tên mục bảng chọn có kí tự bị gạch chân phím tắt để mở chọn mục cách nhấn phím Alt + phím chữ đợc gạch chân
- Nếu sau tên mục chọn bảng chọn có Ctrl + với phím chữ, tổ hợp phím tắt để chọn nhanh chức chơng trình mà khơng cần phải mở bảng chọn
- Thanh tiêu đề - Thanh menu - Thanh công cụ - Thanh trạng thái -
? Ta có thao tác cửa sổ? HS:
GV giới thiệu thao tác cửa sổ
GV: Thông thờng cửa sổ chơng trình ứng dụng có bảng chọn (menu)
? Để chọn lệnh bảng chọn ta có cách nào?
HS: Có hai cách: - Dïng chuét - Dïng phÝm GV:
- Để mở bảng chọn nhấn chuột vào tên bảng chọn bảng chọn
- Trên tên bảng chọn tên mục bảng chọn có kí tự bị gạch chân phím tắt để mở chọn mục cách nhấn phím Alt + phím chữ đợc gạch chân dùng phím mũi tên di chuyển qua lại mục bảng chọn nhấn Enter muốn chọn
IV Cđng cè, lun tËp (Xen giê)
V Hớng dẫn học nhà (Học nắm đợc thao tác với chuột cách thực hiện)
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
(21)Tiết: 13,14,15 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 5. Làm việc với tệp th mơc
A Mơc tiªu.
Học sinh vận dụng kiến thức học chơng vào làm khoảng thời gian định
Học sinh biết đợc lực so với bạn bè Làm để đánh giá trình độ học sinh B Chun b.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết tr×nh.
I ổn định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê)
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS 1 Giới thiệu chơng trình Windows Explorer
a Khởi động chơng trình Windows Explorer: Có thể thực cách sau:
- Chän lÖnh Start/ Programs/ Accessories/ Windows Explorer
- R_Click lên Start, sau chọn Explore
- R_Click lên biểu tợng My Computer, sau chọn Explore …
b Cưa sỉ lµm viƯc cđa Windows Explorer:
- Cửa sổ trái (Folder) cấu trúc th mục Nó trình bày cấu trúc th mục đĩa cứng tài nguyên kèm theo máy tính, bao gồm ổ đĩa mềm, ổ đĩa cứng, ổ đĩa CD
Những đối tợng có dấu cộng (+) phía trớc cho biết đối tợng cịn chứa đối tợng khác nhng khơng đợc hiển thị Nếu Click vào dấu + Windows Explorer hiển thị đối tợng chứa đối tợng Khi đó, dấu + đổi thành dấu -, Click vào dấu - đối tợng đợc thu gọn trở lại
- Cửa sổ phải liệt kê nội dung đối tợng đợc chọn tơng ứng bên cửa sổ trái
- Thanh địa (Address): Cho phép nhập đờng dẫn th mục/ tập tin cần tới để xác định đờng dẫn hành
- Các nút công cụ Toolbar: - Back: Chuyển th mục trớc - Up: Chuyển lên th mục cha
- Forward: Chun tíi th mơc võa quay vỊ (Back) - Search: T×m kiÕm tËp tin/ th môc
- Folder: Cho phép ẩn/ cửa sổ Folder bên trái - Views: Các chế độ hiển thị đối tợng (tập tin/ th mục/ ổ đĩa)
Nội dung cửa sổ đợc xếp thể theo
GV: Windows Explorer chơng trình cho phép ng-ời sử dụng thao tác với tài nguyên có máy tính nh tập tin, th mục, ổ đĩa tài nguyên khác có máy, nh máy tính hệ thống mạng (nếu máy tính có nối mạng) Với Windows Explorer, thao tác nh chép, xóa, đổi tên th mục tập tin, đợc thực cách thuận tiện dễ dàng
GV giới thiệu cách khởi động chơng trình
GV: Khi chơng trình Windows Explorer chạy hình gồm có số đối tợng sau:
- Cửa sổ trái - Cửa sổ phải - Thanh địa
- Các nút công cụ Toolbar
Gv: Giới thiệu tác dụng đối tọng
(22)thø tù §èi víi kiĨu thĨ hiƯn Details, bạn thực cách luân phiên nhấn chuột lên cột tơng ứng
Trong kiu thể biểu tợng lớn biểu tợng nhỏ bạn để Windows xếp tự động lệnh
View/ Arrange Icons By / Auto Arrange T chän Auto Arrange chØ ¸p dơng cho cưa sỉ th mục hành
2 Thao tác với th mơc vµ tƯp tin. a Më tËp tin/ th mơc:
Cã ba c¸ch thùc hiƯn :
- Cách 1: D_Click lên biểu tợng tập tin/ th mục - Cách 2: R_Click lên biểu tợng cđa tËp tin/ th mơc vµ
chän mơc Open
- Cách 3: Chọn tập tin/ th mục nhấn phím Enter Nếu tập tin thuộc loại tập tin văn chơng trình ứng dụng kết hợp đợc khởi động tài liệu đợc nạp vào Trong trờng hợp chơng trình ứng dụng khơng đợc cài đặt máy tính Windows mở hộp thoại Open With cho chọn chơng trình kết hợp Nếu tập tin thuộc dạng chơng trình ứng dụng chơng trình tơng ứng đợc khởi động
b Chän tËp tin/ th môc:
- Chän tập tin/ th mục: Click lên biểu tợng tập tin/ th môc
- Chän mét nhãm tËp tin/ th mơc: cã thĨ thùc hiƯn theo c¸ch:
+ Các đối tợng cần chọn danh sách gồm đối tợng liên tục: Click lên đối tợng đầu danh sách để chọn, sau nhấn giữ phím Shift Click lên đối tợng cuối danh sách
+ Các đối tợng cần chọn nằm rời rạc nhau: nhấn giữ phím Ctrl Click chọn đối tợng tơng ứng
c T¹o th mơc
- Chọn nơi chứa th mục cần tạo (th mục/ ổ đĩa cửa sổ bên trái)
- Chän menu File/ New/ Folder hc R_Click/ New/ Folder.
- Nhập tên th mục mới, sau gõ Enter để kết thúc
d Sao chÐp th môc vµ tËp tin
Chọn th mục tập tin cần chép Sau thực theo hai cách sau:
- Cách 1: Nhấn giữ phím Ctrl Drag đối tợng chọn đến nơi cần chép
- Cách 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C (hoặc Edit/ Copy R_Click chọn Copy) để chép vào Clipboard, sau chọn nơi cần chép đến nhấn tổ hợp phím Ctrl + V (hoặc Edit/ Paste R_Click chọn Paste)
e Di chuyển th mục tập tin
khác thùc hiƯn b»ng lƯnh View/ Arrange Icons By vµ lùa chọn tiếp khóa xếp (theo tên, kích cỡ tập tin, kiểu tập tin, ngày tháng cập nhật) ? Có thao tác tệp tin vµ th mơc?
HS: Më tËp tin/ th mục
? Để mở tệp tin em biét cách nào?
HS: cách
GV giới thiệu cách mở tệp tin
? Để Chọn tập tin/ th mơc ta lµm nh thÕ nµo?
HS: Click lên biểu tợng tập tin/ th mục
? §Ĩ chän nhiỊu tËp tin hay th mơc ta lµm nh nào? HS: có hai cách
? Nêu cách tạo th mục?
HS: - Chn nơi chứa th mục cần tạo (th mục/ ổ đĩa cửa sổ bên trái)
- Chän menu File/ New/ Folder hc R_Click/ New/ Folder.
- Nhập tên th mục mới, sau gõ Enter để kết thúc ? Nêu cách copy th mục tệp tin?
(23)Chọn th mục tập tin cần di chuyển Sau thực theo hai cách sau:
- Cách 1: Drag đối tợng chọn đến nơi cần di chuyển - Cách 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + X (hoặc Edit/ Cut R_Click chọn Cut) để chép vào Clipboard, sau chọn nơi cần di chuyển đến nhấn tổ hợp phím Ctrl + V (hoặc Edit/ Paste R_Click chn Paste)
f Xoá th mục tập tin
- Chọn th mục tập tin cần xóa
- Chọn File/ Delete hoặc: Nhấn phím Delete hoặc: R_Click chọn mục Delete
- Xác nhận có thực muốn xoá hay không (Yes/ No)
g Phơc håi th mơc vµ tËp tin
Các đối tợng bị xóa đợc đa vào Recycle Bin Nếu muốn phục hồi đối tợng xóa, bạn thực thao tác sau đây:
- D_Click lên biểu tợng Recycle Bin - Chọn tên đối tợng cần phục hồi
- Thùc hiÖn lệnh File/ Restore R_Click chọn mục Restore
Ghi chú: Nếu muốn xóa hẳn đối tợng, ta thực hiện thao tác xóa lần đối tợng Recycle Bin Nếu muốn xoá hẳn tất đối tợng Recycle Bin, R_Click lên mục Recycle Bin chọn mục Empty Recycle Bin
h Đổi tên th mục tập tin
- Chọn đối tợng muốn đổi tên
- Thực lệnh File/ Rename nhấn phím F2 R_Click đối tợng chọn mục Rename
- Nhập tên mới, sau gõ Enter để kết thúc
Ghi chú: với tập tin sử dụng thao tác di chuyển, xố, đổi tên thực đợc
i Thay đổi thuộc tính tập tin th mục:
- Nhấn chuột phải lên đối tợng muốn thay đổi thuộc tính chọn mục Properties
- Thay đổi thuộc tính
- Chọn Apply để xác nhận thay đổi, ngợc lại nhấn
Cancel
R_Click chọn Paste) ? Để di chuyển tƯp tin lµm nh thÕ nµo?
HS: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + X (hoặc Edit/ Cut R_Click chọn Cut) để chép vào Clipboard, sau chọn nơi cần di chuyển đến nhấn tổ hợp phím Ctrl + V (hoặc Edit/ Paste R_Click chọn Paste) ? Nêu cách xoá th mục tệp tin
HS:
? Nếu muốn phục hồi đối tợng xóa ta thực nh nào?
HS: - D_Click lên biểu tợng Recycle Bin
- Chọn tên đối tợng cần phục hồi
- Thùc hiƯn lƯnh File/ Restore hc
? Muốn đổi tên th mục tệp tin làm nh nào?
HS: - Chọn đối tợng muốn đổi tên
- Thực lệnh File/ Rename hoặc nhấn phím F2 R_Click đối tợng chọn mục Rename
- Nhập tên mới, sau gõ Enter để kết thúc
IV Cđng cè, lun tËp. (Xen giê) V Híng dÉn häc ë nhµ.
Học nắm thao tác với tệp th mục
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
(24)Tiết: 16,17,18 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 6. Thực hành:
A Mơc tiªu.
Học sinh vận dụng kiến thức học chơng vào làm khoảng thời gian định
Học sinh biết đợc lực so với bạn bè Làm để đánh giá trình độ học sinh B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I ổn định tổ chức. II Kiểm tra cũ.
? HÃy nhắc lại thao tác với tệp th mục Nêu bớc thực copy th mục tệp tin ?
III Bài mới.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Xem tài nguyên bên máy.
S dng chng trỡnh My Computer Windows Expolorer để xem máy tính có ổ đĩa cứng Mở ổ đĩa xem th mục bên
2 Tạo th mục, xem, đổi tên, chép th mục.
- Mở ổ đĩa D tạo th mục đặt tên Monvan, montoan, montin Tạo th mục Baitap th mục montoan
- §ỉi tên th mục montin thành monly
- Copy th mục Baitap th mục montoan vào th mục Monvan,
? Để xem tài nguyên máy tính ta dùng chơng trình nào?
HS: Để xem tài nguyên máy tính ta dùng chơng trình My Computer hc Windows Expolorer
? Để mở ổ đĩa th mục ta làm nh nào? HS: Để mở ổ đĩa th mục ta nhấn đúp chuột lên biểu tợng ổ đĩa th mục GV: Hãy sử dụng chơng trình My Computer Windows Expolorer để xem máy tính có ổ đĩa cứng Mở ổ đĩa xem th mục bên ? Để tạo th mục ta thực nh nào? HS:
- Chọn nơi chứa th mục cần tạo (th mục/ ổ đĩa cửa sổ bên trái
- Chän menu File/ New/ Folder hc R_Click/ New/ Folder.
- Nhập tên th mục mới, sau gõ Enter để kết thúc
? Nêu thao tác đỏi tên th mục? HS: - Chọn đối tợng muốn đổi tên
(25)montin
- Xo¸ th môc monly
3 Tạo tệp tin, xem, đổi tên, chép, xoá tệp tin
- Tạo tệp tin Microsoft Word đặt tên Baigiang1 th mục monvan vừa tạo
- Copy tÖp Baigiang1 vừa tạo vào th mục montoan
- Đổi tên tƯp tin Baigiang1 th mơc montoan thµnh Baihoc1
- Xo¸ tƯp tin Baigiang1 th mơc monvan
nhấn phím F2 R_Click đối tợng chọn mục Rename
- Nhập tên mới, sau gõ Enter để kết thúc
? Sao chÐp th mơc ta lµm nh thÕ nµo? HS: - Chän c¸c th mơc
- Nhấn giữ phím Ctrl nhấn giữ chuột kéo đối tợng chn n ni cn chộp
GV: Để tạo tệp tin ta có nhiều cách, sau cách:
Chuột phải lên vùng trắng -> New -> Chọn dạng tệp tin cần tạo -> Đặt tên -> NhÊn Enter kÕt thóc
IV Cđng cè, lun tËp. (Xen giê) V Híng dÉn häc ë nhµ.
Học nắm thao tác với th mục vµ tƯp tin võa häc
D Rót kinh nghiƯm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 19,20,21 Ngày soạn:
Ngày dạy: Ôn tËp
A Mơc tiªu.
- Học sinh đợc nhắc củng cố lại kiến thức trọng tâm học tr-ớc
- RÌn lun thực hành lại thao tác với tệp th mục B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C TiÕt tr×nh.
(26)II KiĨm tra bµi cị (Xen giê) III Bµi míi.
Hoạt động thầy Hoạt động trị
? Th«ng tin gì?
? Hóy nờu mt vi vớ dụ thơng tin đó? ? Dữ liệu gì?
? Đơn vị nhỏ để đo thơng tin ?
