+ Các con cùng nhau đọc bài thơ “ Tình bạn”, khi đọc đến hết bài các con hãy tìm những người bạn thân của mình nhé.. Tình bạn là lá là hoa.[r]
(1)GIÁO ÁN THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ NĂM HỌC 2017 – 2018
Lĩnh vực: Phát triển kỹ xã hội Đề tài: Bé bảo vệ hân
Lớp: 5- tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thúy Đơn vị: Trường mầm non Thanh Minh I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết gần gũi, quan tâm đến
- Trẻ biết tránh xã người lah bảo vệ thân - Trẻ biết nhóm người thường gặp sống hàng ngày 2 Kỹ năng
- Trẻ có kỹ bảo vệ thân vị người lạ dụ dỗ động chạm đến thể
- Biết giải số tình để bảo vệ thân
- Thể hành vi phù hợp với nhóm người lạ, khơng tin tưởng - Sử dụng ngôn ngữ mạch lạ để trả lời câu hỏi cô
3 Giáo dục
- Trẻ mạnh dạn, tự tin, biết hợp tác tham gia vào hoạt động
- Giáo dục trẻ biết yêu thân mình, biết báo với bố mẹ, người thân bị người xấu làm hại, làm đau
Phối hợp với bạn, chia sẻ ý kiến thân II CHUẨN BỊ
- Trang phục hóa trang cơ: Áo nắng dài tay, kính, trang - Giỏ q có bánh, kẹo, đồ chơi
- Video clip vụ bắt cóc, quy tắc ngón tay
- Nhạc hát: trời nắng trời mưa; chicken dance; baby shark - Máy tính, máy chiếu, chiếu, loa
(2)- bảng từ cho đội
- Mũ thỏ trắng, thỏ nâu thỏ vàng, mũ cáo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: An toàn cho bé - Tập trung trẻ xung quanh cô
- Chào mừng đến với chương trình “ Kỹ sống” tổ chức lớp tuổi C, trường mầm non Thanh Minh
- Chương trình hơm có góp mặt bạn thỏ vô xinh xắn đáng yêu Cô xin giới thiệu: bạn thỏ trắng, bạn thỏ nâu bạn thỏ vàng
- Mở đầu chương trình xin mời bạn thỏ đáng yêu tham gia trị chơi với nhé, trị chơi mang tên “Cáo thỏ”
- Các bạn thỏ chơi, vừa vừa vận động theo nhạc hát “ trời nắng, trời mưa” Khi thấy bóng dáng Cáo xuất bạn thỏ phải chạy thật nhanh nhà để khơng bị bắt
- Các vừa chơi trò chơi gì? Khi chơi song cảm thấy nào? - Vì cáo xuất thỏ lại chạy?
- Cáo vật mà thỏ lại sợ nhỉ? - Nếu bị cáo bắt điều xảy ra?
- Các có ý kến đúng, bị bắt Cáo ăn thịt Thỏ * Hoạt động 2: Nhận diện người lạ
Tình 1: Một người tướng, nói giọng hách dịch, đe dọa, vào lớp gọi bé Minh Anh
- Cơ giáo: Minh Anh nói chuyện với bác - Các có biết bác vừa vào lớp khơng? - Các thấy bác nào?
- Các cảm thấy bị bác bắt đi?
=> Giáo dục trẻ : Các ạ,người lạ người mà không quen biết, chưa gặp Vì tuyệt đối khơng theo, người lạ Khi muốn chơi làm gì?
- Muốn chơi xin phép ông bà, bố mẹ, giáo đồng ý
(3)- Để hiểu rõ hơn, lại phải xin phép ông bà, bố mẹ trước chơi Cô mời xem đoạn phim để biết xem chuyện xảy
- Các vừa xem đoạn phim nói điều gì? - Vì bạn nhỏ bị bắt cóc?
- Các dự đốn xem chuyện xảy bạn nhỏ bị bắt cóc? - Cịn con, làm để khơng bị bắt cóc?
=> Giáo dục trẻ: Các nhớ ngồi đường phải ơng bà, bố mẹ người thân mình, nhớ khơng chạy nhảy lung tung
- Xúm xít…Xúm xít - Cơ mời tham gia vào trị chơi nhé, trị chơi mang tên: Tìm bạn thân
+ Các đọc thơ “ Tình bạn”, đọc đến hết tìm người bạn thân
Tình bạn là hoa
Tình bạn ca đời Tình bạn sáng tuyệt vời Đẹp tất bầu trời ban đêm
=> Cô thấy tìm người bạn thân Các biết chơi đồn kết, giúp đỡ bạn bè
Tình 3: Cơ đóng giả làm người lạ vào lớp
- Các ơi, có túi kẹo ngon lắm, bạn ăn đến cho - Ai vừa vào lớp con?
- Người lạ vào lớp để làm vậy?
- Tại lại không nhận quà người lạ?
=> Giáo dục trẻ: Các ạ, kẻ xấu có hình dáng đáng sợ, có người nhẹ nhàng, có người già, người trẻ, họ cải trang, đóng giả làm người tốt để lừa Vì khơng nhận bánh kẹo, quà người lạ; không tiếp xúc hay nhờ xe người lạ; trước chơi phải xin phép bố mẹ; đặc biệt phải bảo vệ vùng riêng tư Khi bị dụ dỗ phải kêu cứu thật to, chạy thoát báo cho người lớn biết
- Bây cô thực hành
(4)Hoạt động 3: Quy tắc năm ngón tay
- Vừa trải nghiệm xử lý tốt bị người lạ bắt cóc - Ngồi kỹ ứng phó bị bắt cóc Cơ mời hướng lên hình đón xem clip quy tắc năm ngón tay để biết ơm, hơn, che chở, cịn người lạ giữ khoảng cách
- Các vừa xem clip vậy?
- Ngón tượng trưng cho ai? Và người phép làm với mình?
- Ngón trỏ tượng trưng cho ai? Và người phép làm với mình?
- Ngón tượng trưng cho ai? Và phải làm với họ? - Ngón áp út tượng trưng cho ai? Và phải làm gặp họ? - Ngón út tượng trưng cho ai? Và phải làm gặp họ? * Hãy nhớ kỹ bạn - Để tránh xa nguy hiểm - Bạn nghe kỹ nha!
- Trẻ giơ ngón tay nhắc lại người tượng trưng cho ngón tay ai?
- Và bây giờ, chương trình mời bạn tham gia vào trị chơi vơ hấp dẫn Trị chơi mang tên: Những ngón tay biết nói
+ Cách chơi sau: Mỗi đội có bàn tay xinh xắn, hình ngộ nghĩnh Nhiệm vụ đội gắn hình tương ứng với ngón tay, thời gian nhạc, đội gắn nhanh, gắn đội giành chiến thắng (trẻ chơi lần)
Hoạt động 4: Kết thúc
- Chương trình đến xin phép đượ khép lại Hẹn gặp lại bạn nhỏ vào chương trình lần sau Xin chào hẹn gặp lại