? Hãy nêu số đơn vị bội Bít dùng để đo thông tin? ? Hãy vẽ lại sơ đồ khối hệ thống máy tính ?
? Nhìn vào sơ đồ cho biết hệ thống phần cứng máy tính gồm có phần nào?
? Hãy nêu tác dụng bàn phím, chuột, hình, ổ đĩa cứng, RAM, CPU, bảng mạch ?
? Em hiểu mạng máy tính? Việc nối mạng có lợi ích gì?
? Em hiểu phần mềm, phần cứng máy tính? ? Hệ điều hành máy tính gì? Hệ điều hành có vai trị hệ thng mỏy tớnh?
? Hệ điều hành làm viƯc g×?
? Hãy nhắc lại thao tác với tệp th mục ? Hãy nêu bớc để thực thao tác đó?
HS: Thơng tin mang lại cho ngời hiểu biết, nhận thức tốt đối tợng đời sống xã hội, thiên nhiên, giúp cho họ thực hợp lý công việc cần làm để đạt tới mục đích cách tốt HS: Trả lời theo câu hỏi giáo viên
IV Cđng cè, lun tËp (Xen giê) V Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rót kinh nghiƯm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 22 Ngày soạn:
Ngày dạy: Kiểm tra
A Mơc tiªu.
Học sinh vận dụng kiến thức học chơng trình vào làm khoảng thời gian định
B ChuÈn bÞ.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I n định tổ chức. II Kiểm tra
(27)Câu 1: Thốt khỏi máy tính nh đúng?
A Nhấn nút nguồn thân máy máy tính tắt B Rút nguồn điện khơng sử dụng máy tính
C Nhấn chuột nên nút Start > Tunr off computer > Tunr off D Khơng có cách
C©u 2: Các thiết bị máy tính?
A Loa, bàn phím, hình, máy in B Loa, hình, máy in,
C Webcam, hình, máy in C Máy quét, máy in, loa, hình
Cõu 3: Hoạt động thơng tin gồm có việc: Tiếp nhận; xử lý; lu trữ; trao đổi Trong các hoạt động thơng tin hoạt động quan trọng nhất?
A.Tiếp nhận B Xử lý C Lu trữ D Trao i
Câu 4: Vì ngời lại phát minh máy tính?
A Để giúp ngời nghe nhạc, xem phim, chơi điện tử
B Khả giác quan não ngời hoạt động thơng tin có hạn C Giúp ngời gửi nhận th, mua bán trực tuyến
D Khơng có đáp án
C©u 5: Đâu hạn chế máy tính nay? A Tính toán chậm sai xót
B Giỏ thành máy tính đắt
C Cha phân biệt đợc mùi vị, cha có khả t duy, phụ thuộc vào ngời D Hình thức cha đẹp, khó sử dng
Câu 6: Cấu trúc chung máy tính điện tử gồm? A Bộ xử lý trung tâm, hình, bàn phím
B Bộ xử lý trung tâm, thiết bị vào/ra C Bộ xử lý trung tâm, thiết bị vào; nhớ; D Bộ xử lý trung tâm, thiết bị vào/ra; nhớ
Cõu 7: Các khối chức máy tính hoạt động dới điều khiển ? A Các chơng trình B Bộ vi xử lý trung tâm C Chuột D Bn phớm
Câu 8: Kéo thả chuột lµ ?
A Nhấn chuột, di chuyển chuột đến vị trí thả tay B Nhấn chuột phải, di chuyển chuột đến vị trí thả tay
C Nhấn chuột, giữ phím phải di chuyển chuột đến vị trí thả tay D Nhấn chuột, giữ phím trái di chuyển chuột đến vị trớ mi v th tay
Câu 9: Đâu thiết bị nhập liệu?
A Bn phớm, loa, chuột, máy in, Webcam B Bàn phím, chuột, webcam, micro C Màn hình, loa, máy in D Tất đáp án
C©u 10: Mét MegaByte b»ng bao nhiªu Byte?
A 1024 Byte B 1048576 Byte C 8192 Byte D 8000 Byte
Câu 11: Trong máy tÝnh bé phËn nµo quan träng nhÊt?
A ổ đĩa cứng B Bộ nhớ C Bộ vi xử lý D Mn hỡnh
Câu 12: Đâu cụm từ viết tắt loại mạng máy tÝnh?
A LAN B GAN C MAN D VAN
Câu 13: Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm để đợc khái niệm thông tin
Thơng tin mang lại cho ngời , tốt đối tợng đời sống xã hội, thiên nhiên, giúp cho ngời thực hợp lý công việc cần làm để đạt tới múc đích cách tốt
(28)Câu 15 Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm để đợc khái niệm phần mềm.
Phần mềm thị điện tử lệnh cho thực điều theo yêu cầu ngời sử dụng
Câu 15: Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm để đợc khái niệm mạng máy tính Một số máy tính đợc với theo cách thức trao đổi cho gọi mạng máy tính
III Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 23,24,25 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 7. Soạn thảo văn với Microsoft Word
Các khái niệm bản
A Mơc tiªu.
- Học sinh nắm đợc soạn thảo văn Soạn thảo văn máy tính có thuận lợi khó khăn Biết đợc có nhiều chơng trình soạn thảo văn nhng thơng dụng chơng trình Microsoft Word
- Học sinh biết cách khởi động, mở tệp văn bản, ghi, đóng, khỏi chơng trình Word Biết đợc đối tợng hình word
- Học sinh biết để gõ đợc chữ Việt máy tính cần điều kiện gì? B Chun b.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I ổn định tổ chức.
II KiÓm tra bµi cị (Xen giê) III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 ThÕ soạn thảo văn máy vi tính.
Là dùng máy tính để xử lý vấn đề nh nhập, xoá, chèn, định dạng, để đợc văn bn nh ý mun
2 Những thuận lợi khó khăn soạn thảo văn bản trên máy tính.
- Thuận lợi:
+ Lu trữ, quản lý, tìm kiếm thông tin nhanh chóng, hiệu
+ Cho phép dễ dàng sửa chữa, thêm, xố nội dung văn khơng cần thiết, nh kế thừa đợc văn cũ
+ Tạo đợc văn có hình thức trang trí đẹpvới kiểu chữ khác nhau, biểu đồ, bảng liệu, trang, ảnh minh hoạ sinh động
- Khó khăn:
+ Giá thành máy tính cao nên máy tính cha thông dụng nên điều kiện thực hành thờng xuyên
? Soạn thảo văn máy tính khác với soạn thảo văn tay điểm nào? ? Thế soạn thảo văn máy tính?
? Việc soạn thảo văn máy tính có thuận lợi khó khăn gì?
HS:
- Thuận lợi: Dễ dàng sửa chữa văn cũ, tạo đợc văn có hình thức trang trí đẹp,
(29)+ Học soạn thảo văn máy tính tốn nhiều thời gian địi hỏi phải thờng xuyên luyện tập
3 Microsoft Word gì?
- Hiện có nhiều phần mền hỗ trợ soạn thảo văn máy tính, nhng thông dụng dễ sử dụng phần mÒm Microsoft Word bé Microsoft Office
- Microsoft Word có nhiều phiên nh 97, 2000, XP, 2003
- Microsoft Word phần mềm soạn thảo văn đáp ứng đ-ợc hầu hết thao tác, công việc liên quan đến soạn thảo văn bản, công tác văn phòng với chất lợng tốt
4 Khởi động Microsoft Word.
C1: Start -> Programs ->[Microsoft Office] -> Microsoft Word
C2: Nhấn đúp chuột (hoặc chuột phải chọn Open) lên biểu t-ợng hình
C3: Nhấn đúp chuột lên tệp tin văn Word có sẵn máy
5 Giao diện Microsoft Word. - Thanh tiêu đề cửa sổ Word - Thanh Menu
- Các công cụ - Các cuộn
- Vùng soạn thảo văn thực thao tác văn
- Thanh trạng thái
6 Tạo tệp văn mới. C1: File -> New (hoặc Ctrl + N)
C2: Nhấn nút (New) công cụ
Chú ý: Tệp văn vừa mở đợc Word tự động đặt tên Document kèm theo số tự nhiên khác Tên có tác dụng tạm thời lúc đó, để lu lâu dài ta phải đặt tên khác Tên đặt cho tệp tin lên gợi nhớ đến nội dung tệp 7 Lu tệp văn mở.
C1: File -> Save (hc Ctrl + S)
C2: NhÊn nót (Save) trªn c«ng
Chú ý: Nếu tệp văn cha có tên thức hộp thoại u cầu ta đặt tên vào dòng File name nhấn nút Save
8 Ghi tệp tin với tên khác.
File -> Save As -> Gâ tªn míi cho tƯp vào dòng File name -> Save
9 Đóng tệp văn mở. File -> Close
Chỳ ý: Nếu tệp văn cha đợc lu hộp thoại hỏi có lu lại khơng: nhấn nút Yes - đồng ý lu, nhấn nút No – không lu, nhấn nút Cancel – khơng đóng tệp tin 10 Mở tệp văn có đĩa.
C1: File -> Open (hc Ctrl + O) -> Chän tƯp tin cÇn më cưa sỉ -> Open
C2: Nhấn nút (Open) công cụ -> Chän tƯp tin cÇn më cưa sỉ -> Open
11 Tho¸t khái Microsoft Word. C1: File -> Exit
thảo máy tính cầnnhiều thời gian,
GV: Hiện có nhiều phần mền hỗ trợ soạn thảo văn máy tính, nhng thông dụng dễ sử dụng phần mềm Microsoft Word bé Microsoft Office
GV: Giíi thiƯu qua vỊ chơng trình soạn thảo văn Microsoft Word
? Để khởi động chơng trình ta có cách nào? HS: Nhấn đúp chuột lên biểu tợng hình; vào Start -> Programs -> chọn tên ch-ơng trình
GV giới thiệu cách khởi động Word
GV thực khởi động Word theo cách giới thiệu
? Nhìn vào cửa sổ chơng trình ta thấy có thành phần nào?
? HÃy nêu tác dụng chúng?
? Để mở tệp văn ta lµm nh thÕ nµo?
HS:
GV giới thiệu cách để mở tệp văn
GV giới thiệu cách để lu tệp văn làm GV: Nếu tệp văn cha có tên thức hộp thoại u cầu ta đặt tên vào dòng File name nhấn nút Save
GV giíi thiƯu c¸ch ghi tƯp tin víi tên khác
? Khi ta áp dụng cách ghi này?
? úng bn mở ta làm nh nào?
? Em biết cách để mở tệp văn có ổ đĩa?
HS: Nhấn đúp chuột lên biểu tợng tệp tin
(30)C2: Nhấn vào nút tiêu đề cửa sổ Word C3: Nhấn Alt + F4
Chú ý: Nếu tệp có văn mở cha đợc ghi hộp thoại hỏi có ghi lại khơng: nhấn nút Yes - đồng ý, nhấn nút No – không, nhấn nút Cancel – khơng Word 12 Cách gõ văn chữ Việt Word.
- §Ĩ gâ dợc văn chữ Việt Word cần phải thoả mÃn điều kiện sau:
+ Máy tính đợc cài đặt phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt nh Vietkey, Unikey,
+ Phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt đợc khởi động bật chế độ gõ chữ Việt
+ Bảng mà chơng trình hỗ trợ gõ chữ Việt font chữ Word phải tơng thích nhau, cụ thể nh sau:
Bảng mà cđa bé gâ ch÷
ViƯt Font ch÷ ë Word
B¶ng m· Unicode
Arial, Arial Unicode MS, Courier New, Estrangelo Edessa, Times New Roman, Tahoma, Verdana ,
Bảng mà VNI Các font có dạng VNI- Bảng mà TCVN3 Các font có dạng .Vn
+ Biết cách gõ chữ ViƯt nh: TELEX - C¸ch gâ tiÕng ViƯt kiĨu TELEX:
Cần có Cách gõ
â aa
ô oo
ê ee
đ dd
ơ ow, [
uw, ], w
ă aw
Dấu hun f
DÊu s¾c s
DÊu hái r
Dấu ngà x
Dấu nặng j
Xoá dÊu z
- Mét sè chó ý gâ văn bản:
+ gừ kớ t in hoa ta nhấn giữ phím shift gõ kí tự
+ Để gõ chữ Việt in hoa khơng đợc dùng phím Shift Caps Lock mà gõ chữ thờng sau chọn font chữ in hoa + Trên bàn phím có phím có hai kí tự mặt, để lấy kí tự ta nhần thêm phím Shift gõ phím
thanh tiêu đề cửa sổ Word
? Để gõ đợc chữ Việt máy tính ta cần gì? HS: + Máy tính đợc cài đặt phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt nh Vietkey, Unikey,
+ Phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt đợc khởi động bật chế độ gừ ch Vit
+ Bảng mà chơng trình hỗ trợ gõ chữ Việt font chữ Word phải tơng thích
+ Biết cách gõ chữ Việt nh: TELEX
GV giới thiệu cách chọn bảng mà với font chữ tơng ứng
GV giới thiệu cách gõ chữ Việt kiểu TELEX
GV: Một số ý gõ văn bản:
+ Để gõ kí tự in hoa ta nhấn giữ phím shift gõ kí tự
+ Để gõ chữ Việt in hoa không đợc dùng phím Shift Caps Lock mà gõ chữ thờng sau chọn font chữ in hoa
+ Trên bàn phím có phím có hai kí tự mặt, để lấy kí tự ta nhần thêm phím Shift gõ phím
IV Cđng cè, lun tËp. (Xen giê) V Híng dÉn häc nhà.
(Học nắm cách gõ chữ Việt kiĨu TELEX)
D Rót kinh nghiƯm : Ngµy tháng năm
(31)Tiết: 26,27,28 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 8. Thực hành:
Khi ng Word
Khám phá thành phần hình làm việc
A Mục tiêu.
Hc sinh vận dụng kiến thức học học trớc để khởi động Word tìm hiểu thành phần hình làm việc Word
B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết tr×nh.
I ổn định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê)
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Khởi động chơng trình Microsoft Word.
2 Khám phá thành phần Word.
3 Thực hành số thao tác mở, lu, đóng, ghi tp vn bn.
4 Thực hành gõ chữ Việt.
? Hãy nhắc lại cách khởi động Word
HS: Start -> Programs ->[Microsoft Office] -> Microsoft Word Nhấn đúp chuột (hoặc chuột phải chọn Open) lên biểu tợng hình Nhấn đúp chuột lên tệp tin văn Word có sẵn máy
? Trên hình làm việc Word có thành phần nào?
HS: - Thanh tiêu đề cửa sổ Word - Thanh Menu; - Các công cụ; - Các cuộn - Vùng soạn thảo văn thực thao tác văn bản; - Thanh trạng thái GV cho học sinh thực hành mở, lu, đóng, ghi tệp văn GV cho HS soạn thảo văn tập SBT
IV Cđng cè, lun tËp. (Xen giê) V Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 29,30,31 Ngày soạn:
(32)A Mơc tiªu.
Học sinh biết đợc thao tác định dạng văn nắm đợc việc định dạng văn không làm thay đổi nội dung văn làm cho hình thức văn đẹp giúp ngời đọc dễ dàng nắm bắt nhớ đợc nội dung văn
B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C TiÕt tr×nh.
I ổn định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê)
`III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Đánh dấu (chọn bôi đen) văn b¶n.
C1: - Đa trỏ soạn thảo tới đầu đoạn văn cần đánh dấu - Nhấn, giữ Shift phím mũi tên để đa trỏ soạn thảo tới cuối vùng văn cần đánh dấu thả phím
C2: - Nhấn, giữ chuột vào đầu vùng văn cần đánh dấu - Kéo tới vị trí cuối vùng văn cần đánh dấu thả chuột
Chó ý:
+ Để chọn nhiều dòng nhấn chuột đầu dòng chuột chuyển hớng sang phải nhấn kéo qua đầu dòng định chọn
+ Để chọn toàn trang tệp më nhÊn Ctrl + A
2 Các thao tác định dạng văn bản: a Thay đổi kiểu chữ:
- Chọn phần văn cần thay đổi kiểu chữ
- NhÊn chuột vào dấu tam giác hộp Font c«ng
- Chọn Font chữ thích hợp b Thay đổi cỡ chữ:
- Chọn phần văn cần thay đổi cỡ chữ
- Nhấn chuột vào dấu tam giác hộp Size công cụ
- Chọn cỡ chữ thích hợp
Chỳ ý: thay i c chữ tăng, giảm cỡ nhấn Ctrl + ] hoặc Ctrl + [
c Thay đổi dáng chữ:
- Chọn phần văn cần thay đổi dáng chữ - Nhấn chuột vào nút: : Làm chữ đậm; : Làm chữ nghiêng;
GV giới thiệu cách đánh dấu văn
? Vì phải đánh dấu văn
HS; Để thao tác định dạng sau có tác dụng văn
GV giíi thiƯu c¸ch chän nhanh dòng, nhiều dòng toàn trang
GV: Để định dạng văn cần thực số công việc nh: thay đổi font, cỡ, dáng, màu sắc chữ
? Thay đổi font chữ ta làm nh nào?
GV giới thiệu bớc để thay đổi font chữ
? Để thay đổi cỡ chữ ta làm nh nào?
HS:
GV: Để tăng giảm cỡ ta dùng tổ hợp phím Ctrl + ] Ctrl + [
? Hãy nêu cách thay đổi dáng chữ
HS: Sư dơng c¸c nót
(33): Làm chữ gạch chân
Chỳ ý: Có thể kết hợp nút lại với để đợc dáng chữ kết hợp
d Thay đổi màu cho chữ.
- Chọn phần văn cần thay đổi màu
- Nhấn chuột vào dấu hình tam giác nút: để mở bảng màu
- Nhấn vào ô màu để chọn màu cho chữ
Chú ý: Ta thay đổi font, cỡ, dáng chữ, màu sắc chữ vào Format -> Font
e T¹o nỊn cho văn bản.
- Chọn phần văn cần tạo nÒn
- Format -> Border and Shading -> Shading -> Chọn ô màu, chọn kiểu hộp Style
- OK
f Căn lề cho đoạn văn - Chọn phần văn cần lề
- Nhấn chuột vào nút: để trái, giữa, phải, hai bên
Chó ý: Cã thể nhấn tơng ứng tổ hợp phím: Ctrl + L; Ctrl + E; Ctrl + R; Ctrl + J
g Thay đổi khoảng cách dòng.
- Chọn phần văn cần thay đổi khoảng cách dòng - Nhấn chuột vào dấu hình tam giác nút: để mở danh sách khoảng cách
- Chän khoảng cách dòng thích hợp h Copy, di chuyển văn bản.
*) Copy văn bản:
- Chọn phần văn cần copy - File -> Copy Ctrl + C
- Đặt trỏ soạn thảo tới vị trí đặt copy - File -> Paste Ctrl + V
*) Di chuyển văn bản:
- Chọn phần văn cần di chuyển - File -> Cut Ctrl + X
- Đặt trỏ soạn thảo tới vị trí - File -> Paste Ctrl + V
Chú ý: Ta cần thực Copy Cut lần nhng có thể Paste c nhiu ln
i Xoá văn bản
- Chọn phần văn cần xoá - Nhấn phím Delete
kÕt hỵp
GV giới thiệu cách thay đổi màu cho chữ
GV: Việc định dạng cho văn vào Format -> Font -> để thực định dạng nâng cao
? HÃy nêu cách tạo cho văn bản?
HS: Format -> Border and Shading -> Shading -> Chọn ô màu, chọn kiểu hộp Style
? Để nề cho đoạn văn ta làm nh nào?
HS: sử dụng nút:
GV: Nhiều ta muốn cho làm cho khoảng cách dòng tha hay mau vào làm nh nµo?
GV giới thiệu cách làm tahy đổi khoảng cách dòng đoạn văn
GV: Trong soạn thảo văn có nội dung đ-ợc lặp đi, lặp lại nhiều lần để tiết kiệm thời gian ta chọn chức năg copy để chép nội dung sang vị trí khác Hoặc cần mang đoạn văn từ vị trí sang vị trí ta chọn chức cut
Gv giới thiệu bớc để thực thao tỏc copy v di chuyn
? Để xoá văn không cần thiết ta làm nh nào?
HS:
(34)k Chức Undo vµ Redo
Trong thực hành định dạng thao tác khác muốn trở lại trạng thái nh trớc ta nhấn nút (Undo), để trở lại bớc sau nhấn nút (Redo) cơng cụ
chức Undo Redo
IV Củng cố, lun tËp. (Xen giê) V Híng dÉn häc ë nhµ.
Học nắm thực thành thành thạo thao tác định dạng văn đoạn văn cũng nh số thao tác học bi.
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 32,33,34 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 10. Thực hành:
Thực định dạng văn bản
A Mơc tiªu.
Học sinh đợc củng cố lại thao tác định dạng văn số thao tác khác đợc học trớc
Học sinh vận dụng kiến thức học để định dạng văn bn B Chun b.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C TiÕt tr×nh.
I ổn định tổ chức. II Kiểm tra cũ.
? Hãy nhắc lại công việc cần làm định dạng văn III Bài mới.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Soạn thảo nội dung tập cơ 1, tập 2 trong sách thực hành.
2 Định dạng hai văn đó theo sách thực hành.
GV: Việc soạn thảo văn đợc chia làm bớc sau đây:
- Nhập nội dung văn vào máy tính
- Soát lại lỗi tả nhập thiếu văn bản, - Định dạng văn
- In ấn
GV cho học sinh nhập nội dung văn hai tập sách thực hành
HS: Gõ văn vào máy
(35)GV lu ý: Trong soạn thảo văn không nên vừa gõ vừa định dạng nh làm cho tốc độ soạn thảo văn chậm nhiều
IV Cđng cè, lun tËp (Xen giê) V Híng dÉn häc ë nhµ.
Học nắm thực thành thành thạo thao tác định dạng văn đoạn văn cũng nh số thao tác học.
D Rót kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 35,36,37 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 11. Tạo bảng làm việc với bảng A Mơc tiªu.
Học sinh biết cách chèn bảng vào trang văn bản, biết cách định dạng bảng B Chun b.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết tr×nh.
I ổn định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê)
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Cách tạo (chèn) bảng.
C1: - t trỏ soạn thảo vào vị trí đặt bảng - Table -> Insert -> Table
- NhËp sè lỵng cột vào ô Number of Columns Nhập số lợng dòng vào ô Number of Rows - OK
C2: - Đặt trỏ soạn thảo vào vị trí đặt bảng - Nhấn chọn nút công cụ
- Nhấn, giữ kéo chuột ô bảng để xác định số lợng cột, dòng th chut
2 Cách chọn bảng.
- Chọn ô: Chỉ chuột vào đầu ô cần chọn chuột có dạng màu đen vào ô, nhấn cht
- Chän nhiỊu « liỊn nhau: Chän mét ô nhấn giữ kéo
GV ly vớ dụ để học sinh thấy đợc tác dụng việc trỡnh by bng bng
? Việc trình bày bảng có lợi ích gì?
GV gii thiu cỏc cách để chèn bảng vào trang văn
(36)sang ô liền kề cần chọn
- Chän nhiỊu « kh«ng liỊn nhau: Chän mét « nhấn giữ phím Crtl kết hợp với nhấn chuột vào đầu ô cần chọn
- Chọn dòng, nhiều dòng: Đa chuột lề trái ứng với dòng cần chọn nhấn chuột Để chọn nhiều dòng nhấn, giữ kéo chuột qua đầu dòng
- Chọn cột, nhiều cột: Đa chuột lên đầu cột chuột có dạng màu đen xuống dới nhấn chuột Để chọn nhiều dòng việc nhấn giữ kéo qua đầu dòng
- Chọn toàn bảng: Đa chuột lên góc bảng nhÊn cht xt hiƯn nót
3.C¸ch di chuyển bảng.
- Để di chuyển giữ « b¶ng cã thĨ dïng phÝm Tab: sang ph¶i ô Shift + Tab: lùi sang trái ô phím mũi tên nhấn chuột trực tiếp vào ô cần di chuyển tới
- Con trỏ soạn thảo nhấp nháy nhập liệu xuất
- Việc xử lý, định dạng, copy, di chuyển, văn bảng thực hoàn toàn nh với văn bình thờng
4 Định dạng bảng. a Thay đổi nét kẻ bảng.
- Chọn phần bảng cần thay đổi nét kẻ - Format -> Borders and Shading -> Borders - Chọn dạng đờng kẻ hộp Style
- Chọn vị trí cần thay đổi nét vẽ bảng mẫu Preview
- OK
b Nhập ô, tách ô.
*) Nhập ô: - Chọn ô cần nhập - Table -> Merge Cells *) Tách ô: - Chọn ô, cột cần tách - Table -> Split Cells
- Nhập số dòng, số cột cần có - OK
c Thay đổi độ rộng dòng, cột. *) Thay đổi độ rộng cột:
- NhÊn chuột vào ô bảng
- Đa chuột lên vị trí mấu đánh dấu cột thớc ngang xuất mũi tên hai chiều, nhấn, giữ, kéo để thay đổi độ rộng đạt đợc kích thớc mong muốn thả chuột
GV giíi thiƯu cách chọn ô, nhiều ô, dòng, nhiều dòng, cột, nhiều cột bảng
GV: nhp c d liệu vào bảng ta phải biết cách di chuyển trỏ soạn thảo ô bảng
GV giíi thiƯu c¸ch di chun trỏ soạn thảo bảng
GV gii thiu cỏc thao tác định dạng văn ? Để thay đổi nét kẻ bảng ta làm nh nào?
HS:
GV giới thiệu cách để thay đổi nét kẻ bảng
GV: Khi làm với bảng thao tác thờng xuyên đợc sử dụng tách ô, nhập ô ? Để tách ô, nhập ô ta làm nh noà?
HS:
? Muốn thay đổi độ rộng dòng, cột ta thực nh nào?
(37)*) Thay đổi kích thớc dịng
- NhÊn cht vào ô bảng
- a chuột lên vị trí mấu đánh dấu dịng th-ớc dọc xuất mũi tên hai chiều, nhấn, giữ, kéo để thay đổi độ rộng đạt đợc kích thớc mong muốn thả chuột d Thêm dịng, thêm cột.
*) Thªm cét:
- Chọn cột cạnh vị trí định chèn
- Table -> Columns to the left (chèn bên trái cột chọn) Columns to the right (chèn bên phải cột chọn)
*) Thêm dòng:
- Chn ct cnh v trớ định chèn
- Table -> Rows Above (chèn dới dòng chọn) Rows Below (chèn dòng chọn)
Chú ý: Nếu chọn dòng cột lần chèn đợc số lợng dịng ct nh ó chn
e Xoá dòng, cột, bảng.
- Chọn dòng, cột bảng cần xoá
- Table -> Delete -> Table (xoá bảng) Rows (xoá dòng) Columns (xoá cột) Cells (xoá ô)
f.Đặt cho bảng.
- Chọn phần bảng cần tô
- Format -> Borders and Shadings -> Shadings -> Chọn ô màu -> OK
g Định vị trí bảng so với lề trang giấy. - Đặt trỏ vào bảng
- Table -> Table Properties -> Table -> Left hc Right hc Center -> OK
i Căn chỉnh liệu ô.
- Chọn ô cần chỉnh liệu - Chuột phải lên ô vừa chọn
- Cells Alignment -> Chọn biểu tợng ứng với cách chỉnh thích hợp
k Xoay liệu ô. - Chọn ô chứa liệu cần xoay
- Format -> Text Direction -> Chän híng xoay -> OK
GV giới thiệu cách thay đổi độ rộng dòng, ct
? Nếu ta kẻ bảng mà thiếu dòng, thiếu cột ta làm nh nào?
HS: Sử dụng chức tách dòng, cột
GV: Ta sử dụng chức thêm dòng, thêm cét
GV giới thiệu bớc để thực vic thờm dũng, thờm ct
? Để bỏ ô, dòng, cột bàng không cần thiết ta làm nh nào?
? Nờu cách đặt cho bảng? HS:
GV giíi thiệu cách tô cho bảng
GV giới thiệu cách chỉnh bảng so với lề trang giấy GV: Để chỉnh liệu ô cách tuỳ ý ta cã thĨ thùc hiƯn nh sau
GV giứo thiệu cách chỉnh
GV giới thiệu cách xoay liệu ô bảng
IV Cđng cè, lun tËp (Xen giê) V Híng dÉn häc ë nhµ.
(38)D Rót kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 38,39,40 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 12. Thực hành:
Soạn thảo bảng
Kẻ đờng biên, đờng lới cho bảng
A Môc tiªu.
- Học sinh vận dụng kiến thức học vào tạo bảng định dạng theo yêu cầu thao tác học
- Biết cách tính toán xếp liệu bảng B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C TiÕt tr×nh.
I ổn định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê) III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Tính toán bảng.
*) Cỏch t tờn (địa chỉ) ô bảng:
- Các cột bảng đợc đặt tên theo bảng chữ từ A, B, C, Các dòng bảng đợc đặt tên theo thứ tự từ 1, 2, 3, - Địa ô bảng ghép tên cột tên dòng
A B C
1 A1 B1 C1
2 A2 B2 C2
3 A3 B3 C3
- Các ô liền kề tạo thành hình chữ nhạt đợc gọi khối Địa khối ghép tên ô tên ô cuối đợc phân cách dấu “:”
VD: A1:C3; 1:1 (nÕu khối toàn ô dòng 1); A:A (nếu khối toàn ô cột A)
*) Cách chèn công thức vào bảng:
- Đặt trỏ soạn thảo vào ô chøa kÕt qu¶ - Table -> Formula
- Nhập công thức vào ô Formula - OK
GV cho häc sinh lµm tập mở rộng sách thực hành trang 75
GV: Khi làm với bảng vấn đề đặt cần tính tốn liệu bảng Trong Word có làm đợc điều khơng?
GV: Trong Word tính tốn đợc liệu số bảng nhng với phép toán đơn giản
GV: Để tính tốn đợc cần làm quen biết cách đặt tên cho ô bảng Word GV giới thiệu cách đặt tên cột, dịng, địa ơ, địa khối
(39)Chú ý: + Công thức phải bắt đầu dÊu “=”.
+ Một số phép toán dấu đợc sử dụng công thức: + , - , * , / , % , ^ , = , < , <= , > , >= , <> , ( , )
*) Mét sè hµm th«ng dơng
- Hàm cơng thức đợc định nghĩa sẵn Để sử dụng công thức ta cần gọi tên hàm công thức đặt tham số cặp ngoặc đơn sau tên hàm
- Sum(x,y, ): TÝnh tỉng c¸c sè x, y,
- Average(x,y, ): Tính trung bình cộng số x, y, - ABS(x): Tính giá trị tuyệt đối số x
- Count(Địa ô): Đếm ô có liệu số - Max(x,y, ): Tìm sè lín nhÊt c¸c sè x,y, - Min(x,y, ): Tìm số bé số x,y, - Mod(x,y): LÊy phÇn d phÐp chia sè x cho sè y - INT(x): LÊy phÇn nguyªn cđa sè x
- Round(x,y): Làm trịn số x đến y chữ số sau dấu phẩy 2 Sắp xếp bảng
- Chän toµn bảng cần xếp - Table -> Sort
- Chọn cột cần xếp Sort by
- Chän kiĨu s¾p xÕp Type (Text-văn bản; Number-số; Date-ngày tháng năm)
- Chọn hình thức xếp: Ascending - tăng dần; Descending-giảm dần - OK
Chú ý: Nếu muốn xếp theo nhiều cột (tối đa cột) chọn tiếp cột xếp Then by khai báo tơng tự nh mục Sort by
3 Thực hành tạo bảng, định dạng, tính tốn sp xp d liu.
chèn công thức tính toán GV giíi thiƯu kÝ hiƯu cđa c¸c phÐp to¸n, kÝ tự dùng công thức lấy ví dụ minh ho¹
GV: Việc tự xây dựng cơng thức để tính tốn nhiều nhiều thời gian Word cung cấp sẵn cho ngời dùng số hàm thơng dụng
GV giíi thiƯu KN hµm vµ số hàm thông dụng, lấy ví dụ minh hoạ
GV: Ngồi việc tính tốn có u cầu cần thiết xếp liệu bảng theo cách Vởy cách xếp nh nào? GV giới thiệu bớc để xếp liệu bảng GV: Việc xếp thực tối đa ba tiêu chuẩn
GV cho HS nhập liệu vào bảng làm tiến hành tính tốn xếp bảng
IV Cđng cè, lun tËp. V Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rót kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 41,42,43 Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bµi 13. ThiÕt kÕ trang in Mét sè công cụ trợ giúp: Tìm kiếm thay thế, chèn ký hiệu, hình ảnh
A Mục tiêu.
(40)B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C TiÕt tr×nh.
I ổn định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê)
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Chän trang giÊy.
- File -> Page Setup -> Page -> Chän hép Page Size khỉ giÊy thÝch hỵp
- OK
2 Chän híng giÊy.
- File -> Page Setup -> Margins -> Portrait (giấy đứng) Landscape (giấy ngang)
- OK
3 Đặt lề trang giấy.
- File -> Page Setup -> Margins -> ChØnh kÝch thíc ô: Top (lề trên)
Bottom (lề dới) Left (lề trái) Right (lề phải)
Gutter: bề rộng phần gáy tài liệu; - OK
4 Đặt tiêu đề đầu, tiêu đề cuối.
- Chọn View -> Header and Footer, trỏ chuyển vào phần tiêu đề đầu (Header)
- Thanh c«ng Header and Footer cịng xuất hiện:
Từ trái qua phải nút có ý nghÜa nh sau:
+ Chèn vào số thông tin tiêu đề tệp tài liệu
+ ChÌn sè thø tù trang hiƯn t¹i; + ChÌn tỉng sè trang cđa tµi liƯu; + ChÌn ngày tại;
+ Chèn tại; + Định dạng số trang;
+ Chuyn i làm việc Header Footer; + Đóng tiêu đề lại
5 Chèn số trang tự động - Insert Page numbers…
- Chọn vị trí chèn số trang ô Position: Bottom of page - chèn vào tiêu đề cuối; Top of page - chèn vào tiêu đề đầu trang;
GV: Trong thực tế nhiều số cột bảng nhiều kẻ hết trang giấy nh bình thờng Khi ta cần kẻ bảng khổ giấy to quay khổ
GV giíi thiƯu c¸ch chän khỉ giÊy
GV giíi thiƯu c¸c bíc chän khỉ giÊy
Gv lấy ví dụ việc cần phải chọn hớng giấy thay đổi lề trang giấy
GV giới thiệu cách chọn hớng giấy thay đổi lề trang giấy GV giới thiệu tiêu đề đầu, tiêu đề cuối trang, tác dụng tiêu đề đầu, tiêu đề cuối trang
GV giới thiệu cách chèn tiêu đề đầu, tiêu đề cuối trang
GV: Khi chọn lệnh chèn xuất hình cơng cụ Header and Footer, cơng cụ có nhiều nút để phục vụ cho việc chèn số đối tợng vào tiêu đề đâu, tiêu đề cuối GV giới thiệu nút cộng Header and Footer
GV: Một công việc không phần quan trọng đánh số trang cho trang tệp văn
(41)Chän dãng hµng cho sè trang mơc Aligment: Right -bên phải trang; Left - -bên trái trang Center - ë gi÷a trang;
- Nếu chọn mục Show number on first page thực đánh số trang đầu tiên, trái lại trang không đ ợc đánh số, đánh số từ trang thứ trở đi; −
- Mục Preview - để xem kết thiết lập trang tài liệu;
- Nhấn OK để hồn tất cơng việc 6 Xem trớc in.
C1: File -> Prin Preview
C2: Nhấn chuột lên nút công cụ Xuất công cụ:
Từ trái qua phải nút có tác dụng nh sau: + In tài liệu máy in;
+ Để phóng to, thu nhỏ (Zoom) thông tin hình Preview;
+ Chỉ hiển thị trang tài liệu hình này; + Có thể chọn n trang tài liệu hiển thị hình (n=1 6);
+ Chọn tỷ lệ thị hình
+ Cho phép hiển thị hay không hiển thị th ớc kẻ (Rule) hình này;
+ chuyển đổi chế độ xem xem, sửa nội dung trực tiếp tài liệu;
+ Xem toàn hình
+ Đóng hình lại, trở hình soạn thảo tài liệu ban đầu Bạn làm việc nhấn phím ESC
Chú ý: Để thoát khởi chê sdộ nhấn nút Close trên công cụ
7 In Ên:
File -> Print hc nhÊn tỉ hợp phím Ctrl + P Hộp thoại Print xuất hiện:
- Hộp Printer cho phép bạn chọn máy in cần in (trong tr ờng hợp máy tính có nối víi nhiỊu m¸y in) Nót− Properties cho phÐp thiÕt lập thuộc tính cho máy in cần;
- Hép Page range- cho phÐp thiÕt lËp ph¹m vi c¸c trang in:
- Chọn All – in tồn trang tệp tài liệu; - Current page – in trang tài liệu chọn; - Pages – trang cần in Qui tắc chọn trang cần in nh sau: <từ trang>-<đến trang> −
HS: Để dễ theo dõi trang theo thứ tự
GV giới thiệu cách đánh số trang cho tệp văn
GV: Chøc xem trớc in có tác dụng giúp cã thĨ xem tríc tµi tiƯu sÏ cã bè cơc nh thÕ nµo tríc kh in giÊy Nhờ chức mà ta phát bất hợp lý trang in
GV giới thiệu cách xem trớc in nút công cụ hình xem trớc in
GV: Nếu phát bất hợp lý đóng cửa sổ lại để quay hình soạn thảo chỉnh sửa Việc xem trớc in đợc thực thấy tài liệu nh ý
GV: Sau chế xong tài liệu, kiểm tra lại lỗi chế B ớc bạn thực hiện− in ấn tài liệu máy in
Cã nhiỊu c¸ch lƯnh in Ên: + C¸ch 1: Më môc chän File | Print
(42)VÝ dô: ChØ in trang sè 5:
In từ trang đến trang 10: 2-10
In từ trang đến trang 10; từ trang 12 đến 15: 2-10, 12-15
- Hộp Copies – số in, ngầm định Nếu in nhiều bản, gõ số in vào đây;
- Hộp Page per sheet để số trang tài liệu đ ợc in trang giấy Ngầm định 1, nhiên có− thể thiết lập nhiều số trang in trang giấy, cỡ bé;
- Nhấn nút OK để thực việc in ấn
GV: Khi ta chọn hai cách để in cửa sổ in lên nhiều lựa chọn để đáp ứng đợc nhu cầu in ấn ngời dùng
GV giíi thiƯu c¸c lùa chọn cửa sổ in
8 Tìm kiếm thay thÕ. a T×m kiÕm.
Edit -> Find -> Nhập đoạn văn cần tìm vào dòng Find what -> Find Next
b Thay thÕ.
Edit -> Replace -> Nhập đoạn văn cần tìm vào dòng Find what -> Nhập đoạn văn thay vào dòng Replace with -> Find Next -> Repalce thay tìm thấy nhấn Replace All thay hết từ tìm thấy
Chỳ ý: Chức tìm kiếm thay thes đợc sử dụng để thay từ cụm từ từ cụ từ khác cách nhanh chúng
Để tùy chọn cho chức tìm kiếm thay ta nhấn vào nút More: Search – chän híng t×m kiÕm Match case – phân biệt chữ hoa
9 Chèn công thức toán học, kí hiệu, hình ảnh, chữ nghệ tht.
a ChÌn c«ng thøc.
- Insert -> Object -> Microsoft Equation 3.0 -> Ok (xt hiƯn mµn hình công cụ chơng tình)
- Chọn nút lệnh tơng ứng với dạng công thức cần soạn soạn thành phần công thức
- Nhấn chuột bên ngồi vùng soạn thảo cơng thức để kết thúc việc soạn trở hình Word
b Chèn ký hiệu đặc biệt.
Ký hiệu đặc biệt ký hiệu tạo cách gõ bàn phím
- Insert -> Symbol -> Chọn Font chữ Webdings; Wingdings; -> Chän ký tù cÇn chÌn cưa sỉ liƯt kª bªn díi -> NhÊn nót Insert
Chó ý: + Cã thĨ chÌn nhiỊu ký tù mét lần vào chức Symbol
+ Cỏc ký tự đặc biệt định dạng nh ký
GV lấy vị dụ để học sinh thấy đ-ợc tác dụng chức tìm kiếm thay
GV giới thiệu chức tìm kiếm
GV: Để việc tìm kiếm vf thay ln phần văn tìm đợc phần văn khác ta sử dụng chức thay
GV giíi thiƯu chức cách sử dụng chức thay
GV: Trong thực tế văn nhiều có cơng thức, hình ảnh minh họa, ký hiệu khơng có bàn phím, chữ nghệ thuật Vậy để có văn làm nh th no?
Gv giới thiệu cách chèn công thức văn trang văn
GV nhiu ta thấy số văn có hình nh kéo bơng hoa, bàn tay, Những hình vẽ ký tự đặc biệt Những ký tự khơng thể gõ đ-ợc bàn phím
(43)tự bình thờng khác c Chèn hình ảnh.
- ChÌn tranh cã s½n Word:
Insert -> Picture -> Clip Art -> Nhấn nút Go Clip Art bên phải hình -> Nhấn đúp chuột lên tranh/ảnh cần chèn
- Chèn tranh từ tệp có ổ đĩa:
Insert -> Picture -> From File -> Chọn tranh ảnh có ổ đĩa -> Nhấn nút Insert
d ChÌn ch÷ nghƯ tht:
Insert -> Picture -> WordArt -> Chän kiĨu ch÷ nghƯ thuật -> OK -> Chọn Font chữ -> Nhập dòng chữ cần tạo chữ nghệ thuật -> OK
Chú ý:
+ Sau chèn, tranh/ảnh mặc định đợc trình bày dịng văn để thay đổi cách trình bày làm nh sau: Nhấn chuột lên tranh để xuất nút điều chỉnh xung quanh -> Format -> Picture -> Layout -> Chọn hình thức cần trình bày -> OK
+ Để thay đổi kích thớc ảnh làm nh sau: Nhấn chuột lên tranh để xuất nút điều chỉnh xung quanh -> Đa chột vào nút xuất mũi tên hai chiều, nhấn giữ kéo để thay đổi kích thớc
+ Để copy di chuyển tranh/ảnh ta làm nh với văn
? Để chèn ảnh vào trang văn ta làm nh nào?
GV gii thiệu cách chèn ảnh có sẵn Word ảnh cú trờn a
? Nêu cách chèn chữ nghệ thuật vào trang văn bản?
GV gii thiu cách chèn chữ nghệ thuật vào trang văn ? Để thay đổi cách trình bày ảnh văn ta làm nh nào?
? Để thay đổi kích thớc ảnh, chữ nghệ thuật ta làm nh nào? HS:
IV Cđng cè, lun tËp.
V Híng dÉn häc ë nhµ (Xen giê)
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 44,45,46 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 14. Thực hành:
Thiết kế trang in in văn bản Các chức mới
A Mơc tiªu.
Học sinh vận dụng kiến thức học để thiết kế trang in theo yêu cầu cảu thực hành in văn
B ChuÈn bÞ.
(44)HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I ổn định tổ chức. II Kiểm tra cũ.
?HS1: HÃy nhắc lại việc cần làm thiÕt kÕ mét trang in? III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 ThiÕt kÕ trang in
- Hãy mở tệp văn có máy từ lần thực hành trớc
- Thùc hiÖn viÖc thiÕt kÕ trang in theo yêu cầu sau: + Đặt khổ giấy in lµ khỉ A4
+ Chọn hớng giấy in l giy ng
+ Đặt lề cho trang giÊy nh sau: lỊ trªn 2cm; lỊ díi 2cm; lề trái 3cm; lề phải 2cm
+ Đặt tiêu đề đầu “Thiết kế trang in”, tiêu đề cuối họ tên
+ Đánh số trang cho tệp văn
- Xem tồn tệp văn chế độ xem trớc in 2 In văn bản.
Ra lệnh in tệp văn theo yêu cầu sau: - In toàn trang - In trang lẻ - In trang chẵn - In trang 2,3,5
GV cho học sinh mở tệp văn soạn thảo buổi trớc thực copy nội dung văn để tạo tệp văn có nhiều trang (khoảng 5-10 trang)
GV đa yêu cầu việc thiết kế trang in để học sinh làm theo
GV cho học sinh tiến hành in tệp tài tiệu trờng hợp: in hết; in trang lẻ; in trang chẵn; in số trang cụ thể
3 Thực hành thao tác tìm kiếm thay thế: - Mở tệp văn soạn thảo từ trớc
- Mở chức tìm kiếm nhập từ cụm từ cần tìm xem từ có tệp văn khơng
- Mở chức thay thực tìm thay từ tệp văn từ cumgk từ
4 Thùc hµnh chèn công thức toán học, kí hiệu, hình ảnh, chữ nghệ thuật:
HÃy soạn thảo công thức thực hành trang 32 sách thực hành
GV cho học sinh thực hành kỹ học trớc thông qua thực hành sách thực hành
HS tiÕn hµnh thùc hµnh theo tập gv đa theo mẫu sách thực hành
IV Củng cố, luyện tập. V Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rót kinh nghiƯm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 47,48,49 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 15. Bảng tính Excel
- Các khái niệm bản - Lập bảng tính
A Mục tiêu.
(45)Học sinh nắm đợc số khái niệm nh Work Book, Sheet, Cell, Học sinh biết khái niệm địa ụ tớnh
B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I n nh t chc.
II KiĨm tra bµi cị.(Xen giê) III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Chơng trình bảng tính.
- Phn mm cho phép máy tính biểu diễn liệu dới dạng bảng thực tính tốn với liệu đợc gọi chung chơng trình bảng tính
- Các chơng trình bảng tính có số đặc điểm chung sau đây:
+ Giao diện: Màn hình làm việc trang tính có dạng bảng đợc chia làm nhiều hàng, cột ô Dữ liệu đợc hiển thị lu nhng
+ D÷ liệu: Có khả xử lý nhiều kiểu liệu khác nhau, phổ biến kiểu văn bản, số, ngày tháng
+ Kh nng s dng cụng thc: Cho phép sử dụng cơng thức để tính tốn Khi liệu thay đổi kết đợc tự động cập nhật lại
+ Khả trình bày: Có thể trình bày liệu với nhiều kiểu chữ, cách chỉnh khác nhau, thay đổi việc hiển thị liệu dễ dàng
+ Dễ dàng sửa đổi: Ta dễ dàng sửa đổi, chép nội dung ơ, thêm xóa ơ, hàng, cột cá trang tính + Khả xếp lọc liệu: Cho phép lọc xếp liệu cách nhanh chóng
+ Tạo biểu đồ: Cho phép tạo biểu đồ với nhiều dạng nhanh chúng
2 Chơng trình bảng tính Excel.
Microsoft Excel chơng trình thuộc phần mềm Microsoft Office hãng Microsoft Excel chơng trình bảng tính đợc sử dụng hầu hết tất quan, văn phịng ứng dụng cho cơng việc quản lý, kế tốn, thống kê
a Giao diƯn cưa sỉ Microsoft Excel:
Ngồi bảng chọn, công cụ nút lệnh quen thuộc nh Word, giao diện Excel cịn có thêm bảng chọn nút lệnh đặc trng cho chơng trình bng tớnh nh:
- Thanh công thức: Để nhập, hiển thị liệu công thức ô tính
- Bảng chọn Data (dữ liệu): Chứa lệnh dùng để xử lý liệu
- Trang tính: Là miền làm việc hình Trang tính đợc phân biệt tên nhãn phn di
GV giới thiệu chơng trình bảng tính
GV lấy số ví dụ minh họa cho bảng tính điện tử
GV gii thiệu số đặc điểm chung chơng trình bảng tính:
+ Giao diƯn: + D÷ liƯu:
+ Khả sử dụng công thức: + Khả trình bày:
+ D dng sa i:
+ Khả xếp lọc liệu
+ To biu :
GV: Có nhiều chơng trình bảng tính điện tử nhng thông dụng chơng tr×nh Microsoft Excel cđa h·ng Microsoft
GV giíi thiƯu chơng trình Microsoft Excel
GV cho học sinh xem giao diện chơng trình
? Giao din ca chơng trình gồm đối tợng nào?
HS:
(46)màn hình Ví dụ: Sheet1, Sheet2, Sheet3,
- Hộp tên: Là ô nằm bên trái công thức, cho biết địa ca ụ tớnh ang c chn
b Các thành phần trang tính:
- Bảng tính: Là tệp chơng trình Excel tạo có phần đuôi lµ XLS
- Trang tính: Mỗi bảng tính thờng chứa nhiều trang tính (Sheet) đợc tạo từ cột hàng
- Cột: Một trang tính đợc chia làm nhiều cột Các cột đợc đánh thứ tự từ trái sang phải chữ A,B,C, chữ gọi tên cột
- Hàng: Một trang tính đợc chia làm nhiều hàng Các hàng đợc đánh thứ tự liên tiếp từ xuống cá số, 1,2,3, số đợc gọi tên hàng
- Ơ tính: Ơ tính vùng giao cột hàng trang tính dùng để chứa liệu Mỗi tính có địa Địa ô tính cặp tên cột tên hàng mà nằm Ví dụ: Địa nằm cột A hàng 1là A1 B3 địa ô nằm cột B hàng 3, - Khối: Là tập hợp tính liền tạo thành vùng hình chữ nhật Địa khối địa ô bên trái địa ô dới bên phải đợc phân cách dấu “:” Ví dụ: A1:C5
- Ơ tính hành: Là có viền màu đen xung quan Ô hành chịu tác động ta gõ vào lệnh ta thực
c Các kiểu liệu trang tính:
- Dữ liệu số: Là dãy số 0, 1, , Ngoài ra, dấu “+” đ-ợc dùng để số dơng, dấu “-” số âm dấu % dùng để phần trăm
Có thể thực phép tính số học đại số với liệu số
L
u ý : chế độ ngầm định liệu số đợc thẳng lề phải, dấu “,” đợc dùng để phân cách hàng ngàn, triệu, dấu “.” Dùng để phân cách phần nguyên phần thập phân - Dữ liệu kí tự: Là dãy chữ cái, chữ số kí hiệu khác
Có thể thực số phép tốn đặc biệt với liệu kí tự: so sánh, ghép hai dãy kí tự,
L
u ý : Khi gõ số có số đầu số để khơng cần gõ dấu nháy đơn đầu số
- Dữ liệu thời gian: Là kiểu liệu số đặc biệt gồm hai loại: ngày tháng thời gian
- B¶ng chän Data (d÷ liƯu): - Trang tÝnh:
- Hép tªn:
GV giíi thiƯu chop häc sinh mét sè khái niệm bản:
- Bảng tính: Là tệp chơng trình Excel tạo có phần đuôi XLS
- Trang tính: Mỗi bảng tính th-ờng chứa nhiều trang tính (Sheet) đợc tạo từ cột hàng
- Cột: Các cột đợc đánh thứ tự từ trái sang phải chữ A,B,C, chữ gọi tên cột
- Hàng: Các hàng đợc đánh thứ tự liên tiếp từ xuống cá số, 1,2,3, số đợc gọi tên hàng
- Ơ tính: Ơ tính vùng giao cột hàng trang tính dùng để chứa liệu
- Khối: Là tập hợp ô tính liền tạo thành vùng hình chữ nhật
- Ô tính hành: Là ô có viền màu đen xung quan
GV: Mỗi ô tính lu giữ liệu công thức Một số loại liệu mà chơng trình bảng tính lu giữ xử lý - Dữ liệu số: Là dÃy sè 0, 1, ,
- Dữ liệu kí tự: Là dãy chữ cái, chữ số kí hiệu khác - Dữ liệu thời gian: Là kiểu liệu số đặc biệt gồm hai loại: ngày tháng thời gian
3 Më b¶ng tÝnh míi
Để mở bảng tính ta thùc hiƯn mét c¸c ch¸c sau:
C1: Ên phÝm: Ctrl + N C2: Chän menu File New C3: Chän biĨu tỵng:
? Nhắc lại cách để mở tệp văn Word? HS:
(47)C4: Chuột phải lên hình -> New -> Microsoft Excel Worksheet
4 Më b¶ng tính cũ
Để mở bảng tính cũ ta cã thĨ thùc hiƯn mét c¸c ch¸c sau:
C1: Ên phÝm: Ctrl + O C2: Chän File Open C3: Chän biĨu tỵng:
C4: Nhấn trực tiếp lên biểu tợng tệp tin ổ đĩa
5 Lu bảng tính
Để lu bảng tÝnh ®ang më ta cã thĨ thùc hiƯn mét c¸c c¸ch sau:
C1: Ên phÝm: Ctrl + S C2: Chän File Save C3: Chän biĨu tỵng:
Chú ý: Nếu bảng tính cha có tên Excel yêu cầu đặt tên Nhập tên vào file name nhn Save
6 Lu bảng tính với tên khác.
Để lu bảng tính với tên khác ta cã thĨ lµm nh sau: Chän File Save As -> Đặt tên vào file name -> Save
7 Đóng bảng tính
úng bảng tính mở ta thực cách sau:
C1: Ên phÝm: Ctrl + W C2: Chän File Close C3: Chän biĨu tỵng:
Chú ý: Nếu bảng tính cha có tên thức Excel hỏi có muốn lu bảng tính lại khơng Nếu có nhấn Yes nhập tên cho bảng tính vào file name, khơng lu nhấn No Nhấn Cancel để huỷ bỏ lệnh đóng
8 ChÌn thªm trang tÝnh.
C1: Insert -> Worksheet
C2: Chuét phải lên nhÃn sheet bảng tính -> chọn Insert -> OK
9 Định dạng cho sheet.
Vµo menu File Chän Page Setup Hép tho¹i Page Setup xt hiƯn
Chọn mục danh sách mục chọn để định dạng:
Page (Định dạng trang in)
- Orientation: Hng trang (Portrait đặt dọc, Landscape đặt ngang)
- Scaling : Xác định tỷ lệ (Điều chỉnh ‘Adjust to’ tỷ lệ phần trăm so với kích thớc bình thờng (% normal size)
- Paper size: Xác định cỡ giấy in (A4, A3, A2, )
t¬ng tự nh với tệp Word
? Để më mét b¶ng tÝnh cị ta thùc hiƯn nh thÕ nµo?
HS: C1: ấn phím: Ctrl + O C2: Chọn File Open C3: Chọn biểu tợng: GV giới thiệu thêm cách khác nhấn trợc tiếp lên biểu tợng bảng tính ổ đĩa
? HÃy nhắc lại cách ghi tệp văn Word mở?
HS:
GV giới thiệu cách lu bảng tính tơng tự nh
? Nếu bảng tính cha có tên thức điều xảy ra?
HS:
? Nếu muốn lu bảng tính mở với tên khác ta làm nh nào?
HS:
GV giới thiệu cách lu với tên khác
? Để đóng bảng tính mở ta làm nh nào?
HS:
Gv giới thiệu cách để đóng bảng tính
? NÕu bảng tính cha có tên có tợng x¶y ra?
GV: Trong nhiều trờng hợp ta cần nhiều trang tính mặc định bảng tính ta làm nh nào?
HS:
GV giới thiệu cách chèn thêm bảng tính
GV: Sau nhạp liệu tính tốn trang tính bảng tính ta cần định dạng cho trang tính
GV giới thiệu lệnh định dạng trang tính
(48)- Print quality : Xác định chất lợng trang in (mật độ điểm in)
- First page number: Sè cña trang
Margins (t l)
- Xỏc định kích thớc (độ rộng) cho lề trang in:
Top: Lề Bottom: Lề dới Left: Lề trái Right: Lề phải Header : Tiêu đề đầu (Trên)
Footter: Tiêu đề cuối (Dới)
- Center on page: Đặt bảng vào trang giấy (Horizontally theo chiều ngang, Vertically theo chiÒu däc)
Header/Footer (tiêu đề đầu, tiêu đề cuối):
Chọn Custom Header Custom Footer để nhập tiêu đề
Sheet:
Xác định thông tin bảng cần in thứ tự bảng cần in (Vùng cần in Print area , Tiêu đề in Print‘ ’ ‘
titles , Thứ tự bảng trang in )
trang tính gồm số cơng việc sau: định dạng trang, đặt lề, đặt tiêu đề đầu/cuối,
GV giới thiệu lệnh định dạng trang in:
- Orientation: Hớng trang - Scaling : Xác định tỷ lệ - Paper size: Xác định cỡ giấy in
- Print quality : Xác định chất lợng trang in
- First page number: Số trang
GV giới thiệu lệnh đặt lề: - Xác định kích thớc cho lề - Center on page: Đặt bảng vào trang giấy
GV giới thiệu cách đặt tiêu đề đầu/cuối cho trang tính
IV Cđng cè, luyÖn tËp (xen giê)
V Hớng dẫn học nhà Học nắm đợc khái niệm học
D Rót kinh nghiƯm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 50,51,52 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 16. Thực hành:
-Khi ng Excel
-Tìm hiểu thành phần trang tính - Lập bảng tính
A Mơc tiªu.
Học sinh biết cách khởi động chơng trình bảng tính điện tử Nắm đợc thành phần trang tính
(49)GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I n định tổ chức. II Kiểm tra cũ
? Chơng trình bảng tính gì? Bảng tính gì? Bảng tính đợc cấu tạo nh nào? Trang tính đợc cấu tạo nh nào?
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Khởi động Microsoft Excel.
Có thể khởi động Excel nhiều cách khác Sau số cách hay dùng:
C1: - Nháy chuột vào nút Start -> Programs -> Microsoft Office -> Microsoft Excel
C2: Nháy chuột vào nút Sort cut bar góc bên phải hình
C3: Nhấn đúp chuột lên biểu tợng hình Windows
C4: Nháy đúp chuột vào tên tệp bảng tính Excel có
2 Tho¸t khái Microsoft Excel: C1: File -> Exit
C2: Nhấn chuột vào nút tiêu đề C3: Nhấn Alt + F4
3 Tìm hiểu thành phần trang tính:
- Bảng tính: Là tệp chơng trình Excel tạo có phần đuôi XLS Mỗi bảng tÝnh thêng chøa nhiÒu trang tÝnh (Sheet)
- Cột: Một trang tính đợc chia làm nhiều cột Các cột đợc đánh thứ tự từ trái sang phải chữ A,B,C, chữ gọi tên cột
- Hàng: Một trang tính đợc chia làm nhiều hàng Các hàng đợc đánh thứ tự liên tiếp từ xuống cá số, 1,2,3, số đợc gọi tên hàng
- Ô tính: Ơ tính vùng giao cột hàng trang tính dùng để chứa liệu Mỗi tính có địa Địa tính cặp tên cột tên hàng mà nằm
- Khối: Là tập hợp tính liền tạo thành vùng hình chữ nhật Địa khối địa ô bên trái địa ô dới bên phải đợc phân cách
GV giới thiệu cách khởi động chơng trình Microsoft Excel
HS: nghe
? Hãy nhắc lại cách khởi động Excel?
HS: nhắc lại cỏc cỏch ng
? Để thoát khỏi chơng trình Word ta làm nh nào?
HS;
GV giới thiệu để thoát khỏi Excel ta làm cách nh
? B¶ng tÝnh gì? HS:
? Mt bng tớnh mc nh gồm trang tính?
HS: trang tÝnh
? Một trang tính đợc cấu tạo nh nào?
HS: cột hàng
(50)nhau bëi dÊu “:”
- Ơ tính hành: Là có viền màu đen xung quan Ơ hành chịu tác động ta gõ vào lệnh ta thực
- Thanh công thức: Là công cụ nằm nút tên hàng Thanh công thức hiển thị nội dung tính đợc chọn
- Hộp tên: Là ô nằm bên trái công thức Hộp tên cho biết địa tính đợc chọn
- Nhãn trang tính: Các nhãn trang tính nằm bên trái ngang có tên cho trang tính (ngàm định Sheet1, Sheet2,Sheet2) Nhãy chuột lên nhãn để mở trang tính tơng ứng
chọn
GV cho hs lần lợt nháy chuột lên tính khác Quan sát nút tên cột nút tên hàng ứng với ô đợc hiển thị khác biệt nh nào, đồng thời quan sát nội dung đợc hiển thị đồng thời hộp tên Nhập liệu tùy ý quan sát hienr thị cơng thức
Bµi tËp thùc hµnh:
Bài Mở bảng tính bằnh cách nhấn vào nút New trên công cụ Quan sát tên ngầm định bảng tính tiêu đề Excel Đóng bảng tính vừa mở Mở lại bảng tính lệnh File -> New bảng chọn File Nhập liệu tuỳ ý vào tính, sau đóng bảng tính Quan sát hộp cảnh báo lu bảng tính đợc hiển thị hình Nháy No để đóng bảng tính mà khơng lu Rút kết luận hai trờng hợp đóng bảng tính vừa thực
Bµi Nhập liệu nh bảng dới vào trang tính:
Lu bảng tính với tên Diem
Bài Mở lại bảng tính Diem mở trang tính Sheet2. NhËp thêi kho¸ biĨu cđa líp em
Định dạng cho Sheet2 khổ giấy A4, hớng giấy đứng, lề 0.5
Lu bảng tính sử dụng lệnh File -> Save As để lu bảng tính với tên khác Bangdiem thoát khỏi Excel
Gv cho học sinh làm số tập để thực hành lệnh học trớc
GV đa đề lên bảng, yêu cầu học sinh đọc
GV đa đề lên bảng yêu cầu học sinh đọc tiến hành thực hành theo yêu cầu
GV cho HS thùc hµnh bµi tËp HS tiÕn hµnh thùc hµnh
IV Cđng cè, lun tËp. V Híng dÉn häc ë nhà.
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
(51)Tiết: 53,54,55 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 17. Thao tác trang tÝnh
A Mơc tiªu.
Học sinh nắm đợc thao tác trang tính, biết thực thao tác trang tính
B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết tr×nh.
I ổn định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê) III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1, Chọn đối tợng trang tính: - Chọn ô: Nháy chuột ô
- Chän mét hàng: Nháy chuột nút tên hàng - Chọn cột: Nháy chuột nút tên cột
- Chn trang tính: Nháy chuột nhãn tên trang Chú ý:
- Mn chän nhiỊu «, cét, dòng liền nhấn chuột trái kéo qua ô, cột, dòng cần chọn
- Muốn chọn ô, cột, dòng không liền nhấn thêm phím Crtl chän
- Chọn toàn ô trang tính nhấn đồng thời phím Crtl + A
2 Nhập/xoá liệu:
a Nhập liƯu « tÝnh.
- Nháy chuột lên cần nhập liệu để kích hoạt - Nhập liệu từ bàn phím
- Nhấn phím Enter để kết thúc nhập liệu L
u ý : Để sửa liệu có ô, cần nháy đúp chuột lên ô (hoặc nhấn chuột lên nhấn phím F2) thực hin thao tỏc chnh sa
b Xoá liệu ô tính.
Chọn khối cần xoá d÷ liƯu -> nhÊn phÝm Delete 3 Sao chÐp/di chun d÷ liƯu:
Cã thĨ chÐp, di chun d÷ liệu hay công thức từ ô khối sang ô khác, chí sang trang tính khác bảng tính hay bảng tính khác Thùc hiƯn nh sau:
- Chän « cã néi dung cÇn chÐp
- Nhấn nút Copy (sao chép) hay Cut (di chuyển) - Chọn đích
- Nhấn nút Paste
GV: Để thực thao tác copy, di chuyển, ta cần phải chọn ô, khối, hàng, cột ô tính ? HÃy nhắc lại cách chọn ô bảng biểu Word?
GV: Cách chọn ô tính tơng tự
GV: giới thiệu cách chọn hàng, cột, mét trang tÝnh
GV: Giíi thiƯu c¸ch chän nhanh nhiều hàng, nhiều cột, nhiều ô tính
? Để nhập liệu vào ô tính thực bớc nh nào?
? Để sửa liệu « tÝnh ta lµm nh thÕ nµo? GV giíi thiƯu cách nhập sửa liệu
? Để xóa liệu ta làm nh nào?
? Hóy nhắc lại bớc để chép di chuyển liệu ơ?
HS tr¶ lêi
(52)4 Nút điền thao tác với nút ®iỊn
Nếu hay khối ta thấy góc dới bên phải có nút nhỏ, nút gọi nút điền Nếu đa trỏ chuột lên nút này, trỏ chuột có dạng dấu cộng mảnh màu đen Khi nhấn giữ kéo thả sang vị trí khác liệu đợc chép sang ô theo hớng kéo thả chuột
Việc chép liệu nút điền giúp chép nhanh chóng thực đợc với loại liệu với cơng thức
5 Di chun b¶ng tÝnh:
Để di chuyển trang tính có nhiều cách: - Sử dụng bàn phím để di chuyển:
C¸c phÝm mũi tên
Di chuyển ô hành theo hớng mũi tên, lần ô
PgUp, PgDn Di chuyển ô hành lên hay xuống hình
Giữ Ctrl + Các phím mũi tên
Di chuyển ô hành theo hớng mũi tên gặp có chứa liệu đến
biªn cđa trang tÝnh
F5 Mở hộp thoại Go to mà bạn nhập vào địa ô mà bạn muốn nhảy đến
Ctrl + PgUp Ctrl + PgDn
Thay đổi trang tính hành trang tính bên trái hay bên phải
Alt + PgUp Alt + PgDn
Di chuyÓn ô hành sang bên trái hay bên phải hình
Ctrl + Home Di chuyn n ụ A1 bảng tính hành Ctrl + End
Di chuyển đến hàng cuối hau cột cuối vùng chứa liệu trang tính hành
- Sử dụng chuột trợt để di chuyển bảng tính: + Nhấn giữ chuột trợt kéo đến vị trị khác để thay đổi vùng mà bạn muốn xem
+ Nháy chuột vào ô mà bạn muốn di chuyển đến để xác lập vị trí cho ô hành
6 Điều chỉnh độ rộng độ cao hàng
- Để điều chỉnh độ rộng cột, cần kéo thả vạch phân cách hai cột sang trái phải
- Để điều chỉnh độ cao hàng, kéo thả vạch ngăn cách hai hàng lên xuống dới
Chó ý:
- Nhấn đúp chuột lên vạch phân cách cột hàng tự động điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng vừa khít với liệu cột hàng
- Để điều chỉnh xác độ rộng cột làm nh sau: +, Chọn cột cần thực
+, Format -> Column -> Width +, Chọn độ rộng cột -> OK
- Các bớc điều chỉnh độ cao hàng tơng tự nhng khác
GV lu ý viƯc chÐp vµ di chun cã thĨ thực trang tính bảng tính với
GV giới thiệu nút điền ? Nút điền để làm gì? HS trả lời
GV giíi thiƯu cách copy công thức liệu nút điền
GV: Để tăng hiệu làm việc bảng tính ta cần biết cách di chuyển trang tính, bảng tính
? Để di chuyển từ ô sang ô em thờng làm nh nào?
HS: Dùng chuột nhấn trực tiếp ô cần di chuyển tới nhấn phím mũi tên GV: Ngồi cách di chuyển nh biets cong có số cách di chuyển khác giúp di chuyển nhanh tới tính cần đến
GV giới thiệu cách sử dụng bàn phím để di chuyển
GV: Ngoài cách di chuyển chuột bàn phím ta di chuyển cách sử dụng trợt ? Hãy nhắc lại cách điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng chơng trình Word
HS tr¶ lêi
(53)lµ thùc hiƯn lƯnh Format -> Row -> Height 7 Xoá chèn hàng cột
a Xoá hàng, cột
Muốn xoá hàng hay cột, thực nh sau: - Chọn hành hay cột cần xoá - Chọn File -> Delete
Khi xố hàng hay cột hàng hay cột cịn lại đợc đẩy vào vị trí hàng hay cột vừa xố
b Chèn thêm hàng cột.
Để chèn thêm hàng cột ta thực hiện:
- Chn hàng số hàng muốn chèn thêm kề với vị trí định chèn hàng
- Insert -> Row
Các thao tác để thực chèn thêm cột tơng tự:
- Chọn cột số cột muốn chèn thêm kề với vị trí định chèn cột
- Insert -> Column
Chó ý: Ta chèn thêm ô: Insert -> Cells 8 Gộp ô tách ô gộp.
a Gộp ô.
Để gộp ô liền thành ô, thực nh sau: - Chọn ô cần gộp
- Format -> Cells -> Alignment - Chän « Merge cell (gép «) - OK
b Tách ô gộp
tỏch mt ô gộp trở lại thành nhiều ô ban đầu ta thực - Chọn ô đợc gộp
- Format -> Cells -> Alignment
- Xóa đánh dấu ô Merge cell (gộp ô) - OK
9 Định dạng liệu ô. a Định dạng văn b¶n:
- Chọn chứa liệu cần định dạng:
- Format -> Cells -> Font (xuÊt lựa chọn sau) + Font: Chọn font chữ
+ Font style: Chän kiĨu ch÷ + Size: Chän cỡ chữ
+ Color: Chọn màu chữ
+ Underline: Chọn kiểu gạch chân - OK
b Định d¹ng sè:
Khi nhập liệu số, định dạng ngầm định General (chung) Các bớc định dạng số nh sau:
- Format -> Cells -> Number (xt hiƯn c¸c lùa chän sau) + Category: Chän kiĨu d÷ liƯu (h·y chän Number)
GV giới thiệu cách thay đổi độ rộng cột, độ cao hàng
? Nhắc lại cách xóa hàng, xóa cột b¶ng Word?
HS tr¶ lêi
GV: giíi thiệu cách xóa hàng, xóa cột trogn Excel ? Để chèn thêm hàng, cột Word ta làm nh nào?
HS trả lời
GV: Thao tác chèn thêm hàng, cột Excel tơng tự nh với Word
GV: Ta cịng cã thĨ chÌn « b»ng cách vào Insert -> Cells chọn hình thức chèn
GV: Trong làm việc với bảng tính ta thờng xun phải tạo bảng có cột đợc nhập lại Để làm đợc nh ta cần phải biết nhập ô
GV giới thiệu cách nhập ô liền thành GV: giới thiệu cách tách ô nhập ô ban đầu Việc tách áp dụng với nhập trớc
? Hãy nhắc lại thao tác định dạng văn Word
HS tr¶ lêi
GV giới thiệu việc định dạng liệu ô gồm thao tác
GV giới thiệu bớc định dạng liệu ô
(54)+ Detimal places: Chän sè ch÷ sè sau dÊu chÊm thập phân cần hiển thị
+ Use 1000 Separator (,): Sử dụng dấu phẩy (,) làm dấu phân cách hàng nghàn, hàng triêu,
+ Negative number: Chọn dạng hiển thị số âm - OK
c Căn chỉnh liệu ô. - Chọn ô cần chỉnh văn
- Format -> Cells -> Aligment (xuất lựa chọn sau) + Text aligment: Căn chỉnh lề theo chiều ngang + Verlical: Căn chỉnh l theo chiu ng
+ Indent: Đặt khoảng cách thụt lề + Orientation: Xoay chiều văn
+ Wrap text: Cho phép văn tự động xuống dịng (giữ ngun độ rộng)
- OK
d Định dạng phần liệu ô.
- Nháy đúp chuột chọn chọn phần cần định dạng - Format -> Cells thực định dạng ký tự nh định dạng văn
10 Kẻ đờng biên.
Các bớc để kẻ đờng biên cho ô khối nh sau: - Chọn ô khối cần kẻ đờng biên
- Format -> Cells -> Border (xuất lựa chọn sau) + Style: Chọn kiểu đờng biên
+ Color: Chọn màu đờng biên
+ Border: Đánh dấu đờng biên cần kẻ - OK
Chú ý: Để kẻ nhanh đờng biên kiểu đờng đợc sử dụng tr-ớc đó, nhấn nút Border cơng cụ chọn kiểu thích hợp
11 Tô màu nền
Cỏc bc tụ mu cho ô khối nh sau: - Chọn ô khối cần tô màu
- Format -> Cells -> Patterns (xt hiƯn c¸c lùa chän sau) + Color: Chọn màu (No Color không tô màu) + Pattern: Chọn mầu
-OK
Chỳ ý: Để tô nhanh cho ô khối màu sử dụng trớc đó, nhấn nút Fill colors cơng cụ
Có thể sử dụng nút lệnh công cụ định dạng để thực nhanh số thao tác định dạng tơng tự nh Word
dữ liệu vào tính mặc định nhận dạng liệu General (chung) Để định dạng liệu dạng số ta làm nh sau (GV giới thiệu bớc)
GV: Để liệu hiển thị ô đợc đẹp, cân đối với tính đợc nhập ta cần chỉnh GV giới thiệu bớc để chỉnh liệu
GV: Ta định dạng cho phần văn ô
GV giới thiệu bớc để định dạng phần liệu
GV: Trong bảng tính có dịng, cột nh-ng nhữnh-ng đờnh-ng kẻ in khơng giấy Để in dới dạng bảng ta cần phải kẻ đ-ờng biên cho ô
GV giới thiệu bớc để kẻ đờng biên cho ô
GV giới thiệu bớc để tô màu cho tính
GV: Ta cã thĨ thùc hiƯn t« cho ô thông qua nút lệnh c«ng
IV Cđng cè, lun tËp (Xen giê)
(55)D Rót kinh nghiƯm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 56,57,58 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 18. Thực hành: Thao tác trang tính
A Mục tiªu.
Học sinh vận dụng kiến thức học trớc thực hành thao tac trang tính: Sao, chép, di chuyển liệu, định dạng, kẻ đờng biên, tô nền, điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn hàng, chèn cột,
B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I ổn định tổ chức.
II KiÓm tra bµi cị (Xen giê)
III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
Bµi tập 1 : Mở bảng tính nhập số liệu sau : vào ô C3 ; vào ô F7; vào ô A6 13 vào « D10 Cuèi cïng nhËp c«ng thøc =C3+F7 vµo « D6
a Sao chép CT ô D6 vào ô B9 Nháy đúp ô B9 để thấy CT ô chứa địa ô So sánh vị trí tơng đối ô B9 với vị trí tơng đối ô C3, F7 D6
b Sao chép CT ô D6 vào ô : E4 ; B4 ; E9 E13 Giải thích kết nhận đợc
c Sao chép CT ô B6 vào ô B2; D2; G2; A1 Thử giải thích có thơng báo lỗi #REF!
d Sao chép CT ô B9 vào ô C12 quan sát CT C12 Sau di chuyển CT ô B9 sang A14 Quan sát CT A14 C12 để xem CT ô bị điều chỉnh giải thích sao?
Bµi tËp 2: Lập trang tính với liệu giá trị sản xuất hàng năm phân theo ngành nh hình dới ®©y
Sử dụng cơng thức thích hợp để:
a Tính tổng giá trị sản xuất hàng năm vào ô cột E b Tính giá trị sản xuất trung bình năm ô C11
c Tính tỷ lệ % tăng hay giảm tổng giá trị sản xuất hàng năm so với năm trớc đó, năm 2002, cột E d Tính giá trị tăng/giảm tổng giá trị sản xuất hàng năm so với trủng bình năm (ơ C11) cột G
e Lu b¶ng tÝnh víi tên Gia tri san xuat Bài tập 3:
Tạo trang tính báo cáo tình hình biểu diễn nhà hát tháng với liệu nh hình sau Sử dụng cơng thức hàm thích hợp để tính thành tiền tổng cộng Điều chỉnh định dạng để trang tính giống nh hình sau lu bảng tính với tên Nha hat
GV đa đề lên bảng yêu cầu học sinh đọc lại
GV cho học sinh thực hành theo yêu cầu bµi
? Hãy nhắc lại bớc để hiện copy công thức? HS nhắc lại bớc để thực việc copy công thức.
GV đa đề lên bảng yêu cầu học sinh thực hiẹn theo yêu cầu bài.
(56)Yêu cầu: Thực định dạng với kiểu chức thích hợp Phơng chữ, cỡ chữ, thích hợp
Cột F có cơng thức tính tiền bán vé thu đợc với giá loại vé tơng ứng cho bảng
HS nhắc lại thao tác định dạng liệu.
? HÃy nhắc lại thao tác bảng tính? HS nhắc lậícc thao tác cơ bản bảng tính.
GV cho học sinh tiến hành thực theo yêu cầu bài.
Học sinh thực theo yêu cầu bài.
IV Củng cố, luyÖn tËp (Xen giê)
V Hớng dẫn học nhà (học nắm đợc thao tác học)
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 59,60,61 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 19. Các hàm thông dụng: Hàm SUM, AVERAGE,IF
A Mục tiêu.
Hc sinh vận dụng kiến thức học chơng vào làm khoảng thời gian định
(57)GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I ổn định tổ chức. II Kiểm tra cũ. III Bài mới.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Hµm tÝnh tỉng – SUM.
CÊu tróc cđa hµm: SUM(x1,x2,x3, ,xn)
- Hµm Sum tính tổng giá trị nằm x1,x2,x3, ,xn - VD : =Sum(2,3,4) -> Kq :
=Sum(A1,B1,C1) -> Tính tổng giá trị ô A1,B1,C1
2 Hàm tính trung bình cộng AVERAGE. CÊu tróc: AVERAGE(x1,x2,x3, ,xn)
- Hµm AVERAGE thùc hiƯn tính trung bình cộng giá trị x1,x2,x3, ,xn
- VD : =Average(2,14,8) -> Kq: 3 Hµm lµm trßn – ROUND. CÊu tróc: =ROUND(x,n)
- Hàm ROUND làm tròn số x đến n chữ số sau dấu thập phân
- VD : =ROUND(3.45678,1) -> Kq: 3.5 4 Hµm AND.
CÊu tróc: AND(bt1,bt2, ,btn)
- Hàm AND cho kết TRUE tất biểu thức Ngợc lại cho kế FALSE có biểu thức sai
- VD : =AND(1>2,3>2,1>0) -> Kq: FALSE =AND(1>-2,3>2,1>0) -> Kq: TRUE 5 Hµm OR.
CÊu tróc: OR(bt1,bt2, ,btn)
- Hàm OR trả giá trị TRUE có biểu thức đúng, cho giá trị FALSE nh tất biểu thực sai
- VD : =OR(1>0,5>3) -> Kq: TRUE =OR(1>2,5>3) -> Kq: FALSE 6 Hàm điều kiện – IF
Cấu trúc: IF(bt điều kiện, giá trị đúng, giá trị sai) - Hàm IF trả kết giá trị nh biểu thức điều kiện đúng, trả giá trị sai nh biểu thức điều kiện sai
- VD : =IF(2>1,‘’A’’, ‘’B’’) -> Kq: A
GV giới thiệu hàm SUM tính tổng số Để tính tổng sơ snào ta cần liệt kê số cặp ngoặc đơn
GV lấy ví dụ minh hoạ HS: ghi chép
? Để tính trung bình cộng ta th-ờng làm nh thÕ nµo?
HS: Tính tổng chia tổng cho số số tổng
GV: §Ĩ tÝnh trung bình cộng nhanh chóng ta dùng hàm AVERAGE
?Nhắc lại quy tắc làm tròn số học đợc áp dụng ? HS: nhắc lại quy tắc làm tròn GV giới thiệu hàm làm tròn số
HS: ghi chÐp bµi
GV giíi thiƯu hµm AND vµ hµm OR
GV: Đây hai hàm thuộc nhóm hàm logic Hai hàm cho biết biểu thức hay sai, thờng đợc dùng biểu thức điều kiện hàm IF GV giới thiệu hàm điều kiện IF GV: Để giúp giải số toán thực tế thờng gặp nh điều xảy làm việc khơng xảy làm việc phải sử dụng hàm điều kiện IF
(58)=IF(2>3,‘’A’’, ‘’B’’) -> Kq: B 7 Hàm tìm số lớn nhất.
Cấu trúc: MAX(x1,x2,x3, ,xn)
- Hàm MAX đa số có giá trị lớn số x1,x2,x3, ,xn
- VD : = MAX(2,4,5,3,2,1) -> Kq: 8 Hµm tÝm sè bÐ nhÊt.
CÊu tróc: MIN(x1,x2,x3, ,xn)
- Hàm MIN đa số có giá trị nhỏ c¸c sè x1,x2,x3, ,xn
- VD : =MIN(2,4,5,3,2,1) -> Kq:
giải toán phức tạp
GV giới thiệu hàm đa số có giá trị lớn
HS ghi chép
GV giới thiệu hàm đa số có giá trị bÐ nhÊt
HS ghi chÐp bµi
IV Cđng cè, lun tËp. V Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 62,63,64 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 20. Thực hành: Các hàm thông dơng
A Mơc tiªu.
Học sinh vận dụng kiến thức học chơng vào làm khoảng thời gian định
Học sinh biết đợc lực so với bạn bè Làm để đánh giá trình độ học sinh B Chun b.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết tr×nh.
I ổn định tổ chức. II Kiểm tra cũ.
(Xen giê)
III Bµi míi.
Bµi 1:
a Hãy m b ng tính Excel ở ả để nh p d li u sau ây v o ô tậ ữ ệ đ à ương ngứ (khơng ph i nh p kí t ?), ả ậ ự định d ng v k ạ à ẻ đường biên cho b ng nhả ư m u:ẫ
BẢNG ĐIỂM LỚP 9A
(59)b Sử dụng cơng thức thích hợp để tính Điểm TB ô ? cột G làm tròn đến chữ số thập phân thứ (Biết rằng: Tốn Lý hệ số 2; Hóa Tin hệ số 1) c Sử dụng hàm thích hợp để xét Thưởng ô ? cột H Biết
nếu Điểm TB >= thưởng 50000, ngược lại khơng thưởng
d Lưu bảng tính vào thư mục My Documents với tên tệp theo tên lớp (VD: Lan_Anh_9A)
Bµi 2:
a Hãy m b ng tính Excel ở ả để nh p d li u sau ây v o ô tậ ữ ệ đ à ương ngứ (khơng ph i nh p kí t ?), ả ậ ự định d ng v k ạ à ẻ đường biên cho b ng nhả ư m u:ẫ
BẢNG THEO DÕI CHI TIẾT BÁN HÀNG
STT hàngMã Tên hàng Số lượng(kg) Đơn giá ThànhTiền Tiền giảm Tiền phảitrả 1 A Sắt 60 5000 300000 ? ? 2 B Xi măng 1000 800 800000 ? ? 3 C Đồng 80 10000 800000 ? ? 4 B Xi măng 70 850 59500 ? ? 5 A Sắt 50 5500 275000 ? ?
b Sử dụng hàm thích hợp để tính Tiền giảm ? cột G Biết rằng: Nếu mã hàng “B” tiền giảm 5% Thành tiền, ngược lại khơng giảm
c Sử dụng cơng thức thích hợp để tính Tiền phải trả ô ? cột H Biết Tiền phải trả Thành tiền sau trừ tiền giảm
d Lưu bảng tính vào thư mục My Documents với tên tệp theo tên lớp (VD: Lan_Anh_9A)
Bµi 3:
a Hãy mở bảng tính Excel để nhập liệu sau vào ô tương ứng (không phải nhập kí tự ?), định d ng v k ạ à ẻ đường biên cho b ng nh m u:ả ư ẫ
QUẢN LÝ KHÁCH SẠN STT Tên
khách
Số
phòng Ngày đến Ngày đi Tiền thuê Tiền giảm
Tiền phải trả 1 Nam A01 01/01/2007 10/01/2007 900000 ? ? 2 Bình B01 12/01/2007 22/01/2007 900000 ? ? 3 Anh C02 12/01/2007 18/01/2007 480000 ? ? 4 Hải A02 22/01/2007 28/01/2007 600000 ? ? 5 Hùng B02 25/01/2007 29/01/2007 360000 ? ?
b Sử dụng hàm thích hợp để tính Tiền giảm ? cột G Biết rằng: Nếu mã phịng khơng phải “A01” tiền giảm 5% Tiền th, ngược lại khơng giảm
c Sử dụng cơng thức thích hợp để tính Tiền phải trả ô ? cột H Biết Tiền phải trả Thành tiền sau trừ tiền giảm
d Lưu bảng tính vào thư mục My Documents với tên tệp theo tên lớp (VD: Lan_Anh_9A)
Bµi 4:
a Hãy mở bảng tính Excel để nhập liệu sau vào ô tương ứng (không phải nhập kí tự ?), định dạng kẻ đường biên cho bảng mẫu:
(60)SBD Tên thí sinh XLC2 Văn Tốn Điểmcộng Tổngđiểm Kết quả
A012 Nguyễn văn Anh Khá 4.5 ? ?
A013 Trần Mạnh Hùng TB 6 ? ?
A014 Phạm Thị Hương TB 2.5 5.5 ? ?
A015 Ngô Văn Kiên Giỏi ? ?
A016 Hà Mạnh Kiệt TB 3.5 5.5 ? ? b Sử dụng công thức thích hợp để tính Tổng điểm ? cột G Biết rằng: Tổng điểm tổng điểm Văn, Toán Điểm cộng
c Sử dụng hàm thích hợp để xét Kết ô ? cột H Biết tổng điểm từ 10 trở lên “Đỗ”, ngược lại “Trượt”
d Lưu bảng tính vào thư mục My Documents với tên tệp theo tên lớp (VD: Lan_Anh_9A)
Bµi 5:
a Hãy mở bảng tính Excel để nhập liệu sau vào ô tương ứng (không phải nhập kí tự ?), định dạng kẻ đường biên cho bảng mẫu:
BẢNG THEO DÕI SỬ DỤNG ĐIỆN XÓM 1 Định mức tiêu
thụ/tháng Mã sửdụng Tênhộ số cũChỉ Chỉ sốmới Đơn giá(đồng) Thànhtiền Vượt địnhmức
250 SH Hùng 250 325 750 ? ?
250 SH Lan 362 389 750 ? ?
500 KD Minh 862 1250 2000 ? ?
250 SH Thanh 562 682 750 ? ?
500 SX Thắm 896 1980 1500 ? ? b Sử dụng hàm thích hợp để tính Thành tiền ? cột G Biết thành tiền
= số điện thiêu thụ tháng * đơn giá
c Sử dụng hàm thích hợp để xét xem hộ Vượt định mức ô ? cột H Biết số điện tiêu thụ tháng lớn Định mức tiêu thụ/tháng “Vượt”, ngược lại khơng
d Lưu bảng tính vào thư mục My Documents với tên tệp theo tên lớp (VD: Lan_Anh_9A)
Bµi 6:
a Hãy mở bảng tính Excel để nhập liệu sau vào ô tương ứng (không phải nhập kí tự ?), định d ng v k ạ à ẻ đường biên cho b ng nh m u:ả ư ẫ
BẢNG ĐIỂM MÔN VĂN LỚP 9B
STT Tên học sinh Điểm hệ số 1 Điểm hệ số 2 Điểm HK TB môn Thưởng
1 Ngô Thị Anh 5 8 ? ?
2 Trần Văn Ánh 6 8 ? ?
3 Phạm Thị Hà ? ?
4 Trần Văn Hải 8 ? ?
5 Đinh Văn Hải 8 5 ? ? b Sử dụng công thức hàm thích hợp để tính điểm TB mơn ? cột J
làm trịn đến chữ số thập phân Biết điểm TB môn = Tổng điểm tính hệ số / Tổng số hệ số
(61)lại khơng thưởng
d Lưu bảng tính vào thư mục My Documents với tên tệp theo tên lớp (VD: Lan_Anh_9A)
IV Cđng cè, lun tËp (Xen giê) V Híng dÉn häc ë nhµ
(Xen giê)
D Rót kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 65,66,67 Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 21. Ôn tập chơng trình bảng tính Excel kết hợp kiểm tra A Mục tiêu.
Hc sinh vận dụng kiến thức học chơng vào làm khoảng thời gian định Học sinh biết đợc lực so với bạn bè Làm để đánh giá trình độ học sinh
B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C TiÕt tr×nh.
I ổn định tổ chức.
II KiĨm tra bµi cị (Xen giê) III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
1 Các thao tác định dạng văn bản. - Thay đổi Font chữ:
- Thay đổi cỡ chữ: - Thay đổi dáng chữ: - Thay đổi màu sắc: - Căn chỉnh văn bản:
2 Cách chèn số đối tợng vào trang văn bản: - Hình ảnh:
- Công thức: - Bảng biểu,
3 Cỏc thao tác bảng. - Các thao tác vào/ra
- Thay đổi độ rộng hàng, cột - Thêm hàng, thêm cột - Xoá hàng, xoá cột
- Thay đổi đờng viên đờng lới cho bảng 4 Một số hàm thơng dụng.
- Hµm Sum, Average, Max Min Hµm If
GV cho HS đứng chỗ trình bày cách thực thao tác định dạng văn
HS: - Thay đổi Font chữ: - Thay đổi cỡ chữ: - Thay đổi dáng chữ: - Thay đổi màu sắc: - Căn chỉnh văn bản:
? Nêu cách chèn s i tng c bn?
HS: - Hình ảnh: - Công thức: - Bảng biểu,
? Nêu thao tác với bảng Excel?
HS:
(62)Đề kiểm tra Câu 1: (5 ®iĨm)
Hãy mở bảng tính EXCEL nhập liệu sau vào ô tơng ứng trang tính (Thí sinh khơng cần định dạng bảng tính liệu tính)
A B C D E
Các nớc đông nam á 2 Stt Quốc gia (Nghìn KmDiện tích2)
D©n sè (TriÖu ngêi)
Mật độ (Ngời / Km2)
3 1 Bru-n©y 6.0 0.4 ?
4 2 Cam-pu-chia 181.0 13.3 ?
5 3 Đông Ti-mo 15.0 0.9 ?
6 4 In -đô-nê-xi-a 1919.0 221.9 ?
7 5 Lµo 237.0 5.9 ?
8 6 ViƯt Nam 329.3 83.1 ?
Sử dụng cơng thức thích hợp để tính mật độ dân số nớc ô ? cột E
Câu 2: (5 điểm)
Hóy m bng tớnh EXCEL nhập liệu sau vào ô tơng ứng (Thí sinh khơng phải nhập kí tự ?, khơng cần định dạng bảng tính liệu tính)
A B C D E F G H
1 B¶ng Theo Dâi Chi TiÕt Bán Hàng 2
STT MÃ hàng Tên hàng Ngày bán Số lợng (kg) Đơn giá Tiền giảm Thành tiền
3 1 F S¾t 15/01/98 50 5000 0 ?
4 2 C §ång 10/02/98 100 300 0 ?
5
3 X Xi măng 20/04/98 200 10000 100000 ?
6 4 F S¾t 30/03/98 20 5000 0 ?
7 5 C §ång 20/04/98 50 4000 0 ?
8 6 A Nh«m 10/02/98 30 8000 0 ?
Sử dụng cơng thức thích hợp để tính số tiền bán đợc loại hàng ô ? cột H (Biết rằng: Thành tiền = Số lợng x Đơn giá - Tiền giảm)
IV Cđng cè, lun tËp. V Híng dÉn häc ë nhà.
D Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 68,69 Ngày soạn:
Ngày dạy: Bài 22. Ôn tập tổng hợp
A Mục tiêu.
(63)B Chuẩn bị.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C Tiết trình.
I ổn định tổ chức.
II KiÓm tra bµi cị (Xen giê) III Bµi míi.
Ghi bảng Hoạt động GV HS
- Gi¸o viên chuẩn bị số mẫu cho học sinh thực hành
- Học sinh thực hành theo yâu cầu giáo viên
Mẫu 1 Câu 1:
a) Bằng hệ soạn thảo Word, em hÃy soạn thảo văn theo mẫu dới đây:
Sài Gòn TOURIST
Thõn mi qỳi khỏch tham d chơng trình du lịch sau đợc tổ chức thờng xuyên * Chơng trình du lịch hấp dẫn
* Qúi khách có dịp du lịch khắp miỊn, mäi vïng trªn thÕ giíi
* Những địa danh tiếng, cảnh đẹp thiên nhiên tuyệt vời, giây phút th giãn nhẹ nhàng vui tơi
Các Tuyến Du Lịch
1 Trung Quốc thăm thân nhân 29 ngày 2 Trung Quốc du lịch 8 ngày 3 Singapore du lịch 5 ngày 4 Singapore du lịch & mua sắm 9 ngày
Sài Gòn Tourist
*** KÝnh mêi ***
(64)C©u 2:
a) Hãy mở bảng tính EXCEL nhập liệu sau vào ô tơng ứng (Thí sinh khơng phải nhập kí tự ?, khơng cần định dạng bảng tính liệu ơ tính)
A B C D E F
1 B¸o C¸o XuÊt Kho
2 STT Chứng từ Tên vật t Số lợng Đơn giá Thành tiền
3 1 D02K Dầu Diesel 3150 3300 ?
4 2 D05K DÇu Diesel 600 3300 ?
5 3 D08K DÇu Diesel 300 3300 ?
6 4 N03C Nhít 100 13500 ?
7 5 N06C Nhít 250 13500 ?
8 6 N09C Nhít 30 13500 ?
b) Sử dụng cơng thức thích hợp để tính số tiền vật t xuất kho các ô ? cột F (Biết rằng: Thành tiền = Số lợng x Đơn giá)
c) Lu văn vào th mục My Documents với tên số báo danh của mình (VD: Hanh_SBD12)
MÉu 2 C©u 1:
a) Bằng hệ soạn thảo Word, em hÃy soạn thảo văn theo mẫu dới đây:
(Chú ý: Dịng chữ có màu xanh da trời, khơng có hình vẽ có thể thay hình vẽ khác cho phù hợp)
Hệ thống mạng máy tính dạy học AVNET đợc cơng ty SCC triển khai từ năm 1996 trờng đại học trung học nh trung tâm tin học - ngoại ngữ đã mang lại nhiều hiệu thiết thực cho việc dạy học AVNET đợc đơng đảo ngời sử dụng hoan nghênh tớnh thõn thin v hin i.
b) Lu văn với tên số báo danh (VD: Hanh_SBD 12)
C©u 2:
a) Hãy mở bảng tính EXCEL nhập liệu sau vào ô tơng ứng trang tính (Thí sinh khơng cần định dạng bảng tính liệu tính)
A B C D E F G
1 Bảng Kê Khai Bán Hàng Qúi I
2 STT hàngMÃ Tháng Tên hàng Đơn giá Số lợng Doanh thu
3 1 G01 1 G¹o 4000 20 ?
4 2 B02 2 B¸nh 5000 30 ?
(65)5 3 D01 3 §êng 10000 11 ?
6 4 M01 2 Muèi 2700 200 ?
7 5 S02 2 Sữa 5000 50 ?
8 6 B01 1 Bánh 4500 200 ?
b) Sử dụng cơng thức thích hợp để tính doanh thu mặt hàng ô ? của cột G
c) Lu bảng tính với tên số báo danh m×nh (VD: Hanh_SBD 12)
IV Cđng cè, lun tËp. V Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rót kinh nghiệm : Ngày tháng năm
Ký duyệt
Tiết: 70 Ngày soạn:
Ngày dạy: KiĨm tra
A Mơc tiªu.
Học sinh vận dụng kiến thức học chơng vào làm khoảng thời gian định
Học sinh biết đợc lực so với bạn bè Làm để đánh giá trình độ học sinh B Chun b.
GV: Nghiên cứu tài liệu chuyên môn HS: Theo hớng dẫn giáo viên C TiÕt tr×nh.
I ổn định tổ chức. II Kiểm tra
Phần I Soạn thảo văn Mở chơng trình Microsoft Word thực yêu cầu sau: Câu 1: (3đ) Soạn thảo nội dung định dạng văn theo mẫu dới đây:
(66)Độc lập - Tự - Hạnh phúc
-
-Vĩnh trụ, ngày tháng năm 2008
Báo cáo
Về kết quyên góp ủng hộ bạn học sinh vùng lũ lụt
Kính gửi: Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh trêng THCS Nam Cao
Hởng ứng phong trào quyên góp giúp đỡ đồng bào vùng lũ lụt vợt qua khó khăn thiên tai gây ra, lớp 9C tiến hành quyên góp đợc số quà gửi bạn học sinh vùng lũ lụt nh sau:
1, Quần áo:
2, Sỏch v: 12 sách giáo khoa cũ (lớp 6) 30 học sinh 3, Tiền: 120 000 đồng
Tất bạn đóng góp ủng hộ Trong bạn Hoàng Hà ngời ủng hộ nhiều nhất: quần áo 20 000 đồng
Thay mỈt líp 9C Líp trëng
(KÝ vµ ghi râ hä tªn)
Câu 2: (2đ) Chèn định dạng bảng điểm theo cấu trúc sau: Bảng điểm mụn tin lp 9A
STT Họ tên MiệnĐiểm hƯ sè 1 §iĨm hƯ sè 2 §iĨmHK §iĨmTBm g Bài KT 15 Bài1 Bài2 Bài3
Câu 3: (2đ) Vẽ hình sau:
Câu 4: (3đ) Soạn thảo c«ng thøc sau:
2
2 1
x y
x y
x x 3
x x 1 x 2
3
1 2
P(x) m x (m 2)x (3m 5)x 4m
Phần II Bảng tính điện tử: Mở chơng trình Microsoft Excel thực yêu cầu sau: a (1.5đ) Tạo, nhập liệu định dạng bảng nh sau:
b (2đ) Sử dụng hàm thích hợp lập cơng thức tính Điểm TBm làm tròn đến chữ số sau dấu phẩy cho học sinh, biết Điểm HK hệ số Điểm TBm = (tổng điểm sau tính h s)/tng s h s
c (3đ) Xếp loại cho tõng häc sinh biÕt:
E D
A
C
(67)Nếu Điểm TBm >= đạt loại Giỏi
Nếu Điểm TBm >=6.5 Điểm TBm < đạt loại Khá Nếu Điểm TBm >=5 Điểm TBm < 6.5 đạt loại TB Nếu Điểm TBm >=3.5 Điểm TBm < đạt loại Yếu Nếu Điểm TBm < 3.5 đạt loại Kém
d (1.5®) XÐt thëng cho tõng häc sinh biÕt :
Nếu Điểm TBm >= đợc 60000
Nếu Điểm TBm >=6.5 Điểm TBm < đợc 30000 Nếu Điểm TBm < 6.5 khơng đợc thởng
e (1®) XÕp thø cho tõng häc sinh theo §iĨm TBm, biÕt nÕu §iĨm TBm cao nhÊt xÕp thø f (1®) Dïng hàm thích hợp đa Điểm TBm cao Điểm TBm thấp vào dòng tơng ứng bảng
III Cđng cè, lun tËp. IV Híng dÉn häc ë nhµ.
D Rót kinh nghiƯm : Ngµy tháng năm